五年級作文參考
好的作文分段要明確,段落之間的過渡要自然、流暢。每段的主題要緊扣總主題,盡量做到一段圍繞一個中心點來展開論述或描述。那要怎么寫五年級作文參考呢?這里提供一些五年級作文參考,希望對大家能有所幫助。
五年級作文參考篇1
“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。”一天,我正在竹林中席地讀書,家丁忽然來報:“嵇康大人,山濤大人來訪。”聽到是好友來訪,我立刻從地上跳起來,小步跑到屋中。
聊著聊著,山濤講起了我們的好友王戎小時候的一件事。王戎家大道旁有幾株李樹,別人爭先恐后地去摘,他卻不為所動。別人問他為什么,他回答說:“長在道旁卻沒被摘光,果子一定是酸的。”事實果真如此。我笑得前仰后合,對他說:“原來抵住誘惑不是靠德行高尚,而是靠腦子精明啊!”
過了一段時間,朝中傳出的消息越來越差:司馬昭專權,怕是不日就要對我這個曹家女婿動手了。若我肯為他歌功頌德還好,若是不肯的話……家丁忽然來報:“山濤大人來訪。”
今日他的臉上,不見了平日的灑脫,反而充滿陰冷。我馬上想到了說他已經投靠司馬氏的傳言,怕今日他便是來當說客的。“如今司馬昭大將軍權傾朝野,只要你肯出仕做官,保你榮華富貴、性命無虞……”果真如此看來傳言所言非虛。
我冷冷地回絕了他:“司馬昭之心路人皆知,篡權奪位、以下克上。我本就受曹魏恩惠,豈有為他司馬昭做官之理?”我們不歡而散,心煩意亂的我隨意找了本書翻開,卻正是《孟子·告子上》。“生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也……”我拿出筆墨紙硯,默默地寫下了一封《與山巨源絕交書》……
該來的終究來了,我被羅織罪名、押赴刑場。在刑場下,三千太學生為我情愿,希望赦我無罪,并希望請我擔任太學老師。淚水止不住地涌出眼眶,司馬氏的天下,哪還有我這個曹家女婿茍活之地呢?你們這一請,無異于斷送自己的政治生命啊!
臨刑前,我手撫古琴,彈了一曲《廣陵散》,我想了很多:王戎用聰明戰勝了李子的誘惑,但我相信“聰明”不能解決一切問題。生的誘惑,可以說是最大的誘惑了,但在它面前,我選擇了堅持自己心中的正義。
曲終、頭落,但我知道,我戰勝了最大的誘惑——生的誘惑。
五年級作文參考篇2
中國是一個多民族國家,在這片神奇的土地上,生活著56個民族。
記得我還上一年級的時候,我看到電視上有播放新疆旅游的節目,看到里面的人帶著帽子,穿著五顏六色的衣服,非常的漂亮,維吾爾族的小姑娘更是扎著小辮,穿著她們民族的花裙子,在節目里跳起了民族舞蹈,真的很好看。媽媽告訴我,她們都是中國人,是中國的新疆小朋友,中國有很多的不同的民族,一共有56個民族,電視里的小朋友是維吾爾族,還有回族、哈薩克族、布依族等很多的民族。
前段時間,我和爸爸媽媽去山西旅游,走到一個地方卻找不到去景點的路,導航上也沒有地圖,瞎走了一段時間,還是沒有找到。我們大家都非常的著急,正在這時候,我們發現路邊有一個拉面館,于是爸爸下車去問路。在爸爸問路的時候,我發現這是一家回族人開的拉面館,一個叔叔很熱情地給爸爸指路,最后看爸爸聽不太懂,索性就騎摩托車在前面給我們帶路,走了十多公里,把我們送到了大路上,爸爸一個勁地感謝叔叔,叔叔說,我們中華民族一家親,都是兄弟姐妹,不要客氣。
叔叔說得多好啊,不論是什么民族,都是中華民族,我們在中華大地上,互相幫助,團結友愛,相親相愛,創造著中華民族的文明和財富!
五年級作文參考篇3
春天到了,到處是生機勃勃的景象。太陽在這景色下顯得格外柔和,陽光灑在秀麗的江河上,波光粼粼,星星點點,閃著若隱若現地光。陽光灑在青山上,像給青山穿上了一件華麗的金裝,顯得分外美。春風輕輕地吹拂著花草,花草就隨風舞動,搖擺起來,到處散發著沁人的芳香。
燕子也從南方趕了回來,參加春天的聚會,正忙著做窩呢!你瞧,在有軟泥的地方,都看得見燕子輕快、靈活的身影劃過。春天的泥土粘軟融和的,燕子、鳥兒們都認為用這樣的土,來做窩不過了。瞧那兩只燕子,一只可能是母親,一只可能是女兒,燕子媽媽正在教小燕子怎么做窩鋪巢呢!
順著燕子飛過的方向,往水池邊一看,忽然發現有兩只毛色是紅、綠、黑相間的鴛鴦正在塘邊的沙堆上。它們在那里干什么?原來是因為沙被陽光曬地暖融融的,鴛鴦臥在沙上享受著陽光,不知不覺睡著了呀!看,那樣子多可愛!
春天,你是多么美麗,和諧。曾經有人用“陽春三月”來形容你,可我覺得你還要美麗,什么詞都配不上你,因為你是萬物之母,是生命的使者!
五年級作文參考篇4
清晨,打開窗眺望一下窗外的景色,心情也會格外舒暢。
今年的暑假,我和媽媽去海濱城市旅游,我們定了一個離海邊最近的賓館,剛一入住,我便迫不及待地打開了窗戶,欣賞窗外的景色。只見高高的天空是明麗的蔚藍色,流動的白云在空中形成了一條弧形仿佛是一艘舞動的龍舟,此時海面上也駛來了一艘巨大的游輪,二者遙相呼應,海水和天空融為了一體,分不清哪里是水哪里是天。讓我不禁想起了王勃《滕王閣序》里的那句詩“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”好美!海水那么藍,使人感到翡綠的顏色太淺,藍寶石的顏色太深,縱是名師高手,也難描摹它的美。一只只海鷗從海面略過,動作是那樣熟練又敏捷,抓起一條小魚飛向遠處消失在茫茫大海之中。沙灘上孩子們歡聲笑語,奔跑嬉戲。一座座沙堡奇形怪狀,都是孩子們的杰作……
世界是奇妙的,更是美麗的,需要我們去發現,去探索,去欣賞。讓我們打開窗極目遠眺,就會看到絢麗多彩的景色,只要我們去觀察,就會發現它的美麗無處不在。
五年級作文參考篇5
中秋節是我國的傳統節日,到了那天,家家戶戶都會一整天忙碌,我們家也不例外,買了很多海鮮和月餅,今晚我們又可以大快朵頤了。
到了晚上,奶奶趁著月亮還沒升起時急忙做好飯,讓爺爺去圓月,我很好奇:圓月一般擺的都是什么東西?我偷偷地去陽臺觀看,在一張桌子上擺了許多水果、茶、酒水……原來這就是圓月呀!這時,月亮出來了,月亮的四處布滿烏黑色的云朵,顯得月亮更加明亮,別人說它清高孤傲,其實它只是孤單寂寞罷了。我興奮地大叫:“月亮出來了!月亮出來了!”一家人馬上湊過來,一輪明月高高地升起,像白玉盤似的圓圓的,無任何殘缺,月亮告訴我們:今年我們可以團團圓圓!
我們邊吃月餅,邊賞月。此時,我又在想象:會不會嫦娥與后羿就在這月亮上相見?傳說后羿射日,是全村的英雄,王母娘娘賜他仙藥,據說可以長生不老,后羿不愿離開嫦娥,就將其藏入百寶箱。卑鄙逄蒙在后羿不在家時去搶仙藥,嫦娥被逼無奈吞下仙藥,飛天成仙。后人為紀念嫦娥,每當八月十五,就擺些月餅和水果,祝福嫦娥能早日與后羿見面。所以叫中秋節。
喜慶中秋佳節,月亮又白又亮,它不會孤單,因為我們都在看著他,就像天上的星星一樣和它玩。后羿與嫦娥也會再次相見,相信只有努力,有彼此牽掛的心,就會心想事成!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
感謝中秋節給我們帶來快樂!
五年級作文參考篇6
“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家……”每當我唱起這首歌我就特別自豪和開心。我的腦海里就會浮現出波浪起伏般的萬里長城和波濤滾滾的長江黃河流水。我為自己是一名中華兒女而驕傲,我為自己生活在這樣一個和平的年代而自豪。
三年級時的夏天,學校放暑假了,有一天,發現村子里來了許多漢族的叔叔阿姨們,聽大人們議論,這些叔叔,阿姨是為我們村子改建新房子而來的。那時我們看到他們,就好像看到希望,一個個充滿了期待和喜悅。
他們中有一位叔叔叫王大全,王叔叔是一位中年人,非常熱情,喜歡小孩兒,來的第一天就與我和我的一位朋友交了朋友,我們還一起拍照了。王叔叔空閑時間,會讓我們教他用維語數數字,看著他像小孩子一樣的學習和發音,我和伙伴們都會哈哈大笑,這笑聲也會把王叔叔惹得大笑起來。之后王叔叔會把準備好的巧克力、棒棒糖發給我們吃。后來因為工作關系王叔叔走了,走之前,他抱著我說:“不要難過,有空我就來看你們,不要忘了我啊……”,在我們依依不舍的注視之下,送走了王叔叔。因此,我們這群孩子好幾天都失去了笑聲……
民族團結,其實并不遙遠,它就在你我的身邊,但是需要我們從我做起,從身邊做起。
五年級作文參考篇7
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愛有許多種,它們代表著不同的意義,有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的……但是令我最難忘的,還是父母對子女的愛。我的父母就是那樣愛我。
媽媽的愛是那么的偉大。在夏天的一天里,普普通通的一天里,我只穿著一件短衫和一條短褲就上學了。到了中午,我們到操場上體育課。看似普普通通,可是天有不測風云,沒想到,正上著體育課,竟然下起了狂風大雨,溫度驟然下降。我穿的少,渾身上下覺得冷,我只好忍著寒風,一直挨到了放學。
我順著放學的路隊朝著媽媽的方向走去,看到了媽媽在不遠方等著我,手里拿著一件衣服,眼中正在急切的尋找著我。我激動地撲了上去。媽媽擔心我感冒,于是便迅速地給我穿上衣服,生怕我感冒。那一刻,我的心里冉冉升起了一個高大的母親的形象——偉大的母愛。
爸爸的愛是那么的無私。當我為某一道題而感到困惑時,我的爸爸就慈祥而又認真的給我解析。如果仍然不明白,爸爸還是認真得講解給我聽,直到我弄明白為止。那一刻,父親的背影是如此的高大。
父母的愛是無私的,是純潔的,是真誠的……父母是這個世界上最愛我們的人!
五年級作文參考篇8
在生活中,那些雞毛蒜皮的小事每天都在發生,而我也正是如此,唯獨有一件,使我印象深刻,也明白了一個道理。
吃過晚飯,我仍舊像往常一樣出來散步。
走著走著,我忽然發現路邊有一位環衛工人沿著馬路邊掃地,只見環衛工人身穿又臟又厚的環衛工作服,在辛苦地打掃馬路,雖然現在已是傍晚,但仍然可以看見那豆大的汗珠順著他的額頭流下,眼神里也充滿了疲憊。
這時,一位穿著艷麗的女士走過,手里抱著一包香瓜子,一邊走,一邊吃,居然還把瓜子殼隨手扔在地上,我本想去制止她,但是又怕會被那位女士責罵,所以就沒去,等那位女士走遠了,我才把目光轉向那位環衛工人,只見他手拿掃帚和垃圾鏟,把那位女士隨手扔下的瓜子殼掃進了垃圾鏟,而他的眼睛里顯示出來的不單單是疲憊了,還有無奈和失望。
我漫步在回家的路上,心里在想:如果我剛剛能勇敢一些,去制止那位女士,讓她不要再亂扔瓜子殼,那那位環衛工人的眼里就會少一些無奈和失望了,也會少一些辛苦。而我們也要愛護環境,養成不亂扔垃圾,把垃圾扔在拉理想的好習慣,也讓那些環衛工人們少一絲辛苦和無奈,多一絲順心,因為環境的衛生不單單只靠環衛工人,更多的還是要靠我們。
保護環境衛生,從小事做起,從你我做起!
五年級作文參考篇9
大千世界,在人生的道路上,不時會有絆腳石,不時會有讓人不樂的事情,不時會有深不見底的沼澤。在這時,不妨給自己點一盞燈,既能照亮前方的路,又可以照亮人生的旅途。但不過,能真正找到自己心中的那盞燈的人,是非常困難的,我不知道,但,或許我找到了心中的那盞燈。
在寫下這篇作文時,我時常腦袋卡殼,不知道下一個字該怎么敲出來,所以在電腦上寫文章,降低了我的難度,接下來走入正片吧。
我很怕黑。晚上走在伸手不見五指的路上,我會毛骨悚然,腿直打哆嗦,心臟“砰砰”地跳,就像要跳出嗓子眼。一陣風,一點動靜…甚至一個白色的塑料袋,都會被我誤以為是“鬼”。每天,我都頂著這種心里的壓力和恐懼,狂奔回家。可每當氣喘吁吁的我跑到我家樓下的時候,都會大大地松一口氣,然后一步步慢慢地上樓,不再有先前的慌張。
因為,家里的燈是亮著的,并且是最亮的。
還有還有,在寢室時,晚上熄燈時靜悄悄的,同學們都進入了夢鄉,而我此時卻睡不著,就會進行一系列的幻想,想象著窗邊有一個人在看著我,越想就越害怕,越害怕就越睡不著,就想找人聊天,然后只要老師一問晚上誰講話,矛頭就自然而然的指向了我,這時我就很氣。但不過我也像一個大哥(非學習上的),我覺得我應該抗下。
到現在,我每次遇到困難,我都不會單單靠父母,我會找我的室友,他們不單單是一開始的朋友,現在他們是我的家人,這是我的第二個家,又一個照亮我生命黑暗的家。
風雨送春歸,飛雪迎春到,感謝為我默默付出的家人,和我親愛的室友。
五年級作文參考篇10
在這個富有樂趣的暑假生活中,我有許多快樂的事情,而最令我開心快樂的一段生活呢,就是在“愛信誠”學習的這一段時間。
我和佳佳報了“愛信誠”,這是提高閱讀速度和閱讀效率的一個地方。在那里的每一節課前,都會玩兒一個有趣的游戲。在這個游戲中,我們都可以快樂地度過。有一次,我們要求這次哪個組輸了就唱歌。輸得那一組有個叫谷雨的男生,他非常活躍,他們組輸了還不服氣,非說:“老師先給我們唱,我們到下節課再唱!”而陳老師說:“你們組出個腦筋急轉彎,有人猜出來我就唱。”于是,馮一凡就主動上臺猜了個腦筋急轉彎,說:“那我就出個簡單的,讓老師唱歌。”聽他這么一說,我們全班都笑了,陳老師正在喝水潤嗓子,差點把水吐出來。馮一凡就出了一道特別簡單的腦筋急轉彎,我們都猜出來了。陳老師只好唱了一首歌。
雖然在“愛信誠”只有短短的20天,可讓我從中學到了知識,找到了快樂。我喜歡“愛信誠”,喜歡陳老師。
五年級作文參考篇11
春天的樹,樹丫上擠滿了黃綠色的嫩芽,一陣微風拂過嫩芽寶寶們就在東瞧瞧,西看看,似乎在觀察著這個嶄新的世界。
春天的樹,葉子是嫩綠色的。大樹們都換上嫩綠的新衣,有的好像一位位威武的士兵,守護著我們快樂成長;有的好像一把把大傘,為我們遮風擋雨;有的卻像一個個害羞的小姑娘,遲遲不肯展現出自己最美的一面。
春天的樹,芽尖上長出了一顆顆米粒般大小的花苞,小小的,黃黃的,給大樹增光添彩。
春天的樹,一陣風拂過,大樹就跳起了歡快的舞蹈,仿佛在說“哇!這個世界真美啊!”
春天的樹,伴隨著蒙蒙細雨,在雨中樹枝上掛滿了晶瑩的水,竟讓綠油油的葉子更加綠了,更加美了!
春天的樹,在陽光下,發出了五彩斑斕的光芒。大樹好像穿上了一條華麗,精致的舞裙,在陽光中翩翩起舞。
春天的樹,很快,就會枝繁葉茂,蒼翠欲滴。到了夏天,葉子就像一個個魔法師,就變成了深綠色的,站在大樹下,頓時就涼了下來,讓人流連忘返。很快,就會變成深紅色的,像熾然的火焰,像……
五年級作文參考篇12
我從小就怕蟑螂,只要一聽到它的名字就渾身發抖。
昨天晚上,我在和朱穎聊天的時候,突然傳來了“沙沙”的聲音。我沒理它,繼續聊天,聊了很久,感覺有點餓了,我就拿了個雞翅,這時又聽到了“沙沙”的聲音,我以為是雞翅袋子的聲音,就沒當一回事,回來繼續玩電腦了。不知不覺地,有一只大蟑螂跳到了我的雞翅上,我嚇得扔了雞翅,大聲地尖叫起來:“啊……救命啊!”
話音未落,那只蟑螂已經跑到廚房去了,跳到了我還沒有吃的蛇果上,天啦,那可是媽媽買回來的我的最愛啊!我生氣極了,大叫:“你這個可惡的蟑螂,竟然想吃我的蛇果,門兒都沒有!”我就拿起拖鞋,使勁的拍了下去,可是沒打到它,反而把蛇果打破了一個,我的眼淚都快流下來了,不由得怒火中燒,膽向怒邊生,去拿來殺蟲劑,追著它噴啊噴,一直噴了十幾分鐘,把一罐殺蟲劑全噴完了。再看它終于不動了。可是過了一會,它又開始動了,我氣得火冒三丈,拿起拖鞋使勁地打了下去,打了不知幾十下,直到把它打了個稀巴爛,它這才不動了。哼,看你還動不動我的蛇果!
現在,我再也不怕蟑螂了,它是我的手下敗將,有什么可怕的?這一次,我終于戰勝了自己。
五年級作文參考篇13
我們每個人都有自己的童年,都有自己的童年趣事。
在四年級的暑假里,天氣實在太熱了,在屋里開著空調也能感覺到一絲熱氣,我們小孩每個人頭上都有汗水。
后來爺爺就帶著奶奶和我、姐姐、妹妹去游泳了,我們到了之后,我很快就換完了衣服,一看有很多的游泳池,只有一個是游泳的,其他的都是溫泉,我很快的跑到了游泳的地方,沒想到姐姐妹妹和奶奶早就到了,連游泳圈都租好了,我拿一個就趕緊下去了,“好涼快。”我喊道,她們聽了之后也趕緊下來了,下來之后的我們也把爺爺叫了下來,奶奶不會游泳就去泡溫泉去了,我在水里自由的游來游去,還看著別人打籃球。
妹妹突然想到了一個好玩的,就是跳水,上去之后我很害怕,可是妹妹都不怕我怕啥,姐姐第一個跳了下去,什么事都沒有發生,妹妹也跳了下去,到我了,我還是害怕,我什么都不管了,直接跳了下去,我應該是浮著的,怎么沉下去啦,我一看游泳圈在上面浮著,突然有一個人把我拉了上去,一看是爺爺,姐姐和妹妹看見我都笑了,還好我會游泳。
我現在想起來很真有趣。
五年級作文參考篇14
今天,我到田野上干活,因為播撒了種子,所以我現在要在那里施肥了。
剛開始干還覺得這是一個很容易的活,可是我干了還沒有十分鐘就已經開始厭煩了,又過了十分鐘,我是徹底不想干了,在烈日下暴曬,而且還不能補充水分,簡直是折磨人啊,加上我穿的是運動鞋,在地里濺了滿鞋的泥水,被媽媽看到了還不罵死我。我正想不做,可是看見農民伯伯在田野上努力的干活,為了什么,還不是為了讓我們能吃飽飯,努力學習長大以后為祖國做貢獻。
農民伯伯為了國家不怕吃苦,更何況我們這些青少年呢,我們要學習農民伯伯的精神,吃得苦中苦,方為人上人。
干了一個小時后,終于把活給干完了。我躺在玉米堆里,望著自己的勞動成果,心中有無限的感慨,努力過后,吃什么都是甜的。
我望著一望無際的金黃的田野,心中非常感動,并不是因為這里景色美,而是這里是人們賴以生存的家園,我們要保護它。
秋天的田野象征著豐收,更象征著新一輪的勞動,讓我們一直保留這塊土地吧!
五年級作文參考篇15
記得有個智者這樣忠告過:生活里,要善于閱讀那本無字的書。春水碧于天,畫船聽雨眠,生活就是一場場溫和細膩的詩情畫意;風送水聲來枕畔,月移山影到窗前,生活更是這一場場的簡單明朗,卻又不加修飾。但走過這回味悠長的歲月,經過這些鮮翠嫩綠的日子,在驀然回首處才會發現,這簡潔生動的生活,這寬闊明朗的心地,才是那本無字的書,
西游記里有這么個情節:師徒四人取經回來的半路上,才發現那些取回來的經書空無一字。是他們的失誤嗎?是佛祖的故意捉弄嗎?都不是。其實,人生就是一本需要閱讀的無字書,每個人的人生之路不可復制,自己的路就在自己腳下。
在這深情款款的歲月,閱讀著生命,閱讀著生活,生活從來就不是一件容易的事情,黯淡蕭條的境遇,憂愁抑郁的心境,懵懂青澀的日子,是每個人必不可少的必修課。即使小心翼翼地不去主動招惹那些纏人的煩惱,這種種煩惱也會隨時隨地充盈心頭。而劍拔弩張的各種執著,更是壯大了那些煩惱的力量,更加讓那些濃濃的煩惱溢滿了生活。
這如同初春嫩綠的樹芽般的青春歲月,也不會逃離那些煩惱的侵擾。對童年的失落,對未來的向往,對現實的迷茫,被各種煩惱蒸煮著的生活,也涌動著淡淡的愁緒。
生活的過往,需要的不是迷失于煩惱,而是讀懂那些煩惱,超越那些煩惱,讀懂生活,活出生活的愜意和恬淡。青春不是一場失意的蜷縮,對生活的積極面對、積極改變,才是對青春的致敬。
生活的禪法,單純而繁復、憨拙而聰靈、岑寂而鮮活。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的勇氣,去直面一切躁動著的煩惱困惑,去把那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱,去轉化為一場生動而溫和的寬厚。這不僅是青春的意義,更是對青春、對生命的致敬。
生活不是一場在各種煩惱打擊下的垂頭喪氣,而是需要站成一棵樹的樣子,抖擻著滿身精神,一枝一條,一梗一葉,一地綠蔭,一片蔥蘢。
生活更像是一場回味悠長的經過,也許等年華老去的時候,才會真正去仔細回味這生氣盎然的生活。生活不應該是一場面對回憶的后悔,因為生活里的一切都可以被我們認真把握,都可以被我們努力改變。
生命從來就是一場積極努力,不懈怠,不懶惰,不消極,勇敢地去直面那些煩惱,去改善那些所有的境遇,去承擔哪些所有的重量,這就是我們對生命勤奮積極的閱讀,這才是我們光芒萬丈的青春。
五年級作文參考篇16
暑假的一天清晨,我路過一個小公園時,忽然聽到里面傳來一陣陣爽朗的笑聲,我不禁心生疑惑。一看表,時間還早,不妨進去看看。
于是,我走進公園想去探個究竟。只見一大群老爺爺、老奶奶正在做健身運動。瞧,老爺爺正在舞劍耍太極,老奶奶有的踢毽子,有的跳舞。他們有的姿態優美,還有的顯然是初學,憨態可掬。人群中不時爆發出一陣陣發自內心的快樂的笑聲,真有趣!我坐在旁邊的長椅上,悠閑地欣賞著他們的表演。
一位滿頭銀發的老奶奶從我身邊跑過,卻又慢悠悠地倒退了回來,在我面前一邊踏著步,一邊笑呵呵地對我說:“孩子,要不要和我們一起運動運動啊?俗話說:‘天天鍛煉身體好’,你們這些年輕人呀,也要多運動運動才行哇!”看著她熱情的樣子,我忽然有點不知所措,半天才從嘴里擠出一句:“不了,老奶奶,謝謝您!您還是繼續跑吧!”“哎!現在的年輕人……”老奶奶搖搖頭,笑著跑遠了。
“哈哈,你們又輸了,快來搖繩!”“加油,加油!再踢幾個!”……循聲望去,原來是一群老奶奶!她們三個一群,五個一伙,正在那跳繩、踢毽子。瞧,那個踢毽子的老奶奶,動作矯健,單踢、后踢、換踢……,花樣繁多,彩色的毽子在她的雙腳間上下跳動,像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,讓人眼花繚亂。忽然,一陣音樂響起,幾個阿姨和一些老奶奶,又隨著節奏舞動起來。他們在音樂中釋放自己,將身心都融入搖曳的舞步中,在她們的身上,我看到的是跳動的青春的火焰。在音樂中,她們慢慢褪下了歲月的外衣,變成了童真蓬勃的天使,我不敢置信地睜大了眼睛……
“嘀嘀嘀……”手表響了,糟糕,該去表姐家幫她照顧小外甥了。我戀戀不舍地又一次望向小廣場,我仿佛看見,在這些爺爺奶奶的胸腔里,一顆顆火紅炙熱的童心正在跳動著……
我走出了公園……
人活著,只要擁有一顆童心,再苦也不覺得累,再老也不覺得丑,因為天底下最美的就是那顆純真的童心!
五年級作文參考篇17
今天是星期日,我在家里玩手機。突然,一陣微風刮到了我家,我被嚇得六神無主時,一個毛茸茸的東西捂住了我的嘴巴。“嗚嗚嗚,救命啊!”“別出聲,是我,孫悟空。”“呀!孫悟空!是真的呀!”那當年大鬧天宮的孫悟空竟然出現在我的面前,真不敢相信。
“大圣,我去拿點水果招待您。”“好的,好的,快去快回啊。”過了一會兒,水果拿來了,我說:“大圣,這是banana,請享用。”“什么?布奶奶?”“大圣,咱先不管名字,這是很好吃的喲。大圣,你穿越時空一定很累吧!來休息一下,我們再聊吧!”說著我把大圣帶到我的'席夢思床上,讓大圣休息去。
到了午餐的時候,我把大圣叫起來。我說:“大圣,過來洗手。”沒過一會兒,大圣就過來啦。“大圣請坐。”“大圣,今天吃土豆絲、西紅柿炒蛋,您還滿意不?”大圣點點頭,笑著說:“滿意,滿意。”
吃過午飯,大圣說要帶我去天上摘蟠桃。大圣一手抓著我的衣服,一個筋斗,我只見眼前一黑,咻的一下,我們就來到了天宮。首先映入眼簾的是一座大宮殿,這座大宮殿居然是金子做成的,閃閃發光。在天宮里,我還見到了各路神仙,原先只出現在電視里的,今天居然見到了活的,真是大開眼界啊!大圣帶著我到了蟠桃園,這蟠桃又紅又大,比普通的桃子大好幾倍呢!正當我美滋滋地啃蟠桃的時候,一個聲音響起,“起床了,起床了”。發現原來這一切都是夢境。
如果我真能和孫悟空過上一天該多好啊!
五年級作文參考篇18
我媽媽什么都好,就是罵人太狠,她罵人可以把一個人罵到哭,懟她的話,根本不可能,只要她愿意,可以一個小時不重復。(很形象呢,天下媽媽都嘮叨)為什么我媽媽會生氣,因為……我考試訂正,錯了一遍又一遍,我媽媽忍不下去了,就開始了她的秘技“語言攻擊,7.0”。(看完之后,發現這一部分是對下面整件事概括,對記敘文來說,會顯得不夠有吸引力。)
今天,我不安的(睿睿小朋友好像還沒有區分開“的”和“地”的不同用法,名詞前用“的”,動詞前用“地”,下文所有的藍色“的”都要換成“地”)回到了家,因為,我的數學太差了,第一次開學檢測,80分都沒上。一想到媽媽嚴厲的眼神,我的心中十分擔驚受怕(“擔驚受怕”前面不能加“十分”,可以把“擔驚受怕”換成“害怕”)。心里不停的在想“怎么辦啊。”
回到了家后,我便看見了媽媽在做菜,剛想溜之大吉。后面一個聲音,令我心中大喊不妙。“今天考試得了多少分啊?”我心中(文中所有的“心中”這個詞都刪掉,語言會更干凈哦。)已經十分驚恐,無奈,在媽媽直勾勾的(這個詞,不太恰當,換掉)眼神中,我輕輕的說:“79分。”媽媽的臉上已經出現了一絲驚疑,看到這樣的眼神,我的臉上已經浮現出幾絲心虛(不合邏輯,自己是看不見自己臉上的,可以直接說自己心虛了)。“那么,去好好訂正吧。”她說道。
我的心中松了一口氣,含含糊糊的應了一聲,飛快的跑回書房,開始訂正。十幾分鐘后,我自信滿滿的對媽媽說:“媽媽,我訂正完了,您快一點點簽字吧。”我將試卷遞給了媽媽,可是,媽媽檢查出了錯的,叫我去改。就這樣改了又改,終于她爆發了。
一只手叉著腰,另一只手指著我,雙腳像做早操一樣叉開,臉色漲紅,開始數落我:“你看你,不會檢查啊,錯了又改,改了又錯。”(這一段描寫太精彩了,果斷放開頭,最靚麗的方開頭才能抓人眼球)……但我不敢懟,無奈罵我的是我的媽媽,不敢頂嘴。我覺得此時我就像被一只老虎看著的兔子一樣(長句不如短句,可以改為“此時,我就像一只兔子,被一只老虎看著”,這樣更方便加進去修飾語,什么樣的老虎,什么樣的兔子,“看著”是不是換成“盯著”更好?)。心中莫名蹦(這個字用得好)出一句話:“您老先罵著,我先寫作業去了啊。”
在媽媽罵完后,二人之間冷戰了一個晚上。第二天的白天,媽媽依舊沒怎么理我,到了晚上,媽媽跟我一起總結完為什么我昨天會那樣錯了又改,改了有錯。我思考了一下,覺得有道理,便下定決心,要改掉這些不好的毛病。
五年級作文參考篇19
“一座座青山緊相連”,每當聽到這首老歌,我都會想到我的家鄉——鹽城,盡管這兒沒有連綿起伏的群山,也沒有層層疊疊的梯田,但她擁有令人羨慕的東方第一大濕地,她像一顆璀璨的明珠,吸引著世人的目光。今天,就讓我這個鹽城的小主人義務做一次小導游,帶你領略一下我的家鄉的無窮魅力。
首先,向大家介紹的是我們鹽城的生態旅游資源,全市對外開放的景點有 40 多個。如泰山廟,新世軍紀念館……灘涂面積高達 4550 平方公里,被列入國際重點濕地保護區。目前有 600 多頭麋鹿,在大豐麋鹿保護區繁衍生息,自由地生活。另外,我市現有國家一級保護動物 12 種,二級保護動物 16 種。一到冬季,就會有成千只越冬丹頂鶴在灘涂上引吭高歌、輕歌曼舞,自由嬉戲,場面蔚為壯觀。
其次,我市的小吃更讓你垂涎三尺,阜寧大糕、濱海香腸、伍佰醉螺、龍岡的茌梨,讓您吃了忘不了。
我市還是個革命老區,人們為了紀念新世軍的偉債,就建立了新世軍紀念館,館里有全國最全的新四軍抗戰資料,每年,這里都要接待成千上萬的旅客。
朋友們,你們已經領略了鹽城的無窮風光,請您告訴您的親朋好友,也來一睹我們鹽城的美景。
五年級作文參考篇20
這天上午,太陽公公發出柔和的光芒,好像在對著我們微笑,天空派來了風兒,微風輕輕地撫摸著我的面頰,使我心中感到溫暖……
踏上輕盈的步伐來到美麗的公園。一眼望去,一條小河迅速映入眼簾,小河彎彎曲曲的,淙淙地向前流淌。水清澈見底,一盞盞小燈立在河中央,遠遠望去好似一座座閃光的木頭小屋,漂浮在水面上。河的身旁長著許多五彩繽紛的小花,一朵朵一叢叢,竟相開放,是那么艷麗,那么惹人喜愛。
這時的小河好似一位亭亭玉立的少女,擺動著她那婀娜多姿的身軀,是那么的美麗動人!
小河旁,不僅有著那五彩繽紛的花,還挺立著幾顆高大茂盛的樹木。柳樹在河邊,輕輕地梳著細長細長的頭發;楊樹沐浴著陽光,伸了個懶腰,挺直了身板,好似守護著我們的生命之泉——水!
小河看見花兒在風中搖曳,它看見樹木在為他鼓掌,他看見一萬個小酒窩在水中回旋著……這時一陣微風吹過來,新鮮的空氣中彌漫著新鮮泥土和嫩葉的香氣,而里面裹著一層淡淡的清香,讓人陶醉在這美麗而又美好的大世界中。
這時,天空中滴下了小雨點,“滴嗒、滴嗒”像是在唱著悅耳動聽的歌曲,本來就嫩綠的小草地上的幾滴靈水,變得更加碧綠,給本來就可愛的世界,奉獻出了一份勃勃生機。
啊!我愛小河,我更愛大自然,它給了我們一個美好而又可愛的世界!
五年級作文參考篇21
大家都有自己喜歡的格言吧,我也不例外,我喜歡的一則格言是“失敗乃是成功之母”。我喜歡這則格言還是有一個故事的。
那是去年暑假發生的一件事情。媽媽給我買了一輛自行車,叫我學。我興高采烈地點了點頭。
在一個風和日麗的星期天,我拉著自行車來到院子,爸爸媽媽也跟著來了。
我滿懷信心地騎了起來,我剛一上車,車子就不聽使喚了,盡管媽媽在后面“護駕”,我還是摔倒在地上。我的腳腫起了一個大包。我站起身來,又開始練了起來,不一會兒,又敗下陣來。我反反復復的練了又練,身上幾乎傷痕累累。
媽媽心疼地對我說:“不要練了,看你摔成這樣!”爸爸嚴肅地對我說:“別聽你媽媽的,你沒聽說過‘失敗乃是成功之母’嗎?相信自己一定能行。”我聽了之后,像憋足了氣的氣球,又起身練了起來。我滿懷信心的練了起來,“成功了,成功了……”我高興的叫了起來,爸爸媽媽幫我喝彩起來。
我喜歡的一則格言就是“失敗乃是成功之母”,你能告訴我,你喜歡的一則格言是什么嗎?
五年級作文參考篇22
我的家鄉湛江,坐落在祖國大陸最南端,她是一座美麗的海濱城市。
幾年前,湛江留給人們的印象并不好:建筑物陳舊,高樓很少,汽車不多,道路不寬,綠化很差。可是現在我們看到的湛江有了翻天覆地的變化。一幢幢高樓大廈拔地而起,一輛輛嶄新的公共汽車、出租車和許許多多的小轎車穿梭在寬闊又平坦的道路上,熱鬧非凡。道路兩旁種滿了具有南國風情的椰子樹、棕櫚樹,還有各式各樣的花壇,把港城裝扮一新。
往日渾濁的南橋河,如今清澈見底,小魚在游。美麗的觀海長廊、海田公園、漁港公園都是綠的世界,花的海洋。各社區都有形狀不同的小游園,人們只要走出家門,不到幾分鐘時間,就像來到公園一樣。園內綠草如茵,繁花似錦,像一座座高樓包圍的小綠洲。走在小園的草地上,就像踩在綠色的地毯上,可舒服了。
我的家鄉變得多美啊!現在她是全國優秀旅游城市,正在創建國家園林城市。我愛我的家鄉!我相信不久,她會以巨人的姿態屹立在祖國大陸的最南端!
五年級作文參考篇23
在這個秋高氣爽的秋日里,伴著明媚的陽光,每個學校的校運會都如火如荼的進行著,那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰,那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚,那一個個運動員努力拼搏的身影深深的印在每一個同學的腦海里。
“加油,加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,我們學校正在舉行一年一度的小學生運動會。隨著同學們的歡呼,激動人心的六年級男子400米田徑賽拉開了序幕。只見跑道上的體育健人精神抖擻,等待著槍聲的到來。一聲槍聲,運動員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。顏黃葉說他是“飛毛腿”,所以都對他抱著最大的希望。同學們在操場拼命的齊聲吶喊,為他加油打氣。到了最后的時刻,有的同學緊張的揮動著拳頭“加油,跑快一點”,只見顏黃葉在最后關頭,使出全力,像擰足了發條一樣,拼命像終點跑去。終于快到了終點,他來了個“猛虎捕食”,一躍而起,可惜還是得了第三名。幾經拼搏,幾經奮斗,最后到達成功的彼岸,這遠比一帆風順的.快樂更為快樂,更為珍貴!
文章短小精干,開門見山引出了運動會這一主題,之后層層深入具體寫了運動會的過程,是一篇很不錯的文章。語言生動有趣,運用了夸張、比喻等修辭手法,不錯。
五年級作文參考篇24
“父恩比山高,母恩比海深。”我們在愛的海洋中生活、成長。
記得有一次,英語輔導班下課后,貪玩的我在學校邊玩了起來,這一玩,就樂的忘了時間,一直到天色有些暗了,才記起要回家。等我回到小區園子時,爸爸媽媽早就在等我了。
剛進小區大門,我就看見媽媽在樓下跑到東,跑到西,手拱成大圓形喊:“陳俐棪!陳俐棪!”那時媽媽連件外套也沒穿,而風卻越吹越大,凍得她瑟瑟發抖,但她仍沒有放棄找我。當看到我從大門進來時,連忙跑上前抱住我,急切地問:“去哪了?那么晚回來?”一邊問,一邊帶我上了樓。
進了家門,爸爸立刻把我叫到房間,把門一關,一把拉起我就開始打起我的,還邊打邊罵我:“到哪去了呀!去了那也不通知一下爸爸媽媽,爸爸媽媽等得很著急的,你知不知道呀!”我哭著向爸爸解釋原因,心里很不服氣,想:不就是去玩一下嗎?干嗎發這么大得的火呀!可爸爸不論我怎么說,他都緊鎖著眉頭,揮著他的大手狠狠地打我。媽媽在門外用力敲著門說:“不要打了!不要打了!”他也不理,直到他在我的上留下兩個大紅手印,才讓我出去。
現在我長大了,不會再犯這樣的錯誤了,而且我也明白了爸爸不是不愛我而打我,而是因為他實在太著急了,太擔心我了,所以才打我的,當時,我不服氣是不對的。
父愛如山,母愛如水。雖然這兩種的愛的表達方式不同,但這都是愛。我們在愛的土壤中發芽,在愛的陽光下成長!
五年級作文參考篇25
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。紙鳶風箏也。幾千年來,風箏是孩子們的最愛。放的是風箏,放飛的是心情。
作文群里通知星期六下午到戶外放風箏,我興奮了一個晚上,“終于可以玩了!”。
今天我沒有按照約定的時間早早地來到迎賓公園,我認真的挑選了一只雄鷹造型的風箏,希望它能翱翔藍天,俯瞰我們這座“讓人打開心扉的城市”。我迫不及待地牽著風箏線,一陣狂奔,可我的雄鷹緊跟著我,就是不肯上天,把線放長了它就一頭栽在地上,我心急如焚,泄氣了,看來我不是放風箏的料。
“吳欣航,會放么?”這時我二爺爺(爺爺的哥)沖我笑了笑,我揣測剛才在電話中請來的“外教”,聽爺爺說,二爺爺是放風箏的“高手”。
我趕緊把風箏遞給了他,只見他不慌不忙地理了理風箏線,一手抓風箏,一手抓細軸,中間有一段長的放線距離。他把風箏往上一推,另一只手恰到好處的放線速度,不緊不慢,稍退幾步,另一只手時不時地拉著風箏線,風箏漸漸升空了,不一會兒我的雄鷹翱翔于藍天。他不愧為“高手”,既沒有像我玩命地跑,也沒有累得滿頭大汗,居然輕松地成功了。一會兒,雄鷹回巢了,二爺爺把它交到我手中,讓我試試。
我模仿他的樣子一手拿線軸,一手拿風箏,也把風箏往上推,也退幾步,當我放線時,剛升空的風箏又來了“倒栽沖”。二爺爺這時手把手地教我,放線的速度拉線的力度,讓我感受風的力量,和拉力的平衡,我好像悟到了什么,雄鷹在我的努力之下,被我感動,風也被我感動,好像“放我一馬”。
現在我想干成一件事,光憑興趣是不會成功的。放風箏也很有學問。真是世上無難事,只怕有心人。
五年級作文參考篇26
我有很多難忘的瞬間,那每一刻都記憶著我的成長,而讓我最難忘的一刻是我考揚琴演奏完的那一刻。
那是在一個炎夏的午后,當時我流著汗,心里忐忑不安地走進考級大廳,當時里面十分的擁擠,每個考級的小朋友都在各自準備迎接這次考試。他們有的打著節拍,有的哼著樂譜,有的練習著手勢,我看見大家都在緊張地做著最后考前準備,心里十分緊張,想著大家都這樣的緊張,考級一定很難,我很怕自己會考時失常彈錯音,那么我就會失敗,一年的努力就白費了。
終于輪到我了,我進入了考場,看到了一位和藹可親的教師,心里的緊張頓時無影無蹤了。我調整好心態,開始彈奏了起來。我考級的曲子是四小天鵝,當時我一邊演奏一邊腦海中浮現出這樣的景象:在一個陽光明媚的日子,四只可愛雪白的小天鵝歡叫著在嬉戲,它們一會兒在水中玩耍,一會兒又在草場游戲,十分快樂……當我結束了最后一個音符,我聽見了和我一起小朋友們鼓起了掌,老師也在向我微笑,我知道我發揮出了自己的正常水平,當時我仿佛看見了鮮紅的證書微笑向我招手,我知道我成功了。那一刻我至今記憶猶新,難已忘懷。
在這難忘的一刻,我知道我所有的辛勤付出得到了回報,我是如此幸福的享受著成功的喜悅!
五年級作文參考篇27
今天我想寫一篇觀察日記,媽媽就特地陪我去菜市場觀察觀察。
還沒到菜市場,我們就聽見悅耳動聽的歌曲,還有人們在菜市場的喧嘩聲。
菜市場可真熱鬧啊!賣菜的人很多,出售的菜的種類十分齊全。有賣水果的、有賣肉的、有賣糕點的、有買調味品的、還有賣蔬菜的和賣水果糖的。買菜的人比賣菜的更多。人們都在挑選自己需要的菜品。
我們來到水果區,水果區的水果可多了。你想要的水果都有:紅通通的圣女果、紅撲撲的蘋果、黃澄澄的沙糖橘和皇帝柑、翠綠的冬棗、又香又甜的柚子、讓人眼饞的黃香蕉……各種各樣的水果不僅新鮮而且豐富,堆成了一座又一座的小山。
隨著人流,我們來到了蔬菜區。蔬菜可多了:有白生生的白蘿卜、紅艷艷的紅蘿卜還有維生素豐富的胡蘿卜,有碧綠的黃瓜、辣椒,有綠油油的葉菜:萵筍、菠菜、油菜和小白菜;還有紫瑩瑩的大茄子,更有蒜苗、姜、蔥、韭菜……數不勝數的人在采購蔬菜,討價還價聲不絕于耳。
后來,我們又被吸引到了水產區。水產的魚也多極了:有小個子的鯽魚、有大個頭的花鰱和白鰱,還有身體長長的草魚。賣魚人一邊熱情地招呼著買魚的顧客,一邊腳不停、手不住得稱魚、剖魚,收錢的時候還樂呵呵得招呼客人:“慢走啊,歡迎下次再來!”
接著,我又依次觀察了糕點區、鮮肉區、調味品區和水果糖區……
整個菜市場人來人往,熱鬧非凡。
五年級作文參考篇28
元宵佳節即將來臨,大街小巷早已張燈結彩,洋溢著喜氣洋洋的氣氛。
“咚咚鏘!咚咚鏘!……”還在上課的我們就被陣陣鑼鼓聲吸引了。一放學,我三步并作兩步走回小區。“呀!是表演!”我激動得連蹦帶跳。看,社區腰鼓隊的老奶奶們仿佛重回了青春,踏著歡快的舞步,激情地跳,整齊地躍,敲鑼打鼓,臉上綻放著花朵般的微笑,還向我們送上祝福:“祝大家元宵節快樂!”
奶奶們帶我來到湯圓體驗區,我親自體驗了包湯圓。先把手洗干凈,將糯米粉揉成面團,每次從面團上抓一小團,放手里輕輕地搓;待搓圓之后,拇指向面團中心一按,變成了碗的形狀,再往里面塞進一點芝麻餡。搓好的湯圓白白的,圓圓的,十分可愛,我把它們放入熱水鍋中,湯圓沉了下去,一分鐘、兩分鐘……等啊等,盼啊盼,大概十分鐘之后,湯圓宛如喝飽水的胖娃娃,一個個在水面上漂浮。
湯圓熟啦!鄰居們一擁而上,望著又白又圓的湯圓垂涎欲滴。鍋蓋一揭開,湯圓的香味吸引著我的鼻子,我迫不及待地沖到面前。只見一位保安叔叔笑瞇瞇地一邊送祝福,一邊為我們盛好一碗碗熱騰騰的湯圓。“好香!”一個湯圓入口中,糯糯的,甜甜的,再加上一絲芝麻,這美味緩緩流入心中,令人回味無窮。
這時,加入元宵慶祝活動的鄰居越來越多,在絡繹不絕的人群中,我發現還有幾位外國年輕人!一定是濃濃的中國傳統文化吸引了他們。這個元宵節,真是與眾不同!
五年級作文參考篇29
自古以來,人們用團結來戰勝困難。有句話人人都知曉:團結力量大!今天我們的作文課就將課堂搬到了玖玖果園來體驗了團結的力量。
早上,我興許是因激動而早醒了,我滿懷期待地到了學校集合,到了那兒后,我們的老師組織我們上車,沒一會兒就到了那里。
我們上午去挖紅薯,每三人一組,一組一把鏟子。我、王姝穎和吳貞妮一組。一開始,我們組是一個人自己去挖的,可后來發現一個人根本挖不出來,然后我就提議我們三個人一起挖。我們隊的王姝穎是力量擔當,她用鏟子鏟土,可我們發現這種方法根本不行,我們想了很久,決定先用鏟子鏟,然后再用手挖。一開始,我們老是不成功,可到后來,我們的速度越來越快。原來我們旁邊的那一組,比我們隊挖的多得多,但是我們像一匹黑馬,超過了他們,果然還是那句話:人多力量大!
挖完之后,我們每個人挑了兩個紅薯,到后面烤,一開始,我還以為有烤箱呢,但是我發現只有一片空地。老師讓我們每個組都挖一個大坑,里面放了許多玉米瓤,里面還倒了一些柴油,再用打火機點燃它。剛點的時候火特別大,大得我都不敢靠近了,等火差不多滅了后,我們把紅薯和老師發的玉米放進去,填上土就可以了。之后我們去吃飯,吃完后我們又回到那里,挖出紅薯和玉米來吃,雖然味道不怎么樣,但是我能吃到我烤的紅薯很開心。
吃完它們后,我們去了無花果地摘無花果,我只找到了一個,后來我的同學又分了我兩個,我剝開了它,吃了,沒想到吃著還挺好吃的呢!在這兒我又發現了分享的快樂。
果然還是團結的力量大,我不但吃了無花果,還吃了自己烤的玉米和紅薯。
五年級作文參考篇30
告訴大家一個好消息,星期六的時候,我們全家就要一起滑雪嘍!
星期六終于到了。上午,我們全家就開始收拾了,快速收拾完后,就開始上路了。
到了滑雪場,遠遠看到有些人在高級雪道上滑得那么瀟灑自如,各種花樣是那么優美,越看越著迷,所以自己也覺得滑雪不是那么難。這時,爸爸已經租好了雪服、雪杖、雪鞋和雪板,哇!雪鞋是那么的大,雪板是那么的長。我趕緊“全幅武裝”準備出發!我們是初學者,理所當然去了初級雪道,第一次不知道有多難,不管三七二十一,就滑了下去,可沒想到,連著摔了六個大跟頭,爸爸也和我一樣,但媽媽就不一樣了,她剛摔了兩個跟頭就脫了雪板走了下來。天那!滑雪也太難了吧!我們坐著“魔毯”往上滑。第二次,我找到了點兒感覺,剛下去滑得還可以,可是下面有很多人,這時我想起“不怕摔,就怕撞”這句滑雪場上的名言,眼看撞人不可避免,那就只好委屈一下自己了,就勢摔了一下。到了底下,我向四周望望,發現爸爸媽媽都不在身邊了,再仔細看看,原來媽媽因為害怕摔跤就沒滑下來,爸爸在半途中摔了一大跤,還沒起來,我笑得連嘴都合不上了。再往后,我和爸爸又滑了好次,已經比較輕松自如了,可媽媽卻總是摔跤,等我們再次回到上面時,媽媽居然提出想回去的念頭,那怎么能呢?我和爸爸不斷地鼓勵媽媽,讓她勇敢一些,振作起來。媽媽滑了幾次后,雖然不斷的出現問題,但我和爸爸指出了她的問題,繼續鼓勵媽媽去嘗試,結果媽媽這次順利第滑到了終點,一個跟頭都沒摔!我和爸爸真為媽媽高興,現在我和爸爸媽媽可以在滑雪場上“比翼三飛”了!但是,我們也要回去了!
這次滑雪告訴我,只有堅持不懈與放大膽量和自信才可以成功!