寫作文可以記錄下生活中的美好瞬間，以及對這些瞬間的感受和思考。好的四年級寫人200字作文是怎樣的？這里給大家提供四年級寫人200字作文，供大家參考。

四年級寫人200字作文篇1

我的爸爸是個個子高高的，眼睛大大的，頭發黑黑的他也是個善良的人，喜歡參加活動

我記得有一次我在考試上考砸了。但是爸爸并沒罵我還說“以后要好好學習”我現在是個5年級的孩子，還得需要爸爸媽媽的照顧。在我小小的心里爸爸是多么偉大呀!爸爸要工作賺錢養活我們，爸爸每天還要起早貪黑的工作。星期一到星期五爸爸會很早起來為我們做飯

在我小時候的時候爸爸經常會給我講故事比如說：灰姑娘小紅帽白雪公主其實我小時候很調皮，經常會摔爛東西，弄壞東西，爸爸都會說：下次小心點不要再摔爛東西了，每個孩子都會出錯，知錯就改那是好孩子。這句話深深的印在了我的心里。我想對爸爸說：爸爸你真的很偉大，在我的心目中你是我的英雄。

四年級寫人200字作文篇2

我最敬佩的人是阿爾弗雷·諾貝爾。

諾貝爾的家鄉在瑞典的斯德哥爾摩。他爸爸業余時間喜歡搞__試驗，所以諾貝爾受爸爸的影響，長大后他也想像他爸爸一樣制造__。

從那以后諾貝爾一直在創造又安全、又方便的引爆裝置。從一六六二年夏天一直到一六六年秋天，諾貝爾經過100多次失敗，但他仍然在堅持不懈的努力。最后他終于制造出一種叫做雷酸汞的引爆劑__的試驗。在爆炸后，把實驗室給炸的粉碎，諾貝爾卻渾身是血從廢瓦礫堆里爬了出來！

諾貝爾把自己的一生都獻給了科學，我最敬佩他把自己的巨額遺產獻給了科學事業！

四年級寫人200字作文篇3

今天，我要給大家介紹一下我的同桌，他叫李昊嚴，個子不高，體重很驚人，像一只大熊，每當他吃東西的時候，總是兩只手一起拿吃的，如果有第三只手，估計也會用上。

他吃起來像只大熊貓，“大熊貓”這個外號可是我取的，我叫他也不生氣，還會笑哩。我的同桌也有優點，就是力大無比，拔河比賽中就是他的出色表現才得了第一名。當然，他也有缺點，他上課的時候有時會偷懶。他喜歡上課睡覺，睡起覺來還會情不自禁地打著只有我才能聽的見的小呼嚕，時不時地還掛幾絲口水在嘴邊。

我的同桌真是既有優點又有缺點，我希望他能改正缺點，加進優點，成為加一個更優秀的學生。

四年級寫人200字作文篇4

我的老師，圓溜溜的大眼睛，一身黃白黑相間的裙子，黑色的棉衣，灰白色的鞋子上，一雙黑色的絲襪，顯得非常顯眼。

早上，總是騎著一架小綿羊車，穿梭在彎彎曲曲的小路上。無論刮風下雨，都有它的身影。她開心的時候，她會露出潔白的牙齒。有一次，上《盧葉船》那篇課文的時候，不知不覺中，她講到小時候的故事，說著說著就笑了起來。弄得我們也跟著哈哈大笑起來。她生氣的時候，額皺了起來，眼睛就會狠狠地盯著我們。我上課的時候，總是狀態不好，開小差，老師點一次又一次的名字，課后，還給我講了很多大道理。

有一次，她的女兒在幼兒園生病了。她急得如熱鍋上的螞蟻，但是，還是給我們講完了完整的一堂課。這就是我的老師。

四年級寫人200字作文篇5

我的爸爸有一個體育愛好，那就是打乒乓球。他每天平均打一次球，回來的時候滿頭大汗。

有一天上午，爸爸接到了一個人的短信，說去不去打乒乓球。爸爸立刻穿上鞋子，拿起球拍下去了，我也跟在后面。

有一次星期六，我跑出去玩了，爸爸乘這機會趕快去打乒乓球。當我回來時，媽媽去買菜了。我急忙跑向正在打乒乓球的爸爸。只見爸爸右手握著球拍，過癮地打著乒乓球。我大聲喊：“爸，給我鑰匙!”可是爸爸好像沒聽見一樣，仍然在打乒乓球，我只好狼狽地走了。回到家里，我便坐到沙發上想：爸爸怎么那么愛打乒乓球，到時候“想出名”去電視臺打比賽嗎?

爸，這是我最想對您說的話：“打乒乓球可以，但不要打得天昏地暗!”

四年級寫人200字作文篇6

我的爸爸是個個子高高的，眼睛大大的，頭發黑黑的他也是個善良的人，喜歡參加活動。

我記得有一次我在考試上考砸了。但是爸爸并沒罵我還說“以后要好好學習”我現在是個5年級的孩子，還得需要爸爸媽媽的照顧。在我小小的心里爸爸是多么偉大呀!爸爸要工作賺錢養活我們，爸爸每天還要起早貪黑的工作。星期一到星期五爸爸會很早起來為我們做飯

在我小時候的時候爸爸經常會給我講故事比如說：灰姑娘小紅帽白雪公主其實我小時候很調皮，經常會摔爛東西，弄壞東西，爸爸都會說：下次小心點不要再摔爛東西了，每個孩子都會出錯，知錯就改那是好孩子。這句話深深的印在了我的心里。我想對爸爸說：爸爸你真的很偉大，在我的心目中你是我的英雄。

四年級寫人200字作文篇7

他生活在一個幸福，歡樂的家庭里。圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴。他就是我的鄰居一一陳茁。

他只有6歲就懂得了人世間的愛有多偉大。

一天，我走在放學的路上，天上突然下起了大雨，在我奔向家門的同時，我忽然看見了鄰居家的小弟弟，在雨中好像思考著什么，這時，他全身濕透了，我準備把傘借給小弟弟用，可他又嘲家中跑去，懷里好像抱著什么。后來我才知道，那原來是生命垂危的小貓，他媽媽最討厭小動物，可他為了救它，不顧家人的反對，救了小貓。這真讓人敬佩，盡管他只有6歲。人間處處有真情，只要我們都有一顆善良，純真的心，這個世界將因我們而變得美好。

四年級寫人200字作文篇8

有這樣一個女孩，每天趁父母不在家時，穿著媽媽的高跟鞋，拿著梳子當作話筒在整個房間和客廳里走來走去，還放著音樂，唱來唱去，自己還編過一些歌。一個想當歌手的女孩

有這樣一個女孩：做數學題，把100+300=400，算成100+30=130。一個粗心的女孩。

有這樣一個女孩：考試時，做完題后，不檢查。一個懶惰的女孩。

有這樣一個女孩：星期六和星期天幫父母做家務活。一個勤快的女孩。

有這樣一個女孩：一個愛要面子的女孩、處處要強的女孩。

好了。你們現在知不知道這個女孩是誰了嗎?那就是我，一個想和你成為知心朋友的我，一個想當歌手的我。好了，拜拜!

四年級寫人200字作文篇9

我的老師姓張，已經40多歲了，張老師看起來為人親切，本人也是那樣，她很喜歡小孩子，愛護我們就像愛護自己的孩子那樣，除非我們真個惹怒了她，她是不會對我們發火的。

記得前些天，同學們一起出去上體育課。回來時，顧航宇突然說難受，我回頭去看：他的臉已經白的不成樣子了。老師一聽就飛似的跑了過去，握著顧航宇的手，親切的問：“怎么了?”誰知，平時一向嚴肅的顧航宇竟哭了起來，聲音也變小了，對著老師說了幾句，沒人聽清說的是什么。說完，張老師讓同學叫來我們的副班主任：于老師，讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室，同學們都用敬佩的目光目送著她們三人。

張老師就是這樣一個人，對我們就像媽媽對孩子，我愛我的老師，你呢?

四年級寫人200字作文篇10

圓圓的小腦袋，水靈靈的大眼睛，烏黑發亮的頭發，還時不時的伸著舌頭，那個可愛的小姑娘是誰呢?哈哈，那當然是我那既可愛有調皮的小妹妹了。

“姐姐，姐姐，這是什么東西啊，能吃嗎，看起來好好看啊。”說罷便用舌頭舔了起來，“咦。什么東西啊，這么苦，哼”說罷便把我的筆重重的摔到了地上。此時此刻我特別想說一句，你覺得苦你可以不吃嗎，再說了這也不是用來吃的呀，誰讓你吃了嗎，可憐了我的筆，看起來好像不能用了。

哎，對于我這個小妹誒我也真的是對她徹底無語了，說乖巧就乖巧說調皮就調皮，翻臉比翻書還快咧。雖然這么像但是他畢竟也是我的妹妹啊，我認為我的小妹妹是是世界上最可愛的的小妹妹!

四年級寫人200字作文篇11

我叔叔家的小弟弟，叫旭陽，他今年四歲了，上幼兒園中班，他長得烏黑的頭發，微高的鼻子，大大的嘴巴，一雙大眼睛顯得非常精神。

他非常淘氣，可也很可愛，他愛好畫畫，所以我的作業本常常被他描得五顏六色。他特別愛搞一些惡作劇，記得一次，他找來一條繩子，一頭套在狗頭上，另一頭系在小板凳上，讓狗拉著板凳跑，狗一跑，板凳一蹦，又打在狗的__股上，狗又加速跑，直到最后狗跑不動了。記得還有一次，叔叔奶奶都不在家，我到他家去玩，遠遠地就感覺一股燒火的氣味，我連忙跑到廚房一看，弟弟一只鴿子裝進籠子里，放到爐子上，我問他為什么，他蠻有道理地說：“今天我當廚師，給你們紅燒鴿子吃。”搞得我哈哈大笑!

瞧，這就是我那淘氣的弟弟。

四年級寫人200字作文篇12

我的表姐叫黃思瑜，長著一張瓜子小臉，臉上鑲嵌著一雙閃閃發亮的小眼睛，眉毛長長的宛如風中的柳葉出塵，長長的頭發，她總是把它扎成馬尾辮;眼睫毛又長又翹;高高的鼻子下，長著一張愛說愛笑的小嘴巴，笑起來一邊有一個小酒窩，真逗人喜愛。

她愛穿鮮艷的衣服，愛打籃球，是籃球隊長，比較喜歡游泳，她還是游泳高手呢。

有一次，我和表姐游泳比賽，她一步，然后，我堅持不懈，終于追上了表姐，可是表姐沒有放棄，還是出絕招贏了我，表姐果然比我強大啊!

這便是我的表姐，雖然她只是女孩子，卻處處不屬于男孩子，所謂的“巾幗不讓須眉”也就大抵如此吧!

四年級寫人200字作文篇13

她是我的一個妹妹她現在上二年級9歲，屬狗的，她的腦袋些小有，腦袋圓圓的，像是一個小西瓜。眼睛小而生動，像天上的兩顆星星笑起來只有一條縫。鼻子鼻子小卻生動，像是稍有起伏的小山。嘴巴小巧玲瓏。笑起來露出兩可兔子牙，可愛調皮，生氣起來怒氣沖沖，一副滑稽的樣子，不過生氣后的表情更加生動。性格活潑可愛，無聊時喜歡一個人自言自語。她的成績還不錯，她喜歡粘著我讓我陪她玩，不過我不經常跟她玩我嫌她煩，而她也經常賭氣說‘不跟我玩就算了，我找別人玩去。不過過一會又來找我玩。

這就是我的活潑可愛的妹妹。

四年級寫人200字作文篇14

圓圓是我的好朋友，也是我們班的班長。

她丹鳳眼，黑頭發，櫻桃嘴，最有特征的是臉，她的臉紅潤潤的，所以她有一個綽號——紅臉小精靈。她活潑可愛，活像一只小白兔，她有時侯脾氣也很大，像老虎似的。可不用擔心，過幾分鐘就會變成“可愛小白兔”。

有一次，她在寫作業，我把她的眼睛捂上，說：“猜猜我是誰”，別鬧了，我要快點寫作業。我還以為她會跟我開玩笑。沒想到會這么兇，我就趕快躲了起來。

還有一次，圓圓在跳皮筋，我走過來說：“不跳了吧，咱們訂正作業”，好吧。圓圓一口答應了。結果我們作業全對，她還是問老師自己另一本作業是不是有錯。

我看見了說：“這么愛學習啊”。

圓圓你不但愛學習，而且活潑，我要向你學習。