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五年級讀書篇500字作文

時間: 新華 五年級作文

好的作文應該有獨特的見解和創新性,能夠給讀者帶來新的思考和啟示,同時也要注意不要過于偏激或主觀。寫好五年級讀書篇500字作文是有技巧的,接下來給大家分享五年級讀書篇500字作文,方便大家學習。

五年級讀書篇500字作文1

莎士比亞曾經說過:“書是全世界的營養品,生活里沒有書籍就像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。”可是兒時的我卻絲毫沒有感覺書籍的重要,那時的我因為年少無知,曾經褻瀆了神圣的書籍。

上小學一年級的時候,我不知為什么,經喜歡上了疊紙飛機。我有個愛藏書的媽媽,我家有不少書籍,我幾乎每天帶一本跟大家分享作為飛機材料。周末,媽媽的休息日到了,站在書架前,找了好一會兒才發現她對心愛的《魯賓遜漂流記》不見了,就質問我,我只好坦白做飛機了,媽媽把我大罵一頓,嚇得我大氣不敢出。

待媽媽的情緒穩定后,她問我:“你認為書是什么呢?”我漫不經心地說:“不就是畫了畫印上字的紙張嗎?”媽媽語重心長的說:“你想的太簡單了,一本好書,就是一個奇妙的世界,就你撕壞的這本書來說,它是中國的四大名著之一,它可是百看不厭的好書!”接著媽媽給我講述了關于書中人物的故事,最后媽媽嚴肅的告訴我,這些故事都是看了書以后才知道的,而且這本書媽媽已經看了十多次,每次看過后的味道都是不一樣的。

隨著年齡的增長,我讀的書越來越多,懂得的道理也越來越多,我對書也產生了空前的敬畏。我們班建立的圖書角,同學們捐書、借書、換書,忙得不亦樂乎。我也了解到健康有益的書就是我們的良師益友,讀了名人的佳作后,讓我更加明白,“書中自有黃金屋”的內涵!

書籍伴我成長,我的生活因為有了書而變得更加多姿多彩,更加充滿希望!

五年級讀書篇500字作文2

暑假里,我讀了葉君健先生寫的《新同學》。這本書表現了四個小伙伴的愛國主義精神。

故事是這樣的:在法國的某一座學校里來了一個叫尼米諾的新同學。他很奇怪,總是不和別人一起玩。原來,這是大葡萄園主拉伐爾老頭告訴他的。但是,尼米諾還是參加了聯歡會,但在一旁觀看。但是卻被拉伐爾老頭說成是糟蹋了葡萄園,被帶到兒童法庭,在法庭上,尼米諾與他的伙伴們一起辯護,最后拉伐爾老頭落荒而逃。

在書中,拉伐爾老頭是一個疑心重、詭計多端卻又欺軟怕硬的人。他懷疑尼米諾有危險思想,在大橡樹后面等待著獵物,怕告夏克斯會影響收成,最后像一只狐貍精一樣落荒而逃。

在書中,四個孩子都被拉伐爾老頭捉弄過:夏克斯因為拉伐爾老頭用詭計騙走了葡萄園,所以他爸爸被迫當了水手;米莉、小毛驢也被拉伐爾老頭用詭計騙走了土地;尼米諾因為拉伐爾老頭被迫停課,不能再與同學交往。終于,怒火在法庭上爆發了:一向有意避開人的尼米諾鎮定地回答開了:夏克斯、米莉、小毛驢都生氣地為尼米諾辯護;拉都先生也說出了自己的過錯;所有的人都要揍死拉伐爾老頭,拉伐爾老頭像狐貍一樣逃跑了。雖然他跑了,但是大家都不再怕他了。夏克斯、米莉、小毛驢、尼米諾一起去上學了。在這一天里,大家從心里感到幸福與溫暖。

這篇小說,讓我感受到小伙伴們對新同學的友情,對待革命者后代的關心和愛護,對專制者的反抗和斗爭。同時我也學習到歐洲當時的歷史背景和政治現實。

五年級讀書篇500字作文3

我愛讀書因為讀書讓我的知識更加豐富,有人生的道理,更有大自然的奧秘。

當我有一本書的時候,我會愛不釋手的拿著它,媽媽叫我吃飯,叫了半天我都沒聽見,最后走到我面前大聲的叫我,我才反應過來要吃飯了。有一本書我走路看,吃飯看,媽媽生氣的說我:“你一天到晚看那本書,姿勢還不是對,早晚把眼睛給看壞了。”雖然媽媽這么說我,可我還是那樣看,兩天就看完了一本很厚的書,媽媽就說我:“這樣看不好,要慢慢看,自已的看,不能一掃而過。”可我不喜歡再把我看過的書在看一遍。我就幾天把書全給讀了。終于,媽媽不再給我買書了。我只好再把以前讀過的書再讀一遍了。唉~~咦?當我再讀一遍的時候,我發現和第一次讀的感覺不一樣了,沒有無聊的感覺了,還發現我有了新的收獲,還知道我以前看書多么不細心,導致我錯過了很多精彩的部分。我把以前的書又讀了一遍,覺得好極了,最近我不想買什么書了,覺得這些書全是我的故友,別人認為這些故事是假的個我卻認為是真的啊!我喜歡讀書,所以我的書很多,我的書櫥幾乎全滿了,我的書有很多類型,有故事書,神話書,科幻書,漫畫書……令我開心的是閱讀的時候,讓我沉迷在主人公的世界中,仿佛我就是其中的一員,忘了煩惱,忘了世界。我就討厭別人叫我,打斷我讀書。讀書使我快樂,使我沉浸在主人公的世界里,使我可以增長知識,豐富自己的見聞。

五年級讀書篇500字作文4

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這一句是人們常來贊頃書籍的詩句。從這一句中可以看出書中包含著很多的知識,它比黃金還金貴。而擁有知識的人就想擁有無數的財富,當然也會受用終生。

高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”書籍可以把一個盲目無知的人變成一個學識淵博的人;讀書可以擴大一個人的知識范圍,升華一個人的思想,使人進步。

書籍是人類的良師益友,它會幫助我們解決一些困難的問題,還會提高我們的學習成績。它會和我們一起去領會書中的真諦,伴我們一起成長,去共同分享書籍帶給我們的快樂。

我通過閱讀書籍,不僅增強了自己的理解能力,還大大豐富了自己的詞匯量,運用單詞也應得于手。這些都是我在讀書后所得到的收獲。

其實書籍中有很多有趣的故事,例如有些書它也會幫我們理解到古今中外的許多歷史性故事,增進我們對世界文化和了解,也有書中描寫了對傳統節日由來的故事。因此閱讀書籍不僅會對以上幾點有好處,還會對民族文化理解有好處。

書籍,就想一盞指路的明燈,照亮著人們走向光明的未來;書籍,就像夏日里的一陣清風,輕輕撫去了我們的無知,給我們帶來學識淵博;書籍,就像一杯沁人心脾的茶,只有我們去細細品嘗,才能品出其中的香醇。

親愛的同學們,讓我們展動閱讀的翅膀,一起飛進書籍的殿堂!讓我們從現在就開始閱讀書籍吧!讓我們一起去暢游在書中的海洋里吧!

五年級讀書篇500字作文5

人們總有一句格言,時刻提醒著我們。陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪”。這說的是,讀書是多么重要。

在周末寫的作文老師看過,常常的評語都是“優”而不是“優!棒級了”!今天我一定要寫到好的作文。但是老師改后還是“優”,我心里非常郁悶。我要回家,想媽媽問一問。為什么我寫的這么好?老師還是給我排個“優”?

到了家。我問媽媽為什么是這樣?而媽媽是先讓我寫一篇作文。

我問:“媽媽為什么要我寫呀?”

媽媽說:“讓我看看你的寫作實力,到底怎么樣?”

聽完媽媽的話我立馬回到房間開啟了作文之旅。我坐在房間里面,不知道怎么寫。腦袋里面空空的,什么也想不出來。我就打開手機看看人家是怎么寫的?我找到自己想寫的文章。就看了一看。我看完以后心想耶,這有什么呀!這也是太簡單了。我用了不到20分鐘的時間就把一篇作文寫完了。

我把寫完的作文交到媽媽手上。得意洋洋的說:“媽媽,你看我把作文寫完了,你覺得怎么樣”?媽媽看后說:“這是你寫的作文,如果是我打分的話,連優都沒有。文章不生動,寫的太死板”。

我問媽媽:“那該怎么寫呀”?

媽媽說:“一日無書,百事荒蕪”。你應該多看書,多讀書。看的多了,讀的多了。腦袋里頭才有好的句子,好的詞語。

聽了媽媽的話,才讓我恍然大悟。讀好書,認真讀,多讀書,集思廣益,才能寫出好的作文。

媽媽笑著對我說:“你要堅持下去啊!不能半途而廢。除了越久,你會發現書中的很多奧秘”。

這就是我讀書的最大啟示。

五年級讀書篇500字作文6

書,對于我來說是多么重要啊!如果,我認定生命排第一,那么書僅次于生命——排第二名了!

對于我來說一本書能教會我們許多東西,書可以給我們到來智慧、寫作能力,閱讀能力……這些是書起的作用,我就的書就像美國作家艾米莉·狄金森筆下的書那么萬能,就像曾桌的那個小書柜一樣可以面對廣闊的世界,浩瀚的海洋一樣,如果你讀書能讀到讀書破萬卷,下筆如有神的一種境界那你就能當一名偉大的作家,讀書要有方法,詩人朱熹的方法是,心要到,眼要到,口也要到,而著名作家秦牧讀書的方法是一靠“牛嚼”二靠“鯨吞”吳晗讀書的'方法則是做卡片!

其實一本書也是你的一位“好朋友”使你捧腹大笑,他使你傷心欲絕,他還使你淚流滿面,這些都是這位好朋友起的作用,書籍是人類進步的階梯這是高爾基說的嗎,書籍是人類知識的總統這些都是鼓勵我們讀書的話,而且讀書要溫故而知新,而且要讀到念念不忘的境界。

一本書是多么的好!一本書是多么的美妙!一本書是多么的有趣啊!我愛讀書!

五年級讀書篇500字作文7

“驕兵必敗”這句名言說的很對,我就親身經歷了這么一件事。

記得三年級時,老實交代我們寫讀書筆記,我心想:想我這樣學習成績優秀的學生,區區的讀書筆記豈能把我難倒?叮當,叮當,放學了。回到家里,我自言自語的說:“反正明天是周六不用上學,明天再寫也不遲。”說完,我就立刻跑出去玩去了。

第二天早晨,我吃過早飯。媽媽正準備出門干活時,站在門口嘮叨:讓我趕快寫完作業。我匆匆忙忙寫了一篇應付了事,然后去找同學玩。當我來到到同學家時,看見她正在認真的寫讀書筆記。她的書桌上擺著許多的書,還有一些精美的卡片。當我一次又一次地要求她和我去玩時,她卻搖頭說:“讓我跟你去玩可以,不過要等我寫完讀書筆記。”我看了看她的讀書筆記,她才剛裝飾封面呢,這么慢!我只好離開她家。

我又去了別的同學家,沒想到她們都在寫讀書筆記。看到她們都在寫讀書筆記,我也不忍心讓我的讀書筆記落下一個眼羨的份兒。我回到家又急忙寫了一篇,寫完之后,我才想起今天是一個同學的生日。才吃過晚飯,沒等同學來邀請我,我就已經自覺地到她家去吃美味的蛋糕了。結果我竟在這個時間內把寫讀書筆記這事給忘了,所以只交了兩篇潦草的。只得了65分,實在是糟透了!

從那時起我便明白了“驕兵必敗”的真正的意思,這句格言也成為了我的座右銘。

五年級讀書篇500字作文8

暑假里,我讀了一本名叫《烏龍同學》的書,它講述著一個個性格迥異的同學組在一起發生的無數笑破肚皮的故事,從開學到考試,從運動會到軍訓,從放假到期末考試,種.種的笑到岔氣的故事接連不斷。“我”的身邊一定會有封小瑞一樣的烏龍同學,他會把“嫌疑犯”寫“咸魚飯”;一定有賈曉紫一樣的女漢子,她能跟你稱兄道弟,拳腳相加;一定有夏克一樣的學渣,他能把“楊排長上山”寫成“羊排上山”……這樣一群截然不同的同學在一起,別說一個班了,整個城市都會轟轟烈烈的。

在這本書里,易庚金不是主角,可我十分喜歡他。因為他助人為樂只會記住別人對他的幫助不會記別人對他的不好和壞話他長得瘦小干癟,頭發梳的閃光發亮,戴著高度的近視眼鏡,穿拖鞋還要配上襪子,但他思維十分刻板,而且他總說你別說聽我說。我最喜歡的是軍訓半夜開夜光聚會的那一章,雖然這樣做是不對的,但這也給我們帶來了很多樂趣!

《烏龍同學》這就是這幫烏龍軍團的記錄書,從《烏龍同學》開始,你準備好了嗎?

五年級讀書篇500字作文9

這本書是美國著名做家斯威夫特一自己的名義寫的,書中的主人公格列佛游歷了許多地方,好多地方是人們不曾到達的,他也以自己的真誠善良贏得了當地許多人的愛戴和擁護.

他曾經經歷了神奇的小人國,那里的人們開始把他當做怪物看待,但最后由于自己的真誠而成為了好朋友,他周游世界,到過慧銦國,經歷了許多不可思議的事情,他對發生的任何事情都是積極樂觀的態度,以自己堅強的意志度過了一個又一個的困難.

學生很喜歡這本書,可以從書中找到許多做人的道理,學到許多知識,開闊自己的眼界,我真想和格列佛一樣的周游世界,探詢人們不知道的秘密,我告訴學生只有學好知識才能達到自己的目的,教育他們一定要好好學習.在書中我非常喜歡作者的一段話,那也是他的人生所得,值得我們去體會,我也會把這段話當做我的做人標準.

“人人都能擁有真誠,公正,克制自己等等美德.如果人人都能實現這些美德,再加上經驗和善本之心,人人就能為國家盡義務,只不過還需要學習一段時間罷了.如果一個人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無補……”

五年級讀書篇500字作文10

《夏洛的網》這本書我最近看完了,它讓我感動!

故事講的是一只小豬和一只蜘蛛的偉大友誼。在一個炎熱的夏天,孤獨的小豬“威爾伯”找到了一個知心朋友——蜘蛛“夏洛”。它們每天在一起,友誼越來越深,可有一天,它們從老羊的口中得知,小豬到了“圣誕節”就要被殺掉做成“熏肉火腿”。這可把“威爾伯”嚇壞了,夏洛決定不惜生命去幫助他,她努力地在自己的網上織出字,使人們覺得這是個奇跡。故事的結尾,“威爾伯”在集市上獲得了“特別獎”,這樣使他可以活到老,可他的朋友夏洛卻因為勞累而死去了。

這個故事震驚了我,你想,小小的動物之間竟有如此偉大的友誼。為了朋友,不惜一切代價。這使我聯想到,普普通通的動物也有自己的自尊和思想。可為什么,人類為了自己的利益、欲望,還是要傷害它們,我們實在要好好反省一番。

這雖然僅僅是一本書,一個故事而已,但它讓我深受感動和啟發。友誼是多么珍貴和美好,它值得我們每個人去珍惜。在我平時的生活里,也處處能見到令人感動的友誼。從一年級到現在,我和同學們都已有了深厚的友誼,但和我最要好的還是我的同桌。

記得一次美術課,我突然發現自己忘帶了工具,急得像是熱鍋上的螞蟻。就在這時,我的同桌發現了,便馬上來問我出什么事了。當他問明原因后,馬上拿出他僅有的那份工具給了我。結果,他自己被老師批評,并扣了分,我卻好端端的。下課了,我去感謝他,他卻說:“不用謝,沒關系。”

友誼是純潔的,是無私的,友誼會創造奇跡!

五年級讀書篇500字作文11

金波爺爺寫的童話既有趣又感人,《雨人》就是這樣一部我非常喜歡的童話集。其中,《雪人》這篇故事讓我感受最深。

“雪人”是用第一人稱寫的,講的是這樣一個美麗的童話:主人翁“我”很喜歡雪人,可是每到春天,雪人就會溶化,“我”很傷心,一直想堆一個不會溶化的雪人。

一個冬天的下午,“我”又要去堆雪人。出門前,奶奶給了“我”一個蘋果,這個蘋果本來是爸爸、媽媽拿去孝敬奶奶的,奶奶舍不得吃,留給了“我”。蘋果紅撲撲的, “我”也舍不得把它吃了,就決定把它留給自己的雪人。“我”把蘋果揣在懷里,跑到雪地里堆了一個高高的雪人。雪人漂亮極了,“我”越看越喜歡,就把蘋果嵌進了它的胸膛里。

這個雪人和其他小朋友堆的雪人外表上看起來沒什么兩樣,可是春天一到,就有了區別。早春的陽光照射在雪人身上,雪人就一個個化成了水,悄悄地消失了。“我”的雪人卻沒有溶化,因為它里面有一顆蘋果心;這個蘋果代表了我們全家之間的愛,使雪人有了生命。

有愛才有生命,這篇故事告訴我們這樣一個道理。故事主人翁“我”的雪人,正是因為懷有了一家人的愛,才有了一個不會消失的心靈。如果所有的爸爸、媽媽都能愛自己的孩子,所有的孩子也都能愛自己的爸爸、媽媽,這個世界該有多美好啊!

五年級讀書篇500字作文12

生活總是需要添加一些新元素來改變人生的軌道。而我生活的新元素便是閱讀。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這一名句流傳至今,便可以看出書對人的重要性。我們的生活離不開書,自然也離不開閱讀。閱讀不僅可以增添我們個人自身的書香氣質,還有助于我們培養高尚情操與良好的人格魅力。

我最喜歡自己一個人靜靜地坐在窗戶邊,手中捧著老舍先生的《駱駝祥子》來感受祥子所在社會的黑暗,以及身處在社會中的無賴與痛苦。亦或是坐在床頭,拿著柯南道爾的《福爾摩斯》跟隨福爾摩斯一起去探索案件的真實情況,去深切安慰那些身處在痛苦與黑暗中的人們,去幫助他們打開光亮的大門。

高爾基先生曾經說過“書籍是人類進步的階梯”社會時代的發展自然會淘汰一些舊的東西,但是書籍和知識永遠也不會遭到淘汰。我就像一條小魚身處在書籍的海洋中,靠著知識的海洋燈找尋到正確的人生道路與前進的方向。

閱讀改變了我的生活。他褪去了我日常生活中的無聊與繁雜,帶給我了書的清香;他抹去了人的面具,帶給了我們真實的面對面。喜歡張愛玲筆下那輕柔細膩的語言,他帶給我們心靈的享受;喜歡魯迅先生筆下那帶有批判又富有哲理的語言文字,他帶給我們心靈上的抨擊;更愛楊絳先生筆下那樸實無華的文字,他帶給我們的是心靈上的感同身受。

我愛閱讀,閱讀使我快樂。愿我們一同遨游知識的海洋,感受書香帶給我們的享受!

五年級讀書篇500字作文13

書像一把金鑰匙,指引我們打開知識的大門;書像一盞啟明燈,為我們照亮前進的道路;書像一匹駿馬,帶我們領會世間的真諦。

書如同一輛時空穿梭機,帶領我們領略歷史的故事——孟姜女哭倒長城讓我泣不成聲,《西游記》讓我破涕為笑。神奇的書籍讓我學到了許多。

我是一個愛讀書的女孩,書已經成為我生命中的一部分了。我家的大書架里放著許許多多的書。這學期為了迎接學校的現場作文競賽,我們班組織了一場模擬作文競賽。那一段時間,我剛剛和同學交換閱讀《同桌冤家》的書,來自生活的故事深深吸引了我。比賽的題目赫然出項在我眼前:《友誼》。我腦子一片空白,那可不是我擅長的類型呀!突然,一個男生走過來撞到了我的課桌,《同桌冤家》掉到了地上。我靈光一閃,為何不寫寫我和同桌之間那獨特的友誼,就像同桌冤家雖然天天吵架,但友誼更加牢固。我一氣呵成,完成了作文《冤家的友誼》。第二天,老師宣布成績,我居然打敗了班里其他的寫作高手,拿到了第一名。這不能不說是神來之筆!

讀書破萬卷,下筆如有神。多讀課外書,就會使我們寫作時猶如神靈相助,得心應手。只要我們多讀書,就可以解決寫作和生活中的許多問題,一篇篇奇文佳作也將在你的筆下誕生。

五年級讀書篇500字作文14

我愛讀書因為讀書讓我的知識更加豐富,有人生的道理,更有大自然的奧秘。

當我有一本書的時候,我會愛不釋手的拿著它,媽媽叫我吃飯,叫了半天我都沒聽見,最后走到我面前大聲的叫我,我才反應過來要吃飯了。有一本書我走路看,吃飯看,媽媽生氣的說我:“你一天到晚看那本書,姿勢還不是對,早晚把眼睛給看壞了。”雖然媽媽這么說我,可我還是那樣看,兩天就看完了一本很厚的書,媽媽就說我:“這樣看不好,要慢慢看,自已的看,不能一掃而過。”可我不喜歡再把我看過的書在看一遍。我就幾天把書全給讀了。終于,媽媽不再給我買書了。我只好再把以前讀過的書再讀一遍了。唉~~咦?當我再讀一遍的時候,我發現和第一次讀的感覺不一樣了,沒有無聊的感覺了,還發現我有了新的收獲,還知道我以前看書多么不細心,導致我錯過了很多精彩的部分。我把以前的書又讀了一遍,覺得好極了,最近我不想買什么書了,覺得這些書全是我的故友,別人認為這些故事是假的個我卻認為是真的啊!我喜歡讀書,所以我的書很多,我的書櫥幾乎全滿了,我的書有很多類型,有故事書,神話書,科幻書,漫畫書……令我開心的是閱讀的時候,讓我沉迷在主人公的世界中,仿佛我就是其中的一員,忘了煩惱,忘了世界。我就討厭別人叫我,打斷我讀書。讀書使我快樂,使我沉浸在主人公的世界里,使我可以增長知識,豐富自己的見聞。

五年級讀書篇500字作文15

假如有人問你;“你干什么事情會感到很快樂”?你會回答什么?玩玩游戲、看動畫片、進行體育運動?……而我的回答是“以讀書為樂!”可能有些人覺得讀書很沒意思,這不是書本身不好,而是在于你對書的看法,如果你把書當做品嘗一種美佳肴,你自能回味無窮,自得其樂。不知不覺中會提高文學水平,文學家說“書是人類的營養品”、史學家說“書籍是人類進步的階梯”。在我眼中,各種書籍都有著不同的味道,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。

在《十萬個為什么》系列叢書中,解答了我在生活中遇到的很多疑問,學到了許多在課本上學不到的知識,比如:我知道了“地球是怎樣誕生的”、“地球里面有什么”、“巖石是怎樣形成的”等等。我還知道了“人為什么會出汗”、“為什么人的膚色會不一樣”、“人腦是如何思考的”等等。這套叢書告訴了我許多深奧的知識,使我的視野更寬廣,知識面更豐富,懂的了。

在讀沈石溪寫的動物系列叢書,讓我看到了一個嶄新的、有著情感的動物王國,老虎、狐貍、狼王、豺王、鹿王、戰象等等,這些書中的主人公和我們人類一樣有著父子情、母子情、兄弟情、姐妹情、集體的愛等,有時它們之間的情感甚至比我們人類更真切、更長久。

我愛書籍,我也愛讀書。一本好書就是為你指名方向的指南針,也是為你登上高峰的階梯。

五年級讀書篇500字作文16

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,看書可以讓我們長知識,陶冶人的情操,我也很喜歡看書,尤其是那一篇篇美文。

在小的時候,我五歲可以自己獨立看書了,在那時我最愛讀的就是童話故事,只要我端起一本書來讀時,嘴里一直在念叨著什么,如《白雪公主》,這是我小時候最喜歡的童話故事了,每當讀到白雪公主那善良可親的章節是,臉上總會露出會心的微笑。

上小學低年級時,識字較多了,便感覺小時候讀的那些書不能滿足我了,就增加了小詩文,我讀著岳飛的《滿江紅》,描繪著他為國家衰亡而無能為力時,我心中洶涌澎湃,慷慨激昂。我又讀到《宿建德江》時,似乎看見了孟浩然坐在小船上思念家鄉的場景,心里也就流露出一份同情的心情。

到了小學高年級時,我開始讀一些哲理、小說類的書,如《草房子》、《細米》……這書里的故事情節與描寫方法令我回味無窮,每當看到細米被挨打時,即可憐他,又憎恨他那壞毛病;每當讀到《根鳥》這本書時,又讀懂了誠實的重要性。

升入初中后,接觸了更多的文言文,讓我感覺并不那么費力。這都是因為讀書帶來的改變。我們一定不要怕吃苦,因為努力可以創造奇跡。

“一日無書,百事荒蕪”。如今,書已經成為我生活不可缺少的一部分,我愛讀書,因為讀書可以讓我們生活更美好。

五年級讀書篇500字作文17

戰勝自己就是最大的勝利;真正地認識自己,已經向成功邁進了一半,戰勝自我就等于戰勝了對手……這些話不無道理。

文中說到一個這樣的故事:一個牧師的兒子要他講故事。牧師拿了一張地圖,撕成小片,要兒子把地圖拼好。不到十分鐘,兒子就把地圖拼好了,牧師驚訝萬分,強尼居然這么快就拼好了,每一張紙片都整整齊齊地排在一起,整張地圖又恢復了原狀。牧師問兒子為什么這么快就拼好,強尼說:“很簡單呀!這張地圖的背面有一個人臉的圖形,我先把一張紙放在下面,把人臉的圖形放在上面拼起來,再放一張紙在拼好的圖上面,然后翻過來就可以了。我想,如果人臉拼得對,地圖也該對了。”牧師忍不住笑了起來,說:“假使一個人是對的,他的世界也是對的。”

讀了這個故事,我明白到了:如果你不滿意自己的環境,想力求改變,則首先應該戰勝自己。即“每個人心中都有一個東升的太陽”,它把一切冷冰化為烏有。假如你有這樣的心態,你四周所有的問題就會迎刃而解。

一句話,戰勝自己,就是敢于奮斗、敢于探索、敢于創新、敢于勝利的膽識和魄力,永不放棄你的選擇。

五年級讀書篇500字作文18

在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個親密伙伴。

有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風吹浪打也不回頭。

小時候,我常看見媽媽在閑暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時候,由于年齡的關系,我通常讀一些幼兒類的連環畫刊。隨著年齡的增長,我漸漸學會了閱讀一些文學作品,不再滿足于圖畫故事書。現在,我迷戀上了一些世界名著,甚至連媽媽書柜里珍藏的《紅樓夢》也成了我愛不釋手的書籍。書,就是這樣成了我最親密的伙伴。

我愛讀書,常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節往往讓我忘記了一切,整個身心都沉浸在書的世界里。當書中的主人公勝利時,我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時,我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。

為什么我的生活變得這么充實?為什么我感到生命是如此的精彩?因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無光。

書,陪伴我走過了無數風雨,它見證了我的快樂成長。

五年級讀書篇500字作文19

我已經11歲了,可是我仍在看三字經。里面的每一句話都是一個可能令你感動,可能令你學習的故事。

今天我又在看三字經,最讓我難忘的一個故事是“孔融讓梨”。故事是講有一個叫孔融的小孩子,才六歲。那天他的父親買回來幾個有大有小的得梨子,可是孔融卻吃了一個最小的,把大的留給了其他人。讀完這個故事后,讓我百思不得其解。一個六歲大的小孩子居然會把最大的梨子讓給別人,如果換作是我,我會毫不猶豫的拿起其中最大的梨來吃,怎么會拱手把最大的梨讓給別人。恐怕連一個大人都不會這么做,因為人人都有私心,都想著人人為我,卻從來沒有想過我為人人。如果每個人都這么想,那世界上就沒有人會擁有朋友,擁有人與人之間的愛。

這個世界很領我感動,我已經下定決心向孔融學習。從那以后,我處處為他人著想,關心他人。不過我也得到了相應的回報,就這樣,我的朋友越來越多,讓我深深的體會到人與人之間的愛。

在家里我也做到了,每次媽媽下班回來,我會告訴她在學校發生的有趣的故事讓媽媽開心。我還給媽媽按摩,讓他舒服舒服......每當有好吃的東西時,我會把好吃的東西留給姥姥姥爺,因為他們餓身體不好。就這樣,家里人都夸我是個孝順聽話的好孩子。

我非常感謝這個故事給我的啟示。讓我明白了人人為我,我為人人的美好品質。

五年級讀書篇500字作文20

“書是人類進步的階梯”這句話沒錯,讀書可以提高我們的作文水平、口語交際能力。

每一本書都會給你不同的啟示。比如《我的媽媽是精靈》這本書講的是一位小女孩的媽媽是精靈,不能留在人間,和女孩告別,回到家鄉的故事。隨著年齡的增長,自己的的心靈正漸漸被磨鈍,面對生活,它越來越難以感動。天氣涼了,媽媽準備好了衣服;上學前,媽媽幫我們收拾書包;有好吃的,媽媽總是留給我們......人人都有一個媽媽,當并非人人都感受到了母愛。往往一些小細節,都會被認為是理所當然。

還有《假如給我三天光明》這本書,這本書是海倫·凱特的自傳。她失明失聰,卻能流利使用語言,她下的苦工,應該比她書中所寫更多幾倍。她在書中:“我給我自己定的目標是:在我有生之年,要學會自立,做個對社會有用的人,盡可能不去給別人惹麻煩。”這不禁讓我想到我自己。自己身體健康,尚且不能做到不給別人添麻煩,而當自己身體殘疾時,還會頑強生活嗎?恐怕我連這個目標也定不下來吧。

讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。會讓我們獲得更多的知識。

五年級讀書篇500字作文21

如一杯清茶,恬淡,清雅,古樸的青瓷茶杯帶著歷史積年的氣息,細細品來,令人平心靜氣,這便是汪曾祺的氣息。沒有波濤洶涌的傳記史詩,沒有洪水奔流的英雄傳奇,像秋日里農家小院里的一束暖陽,平淡,卻仍能讓人感動不已。

汪曾祺的小說,取材多在寧靜質樸的鄉村,如一塊璞玉,沒有刻意雕琢的痕跡,汪曾祺的語言簡潔質樸,正如一杯清茶,信手拈來,十分自然。為我們勾勒出一幅最最生動的生活畫面,字里行間都是風土人情。透露出的感情也是質樸感人的。《我的母親》中將繼子視若己出的慈祥的繼母。《露水》中因賣藝相逢的卻情誼深厚的男女。汪曾祺的小說流露出的最淳樸的人群的樸實真實的情感。無一不令人為之動容。

樸實的語言,樸實的背景,樸實的感情中,也帶著濃厚的傳奇色彩。這一個個故事中,閃耀著一種理所當然的傳奇色彩。他們滲透在鄉村錯落有致的田地中,既顯得理所應當,又不甘于平庸。譬如《雞鴨名字》里的余老五與陳長庚,《故里三陳》里的三陳,《徙》里的一輩子也未得"徙于南海"的高先生,《八千歲》里總是穿藍布二馬裾吃草爐燒餅的八千歲,以至《大淖紀事》里的老錫匠,他們的生活,也都是既真實又充滿了傳奇的色彩的。

汪曾祺的文字讀來,就如一幅印象畫,夢幻,唯美,又不失真實。他的故事,既淳樸又不失了傳奇色彩。懷舊的文字,帶著我們回望歲月,銘記年華。

五年級讀書篇500字作文22

生活就是這樣,除了日常生活吃、喝、睡,人生應該有一點樂趣,也就是我們常說的愛好。一個沒有愛好的人,一定是無趣的,記得有一位名人說過一句名言“不要和一個沒有愛好的人交朋友。”這說明了,一個人愛好的重要性。

我是一個“書呆子”,這也是同學們給我起的名字,原因就是我經常在學校的圖書館借書,而且每天的生活除了上課以外,課下的樂趣基本上就是坐在那里讀書,而且一讀就是很長時間,有時候,竟然忘了上課的時間。有一次因為讀書太認真,竟然上課了,同學也沒有提醒我,老師提問我回答問題,我沒有聽見老師的叫聲,所以,惹得老師生氣,同學們也是哈哈大笑。

我喜歡讀各種各樣的書,最喜歡的就是有關于歷史的書,因為我對歷史很感興趣,哪朝代的皇帝是怎么去世的?哪個名人的生平是什么?世界上有哪些還沒有解不了的難題?等等這些我都比較感興趣。所以在同學們的眼里,我就是一個“歷史迷”,好多歷史的問題同學們都會問我,有時候還會聽我講起一些有趣的歷史故事,在班里也是因為這些比較受同學們的喜歡。

我的生活就是書生活,一刻也離不開。我相信,讀書也一定能讓我收獲未來!

五年級讀書篇500字作文23

以前我最討厭看書了,一打開書,就是密密麻麻的文字,我總覺得看書是一件非常痛苦的事情,覺得密密麻麻的字讓人看得頭暈。看書的時間去玩耍多好啊!小時候的我想法很天真,心里只有想玩的念頭。盡管老師常常苦口婆心地叫我們多看些書,告訴我們看書有多少好處,我還是對書一點也不感興趣,不愿走進書里去享受書趣。不聽老師言,吃虧在眼前呀!

正因為我不愛看書,作文水平當然就沒有提高。寫作文的時候,成了我發愁的時候,一個字一個字地拼湊,想盡量完成老師的作業。父母看到我寫作文時總是咬著筆頭發呆,心里當然著急啊!但無論他們怎么勸我多看書,我都從不看書。后來寫作文,我就只能拿著作文書翻來翻去,希望找到一篇符合老師要求的作文來仿寫。但這是不管用的,畢竟那些作文是別人所作,我的作文水平一直沒有提高。直到我終于發現,書是多么有趣。現在我喜歡看書了,寫作文再也不用發呆了,語句通順了許多。

以前聽到“書”這個字,我的兩眼目光呆滯;現在我聽到“書”這個字,兩眼立刻放光。我去書城的次數越來越頻繁,也不像以前那樣在書城待不住了,我會靜下心來慢慢品讀,走進書的世界!書,已經在慢慢改變我單一的生活!

五年級讀書篇500字作文24

有人看了題目一定會問:“讀書難道還有滋味?”在這里我要告訴你,讀書是有滋味的。但如果你想問是什么滋味,那我就說不好了。

讀書的滋味可能是甜的。因為如果你認為讀書是一種樂趣,那么你就會擁有許多知識。到了考試時,假如你有一道題不會,在檢查時突然想到在看過的書里有,便用筆寫上,這樣心里一定會是甜的。交完卷,同學們都愁眉苦臉,焦急地問這道題怎么答,這時你告訴他們,這道題怎么答,他們會怎樣高興,這是你的心就更甜了。

但讀書的滋味還可能是酸的。當你看故事、童話時,故事里的人物可能遇到不幸的事,你很同情他們,不知不覺中,鼻子一酸,就會哭出來,當時心里就是酸檸檬的滋味。

讀書的滋味又可能是辣的。如果書中某個人物很像你,和你犯的錯誤差不多時,你仿佛就找到了自己的影子,知道自己錯了,那時臉上就是火辣辣的。

讀書的滋味又難免是苦的。如果你看書入了迷,上課也看,車上也看,晚上打著手電筒還看,那么不僅你的成績會一落千丈,連眼睛也會變壞的。考試時,老師講得內容你一無所知,那么你的試卷就要變成“滿堂紅”了。這還不算遭,你的眼睛在不知不覺中就患上了近視,眼前一片朦朧,什么也看不清。父母即便花很多錢,也難以挽回你曾經明亮的雙眼。最后,只好戴上一副眼鏡,從此也可能多了一個“四只眼”的綽號。這時,你可就要后悔莫及了,同時心里也會比吃了黃連還要苦。所以我說,讀書的滋味是因人而異的,要想知道是什么滋味,那就靠你自己去選啰。

五年級讀書篇500字作文25

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。雖然我的書中既沒有顏如玉,也沒有黃金屋,但是,它卻讓我感受到生機盎然的春,如火如荼的夏,碩果累累的秋,晶瑩潔白的冬……

從書中,我知道了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的英雄之舉;明白了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的英雄氣概。

從書中,我看見了魚躍龍門的執著,感受到了鷹擊長空的勇氣,也體會到了小草破土而出的堅韌……

我愛讀書,更獲得一種如在書中游的真實感受。在書的海洋里,我穿越時空的隧道,與古人盡情交談;我站在某個角落,將古人的優缺點觀察的一覽無余;我行走在天上人間,仿佛無所不能的神仙,享受著書的樂趣。

我愛讀書,它是我每天必補的“營養品”。高爾基曾經說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。當我對生活失去信心時,書告訴我如何調整心態;當我遇見難題時,書又化作一把鑰匙,幫我打開光明的大門。

書更使我嘗到了人生的酸甜苦辣,也填充了我渴望交流的心靈,它吞噬了一切黑暗的靈魂。

古人常說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,而我卻要否認這些話,因為讀書是一種享受,一種穿越時空的享受。

書是知識的源泉。在知識的海洋中遨游,在書山中攀登,書就是那人生路上的摯友,時刻與你相伴相隨。

書,你是我人生親密的伴侶,你給予我太多太多,我的生命因你而精彩。

我讀書,我快樂!

五年級讀書篇500字作文26

這是一本美好心靈童話系列圖書。它的作者是深受小讀者喜愛的作家曉玲叮當寫的。許多讀者都親切的稱她為曉玲姐姐。她就像小鈴鐺一樣,時時在小讀者的如花季節里叮當作響。我愛曉玲姐姐的作品就像愛吃巧克力一樣。

《魔法小仙子》這本書講述了在一個色彩斑斕的仙境里住著一群精靈古怪的仙子。在那兒的榮譽就是一顆美德花園的種子,但只有擁有美德的仙子才能擁有它。比如說茉莉仙子就以他善良的品質獲得了一顆茉莉花種,從此住在美德花園中,護衛隊隊長太陽花仙子也因保護仙子國而獻出了自己的生命從而得到了一顆太陽花花種,讓護衛隊隊員代替她住在美德花園中……可仙子們也有一個頭號敵人她就是一個壞的流油的職業巫婆——兇巴巴。她成天想著怎樣才能讓普靈王、天神的女兒——莓朵和所有的仙子都屈服在她的巫婆裙下,可陰謀沒有一次的逞……

如果有人問我是瓜豆還是菜豆?我一定會肯定地回答他,我是一個瓜豆。啊!忘了給你們解釋瓜豆,菜豆是什么了。瓜豆是相信世界上有仙子的人,而菜豆就是不相信世界有仙子的人。

這本書讓我們通過一個又一個仙子的故事中認識一個又一個的美德,讓我們被一生受益的美德熏陶。你是瓜豆還是菜豆?

五年級讀書篇500字作文27

暑假里我看了四本書,一本是《海底兩萬里》、還有是《昆蟲記》、《大戰火星人》、《笑貓日記系列》。我最喜歡《笑貓日記系列》和《昆蟲記》。

《笑貓日記系列》很搞笑,如那只笑貓,他會各種各樣的笑,他會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會皮笑肉不笑;還有地包天,他的下牙包住上牙;還有那只麻花鴨唱歌像打飽嗝,竟讓聽的人感到很幸福;那只能聞出孩子味的烏龜,竟然能聞著味兒找到馬小跳。那里面還有很多精彩的句子,如:“天使之所以飛得很高,是因為她把自己看得很輕。”“翠湖公園里的霧格外濃,弄得就像浸泡在牛奶里一樣……”“雨滴就像千萬個傘兵,從空中跳下來,安全地降落在地面上。”“雨珠順著小草的莖滾下來,一滴鉆到土里,又一滴鉆到了小草的嘴里,找不到了。”

“風追著雨,雨趕著風,風和雨聯合起來追趕著天上的烏云,整個天地都處在雨水之中。”我最喜歡虎皮貓,她文靜又優雅,心地很善良。我又喜歡笑貓,他很勇敢,為了治好虎皮貓的耳朵,他克服三重困難:山蜘蛛、母老虎,公花豹的阻礙,找到了兔耳朵草。這就是愛的'偉大!《昆蟲記》也很好看,但是很殘忍。書中的螳螂不但吃蟬還會吃自己的同伴;還有卷心菜毛蟲,把卵產在卷心菜上,成為幼蟲的毛蟲會把卵吃掉;可憐而固執的泥蜂,它能在一分鐘內準確無誤地找到家門,但如果家被毀了,他還會不斷地永遠的找下去,直到自己的孩子被吃了、餓死了也不管。讀書真好,讀書能學到很多豐富的知識。

五年級讀書篇500字作文28

今天,老師講評我們班四位同學的日記。

我們首先看了一位同學的日記,題目是又驚恐又愉快的寒假。我在心理想:驚恐而又愉快會寫什么刺激的事情呢?我拭目以待。

我先看了開頭“那天我和姐姐去廣場玩。”我心理想:寫作文講究鳳頭,豬肚,豹尾。有一個好開頭是會加一些分的,讓人留下深刻的印象。可這個開頭十分普通,讓我大失所望。我繼續往下讀了下去,她先介紹了那里有許多好玩的有鱷魚谷,過山車與別的。我心理想:這個排比手法用的十分恰當,我覺得她應該會選擇寫過山車,因為我坐過過山車,那種驚心動魄的體驗,我至今難忘。我往下讀,她卻寫了畫畫,我又覺得畫畫會發生什么驚恐的事呢?我的好奇心越發的大了。我抱著好奇心讀,讀了半分鐘后,我就搞不明白了這篇日記到底那里有重點,今年明明是龍年,她卻寫成兔年,沒有驚恐和愉快,我讀都讀糊涂了,最后發現沒有重點沒有場面描寫,我的好奇心蕩然無存了。

后來又讀了其他的三篇日記,寫的各有特色。

經過今天的聽老師講評,我知道了自己的不足之處,以后要揚長避短,爭取把作文寫的更好。

五年級讀書篇500字作文29

從小我就和書結下了緣:二三歲時,我開始看識字畫本;五六歲時,我迷上了連環畫;七八歲時,就如癡如醉地看上了童話故事書;到了如今,我已經走上了文學小說的讀書之旅了。

我看書,可以說已經達到了一種癡迷、陶醉于故事情節中的境界了。

記得有一次,我正在看《世界百科全書》,媽媽要出去一會兒,就叫我看好爐灶上的飯,我慢不專心的隨口應了一聲,但心思全都放在書中。大約過了十幾分鐘的樣子,廚房里飄來了一陣陣焦糊味兒,我來到廚房,啊!飯糊了!,媽媽回來又要罵我了,我急得像“熱鍋上的螞蟻?團團轉”,我有轉念一想,急中生智,想到《世界百科全書》里面說過:飯糊了,不要緊,你在飯中放幾根蔥,再倒些牛奶進去,就不會那么糊了,我照著去做了,果然,飯不糊了!媽媽一回來,聞見米飯的香味,便百思不得其解,問道:“今天的飯怎么煮得這么香啊?”

還記得我生日時,姑姑給我買了一套《魯西西外傳》,這套書好看至極,我邊看邊作筆記,不僅鍛煉了我的記憶力,還提高了我的想象水平和寫作水平。

這些書,使我悟得了一點道理:要想把作文寫好,最可靠的還是要多看課外書籍,多積累好詞句和優美段落。

書,使人類文明進步,使我們的知識豐富,書是我們生活中不可缺少的。如果你不是個把讀書當作一種習慣的人的話,那就趕快行動起來吧!多讀書,讀好書,好讀書吧!別人能把你引入歧途,但我敢保證,好書絕對不會!

五年級讀書篇500字作文30

暑假里我讀了《駱駝祥子》,這本書內容豐富,從中揭示許多人生道理,我在一些片段上有所感悟。

主要內容是:一個名叫祥子的人,來自農村,在城里拉上洋車后,便立志要買一輛屬于自己的洋車,經過三年的省吃儉用,終于買上了。不久,這車就被兵痞奪了去。于是,祥子又攢夠了買車的錢,卻被孫偵探敲詐了去。之后,祥子與虎妞結了婚,又買了車,但為了葬虎妞又賣了。三起三落,祥子最后像變了一個人一樣,開始染上惡習,迎來了末日。

在之前,祥子用三年時間買了一輛車,說明祥子對生活有理想,朝著目標努力奮斗。在生活中,我們要有積極性,定好目標,勇敢沖,遇到任何困難都不退縮,對生活充滿希望。祥子在第一次失敗后,又連續試了兩次,雖然沒有成功,但他教會了我們不能輕易放棄,要敢于嘗試,堅持不懈,說不定就能成功呢。文中,許多人都以為祥子是個要面子的人,所以都借給了他錢,可是沒想到祥子是個有借無還的人。可以看出舊社會的黑暗改變了許多人的命運,暴露了社會腐蝕人們心靈的罪惡。在最后也可以看出,祥子變成了一個狡猾、懶惰的人。

祥子告訴我們最多的是:努力就有希望。這本書真是讓我又愛又恨啊!

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