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作文四年級優(yōu)秀

時間: 新華 四年級作文

寫作文需要素材的積累,平時要注意觀察和思考,多積累一些有用的材料。作文四年級優(yōu)秀怎么才能寫好?這里分享一些作文四年級優(yōu)秀,方便大家學習。

作文四年級優(yōu)秀篇1

今天一大早,我就在心里盤算起來今天該怎么過。看書、做作業(yè)、玩電腦、運動這些事,早已被我衡量好該先做什么再做什么了。正當我想著津津有味時,突然想起一件事:昨晚跟爸媽說好的,今天我當家。啊呀啊呀,完了完了。爸媽都出門了,只有我一個人,早飯還沒有著落咧!我連忙拿出好不容易攢的零花錢,往菜場跑去。

一進菜場,我的腦子早已被亂哄哄的聲音給打亂。“買黃瓜嘍,買黃瓜嘍,8元一斤的黃瓜,快來買啊!”“螃蟹來買嗎?快來賣螃蟹啊,”“老板這幾塊錢?”“幫我買1斤好了”····陣陣喲呵聲傳入我的耳畔。我首先來到蔬菜區(qū)里買幾個土豆,“老板,土豆幾塊錢一斤啊?“3元一斤。”“能不能再便宜點兒?”“不行啊,我已經是最便宜的`價格給你了啊。”“2元5毛一斤,干不干?”“干,干干”老板看我臉上已經有一些不滿,怕我不買,只好干了。接下來,我又買了排骨、梅魚、胡蘿卜、青椒·····就吃著早餐回家了。到了家之后,我就開始炒菜。對于炒菜陌生的我,是最討厭的。我先把土豆的皮給消掉,再用清水洗一下土豆和肉,放進蒸鍋里。這一樣土豆燉排骨就基本上完成了。接下來,我將魚洗干凈,就要解剖它,再將它身體里的臟東西拿出來,再洗一下。就要拿到鍋里炒炒炒。終于,有一樣菜完成了——紅燒梅魚。然后,我又炒完了一個胡蘿卜炒青椒和韭菜花。終于好了,但又眉頭一皺,想起了一大堆衣服還等著我去洗呢······

今天可真累啊。

作文四年級優(yōu)秀篇2

村邊的小河是我的樂園,那里的水清澈見底,水里有很多小魚小蝦。河邊有很多光滑的石頭,五顏六色,很漂亮。

我和鄰家溫姐姐經常到河邊撈魚或捉蝦。有一次,我們一起去捉蝦,最后我滿載而歸,可自豪了,大聲對溫姐姐說:“喂,阿姐,我捉到了很多蝦,給你看看!”溫姐姐回了我一句話,但是我沒聽清楚,直接攤開了手掌。沒想到蝦就像火箭一樣“嗖”的一聲,全都“飛”走了。溫姐姐跑了過來,對我說:“我不是叫你別攤開手嗎?你看,都跳走了吧?”我沮喪地回了一句:“對不起,阿姐,我沒聽清。”這時,一只蝦趁我不備,跳到了我的鼻子上,我們哈哈大笑起來,一下就打破了緊張的氣氛。

如果有傷心的事,也可以到河邊去發(fā)泄。一個周末,我和哥哥發(fā)生了沖突,我被他罵了一頓,我覺得十分委屈,就跑到河邊,對著河水放聲大哭起來。哭完之后,我的心情好了很多,就坐在石頭上畫畫,畫完畫,我已經忘記了同哥哥之間發(fā)生的不愉快,就回家睡覺了。一覺醒來,我看到床頭放著哥哥寫給我的道歉條,我猜哥哥一定是看到我寫在石頭上面的話了吧。

村旁的小河啊,你不但讓我們找到樂趣、玩得開心,而且讓我在不開心的時候可以向你傾訴煩惱,你就是我的樂園!

作文四年級優(yōu)秀篇3

今天是十月一日,我家歡聚一堂,客人們都走了,我跑到廚房一看,啊!好多油膩的碗躺在水池里向我__呢!看著這些臟臟的碗,我想:哈哈!我一定要制服你們!我對媽媽說:“你今天累了,就讓我來洗碗吧。”媽媽點點頭,答應了。

我系上小圍裙,打開熱水器,在水池里放了半池水,滴入白貓洗潔精,一會兒,泡泡變了臉,滿池飛舞,聚在一起,好像一群頑皮的孩子在捉迷藏。在媽媽的指點下,我一手拿起抹布,一手抓住一只小碗,仔細地洗起碗來。

我一邊用左手不停地轉動碗,一邊用抹布不停地擦,擦完了內壁,再擦外壁和碗底,就這樣,把一池的碗都洗了一遍,然后我打開水龍頭,用流動的水,把碗一個個沖洗干凈。最后,我學媽媽的樣子,拿了一塊干抹布,把碗擦干,大的放下面,小的放上面,疊在一起,放入柜子里。

媽媽在一旁看著我的勞動成果,不停地夸獎我:“呀,小寶,你真棒,能把這么臟的碗洗得干干凈凈,真不錯。”聽了媽媽的話,我笑得眼睛都瞇成了一條線。

作文四年級優(yōu)秀篇4

星期四,學校的同學們一起到“歌樂山陵園訓練基地”軍訓。在這短短2天軍訓生活中,我和同學都被教官折磨得精疲力竭。不過,我們每時每刻都過得非常充實。到現在,那里發(fā)生的事情還清晰的浮現在腦海里,這些事情在我的記憶里烙上了深深的印記。

來到基地的那一天,太陽公公為了迎接我們的到來,露出紅通通的臉蛋,不過,太陽公公太“熱情”了,讓我們的心情煩躁了起來,更是穿上軍服,戴上軍帽,身體像鎖在封閉小屋里,不僅沒有窗,還開著火爐。不過,這還不算糟糕。我們吃飯前,教官讓我們抱著頭,開始吹哨子做下蹲,讓我們熱上加累,心情更加煩躁。更糟糕的是進食堂吃飯的時候,雖有些鬧,但是教官竟將我們趕出飯?zhí)米鱿露住?赡芪业脑庥龈鼞K,由于睡覺時,同學裝鬼嚇人,不幸教官見了,罰我們做500個下蹲,還被罰站,真是倒霉!不過我們班的教官很親切,無論是我們犯了幼稚錯誤時,也會露出親切慈祥的微笑,不得不讓我們覺得他和藹可親……

這2天魔鬼般的訓練盡管很苦,但是我們會永遠清楚地記得,記得那教官對我們的微笑。經過了這次軍訓,使我們明白了:在我們成長的日子里,每一個人都會遇到很多挫折,我們一定要征服這些挫折,征服它們!

作文四年級優(yōu)秀篇5

20-年的春節(jié),我們全家人去珠海過了個年,因為我們家在那里還有一套房子。

那里真熱鬧啊!大街上人山人海,樹上一圈一圈的彩燈亮麗無比。一個個紅紅的大燈籠挺著大肚子掛在各式各樣的建筑物上,美不勝收。

我們來到超市購物。超市里面人頭攢動,每個人都在忙碌地挑選著年貨。各種各樣的美食琳瑯滿目,作為一個吃貨,我早已口水流得三尺長了。我一會兒摸摸這個,一會兒瞧瞧那個,恨不得把全部東西都裝到購物車里。

媽媽見我一副小饞貓的樣子,也忍俊不禁地說:“你的年貨不就是吃和玩嗎?這次隨便挑,但是不要太多了。”我高呼一聲,興奮地奔向食品區(qū)。

回到家里,姥姥已經掛起了燈籠,門口也貼上了對聯(lián),一下子就有了過年的氣氛。

下午我們全家人來了個大掃除,每個人都有明確的分工,我們干得非常高興,因為這是為了迎接新年的到來。

經過我們一下午的努力,家里已經煥然一新,玻璃亮亮的,地板一塵不染,姥姥也早已做好了一桌子的豐盛飯菜。

夜幕降臨了,我們全家人圍坐在桌子前,看著窗外的萬家燈火,聽著電視里傳出的歡快音樂,幸福的笑容蕩漾在每個人的臉上。

作文四年級優(yōu)秀篇6

大家想聽懂動物說話嗎?如果想的話那動物一定也很想聽懂我們說話吧!今天我就想發(fā)明一個“動物耳機”,現在就讓我們一起來看看吧!

這是一個神奇的耳機,它是逗號形的,它的顏色各種各樣,有紅色、白色、藍色、淡黃色……

你把其中的一個耳機給自己戴,另外一個給動物戴。我們可以對動物的叫聲、動作等生物信號進行采樣,對獲取的數據進行分析和數字化處理,把得到的翻譯以語言形式播報出來。

這樣我們就可以解讀動物的語言思想,實現與動物直接交流。

動物作為人類的朋友,我們都無法直接的與其交流,如果有了這款動物耳機,將會改變人類和動物之間的傳統(tǒng)相處模式。

動物也會通過耳機,聽到人類的語言,了解人類的想法和行為,讓人類和動物之間的溝通變得更為簡單。

作文四年級優(yōu)秀篇7

今天中午吃過午飯,我正在低頭寫著作業(yè),燕芳姐姐來找我,她對我說,等我作業(yè)做完的時候一起去找雯雯做蛋糕。我想這是一個好主意,可是要經過大人的允許才可以。

作業(yè)做完了,我走到媽媽的跟前說:“媽媽,我的作業(yè)做好了,可以去燕芳姐姐家做蛋糕嗎?”媽媽說:“用火太危險要有大人在身邊比較安全。”我說:“好的,我會注意的。”就這樣我們買來了 雞蛋、面粉、牛奶還有白砂糖。我們先把面粉和水攪到一起,可是太干了,我們又把雞蛋、糖和牛奶放了下去,面揉好了。開始做蛋糕了,首先我們做了幾個自己先品嘗一下的小面包,做好了放在鍋里 開始蒸蛋糕。過了十幾分鐘,我們把蛋糕取出來發(fā)現上面的巧克力都化了,我們每人拿起自己做的小面包來品嘗一下,感覺味道不錯,我們就開始吃了起來,很開心。我們又做了許多大的、小的蛋糕送 給大人們吃,大人們吃到了之后有的說很好,有的說一般,我們很沮喪。這時媽媽走過來說:“不錯,加油,下次繼續(xù)努力。”

今天很開心,因為我們感覺到了勞動的快樂。

作文四年級優(yōu)秀篇8

科技是人類進步的橋梁,在我們現實生活中的每個角落,科技隨處可見。

你看,從遠古的草房到現在到處高聳林立的高樓大廈,從遠古丑陋無比不能遮體的草衣到現在華麗高貴的禮服,從遠古的馬車到現在的汽車,從原來的芭蕉扇到現在的電風扇,從近處看,我學習用的自動筆,早上聽錄音的廣播,上課用的多媒體教學器材等等,所有這些無一不是科技的結晶。

是科技改變了我們的生活,使我們從貧窮落后不斷走向富裕先進。科技使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。科技的發(fā)展解決了我們的溫飽問題,使我們衣食無憂;科技的發(fā)展使我們從低矮的草房走進了高樓大廈;科技的發(fā)展使我們的交通工具從自行車到小轎車、火車、輪船、飛機,結束了趕路基本靠走的時代;通訊工具也由原來的手搖電話機發(fā)展到bp機、大哥大到現在幾乎人手一部的手機,結束了通話基本靠吼的原始時代;防盜門、電子鎖使我門告別了看門基本靠狗的時代;我們做飯用的草鍋、碳爐變成了液化氣、電飯煲、微波爐。

現在的時代是科技的時代,科技引領著我們的生活,所以我們要尊重科技,學習科技,發(fā)展科技,用更加先進的科學知識去創(chuàng)造我們更加美好的未來!

作文四年級優(yōu)秀篇9

一位挺著啤酒肚的慈愛父親,一個頂著刺猬頭的淘氣兒子,他們平凡而又真實的生活點滴匯聚在一起,構成了一部幽默詼諧的經典連環(huán)漫畫—《父與子》。這本書是德國幽默漫畫大師根據自己與愛子的生活日常進行藝術加工而成,為大眾展現了一對天真無邪、幽默善良的父子。

聰明又淘氣的兒子總是不斷地犯錯,不停地闖禍,而慈愛的父親則是永遠不變的陪伴和寬容。書中的父親就像一棵參天大樹,無時無刻都在用自己蒼勁有力的枝干為年幼的兒子撐起一片芬芳與安寧。也正是如此,書中的父子之情才會幸福美好而又真實感人。

我一遍又一遍地翻閱著書中一個個幽默又風趣的小故事,又一次次被故事中的溫暖感動著。突然間,我心中涌起了一股沖動。翻開塵封已久的相冊,爸爸抱著襁褓中的我、爸爸牽著學走路的我……那些都還是不記事的我。當我看到眼前這張照片時,記憶的閘門一下子就打開了。那時的我,剛上幼兒園,天真調皮,騎在爸爸的肩膀上,手里拿著玩具水壺正往爸爸頭上“澆水”,我笑得合不攏嘴,爸爸也是咧嘴笑著。后面的照片我都清楚地記得每件事,爸爸陪我在海邊捉螃蟹、爸爸牽著我爬黃山……我一直認為無論是生活還是學習,只有媽媽在陪伴著我,可是現在我卻發(fā)現,在我沒注意的地方,都有爸爸的陪伴和關愛。原來在我的成長中,爸爸的身影無處不在。

前一段時間,網絡上流傳過一張非常感人的照片,這張照片其實只是一對父子的背影。大雨中,父親把手中的雨傘全部傾向身邊幼小的兒子,兒子邁著稚嫩的步伐在雨中安然前行,身上干凈清爽,父親整個后背都被大雨淋濕了,卻依然穩(wěn)穩(wěn)地為兒子撐著傘。相信每一個看過這張照片的人都會被這份深沉的父愛所感動。

很多時候,我們都和那個在雨中被父親保護得很好卻毫無察覺的孩子一樣,只顧自己一路前行,卻很少回頭,也就很難發(fā)現身后一路為我們保駕護航、撐起一片藍天的父親。

作文四年級優(yōu)秀篇10

“嘎子,嘎子!”奶奶四處張望,仍不見嘎子的身影。原來,小英雄張嘎被迷路的日本人給逮住了,要求小嘎子給他們帶到鬼不靈去,那時的小嘎子不懂,害怕,便給他們帶路,誰知半路他游走了,龜田氣得大喊,開槍,欲把嘎子打死,誰知,人已游遠了……

鬼子人多,目的找八路,嘎子奶奶為保護八路老鐘死在了龜田的刺刀下,小小年紀的張嘎便和鬼子結下了大仇,他要端了日本人的窩,要把他們趕回東洋老家去。

正因為這樣嘎子參加了八路,雖然人比槍矮,可是他雄心壯志可不矮!正因為這樣,才認識了在集賢居的少爺佟樂,在孟良營唱戲的胖墩,在南門照相館撞上的玉英。為了保險,嘎子把槍給了胖墩,為了救老鐘叔來鬼子司令部,不小心竊聽到龜田和齋藤的話——北平地下黨特派員被調包了!嘎子趁大火燃燒時打傷了龜田,于是龜田又來鬼不靈找小八路,紋銀為保護嘎子,胖墩險些被燒死!小嘎子的志氣一天比一天強大,最后,他們活捉了齋藤,龜田又被八路給殺了,全國人民,解放了!

現在中國人再不用看日本人臉色做事了,不用做走狗,當漢奸,被人瞧不起了,不用做漢奸棄宗背祖……。現在全世界都需要和平的守護神永久保留,不發(fā)起戰(zhàn)爭,不搶不盜過著人人希望的好日子。

小兵張嘎的故事寫了一個天真、可愛、活潑、調皮、機靈的,擁有雄心壯志的孩子,他讓我們仿佛也有身臨其境之感,聽他炫耀,看他打鬼子,瞧他多么堅強,勇敢,真是現在小男孩必有的"裝備",我希望我的弟弟以后能成為像他這樣堅強,勇敢,干大事的英雄。

看小嘎子的機智勇敢,多令人羨慕!

作文四年級優(yōu)秀篇11

在這四年里,老師像一盞路明燈,時刻照耀著我們。

當我們遇到挫折的時候,老師會用鼓勵的語氣說:孩子,小小挫折怕什么?

當我們考試沒考好的時候,老師會用她那水靈靈的雙眼看著我:別灰心,下次努力!

當我們受傷的時候,老師會用他那慈祥的大手撫摸著我們的小手給我們仔細的包扎。

誰是最可愛的人?那就是老師!老師您辛苦啦!

作文四年級優(yōu)秀篇12

春天來了,我們的校園生機勃勃,不信?就讓我?guī)銈円黄鹑タ匆蛔哌M校園,首先迎接我們的是一陣沁人心卑的花香。接著,你會發(fā)現,校園里到處都開滿了鮮花,一群群的蜜蜂蝴蝶忙得不可開交。但我最 喜歡的當然是學校教學樓后的那條幽靜的小路了。走吧!讓我們去看看,春天到底給他帶來什么變化。

走進小路。首先映入眼簾的是一片碧綠的草地,看著真舒服,一陣微風吹過,小草們搖搖擺擺,好像在向我們招手。聽,小鳥還在向魚兒們講述春姑娘精心打扮過的美麗校園呢!魚兒們好像聽懂了它的 話,不時的躍出水面,想看個究竟。

“轟隆隆——轟隆隆——”雷聲剛過,春姑娘嚇哭了,“眼淚”沙沙的落下來,細細的,綿綿的,想春蠶在肯桑葉。整個校園籠罩在矇矇的雨霧中,顯得更美麗了。

作文四年級優(yōu)秀篇13

在炎熱的暑假里,我、媽媽和爸爸一起去了北京頤和園。那里風景秀麗,景色怡人,是清朝時期的皇家園林,由大大小小三千多間宮殿園林建筑組成。今天就由我為大家當導游,讓大家認識一下頤和園吧。

在頤和園的中央,有一個湖,名字叫昆明湖。它的形狀像一只鴨子,湖上長了許多含苞待放的荷花,游客們可以在湖上劃船,湖里還有小鯉魚,它們時不時躍出水面,濺起許多小水花。如果幸運,還可以看到野鴨子和鴛鴦在湖上嬉戲……在岸邊,種著一排排高大的柳樹,就像一排排衛(wèi)兵守護著城堡。

在湖的盡頭有一個石拱橋,由17個橋洞組成,所以也叫十七孔橋。在橋的兩邊欄桿上雕刻著大小不同,形態(tài)各異的石獅子,有500多個呢!如果獅子腳下踩的是一只小獅子,那么它是母的,如果獅子腳下踩的是一只球,那么它是公的,以后大家看到石獅子千萬別搞錯了性別喲!

十七孔橋后面是一座雄偉高大的萬壽山,山頂上有一座寺廟,叫佛香閣,古代皇帝就在這里燒香拜佛。那里經常有很多游客上去觀望風景,從寺廟往下看,能看到昆明湖,一排排的柳樹和金碧輝煌的宮殿,真是一幅湖光山色,山清水秀的好風光啊!

在昆明湖的左邊有許多的宮殿,其中我印象最深的是仁壽殿。仁壽殿是以前皇帝們休息練字的地方。以前它的名字不叫仁壽殿,而叫勤政殿。在里面有一張由金子打造而成的龍椅,龍椅前是一張桌子,由黃梨木頭做成,古代皇帝們就在這里辦公召見大臣。

我對媽媽說:“媽媽,當皇帝可以游山玩水可真好!”媽媽說:“其實皇帝很辛苦,每天都要處理很多國家大事,身上擔負著巨大的責任,當一個人人愛戴的好皇帝并不容易……

我的介紹講完了,大家喜歡頤和園嗎?

作文四年級優(yōu)秀篇14

暑假到了,有很多事情可以做了,如:打球、看書、下棋等等,然而我想學一點新鮮的事情做。

當我在電視里看到奧運冠軍——游泳健將孫楊獲得金牌的那一刻起,我就想去學游泳了。爸爸看出我的心思,決定帶我去學游泳。

我和爸爸一起來到游泳館學游泳。泳池的水真清澈啊,我迫不及待地下了水。一開始,我還不敢潛入水中,但看到別人在水中自由自在地游來游去,就鼓足勇氣,倒數著:3、2、1,只聽見“撲通”一聲,我就潛入水中,可是很快又浮出了水面。爸爸見了,說:“你不要心急,頭往水里鉆一會兒,身體自然會橫在水面上的,頭就不會浮出來了。果然,我的身體橫過來了,但不知道接下來干什么,就胡亂地搖擺起來,結果喝了一大口水。

我就責怪爸爸怎么不告訴我下一步要做什么。爸爸說:“對不起,是我不對,沒有告訴你下面的動作。現在我告訴你該怎么做......。”

聽了爸爸的講解,我就照模照樣地游了起來。我先潛入水中,整個身體慢慢地橫躺過來,再把兩只手合攏放在胸前,然后向前分開,手掌朝外劃水,同時雙腳向下蹬,最后探出頭來吸一口氣再潛入水中游。就這樣反復練習了很多次,很快,我就學會了游泳。

通過這件事讓我知道了做什么事都不要急于求成,想好了再弄,不然會跟我一樣要喝一大口水的哦!

作文四年級優(yōu)秀篇15

一天,爸爸、媽媽將要去單位上班。我在家里也無聊得很,于是,我就告訴媽媽、爸爸一個我的想法:“爸爸、媽媽,今天我在家里打工,我?guī)湍阆赐搿叩兀缓竽憬o我錢好不好?”

“行!”爸爸、媽媽爽快地答應了。我心里想:洗幾個碗有什么難的,這下我可要發(fā)財了!哈哈哈!媽媽將家里沒洗的碗筷全部搬了出來。我看了整個人都呆住了,心里想:這么多的碗筷,要洗到猴年馬月呀!只能硬著頭皮干了。

媽媽說:“寶貝!就靠你了,洗完這些碗,再掃完地,就可以了。我回來在‘發(fā)工資’啊!”我連連點頭。

等媽媽走后,我開始洗碗。洗著洗著,我的手都凍得發(fā)紅了,因為這兩天氣溫很低。洗完以后,我的手指已經有些脫皮了!

接著,我又開始掃地。家里那么大,我也是掃了很久才掃完的。弄的我腰酸背痛的。

爸爸、媽媽終于回來了。他們看到我這么勤勞,趕快給我10元作為“工資”,并夸獎我:“寶貝,你長大了,真乖!趕快去藏你的‘工資’吧!”

我來到房間,躺在亂綿綿的沙發(fā)上,靜靜地想:媽媽真辛苦啊!每天都要經歷這些累活,我一定要好好學習,不辜負媽媽的期望!

作文四年級優(yōu)秀篇16

放學路上,小明一邊走路一邊看書。被一位路人看見了,他著急地說:“小朋友,不要一邊走路一邊看書。”小明不聽勸告低下頭繼續(xù)看書。

吃完飯了,小明還在看書,飯菜從勺子里掉出來了都不知道。媽媽看見了直嘮叨:“吃飯看書對消化不好。”小明還是不聽勸告低下頭繼續(xù)看書。

睡覺時,他趁媽媽不在偷偷看書,還看得津津有味,他突然哈哈大笑被在看報紙的爸爸聽見了,他看見小明還在看書,爸爸生氣地說:“小明你怎么還在看書,你這樣看書眼睛會近視的。”小明又不聽勸告繼續(xù)看書。

過了一段時間,小明看東西模模糊糊的,媽媽就帶小明去醫(yī)院檢查視力,醫(yī)生拿出視力表,小明一會兒說右邊,一會兒說左邊,到底是右還是左,小明看不清楚。醫(yī)生說:“他只能戴上眼鏡了。”小明后悔極了,他戴著眼鏡做什么都不方便,他說:“我真應該聽大人的話,好好愛護眼睛!”

作文四年級優(yōu)秀篇17

我,今年十三歲,認識我的人都知道童年時代的我很調皮。

記得五歲那年,在我身上發(fā)生了一件有趣的事。我們家有個大冰柜,因為是夏天,家里非常熱,我實在受不了,心里打了個歪主意,不如去冰柜那涼快一下吧!我馬上來到了冰柜前,打開蓋子,迎面吹來一股涼風,真是涼快,簡直就是天堂啊!可天生就就調皮的我又打起了主意,不如翻進去吧,心動不如行動,我馬上拿來一把椅子,踩著就要翻進去了,突然腳底一滑摔進去了,正好頭先著地,疼得我趕緊叫媽,媽媽聽見趕忙跑了過來,邊撈我邊說:“不是跟你說過不能到這的嗎,真是調皮。”

在我八歲的時候,我還為我的調皮被媽媽訓了一頓。那年我剛上二年級,要去開學報到,媽媽對我說:“放學以后不要亂跑,在門口等著我。”放學了,我走出校門,沒有看見我媽媽,看著我的同學一個一個跟家人回家,我有些著急了,媽媽怎么還不來,真是煩人,又過了半個小時,媽媽還是沒有來,我打起來個主意,不如自己回家吧。想著我就回了家,走了有一個小時,終于到家了,但才發(fā)現我沒鑰匙,只能等媽媽回來了。十分鐘,二十分鐘……一個小時過去了,媽媽還沒有回來,這是樓下傳來一陣腳步聲,我二話不說,跑了下去,正是我媽媽。媽媽說:“不是叫你不要亂跑嗎,我差點報了警,太調皮了。”

每次想到這些事都會哈哈大笑,我的童年真是多姿多彩啊!

作文四年級優(yōu)秀篇18

我家陽臺上曾養(yǎng)過兩只小黃鴨,它們那小小的身影至今在我腦海不停回旋。

它們全身長著細細的黃毛,毛茸茸的,橢圓的小身體上托著一顆圓溜溜的腦袋,硬梆梆的嘴巴上有兩個小洞——鼻子。它們尾巴上有一簇白毛。最讓我記憶猶新的是他們的眼睛,清澈而又明亮,好似一顆小小的黑珍珠。

小鴨子們每天都很快樂。每天早上,只要有一點孔動靜,它們就會叫喚:“嘰嘰嘰!嘰…。”就像在叫:“起床啦!起。…。”然后我們就把它們放出它們的“小屋”(紙箱子)。它們會跟著我們走,它們會排著隊,一前一后。它們步態(tài)急促,仿佛有急事一樣。有時你走得太快了,它們也不管隊列了,身子一矮,頭一伸,奔跑起來,兩只鴨子比賽似的沖過來,有時跑得太快還翻了個跟頭,引得我們一陣大笑。

早上金色的陽光灑在陽臺上,灑在運動完的小鴨子身上,該吃飯了。我經常拿食物逗它們,抓起一些食物,在它們眼前晃來晃去,它們的小腦袋也跟隨著我的手晃來晃去,好笑極了。然后我手一松,食物就落了下去,鴨子們一下沖向食物,搶起食物來。常常發(fā)生,食物太大,這只鴨子剛用嘴叼起來,就被另一只心急鴨子搶了過去……吃完食物,我會給它們喝水,只見它們頭一伸,伸到水中,然后張開嘴,“咕嚕嚕………”喝起來。樣子不像喝水,倒像在水中找東西。

小鴨子可真是可愛,可惜我們可能無緣再見了!

作文四年級優(yōu)秀篇19

在我的記憶里,我做過許多有趣的事,好像天上數不清的星星。其中,有一件趣事,至今,我都記憶猶新,就是和我的外公打籃球。

我記得,那是二年級放暑假的時候,我興致勃勃地和外公來到了籃球場,準備學習打籃球。外公先教我投球,剛開始,我怎么都投不進去,我就有點著急了,我就問外公:“外公,我怎么連一個都投不進去呢?”外公說:“你才剛開始練習打籃球,投不進去是很正常的,你性子太急了。投籃球的時候,先要姿勢正確,再對準籃筐發(fā)力。”我聽了外公的話,開始專心致志地投籃,慢慢總結經驗,過了很久,我終于把球投進了籃筐,那時我高興的手舞足蹈,大喊:“我成功了,我把球投進籃筐了。”

因為我把球投進籃筐了,頓時信心倍增。我決定一定要進更多的球。我又開始接二連三地投了起來,片刻也不歇息,但奇怪的是球又進不了籃筐了。外公看到了就說:“你必須把球投到籃筐中間的位置,才能進去。”我聽了外公的指導,集中精力,后面果然越投越準,進了不少球呢!

天快黑了,我們也準備回家,外公夸我表現很棒,說我今天很有耐心,得到了外公的表揚,我臉都紅了,心里比吃了蜜還要甜。

作文四年級優(yōu)秀篇20

一盒糖中總有最甜的一顆,漫天的星星總有一顆最亮的,在人生的道路上總有令人感動的'事。

今天下午,家里來了客人,媽媽帶我到菜場里買菜。菜場上人山人海,情急之下我來到路邊的一個賣菜的小攤上買菜。攤主是個老爺爺,一看就知道是位飽經風霜的地道老農民。

媽媽上前問了價錢,便開始與他談價格。可賣菜的人斤斤計較,怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急忙忙地走了。誰知到了半路上,媽媽才發(fā)現鑰匙不見了,怎么辦?待會還有客人要來呢!想到這里,媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那小攤上,丟了東西,誰還會給你,更別說那斤斤計較的老頭了,你自認倒霉吧!”

經過一翻激烈的思想斗爭,媽媽還是決定回去碰碰運氣,于是我們又朝菜場的方向奔去。

到了那里,我們看到老大爺的菜已經賣完了,但老大爺還在那兒,四處張望著,像是在等人。我和媽媽走過去,老爺爺認出了我們,用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會心地點點頭,我們三個都開心地笑了。

望著眼前樸實的老大爺,我還能說些什么呢?一股愧疚感油然而生。祝愿老人一生平安!

作文四年級優(yōu)秀篇21

下雪了,下雪了,紛紛揚揚的雪花從空中撒落下來,像鵝毛在空中飛舞,像柳絮飄落人間,大地穿上了銀色的圣裝,屋頂披上了銀色的地毯,小草蓋上了潔白的棉被,大樹……

小朋友在雪地里有的打雪仗,有的堆雪人,他們玩的多開心呀!

作文四年級優(yōu)秀篇22

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。我們陸續(xù)回教室。這是下午的第一節(jié)課,上語文。我端端正正地坐好,等待老師。

過了幾分鐘,王老師拿著課本進了教室,面對大家,推了推眼鏡;“同學們,這節(jié)課做課堂作業(yè)本!”話音剛落,王老師就把投影調好了,“課堂作業(yè)本的第三題我要講一下,是要抄……”

過了大約半節(jié)課,王老師把題目都講完坐了下來,“現在可以來批作業(yè)本了”。高家豪和幾個同學剛站起來,只聽見“砰”的一聲巨響,把全班同學都嚇壞了,班里頓時鴉雀無聲。原來是投影倒了!在大屏幕上,大家看到高家豪是站著的,高家豪一發(fā)現,連忙坐下,幾個同學也連忙跟著坐下,全班哄堂大笑。有的同學笑得趴在桌子上,有的蹲到了地上,還有的樂得抱在一起……王老師看了,也笑了,邊把投影弄好,邊說;“這個也可以寫進隨筆里!

作文四年級優(yōu)秀篇23

今天下午,我們在學校里舉辦了一場難忘的開學典禮。

第一項是:由郭校長從幸運箱里抽取兩名幸運學生,一名是四年級一班的,還有一名是三年級四班的,其中一名同學需要讀新學年的致詞,另一名同學要抽取四名幸運教師,一名教師讀致詞,第二名老師要敲響新學年的鐘聲,另外兩名老師要推開成功之門,按照程序,成功之門被推開了。

我們按照從高年級到低年級一邊走過自信門、快樂門、智慧門、幸福門,一邊和老師們擊掌,然后把心愿投進我們班自己用心血做的心愿箱里,封存一年,看一看自己的心愿是不是可以實現。

最最令我難忘的一項是跟我們老師擊掌,走過自信門、快樂門、智慧門、幸福門的時候,特別是和校長擊掌的時候,校長還對我說了一聲:“加油!”就因為這一句話,讓我感覺到無比的幸福,正是因此,這個活動成了我最難忘的一項活動。

這一年一度的開學典禮真的是令我難忘呀!

作文四年級優(yōu)秀篇24

夏天的一天,我和爸爸在樹下乘涼,我發(fā)現了一個小洞有螞蟻在竄來竄去,我就知道了這是一個螞蟻洞,于是我便觀察起螞蟻來。

我看到螞蟻嘴里叼著蟻卵和食物浩浩蕩蕩的向高處爬去,我即覺得好玩,又覺得非常好奇,就問爸爸:“爸爸,螞蟻為什么叼著蟻卵和食物向高處爬呢?”爸爸告訴我說:“螞蟻的觸須可以感受到現在會不會下雨,它們向高處爬是因為高處不容易被水淹,螞蟻搬家蛇過道就是下雨前的征兆。”聽完爸爸的這一番話,我說:“爸爸,既然螞蟻都已經知道要下雨了,我們是不是……”爸爸說“對,我們得趕快回家了。”我和爸爸向家的方向一路飛奔,我們剛跨進家門不久,外面就下起了瓢潑大雨,我和爸爸真慶幸我發(fā)現了螞蟻正在搬家,要不我倆早成落湯雞了。

我真感謝螞蟻給我上了重要的一課,原來知識無處不在啊!以后我還會認真觀察其他事物,得到更多的新知識。

作文四年級優(yōu)秀篇25

早上一覺醒來,就聞到一股花香,走過去一看,原先是我的玫瑰花開了,此時有紅的、白的、粉紅的……多姿多彩,美麗極了!玫瑰的莖上長了刺,只要人們一去碰它就會被刺傷,所以人們都不敢去碰玫瑰。紅色的玫瑰艷如紅霞。白色的玫瑰潔白無暇。粉紅色的玫瑰惹人喜愛。

玫瑰花還有一個美麗的傳說呢!當初亞當,夏娃去果園里偷果子吃,此時沒想到被果園的園長發(fā)現了叫亞當留下來給果園園長作苦工。并且把夏娃趕出了果園,夏娃十分悲哀,于是就哭了起來。幾滴淚珠就落了下來。這時草地上長滿了純潔的玫瑰。

有一次我做作業(yè)很粗心,就被媽媽罵。我走到涼臺上,此時玫瑰花的花香就像一個個可愛的小精靈在我面前嬉戲,玩耍,把我逗得哈哈大笑。我的一切煩惱都拋到九霄云外去啦!

我喜歡玫瑰花。

作文四年級優(yōu)秀篇26

一絲涼爽的風把我心中的躁亂壓住了,不,是帶走了,它去得那樣徹底。秋天來了,我期待著盼望著的秋天終于來了。

“緩緩掉落的楓葉像思念,我點燃燭火溫暖歲末的天”,凄美的歌聲彌漫了整個房間,我把兩樣最喜愛的事物融合在了一起,剎那間,心中一陣莫名的感動,這是一個感動的季節(jié)。

葉的凋零若證明了樹的輪回,那么新芽就代表樹新的開始,真正的結束才有真正的開始,而秋給予葉的就是一種超越的美,美的讓人憐惜讓人傷感。突然記起“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”這句話,我出生在充滿活力的夏天,真想以后能在秋天離開人世,在這個令人感傷又傷感的季節(jié)美美地死去。

總忍不住要回頭看看過去,因為我放不下以前的美麗重新開始,也只有秋是果斷的理智的,她決定了誰能收獲,誰該放棄,誰能喜悅,誰又該哭泣。我探索不出她的智慧,因為她就像朦著白紗的少女和夜一樣神秘。

你看,那一只只成群的大雁又要開始新的旅程,秋說,她將帶他們去一個溫暖的地方,沒有寂寞,只有無盡的快樂。你聽,那金滔滾滾的麥田,隨著風的旋律,搖曳著身子,跳著美的舞姿,秋說,她要送她們一條燦爛無比的金色蕾絲裙,而不僅僅只是一身的綠。

秋,你踏著輕柔的腳步來了!

秋,我原與你攜手一起共舞!

作文四年級優(yōu)秀篇27

大年三十早上,我七點多起的床,沒顧得上吃早飯,就跟隨爸爸媽媽來到了爺爺家。

在路上,我見到了許多有趣的事情,比如:一個小朋友在放三角雷,他把五顆三角雷的引線擰在一起,再用小鐵鍬在樹坑挖了一個小洞,把三角雷埋起來,只露出引線,等他點燃引線,三角雷便在樹坑里炸開了花,因為以前我也放過三角雷,所以我對它十分了解。那個場面就好像打仗時地雷炸開的景象,只是沒有地雷的威力大。

到了爺爺家,我和弟弟就這屋那屋的跑開了,媽媽問我們在干什么,我們倆就說:“我們想放炮,看爺爺給我們買炮沒有。”果然不出我所料,在陽臺上找到了一個黑塑料袋,打開看看,果真是爺爺給我們買的一大包炮,把我和弟弟都樂得大叫起來。人家都是見錢眼開,我們這是見炮眼開,趕緊的就拿了些炮下樓去放了。

等到大年初一早上,我更是起了個早,四點多鐘就起床了,跟隨爸爸媽媽還有爺爺去了老家拜年,一轉就是一大圈,把老家的爺爺奶奶,叔叔大伯們都拜了一個遍,還真是累人啊!這個年過的真充實呢!

作文四年級優(yōu)秀篇28

我想發(fā)明一種會跑會飛的屋子,造福人類。

它的外形與普通屋子差不多,只是屋頂多了兩個翅膀,底下多了四個輪子。里面有冰箱、空調、6把椅子、一張桌子、電腦、電視、床等等家具,普通屋子有的,它都有,普通屋子沒有的,它也有。另外,里面還有掃地機器人,對有些懶惰的人來說,這簡直就是福音。

有小孩子的人家可以在輪子上裝一個滑滑梯供小孩玩,當輪子開始運作時,滑滑梯會慢慢地收起來。有人可能要問:“如果有小孩正在玩滑滑梯怎么辦呢?”放心,滑梯后面會伸出手,把小孩子抱起來,放到安全的地方,讓小孩子看電視,或送到父母那里。

在冰箱旁邊有紅、黃、藍三個顏色的按鈕,紅色按鈕是起飛按鈕,黃色按鈕可以發(fā)射sos信號,藍色按鈕可以控制門窗,有敵人入侵的時候,透明的鋼化玻璃窗戶可以抵擋子彈,平常看到的木頭門瞬間變成鐵門。如果不小心掉落水中,輪子會變成螺旋槳,把房子推出水面,同時產生氧氣,供人呼吸。

雖然這個房子目前只是我的奇思妙想,但我想,隨著科學技術的不斷發(fā)展,以后一定有實現的可能。

作文四年級優(yōu)秀篇29

我生在一個很普通的家庭,父母下崗,開個小店維持生活。勤勞節(jié)儉的父母,含辛茹苦地養(yǎng)育著我,讓我健康快樂的成長。盡管我沒有幾件漂亮的衣服穿,沒有幾個像樣的玩具。但是,我仍然很開心的享受著爸爸媽媽的愛。我甚至告訴爸爸媽媽:等我長大了,一定給爸爸買輛漂亮的轎車,給媽媽買一只很漂亮的口紅。爸爸媽媽眉開眼笑的神情至今印在我的腦海中。

在我背上書包高高興興的上小學時,我又遇到了像爸爸媽媽一樣關心我、愛護我的老師。他們不厭其煩的教我怎樣握筆、怎樣系紅領巾......印象最深的是發(fā)生在一年級的一件事。我的控制力很差,經常管不住自己,上課總是動來動去。下課后,方老師摸著我的頭和藹地說:“一堂課,你一般只聽20分鐘左右。這20分鐘一定要做好,聽我講課。剩下的20分鐘給你們看書或寫作業(yè),這是你可以動一動。如果你實在控制不住,你看我臉色,馬上坐好。不要等我點你的名字,才有反應,那多沒面子呀,你說是不是呀?你能做好,你是最棒的。”我聽得很認真,老師一番和風細雨的話,一直激勵著我,一直為我們操勞的方老師終于病倒了,我非常難過,下決心上課認真聽講,下課不調皮,讓他為我們少操心,我也努力把我的.數學成績提上來,讓老師開心。

我所遇到的老師,不僅教會了我知識,更是教育我有好的品行,要與人為善,要有寬大的胸懷......所以我們的班級是個團結友愛的集體。

即將升入五年級的我,是個有孝心、有愛心、有責任心的小男子漢,除了多學知識外,更應該關心周圍的人,幫助那些需要幫助的人,懷著感恩的心,健康快樂的成長!

作文四年級優(yōu)秀篇30

今天是我8歲的生日,我一睜開眼睛,就看到爸爸媽媽為我準備的生日禮物,一件漂亮的__外衣,我高興地穿著它走出了家門。

我感覺天仿佛格外的藍,陽光仿佛更加的燦爛,我早早的來到學校,教室里只來了幾個小朋友。我看到了我最親愛的阮老師,我非常的激動,因為我知道一會兒,阮老師就會送我一首專門為我寫的生日詩。還會讓我的好朋友為我讀生日詩,我已經想好了讓誰為我讀生日詩了,就是不知道生日詩有幾小節(jié),因為有幾小節(jié),我就可以找?guī)讉€小朋友讀。

上課鈴響了,阮老師放出了好聽的生日歌,在大屏幕上我看到《閃光的詩篇》——送給10月21日出生的孫源,這時候我聽到阮老師叫我上臺,我好高興啊!心里激動極了!

阮老師輕輕地撫摸著我的頭,為我讀生日詩,她的聲音是那么的動聽,像百靈鳥一樣。

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