好作文必須符合題意和要求，能夠準(zhǔn)確把握題目所給的方向和范圍，做到扣題緊密，表達(dá)準(zhǔn)確。如何描寫小動物四年級作文怎么寫，這里給大家分享如何描寫小動物四年級作文，供大家參考。

如何描寫小動物四年級作文篇1

今天，我在我家附近捉了兩只蝸牛，我決定好好觀察它。

我把蝸牛放進一個小盒子，剛開始它們好像不認(rèn)我這個小主人似得。待在盒子里一動也不動，用虎視眈眈的眼神盯著我，好像在說：“別過來，我背上可是有堅硬的盔甲哦!”

過了幾天，我終于看到它們開始慢慢地爬行，于是，我把白菜放在了它們面前，它們飛快地爬過來大口大口地吃起來。我悄悄地把大白菜拿走，換成輸液，它們用兩對觸角碰了碰便走開了。嘿!它們鼻子挺靈的嘛!

我看見蝸牛爬的地方會留下一種粘液，這是什么呢?爸爸說：“這是蝸牛的一種分泌物，可以使蝸牛在任何物體上爬行。”

我還有一個重大的發(fā)現(xiàn)——蝸牛的大便會變顏色!如果你給它喂白菜，顏色就是綠色，如果你給它喂胡蘿卜，顏色就是紅色。

養(yǎng)蝸牛不僅有趣，還讓我學(xué)會了不少知識!

如何描寫小動物四年級作文篇2

李宜臻!咦，是誰在呼喊我?呵呵，原來是好朋友郭盈孜在叫我呢!她輕輕的跑過來，悄悄對我說了一句：我想哭。我立刻牽著王文萱的手去安慰她：咋了，有啥愁事跟姐說!她向我和王文萱娓娓動聽的講述了一個故事。

昨天晚上，我做了一個夢。從前有一只小羊，它的摸樣很怪，但是它非常非常聽話和聰明。有一天，它被一群人放入了一個袋子里，要切成五塊，臨死時，它說了一句話我愛媽媽。最后，被可惡的人們切成了五塊。當(dāng)時，我在夢中，可怕的場面拉著我的心，你們不知有多可怕。

我和王文萱愣了，我被這個故事打動了，我突然冒出一句話：我也想哭。王文萱看樣子也被打動了，但看到我傷心欲絕的樣子，立刻露出笑容，來撓我，我招架不住，只好束手就擒：我錯了，我錯了!別撓了!我們又開心的面對生活，但我的心靈卻一直在流淚。

回到教室里，那個故事，那個想象中的畫面一直打擊著我，讓我不得不傷心難過。可憐的小羊，可惡的人類。雖然只是一個夢，但點醒了我，我們要保護小動物，保護弱小的小動物!即使你做不到愛護它們，那你請不要傷害它們，因為，它們也是一條小生命，一條需要呵護，關(guān)懷的小生命!

同胞們，請愛護小動物吧!讓它們永遠(yuǎn)快樂，好嗎?

如何描寫小動物四年級作文篇3

我奶奶家剛養(yǎng)了一只性格百變、動作靈活的小貓.

它有一身灰白色的皮毛,三角形的耳朵,一雙瞪得大大的綠瑩瑩的眼睛,倒了晚上,猶如兩顆閃閃發(fā)亮的綠寶石.它的黑色小鼻子極其靈敏,一聞到魚腥味就會“喵喵”直叫,不禁饞的嚼嚼嘴,咽咽口水.而靈敏的鼻子下面就是張貪吃的小嘴巴,一張口就露出了又尖又白的牙齒,十分鋒利.它的臉頰旁各長著幾根又細(xì)又長的胡須,簡直就是老虎的亞種.

小貓總是喜歡在白天懶洋洋地睡大覺,無論你怎么叫喊它,它也不會起來,真是“目中無人”;可一到伸手不見五指的夜里,它便會竭盡全力地捕捉老鼠.

小貓的攀爬技術(shù)很高,它只需輕輕一躍,就能跳到高高的柜子或者書桌上,讓人可望而不可及.有一次,我想逗它玩,就追著它,可我剛走到它旁邊想要捉住它時,它就像神仙一般騰空躍起,跳到很高的柜子上,然后用一種怒氣沖沖的眼神瞪著我,好像在警告我:“別過來,我可是不好惹的!”而有時小貓也會十分溫順、可愛.沒事的時候,它就經(jīng)常蜷縮在我的腳邊,溫柔可親地蹭著我的腳,“喵嗚——喵嗚——”地向我撒嬌地低聲的呼喚.每到這個時候,我總會憐愛起它,撫摸它柔順的毛,或者把它抱在我的懷里,充滿睡意的它,總會在我的懷抱中睡著.

如何描寫小動物四年級作文篇4

我家養(yǎng)了一只聰明可愛的小貓。

小貓可漂亮了!它全身的毛潔白無瑕，像一朵白云似的。一雙眼睛圓溜溜的。晚上，它的眼睛會發(fā)亮，像兩顆閃亮的綠寶石。它的耳朵一只是黑色的，一只是白色的，我們稱它為“陰陽耳”。

小貓可聰明了。我每次放學(xué)回來，它都會圍著我“喵喵”地叫，好像在說：“歡迎你回來，我的小主人。”有一次，我拿了一些米飯給它吃，可它一點兒也不吃，直瞅著我叫。我知道轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請保留此標(biāo)記它的意思，就拿了一條小魚放在米飯上，它立即搶了過來，用腳爪撕著，津津有味地吃。

我家的小貓還是捉老鼠的高手呢!記得有一天晚上，老鼠正在偷吃米，房間里有“吱吱”的響聲。小貓豎起耳朵仔細(xì)聽，當(dāng)它辨清方向后，立刻像離弦的箭一樣沖過來。狡猾的老鼠見情況不妙，想找個洞鉆進去。就在老鼠猶豫的時候，小貓迅速撲了上去。就這樣，老鼠成了小貓的美味佳肴。

如何描寫小動物四年級作文篇5

我喜歡的小動物是小白兔。

它有一雙像紅寶石一樣的眼睛，還有一個愛吃蘿卜的小饞嘴，有一身雪白雪白的毛，還有兩只尖尖的小耳朵，有一個黑黑的小鼻子。別看鼻子黑黑的，其實可靈了。

有一次，爸爸叫我去買蘿卜，我一會兒就買了回來，我急忙放下蘿卜，就去做作業(yè)了。不一會兒，聽見爸爸說：“牛卉璇，你買的蘿卜呢?”我說：“我放在桌子上了。”爸爸說：“桌子上沒有啊?”我說：“我明明放在桌子上啊，怎么會沒有呢?”我跑出去一看，啊!真的沒有了，我想：蘿卜又沒長腿，怎么會沒有呢?我四處看了一下，原來是小白兔這家伙拿走了。大家看我家的小白兔是不是太調(diào)皮啦!

我真為我家有一只小白兔而感到高興!

如何描寫小動物四年級作文篇6

一轉(zhuǎn)眼又到了第二年春天，它送走了冰天雪地的冬天，一陣陣暖風(fēng)吹在了冰雪上，冰雪就融化了，美麗的花兒也競相開放，有的是紅色的，有的是藍(lán)色的，還有的是白色的……

小燕子又從南方飛回到了北方，它穿過了千座山，萬條河，吃盡了千心萬苦才到達(dá)了北方小燕子就飛到了去年它們約定好的那個地方，大聲地叫:“青蛙哥哥，蜜蜂妹妹，春天來了!”小青蛙聽到了叫聲，就從夢中醒來，它伸了個懶腰，又揉了揉眼睛，迷迷糊糊，慢慢地從泥土里鉆出來，小青蛙抬頭一看，圓圓的太陽掛在頭頂上，小蜜蜂聽見了也從蜂巢里鉆出來，一道陽光射進了蜂巢里，小蜜蜂一看就開心地飛了出來，它們又可以唱歌跳舞，做游戲啦!

它們聚到了一起就在唱歌，跳舞，這兒的歌聲就久久回蕩。

如何描寫小動物四年級作文篇7

是我家的小烏龜。

小烏龜全身是黑色的，它有一個半我的手掌大小。它的腦袋圓乎乎的，小小的嘴巴，小烏龜背著一個重重的殼，行動起來特別遲鈍，那殼上有著各種各樣的花紋。小烏龜還有4條又粗又短的腿和一條細(xì)小的尾巴。那尾巴很靈活，像個小鞭子，在小烏龜?shù)臍ど蠏邅頀呷ァＫ膬芍恍⊙劬粗遥孟裨谡f：“小主人，你快給我一些食物吃吧!”

它吃食的時候更加有趣：若是喂它吃飼料，它會張開那張嘴，啊嗚一口把飼料吞進肚子，可歡啦!而且不管給它倒多少飼料，總是把它們吃得片甲不留;若是喂它吃蝦，它也會一口氣把蝦吞肚子里去，但奇怪的是它會把蝦殼給吐出來。

小烏龜有時會在魚缸里悠閑自得地游來游去，好像在散步;有時會把魚缸里的小石子翻得沙沙響，似乎在著急地找東西;還有時會趴在魚缸的一角，仿佛在睡覺。

我非常喜愛它。每天放學(xué)回家，我看到魚缸里的水臟了，我會把它撈出來，把魚缸洗干凈，換好水，重新把小烏龜放回去，讓它的家煥然一新。

我喜歡我的小烏龜，因為它是我的好朋友，給我?guī)砹嗽S多樂趣。

如何描寫小動物四年級作文篇8

我從小到大都是沒有改變過對小動物們的喜愛。我喜歡小兔、小狗、小貓等一些小動物。有一次我想和小貓玩耍，差點兒被抓傷手呢!這些小動物中，數(shù)我最喜歡小兔了。

那時，我還小，真想要一只可愛的小白兔啊!夢寐以求的這一天終于到來了，我央求媽媽在涇縣給我買一只小白兔，沒想到媽媽同意了，當(dāng)時的我高興的都跳了起來。第二天，媽媽買了一只雪一樣白的兔子回來了，我讓媽媽把籠子放下后，用手伸進兔籠里摸著兔子雪一樣的絨毛，兔子地絨毛是多么的柔軟啊!當(dāng)天夜里，聽見媽媽說明天小姨要來我家做客，真想炫耀一下自己的小白兔呢!到了第三天的中午，小姨來到了我家，我連忙連籠帶兔的拎了出來，小姨父說：“這真可愛。”

于是，小姨父在媽媽洗過的青菜里拿了一片菜葉放進兔籠里，小白兔一見就把它吃了。這時，我正想到說：“小白兔吃了沾水的菜葉就會死的，但現(xiàn)在已經(jīng)太遲了”到了晚上，我的心里有些不安，每隔十幾分鐘看看小白兔。早晨，爸爸大聲說：“小白兔不動了。”我和媽媽走了過去，把籠子打開，拎著不能動彈的小白兔放在了外面，我焦急地對媽媽說：“這該怎么辦?是不是生病了?”媽媽在抽屜里拿出一袋感冒藥，倒進杯子里，用開水沖服給小白兔，但小白兔的嘴巴始終不張開，沒辦法，我央求媽媽去找獸醫(yī)，過了一會兒，媽媽回來了，他說：“獸醫(yī)不在家,當(dāng)我摸在小白兔的身上時，身體已經(jīng)凍僵了。小白兔，希望你在天堂過得更快樂。

如何描寫小動物四年級作文篇9

森林里面住著一群可愛的小動物，它們非常喜歡去閱覽室看書。

這個星期六，大家又約好一起去閱覽室看書，小刺猬最后一個到，等到小刺猬找到想看的書時才發(fā)現(xiàn)座位上坐滿了小動物，只有小松鼠邊上有個空位。小刺猬高高興興地走過去，可它剛一坐下，同桌的小松鼠就猛地跳了起來。一邊哭一邊說：“疼……疼……”小刺猬抬頭一看，原來是自己轉(zhuǎn)身時，身上的刺不小心刺到了小松鼠。看到小松鼠哭得那么傷心，小刺猬很難過，忙說：“對不起。”小刺猬從座位上站起來，怕刺到別的小動物，再也不敢找位子了。坐在一邊的小烏龜靜靜地看著這一切，它摸了摸自己身上硬硬的殼，靈機一動，想出了一個好辦法，它讓小白兔和小松鼠坐，自己和小刺猬坐，因為小刺猬的刺對他來說一點都不疼。這樣大家又可以安安靜靜地看書了。

如何描寫小動物四年級作文篇10

貓是我最喜愛的一種小動物，我喜愛貓的原因不單只是因為它長得可愛，常逗人歡喜給生活帶來樂趣。而且更大程度上是因為它是一名出色的捕鼠能手。貓和虎同屬一科，它們的長相相同。盡管大小懸殊，但貓卻具有著虎的種.種優(yōu)點。強健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛，而且能沿墻壁上房，爬樹跳，追捕老鼠。腳底下的肉墊，使它走起路來悄然無聲，能偷偷地接近老鼠，輕而易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優(yōu)點：貓的眼睛可神了，即使在伸手不見五指的黑夜里，也能看清楚東西，再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵非常靈活，能夠隨意轉(zhuǎn)向聲音的來處，只要有聲音，哪怕是極小的，它也能及時分辯。貓的胡須很長感覺十分靈敏，能夠測量各種洞口的大小。這樣一來，老鼠一旦遇見了貓，便注定是難逃了。

貓只有在夜晚才顯特別精神，是貓進行捕鼠的最好時機。白天，它會找個暖和的地方睡大覺，無憂無慮什么事也不過問。有時它很貪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它聽到老鼠的一點響動，又多么盡職，它屏息凝視，一等就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可!

貓有時特好玩，你在桌上靜靜地看書或作業(yè)時，它會悄悄地來到你的腳邊鉆來鉆去，也喵喵地不停叫幾下，有時還會爬到書桌的另一面，撲在那里瞇著雙眼，靜靜地陪著你閱讀書本，你每每會伸出手來，撫它一下，貓很可愛也懂得人性。

多可愛的小貓啊。

如何描寫小動物四年級作文篇11

偶然一次，媽媽答應(yīng)我買一只小寵物的要求。我們來到花鳥市場，只見到處都是活潑可愛的小動物，我左望望，右瞅瞅，怎么也看不完。

突然我的目光投向了一只正蜷縮著身子的小倉鼠。它黃白相間，全身軟綿綿的，團身是兩只小爪子放在胸前，似乎受凍了一般。它那兩只水汪汪的眼睛總是盯著我，我雖覺得它可愛，但它的眼神中流露出了強烈的渴望自由。它和它的同伴長期被關(guān)在這只養(yǎng)魚的玻璃缸，我想，在它們的腦海中，世界就是這個透明的玻璃缸，生活就是吃飯睡覺。

被囚禁的不僅是這只小倉鼠，這只小倉鼠的命運只是世界上千千萬萬小動物們的縮影。它們雖然被囚禁在世界各地，但它們的內(nèi)心在一起呼喚：還我們自由!

我已下定決心要買下這只小倉鼠，讓它回歸大自然。雖然我只讓一只小動物回歸大自然，但只要世界上千千萬萬的人，都這樣做，那么小動物們不就獲得大解放了嗎?

如果大家也想讓小動物們獲得自由，回到屬于它們的家，那么也請你獻出一份微力量，讓世界上多一只擁有自由的小動物吧!

還小動物自由!

如何描寫小動物四年級作文篇12

兔子是一種非常溫順可愛的小動物。穿著一身白色大衣，細(xì)膩而柔軟，摸起來非常舒服，兩只尖尖的耳朵一會豎直，一會放平，像是在探聽什么秘密。嘴巴很奇特的被分開了，成了“三瓣嘴”，它的眼睛紅紅的，好像兩顆紅寶石，又圓又亮。身體蜷縮在一起時，像個棉花球般可愛極了。

兔子喜歡在外面嬉戲打鬧，而且還是跑步健將呢。它的前腿短，后腿長，正是因為這些，才使他善于奔跑跳躍。強壯矯健的四肢仿佛在像我們我們詮釋著青春的活力。兔子跳遠(yuǎn)也非常不錯呢!他有勁地后腿用勁一蹬，前腿微收，就可以跳過很遠(yuǎn)的距離呢!我們買來一個大大的籠子，這樣可以讓好動的兔子一個運動的空間。

兔子吃東西時的樣子不僅溫順而且可有趣啦。它是個“素食愛好者”，從不挑肥揀瘦。喜歡胡蘿卜、青菜、葉子……他們膽子很小。吃東西時也不例外，稍有點聲音就縮成一團，耳朵也“刷”豎起來，直到聲音沒有了才露出頭不顧一切的吃起來，“三瓣嘴”會不停的一張一合，神情專注著呢!

我喜歡小兔，你呢?

如何描寫小動物四年級作文篇13

我最喜歡的小動物是小雞，它那一身毛絨絨的毛可真招人喜愛。

去年奶奶養(yǎng)了一群小雞，我每天都去看它們，看著它們一天天長大，我就像快速長大了一樣。

一天，我閑著無聊，便給小雞喂食，我抓了一把飼料灑在用磚圍成的籠子里。小雞們不一會就把籠子“清理”干凈了。我明天沒有空，干脆把明天的飼料灑在籠子里吧，小雞已經(jīng)吃飽了，不會再吃了。我剛把飼料灑在籠子里，小雞又去吃了。“唉，這個小雞真能吃呀!”我心里暗暗想到。看到小雞脖子那么大，好像把一個球吞了下去。不行，我要給小雞減肥，我用橡皮泥捏成一個小孩，用繩子拴著，把橡皮泥放入籠子里，拉動繩子。小雞被吸引過來了，我馬上轉(zhuǎn)移方向，把橡皮泥往右拉。我看見一只灰色小雞在遠(yuǎn)處不動，又有一只黃色小雞跑來。好像在說：“大王，前方發(fā)現(xiàn)不明物體，要銷毀嗎?”灰色小雞說：“不，先留著不明物體，看它想干什么。”看來，灰色小雞就是小雞們的首領(lǐng)了，真有領(lǐng)袖風(fēng)范呀!我不再逗它們了。

如何描寫小動物四年級作文篇14

我家有一只雪白的小兔，耳朵上有一點灰灰的毛色，腳也是淡灰的，可愛極了!我給她取了個名字，叫小雪。

小雪長得漂亮無比，有一雙像是個紅圓球的又大又紅又圓的大眼睛，似乎比胡蘿卜還要紅，我覺得這是世界上最美、最鮮艷、最亮麗的紅色。另外，小雪全身的毛像雪一樣白，我又覺得，這是世界上最漂亮、最干凈的毛色。她還有一對白中帶灰的長耳朵，那灰灰的斑點，就是在她耳朵上的花耳環(huán)，美麗極了!

這只小免的性格也挺古怪的，說她安靜吧，的確是呀!吃好中餐，她就會躺在籠子里的軟墊上，安安靜靜地休息，等到了五點半，讓主人給她送晚餐。她吃飯時，也非常安靜，但非常有趣。等她的女主人給她送兩片大大的青菜葉。她開始吃了，先拿著菜葉看了又看，端詳了半天，她也許在奇怪怎么沒有胡蘿卜呢?可她要是真吃了，可別小看她那三瓣嘴，吃的速度可快了，不一會兒工夫就沒了。

可說她貪玩吧，也是呀!我一把籠子的門打開，她就飛奔出去，剛巧外公回來了，她又借此機會竄出了門，順著樓梯，一口氣從二樓跑到了一樓。直到兩天以后，她才被鄰居弄了回來。

小雪真可愛，給了我無窮樂趣，她真是我有趣的好朋友!

如何描寫小動物四年級作文篇15

今天，我買了一臺時光機，按著說明書調(diào)好了時間(2100年7月6日)，一按進入，顯示屏上立馬就顯示進入中，請稍等約10小時

經(jīng)過漫長的飛行，終于來到了2100年。這時肚子開始抗議了。也對，坐了那么久的時光機不餓就怪，于是我進了一家飯店。看了一眼菜譜。咦?怎么都是素的，連被摳嗦族稱為吃個雞蛋就算吃上葷了的雞蛋都沒。不管三七二十一，我大喊：服務(wù)員，來個烤全乳豬和一碗豬蹄湯。誰知，一群保安沖上來，把我?guī)нM了派出所

喂，小子，世界一級保護動物也敢吃，反啦!審問員說什么，豬是世界一級保護動物?啥，地球人都知道的事你不知道?豬不是普通的牲畜嗎，啥時變成世界一級保護動物啦!我的回答讓審問員苦笑不得。我說明來歷后，他才把原因告訴了我：你不知道啊，有些人為了牟利，什么動物都抓唉說完他仰天長嘆

兒子，遲到啦，還不快去上學(xué)!我揉揉惺忪的雙眼，一看鬧鐘哇!7：13啦，遲到啦!衣服一換，書包一背。狂奔中

雖然是個夢，但也給我們?nèi)祟愄崃艘粋€醒：如果人類再不停止濫捕濫殺，這一天一定會到來的。

如何描寫小動物四年級作文篇16

你見過黃鸝鳥嗎?它一種很可愛的動物，它那小巧玲瓏的身軀上長著一個鵪鶉似的腦袋，兩顆米粒大的、黑黑的眼睛，鑲嵌在小臉上。粉紅色的小嘴向下勾著，好像要將下面的食物輕松地抓到自己的嘴邊，黃黃的翅膀上有一圈圈的黑色的紋理，好似螺旋一般。傘狀的尾巴和帶勾的爪子，都是那樣得精致。

我們一動鳥籠，它就翩翩起舞，一會兒飛上，一會兒飛下，蹦來跳去，十分活潑可愛。姐姐把一根木棍插進鳥籠，這時，它就不停的挑著，一會兒站在木棍上，一會又飛過木棍，爬在籠子的鐵絲上，頭還左右敏捷的晃動，好像在警惕敵人的攻擊。

該喂食了，姐姐把小米放在鳥籠的下方，它就在籠子里低著頭啄米吃，這時候，它那朝下的尖嘴就發(fā)揮起作用了。黃鸝鳥吃食的時候，上嘴唇一動不動，而下嘴唇卻不停的動著，而且速度非常快，它一會兒低頭啄食，一會兒又看看我，還不時地叫兩聲，好象在叫：“你總是看我吃飯干什么，我臉上畫著畫啊?”一會兒在籠子里一動不動，好象在養(yǎng)神。可是沒過一會兒，它又開始跳躍了，而且跳得更歡了，好象要飛向蔚藍(lán)的天空，飛向大自然的懷抱。

黃鸝鳥生機勃勃，活潑可愛，我愛這個有趣的小生命。

如何描寫小動物四年級作文篇17

我最喜歡小狗.每當(dāng)媽媽帶我去菜市場買菜,總有幾只小狗在菜市場里瞎逛,我遇到它們的時候,便逗它們“汪汪”兩聲,它們聽了,就瞪著那雙水汪汪的大眼睛直直的看著我,好像在跟我打招呼,由此,我跟狗結(jié)下不解之緣.今天,媽媽下班帶回了一只小花狗,我高興得一蹦三尺高,那高興勁兒可不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸喲!仔細(xì)端詳這個小東西,呵,全身的毛光滑柔軟,有黑色的,白色的,淡黃色的,夾雜在一起,花花的,在陽光下閃閃發(fā)光.他的四條腿長得很粗壯,身后還張著一條有喜有長的尾巴,走起路來東張西望,顯得非常機靈.我給它取了一個好聽的名字,叫“珊珊”.也許是它的父母遺傳給小花狗挑食的壞習(xí)慣.小花狗可挑食了.它每天都要吃肉湯拌米飯,不然就要喝牛奶;對于那些粗茶淡飯,它聞一下,轉(zhuǎn)身就跑.

小花狗十分頑皮.有一次我剛把襪子脫下放在椅子上,小花狗看見了,吊起襪子就跑.我連忙穿上鞋子去追它.找了許久,才在床底下找到它.我舉起竹鞭嚇唬它,它放開嗓門朝我大吼,還沖著我做鬼臉呢!

小花狗還喜歡跑到院子里玩耍.它在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落,你見了,絕不會責(zé)打它,它是那樣生氣勃勃和天真可愛!

朋友們,想不想見識一下小花狗的可愛和頑皮呢?那就到我家來吧!

如何描寫小動物四年級作文篇18

“汪、汪、汪。”這是誰在叫呀?原來是我最喜歡的小動物——小狗在叫呀!我特別喜歡小狗的眼睛，又大又圓，而且顏色非常多，有藍(lán)白相交的 ，有深藍(lán)深藍(lán)的 ，還有黒亮亮的等等。

狗，大家都喜歡，人們都說狗是人類的好朋友。狗可以在主人不在家時看門，只要壞人聽見了狗叫聲都不敢去偷東西了。

前幾天我拿了一本書隨手看看目錄，一個題目吸引住了我的眼球。那題目是《載入歷史的狗》，講的是一只狗和主人去當(dāng)兵，主人不小心中了槍，死了，那只狗沖向結(jié)果主人生命的那個人，一口把那人的三個手指頭咬下來帶回去給主人。因為狗主人死了，所以軍官們把狗送給了別人。一天，有個人走過來，那狗沖上去一口就把那人咬死了 。眾人要把狗拿去殺了 ，狗的后主看見那人手上少了三根手指，知道那是當(dāng)年殺了狗的主人的那個人。狗為主人報了仇，可因為過于激動，狗引發(fā)了腦溢血，也倒下了。

這多么感人呀!狗最大的優(yōu)點就是忠誠，看到主人有危險，就會奮不顧身地挺身而出，就算主人死了，它也忠于主人!

這就是我最喜歡的動物——忠誠的狗。

如何描寫小動物四年級作文篇19

“我想要有個家，一個不需要華麗的地方……”這首歌大家很熟悉吧!不僅那些流浪的人應(yīng)該有個家，那些流浪的小動物也該有個家。

那些流浪小動物和我們一樣需要一個溫暖的家，還需要一個疼它，愛它的主人。現(xiàn)在有多少人虐待小動物，大家知道嗎?那些可憐的動物們沒有主人的呵護，任那些壞人鞭打……

那些遺棄小動物們的主人們!不要因為各種原因而遺棄他們。你們是否想過，當(dāng)它們一次次回來，再一次次被你們趕出家門，你們的心里好受嗎?動物也是有靈性的，它們的心里好受嗎?

希望大家能了解動物們的心理，尊重他們，真心的愛他們，因為他們是我們最最忠誠而單純的朋友。

我相信。只要每人獻出一點點愛心，關(guān)心一下那些可憐又可愛的流浪小動物們，這個世界將會更加美好!

“我”想有個家!

如何描寫小動物四年級作文篇20

它身體小巧玲瓏，在橢圓的臉上，嵌著一雙小眼睛。它的尾巴細(xì)又長。

小白鼠十分有趣。它吃東西的時候總是用爪子拿著食物吃起來，而且總是狼吞虎咽的，我總是十分擔(dān)心，怕它吃東西時，咽著了。

小白鼠的毛如同雪一樣的白。要是我把它放出來，就會變得黑不溜秋的，可是，媽媽總說光靠我喂是不行的，也應(yīng)該讓它出去自己找食物。

每當(dāng)我要睡覺的時候，都要看一看小白鼠才能睡覺。

一天，我做了個夢，夢見小白鼠不見了，這個可怕的夢把我驚醒了，結(jié)果我一看籠子，小白鼠依然在里邊。而且它還在對我微笑，好像在說：“早上好!早上好!”

我發(fā)現(xiàn)我是離不開小白鼠了。可是，爸爸媽媽怕我只顧著跟小白鼠玩，耽誤了學(xué)習(xí)，于是爸爸媽媽就把小白鼠先寄養(yǎng)在姑姑家，等我放假了再去看望小白鼠。

去年夏天，爸爸帶我去姑姑家看小白鼠，沒想到小白鼠變成了大白鼠了。

小白鼠見了我就“吱吱，吱吱”地叫了起來，好像在說：“好久不見，好久不見。”

現(xiàn)在我還是想念著小白鼠，想念著過去我和小白鼠在一起的時光。

不過我希望爸爸媽媽能夠把小白鼠從姑姑家接回來，讓我繼續(xù)飼養(yǎng)它。

如何描寫小動物四年級作文篇21

我最喜歡我家的貓。它有著兩只順風(fēng)耳，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，小巧而挺直的鼻子，光滑的小嘴，白色的胸脯，柔軟的小腳和黑色的尾巴。黑白相間如絲絨般的小毛。搭配得多么協(xié)調(diào)啊!

小貓不但有一身華麗的衣裝，而且動作敏捷靈活，還是捉老鼠的高手呢!

在一個寂靜的夜晚，月光吐灑著它的清輝。我從夢中驚醒，聽到房間里有“吱吱”的響聲。透過月光，我仔細(xì)一看原來是老鼠偷吃大米的聲音。正在一旁的小貓豎起耳朵仔細(xì)聽伺機捕捉老鼠，當(dāng)它辨清方向后，立即以迅雷不及掩耳之勢撲了過去。狡猾的老鼠見情況不妙，想找個洞鉆進去，就在老鼠猶豫不決的時候，小貓迅速撲了上去。就這樣，小老鼠成了小貓的佳肴。

小貓咪餓了的時候，它就會站在大門口等我放學(xué)回來。然后站在我的面前“喵喵”的叫，好像在說“小主人，歡迎你回來。”叫完便用一張苦瓜臉望著我，像個小乞丐一樣想讓人家施舍東西給他吃。我知道了它的心思，所以我就拿了一些米飯給它吃，可它一點也不吃。小貓一邊“喵喵‘的叫，邊直直地看著我。我知道它想吃魚，就拿了一些小魚放在米飯上拌均。它立即搶了過來，津津有味的吃著。

小貓是我家的開心果，我非常喜歡它。