五年級(jí)習(xí)作作文500字
寫(xiě)作文要善于挖掘所寫(xiě)事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復(fù)思考，確定文章的中心思想。怎樣才能寫(xiě)好五年級(jí)習(xí)作作文500字？這里給大家提供五年級(jí)習(xí)作作文500字，方便大家學(xué)習(xí)。
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇1
盼呀，盼呀，終于等到放假了。晚上，我一定要晚點(diǎn)睡，至少要玩到9：30后再上床;早上，我可以舒舒服服睡懶覺(jué)，至少要到8：30以后再起床，哈哈，“我得意地笑，我得意地笑......”。 可是一放假，媽媽卻嚴(yán)肅的跟我說(shuō)“作業(yè)、作業(yè)”，真是嘮叨的媽媽。她說(shuō)為了過(guò)新年時(shí)好好玩，你最好把作業(yè)在年內(nèi)全部做完，嗚――，我真慘呀!媽媽每天給我布置5樣任務(wù)，如果我認(rèn)真的話(huà)1：30時(shí)內(nèi)應(yīng)能完成，其它時(shí)間我自由支配，上網(wǎng)，看電視，玩跳舞毯，看電影。“我得意地笑，我得意地笑”。
6天后，我的《寒假新時(shí)空》搞定了，2篇日記搞定了，10首古詩(shī)默寫(xiě)搞定了，媽媽說(shuō)其它的作業(yè)都是日常性的，不著急。那天我們整理好大包行裝，準(zhǔn)備好了給外公外婆、爺爺奶奶的紅包就出發(fā)到了外婆家。從那天開(kāi)始直到正月初七，爸爸媽媽一會(huì)兒帶我到外婆家、一會(huì)兒帶我到奶奶家、一會(huì)兒又帶到姑姑、阿姨、阿婆家，我們每天像個(gè)游客，東逛西蕩，吃香的喝辣的，拜年、收紅包，我樂(lè)的心里開(kāi)了花。
除夕前兩天剛好下大雪，我和小朋友們堆雪人，打雪仗，跳雪地里的腳印舞，所有的作業(yè)bey-bey了!真得好開(kāi)心啊!真想天天過(guò)寒假!
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇2
在我的腦海里，有許多值得敬佩的人，但其中最值得我敬佩的就是雷鋒。
從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地報(bào)告，他出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣的一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō)：”我叫解放軍，就住在中國(guó)。”
最令我深有感觸的就是這一次，雷鋒從安東回來(lái)，又來(lái)沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車(chē)。他背起背包過(guò)地下道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背三個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上去問(wèn)道：“大娘，你到哪去?”老人上氣不接下氣地說(shuō)：“俺從關(guān)東來(lái)，到撫順去看兒子呀!”雷鋒一聽(tīng)跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，手扶著老人說(shuō)：“走，大娘，我送你去撫須。”老人感動(dòng)地一口一個(gè)好孩子夸她。
雷鋒真是一位樂(lè)于助人的人啊。毛澤東親自為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們心中，他是我們終生學(xué)習(xí)的榜樣。
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇3
我家是一個(gè)溫馨的港灣。我這條小小的船兒在這靜靜的港灣里安心的停息。我有一個(gè)和藹可親的爸爸，他對(duì)我總是很寬容。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，爸爸不但不批評(píng)我還對(duì)我說(shuō)：“孩子，我相信，同樣的錯(cuò)誤你不會(huì)再犯第二次的。”這樣，我就不好意思再犯第二次了。爸爸是一個(gè)工程師，但我倒覺(jué)得他更適合做一個(gè)優(yōu)秀的教育家。爸爸讓我懂得了做人要寬容的道理。我有一個(gè)善良優(yōu)秀的媽媽?zhuān)偸呛車(chē)?yán)格。當(dāng)我做作業(yè)有一點(diǎn)摻假時(shí)，她會(huì)毫不留情地讓我改正過(guò)來(lái)。媽媽是一名護(hù)士，工作又忙又累，但一直堅(jiān)持給我檢查作業(yè)。媽媽工作很認(rèn)真，經(jīng)常被評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”。她總是對(duì)我說(shuō)：“我們家三口，各自做好自己的本職事情，就稱(chēng)職了。”媽媽讓我懂得了做人要勤奮的道理。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。上課的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)我積極的舉手發(fā)言，下課的時(shí)候你會(huì)在操場(chǎng)上、樓梯上看到我跳動(dòng)的身影。但有時(shí)候我會(huì)有點(diǎn)任性，我會(huì)慢慢改正自己的。我希望我長(zhǎng)大后像爸爸媽媽那樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我愛(ài)我的爸爸，我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的家。在這里，我向天下所有的父母獻(xiàn)上一首我做的小詩(shī)：
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇4
我有一個(gè)慈祥的母親，一直關(guān)愛(ài)著我，呵護(hù)著我，我還有一個(gè)嚴(yán)厲的父親，也愛(ài)著我，關(guān)愛(ài)著我。
記得有一次，我和爸爸還有媽媽一起去公園練自行車(chē)，突然，我騎著騎著，摔倒在地上，坐在地上大哭，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你一定會(huì)練好自行車(chē)的。”媽媽溫柔地摸著我的頭，而爸爸就站在那里卻不理我，我心里非常生氣，我覺(jué)得很不服，心想：我一定要讓父親看我騎自行車(chē)，然后，我站起身來(lái)，坐上自行車(chē)，騎了幾圈，我終于會(huì)騎自行了，我這才明白父親對(duì)我深深的。謝謝你，我的父親。
我還記得有一次，期末考試的試卷發(fā)下來(lái)了，我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)還有英語(yǔ)都考得很差。我給父親看，父親看了看，嚴(yán)厲的批評(píng)了我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你這是怎么考的，怎么考得這么差啊？”媽媽突然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，下次在努力一點(diǎn)就好了，不要再為這事太傷心、難過(guò)了。”我從心地里能感受到，母親對(duì)我深深的愛(ài)。謝謝你，我的母親。
我從心里能感受到父母對(duì)我深深的愛(ài)和力量。但是，父親的愛(ài)是不能從外表看出來(lái)的，我在這里想要鄭重的對(duì)我的父母說(shuō)聲謝謝，感謝你們對(duì)我的培養(yǎng)之恩。
其實(shí)父母的愛(ài)是不能從外表看出來(lái)的，要是有一天你們面對(duì)困難時(shí)，你們解答不出來(lái)的話(huà)，你們的父親和母親只會(huì)對(duì)你們說(shuō)：“我的孩子加油或給你們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。”這就是我們的父母都在愛(ài)著我們。
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇5
我在電視上看到過(guò)一則新聞，說(shuō)的是科學(xué)家提取了一只羊的細(xì)胞和基因，通過(guò)高科技培養(yǎng)、繁殖出了一個(gè)和這只羊一模一樣的羊。我真是開(kāi)了眼界啦!一邊驚嘆社會(huì)發(fā)展的也太迅速了吧!一邊在胡思亂想著假如我會(huì)克隆的話(huà)，我該克隆什么呢?……有了!
假如我會(huì)克隆，我一定先克隆出許多個(gè)”我“幫媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尀榱宋覍?shí)在太操勞了，所以我要為媽媽分憂(yōu)：克隆出來(lái)的許多個(gè)”我“一個(gè)和我一起做功課，一個(gè)去照顧爺爺奶奶，另一個(gè)做家務(wù)活，最后一個(gè)安排我的生活吃穿。我還要讓克隆的我隨叫隨到，不用的時(shí)候主動(dòng)消失。讓我的媽媽想做美容做美容，想打牌打牌，早上想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)……
假如我會(huì)克隆，我還要克隆出許多個(gè)”我“幫老師，因?yàn)槲覀兊睦蠋煂?shí)在是太累了，我不忍心看著老師疲倦的表情。所以我要一個(gè)”我“幫老師批改作業(yè)，一個(gè)”我“幫老師管住我們班的調(diào)皮生……那樣的話(huà)，我的老師就可以陪著自己的孩子去逛街、上游樂(lè)園，或者在家安靜的休息……
假如我會(huì)克隆，我還要克隆出許多個(gè)”我“來(lái)幫助需要年邁的老爺爺老奶奶拿東西;來(lái)幫助殘疾人做難做的事情;來(lái)幫助好多好多需要幫助的人……
假如……假如……都是假如，我知道如果隨便一個(gè)人想克隆什么就克隆什么的話(huà)，這樣克隆一定會(huì)造成不良的后果，打亂了自然規(guī)律，這個(gè)社會(huì)豈不是亂了套了。還是我規(guī)規(guī)矩矩，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)真正有用的人吧!
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇6
“感恩的心，感謝有你”每當(dāng)我唱著這首歌，我就會(huì)想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數(shù)我們的語(yǔ)文老師——楊老師了。
回頭想想，楊老師已經(jīng)教我們?nèi)炅耍盐覀儚囊粋€(gè)不懂事的小孩子帶到了一個(gè)能干很懂事的英俊少年。在這三年里，楊老師做出過(guò)很多令我難以忘懷的事，其中楊老師在校訊通上忍著頸椎病的疼痛為我們?cè)u(píng)小紅花和評(píng)評(píng)語(yǔ)的事讓我最感動(dòng)。我們的校訊通圈子已經(jīng)建立了一年了，在楊老師的鼓勵(lì)下我們的作文水平是芝麻開(kāi)花＿＿節(jié)節(jié)高呀！我在校訊通上也寫(xiě)了好幾篇文章了，我的作文水平也有很大長(zhǎng)進(jìn)。因?yàn)槊康叫瞧谝唬瑮罾蠋煻紩?huì)出一些奇怪的題目讓我們寫(xiě)作文。楊老師還說(shuō)：“可以把作文寫(xiě)到博客上，大家一起分享，評(píng)論，互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。”我就按照楊老師說(shuō)的做。當(dāng)我再次打開(kāi)博客，看到楊老師給我加的小紅花時(shí)，非常高興，寫(xiě)作的熱情也提高了不少。回頭看一看我在博客上寫(xiě)的一篇篇文章，記錄了我一天天的生活，有快樂(lè)，有悲傷，有成功，有失敗。給我留下了美好的回憶，在不知不覺(jué)中也提高了我的作文水平。
當(dāng)我知道楊老師有頸椎病時(shí)，我太感動(dòng)了，楊老師忍著病痛還給我們加小紅花，指導(dǎo)作文，我更敬重她了。在這里我要真誠(chéng)的說(shuō)一句：“謝謝您，楊老師！”
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇7
一年一度的春節(jié)終于盼來(lái)了。我和媽媽去買(mǎi)鞭炮，鞭炮的品種可真多呀!讓我目不暇接，我買(mǎi)了“沖天炮”、“地老鼠”、“花籃”……
到了大年三十的晚上，大人們吃過(guò)年飯，坐在沙發(fā)上津津有味得看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，這時(shí)外面響起了鞭炮聲，放鞭炮的時(shí)刻到了，這是我盼望已久的時(shí)刻，我和哥哥一人拿了一根點(diǎn)鞭炮的香火，抱著鞭炮迫不及待的沖出家門(mén)來(lái)到樓下的院子里放起了鞭炮。哥哥拿出一個(gè)蝴蝶，輕輕地放在地上，快速地點(diǎn)燃，這時(shí)，蝴蝶后面噴出五顏六色的火焰，飛了起來(lái)，在天空劃了一道彩虹就不見(jiàn)了，大家都高興得連連拍手，緊接著哥哥又點(diǎn)然了一個(gè)花籃，花籃在空中旋轉(zhuǎn)著噴出束束紅、藍(lán)、紫的火焰，把周?chē)痴盏囊黄鳌Ｔ摲艣_天炮時(shí)我說(shuō)：“讓我來(lái)試試。”于是我拿起香準(zhǔn)備點(diǎn)燃導(dǎo)火線(xiàn)，我一只手捂住耳朵一只手擅抖著去點(diǎn)導(dǎo)火線(xiàn)，香碰到導(dǎo)火線(xiàn)后，我急忙捂住耳朵往后退，咦，沖天炮卻沒(méi)有飛上天?原來(lái)是退的太早，香沒(méi)有把導(dǎo)火線(xiàn)點(diǎn)燃。第二次我鼓足勇氣又去點(diǎn)導(dǎo)火線(xiàn)，這時(shí)導(dǎo)火線(xiàn)發(fā)出了沙沙沙的藍(lán)光，終于點(diǎn)燃了，沖天炮“轟”的一聲，朵朵禮花騰空而起把漆黑的夜空照得通明，五顏六色的禮花千變?nèi)f化、金光四射、光彩奪目反夜空裝扮的絢麗多彩，好美啊!把我看得目瞪口呆，煙花在天空中自由自在的飛沖，真叫人快樂(lè)。
新年的鐘聲響了，新的一年又來(lái)到了，天空中五彩繽紛的禮花開(kāi)得更多更艷了。真是爆竹聲聲辭舊歲，家家戶(hù)戶(hù)迎新春。
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇8
今天是中秋節(jié)，我們一大家相約去舅舅家燒烤。
晚上，我們來(lái)到舅舅家，一進(jìn)門(mén)我就看到桌上擺滿(mǎn)了好吃的，有月餅、水果等，另一邊我們今晚的燒烤材料也準(zhǔn)備好了，伴著微微徐風(fēng)，我們開(kāi)始了燒烤，燒烤的香味飄來(lái)，讓人垂涎欲滴，我不禁咽了咽口水。
漆黑的夜晚，皎潔的月亮高高掛在天空，月亮圓圓的像玉盤(pán)又像鏡子，一陣清風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一摸云擋住了些銀光讓月亮顯得不那么明亮了，也帶來(lái)一絲寒意，但全家在一起，我卻感覺(jué)到很溫暖。
此時(shí)我想起了嫦娥，現(xiàn)在她應(yīng)該抱著玉兔在思念家鄉(xiāng)吧，我想她一定很后悔自己偷吃了不死藥，雖然她可以長(zhǎng)生不死，但她永遠(yuǎn)失去了和家人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)。我眼前又浮現(xiàn)出李白，他獨(dú)自躺在床上，淡淡的月光灑在他的臉上，滿(mǎn)懷思鄉(xiāng)之情的他寫(xiě)下了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的絕句。同時(shí)我又想到了臺(tái)風(fēng)災(zāi)區(qū)的人們，今年的中秋對(duì)于某些受災(zāi)的家庭來(lái)說(shuō)可能不是團(tuán)圓之夜，而是悲傷之夜。
月有陰晴圓缺，但在我成長(zhǎng)的這十年里，爸爸媽媽一直陪伴在我身邊，讓我每一天都生活在美滿(mǎn)幸福中。記得有一次我生病了，爸爸放下手頭的工作請(qǐng)假帶我去看病，耽誤了一些工作加班到很晚。還有一次，我看到同學(xué)們都會(huì)騎自行車(chē)，我也想學(xué)，于是爸爸就手把手地教我，我學(xué)得很慢，但爸爸還是很耐心，用手扶著車(chē)把，彎著腰，累得他滿(mǎn)頭大汗，最后我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)，現(xiàn)在我可以在寬闊的操場(chǎng)上快樂(lè)的騎行。
望著皎潔的月亮，我們一家一邊燒烤一邊暢談，我很開(kāi)心，我希望以后每一年中秋全家人都能團(tuán)聚。
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇9
“一座座青山緊相連”，每當(dāng)聽(tīng)到這首老歌，我都會(huì)想到我的家鄉(xiāng)——鹽城，盡管這兒沒(méi)有連綿起伏的群山，也沒(méi)有層層疊疊的梯田，但她擁有令人羨慕的東方第一大濕地，她像一顆璀璨的明珠，吸引著世人的目光。今天，就讓我這個(gè)鹽城的小主人義務(wù)做一次小導(dǎo)游，帶你領(lǐng)略一下我的家鄉(xiāng)的無(wú)窮魅力。
首先，向大家介紹的是我們鹽城的生態(tài)旅游資源，全市對(duì)外開(kāi)放的景點(diǎn)有 40 多個(gè)。如泰山廟，新世軍紀(jì)念館……灘涂面積高達(dá) 4550 平方公里，被列入國(guó)際重點(diǎn)濕地保護(hù)區(qū)。目前有 600 多頭麋鹿，在大豐麋鹿保護(hù)區(qū)繁衍生息，自由地生活。另外，我市現(xiàn)有國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物 12 種，二級(jí)保護(hù)動(dòng)物 16 種。一到冬季，就會(huì)有成千只越冬丹頂鶴在灘涂上引吭高歌、輕歌曼舞，自由嬉戲，場(chǎng)面蔚為壯觀。
其次，我市的小吃更讓你垂涎三尺，阜寧大糕、濱海香腸、伍佰醉螺、龍岡的茌梨，讓您吃了忘不了。
我市還是個(gè)革命老區(qū)，人們?yōu)榱思o(jì)念新世軍的偉債，就建立了新世軍紀(jì)念館，館里有全國(guó)最全的新四軍抗戰(zhàn)資料，每年，這里都要接待成千上萬(wàn)的旅客。
朋友們，你們已經(jīng)領(lǐng)略了鹽城的無(wú)窮風(fēng)光，請(qǐng)您告訴您的親朋好友，也來(lái)一睹我們鹽城的美景。
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇10
“五一”放假期間，爸爸媽媽帶我到水上公園游玩，最有趣的是我們一家三口照“大頭貼”。
我們來(lái)到照“大頭貼”的地方，一進(jìn)屋子里，有許多人在照相。服務(wù)員熱情地請(qǐng)我們坐下來(lái)，遞過(guò)幾本相冊(cè)讓我們挑選圖案。我們打開(kāi)相冊(cè)，里面的圖案真多呀！每一張的畫(huà)面都十分精致漂亮，五彩繽紛，真是讓我們挑得眼花繚亂。最后我們選擇２７張圖案，并把圖案的標(biāo)號(hào)交給服務(wù)員。終于到我們拍照了，我們站在機(jī)器前面，拉上布簾，對(duì)著攝像頭拍照。電腦里自動(dòng)出現(xiàn)了我們挑選的圖案場(chǎng)景，有與加菲貓、小叮當(dāng)?shù)暮嫌埃灿性谄恋钠?chē)旁邊留影，既有我單獨(dú)照片，也有我和爸爸媽媽的合影，最有意思的我自己還瞪著眼睛，咧著嘴作了幾個(gè)怪態(tài)，這些照片周?chē)由掀翀D案裝飾，真是有趣極了！我一張又一張的拍著，不知不覺(jué)就拍完了。這時(shí)服務(wù)員把我們剛才拍的圖片通過(guò)打印機(jī)迅速的打印了下來(lái)，并壓上塑料膜，一張張精美的大頭貼就這樣制作完成了。
回到家里，我自己拍得的“大頭貼”貼在了墻上、文具盒上，還有一張貼在了我的電話(huà)卡上，心里好滿(mǎn)足、好高興呀！
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇11
哎？為什么我們家的烏龜最近都不吃食物了呢？
最近，我一直都為這件事情擔(dān)憂(yōu)，它不吃食物會(huì)不會(huì)餓死啊？哦，我可愛(ài)的小烏龜！和我一起擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題的媽媽?zhuān)苍诎l(fā)愁呢！
它又不吃食物，又一直在拉，我心想：貔貅是只進(jìn)不出，是招財(cái)?shù)模荒俏覀兗业臑觚敩F(xiàn)在都變成只出不進(jìn)，會(huì)不會(huì)出什么差錯(cuò)吧？媽媽聽(tīng)了哈哈大笑：“這怎么可能呢！這些都只是些迷信的玩意兒罷了。說(shuō)出去了，誰(shuí)都不會(huì)相信，只有你還蒙在鼓里呢！”媽媽不是也在擔(dān)心嗎？她為什么不信呢？呸！呸！呸！我說(shuō)的話(huà)可是不能顯靈的，大伙兒也都要做貔貅啊！
這次，又到了外婆家里，只見(jiàn)小小也沒(méi)吃食物，我好奇地問(wèn)外公：“外公！外公！為什么你的烏龜也不吃食物，而且”只出不進(jìn)“呢？”外公聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“你這都不知道哇？都要過(guò)冬天了，烏龜們只是想把體內(nèi)的東西都排出去，準(zhǔn)備冬眠了呀！又給你增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)啦！”
果真，我回到了家看著我的小烏龜，再回想起外公的話(huà)，哇塞！外公他真是太牛了！什么都預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確呀！我們家的小烏龜可真是要準(zhǔn)備冬眠了呢！我和媽媽知道了答案真的是很高興。過(guò)了一天，嗯？我媽媽又忘了“只進(jìn)不出”，喂了許多食物啊！
這就是我發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題“只進(jìn)不出”，并且外公又給我解答了，我又增長(zhǎng)了一個(gè)課外知識(shí)哦——只進(jìn)不出，嘿嘿！
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇12
汽車(chē)是我們生活中必不可少的交通工具，它可以讓人們快速到達(dá)某個(gè)地方。不過(guò)，汽車(chē)也會(huì)給我們的生活帶來(lái)不良的影響，比如它制造噪音，排出廢氣，污染環(huán)境等等。所以我想人類(lèi)需要不斷進(jìn)步，不斷探索研究，在未來(lái)制造更好的汽車(chē)。
未來(lái)的汽車(chē)是既環(huán)保又奇妙的。為了節(jié)省能源，未來(lái)的汽車(chē)不需要用汽油，只要用水，不會(huì)排放污氣，也可以?xún)?chǔ)存太陽(yáng)能在里面當(dāng)水使用。在遇到堵車(chē)時(shí)，汽車(chē)的上面會(huì)冒出一個(gè)直升機(jī)的葉片，可以讓汽車(chē)飛起來(lái)，在藍(lán)天中飛翔，替人們節(jié)省時(shí)間，緩解交通堵塞。未來(lái)的汽車(chē)還可以像潛水艇一樣潛入水里，帶人們?nèi)ズ５子^賞水下的風(fēng)光。未來(lái)的汽車(chē)可以按室外溫度來(lái)變汽車(chē)的顏色，但車(chē)內(nèi)溫度可是四季如春的，車(chē)內(nèi)還有各種飲品，主人想喝什么就會(huì)有什么。汽車(chē)的外殼如果不小心被撞壞了，它就會(huì)自動(dòng)修復(fù)，但安全系數(shù)十分高，當(dāng)被撞到時(shí)，汽車(chē)會(huì)自動(dòng)閃避別的車(chē)輛，主人在車(chē)內(nèi)是毫發(fā)無(wú)損的。未來(lái)的汽車(chē)只可以由主人進(jìn)，別人是進(jìn)不去的。遇到小偷會(huì)自動(dòng)報(bào)警，汽車(chē)是不會(huì)被盜的。
我期待這種未來(lái)的汽車(chē)！
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇13
兩個(gè)月都悶在家里，今兒個(gè)終于開(kāi)學(xué)了!
走進(jìn)校園，同學(xué)們都朝氣蓬勃，精神抖擻，我的心中便掠過(guò)一絲想法，新學(xué)期，大家一定會(huì)加把勁兒努力學(xué)習(xí)吧？
走進(jìn)教室，一切都煥然一新：黑板改成可以左右移動(dòng)的了；門(mén)也有兩道，可以方便學(xué)生們走路；音響也換新的了，我們終于可以聽(tīng)清楚廣播里的聲音了。這樣美好的教室，加上同學(xué)們一個(gè)個(gè)好奇又認(rèn)真的小臉，構(gòu)成了一幅和諧的萬(wàn)象更新的景象。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞最讓人開(kāi)心的，今天幾節(jié)課下來(lái)，老師都更加親切了。
金老師如沐春風(fēng)般帶著美麗的笑走入班級(jí)，他講的開(kāi)學(xué)第一課就是——安全。是啊安全，就像一盞指明燈，照亮我們前行。全中國(guó)每天就有一個(gè)班的學(xué)生死于意外事故中，我們可以想想，沒(méi)有了安全這盞燈將多么可怕!
說(shuō)，你們是高年級(jí)的學(xué)生了，不像三四年級(jí)那么懵懂無(wú)知了，五年級(jí)，一定要鉚足了勁兒，不然，六年級(jí)時(shí)，你就會(huì)比別人差許多。我聽(tīng)了，暗暗下了決心：要花比別人多一倍的時(shí)間去學(xué)習(xí)!
新學(xué)期，新氣象，大家都向自己的夢(mèng)想努力吧!
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇14
當(dāng)當(dāng)當(dāng)！伴隨著一陣清脆的聲音，我家的元宵味道品一品比賽正式拉開(kāi)了。我被選為評(píng)委，爸爸媽媽則擔(dān)任廚師，負(fù)責(zé)煮元宵。
我在客廳正看著電視，老爸就一把把我拉到餐廳，沒(méi)辦法，當(dāng)評(píng)委就是難呀！
一到桌前，我傻眼了！數(shù)了數(shù)大大小小有碗十來(lái)個(gè)，每碗至少有湯圓4個(gè)，一碗一個(gè)味，上面還被媽媽貼了標(biāo)簽：玫瑰的、桂花的、黑芝麻的、巧克力的、花生的。再回想一下剛才定的規(guī)則，每人一個(gè)碗內(nèi)必須吃2個(gè)湯圓，暈！我還以為沒(méi)多少呢！沒(méi)想到至少得吃20個(gè)湯圓！要知道，我可是最討厭吃湯圓了。而且，我的體重與日劇增，可不能再這樣下去了。老爸看出了我的心思，像專(zhuān)門(mén)氣我是的，開(kāi)始長(zhǎng)篇大論：“女兒，你要講信用，你剛才是怎么說(shuō)的？而且，你還得尊重我們的勞動(dòng)成果：雖說(shuō)現(xiàn)在生活條件好了。”，老一套，還不就是為了讓我吃了湯圓嗎！吃就吃，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！
我深吸了一口氣，像準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)的戰(zhàn)士一樣，做出了偉大的決定——吃！說(shuō)干就干，我抄起湯匙，狼吞虎咽，不一會(huì)兒干掉了十來(lái)個(gè)湯圓。本來(lái)我吃撐了，想趁他們不注意，腳踩西瓜皮——溜之大吉；但惡的媽媽卻用我最受不了的激將法：“吃不了之前就應(yīng)該說(shuō)嘛！哪還用這會(huì)兒出丑？”說(shuō)完還偷著樂(lè)。不行，不行，我受不了啦！我還就要你們看看我龐蘊(yùn)含有多大能耐！風(fēng)卷殘?jiān)浦Γ页晒ο麥缌耸Ｏ碌臏珗A。
好難受呀！我的肚子里又一陣翻江倒海！沒(méi)辦法，兩個(gè)衛(wèi)生間他們兩個(gè)各占一個(gè)。
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇15
我家是一個(gè)溫馨的港灣。我這條小小的船兒在這靜靜的港灣里安心的停息。我有一個(gè)和藹可親的爸爸，他對(duì)我總是很寬容。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，爸爸不但不批評(píng)我還對(duì)我說(shuō)：“孩子，我相信，同樣的錯(cuò)誤你不會(huì)再犯第二次的。”這樣，我就不好意思再犯第二次了。爸爸是一個(gè)工程師，但我倒覺(jué)得他更適合做一個(gè)優(yōu)秀的教育家。爸爸讓我懂得了做人要寬容的道理。我有一個(gè)善良優(yōu)秀的媽媽?zhuān)偸呛車(chē)?yán)格。當(dāng)我做作業(yè)有一點(diǎn)摻假時(shí)，她會(huì)毫不留情地讓我改正過(guò)來(lái)。媽媽是一名護(hù)士，工作又忙又累，但一直堅(jiān)持給我檢查作業(yè)。媽媽工作很認(rèn)真，經(jīng)常被評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”。她總是對(duì)我說(shuō)：“我們家三口，各自做好自己的本職事情，就稱(chēng)職了。”媽媽讓我懂得了做人要勤奮的道理。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。上課的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)我積極的舉手發(fā)言，下課的時(shí)候你會(huì)在操場(chǎng)上、樓梯上看到我跳動(dòng)的身影。但有時(shí)候我會(huì)有點(diǎn)任性，我會(huì)慢慢改正自己的。我希望我長(zhǎng)大后像爸爸媽媽那樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我愛(ài)我的爸爸，我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的家。在這里，我向天下所有的父母獻(xiàn)上一首我做的小詩(shī)：
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇16
“學(xué)會(huì)了，真棒!”媽媽欣喜地說(shuō)。“終于學(xué)會(huì)了，我解放了!”爸爸為他的解放而開(kāi)心不已。“高戈本來(lái)就很聰明，是你們的方法不對(duì)。”爺爺說(shuō)。到底是什么讓我們?nèi)夷敲撮_(kāi)心呢?請(qǐng)看下文。
對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)自行車(chē)是很簡(jiǎn)單的，跌幾次就好了!而我則屬于那種怕疼，想不經(jīng)歷疼痛就學(xué)會(huì)的人，而這個(gè)想法可害苦了我爸爸。在我說(shuō)要學(xué)騎車(chē)的時(shí)候，我們的最高指揮官——媽媽就把這個(gè)“光榮”的任務(wù)賜給了爸爸，爸爸聽(tīng)到消息，起初還自信滿(mǎn)滿(mǎn)，但一天后，他就像霜打的茄子——焉了，結(jié)果我一提到騎車(chē)，爸爸就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，直接開(kāi)溜。幸好，爺爺自告奮勇地接下了這個(gè)任務(wù)。于是，爺爺就代替爸爸成了我的'“導(dǎo)師”，或許是爺爺比爸爸要和藹，使我放松了心情，也不知是爸爸方法不對(duì)，還是他沒(méi)有耐心，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我先是由爺爺扶著搖搖擺擺地向前騎，漸漸地，我越騎越穩(wěn)，終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
這不，爸爸媽媽一回來(lái)，爺爺就把這個(gè)好消息告訴了他們，爸爸媽媽很開(kāi)心，尤其是爸爸。那天晚上，我們?nèi)疫€舉行了一個(gè)小小的家庭宴會(huì)，大家共同舉杯，祝賀騎車(chē)隊(duì)伍里又多了一個(gè)新成員——我，更重要的是，學(xué)會(huì)騎車(chē)之后，我可以自己騎車(chē)上學(xué)，再也不用家長(zhǎng)按時(shí)接送了。
怎么樣，同學(xué)們，知道全家人為我高興的原因了吧?那你有沒(méi)有類(lèi)似的事情呢，說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇17
“珍愛(ài)生命，安全第一”這幾個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易，但做起來(lái)卻很難。
每年因各種事故，有多少青少年掙扎在死亡的邊緣，又有多少原本幸福的家庭承受親人分離的痛苦。生命是屬于我們自己的，只有一次，我們應(yīng)當(dāng)珍惜。
那么，對(duì)我們而言，在安全方面該注意寫(xiě)什么呢?
首先，我們要有高度的安全意識(shí)，在上學(xué)和放學(xué)路上 ，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。行人要走人行道，橫穿馬路要走過(guò)街設(shè)施或斑馬線(xiàn)。紅燈亮?xí)r，車(chē)輛停，行人過(guò)馬路;綠燈亮?xí)r，車(chē)輛行，行人禁過(guò)道。過(guò)馬路時(shí)，更不要在馬路上打鬧。
無(wú)論我們是否一個(gè)人在家，都要注意用電、氣的安全常識(shí)。濕手不要碰插座，電器使用之后，應(yīng)關(guān)掉電源。再者，使用液化氣后應(yīng)關(guān)掉總閥門(mén)，如果發(fā)現(xiàn)管路有漏氣現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)關(guān)掉閥門(mén)，并向大人匯報(bào)。
安全不是一個(gè)人的事，它不僅關(guān)系到自己，更關(guān)系到家庭、學(xué)校 ，甚至社會(huì)。安全隱患處處可見(jiàn)，讓我們重視這一切，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們，讓安全更進(jìn)一步。所以，我們一定要加強(qiáng)安全教育，加強(qiáng)自我防范意識(shí)。讓我們時(shí)刻記住：珍愛(ài)生命，安全第一!
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇18
當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，“名字”是數(shù)不勝數(shù)！有：姓名、歌名、網(wǎng)名等等，甚至汽車(chē)、蛋糕都有名字。名字是一個(gè)人的代號(hào)，每個(gè)名字或許都有一定的含義，但是名字也是生活中微不足道的，而這篇文章就深刻地反映出了這種現(xiàn)象……
故事發(fā)生在一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的小姑娘身上，這個(gè)小姑娘只有五六歲，無(wú)論是多么冷門(mén)的明星她都會(huì)毫不猶豫的脫口而出。而且是百說(shuō)百中。“我”是來(lái)找一位叫劉德明的老師傅，于是“我”就問(wèn)她：“你知不知道一位叫劉德明的老爺爺呢？”這個(gè)小姑娘一開(kāi)始還是自信滿(mǎn)滿(mǎn)，聽(tīng)到這個(gè)名字后，頓時(shí)就慌了：“我，我不知道，他又不是個(gè)明星！”“我”只好來(lái)問(wèn)這個(gè)小女孩的媽媽?zhuān)?tīng)到這個(gè)名字后，有說(shuō)不出的熟悉感。拍著腦袋想了半天，突然笑出聲來(lái)：“對(duì)了，我家孩子的爺爺就是劉德明啊！”旁邊的人都笑了，而“我”卻笑不出來(lái)……
在現(xiàn)代能吸引我們眼球的東西有很多，歌星、演員、電視劇等等等等，但是往往很重要的東西我們卻把它拋之腦后，甚至忽略掉。文中的這個(gè)小姑娘能記住那么多和自己毫無(wú)關(guān)系的明星的名字，卻記不住自己爺爺?shù)拿郑@就說(shuō)明這個(gè)小女孩并沒(méi)有一種“尊老”的高貴品質(zhì)！
中國(guó)傳統(tǒng)的品質(zhì)就是尊老愛(ài)幼，老師問(wèn)：美好的品質(zhì)是什么？的時(shí)候，我們總能很快的回答出來(lái)是尊老愛(ài)幼，但這只是口說(shuō)無(wú)憑，真正做到的又會(huì)有幾個(gè)人呢？這就值得我們深深去反省一下。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，一起來(lái)關(guān)心老人，尊重老人，愛(ài)護(hù)幼兒，保護(hù)幼兒，一起做到——尊老愛(ài)幼吧！
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇19
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。一年一度的兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到了。
進(jìn)了教室，看見(jiàn)了許多同學(xué)正在打扮著教室，有的同學(xué)在黑板上畫(huà)上了美麗動(dòng)人的圖畫(huà)，有的在黑板上寫(xiě)了“慶祝六一”四個(gè)金光閃閃的大字，還有的在窗戶(hù)上貼著漂亮的窗花，還有的把從家里帶來(lái)的氣球粘起來(lái)。
在同學(xué)的努力下，教室終于裝扮完了。看著五彩繽紛的教室，同學(xué)們高興的笑了。老師笑容滿(mǎn)面的來(lái)到教室，看到我們把教室打扮得格外美麗，老師點(diǎn)著頭非常滿(mǎn)意。于是，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
首先開(kāi)始的是表演，同學(xué)們不約而同地舉起了手，而我正悠閑的吃著零食。沒(méi)想到，老師竟然抽選了我來(lái)表演，我無(wú)奈地上場(chǎng)了。開(kāi)始我還很緊張，時(shí)不時(shí)還向老師問(wèn)問(wèn)題，過(guò)后，我開(kāi)始放慢情緒，一口氣讀完了課文。在下的同學(xué)激起掌聲。我下了臺(tái)，感覺(jué)心里的石頭放了下來(lái)。
接下來(lái)的表演真叫人樂(lè)不攏嘴。有笑話(huà)，有腦筋急轉(zhuǎn)彎，有玩偶劇場(chǎng)……真是樂(lè)趣多多。很快，下課了，同學(xué)們排起放學(xué)隊(duì)走出了校門(mén)。
今年的“六一”兒童節(jié)真是太有趣了。
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇20
一場(chǎng)大雨過(guò)后，秋姑娘帶著畫(huà)筆，邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了人間。她洗去了夏天的炎熱，給人們帶來(lái)絲絲涼意。
在國(guó)慶節(jié)期間，我來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的大佛寺。瞧！秋姑娘把樹(shù)梢上的綠葉染成了黃色和紅色，這一定是秋姑娘畫(huà)展的請(qǐng)?zhí)谝魂囮嚽镲L(fēng)中，她的請(qǐng)?zhí)褚恢恢唤瘘S的蝴蝶，向四面八方飄去。
我隨著一片葉子的指引，爬上了山，這里更是有秋的氣息。這可能就是秋姑娘的畫(huà)展吧！看，這里的落葉鋪成了金黃色的地毯，幾棵大樹(shù)筆直地站立著，像一排訓(xùn)練有素的衛(wèi)兵。再往上爬，我看到了一種從未見(jiàn)過(guò)的果子，它小得可憐，淡紫色的，滿(mǎn)山都有這種果子的痕跡。我現(xiàn)在才知道秋天跟別的季節(jié)的區(qū)別，那就是使萬(wàn)物都有自己的顏色。
我氣喘吁吁的爬上了山頂，站在山上往遠(yuǎn)處眺望，美麗的大佛寺盡收眼底，我感覺(jué)頭頂著天，腳踩著地，一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，我對(duì)著遠(yuǎn)處的山大聲的喊著，我聽(tīng)到了回音，好像是秋天在學(xué)著我說(shuō)話(huà)呢！
秋天來(lái)了，她帶來(lái)了絢麗多彩的季節(jié)，她帶來(lái)了如詩(shī)如畫(huà)的景色，她帶來(lái)了累累的收獲和無(wú)限的希望。
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇21
“叮叮……”這是下午第二節(jié)下課的鈴聲，這就意味著又到了大課間游戲時(shí)間了。
下課了，同學(xué)們像出籠的金絲鳥(niǎo)一樣，飛快地沖出教室，沖向平靜的操場(chǎng)，因?yàn)樗麄兊男脑缇惋w出十萬(wàn)八千里了。他們個(gè)個(gè)生龍活虎，原本平靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)。
看!那邊在玩沙包呢!我飛快跑了過(guò)去。中間那個(gè)同學(xué)左躲右閃、上蹦下跳，動(dòng)作靈巧的像小鹿一樣。其它同學(xué)都因被打中而“光榮下崗”了，而他卻長(zhǎng)時(shí)間留在“戰(zhàn)場(chǎng)”上。兩邊扔沙包的同學(xué)越挫越勇，斗志昂揚(yáng)。只聽(tīng)“嗖”的一聲，一個(gè)沙包快速地飛來(lái)，中間那個(gè)同學(xué)一個(gè)“餓虎撲食”，沙包乖乖地躺在他的手里。他挺過(guò)了一次又一次的突然襲擊。他有點(diǎn)得意忘形了，竟然向兩邊那兩個(gè)同學(xué)做鬼臉，這如同火上澆油，沙包飛得更猛了。“沙”因?yàn)樗靡馔危汩W不及，被沙包打中了。真是“驕兵必?cái)⊙?”
教室里，有的同學(xué)在下棋。我和李夢(mèng)潔下起了五子棋。第一局我沒(méi)敗，第二局我沒(méi)贏，第三局我的五個(gè)黑子整整齊齊地?cái)[在擺在棋盤(pán)上，又贏了。李夢(mèng)潔不甘心，要求再下一局，我擺擺手，“對(duì)不起，骨頭僵硬了，后會(huì)有期。”我又跑去玩跳大繩了。
“叮叮……”上課了，同學(xué)們飛快地跑入教室，投入了緊張的學(xué)習(xí)，操場(chǎng)上空還有抺不去的歡快的笑聲……
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇22
小時(shí)吃湯圓都是在外邊，而今年的“元宵”是在老家吃夜宵。
在“元宵”的早晨，爸爸早早地就去買(mǎi)好了許多菜與肉，我疑惑的問(wèn)爸爸：“爸爸，你買(mǎi)那么多東西干什么呀?”爸爸神秘地說(shuō)：“等晚上你就知道了，我們現(xiàn)在先回老家!”
終于到了晚上!吃完晚飯后，爸爸把燒烤架架好，我終于知道了：“爸爸，我知道了!你是要烤燒烤!”“對(duì)了!”爸爸笑嘻嘻的說(shuō)：“你就等著吃燒烤吧!”太棒了!可以吃燒烤了!我心中十分激動(dòng)、興奮。
首先，爸爸把菜和肉都洗好，拿筷子插好，我們也一起幫忙，到了插韭菜的時(shí)候，這可是最難插的!我插了好一會(huì)兒，才插完了一根韭菜。爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“插韭菜有個(gè)秘訣!要先找好中心，然后把韭菜插進(jìn)去，這樣就非常的簡(jiǎn)單!”果然，我插韭菜的速度提高了許多。不一會(huì)兒，就把韭菜全部插完了!
到了燒烤的時(shí)間，我們蜂擁而至地跑上去看爸爸烤燒烤。爸爸先烤火腿腸。他先把幾根火腿腸，放在烤架上解凍。解凍完，就把火腿刷上油，油不小心滴到了火炭上，那火炭一下子就燒了起來(lái)。火都把一根沒(méi)及時(shí)拿開(kāi)的火腿燒黑了!然后再刷上醬油，再撒上香料和辣椒粉，如此循環(huán)，就把幾根火腿腸烤好了。這香味，真是無(wú)人能敵!
烤完之后，我們就排隊(duì)拿烤串吃!我們吃得津津有味!這真是一個(gè)美好的“元宵”呀!我們吃得飽飽的，然后心滿(mǎn)意足地回家了!
這就是我最難忘的“元宵”，是不是非常有趣?
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇23
現(xiàn)在，學(xué)校組織了一個(gè)名為“捐款獻(xiàn)愛(ài)心，扶貧助學(xué)”的活動(dòng)，我跟平常一樣，捐了十塊錢(qián)。同學(xué)們也很有愛(ài)心，各自拿出自己的壓歲錢(qián)、零用錢(qián)，來(lái)幫助那些需要幫助的孩子們。
今天是學(xué)校的捐款儀式。首先是校長(zhǎng)講話(huà)，他把近年來(lái)我們學(xué)校捐款的總數(shù)告訴大家；也跟我們敘述了山區(qū)孩子們的生活情況，讓我們知道自己是多么的幸福！后來(lái)，每個(gè)班的老師(包括所有的老師)和同學(xué)代表自己所在的班級(jí)，把一封封用信封包上的“愛(ài)心錢(qián)”投進(jìn)鮮紅的“捐款箱”中。當(dāng)時(shí)我感到：捐款箱中裝的不僅是錢(qián)，更是我們?nèi)熒鷮?duì)貧困山區(qū)的孩子們的一片愛(ài)心。有可能，我們所捐的錢(qián)，會(huì)變成那些孩子們的書(shū)包、文具、書(shū)本，或是建設(shè)新學(xué)校的其中一塊磚，能讓他們更加無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習(xí)、做游戲，與我們共享一片藍(lán)天！
晚上，媽媽說(shuō)：“我給你看一些山區(qū)孩子們的照片，讓你知道自己是多么的幸運(yùn)。”于是，她在網(wǎng)站上給我找了一些山區(qū)孩子們的圖片，我發(fā)現(xiàn)，那里比我想象的還要差：破破爛爛的書(shū)、用幾塊布做成的衣服、泥巴鋪成的墻、小小的鉛筆頭、長(zhǎng)滿(mǎn)凍瘡的手……讓人看起來(lái)心里酸酸的。尤其是那個(gè)小女孩，她手里握著一支只有兩厘米的鉛筆，桌面上的書(shū)簡(jiǎn)直破爛不堪，這使我更加珍惜自己現(xiàn)在的生活。
山區(qū)的孩子們，
本應(yīng)該在寬敞的教室里上課，
可貧窮打破了他們的這個(gè)愿望。
山區(qū)的孩子們，
本應(yīng)該在操場(chǎng)上快樂(lè)地踢著足球，
可貧窮使他們無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇24
葡萄美酒月光杯，欲飲琵琶馬上催。一年一度的中秋節(jié)，總是格外令人期待。
8月15的月亮總是格外的圓，朦朧的云霧，給月亮蒙上了一層薄薄的輕紗，宛如仙女下凡。
中秋節(jié)的前一天，我總會(huì)把飯廳到過(guò)來(lái)，凌亂不堪中，卻又散發(fā)出淡淡的'花香。我們家總是會(huì)自制月餅，餡料也是非同一般。九月金桂飄香的季節(jié)，爺爺和我總是上天臺(tái)采桂花，用幾個(gè)大大的水盆里裝1/3的水，放在花盆邊，把桂花樹(shù)輕輕的一搖，超多的桂花就落下來(lái)了，還記得小時(shí)候，我特別喜歡下雨，就在爺爺搖樹(shù)的時(shí)候蹲在樹(shù)下，享受桂花雨，可是我被電視劇給騙了，那些對(duì)話(huà)一大波的往我身上砸，有時(shí)還有些螞蟻，真是又氣又好玩啊！
采完桂花后，奶奶就會(huì)和我一起用大大的濾網(wǎng)，洗干凈過(guò)水，那咋桂花才是最好玩的，爺爺奶奶年紀(jì)大了，爸爸怕他們會(huì)受傷，所以炸桂花這種大任務(wù)當(dāng)然是由我爸來(lái)完成啦！我總是躲在爸爸龐大的身軀后，桂花只不過(guò)裹上一層薄薄的生粉，下油鍋的一瞬間“基塔，基塔”的聲音超級(jí)好聽(tīng)，有一種治愈的感覺(jué)，就像優(yōu)美的旋律，讓我沉醉其中。
最后跟豆沙很在一起，包入餅皮中，放入烤箱就大功告成了。
等到中秋節(jié)那晚，吃著自己做的月餅，看著那圓圓的月亮，總是特別期待嫦娥和月兔可以下凡。
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇25
走著走著，我看見(jiàn)小區(qū)門(mén)口停著一輛十分奇異的車(chē)，我想走近看看，可是我剛走近一步，那輛車(chē)居然伸出兩只手把我拉了進(jìn)去，我的眼前一片漆黑。
等我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已置身在車(chē)海之中。這里到處都是各種各樣的車(chē)，其中有一輛車(chē)像一個(gè)大氣球，走近一看它沒(méi)有車(chē)輪子，只是懸浮在空中，我很納悶：車(chē)怎么浮起來(lái)的呢?正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，我的一枚硬幣滾了出來(lái)，剛掉在地上就像長(zhǎng)了腿似的向前奔跑。我趕緊跟了上去，突然硬幣在一塊草叢中停了下來(lái)，我撥開(kāi)草，原來(lái)下面有十幾根磁線(xiàn)。為了更深入地了解它，我問(wèn)了那里的工人叔叔，向他了解情況。叔叔耐心地向我講解，原來(lái)，廢舊的車(chē)送到廢舊車(chē)發(fā)電廠，然后經(jīng)過(guò)多種工序使廢舊車(chē)上的每一個(gè)能源都不浪費(fèi)，最后將它們的電輸入“磁線(xiàn)”里，這就是磁懸浮汽車(chē)。
叔叔很和善地帶我看了其它汽車(chē)，有小太陽(yáng)(太陽(yáng)能汽車(chē))、小水滴(雨水能汽車(chē))，有一輛很炫很酷的車(chē)，叫“星際迷航”，它跟磁懸列車(chē)一樣，沒(méi)有輪子，只有軌道，不過(guò)它有兩個(gè)翅膀，翅膀的兩端都有一個(gè)飛輪式的輪子，它是在一個(gè)邊緣上有個(gè)“9”字形的鉤子，能很好地固定輪子。輪子是橫過(guò)來(lái)滾動(dòng)，而且不是自動(dòng)滾，是靠尾部的蒸汽推動(dòng)的。
突然，所有的車(chē)一起鳴笛，“嗚——”，原來(lái)我在做夢(mèng)呀，“嗚”聲是手機(jī)的鈴聲。
我走出了小區(qū)，居然夢(mèng)中在門(mén)口的車(chē)真有!我下意識(shí)地打了自己一下，是真的?夢(mèng)中的故事會(huì)不會(huì)上演………….
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇26
早上，窗外的大雨仍在繼續(xù)，“滴答、滴答”喚醒了沉睡的人們，新的一天又開(kāi)始了。人們開(kāi)始忙碌起來(lái)，城市逐漸沸騰。這是新年里的第一場(chǎng)雨，伴隨著陣陣春風(fēng)而來(lái)，從昨晚一直到現(xiàn)在。
于是，整個(gè)城市便因它而精彩：那一把把五顏六色的雨傘為它而撐起，使城市更加美麗;那路旁的小樹(shù)野草為它抽出新芽，點(diǎn)綴著大地;人們那一個(gè)個(gè)苦澀的嘴角也因它而向上揚(yáng)，露出燦爛的微笑。前幾天的天氣十分干燥，總讓人感到很壓抑。這會(huì)兒終于盼到了天降甘霖之際，自然要淋它個(gè)痛快!于是街道上行人不撐傘，漫步雨中，任憑春雨錯(cuò)落有致地打在頭上、臉上。這個(gè)社會(huì)不僅人懂得享受，就連鄰居家的阿貓阿狗也帶上個(gè)好心情，好不自在地在雨中散步，那樣子倒也悠閑。這時(shí)的小孩兒也不再受家長(zhǎng)的約束，在雨中盡情打鬧、玩耍，充分地展現(xiàn)了他們的天真與爛漫。當(dāng)然，最高興地要屬花草樹(shù)木了。幾天沒(méi)有被澆灌的它們已是干渴難熬，在這個(gè)節(jié)骨眼上誰(shuí)也顧不上什么互相禮讓的高風(fēng)亮節(jié)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地貪婪地吮吸著雨露。
田野里的禾苗則更是欣喜若狂了……我寫(xiě)下這篇文章的時(shí)候窗外仍是細(xì)雨綿綿，雨敲打在屋檐所發(fā)出的那奏鳴曲般的響聲激發(fā)了我的靈感，但愿雨后的天更藍(lán)，山更清，城市也更加美麗。
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇27
夏哥哥剛背著行李到南方去旅行，秋姑娘就帶著禮物向我們款款走來(lái)。
秋姑娘順著秋風(fēng)悄悄地來(lái)到果園和菜園，打開(kāi)第一個(gè)禮盒。呵！那禮盒是一個(gè)化妝盒，她用紫色把葡萄涂得紫瑩瑩，用紅色把蘋(píng)果涂得紅艷艷，用黃色把玉米涂得金燦燦……所有的果實(shí)都向她咪咪笑，像是在感謝她的禮物呢！
秋姑娘連忙又打開(kāi)第二個(gè)禮盒，喲！那禮盒里裝的是笑笑粉。她飛到天上，把笑笑粉撒到人們和小動(dòng)物身上。果園里，不斷傳來(lái)白胡子老爺爺爽朗的笑聲；校園里，小朋友們歡快的讀書(shū)聲浸透著童年的甜蜜；樹(shù)梢上，一只只喜鵲在嬉戲……人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，小動(dòng)物的臉上都掛著甜蜜的微笑。
秋姑娘又打開(kāi)第三個(gè)禮盒，啊！那是許多張小動(dòng)物演唱會(huì)的門(mén)票。秋姑娘把門(mén)票拋向空中，我隨手接住一張，跑向動(dòng)物演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。演唱會(huì)上，小百靈鳥(niǎo)是主持人，第一個(gè)節(jié)目是大合唱《秋天之歌》，蟋蟀彈琴，青蛙領(lǐng)唱，蜜蜂合唱，歌詞是“啊！秋天，豐收的季節(jié)，快樂(lè)的季節(jié)……”。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈，是由許多天鵝跳的“天鵝湖”。……最后一個(gè)節(jié)目是全體大合唱《動(dòng)物的樂(lè)園》。
秋姑娘又把所有的禮物都給了我們，我們沉浸在歡樂(lè)、幸福和美好之中。
啊！秋天，我多么希望你不要走，我要留住你的絢麗，留住你那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，讓美妙的自然永駐人間！
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇28
哇!真的不是在作夢(mèng)吧!我竟然能夠擁有三個(gè)愿望呢?這不是一般人所能夠得到的機(jī)會(huì)，所以我一定要好好把握!嘻嘻嘻!
我的第一個(gè)愿望就是能夠到高聳的山林里，聆聽(tīng)樹(shù)蛙先生高亢的嗓音，聆聽(tīng)五色鳥(niǎo)悅耳的歌聲，以及聆聽(tīng)沈默的狼嚎劃破那永無(wú)止盡但又星光閃爍的銀河系，這自然界的三大男高音，靠著來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤的徐徐微風(fēng)和高大挺拔的紅檜的“沙沙!沙沙”聲伴奏，一起演奏出能夠震撼大地，飛過(guò)天際，卷起巨浪的精采樂(lè)章。
我的第二個(gè)愿望就是能夠探索廣闊的海洋，看看一只只的珊瑚蟲(chóng)如何形成海底里一朵朵美麗紅花，看看街頭藝人-小丑魚(yú)如何靠著拿手的雜耍功夫來(lái)取悅海洋之中千奇百怪的觀眾們，人們對(duì)灰灰暗暗讓人不寒而慄的海底深處有了新的想法及看法。
我的第三個(gè)愿望就是能回到充滿(mǎn)奇幻的古希臘神話(huà)時(shí)代，看看泰坦巨神──克羅諾斯如何靠著一把鋒利的鐮刀殺害及自己的父親，看看太陽(yáng)神阿波羅如何駕駛著太陽(yáng)，讓我們知道這顆恒星為什為會(huì)東升西落以及月亮女神且狩獵女神阿蒂蜜絲如何率領(lǐng)著獵女捕一只只為害凡人的怪物，看看海神波塞頓如何喚醒淹沒(méi)種種塵埃的巨大海嘯，用浪花點(diǎn)出一匹匹駿馬。
哇!去過(guò)這么多地方還真是享受，看過(guò)了森林的姿態(tài)，探求過(guò)了深的奧秘，了解過(guò)了古希臘的歷史，謝謝上天給了我三個(gè)愿望，讓我的人生變得更加充實(shí)。
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇29
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,眼前總會(huì)浮現(xiàn)出媽媽那為我操勞忙碌是的身影。
在我一年級(jí)那年，有一天我發(fā)高燒，晚上睡覺(jué)時(shí)身子滾燙滾燙的，把媽媽都燙醒了。媽媽很擔(dān)心，而爸爸又在外地打工。于是，媽媽就立即背著我往診所那兒跑。到了診所，醫(yī)生幫我掛水，要掛三瓶水，我在那兒掛著掛著就睡著了,而媽媽卻一直守在我身邊。因?yàn)槲乙恢卑l(fā)燒，體溫總是無(wú)法下降，要掛幾天水，媽媽很擔(dān)心，吃不下睡不好，每天只能睡一會(huì)兒，把精力全部度集中在我的身上。后來(lái)我退燒了，而媽媽卻累垮了，我感到很難過(guò)。
一到冬天，媽媽怕我挨凍，總是在幫我輔導(dǎo)完家庭作業(yè)等我睡下后，熬夜幫我織毛線(xiàn)衣。有幾回我都睡了一覺(jué)，睜眼看到她還再幫我織毛衣，有時(shí)甚至到了夜深我都睡了好幾覺(jué)了，她仍然在幫我織毛衣。我的媽媽總是這樣為了我日夜操勞。
那天，我偶然看到年輕的媽媽頭上已經(jīng)有幾根白發(fā)，眼角也有了幾條皺紋。媽媽為我付出了那么多，而我又為媽媽做了什么呢?還沒(méi)有!我對(duì)媽媽太不關(guān)心了，我連媽媽的生日都不知道。從今天起，我要為媽媽做點(diǎn)力所能及的事情，哪怕是刷一次碗，掃一次地。我知道媽媽是不需要我來(lái)回報(bào)的，但我要用這種方式來(lái)表示感謝，謝謝媽媽對(duì)我養(yǎng)育之恩!
感謝有您，媽媽!
五年級(jí)習(xí)作作文500字篇30
我有一個(gè)大集體，集體里三十多人相聚在一起成了一個(gè)大家。我們這個(gè)大家有愛(ài)笑的、有愛(ài)哭的、還有調(diào)皮的。
我們班有愛(ài)笑的，天天笑嘻嘻的，不知她們家有什么喜事，她要是一天不笑，不知什么人打了她，那個(gè)人就是景薇竹，她學(xué)習(xí)挺好的，就是愛(ài)笑。
我們班有愛(ài)哭的，她當(dāng)然不是別人動(dòng)了她一下，而是為班級(jí)哭，因?yàn)榘嘀魅尾辉诎嗟臅r(shí)候，她給班級(jí)留任務(wù)，有的同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)她的，這樣哭了。大家已經(jīng)猜出來(lái)了吧，她是我們的班長(zhǎng)，她叫劉葉，是我們的同學(xué)。
我們班有調(diào)皮鬼，他天天為班級(jí)惹事，每一回老師都被他惹得很生氣。那個(gè)人就是“調(diào)皮鬼”孟祥東，在全校出了名。
我們班還有一位愛(ài)我們的好老師，她像辛勤的園丁，哺育我們成長(zhǎng)。
有一次，一道題難住了我，我怎么想也不會(huì)，后來(lái)我去問(wèn)老師，老師認(rèn)真地給我講解了那道題，一遍不會(huì)，兩遍……，直到我弄懂為止。老師的臉上都流出了汗水。老師您真辛苦啊！
我們的班級(jí)經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我愛(ài)我的班級(jí)，它有很多事都令人難忘，我愛(ài)這個(gè)大家庭。