語言是作文表達的基礎，有力的語言表達可以讓讀者更加深入地理解和感受到作者的表達。作文五年級說明文怎么寫怎樣寫才正確？接下來給大家整理作文五年級說明文怎么寫，希望對大家有所幫助。

作文五年級說明文怎么寫篇1

只要熟悉我爸爸、媽媽的人都會告訴我，我真幸福，我有一個嚴格要求的爸爸和一個慈祥的媽媽。

爸爸總是在我喜氣洋洋的時候提醒我不要驕傲，在我獲得成功的時候警告我不要自滿。而媽媽的性格正好和相反，是慈祥的。媽媽總是會在我霜心事來安慰我，在我做事的時候宜的鼓舞我。就拿上次考試來說吧，在臨考之前，我由于緊張考得不好而得不好而心神不定，坐立不安。第二天我竟然考了一個比較好地成績。我拿著試卷高高興興的回到家，向媽媽道喜，媽媽接過試卷，竟然像小孩子一樣手舞入蹈，并不時又輕又抱。這時候爸爸走過來看了看分數說：“又不是滿分，有什么好高興。記住‘謙虛使人進步，驕傲使人落后。’爸爸的一席如同一盆冷水，消滅了了我心中興奮的烈火。可現在我回想起，覺得爸爸的話也不是沒有道理，也是一種疼愛我的表現。

作文五年級說明文怎么寫篇2

幫助他人是一種美徳，在別人有困難的時候，你拔刀相助，開心的不僅是別人還有你自己。你幫助別人越多，你會越快樂。

上次，我看到石獅日報的文章，內容大概是一位河南鄭州的小女孩傍晚的時候趴在公交椅上寫作業，公交司機看到給她開了燈，下車后，小女孩塞給，公交車司機一張紙條，還進了一個少先隊禮。

“謝謝你叔叔，我要回家照顧媽媽，所以在車上寫作業，謝謝叔叔為我開燈。”

前不久，我在電視上看到一則新聞。

只見一名快遞小哥暈倒在路邊，他臉色蒼白，聲音微弱。一位大爺雙手拿著臉盆，手上披著一條毛巾，臉盆里裝滿了水，把毛巾沉浸在水盆里，拿起，擰干里面的水分，為快遞小哥降溫。旁邊還有幾個阿姨撐著遮陽傘，為快遞遮陽，有越來越多的路人過來幫忙，伸出援救之手。，有的拿著冰棍，把冰棍貼在快遞小哥的臉上，使他涼快一點。

還有的大媽騎著車路過，本以為他對快遞小哥置之不理，可是后來她又回來了，她走下了車，脫下防曬衣披在快遞小哥身上，從小車的后面拿出一罐八寶粥，準備打開來給快遞小哥吃。一個大叔撥打了120，一伙的功夫救護車也來了，把快遞小哥推上了救護車，前往醫院。拯救他的不僅是醫生，更是路過的人們，他們充滿愛心，他們盡他們所能的幫助這位中暑的快遞小哥，要是沒有他們，快遞小哥也不會怎樣。

幫助是在別人有需要的時候伸出雙手，這樣你可能拯救了一個人，幫助它使世界更美好，幫助是人與人之間溝通的橋梁!

作文五年級說明文怎么寫篇3

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開學了！開學了！我們一起來收看中央臺《開學第一課》。大家都充滿了好奇，今年會有哪些精彩的節目呢。看了介紹知道了，原來今年是圍繞“孝愛禮強”四個主題來展開的。

第一課就是“孝”。一個叔叔自己動手改裝了一輛摩托車，帶著他的父親一路旅游一路介紹，最后去看了父親一直念念不忘的天安門。有人奇怪為什么不開輛汽車呢，他輕輕地說：“我爸爸暈車。”我看了好感動呀。我也要孝敬媽媽爸爸，孝敬外公外婆。如果等他們老了再去孝順，就來不及了。

第二課講的是一個“愛”字。大明星秦勇的兒子得了一種怪病，他什么也不知道什么事也不會做。秦勇就放棄了自己最熱愛的音樂夢想，變成了一個普普通通的爸爸，每天陪著兒子。教大珍珠說話、學英語、騎自行車。大珍珠讀了一封信，最后說：“父皇，下輩子，我還想做你的兒子！”看得我們淚流滿面。

第三課就是“禮”。介紹了歌星容祖兒，她小時候像個小男孩一樣很調皮。下雨天，她和弟弟穿著雨靴在水坑里踩來踩去，撞到了路邊的行人。行人想他們還小不懂事就原諒了他們。容祖兒回家后卻被狠狠地責罵了一頓。我想我們小朋友可不能這樣在公眾場合不守規矩。

我們每個人要從我做起，從每一件小事做起，做的自己，我們的祖國就會越來越強大，我們就是一起書寫下了一個大大的“強”字。

作文五年級說明文怎么寫篇4

今天，我要回家了。

天氣十分晴朗，蔚藍的海浪拍打著岸邊的石，啪啪作響，聲音似乎有一種節奏感。我和爸爸媽媽要從奶奶家回家去了。

奶奶家有一棵大枇杷樹，結出來的果子可甜了！前院有兩只母雞和二十多只小雞。奶奶還有一塊田，我經常看到爺爺趕著黃牛犁地。在果子成熟的季節，我就幫奶奶搬蘋果和葡萄。我還和奶奶家附近的小孩玩“水果大戰”。我們拿著一些果子扔來扔去，還把大樹當“掩體”。看見有賣果汁的，就跑過去買果汁了。

在路上，我看見了一只大狗在追兔子，許多人吆喝著賣東西，我盯上了一個烤肉攤，就跑過去買烤肉了。看到地上有個西瓜，丟下烤肉去滾西瓜了，結果西瓜掉溝里了。

到了碼頭聽見了“嗚——”的聲音。輪船開動了。在船上，我看見了茫茫的大海和海面上隆起的幾座小山。船，離奶奶家越來越遠……

下了船，下了車，我們到家了！

作文五年級說明文怎么寫篇5

爸爸說：“西湖有十景，雷峰夕照、曲苑風荷、三潭印月、蘇堤春曉……”爸爸又說：“我今天帶你和媽媽去看的都不是這些，而是西湖的夜景。”

天還亮著呢!我們就慢慢地走到了西湖邊。看見一片片紅紅的晚霞掛在天邊，好像在跟我們打招呼呢!媽媽說：“你看，那紅紅的晚霞就像西湖里的一群群紅鯉魚，在天空中游來游去。”我們沿著西湖悠閑地走著，湖邊的人越聚越多。“好擠，好多人啊!”我對爸爸說。“這叫人山人海!”媽媽笑瞇瞇地說。

我看到了湖邊碧綠的荷葉，隨風輕輕地擺動，就像搖著小腦袋。粉色的荷花和可愛的蓮蓬躲在荷葉下，仿佛在說：“你好呀!歡迎來西湖!”

天色漸漸暗了下來，我著急地問著媽媽：“爸爸不是說夜景里最美就是音樂噴泉嗎?怎么還沒開始呀!”媽媽說：“別急，我們再等等，馬上就開始了!”

過了一會，音樂聲響起。我尋著音樂的方向望去，啊!音樂噴泉開始了!隨著樂曲的旋律，五彩繽紛的噴泉時而沖向天空，時而落向湖面，時而像花叢中飛舞的蝴蝶，時而像大雁一樣翻飛翅膀，時而像小姑娘一樣舞動裙擺……看得我都呆住了!

我們在依依不舍中離開，我對爸爸說：“下次我還要來看!”

作文五年級說明文怎么寫篇6

我家里最近來了個新客人——我的小表弟。表弟今年5歲，水汪汪的大眼睛如銅鈴般，大大的腦袋上有三個胎記看起來可愛極了。

小表弟因為剛從外國回來，所以說起話來有些別扭。“東西”被他說成了“冬雞”，“可愛”被說成了“扣愛”。最近令我印象深刻的便是“鴨蛋”變“妖蛋了。中午我們在一起吃飯，媽媽端上了一盤鴨蛋，他見了說道“妖蛋！”我一聽懵了，問：“什么是妖蛋？”他一指道：“那不是妖蛋嘛！”我順著他指的方向看去，正是剛剛媽媽端上來的.鵝蛋！我愣了一下，頓時反應過來，邊笑邊說：“那是鴨蛋，不是妖蛋呀！”可他卻對我眨吧眨吧眼睛，作出一臉天真無邪的樣子，說：“對嘛，就是妖蛋！”頓時一桌子人笑得直腰，那聲音像是要把屋頂掀翻似的。除了這個，他還鬧下了“等一下”變“梗一下”等等笑話。

小表弟腦袋里總有一些稀奇古怪的想法。一天，他拿著我送給他的一只大海螺跑來問：“姐姐，姐姐！這只海螺有海聲，那么這些海螺有沒有聲音呢？”說完，搖了搖手中的海螺制品。我看了看笑著說：“這小海螺本身就是不能傳出海聲的呀！”他不禁喃喃道：“為什么呢？為什么呢？”他沉思了一小會兒，突然蹦起來，高興地喊道：“我知道了，一定是因為大海螺是空的，小海螺是有東西在里面卡著它脖子，所以它發不出聲音了啦！”他為自己的這個發現而沾沾自喜！我卻不由為他的天真而笑起來。

這就是我的小表弟——陳炳哨！你喜歡他嗎？

作文五年級說明文怎么寫篇7

他的母親幼年因為一場意外，雙耳失聰，聽不見任何聲音。

父親帶母親上山采藥的時候，山上的巨石滾下，情急之下，父親完全忘了母親聽不見，聲嘶力竭地呼喊著讓她躲開，可母親卻無動于衷。在千鈞一發之時，父親將母親推開，自己卻被巨石砸中……

他惱怒于母親的失聰，更對父親的死耿耿于懷。沒有父親的日子，母親忙活后總是呆呆坐在田埂上，望著秋風翻動金色的麥田，終日沉浸在她無聲的世界里，一言不發。別人總是叫他“聾子的兒子”，沒有歧視卻滿含同情的眼神深深刺痛著他，看著母親只有靠比比劃劃與他交流，他感到特別嫌惡。稍有不滿便對這個聽不見聲音的母親惡言相向，已是他習以為常的事，“反正她也聽不見”他總是這樣為自己開脫。母親只是低著頭，他未曾看到的，是她抬手拭淚的動作。

日子一天天過去，漸漸長大的他雖然主動分擔了部分農活，可心結難解的他對母親變得又總是面無表情，從不正眼瞧一下。與母親的隔閡讓他壓抑，讓他做夢都想早點離開家里，為此他發狠地學習。終于，十八歲那年，他考取了省城的重點大學，村長來到家里，指著他對母親豎起了大拇指。母親滿是自豪地笑著點頭致謝，目光卻在接觸他眼神的時候突地黯淡下來，凝固了笑容怯怯地垂下了頭，而他的心里突然有了一絲不忍和愧疚。離別那日，秋風蕭瑟，他與母親相顧無言，巴士穿過泥濘的小路顛簸而來，他欲言終止，身影一閃，倏地登上車，偷偷的回頭一瞥卻看見母親的嘴唇在翕動，他未曾聽到的，是母親在他臨走前含混不清的一句：“孩子，娘想聽見你的聲音。”他未曾知道的是，這一句話從他出生之后，母親就憑著對幼年發音的殘存記憶偷偷喃喃自語了十八年……

一句話，被風無情地吹散了，無影無蹤;一句話，再沒有了重說的機會。

對于這個一貧如洗的家庭來說學費無疑是一筆巨款。雖然有鄉親們幫襯，可大家都不富裕。為了節省路費，他每個假期都留在省城勤工儉學，而母親每日起早貪黑，干著一切可以從土里刨食的生計，開學的時候總是托人帶來一疊裹得皺巴巴的學費。看著面值不一的鈔票，淚眼模糊的他心底涌起的是對母親滿滿的愧意。沒與母親在一起的日子，卻分外地想念。“還有一年就工作了，到時一定好好補償母親”他總是這樣安慰自己，甚至想象到母親看見他對她有了笑容后的那份驚喜。大四開始的那年冬天，母親倒在了泥田里，她看見有人捉野生泥鰍賣了好價錢，竟然也不顧刺骨的寒冷連續幾天泡在田里，等人發現的時候早沒了呼吸……

“孩子，娘想聽見你的聲音”一張字跡笨拙的紙條，是在收拾遺物時發現的。

終于，淚如雨下。

母親大半生活在一個無聲的世界里煢煢孑立，是他未曾體會到的。

可她未曾知道的是，曾幾何時，他也會一個人偷偷跑到荒涼的山坡上，放聲大喊著“母親”，耳邊回蕩的卻只是空谷回響。

她未曾知道的是，他也很想聽見母親的聲音，聽見母親的回應。

她未曾知道的是，他對無聲的母愛有抗拒更有期許。

他在成長，她在老去，可這份執念卻一直僵持不下。

我們都想聽見彼此的聲音，卻因為不懂得珍惜，為時已晚。

作文五年級說明文怎么寫篇8

我讀書時，可以算的上是走火入魔了。無論周圍多么吵鬧，我也會做到“與世隔絕”，耳旁仿佛沒有一點聲音。即使有人在旁邊我也不會察覺出來。

我會為了看書而擠時間，因為這件事——

今天定的雜志終于發下來了，我才翻開一頁，就被故事的內容深深地吸引了，課時上課鈴仿佛要戲弄我一般，馬上就唱起歌來，這存心不讓我看嘛!書像有魔力一般把我深深地磁住了，我忍不住去翻，忍不住去看，但我的潛意識告訴我現在是上課。經過一系列的思想斗爭下才決定下課看。

回到家，書還沒有看完，它使我牽腸掛肚。我開始寫作業了，可我總想著那本書。于是我決定邊寫邊看。一分鐘過去了……兩分鐘過去了……一個小時過去了，我連一篇口算都沒寫完，看的忘了時間。到了晚上媽媽發現我在看書，便教育我說：你可以看書，但不能耽誤學習。你應該把正事做完再看。”“但沒有時間呀!”我說。“‘時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。’”媽媽說。我覺得媽媽說的很對，馬上就把作業“趕”完了。從那以后，我一回到家就把作業寫完了，剩下的時間就看書，“犧牲”了許多玩的時間，不過我也懂得了許多知識、道理。

一本你喜愛的書就是致富的信息，就是人生的向導。

“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。”書是我生活中的一大樂趣。我堅信只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內容融入我們的生命，才有一個比大海更為廣闊的心靈空間。

作文五年級說明文怎么寫篇9

秋天，它沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的綠樹青山，也沒有冬天那樣雪花飛舞，可秋天，為人們送來了一個多彩的世界。

在秋天的田野上，那沉甸甸的谷子彎下了腰，一陣涼爽的秋風吹過，那些谷子被秋風染成一片金黃色。往前走著，就是一大片高粱地，在秋風的吹拂下，那片高梁地一下子變成了紅色的海洋。這時走來了幾位農民伯伯，他們是來收割莊稼的。看著地里一派豐收的景象，他們的臉上掛著滿足的笑容。

在秋天的果園里，東邊種著黃澄澄的梨，西邊種著紅彤彤的蘋果……讓人看得眼花繚亂。園中的樹長得密密麻麻的，幾乎不留一點空隙，那一片片葉子真綠得可愛，秋風一吹，整片果園發出“沙沙”的聲音。樹上的水果有的在竊竊私語，有的在開心地聊天，有的在說悄悄話，有的扒開綠葉笑咪咪地往外瞧，好像在說：“外面的世界真大呀！”農民伯伯可是手忙腳亂了，因為水果已經熟透，他們來不及收了。里面呈現出一片歡騰的景象。

秋天的公園里，雖然草地上的花草全都枯萎了，可旁邊的菊花正展示著自己嬌艷的身姿，開出了一朵朵美麗的花，紅似火，黃似金，粉似霞，白似雪……高大的銀杏樹上金色的葉子被風兒一吹，紛紛揚揚得飄了下來，我拾起一片葉子，真像一把漂亮的小扇子。媽媽告訴我：銀杏葉留著可以做書簽用，而且它的果實還是味中藥材。

啊，我明白了！秋天是五彩繽紛的，它有紅色、有黃色、有藍色……就像夏日雨后的彩虹……

作文五年級說明文怎么寫篇10

書是人類進步的階梯，書是生命的源泉，書是我一生中不可缺少的一部分。

自從我上了二年級，我就愛上了讀書，有一次，媽媽給我買了一本書《作文起步》，我就愛上了讀書，是可以增長智慧，書是一位良師，寂寞時，它可以跟你聊天，傷心時，它可以，它會鼓勵你堅強起來，困難時，它會幫助你。書，與我結下了不解之緣，是我形影不離的好伙伴。當我失去信心時，是書讓我看見了希望的光芒；當我煩躁時，是書讓我快樂起來；當我無聊時，是書為我排憂解悶；當我遇到難題時，是書這把神奇的鑰匙幫我開啟了通往光明的大門…書，你讓我看見了小草破土的堅韌；花兒雨中開放的勇氣；我選我的自信……

書，你給了我童年的樂趣和美好的享受，教我思索人生，使我變得更加成熟。

作文五年級說明文怎么寫篇11

下課鈴一響，我們快步走出教室，來到操場上玩自己喜歡的游戲——沙包。

游戲開始了，兩端的同學向我們發起猛攻來。不一會，一個同學被沙包打中了。下了場，另外兩個同學一慌，也被沙包打中了，也下了場，場中只剩下我一個人了，兩端扔沙包的同學興奮起來，大聲喊著：“快，把他打下來。”我很怕被沙包打中，結果一個沙包飛快的向我打來，我輕輕地一閃，躲過一難，又一個沙包向我飛快的飛來。我一抬腿，來了個單手撈月，抓住了沙包，救上來一個同學，圍觀的同學大聲喊道：“王曉真棒！”他們越打越沒有章法了，我一連抓住了六個沙包，把全部的同學都救了上來。

這時，上課鈴響了。游戲只好停止。哈哈！丟沙包真好玩！

作文五年級說明文怎么寫篇12

暑假里，我買了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講了：馬小跳、唐飛、張達、毛超、笑貓和杜真子一齊到張達的外婆家去玩，他們認識了一只女鴨子，她叫麻花兒，還認識了一只叫拖拖的小狗，并且馬小跳他們還見到了巨人阿寶。

讓我印象深刻的是“貓跳荷葉”這一段，它講的是：一天，笑貓和那些小動物要去麻花兒的小島上去坐客，一只烏龜的背上拉著拖拖、麻花兒帶路，麻花兒說“下次再來接笑貓。”可是笑貓想跳荷葉過去，于是它開始跳了，可是一下跳水里了，幸虧麻花兒把它救上來了，笑貓想：我如果能從那里跳到麻花兒的島上就好了。于是它就這么做了，一次一次的掉下去，一次一次讓麻花兒救，最終最終成功了!

我也有這樣的經歷：開始光腳走小區的石子路時，覺得異常扎腳，幾乎邁不了幾步就不敢走了，可是我試著一次一次地練習，慢慢地走地越來越遠了，此刻我已經能在石子路上光腳走個來回了。小伙伴們都很羨慕，我很自豪，我明白這一點點小小的成功是自我堅持練習的結果。

《幸福的鴨子》讓我明白堅持就能成功!

作文五年級說明文怎么寫篇13

“恭喜發財，紅包拿來，不給紅包，打成熊貓!”也不知是誰發明的這句話，真是形象深動的刻畫出了不給紅包后，被打的樣子。而過年，就是搶錢的大好機會!

過年，肯定是要走街串戶的。而每走一家，肯定壓歲錢是少不了的。所以要想多得錢，就得多走走。但是我相信世界上沒有一個人是不想得錢的吧!所以聽我的，甭管什么，只要是有一丁點兒的得錢機會，就不要錯過!因為往往可能，那種機會，錢會越多!呵呵!想想我今天要去大爸家，壓歲錢又多了幾百，高興!高興!

至今為止，我的壓歲錢已經有了一千多。先算爺爺奶奶給了四百，外公外婆給了兩百，然后幺舅婆給了一百，說到幺舅婆，不得不說她也算是真大方了!她給了我們一家四口一人一百，連外公外婆都沒落!還有舅舅給了我兩百。最后還有一位叔叔也給了我一百，不過被爸爸“占為己有”了。還有……

所以我現在就期待著大爸給我多少錢，我希望是四百，因為四喜臨門。六百我也不會介意，因為六六大順!

我在這里祝大家新年快樂，萬事如意!紅包紅包，手到擒來!

作文五年級說明文怎么寫篇14

我們的校園是一個美麗的仙境。

走進大門，你會看見一個大操場，操場上有一面很大的攀巖墻，上面有各種各樣的圖案，有些調皮的男生總愛在那里比賽誰爬得。

向右邊看，一棵高大的香泡樹出現在眼前，男生們總愛在體育課的休息時間用籃球去砸香泡，“啪”的一下，落了下來，他們便迫不及待地掰開，嘗上一口，呦!真酸呀!

再向前走，就是一個小花園。四周的石柱子上爬滿了紫藤。太陽出來了，幾縷金色的陽光從紫藤密密的枝葉縫隙間灑落下來，美極了!花園中間有幾座五顏六色的小獨木橋，女生們可是很喜歡在這兒玩哦，走過來，回過去，玩得不亦樂乎。幾張小石凳邊還有一個小水池，里面有顏色多樣的小魚兒。有白的，有紅的，也有紅白相間的。有時和同伴比賽游泳，尾巴一搖一擺的，很可愛。有時卻在一旁休息。到了冬天，小水池結冰了，有時冰比較薄，用手拍一下就碎了，有時冰比較厚，用腳踩都踩不破。可有趣了!我也很喜歡這個小花園，特別是水池!

一直向里走，你會看到一個“綠意盎然的小天井，”家長都在這里等同學們放學。放學了，一大撥家長從校門口涌進來到這里，我們見了，就會招招手，興奮地跳過去：“我來啦!”

我們的校園還有許多有趣的地方呢!說都說不完……

作文五年級說明文怎么寫篇15

太陽照在身上暖烘烘的。我正在走廊上曬太陽，忽然一位同學在不遠處摔倒了，這時有一位同學迅速把他扶了起來，這個場景令我想起了學校前段時間舉行的愛心傳遞活動。

那天下午，我在教室打倒立。放下腿時，幾個同學正好跑過來，把我一推，“咚”地一聲，我的整個身體倒在地上。我坐在地上，只感覺腿一陣鉆心的疼，于是號啕大哭。這時，有的同學只顧著自己玩耍，根本沒發現我；有一兩個同學看見了，發出嘻嘻的嘲笑聲，好像在笑我活該。

正在我傷心無助的時候，一張紙巾遞過來，我抬眼一看，原來是任俊逸同學。他關切地望著我。等我擦干眼淚，他把扶我起來，連聲問我痛不痛。還沒等我回答，他又拉著我來到醫務室。醫生幫我擦藥后，我感覺好多了。

任俊逸把我扶回教室，并且遞給我一張卡片，告訴我要去幫助需要幫助的同學。我才知道原來他是愛心使者，他不僅幫助了我，還讓我把愛心傳遞下去。

這個校園到處都充滿愛，讓我感受到溫暖，就像今天的太陽一樣。

作文五年級說明文怎么寫篇16

放暑假的第二天，爸爸媽媽帶我來到了我向往的北京。北京有許許多多景點，我喜歡的景點其中之一是頤和園。

那天早上，爸爸媽媽帶我乘車來了頤和園。頤和園人山人海，我們隨著人流進入了大門。首先映入我眼簾的是昆明湖。我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過昆明湖這樣碧波蕩漾的水。湖邊那盛開的朵朵荷花爭奇斗艷，在碧綠的荷葉之下襯托之下顯得更美了。真是“接天連葉無窮碧，映晶荷花別樣紅。”我和爸爸媽媽劃著小船蕩漾在昆明湖上，岸邊的柳樹隨風舞動，婀娜多姿，看上去像一個個跳舞的少女。

我們的小船不知不就劃到了十七孔橋那，靠近看十七孔橋共有128根望柱，每根望柱上都雕刻著精美的石獅子。有的母子相抱，有的玩耍嬉鬧，有的你追我趕，我有凝神觀景，個個惟妙惟肖。

我們上了岸后，就來到了長廊。長廊很長一眼望不到頭，聽導游說長廊有二百七十三個五彩間隔，每個間隔都畫著五彩的畫，看上去栩栩如生。幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的，我心想古代人民可真是心靈手巧呀!

夕陽西下，我們走完長廊，我和爸爸媽媽懷著戀戀不舍的心情離開了這座美麗的皇家園林。

作文五年級說明文怎么寫篇17

提到偶像，大多數同學都會聯想到這個歌星，那個球星，又是這個影星。但在我腦海中會浮現出我的爺爺的形象。不瞞您說，我還真崇拜我爺爺，無論是哪一個方面。

我爺爺原來是一個建筑工人，今年68歲了，是一個幽默風趣的“小老頭”。

別看他這樣，本領大著呢。唐詩三百首，脫口而出的就有一兩百首。還會幾十種生活小竅門。我爺爺可以出口成章，隨時都能講出幾個大道理。我從小住在爺爺家，受到”“熏陶”，三歲就會背幾十首唐詩。

也有主張民主，所以我們家都不打人，通常用互相溝通的方式來讓我們認識到錯誤，并及時改正。因為爺爺認為在這個家里，人人都是平等的，有事兒好商量。有一次，我犯了錯誤，被爸媽“教訓”了一頓，他們足足被爺爺教訓了倆鐘頭。

爺爺熱愛音樂，吹笛子，吹口琴，吹簫，拉二胡，唱歌，唱京劇樣樣精通（別說，還真有點那種韻味）

其實，爺爺的身體并不好，去年查出是肺癌，并且是晚期，因為這事，我整整哭了三天。送去遵義時都快不行了，還認為撐不了多久了。誰知，現在精神頭還好著呢。成天從樓底爬到樓頂，去打理他的花花草草，這些花在他的精心培育下，茁壯成長。在做化療時，爺爺的頭發全掉光了，現在長出來的頭發比爸爸的還黑。現在無論怎么看都不像一個病人。我曾經問過他，是什么讓他戰勝病魔？他說：“人總是要死的，無非就是早點還是晚點。很多人是被嚇死的，只要樂觀，用正確的心去沉著地面對一切，其實就沒那樣的情況發生了。再說了，爺爺能舍得你嗎？能舍得你的弟弟妹妹，爸爸媽媽他們嗎？”

我相信，你一定羨慕我有這樣一個偶像爺爺！

作文五年級說明文怎么寫篇18

我和媽媽來到沙灘上，沙灘真舒服，赤腳踩在沙子上軟軟的，仿佛踩在一個天然的大墊子上。啊!激動人心的海嘯沖浪就要開始了。巨大的浪打了過來，我鉆井了水里，被滄了好幾口水。真是一浪未平、一浪又起。這次的浪更大了，起碼也有二米高。等浪快接近我的時候，我一跳，成功地躲過了這個浪并穩穩地站在水里。海嘯沖浪就要結束了，我還回味在其中呢。

美好的一天這么快結束了，我們玩的十分的開心。

作文五年級說明文怎么寫篇19

每個人都有自己的夢想，有的想當畫家，有的想當教師，還有的想當醫生……我的夢想是當一位聞名天下的作家，讀每一本書。

我還記得我五歲的時候，媽媽給我買了幾本書，我和媽媽一起讀了《男生日記》的時候是，媽媽讀一段我讀一段，在讀的時候，我看見一個小孩家破人亡的時候，我很傷心，我幾乎都讀不下去了……就在這時我起到了靈感，我在心里說：我長大了要當作家。

到現在我看的書有，《象警》、《狼王夢》、《死亡游戲》、《高大叔》、……這些書都很好看，我越來越想看書了，我也越來越想當作家了。

現在我正在看洛克王國這本書，內容是學生洛奇組成個冒險小隊，他們破了一件又一件案子，走到了各個地方，成了名星。

夢想是我們前進的動力，只要有夢想就能實現，我的夢想是當一名作家，我一定能實現，以后我要多讀書，在記些好詞語……

作文五年級說明文怎么寫篇20

寒假生活像一首歌，它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩，詩行的內容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果實都有不同的滋味。

大年三十夜，外面燈火通明，各種煙花在天空中齊放。有的像流星飛過，有的像百花齊放，有的像一把傘，還有的像一顆顆閃爍著的星星。“噼里啪啦”，“噼里啪啦”。“這是誰家的鞭炮放得這么大聲啊!”“當然是我家的咯!”我得意揚揚地說。放完鞭炮后，我們就開開心心地進屋吃年夜飯了。

哇!一盤盤色香俱全、香噴噴的飯菜擺在了桌上，看到我眼花繚亂，直流口水。其中酸菜魚象征著年年有余。餃子因形似元寶，有春節吃餃子取“招財進寶”之音。還有蒸年糕。象征著收入、職位或小孩子都一年比一年高。另外還有讓人食指大動的川味香腸和讓人秀色可餐的臘肉等等。我們全家舉杯歡慶，互相說著吉祥話，我們都在歡聲笑語中吃得滿嘴是油。

時間一分一秒的過去了，現在已在播出春節聯歡晚會了。我們全家人坐在沙發上，高興地看著春晚。春晚里的思鄉歌，讓我想起有些游子每逢佳節，不能與親人團圓。里面的小品既讓我們笑得前俯后仰，又讓我懂得了一些道理。今年春晚的相聲都有創新，特別是《這事不賴我》，能說是“長輩聽得懂，笑翻年輕人。”最引人注目的是由蔡明、潘長江演的小品《想跳就跳》，可謂是春晚十分搞笑的節目。

在這短暫的寒假，不僅可以享受節日氣氛給我帶來的快樂，還可以享受各種各樣的美食。

作文五年級說明文怎么寫篇21

在暑假里，我和爸爸和媽媽一起去了八里溝，那里的景色可真美。

一進景區，就看到了一座圓形浮雕，刻著壽星和白鹿，過了浮雕，就看見兩條路：一條一直向前延伸，另一條是向下走的。我們走了向下的那一條。

下去了之后，我們看見了一個水潭，我們順著一條河向前走，走了一段后，前面出現了一個由石頭圍成的一個小池子，里面的水又清又亮，我覺得這兒是個玩水的好地方，于是“撲通”一聲跳了下去玩了。這時，媽媽對我說：“別光在哪里玩，前面還有更好玩的。”我仰起頭一看，前面還有許許多多水池，又大又小；最前面還有瀑布！我趕忙直起身，跑到瀑布的前面，端詳著它，只見清亮的水從上面嘩嘩地流下來，落到池底綻開千萬朵銀花。我從心底里贊美它：啊，瀑布，你像一位舞蹈家，穿著潔白的舞裙，跳著優美的舞蹈。

又走了一段路，過了幾座竹板橋，過了險峻的“一線天”，我們終于到達了我們的目的地——天河瀑布。河水落到地面發出響亮的聲音，令人震耳欲聾。

八里溝真美！它不僅美在山，樹，石，還美在清澈的水。

作文五年級說明文怎么寫篇22

小時侯，每次有人問起我：“爸爸好，還是媽媽好?”我總會毫不猶豫地回答：“媽媽好。”人們總會為我回答得如此“果斷”而驚訝，而此時站在一旁的爸爸總會露出一絲愧疚的微笑。

記得五歲那年，我因連日咳嗽不止被送進了醫院，而且要住院進一步觀察治療，在我的記憶中，那時在我病床不停地忙碌著的是媽媽，是媽媽為我送來香噴噴的菜肴，是媽媽哄我打針吃藥……而令我眼紅的是鄰床的男孩，他可以挨在爸爸的懷抱里撒嬌，讓他的爸爸給他講許許多多動聽的故事。這時我就吵著媽媽要爸爸，媽媽告訴我：“你爸爸出差去了，要過幾天才回來看你。”直到我住院的第三天早晨，爸爸才從外地風塵仆仆地趕回來，他不能講動聽的故事給我聽，因為旅途的疲勞令他沙啞了。他為我折了一只只紙鶴，將它們掛在床頭。就在我出院那一天，爸爸又要登上了飛機，他留下了一串串長長的紙鶴給我，也留下了一個大大的問題給我——爸爸為什么這么忙?

爸爸長年累月，到處奔波，我逐漸明白了爸爸為什么很少顧及得到我和媽媽的原因。現在，爸爸的工作依然忙碌。每當夜深人靜時，他就從外面回家，可第一件事就是來到我的間，輕輕地擰開床頭的臺燈，借著這微弱的燈光端詳我，撫摩著我的臉蛋，讓我在睡夢中感受著這深沉而又偉大的父愛。這時，我總會將頭稍稍地偏轉一邊，我不忍心使父親看見我眼中掛下的一行眼淚。

說句心里話，我愛我的爸爸，就像他愛我一樣，愛得很深，很深……

作文五年級說明文怎么寫篇23

生活中，美麗的風景隨處可見，而我心中的風景便是平常不過卻令人印象深刻的大海了。

暑假，我和家人去海邊玩，此時的陽光灑滿了海面，蔚藍色的海水金光閃閃，銀灰色的海鷗在空中自由自在地飛翔。我赤著腳漫步在柔軟的沙灘上，回頭望去，一串串腳印跟隨我去向遠方。沙灘上，陣陣海風不時吹過我的發梢。我站在海邊，望著大海的波濤向我撲來，又退回去，像個頑皮的孩子，它拍打著岸邊的礁石，卻又依依不舍地走了。我情不自禁地沖進大海，呀!真冷。遠遠望去，海水可真藍，在遙遠的天際與天空融為一體，真是美麗壯觀。海里游泳的人真多，他們像一條條魚潛入大海，我看呆了。忽然，一個浪打過來，我被澆成了“落湯雞”。我興奮極了，歡快地跳著叫著笑著，歡樂的笑聲在空中久久回蕩。我急忙后退，遠離游泳的人們和海浪，到了一個幾乎沒有人的海邊，聽著浪花輕輕地對我訴說。我的靈魂隨著海浪翻滾的美妙旋律飛揚著。海像詩一樣浪漫，夢一樣迷人，歌一樣陶醉。

遠看爸爸媽媽坐在沙灘上，說說笑笑，而我像一只自由的小鳥，飛到大海的懷抱中，盡情地玩耍。

太陽西斜，我回到沙灘，我沿著海邊沙灘找貝殼，怎么也找不著。過了好一陣，好不容易找到一只漂亮的小貝殼，我正要去撿，卻被浪花無情地搶走了。我后悔自己動作不快一點，否則，我就有一只漂亮的小貝殼了。我又向前邊走邊找，走了好遠，也沒有找到我滿意的小貝殼。看時間不早，我依依不舍地回到爸爸媽媽身邊。爸爸媽媽在沙灘上也沒閑著，一直給我拍照片。照片上有大海、輪船、海鷗、游泳的人們……

每次回憶起暑假海邊之游，每次拿出照片看時，都感慨萬千，我心中最美的風景就是一望無際的大海。她遼闊無邊、波濤洶涌、氣勢磅礴，令人心曠神怡，浮想聯翩，大海是我心中最愛!

作文五年級說明文怎么寫篇24

他感動了

在一條繁華狹窄的街道上，一個衣著簡陋、身材瘦弱的老人騎著一輛破舊的三輪車。車上裝滿了廢舊家具，堆滿灰塵的電風扇，全身發黃的洗衣機……亂七八糟地堆積在一起。正當他吃力地蹬著車子穿過街道時，突然“嗞啦”一聲，車上的一根鐵絲在一輛豪車上深深地劃了一道印痕。

老人連忙從車上下來。豪車車主聽到聲音，也走了出來。車主是個非常強壯的男人，脖子上掛著指粗的項鏈。他走過來，用手摸了一下劃痕，看了看老人。老人低著頭，站在車主面前就像個犯錯的小孩，不敢與他的目光直視，輕聲地說：“老板，對不起!真對不起!”車主心疼地又摸了摸劃痕，說：“老人家，你準備怎么解決啊?”老人不停地搓著手，不安地說：“對不起，多……少錢，我……我賠……”車主輕聲地說道：“你撿拾廢品，一天也掙不了多少錢，怎么賠啊?”這時，路人們全被吸引了過來。有的比比劃劃，有的小聲嘀咕著，都似乎在為老人擔憂。

接下來的一幕，大家都驚呆了。只見車主轉身走到車后，打開了后備箱，從里面拿出了一根銀光閃閃的鐵棍，直朝老人走過來。我心想，是不是看老人無法賠償，那個男人要動粗啊。我的一顆心緊張得怦怦直跳。

老人用悲哀的眼神看著圍觀的人們。路人們一臉驚訝，竊竊私語，“這下老人可慘了。”“這可怎么辦啊?”……大家議論紛紛，可誰都不敢站出來為老人說話。我不由地顫抖，心想：這位老人肯定承受不了那根鐵棍啊!車主一步一步地向他“逼近”。老人的臉色也越來越不好，仿佛要哭出來一般。他看著車上的痕跡，又看了看男人，手足無措地站在那里。

男人走近了，老人后退了一步，緊閉雙眼，等待著那疼痛的一擊。這時許多路人也害怕得捂住了眼睛，不敢看這悲慘的一幕。可是令人出乎意料的事發生了，車主繞過老人，來到三輪車旁，輕輕地敲了一下，然后說了聲：“老人家，我們扯平了!”說完，就把那根銀光閃閃的鐵棍扔進了三輪車里。此時車上又下來一個女生，明顯是男人的妻子。她瞪了男人一眼，對著老人抱歉地說：“你看你，干嘛老是愛開玩笑，你把老人家嚇著了。”路人們沉默了短暫的幾秒鐘后，紛紛笑了起來。大家都為老人感到幸運，遇到了一個寬容善良的車主。

老人望著車主遠去的背影，先是一臉茫然，然后也露出了笑容，臉上的愁容一掃而盡。他對著遠去的汽車，連聲說著“謝謝”。這一幕，他感動了，我們也被感動了!

作文五年級說明文怎么寫篇25

富裕的他——就是助人為樂，華麗的他——就是舍己為人，善良的他——就是不恥下問。他，并不就是住在富麗堂皇的宮殿里，也不就是過著足衣食無憂的生活。而就是吃著“秸稈”，穿著“破布”他就就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。

泥濘的山路上有他的足跡，百姓那破衣上有他的足跡。事實上，現在還有他的足跡。

天冷極了，下著蒙蒙細雨，又快黑了。那天，媽媽要我去隔壁的超市買包鹽回來，我極不情愿地下了樓，拿著那張值10元的紙幣。“哎，真討厭，為什么每次都叫我買東西。”剛下樓，我就瑟瑟發抖，“真冷啊，快去快回，恩，”我自言自語道。

老天好像要我受苦似的，突然下起了傾盆大雨，我突然蒙了，鹽就是買到了，該怎么回去呢?。雨嘩嘩的下，我只好在超市門口躲躲雨。我看了看手表，哎呀，我已經等了1個多小時了，可雨還就是嘩嘩的下，媽媽肯定著急了，我剛想冒著雨沖出去，超市的老板就叫住了我，“小朋友，沒帶傘吧，快過來，我給你一把傘。快回去吧，你的家人肯定著急了。”頓時，一股暖流流進了我的心里。我與他無親無故，他為什么要當“奉獻者”呢?

事情過去很久，但我卻記憶猶新，我想：人們保留的不就是想法，而就是實際行動，而這就就是雷鋒那可尊可敬的精神。

作文五年級說明文怎么寫篇26

秋姑娘來啦！她戴著色彩斑斕的帽子，穿著黃金似的衣裳，唱著一首首清脆的歌，伴隨著習習輕快的涼風，邁著一步步歡快的腳步，向我們的大自然高興地走來。啊，秋姑娘，你像一位魔法師，你用你那神奇的魔法棒輕輕一點，大自然剎那間就變了樣！因此，秋天是五彩繽紛的，秋天是果實累累的，秋天更是落葉紛飛的。

看，秋姑娘把各式各樣的莊稼打扮的漂漂亮亮的。你瞧，亭亭玉立的高粱戴上了一頂紅紅的帽子，此時此刻它正咧著嘴笑呢；又高又粗的玉米穿上了一身金燦燦的衣裳，也許是太興奮了，有的玉米粒已經快要掉下來了；無邊無際的稻谷開開心心的笑彎了腰。這一切都在微風中傳來秋姑娘的氣息。哦，秋天到處是一片片豐收的景象。

看，秋姑娘又把水果們打扮的色彩斑斕。你瞧，紅嫩嫩的柿子掛滿枝頭，遠遠望去，還以為是一盞盞閃閃發光的紅燈籠，走近一看才知道，原來是一個個討人喜愛的紅柿子；看，高高的柿子樹上，一個個小精靈似的柿子早已蓋滿枝頭，葉子已經落光了，好像一個閃閃發光的禿頭；一顆顆寶石似的葡萄粒緊緊地靠在一起，讓人有一種依依不舍的感覺，一串串瑪瑙似的葡萄串緊緊地抓住藤蔓，好像一只蝸牛，正在堅持不懈的向上爬，一看到美味多滋的葡萄，就忍不住摘一顆來吃，一吃到嘴中，就有一股暖流濃濃的糊在心頭；金燦燦的梨，似成百上千的黃金組成，在微風中發出清脆的音韻，還在微風中散發出陣陣迷人的香甜味。哦，秋天到處是果實累累的景象。

看，秋姑娘又把樹林變了樣。以往綠得耀眼的楊樹先生和長長頭發的柳樹姑娘都穿上了黃皮襖；一棵棵紅彤彤的楓樹抬起了火紅的國旗，歡迎秋姑娘的到來。一習微風拂過，一片片金燦燦的樹葉匆匆落下，預示著秋姑娘將要來到。此時此刻，一顆顆小草枯萎，一朵朵鮮花凋零，它們并不是無情的落下自己離去，而是為了來年春天的鮮花和青草更加耀眼，更加鮮艷，更加生機勃勃，為了讓枝葉更加豐富多彩，一片片落葉才默默地奉獻自己。如今我們踩著落葉玩耍，就像踩在床上一樣柔軟舒適。哦，秋天是落葉紛飛的景象。

啊，秋姑娘，你給人們帶來了喜悅；你給人們帶來了清涼；你給人們帶來了豐收的果實，誰會不愛這么迷人的秋天呢？

作文五年級說明文怎么寫篇27

小的時候，暑假里最快樂的事就是約上好伙伴一同騎著自行車去圖書館看書，一塊錢的閱覽證，讓我在書的海洋里暢游了兩個月，那時的生活，單純而認真，現在想來，一塊錢買來兩個月的快樂，這是我人生里的交易了。

讀書大致是為了悅己或是教人，對于我來說，只能是悅己了。武俠小說等一些消磨時光的書我是不看的，平日城喜歡看文學小說，一字一句之間體會作者細膩的情感和文筆，同樣的事務在他們的筆下，就是那么躍然紙上，栩栩如生，這實在是一門學問，對照自己，感慨之余，還是受益非淺的。

既然享受讀書的快樂，那么就不能太累，一是不要自己去讀，再者太累的書我是不看的，詼諧的語調加上獨特細膩的文筆是我最欣賞的，有時候如饑似渴地讀一本好書，廢寢忘食，撫掌大笑，那種心境，想起來真是意味悠長。讀到好書，我喜歡讀一遍兩遍甚至更多，而且會介紹給周邊的朋友讀，讓他們分享我的快樂，讀得熟了，朋友間聊天，有時就用書里面的語句來對答，相視一笑，有趣得很。

書讀得多了，自己也會小試牛刀，拿起筆來自己寫一寫，體會著剛才讀書的有感而發，把突發奇想寫在紙上，發表出去，有時候竟然變成了鉛字發表出來，嘿，我那個高興勁兒，于是越發不可收拾，一年下來，竟然得了不少稿費，這是讀書帶給我的快樂了。

讀書對于年輕人來說，幫助其實真的很大，特別是凝結了人類智慧、理想和才情的佳作，給人的啟發是很大的，讀書的過程，不僅是欣賞和接受的過程，也是思考一領悟的過程，在受到教育的同時體會一份好的心情和快樂，何樂而不為呢?

作文五年級說明文怎么寫篇28

我們班有許多樂于助人的同學，他們像火一般的熱心，總是讓人不忍拒絕。最熱心也最樂于助人的是我們班的學習委員：曉晴。

曉晴長得微胖，整天笑瞇瞇的像個溫和的大姐姐。她經常幫助身邊有困難的同學。有一次，在輔導課的時候，她發現后面的同學題目不會做，于是就走到那個同學身邊問她什么不會做。那個同學支支吾吾地告訴她自己哪不會。她聽了就耐心的教那個同學。

曉晴耐心的一道題一道題的教她，告訴她應該怎么做，為什么這樣做。終于，那個同學聽懂了，慢慢地寫下了答案。她看見同學會寫了高興地笑了。我看見了很感動，心想：“以后我一定會向曉晴一樣樂于助人，幫助同學。”

不僅有曉晴這個“好人”，我們班還有許多這樣“好人”。

一天，我們班的一位男同學在課間的時候見到了一本書。他四下看了看，發現沒有一個人像丟了書。于是，他撿起那本書，向四周喊道：“這是誰的書？這是誰的書？”問了好幾遍，也沒有一個人回答。他毫不猶豫地拿著那本書走向教室，把書交給了老師。老師表揚他，說他拾“金”不昧。我覺得這個同學拾“金”不昧的表現讓人很佩服，我以后一定向他學習。

我們班還有許多樂于助人的同學，有的只是一件小事卻讓人感到溫暖。只要大家都幫助身邊的人，我們班將會成為一個樂于助人的班級。

作文五年級說明文怎么寫篇29

有一件最有趣的事，讓我想起來就會忍不住哈哈大笑。

有一天晚上，我從學校回到家里，一進家里，媽媽就問：“兒子，晚上你想吃什么呀？”我低頭沉思了一下，突然我想到了一個我最喜歡吃的食物“木耳”，于是我便說：“媽媽，晚上吃炒木耳，行嗎？”媽媽聽了便爽快的回答說：“當然可以了，但是，我要下樓去超市一趟，去買一點鹽，你要在家里寫作業，行嗎？”我說：“行。”于是媽媽便下樓了，這時，我想媽媽每天那么累，又要工作，干家務，還要輔導我學習，不如我來幫媽媽泡木耳吧！于是我便到廚房去泡木耳了，我先拿出一個小盆子，往里面倒滿了水，然后我就要倒木耳了，于是，我往盆里嘩啦啦的倒了半袋木耳，但我覺得這還不夠一盤的呢，我便把剩下的半袋木耳全部倒了進去，然后我便美滋滋的寫作業去了。媽媽回家后，走進了廚房，就聽見媽媽“啊！”地一聲，然后便哈哈大笑起來。我好奇的跑過去看，只見盆子里冒的像小山一樣，正噼里啪啦地往下掉，地上也有許多。媽媽大笑地說：“兒子，你怎么泡這么多木耳，這是夠我們家吃好幾個星期的啦。”我摸著小腦瓜，尷尬地笑了！媽媽也指著我笑了！

這件事雖然己經過去很久了，但是家人們茶余飯后一說起來，還是會因我的無知逗得哈哈大笑。

作文五年級說明文怎么寫篇30

在我成長的道路上，發生過許許多多的事情。但是，有一件令我感動的事讓我忘也忘不了。

還記得在那一個風和日麗的星期天，我在小區里和小伙伴們比賽騎自行車。一開始，伙伴們都超過了我。我不服氣，就加快了車速，很快就超過了他們。正當我得意洋洋的時候，自行車經過了水洼，車輪突然打滑，我摔倒在地上。我頓時哭了起來，這時，鄰居王伯伯經過這里，看見我摔倒在地上，連忙走了過來，親切地問我：“哎呀，智韻，你沒事吧?”我回答：“王伯伯，我的腿很疼。”王伯伯又把目光轉向我的腿，呀，流血了!王伯伯沉思了一會兒，又說：“智韻，你在這等會兒，我給你取藥油。”話音剛落，王伯伯就像離弦的箭似的沖上樓。眨眼間，王伯伯已經取完藥油下來了。我注意到，王伯伯的額頭和銀發間布滿了晶瑩的汗珠。王伯伯輕輕地給我涂上藥油，我感覺好多了。王伯伯又蹲下來，說：“來，我背你回家。”我趴上王伯伯的背，王伯伯緩緩地站了起來。王伯伯年紀大了，背著我走在樓梯，每一步都是那么沉重。于是，我問王伯伯：“王伯伯，您需要休息一下嗎?”王伯伯拍了拍胸膛，說：“你可別小看我這把老骨頭，我的身體還壯著呢!”那一瞬，我熱淚盈眶，王伯伯為了幫助他人，說了這樣一個善意的謊言。

現在，每當我想起這件事的時候，都感動無比的溫暖。謝謝您，樂于助人的王伯伯!

作文五年級說明文怎么寫篇31

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

學校提倡我們要做一個四有少年，第一點是“心中有祖國”，這也就是告訴我們自己的祖國就應自己來保護，其中包括保護環境。在學校中，有許許多多的事情感動著我，其中一件事讓我印象最深刻。

那一天早晨，太陽剛從東邊升上不久，我和我的同學小朱吃過早餐，去往教室的方向。在途中，我看見一位六年級的哥哥隨手把糖果紙丟在地上。我沒去管，則繼續往前走。我轉身跟小朱同學聊天的時候，我發現他手上竟然握著那個掉在地上的糖果紙。

我站在小朱面前，不解地皺著眉：“你為什么要去把這塊垃圾撿起來?為什么不去叫那位大哥哥撿起來呢?”

小朱不緊不慢地把垃圾丟到垃圾桶，對我說道：“學校是我們的家，如果我們不僅不主動去保護環境，還視而不見，那我們實在有愧為東華學子。我主動去拾起紙片，不是因為我對破壞環境衛生的行為持容忍態度，而是我想用我自己的行動，去做出一個文明典范!有家才有國，我們祖國的美麗，需要每一個人去主動維護!”我聽到小朱的言語如此有分量，看到他的眼神如此堅定，他的形象，在我心底慢慢高大，高大……

是呀!我們不僅不能亂丟垃圾，也應該要主動把別人的垃圾舉手之勞地撿起來，做一個“心中有祖國”的少年!

地球屬于我們人類，屬于我們大家，我們要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護好環境，愛護地球!

作文五年級說明文怎么寫篇32

今天，我們小記者團的同學去了南部山區艾家村游玩。

同學們先到了少年宮里，然后去了艾家村。一路上，許多路面凹凸不平，車子被顛了好幾下，過了一會兒，終于到了艾家村。我們下了車，就去了附近的一個地方。那里有很多樹，我們轉了一圈，發現有很多景色，有桃樹、梨樹等各種各樣的樹。桃花、梨花都開了，桃花是粉紅色的，一朵有5片花瓣，三朵五朵地靠在一起，非常漂亮。桃樹一般三、四月份開花，先開花再長葉。到了六、七月份，桃樹上就結滿了大大的桃子。我們在這里玩的很高興。這里的景色太美了，簡直就是世外桃源。

天快黑了，我們戀戀不舍的回了家。心想：如果再玩一會該多好呀！

作文五年級說明文怎么寫篇33

“美麗的大豐我的家，清風跳過鳥兒舞，還有麋鹿追嬉鬧……”閑暇時刻我不由自主地唱起了經過改編的《美麗的大豐我的家》。在美麗的大豐度過快樂的暑假，真是我的榮幸之至。

大豐的夏比春更浪漫，河邊、田野、公園成了花的海洋，每一朵花都在微風中敘說著自己的喜悅。太陽斜射在每一片花瓣上，花群在跳動，就仿佛多少波浪在大海上翻騰，生命力似乎從這里向四面八方擴張，在不停地延伸。不過，夏季的悶熱總是讓人們不愿在白天出門，也恰巧因為這一點，人們才能欣賞到更美的夜景。

酷熱的七月，我每天晚上都會和媽媽一起去濕地公園打羽毛球，這不僅僅是運動鍛煉，更是一種美的享受。每天都會有不一樣的&39;景象，昨天假山旁的燈是紫色的，今天就變成了紅色的；昨天噴泉是交替的，今天就變成了起伏的……唯一不變的就是濕地公園每天都人山人海。坐在人工湖旁邊，不僅能觀看噴泉電影，還能感受到水珠帶給你的絲絲涼意，這兒是最好的納涼場所了。水珠如絲，縱橫交織成薄紗，籠罩著廣場上空，就此隔斷了外界的悶熱。所以說在濕地公園打羽毛球是個不錯的選擇。

還記得一天晚上，我和媽媽之間那場激烈的羽毛球比賽還是在細雨中進行的。我們選好了比賽場地，只聽“嘭”的一聲脆響，就拉開了羽毛球比賽的序幕，我先發球，球如飛燕般在空中劃過，媽媽毫不慌張地跳了起來，甩起球拍來了個猛扣，球如閃電之勢向我襲來，我不知所措，等我反應過來時，球早已落地，第一局我輸了。緊接著的比賽我連連失分，連續輸球的我早已按耐不住快要蹦出來的心，媽媽似乎看透了我的心思，得意洋洋地說：“難道想打退堂鼓不成？打不過就別打了。”我被徹底激怒了，把比分艱難地追到了20比20平。球拍早已準備奮戰，我一定要以牙還牙，一開局就來了個大猛扣，媽媽也毫不遜色，拿起球拍來了個“海底撈月”，球被球拍輕輕彈起，可惜球沒有過線，這一局我贏了！媽媽覺得很惋惜，我笑著說：“哈哈，輸了吧！”。媽媽也只好認輸，我們這兩位相當的對手又變成了無話不談的好母女，一起在細雨中漫步回家了。

在大豐，美麗的地方數不勝數，有紀念意義的地方也很多，我就不一一介紹了。總之一句話：我驕傲，我是大豐人！美麗大豐，快樂暑假，萬歲！

作文五年級說明文怎么寫篇34

我的爸爸胖胖的，你明白他為什么這么胖嗎？因為他貪吃。有一次我們剛吃完晚飯，爸爸手機響了，說要請我爸爸吃飯，本來以為他不會去，結果還是去了。

愛漂亮的媽媽

我的媽媽很愛美，爸爸叫我們出去吃飯，你猜怎樣著？化妝畫了半個小時。我、爸爸、妹妹都等急了。

搗蛋鬼妹妹

我的妹妹長得很可愛，但是你可別被她可愛的外表騙了，她可很搗蛋哦，你瞧她又在翻我的書架了。

小書迷我

我是個愛看書的女孩，每一天半小時的書是必不可少的，少了它生活居缺少了色彩。只要我一有空就會看書，媽媽叫我吃飯我都聽不到。

你喜歡我家嗎？

作文五年級說明文怎么寫篇35

我的家鄉就在西安的城中村里，哪里的環境很不好。那里的樹很少，家家門前都是臭水溝，冬天到處透風，冷的不行。夏天臭的.要命，蒼蠅，蚊子滿天飛，村子里到處都是垃圾，到處都是灰塵。

聽爺爺說，原來我們的村子環境很好，沒有這么多的灰塵，這么多的垃圾。有很多樹，很多田地，夏天也很涼爽，可是住的人越來越多，蓋了很多工廠，排了廢氣，這里的環境就越來越不好了！

有一天，我睡著了，夢見我家的村子未來的樣子：樹木郁郁蔥蔥，天空像藍色水彩筆涂過一樣藍，房子非常整齊。街道上很干凈沒有垃圾，村前的小河非常清澈，清的能看見河里的小石頭。村里的空氣清新甜潤，天空湛藍深遠。我醒來了！我多么希望那不是夢啊！

我將夢里的事情告訴了媽媽，媽媽告訴我說：保護環境不是一朝一夕的事情，我們想讓身邊的環境好，必須從每一件小事做起！