好的作文有一個明確的主題思想，貫穿全文，統(tǒng)領全篇。那要怎么寫優(yōu)秀作文精選五年級呢？這里提供一些優(yōu)秀作文精選五年級，希望對大家能有所幫助。

優(yōu)秀作文精選五年級篇1

我們學校是一座美麗的大花園，有景色宜人的智慧園，有古色古香的孔圣殿，還有最吸引人眼球的泮池。

烈日炎炎，泮池風景優(yōu)美。亭亭玉立的荷花隨風舞動，在陽光的照耀下變得更加嬌嫩。荷葉則成了小水珠的天下。小水珠就像一個調皮的小娃娃，在荷葉上滾來滾去，玩夠了，就又跳進了池水媽媽的懷抱里。荷葉下還有許多小魚在嬉戲，有紅的，有黃的，還有黑的。它們有的在水里慢慢地游動；有的在荷葉下乘涼還有的你追我趕，玩得不亦樂乎。水面上還有兩座九曲橋，橋上擺著各種各樣的花，有紅的，有黃的，有紫的——真是為泮池又添了一道風景。泮池中央有兩個噴泉。每當噴泉時，水面上就會出現(xiàn)一道五彩繽紛的彩虹真是美得無與倫比泮池旁有一棵棵高大的樹。茂密的枝葉向四面展開，更加襯托起泮池的美。

泮池，是我們學校一道亮麗的風景線。每當我經(jīng)過它，我都要停下來望望它，和它打個招呼。

優(yōu)秀作文精選五年級篇2

今天，我和舅媽、表姐一起去敬老院獻愛心。

走進敬老院的大門，我立刻感受到了破舊不堪的氣息。木門是破的，房子上的油漆也有脫落。但是，我們一行人還是來到了一個稍大的房間，準備獻愛心。

獻愛心活動開始了！首先是表演節(jié)目。一群弟弟妹妹、哥哥姐姐們表演了唱歌、跳舞、演奏樂器、表演小品等節(jié)目。爺爺奶奶們看了之后，都笑了起來，不住地說好，好。接著，我們給爺爺奶奶切了西瓜。紅紅的西瓜映紅了爺爺們的雙頰，甜甜的西瓜就像奶奶臉上甜甜的笑容。我相信，這些西瓜爺爺奶奶吃了后，那絲絲涼意會永遠留在他們的心里。

然后，我們給爺爺奶奶們送了一些小禮物，希望他們一看見禮物就想起我們，幫助過他們的義工團隊！最后，我們和這些五保老人們合了影，給這次獻愛心活動畫上了一個圓滿的句號。

通過這次獻愛心活動，我感覺生活中有很多人很可憐，很不幸，我一定要學會滿足。

優(yōu)秀作文精選五年級篇3

當風撫過樹葉稀落的樹梢，他摘一片枯葉將它輕輕地放在地上。也許你曾經(jīng)在這個學校的某地方看到過他。與所有人一樣，不算扎眼，樸素的、平凡的樣子。

他安靜的坐在教室的座位上，眼睛里藏著復雜，自己也不知道心里在想著什么。這時他原本有幾分迷茫的眼睛漸漸濕潤了起來，座位的抽屜里又多了幾張揉成一團的紙巾。他是感覺到了些許落寞，心里胡亂拼湊著話語想安慰自己。那只本該愜意的握著筆的手，不知為何多了一條紅印子。他知道紅印子并不疼，只是心里有些不舒服，鼻子會不由自主的酸起來。

當老師宣布下課了，同學們都出教室“放風”去了。他遲疑了一下，抬頭望了望窗外的天空。天色是灰暗的，就如此刻的心情。不斷吹來的陣陣涼風是清新的、爽利的，就像一塊塊的冰幫著他消減著手上有些灼熱的溫度。這陣風讓他的心平靜下來了。

他走出教室，緩踏在種滿植被的小路上，看著手上的紅印，一顆兩顆滾燙的水珠又不自覺的從眼角跑了出來。下意識的向四周看看，“還好沒人!”他暗自慶幸著。使勁用衣袖子擦著微紅的眼睛，后怕的想起了同學們看到他流淚時嬉笑的表情。

中午到了，該午睡了。他閉著眼睛，想著語文老師、英語老師還有班主任說的話，內(nèi)心又是一陣兇浪襲來。他搖搖頭，反復低聲的念著：“沒事兒，沒事兒……”自己都沒覺察到，又是兩顆眼淚從眼眶里失控的滑落下來了，滴落在冰涼的手上。多想有個人用溫暖的雙手給他一點溫度，給他撫慰。即使不能過多時間的逗留，沒關系，尚有余溫在也能讓他欣慰。

昏沉中，他闔上了疲憊的雙眼，似乎有夢在等待。夢里，風中帶著春意，他摘了一片嫩綠的樹葉，輕輕的放在了自己最喜歡的那本書里。抬頭看著窗外，外面陽光普照，四處鳥語花香，真是一個美麗的季節(jié)啊。

優(yōu)秀作文精選五年級篇4

最近我發(fā)現(xiàn)我們的手其實也可以來當作乒乓拍，這是我今天才剛剛發(fā)現(xiàn)的，原因是這樣的：下午的時候，我在練習乒乓球，打著打著，球落地了，等我撿完球站起來的時候，我的拍子不小心從我的手中脫落，像從監(jiān)獄里逃出來的犯人解放了一樣。說也奇怪，這拍正好命中了我的腳上的大拇指，疼的我哇哇大叫。覺得這乒乓拍似乎跟我有仇似的。我在仔細看看我的腳有沒有受傷，我從遠處看似乎沒什么受傷，把眼睛貼的近些就有點皮破了。

我想打擊報復一下乒乓拍，可它又不是人，怎么打擊報復呀？于是我就在心里默默的想：乒乓拍的天職就愛活動，只要我們不有用它，它肯定會憋的難受，對呀，我就這么打擊報復它。想完之后我就立即行動起來，我決定用手來當拍子。

雖然我來接并沒有像拍子那樣有較高的接住力，但是我覺得這樣好玩，知道了球碰壁后反彈力有力量，打在我的手上挺疼的，我心里想：乒乓拍是多么的痛苦，讓我們的手來代替它，它肯定高興死了。可我并沒有讓乒乓拍上陣，但我想到了這樣一件事：如果鄉(xiāng)下的孩子想打乒乓球，他們買不起可以用我的方法，手是疼了點，但他們總買的起一只手套吧，帶在手上就不怕疼了。這樣他們?yōu)樽约旱募依镒隽藘杉檬拢谝唬核麄兛梢蕴岣叽蚱古业乃健５诙嚎梢詾樽约旱募依锸Ｏ乱诲X。這種想法是多么的好！

優(yōu)秀作文精選五年級篇5

親愛的媽媽：

見信好！當你收到這封信時，你或許會有些驚訝，朝夕相處的兒子要講些什么東西，當面說就行了，何必寫信呢？其實我也沒什么特別的話想說，就是在“三八”婦女節(jié)之際，向您說聲：節(jié)日快樂！

從小學開始，老師就讓我們在“三八”婦女節(jié)時給母親寫信或賀卡。但我從來就沒寫過信，僅在老師的監(jiān)督下，寫了一張賀卡。前幾天我四處找團員證時，打開了您的抽屜，看到了我做的賀卡，又想起我平時的種種叛逆行為，不禁懊惱不已。

從小到大，您和爸爸給予我無限的愛。在我小時候，天天給我買愛喝的哇哈哈，自己卻省吃儉用；每次我生日時，總要買鷄買鴨買蛋糕，還要帶我去照相館留念，而自己的`生日，卻最多喝點酒，直到我爸調進城里后才有改善。

一次，家里因為停電，我一個人在家，十分害怕，便打電話給您，您聽到我的哭聲后，趕緊結束了手頭的工作，回來陪我，而我最近卻還因為上網(wǎng)的問題，不肯幫您搬東西！我真是無地自容。

我知道，您對我的過錯和任性都給予了包容，皆是出于對我的愛。也許是我過于顧忌所謂男子漢的面子，總不敢對您表示謝意，當然我也明白，光是幾句“謝謝”或“我愛您”是遠遠報答不了您的付出。“誰言寸草心，報得三春暉。”

除非鈴蘭，不愿在你經(jīng)過的路旁飄蕩，

否則，我不說

除非目光，不再你坐過的地方倘徉

否則，我不說

除非路燈，不能在你晚歸的背影下明亮

否則，我不說

除非，你一眼就把我看穿，否則我不說，

不說愛你。

但媽媽，您早已把我看穿。

媽，我愛你！

優(yōu)秀作文精選五年級篇6

說到家鄉(xiāng)的美食，那么，美味的羊肉燴面當然是了。每每想起那鮮美的湯、爽滑的面，我就不由得垂涎三尺。

燴面吃起來口感很好，做法也十分簡單，幾乎家家都會做。煮羊肉湯是很關鍵的一步，湯里放有枸杞、黨歸等各種對人體有益的中藥，使湯入味。然后，把和好的面甩成長條，接著把滑溜溜的面下入高湯中，順便加一些小菜：黑木耳、粉條、黃花菜等，一起放入鍋中煮。待面煮熟后，添上幾片干挺的熟羊肉，一碗色香味俱全的羊肉燴面就大功告成了。

瞧！燴面上桌了，熱氣騰騰，香味撲鼻，清爽誘人羊肉湯，浸透了我的每一個細胞。只見乳白色的羊肉湯上漂著一層淡淡的油，玉帶般光滑的燴面閃著油光，浸泡在湯汁中，一根根筆挺柔韌，看樣子就十分筋道。幾粒鮮亮的枸杞子漂浮在香濃的湯中，如同一顆顆鑲嵌在潔白絲綢上的紅瑪瑙。湯面上還零星漂著青翠的香菜、柔軟的黑木耳與脆生生的黃花菜，色彩豐富鮮亮，令人食欲大增。稍稍用筷子攪拌，還會發(fā)現(xiàn)根根晶瑩剔透，如水晶般透明的粉條，滑溜溜的。

挑起一根面放入口中，筋道無比，十分爽口，如絲帶一般順滑。再喝上一口湯，渾身充滿了溫暖與活力，在鮮香的同時，還微有淡淡的中藥味，但毫不影響口味，反而交融的很巧妙。粉條則很滑溜，如同調皮的小泥鰍一樣，“吸留”滑入口中，只覺得唇齒間都十分順滑。脆生生的黃花菜口感也很好，沾上湯汁，如吃灌湯包一般溢滿口腔，美味而又有趣。喜歡吃辣的就放一勺辣醬，麻辣爽口，別有一番風味。

這就是河南特有的美味——羊肉燴面。

優(yōu)秀作文精選五年級篇7

小的時候，暑假里最快樂的事就是約上好伙伴一同騎著自行車去圖書館看書，一塊錢的閱覽證，讓我在書的海洋里暢游了兩個月，那時的生活，單純而認真，現(xiàn)在想來，一塊錢買來兩個月的快樂，這是我人生里的交易了。

讀書大致是為了悅己或是教人，對于我來說，只能是悅己了。武俠小說等一些消磨時光的書我是不看的，平日城喜歡看文學小說，一字一句之間體會作者細膩的情感和文筆，同樣的事務在他們的筆下，就是那么躍然紙上，栩栩如生，這實在是一門學問，對照自己，感慨之余，還是受益非淺的。

既然享受讀書的快樂，那么就不能太累，一是不要自己去讀，再者太累的書我是不看的，詼諧的語調加上獨特細膩的文筆是我最欣賞的，有時候如饑似渴地讀一本好書，廢寢忘食，撫掌大笑，那種心境，想起來真是意味悠長。讀到好書，我喜歡讀一遍兩遍甚至更多，而且會介紹給周邊的朋友讀，讓他們分享我的快樂，讀得熟了，朋友間聊天，有時就用書里面的語句來對答，相視一笑，有趣得很。

書讀得多了，自己也會小試牛刀，拿起筆來自己寫一寫，體會著剛才讀書的有感而發(fā)，把突發(fā)奇想寫在紙上，發(fā)表出去，有時候竟然變成了鉛字發(fā)表出來，嘿，我那個高興勁兒，于是越發(fā)不可收拾，一年下來，竟然得了不少稿費，這是讀書帶給我的快樂了。

讀書對于年輕人來說，幫助其實真的很大，特別是凝結了人類智慧、理想和才情的佳作，給人的啟發(fā)是很大的，讀書的過程，不僅是欣賞和接受的過程，也是思考一領悟的過程，在受到教育的同時體會一份好的心情和快樂，何樂而不為呢?

優(yōu)秀作文精選五年級篇8

每當過年時，一家人圍在一起吃餃子。我看見餃子圓鼓鼓的，而且很好吃，所以我想學包餃子。

今天，聽說姥姥要包餃子，我趁機也學學怎么包。姥姥準備好餃子餡兒、面粉、和好的面團、搟面杖、面板……開始包餃子了。我照著姥姥的做法，先把面團揉成條，然后拿刀切成小塊，再揉成球，摁成了一個扁片，最后拿著搟面杖開始搟皮。本來想把皮搟成圓形的，可是搟完之后不是正方形，就是長方形。姥姥告訴我：“要右手搟一下，左手轉一下，不能光搟一個方向。”我照著姥姥的做法，果然能搟出一個圓形的餃子皮，我高興極了!下一步是要包餃子了。我拿著一張搟好的餃子皮，右手拿著筷子夾餡兒，結果餡兒放得太多了，沒包幾個就個個露了餡兒，仿佛餃子張開大嘴巴嘲笑我包得不好。我吸取了教訓，把餡兒放得少了一些，結果餃子不再嘲笑我了。餃子露不露餡兒的問題解決完了，可是餃子個個都懶洋洋地躺著，于是我又去請教姥姥。姥姥告訴我：“餡兒要放在皮的中間，包的時候要先包中間，然后把餃子皮往中間擠，就不容易躺下了。”我照著姥姥的做法，包的餃子果然“坐”下了。

煮完餃子以后，嘗到我親手做的餃子，心里樂開了花。在學習包餃子中，我懂得了：什么事情只要努力地學，都能學會。

優(yōu)秀作文精選五年級篇9

我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的落葉。

我喜歡獨有一人坐在秋千上看秋的落葉，一片一片的慢慢飄落，隨風飄蕩，像一個個小精靈門在灑脫的，無憂無慮的飛在空中。可能是向往它們的那種可以有短暫的飛翔。

它們沒有思想，沒有肢體，但它們?nèi)员蝗藗兪煜さ睦佑≡谟∠笾校衩反矶粯樱诖砬锏慕蹬R與消逝。

一片枯黃的秋葉，那樣的金色秋韻，人秋雨肆虐。秋風侵凌。在秋千上，偶一陣微微吹過，一片葉子離開枝頭，透過旋轉的葉片，我看到自由，我看到它們解脫的模樣。

飄悠悠，蕩悠悠，風悠悠，心悠悠，葉子依然盤旋著，但它告訴我它不留戀枝頭，不埋怨自己，它是在等待冬的葬禮，化作春泥，經(jīng)歷生命的又一次輪回……

幽幽的從枝頭姿勢悠然的劃落下來，沒有任何嘆息，是啊，短短一生，有風掠過，有云掠過，有鳥陪過，有蝶舞過。它品味春天的風雨，夏天的艷陽，留著清光的氣息，濃陽的呢喃。

秋葉被我踩在腳下，不是在粉碎它的希望;因為來年，來年這里又是一方綠蔥之地。

明霞的暖秋，靜麗的落葉，溫暖的思緒，簌簌的落下。

秋千的環(huán)繞，風兒帶來了積藏已久的哀怨和彷徨，尋覓。尋覓燦爛，抓住即逝的美麗，讓它閃亮，在記憶中存香。

我愛那靜麗的秋天的落葉，它在我心中代表美好。

優(yōu)秀作文精選五年級篇10

一場激烈的辯論賽

星期五上午的最后一節(jié)課，沈老師帶我們?nèi)バ呛鲇^看了一場激烈的辯論賽，辯題是“遠親不如近鄰”。我們班的四位同學當正方，五（3）班四位同學當反方。

到了第三節(jié)課下課，利用課間休息時間，我們趕快做好準備，但是一會兒，隊伍就出發(fā)了。我們來到星海劇場后，都暗暗地為我們班的四位同學加油，仿佛期望自己在心里的加油聲能使我們班的同學贏得勝利。

比賽一開始，雙方的眼神中就流露出“惡狠狠”的樣貌，好像這天這場辯論賽不是你“死”，就是我“活”。臺上的主席說先由雙方隊員的一辯立論，然后是反方二辯向我方二辯提問題，但是那些問題都被我方二辯巧妙地解決了。接下來是我方二辯向反方二辯提問題，但是反方二辯的表現(xiàn)并不怎樣樣，我方二辯成功地向他們將了一軍。然而反方他們并不氣餒，利用下一環(huán)節(jié)的提問機會，不停地向我們進攻，可我們班的同學也不是吃素的，他們從自己手上的資料中，仔細地尋找著能回答對方問題的資料。經(jīng)過努力，他們又一次巧妙地避開了反方多次的攻擊。到了自由辯論的時間，我方同學開始向反方同學瘋狂的提問題，反方同學也不斷地回答，就這樣雙方持續(xù)不斷，至始至終都站在自己這一方。大家理由雖然都十分充分，十分有說服力。但是雙方始終毫不讓步，認為自己的理由會另一方。看到此景，我方同學更提高了自己提問題的速度，壓得反方同學喘但是氣，最后還是主席的一番話，讓我方同學減緩了提問題的速度。

但是因提的問題過多，屬于我們的四分鐘也用得很快，不一會兒，主席就提示我們時間用完了，我們將不能夠繼續(xù)回答和提問題了，但是反方接下來也沒有提出更尖銳的問題，于是主席決定我方勝利。這一場辯論賽就在我們班的歡呼聲中結束了。

優(yōu)秀作文精選五年級篇11

我玩電腦也是寒假趣事之一。在某一天，某一刻，就是這樣我發(fā)現(xiàn)了e度。在e度我發(fā)生了件可笑的事情。

剛開始，我就像一個初出茅廬的一個熱血青年，在e度，我以為能算上一個中上等的小作家，開始發(fā)表我的篇篇文章。興奮是我沖昏頭腦，發(fā)表一兩篇就看是洋洋自得，我開始翹尾巴了，可是經(jīng)過那一刻我再也沒有過。

這天我無意間打開了一篇文章，看上面種種的詞語，優(yōu)美的語句。這篇文章竟寫得如此之好，等我看完后，習慣性的看了作者。讓我大吃一驚的是，這竟然是為小學生寫的。我身為初中生，竟然連小學生都不如。這讓我為之前的態(tài)度的羞愧，我緊接著打開他的日志。天哪!篇篇文章寫得精彩之極，這讓我無地自容，甚至瞧不起我之前的態(tài)度。我想e度這種人才屢屢皆是吧!我的行動證明了我的想法。

在上面的事中，我知道了不能驕傲。要知道山外有山，人外有人。我應該更加努力才是。

這個寒假我知道了自己的缺點和我要前進的方向，有什么還能比這更有趣的呢?

優(yōu)秀作文精選五年級篇12

在家中忙進忙出，小孩兒在院子里嬉戲，炮仗在四處零星炸響，熱熱鬧鬧的一派過年的氣氛。

年越來越近了，爸爸從街上的鞭炮攤上買回了幾掛炮，準備過年時用。三十晚上吃年夜飯的時刻到了，我和爸爸一起拿起鞭炮，來到樓下的空地上，把鞭炮拆開擺放好，爸爸用火機將炮捻點著。霎時，“噼里啪啦”，鞭炮聲震耳欲聾。黑暗中，炸響的鞭炮就像一條躺在地上的火龍，金光閃閃，火光四濺，十分好看。此時，院子里其它家庭也開始放鞭炮了。鞭炮聲不絕于耳——在近處、在遠處不斷炸響。正月初一，零點的鐘聲敲響了，新的一年來到了!鞭炮聲更是一浪高過一浪，像是比賽似的此起彼伏，綿綿不斷。這時，一聲鈍響，在窗臺邊炸響。睡夢中，我被這鞭炮之聲驚醒了。聽著這如歌的炮聲，我再也無法入睡。過年了，這就是興奮，這就是高興!

新年放鞭炮的習俗，我不知道是從何時興起的，但我知道這是古人辭舊迎新，祛魔除妖時的重要物品。久而久之，鞭炮成了過年時的吉祥之物。試想一下，假如沒有鞭炮，過年就會顯得清冷，顯得蕭條。喜慶、熱鬧的氣氛就無法表現(xiàn)出來，毫無年味可言。所以，我認為過年大家放鞭炮，就是祝愿人人、家家在新的一年里，紅紅火火，幸福安康!一到過年時，每每聽到這鞭炮之聲，心里就格外舒坦、格外高興!這就是年味。

優(yōu)秀作文精選五年級篇13

暑假生活開始了，我給自己的假期生活安排的豐富多彩：去婆婆家玩玩，去書城看看自己喜愛的書，周末和父母一起旅游；每天做做作業(yè)，下午去游泳一會，還有……

就這樣在我每天過著舒服的日子時，有一天忽然我從電視新聞中看到我們__的川東、川南等地遭受暴雨，受到洪水的襲擊。上百萬群眾生命、財產(chǎn)受到不同層度的損失。看到電視畫面上，洪水襲來時，人們來不及搶救任何財物，眼睜睜地看著自己辛苦修起的房屋被洪水沖毀。我當時心里真痛恨這場雨，“你”這一到來，來勢兇兇的，讓多少人流離失所啊。那些和我同齡的孩子們，他們的學校在這次洪水的襲擊下，也面臨垮塌，即將失學。他們的糧食被沖走了，房屋被毀了。他們多么需要我們的關心和幫助啊。

__電視臺發(fā)起的“彩虹行動”在我們社區(qū)影起了很大的反響，人們紛紛捐錢捐物。我也趕快回家，找來一些好的衣物，學習用品，還有爸爸、媽媽平時給的我零花錢70多塊捐到社區(qū)。我捐得不夠多，災區(qū)的人們需要的就是我們這些人的支持，有了這些支持他們一定能戰(zhàn)勝困難的，重建家園的。

我的零花錢本來想買玩具的，捐給了災區(qū)，我一點也不后悔。讓我感覺我做了一件真正有意義的事了。

優(yōu)秀作文精選五年級篇14

7月12日，是一個我們忘不了的日子。記得那天，我們小隊去社區(qū)撿垃圾去了。你一定很奇怪吧！撿垃圾有什么難忘的呢？那就且聽我慢慢道來……

那是一個驕陽似火的日子，人人都躲在開著冷氣的房間“享受”，我們卻在小區(qū)里彎著腰撿垃圾。可以說，社區(qū)的清潔工人很優(yōu)秀，我們的工作減輕了很多。可是，我們個個可都是“火眼金睛”啊！。“潛藏”的垃圾又怎么能逃過呢？只見我們個個眼疾手快，一出手必定“捉”到目標??垃圾。這些“潛藏”的垃圾一般都是沒熄滅的香煙頭和一些食物的包裝紙。這讓我們很頭痛，先要把煙頭踩滅，再扔進垃圾袋。如果你看見我們怎樣撿垃圾，一定會大吃一驚。我們出手很快，“唰”的一下，手上就握著“戰(zhàn)利品”了，就好象青蛙吃蟲子一樣。撿著撿著，常常會有豆大的汗珠落下來，因為手上很臟，只刀聳起肩膀“擦”汗，“個動作真是很奇怪”這是我們給它的一致評價。

我之所有取“撿垃圾有感”這個名字，自然感觸也頗多。首先，就是驚訝。在我們這個美麗的“天堂”杭州，居然還會有人把垃圾扔在垃圾筒外面，真是“不登大雅之堂“，有損”天堂“的形象。接著，就是那虛無縹緲不懂環(huán)保的人，看見我們在撿垃圾，居然不屑一顧地瞥了我們一眼，隨手把垃圾扔了。這件事，不就象那明亮的鏡子，照出人們?nèi)毕輪幔咳绻梦覀兊暮顾軗Q來那些人腦中封閉多久的兩個字??環(huán)保，我們何樂而不為呢？

優(yōu)秀作文精選五年級篇15

站在教室前的走廊上，向外望，空中是細密的雨絲在飄飛。雨中的一切?都是清新而美好的，雨中的校園比起往日更是別有一番景致。

教室所在的是一幢古老的紅磚樓，在這雨天灰暗的低色調中，更顯出它所具有的年代悠久。此刻，望肴這被雨打濕的紅色，心中竟會生出一絲仿佛是懷舊的感覺。

廊下的一排棕擱樹，映著那暗紅的磚柱子，顯得格外蒼翠，手掌形的一大片一大片的樹葉仿佛是一只只大手向空’卜仲去，或許是想抓住空中飛落的晶瑩的玉珠吧，或許是它想用這些揮舞的手表達它的欣喜……

隔著廊外那濕液魏的小路，對而的一片翠綠撲進了眼簾。望著這片綠，只覺得自己看見的是一首詩，一首很清新的詩，令人十分陶醉。這綠其實是一塊草坪，望去茸茸的，像一方天鵝絨的綠毯。今天這方“綠毯”格外綠，可不是嗎，它正在被細雨輕輕洗刷，洗去灰塵，盡力顯露它那象征生命的綠色。周圍散放著的三三兩兩的石凳邊，搖曳著的不知名的花朵，像是剛剛在水邊梳洗過的少女，兩頰猶帶水珠，窈窕嫵媚。

天是灰蒙蒙的，和諧地襯托著草坪邊那座灰色的樓。那是我們的實驗樓。

實驗樓坐落在一個小小的單獨的庭院中。庭院是古樸的。石板小路，被雨洗過后，很有那種特殊的江南水鄉(xiāng)的味道。小路左邊各種各樣的大小綠樹圍繞在實驗樓的窗下，有的枝頭掛著水滴，有的葉上托著雨珠，好像無邪的孩子睜著一雙雙透亮的眼睛，聽人述說著校園的變遷。與高高的實驗樓相對的是小路左邊一排矮小的平房，它是讓我們在書海中遨游、求知的閱覽室。房屋雖小，但這安靜的院落，窗外那一片怡人的景色，對于看書卻是非常適宜的。

院中最有趣的則是院門口那塊水泥臺，乍一看，可能看不出什么特別的名堂。再細瞧，便會發(fā)現(xiàn)水泥臺面上凹凸不平的竟是一幅中國地圖。凸出的是山，凹進的是谷，惟妙惟肖。“大陸”的東南面是“臺灣寶島”，每逢下雨，看起來更為生動，“小島”四周積存著雨水，那可不是一片汪洋嗎?真是獨具匠心，令人贊嘆不已!

如果說晴天的校園如一首婉約動人的詩歌，那么雨中的校園就是一幅生動活潑的水彩畫。我被這校園雨景深深吸引。不過我知道，真正吸引我的，其實是校園本身，而雨，只是渲染了它。

優(yōu)秀作文精選五年級篇16

我有一位同學，他并不引人注目，但他有一種堅持不懈的精神卻值得我們?nèi)W習。

以前學乒乓球的時候，教練說要我先學會顛乒乓球，只有能連續(xù)顛到50個才能開始學打乒乓球，因為我是比他先學的，所以我已經(jīng)開始學發(fā)球了，而他還在顛乒乓球，回憶以前我顛乒乓球的時候，那絕對是顛一會兒就要休息一會兒的——顛乒乓球可是非常累的呀！再看看他，我可以毫不夸張的說，他就像打了雞血一樣，就算汗如雨下，也一刻都不停，他的進步簡直就是突飛猛進，沒練習幾天，他就超過了我……

再說說近段時間，荊州電視臺的活動“奔跑吧，少年”我們班榮幸的代表荊州小學“參戰(zhàn)”，可他，卻沒有如愿以償?shù)漠斏现髁﹃爢T，而是進入了替補隊員的隊伍。他每天跟著我們訓練，累得汗流浹背，卻沒有半名怨言……有一天，他回到家，他姐姐對他說：“你又不是主力，何必累成這樣呢？”他說：“干什么都要有替補的，就像如果汽車沒有備胎，你敢開上路嗎？所以，就算我是替補隊員，也要努力訓練。”到了比賽期間，有許多同學受傷了，他果然加入了主力的隊伍，最終跟我們一起完成了比賽。

他就是我的同班同學張勁秋，他的這種精神深深地打動著我，值得我們大家向他學習，擁有這種勤奮、努力、不怕吃苦的精神，將受益終身！

優(yōu)秀作文精選五年級篇17

冬，伴著怒吼的寒風悄悄地來了……。

這時候的冬天是冷峻的，總板著一副面孔。寒風“呼呼”地呼過城市，吹過鄉(xiāng)村，路邊的小草投降了，低下了枯黃的頭。田野里，只有殘留的黃瓜架和那孤零零下了崗的稻草人。

小河里結起了厚厚的冰層，晶瑩剔透的冰層，就像一塊大水晶。大自然這位偉大的雕刻家，還在那晶瑩剔透的冰面上刻出了妖嬈多姿的冰花。這些爭奇斗艷，千姿百態(tài)的冰花，使人一見便生喜愛之情，有的像傲霜斗雪的梅花，有的如亭亭玉立的荷花，有的似“花中君子”蘭花，有的則像一幅“百鳥朝鳳圖”，中間便是那高貴的鳳凰。

突然，成團的雪花猶如被狂風扯碎了的棉花團，紛紛揚揚地飄落下來。它們在大風中扭卷著，翻騰著，遲遲不肯落到地面上來。而那些剛剛落下來的雪花，卻又被狂風卷了進去……

大人們，孩子們都出來踏雪了，他們無不被這美妙的雪景所吸引。大人們拿出了手機拍下了這美麗的景色，把它們保存下來，而孩子們呢，早就跑到雪厚的地方去堆雪人打雪仗去了!

陽光的朦朧，雪花的冰瑩，給人一種濕潤中夾著冷靜的撫慰。你瞧!他們一個個忙得不可開交，既要躲著別人擲過來的雪球，自己又要不停地團著雪球。即使小手凍得通紅，衣服濕了一大片，頭發(fā)上滿是仙女灑下的玉片，他們也全然不顧，只顧得上去進攻對方，“戰(zhàn)場”上還不時傳來孩子們爽朗的笑聲。

冬天，一個潔白的世界;冬天，一個歡快的世界;冬天，一個美麗的世界。

優(yōu)秀作文精選五年級篇18

今天，我和姐姐做了一個有趣的化學實驗。

姐姐讓我把手套戴上，拿出了一袋小蘇打、一瓶醋、一只碗和一瓶水。我們在碗里倒了2∕3的醋，放入了一點小蘇打，不一會兒，碗里翻騰起了泡沫，不停地往上漲，快要溢出來了，這是，姐姐淡定的拿出了一根筷子，橫放在碗中間，霎時，泡沫退了下去。

姐姐讓我不斷的加水，看看有什么反應，我發(fā)現(xiàn)泡沫更多了。姐姐告訴我，這叫化學反應，是因為，小蘇打是堿性，醋是酸性，融合在一起了，會迅速溶解，因為產(chǎn)生了新物質——泡沫，所以是化學反應。而水在不停地增加，雖然稀釋了醋和小蘇打的結合物，但和結合物產(chǎn)生了摩擦，從而會有更多的泡沫，但終究被稀釋了，泡沫也就破碎了，經(jīng)過一番折騰，無論在使勁，也弄不出泡沫了。

今天的實驗不僅讓我知道了什么是化學反應，并能夠認識化學反應，而且，我還學到了生活小竅門！

優(yōu)秀作文精選五年級篇19

每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光。散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，哪也正是我最難忘的一件童年趣事。

有一次，我跟著小伙伴們?nèi)ヌ网B蛋，我當時人心恍恍，不敢去掏鳥蛋，被小伙伴看見了，他們大叫：“膽小鬼，膽小鬼。”我氣得大叫：“誰怕誰啊。是誰說我不敢去的。”接著，我就到了有鳥蛋的那棵樹上，住在那的人很兇，誰掏了鳥蛋就得被打，我們悄悄地走到樹的旁邊，慢慢的爬了上去，“掏到鳥蛋了。”那個聲叫道。我們從樹上下來，不料，那個人從家里出來了，我們拔腿就跑，可是，最后還是被抓了，我非常害怕，那個人說：“你們不要去掏鳥蛋，小鳥也是一條生命呀。”我心想：一只小鳥有什么大不了的。之后我回家想啊想，“我今天做的事真是太傻了，我不應該去掏鳥蛋，它是鳥母親的心肝，也是我們?nèi)祟惖呐笥押鸵骧B。”我悄悄的對自己說。

哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事、趣事一籮筐，像給雪娃娃洗澡、剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留念的童年。雖然這段金色的時光正慢慢離我遠去。但是，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會成為人生中最美的回憶。

優(yōu)秀作文精選五年級篇20

我六歲時，我學會了讀拼音。所以，從那時起我就開始念書，因為那時我還小，念的書也不知道什么意思，但是我還是稀里糊涂地了下去。

隨著時間的流逝，我又張大了一歲。這時句子的意思我也大大明白。我也不用再注拼音去念書了，現(xiàn)在我讀一些關于學習的書了。現(xiàn)在，我還剛學會查字典，不是多么的懂，所以我經(jīng)常向爸爸媽媽請教。

過了一年又一年，和我共同長大的一個“朋友”———書，它已經(jīng)和我陪伴多年，直到我上了五年級。它還是我最好的伙伴。

啊!書，是你和我一起長大，是你和我一起度過了美好的童年，是你給了我許多知識!直到今天，我最好的伙伴仍是你———書!

優(yōu)秀作文精選五年級篇21

愛國這個詞對我們來說并不陌生。愛國就是熱愛自己的祖國。而有些人總是把愛國掛在口上，動不動就說。有些人是用自己的實際行動來證明的。

我們就先來說第一類人，不買索尼，不吃西餐，吃用全是國貨。向朋友們炫耀：“睢，我多愛國!”這只是形式上的愛國，我們真正要做的是用自己的智慧，知識來報效祖國，為國爭光!

再來說第二類人。徐悲鴻是我國著名的畫家。他的畫，尤其是他的馬，在全世界都很有名。徐悲鴻年輕的時候曾在法國立高等美術學院學習繪畫。當時的清，在外國留學的中國學生，常受到外國人的輕視和侮辱。就在徐悲鴻考進巴黎立高等美術學院時，有一位富有的外國學生嘲笑他說：“你們中國人愚昧無知，生來就是當亡國奴的料。即使是把你們送到天堂去深造，也成不了什么大器。”徐悲鴻聽了這話，非常氣憤。他用炯炯的目光狠狠地盯著這位外國學生，毫不示弱地說：“先生，你不是說我們中國人不行嗎?那好，現(xiàn)在我代表中國，你代表法國，我們比試比試，等到學期結束時，看看到底誰是人才誰是蠢才!”從此以后，徐悲鴻就下定決心，一定要學好繪畫，為國爭光!一年以后，徐悲鴻的畫受到了法國有名的藝術家拉蒙先生的好評。在立高等美術學院的幾次比賽或考試中，都獲得了第一名的好成績。不久，徐悲鴻又在巴黎展出了自己的油畫，轟動了整個法國的美術界。就連曾經(jīng)嘲笑過他的那個外國學生也不得不承認自己不是中國人的對手。

這才是徐悲鴻愛國的見證，我們雖然不能全都跑到法國去學畫，但是我們要學的是他的愛國心!我們要努力學習，將來報效祖國!

優(yōu)秀作文精選五年級篇22

“神秘男孩出現(xiàn)!”主持人喊道：“出現(xiàn)了!”我慢慢地走進了舞臺。我來自我介紹一下把!我叫任韋臣，我有一雙大大的眼睛，一張瓜子臉，頭發(fā)長長的。嗚嗚……我的缺陷就是——個子太小了!

我在班級里人緣很不錯，女生都很喜歡和我玩，還給我取了一些好聽的“外號”——任哥哥、任弟弟。因為很多女生愛和我玩，所以班級的男生都“討厭”我了!嗚嗚……

我的缺點是上課時眼睛總是歪的，只要有小蜜蜂或者小蝴蝶之類的東西飛過，我的眼睛立馬放光，跟著它們飛走了。這個壞習慣我一定要徹底改掉!

我的優(yōu)點是我的脾氣非常好，就算忍耐到了極限，我也只稍微用力拍對方一下，我是絕對不會動手打人的。還有我寫作業(yè)的速度非常快，但是媽媽不喜歡，說寫得快沒用，光有速度沒有質量。可是我覺得質量還不錯呀!

我的愛好是打籃球，別看我個子小，到了球場上一個能頂倆，有的個子高的同學都不是我的對手呢!

好了，介紹完我自己了，拜拜!

“等等，你的表演呢?”

“哈哈哈，我是來打醬油的!”

優(yōu)秀作文精選五年級篇23

親愛的游客們，大家好：

我叫張楚怡，也就是你們的小導游。

今天，歡迎你們來到了北京的頤和園游玩。在游覽的時候請大家不要亂扔垃圾，不要在文物上亂涂亂畫，謝謝合作。好了，走，我們?nèi)⒂^頤和園吧。

進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到了有名的長廊，這長廊有七百多米長，分成273間，每一間的橫檻上都有五彩繽紛的畫，幾千副畫，沒有哪兩幅是相同的。

走完長廊，就來到了萬壽山腳下，抬頭一看，一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色琉璃瓦閃閃發(fā)光，那就是佛香閣，下面一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。

旅客們，我們要登山了，請大家注意安全。

上了山，站在佛香閣前面往下望去，頤和園的景色大半收入眼底。向東遠看，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。

從萬壽山下來，就是昆明湖。昆明湖圍著長長的堤岸，堤上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數(shù)不清的垂柳。湖中心有個小島，只要走過長長的石橋，就可以去小島上玩。

游客們，這就是美麗的頤和園，頤和園的景色說也說不完，請游客們自己去細細游賞吧，兩小時后請大家在大門口集合。

優(yōu)秀作文精選五年級篇24

在茫茫宇宙中，有一個美麗壯觀的星球，上面居住著一個國家一中國。在這個大家庭里，各民族像兄弟姐妹一樣團結和睦。

每當我聽到：“56個民族，56枝花，56個兄弟姊妹是一家。這首歌的時候，我不禁想起團結的56個民族。其中，漢族人口最多，其55個民族人數(shù)均不同。他們像石榴籽一樣緊緊抱在一起。我的家鄉(xiāng)維西傈傈族自治縣。維西有：傈傈族、納西族、普米族、漢族、藏族等。各民族互相關心，互相幫助，可以說在我們的生活學習中，民族之花處處開放吧!

我們的學校一葉枝中心完小，都是些來自不同地方的學生。無論你是傈族，漢族，藏族、還是納西族等;盡管宗教信仰，風俗習慣，語言文字不同，但他們在這個學校里，快樂的學習，愉快生活，沒有歧視，沒有偏見，你看我們五年級(1)班40位同學和陸相處，一起學習、一起玩耍、一起運動，其樂融融。學校的老師對各民族的學生也一視同仁，學校也特別重視民族團結的培養(yǎng)，同時也會開展一些關于民族團結的活動，如特色民族舞蹈阿尺木刮，一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。我們應該維護民族團結，大家同在藍天下，都是一家人：同是一顆心，同是一根繩。讓我們共同維護民族團結，讓民族之花在神州大地上處處盛開。

優(yōu)秀作文精選五年級篇25

今天，我們一家隨旅行團出去旅游，第一站就是素有“人間天堂”之美譽的西湖。

在車上，導游給我們介紹了杭州的特產(chǎn)：絲綢和龍井茶，我們知道了杭州是浪漫之都，這兒有兩個流傳千古的愛情傳說：《白蛇傳》和《梁祝》，乾隆皇帝六下江南，每次都要來杭州……大家聽得津津有味。

汽車沿著杭州的主干道——莫干山路向前。到啦！車子一停，大家馬上就看到了立在蘇堤邊的蘇東坡像。蘇堤的另一邊，是一塊石頭，上面題著“蘇隄”兩個字，不同的是，這里的“隄”是耳朵旁，“堤”不是提土旁嗎？導游說，在古代，它們是相通的。之所以用這個“隄”，說明，來西湖，也是需要聽的。

西湖果然是人間天堂。岸邊的柳樹在和風細雨中，柳枝隨風飄動。導游說，這叫“美女柳”，嫩綠的'柳枝長長的，探進水中，好像婀娜的少女對鏡梳妝。

我們登上游船。此時，天上細雨霏霏，湖中微波蕩漾，湖水在細雨中煙波浩淼，好像一位披著細紗的少女，正如大詩人蘇東坡的詩：“若把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”，煙雨蒙蒙的西湖可真美呀。三潭映月就像三只酒葫蘆。斷橋是傳說《梁祝》中祝英臺為梁山伯送行的地方；最具傳奇色彩的就是雷峰塔和長橋了，傳說《白蛇傳》就與這兩個地方有關。

接著，我們?nèi)チ嘶ǜ塾^魚公園，那里有許多魚池，池中有許多紅鯉魚成群結隊地游著，那絢麗的顏色，就如同水中的一抹紅霞。

西湖可真是名副其實的人間天堂啊！

優(yōu)秀作文精選五年級篇26

汽車是我們生活中必不可少的交通工具，它可以讓人們快速到達某個地方。不過，汽車也會給我們的生活帶來不良的影響，比如它制造噪音，排出廢氣，污染環(huán)境等等。所以我想人類需要不斷進步，不斷探索研究，在未來制造更好的汽車。

未來的汽車是既環(huán)保又奇妙的。為了節(jié)省能源，未來的汽車不需要用汽油，只要用水，不會排放污氣，也可以儲存太陽能在里面當水使用。在遇到堵車時，汽車的上面會冒出一個直升機的葉片，可以讓汽車飛起來，在藍天中飛翔，替人們節(jié)省時間，緩解交通堵塞。未來的汽車還可以像潛水艇一樣潛入水里，帶人們?nèi)ズ５子^賞水下的風光。未來的汽車可以按室外溫度來變汽車的顏色，但車內(nèi)溫度可是四季如春的，車內(nèi)還有各種飲品，主人想喝什么就會有什么。汽車的外殼如果不小心被撞壞了，它就會自動修復，但安全系數(shù)十分高，當被撞到時，汽車會自動閃避別的車輛，主人在車內(nèi)是毫發(fā)無損的。未來的汽車只可以由主人進，別人是進不去的。遇到小偷會自動報警，汽車是不會被盜的。

我期待這種未來的汽車！

優(yōu)秀作文精選五年級篇27

從我會看書時，就經(jīng)常會看到書上有一句話說“父愛如山，母愛似海”這句話，隨著我慢慢懂事起來，我越來越能體會到父母對我的愛有多深。

記得有一次，我不知怎么了，一直發(fā)高燒，體溫高達40度，吃退燒藥也無濟于事，爸爸媽媽都急壞了，束手無策，媽媽又急急忙忙去給我們班主任打電話，爸爸把我抱到車上，趕快趕去醫(yī)院。

醫(yī)生為我仔細地檢查，爸爸把我抱到床上，我燒地迷迷糊糊的，卻能聽到爸爸媽媽焦急的談話聲。我要打針，但我怕疼，爸爸媽媽鼓勵我說：“要學會堅強，爸爸媽媽會一直在你身邊陪你的。”看到爸爸媽媽全心全意地照顧著我，我很感動，感覺打針也沒有那么疼了，在他們的悉心照料下，我的病很快就好了。

其實，父母的愛并不一定都是溫柔的，有時也很嚴厲的，我的父母也是這樣的。

有一次，媽媽給我講數(shù)學題，沒等媽媽說完，我就搶著說我知道了，結果又做錯了。媽媽吼著說：“你到底學不學?不學拉到。”說完，媽媽就拿起一本書狠狠地朝地上扔去，我看見了，嚎啕大哭起來……

我知道：父母這樣全心的愛這我們，我們要懂得感激他們。有時，可能我們感受不到他們的對我們的愛，其實，他們的愛盡在不言中。

優(yōu)秀作文精選五年級篇28

你的身邊是否有這樣的兩個人，兩個都希望你以后過得好，都希望你有個好成績，都是一樣的溫柔，一樣的為你著想，一樣的不想傷害你，一樣的無奈。

我的身邊就有這樣的兩個人，她們讓我充滿信心。

我們的頑皮，我們成長的艱辛，我們與生俱來的弱點，我們異于常人的天賦……我們從小到大最詳盡的檔案，我們失敗與成功每一次的記錄，都儲存在她寧靜的眼中。

沒錯，她就是我的媽媽。

一次，我的成績并不好，我怕媽媽看到了，會罵我，可是，沒想到的是，媽媽卻平靜地說：“盡力就行，加油，下次突破極限吧。”我驚呆了，但這讓我的下一次考了個好成績。

她是除了媽媽，最了解我的人，她的溫柔讓我銘記，她是我的第二個媽媽——我的語文老師，申老師。

她的溫柔給了我自信，她是個和藹的老師，我們大家都很喜歡她。

一次，我們班的一個同學遲到了，他站在門口不敢進來，老師看到了，說：“進來吧，外面冷，再說，你想耽誤更多的時間嗎？”那個同學低著頭坐到座位上，臉上有淚痕，明顯哭過。

聽了我的身邊人，你是否也意識到了你的身邊人？

優(yōu)秀作文精選五年級篇29

美德，是至善至純至高人性的結晶。它源自生活又融入生活，不僅僅是你有美德之稱就行了，在這個現(xiàn)實生活中有許多事是不公平的，有美德的人總是被遺忘，而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。

記得那是五年級發(fā)生的一件事，因為我的榮辱之心，因為我的愛面子，使我造就了一個錯誤，一個無法彌補的錯誤。那件事我至今記憶猶新，想起來還歷歷在目。

那是一個暑假，我回鄭州看望爺爺。爺爺?shù)募易≡谝粋€繁華的地帶，每天車水馬龍，絡繹不絕。那天，我出門去買油條吃，在路上忽然轟隆隆的響起雷來，眼看豆大的雨點落了下來，大家紛紛躲進一個涼亭躲雨，熱鬧的叫賣聲頓時變成了抱怨聲，只有一個人還在街上，不知所措的站著，為什么呢?

看，他一個50多歲的老爺爺，在風雨中艱難的站著，頭發(fā)被雨點打濕了，順著歷經(jīng)滄桑的臉頰向下流淌，一身黑色的衣服，看上去有點孤僻，褲腿被雨點打濕了，咦他怎麼金雞獨立呢啊原來他是個殘疾人啊!

就在我仔細打量不屑一顧的時候，一生清脆的聲音打亂了我的思緒，老爺爺，我來幫你，一個小女孩說著跑了出來，人群中傳來一陣陣嘲笑聲，只見他們互相攙扶著走了進來，在雨中雨水順著他們的臉頰向下流淌，衣服全濕了，簡直就成了兩個落湯雞，在看那個小女孩，只見她漂亮的臉蛋和衣服，不足的是一只袖子也是空的。

他們回到亭子里，全身已經(jīng)濕透了，兩個殘疾人林成這樣，我們這些正常人卻無動于衷，非但不幫他們，反而像躲瘟疫似的躲開，虧他們之中還有幾個是模范學生，難道他們不覺得羞恥嗎，眼看兩個殘疾人被雨淋著，卻無動于衷。我的心里好后悔，后悔自己沒有幫他們，后悔自己的虛榮心。

這件事在我有效的心靈化了一刀，讓我知道了教訓，從那件事，我就開始懷疑并堅信，殘疾人殘的是他們的身體，但他們的心理正常，而我們有的正常人正常的是我們的身體，殘缺的是心理，一顆善良純潔的心靈啊。

優(yōu)秀作文精選五年級篇30

一頭烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，里面藏著一顆黑葡萄，有一雙心靈手巧的手，櫻桃小嘴可漂亮了！她是誰呀？她就是我們班的班長，學校的大隊委秦思思。

思思是我們班的驕傲，她有時候知書達理，有時候大大咧咧，而且她樂于助人。

有一次，我和思思一起到操場上跳繩，由于我們班的男生太調皮，所以我們一直受到他們的搗亂，玩了一會兒，上課鈴聲響起了，我飛快地奔跑著，思思卻在身后不緊不慢地走著，“哎呦！”一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說：“月悅、月悅你怎么了，怎么了？”“我。。。的腳扭……傷了。”思思用她那溫暖的手扶起我說：“月悅沒事吧？我扶你去衛(wèi)生院吧。”“可你還要去上課。”思思說：“功課可以以后再補，可你的腳現(xiàn)在就要治。”思思把我扶到了衛(wèi)生院，醫(yī)生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋，老師說：“王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說，不然我會很著急的。”

下午，秦思思來了，我走過去對她說：“思思謝謝你上午扶我去衛(wèi)生院治療，假如，你上午沒有扶我去衛(wèi)生院治療，不知道現(xiàn)在我會怎樣。”“老師不是說過我們是一個團結友愛的集體，我們都要相互關心和幫助，我為人人，人人為我。”秦思思露出燦爛的笑容回答道。

這就是我的同學秦思思。