寫作文可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，提高寫作技巧，讓自己的文章更加優(yōu)美、準(zhǔn)確、有力。接下來(lái)給大家分享四年級(jí)作文下冊(cè)800字，希望對(duì)大家寫四年級(jí)作文下冊(cè)800字有所幫助。

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇1

在成長(zhǎng)的道路中，每個(gè)人都哭過(guò)，只是有的甜，有的苦。

記得那天早上天氣陰沉沉的，好像隨時(shí)都要下大暴雨似的。我養(yǎng)的小貓咪的寶寶也已經(jīng)兩個(gè)月大了，早就斷奶了，而且它也可以跳得很高了，于是家人們總讓我把小貓的寶寶扔了，但是我還是下不了這個(gè)狠心，可是早上一起來(lái)，小貓寶寶竟然壓死了我種了四個(gè)月而且是非常來(lái)之不易的“幸運(yùn)草”小芽。

我很生氣，不知道該怎么辦是好，把小貓寶寶扔掉了它媽媽會(huì)傷心，再去找人要草的種子也不行，因?yàn)樗f(shuō)過(guò)以后就不在南通生活了，要去三亞。剛好媽媽從旁邊走過(guò)，一看我的“幸運(yùn)草”芽?jī)航o壓死了之后沖著我說(shuō)：“是不是又是小貓壓的啊?早就說(shuō)了，小貓很煩人哎，你就不聽(tīng)，硬要養(yǎng)，好了吧，這下知道了吧，還不快把小貓扔了!”

我看了看可愛(ài)的小貓寶寶，真不想遺棄它。萬(wàn)一它鉆進(jìn)下水道里出不來(lái)被淹死了怎么辦，萬(wàn)一它沒(méi)魚吃餓死了怎么辦，萬(wàn)一它被外面的惡狗吃了怎么辦，萬(wàn)一……我又瞧瞧媽媽，只見(jiàn)她向我瞪著眼。我無(wú)奈地把貓寶寶放進(jìn)盒子里，走到外面隱秘的小草從中，說(shuō)：“小貓咪，你在這兒乖啊，好好去玩，再見(jiàn)了。”它“喵喵喵”地叫了幾聲，似乎在答應(yīng)我。我走到家門口，最后看了一眼貓寶寶。我哭了，我居然把這么一個(gè)弱小的小生命放到了野外。

回到房間以后，大貓咪在不停地叫，不停地尋找小貓寶寶，我走過(guò)去撫摸它的頭，說(shuō)：“咪咪乖乖，圖片你寶寶很好，放心。”“轟”外面一聲巨雷，“嘩嘩嘩”的大雨傾盆而下。

我想：下這么大的雨了小貓咪在外面，他會(huì)不會(huì)著涼，會(huì)不會(huì)發(fā)燒，它還這么小抵抗力非常弱，想到這，我抱著頭大哭起來(lái)，嘴里說(shuō)著：“我怎么把這么小的貓咪獨(dú)自留在外面，它還小，就把它扔了，天哪，我為什么這么狠心呀?”想到這，我探出頭去看小貓，但是它已經(jīng)不見(jiàn)了，我心如刀絞，大聲痛哭，想著：是我害死了小貓，如果它在家里，或許可以比現(xiàn)在多活幾年，我真后悔丟了它。

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇2

“等閑識(shí) 得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”的確，春天是一個(gè)美麗的季節(jié)；是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)；是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。因此，我愛(ài)美麗的春天，愛(ài)這春天的一切的一切。

我愛(ài)春天，愛(ài)春天的一陣陣暖風(fēng)。那徐徐的春風(fēng)吹到了我的臉龐，也吹到了我的心中。那徐徐的春風(fēng)，吹到了鄉(xiāng)村的樹(shù)林，那樹(shù)林里的一切剎那間都變得生機(jī)勃勃了；那徐徐的春風(fēng)，吹到了小河，小河的冰就被太陽(yáng)蒸融了；那徐徐的春風(fēng)，吹到了平原，小草也害羞地探出了頭；那徐徐的'春風(fēng)，吹到了天邊，把燕子也給召了回來(lái)；那徐徐的春風(fēng)，吹到了星星，把孩子門的臉蛋吹得暖洋洋的。那溫暖的春風(fēng)，它為我們帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。

我愛(ài)春雨，它就像一個(gè)慈祥的老奶奶，養(yǎng)育著她的孩子們，它滋潤(rùn)著大地的萬(wàn)物，讓它們快樂(lè)的、開(kāi)心的、和藹的成長(zhǎng)。春雨也是水，當(dāng)動(dòng)物們口渴時(shí)，它便會(huì)到來(lái)，幫動(dòng)物洗一次澡，解了口渴的事。

我還愛(ài)春天新鮮的空氣。春天的空氣里有著屬于它的獨(dú)特的氣息。當(dāng)村民們累了的時(shí)候，便開(kāi)開(kāi)心心的坐在地上，開(kāi)始呼吸那可以讓人心曠神怡的空氣，賣弄夾雜了一些淡淡的花香和土地的氣息，這可以讓人們的疲勞消失，剩下的只有舒適、幸福的情感。

正因?yàn)橛辛诉@些，春天才會(huì)那般迷人、美麗吧；正因?yàn)橛辛诉@些，春天才會(huì)如此的生機(jī)勃勃；正因?yàn)橛辛诉@些，我才會(huì)愛(ài)上春天。

春天，你帶來(lái)了花草，用顏色把它們?nèi)揪G了；春天，你帶來(lái)了美麗的水仙花，把它染上了鮮艷的色彩；春天，你帶來(lái)了小燕子，小燕子前邊飛，我在后面追。是它們讓這個(gè)美麗的春天充滿生機(jī)勃勃的氣息。

春天，它掩著面來(lái)，給我們帶來(lái)了微笑和色彩，帶來(lái)了生機(jī)勃勃的氣息。

春天是美麗的，所以我向往；春天是生機(jī)勃勃的，所以我追求；春天是那般迷人，所以我熱愛(ài)。讓我們共享這個(gè)美麗的世界，共想這一個(gè)美好的春天吧。

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇3

“咚咚咚”一陣敲門聲讓我和周公道了別，睜開(kāi)惺忪的睡眼發(fā)現(xiàn)這時(shí)已經(jīng)不早了，更何況我們今天有件很重要的任務(wù)——去迪斯尼，耶！想到這兒，我欣喜若狂，我們就匆匆起床整裝。吃飯。搭車，一切都是匆匆的。那兩雙層巴士看起來(lái)真豪華，坐上去感覺(jué)自然不一樣。這不僅視野開(kāi)闊了許多，我能夠很好地看清楚香港這繁華都市的高樓大廈真是巍峨雄偉，一切如此美好。另外，我們還穿過(guò)了海洋隧道……一路上，我們精神抖擻！

腿剛著地，映入眼簾的是大股的人流，不僅是內(nèi)地游客，還有好多外國(guó)來(lái)賓也懷著喜悅的心情，用“中外聞名”這個(gè)詞來(lái)形容迪斯尼的知名度恰到好處。達(dá)了迪斯尼入口，拿到地圖，我第一眼就看好了“灰熊山谷”這個(gè)片區(qū)，立即前往目的地……到那個(gè)灰熊礦車，就不斷聽(tīng)到“啊——”的`聲音，我自己也想親身體驗(yàn)。雖然煩躁的排隊(duì)令人無(wú)奈，但是想玩的欲望都幫助我把它拋到九霄云外……終于坐上去了，艱險(xiǎn)的旅程開(kāi)始了。起初，速度并不怎么快，我都感覺(jué)沒(méi)什么。但接下來(lái)速度加快，彎道加多。進(jìn)入其中一個(gè)山洞中，忽然看見(jiàn)一頭熊在旁邊一直晃著它粗大的手臂，又發(fā)出熊叫聲，可怕！唉，通過(guò)了那個(gè)山洞，又通過(guò)層層彎道沖上山谷高坡出，那速度簡(jiǎn)直是風(fēng)馳電制。出乎我的意料，那礦車沒(méi)有再加速，反而以后方為頭走下坡路，我感覺(jué)自己仿佛攥著一根鐵索在懸崖之間徘徊，我閉著眼睛好久。突然我感到礦車又不動(dòng)了，沒(méi)想到又來(lái)到一個(gè)山洞，一對(duì)母子熊本來(lái)玩耍，有把他們的視線轉(zhuǎn)向我們，四周的燈忽然亮起，熊就更顯得猙獰可怕。那一下真是驚心動(dòng)魄，還好接下來(lái)的軌道不再經(jīng)過(guò)山洞，軌道不再蜿蜒曲折，終于下了車，下車后那些熊猙獰可怕的樣子令我久久不能忘卻，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，還是蠻刺激的。

剛才被刺激一陣，接下來(lái)不論什么都不畏懼了。我們一行人還玩了許多好玩刺激的，但給我印象最深的還是那灰熊礦車，而我唯一的遺憾就是沒(méi)有去體驗(yàn)“沖天遙控車”的刺激。

來(lái)了一趟香港，還去聞名遐邇的迪斯尼，我都心滿意足。朋友們，什么時(shí)候你們也來(lái)見(jiàn)證一下香港的美吧！

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇4

這是一個(gè)星期天的早晨，空氣清新。因?yàn)橥饷嫦缕鹆诵∮辏孕▲B(niǎo)也沒(méi)有出來(lái)嘰嘰喳喳地叫，躲在窩里，享受著家的溫暖。就在這天，發(fā)生了一件使我久久難忘的事。想知道的話，就聽(tīng)我往下講吧!

“兆俊，快起床，太陽(yáng)都曬_股了，起來(lái)去買油條，你姐姐急著去上班。”我在床上懶洋洋地說(shuō)：“今天哪有太陽(yáng)，明明外面還下著小雨呢。”我起了床，臉也沒(méi)洗就去買油條了。

正當(dāng)我走在路上，突然發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一條小水溝，只聽(tīng)到旁邊有人說(shuō)：“這鬼天氣，總是下雨，積了個(gè)小水溝，走都不好走。”這時(shí)，我心急如焚，嘴里嘮叨著：“姐姐急著去上班，我這里又過(guò)不去，怎么辦呢?”

正當(dāng)我左右為難的時(shí)候，忽然有一雙粗壯的大手把我抱了過(guò)去，可我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”，那位叔叔就走了。到了賣油條的地方，那里的人排起了一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，我只能乖乖地排在了最后面，花了好長(zhǎng)時(shí)間，我買好了油條，就往家里跑。快要接近那個(gè)水溝了，我隱約看見(jiàn)一個(gè)大人在那里一會(huì)兒彎腰，一會(huì)兒又直起身子，手里不知還端著什么東西來(lái)回走著。我心想：“大清早，誰(shuí)在那干什么呀?”我加快了腳步，想看個(gè)究竟。越來(lái)越近了，這才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人在鋪路呢。那個(gè)人看我要過(guò)溝，連忙鋪了幾塊石頭讓我過(guò)去。我走近一看，原來(lái)就是剛才抱我過(guò)去的那位叔叔，我走上去對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，剛才您抱我過(guò)去，我還沒(méi)謝謝您呢!”叔叔聽(tīng)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“不用謝。”這時(shí)，我對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，我回家?guī)湍隳眉暌掳桑蝗荒銜?huì)淋濕的。”邊說(shuō)邊跑，我就向家跑去了。回到家，我把油條放下，就迅速拿起一件雨衣往水溝那邊跑，但當(dāng)我跑到那時(shí)，那位叔叔已經(jīng)不在了，但原來(lái)的水溝已經(jīng)變得平坦的路面了。只聽(tīng)旁邊有位老爺爺說(shuō)：“這世上還是好人多啊!”

這件事雖然過(guò)去好久了，但我還是謝謝那位做好事不留名的好叔叔。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得發(fā)生在雨天的這件事。

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇5

光陰似箭，日月如梭，一年又一年過(guò)去了。

一眨眼二十年就過(guò)去了，當(dāng)初那個(gè)活潑機(jī)智的小男孩，搖身一變，已經(jīng)成了世界聞名的文學(xué)家、哲學(xué)家、科學(xué)家兼發(fā)明家。

我訂了一張超級(jí)異次元列車的票，讓機(jī)器人助理可可幫我整理回家的東西。幾分鐘后，我們準(zhǔn)備好了，來(lái)到門外，車也剛好到達(dá)。哈哈，不瞞你們說(shuō)，這種類型的車是我和我的伙伴們共同研制出來(lái)的。這種車只裝了足以維持平衡的三個(gè)輪子，但車前面有一種艙，可以打開(kāi)異次元空間，讓人直接穿越到目的地。不過(guò)現(xiàn)在這輛車又好像升級(jí)了，有新的科學(xué)家將一種馬達(dá)安裝在車?yán)铮顾每諝庵械奈廴疚锞湍苓\(yùn)行，不再需要用大量的電……

好了不說(shuō)了，已經(jīng)到我的家鄉(xiāng)啦。

下車之后，表妹迎了過(guò)來(lái)，熱情地招待我，來(lái)到她的家。“砰——”我被撞倒了，可很奇怪，前面根本沒(méi)有東西呀？我又抬頭一看，許多家具出現(xiàn)在空中，還有孩子們?cè)谂軄?lái)跑去。表妹笑著告訴我，這是玻璃化鋼，是家鄉(xiāng)人發(fā)明的，現(xiàn)在還是實(shí)驗(yàn)階段。它很特殊，白天里外的人都能看見(jiàn)玻璃，可到晚上，只能里面的人，可以看到外面的人。我聽(tīng)得如癡如醉，覺(jué)得家鄉(xiāng)的人真?zhèn)ゴ蟆＿M(jìn)了表妹的房子，只見(jiàn)一群可愛(ài)的小孩子跑到了我的面前，歡迎著我。原來(lái)他們是表妹的孩子和他的同學(xué)們。這群可愛(ài)的小家伙們族擁著我，上了二樓，打開(kāi)了電視，挑選了一個(gè)自以為我很愛(ài)看的節(jié)目——?jiǎng)赢嬈９麄冞@天真。為了不掃他們的興，我一切都聽(tīng)他們的安排，過(guò)了一個(gè)非常有意義的上午。

到了下午，表妹帶我去參觀昔日洪厝公園，而現(xiàn)在公園的名字，已叫做和諧大自然公園。我和表妹走進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)許多可愛(ài)的小動(dòng)物都跑了過(guò)來(lái)，歡迎著我們。其中讓我記憶最深的是一只小松鼠，爬在我身上竟然睡著了。不過(guò)好像變化的不止是環(huán)境，連人心里的世界也變得更加美麗。我說(shuō)的原因是原本那條小溪已經(jīng)從綠綠的變得非常清澈。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真是孩子們的樂(lè)園。許多孩子都來(lái)這里玩樂(lè)，躺在綠綠的草地上，看著天上的流云，聞著沾上露珠的、有著芬香撲鼻香味的花朵，看著翩翩起舞的蝴蝶，盡情的放松。

二十年后的故鄉(xiāng)真美麗！

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇6

二舅和三舅兩個(gè)人很喜歡釣魚，為此，他們海買了不少與釣魚有關(guān)的東西。記得三年前的“五一”勞動(dòng)節(jié)，二舅和三舅趁著放假有空，帶我到戶外釣魚。

我們開(kāi)車來(lái)到了一座橋上，二舅和三舅他們倆打算到橋底下釣，說(shuō)下面有很多大魚。走過(guò)一條小路，我們到了橋底下。三舅拿出釣魚桿、魚餌等要用到的`東西。三舅叫我過(guò)去，說(shuō)他要教我。我聽(tīng)了，立馬認(rèn)真起來(lái)。三舅在魚鉤上勾了些魚餌，然后拋向海里，海面風(fēng)平浪靜，只有浮標(biāo)在那里輕遙三舅要我拿著魚桿，說(shuō)：“看著浮標(biāo)，如果它一有動(dòng)靜，或覺(jué)得釣魚桿晃動(dòng)，像是有魚在吃餌時(shí)，就要立刻一把拉起來(lái)，有問(wèn)題就大聲叫我。”三舅便到二舅那里去了。我坐在一塊石頭上，靜靜地等待。不一會(huì)兒，魚桿突然間晃動(dòng)，浮標(biāo)也逐漸降下去了，知道看不見(jiàn)了。我立刻拼命地拉，可是怎么拉也拉不動(dòng)，還很吃力。我很著急，心想這一定是大魚。我立即大叫：“三舅，快來(lái)我這兒啊！有大魚上鉤了，我拉不上來(lái)啊！快點(diǎn)，別讓它跑了。”這時(shí)二舅和三舅沖了過(guò)來(lái)，一把就拉上來(lái)了。我看見(jiàn)了一條大黃花魚，心里可高興了，立刻鼓起掌來(lái)活蹦亂跳。魚鉤把這條大魚給穩(wěn)穩(wěn)勾住了，我還以為它會(huì)跑呢？這條魚可真貪吃。接著，三舅想把魚鉤取下來(lái)，可是取不下，只好把線剪斷了。三舅稱贊道：“思兒可真厲害，剛第一次釣魚就釣到大黃花魚了，二舅和三舅到現(xiàn)在還毫無(wú)收獲呢！”頓時(shí)，我很高興，覺(jué)得釣魚還真是件有趣地事。

直到傍晚，我和二舅、三舅共收獲了差不多十條魚，其中最大條的當(dāng)然就是我釣到的大黃花魚。后來(lái)回到二舅家，我特地向全家人宣布這條大消息，大家聽(tīng)了都挺意外，以為我從沒(méi)釣過(guò)魚，卻取得這般成績(jī)，都意外極了！二舅母還去稱了一下，有半斤多呢！那條魚很新鮮，直到煮前還活蹦亂跳呢！就像我的心情。

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇7

咳咳，咳咳聽(tīng)，我又在咳嗽了，完了，又要去醫(yī)院了。我打電話讓媽媽帶我去醫(yī)院，但媽媽忙得脫不開(kāi)身，說(shuō)我已經(jīng)是個(gè)小男子漢了，可以自己去醫(yī)院了。

為了不被媽媽看扁，我自己去了醫(yī)院。真是死要面子活受罪。剛來(lái)到醫(yī)院，我就聽(tīng)到里面小孩的啼哭，像鬼哭神嚎，弄得我背后立馬豎起了一根根寒毛。我一口氣奔進(jìn)大廳，掛號(hào)，去找醫(yī)生看病。找到醫(yī)生我怕得要死，兩條腿抖個(gè)不停，他拿小木棍放在我嘴里時(shí)，我差點(diǎn)被咽死。飽受折磨之后，他讓我去做下全面檢查。

全全面檢查!還要抽血，這太可怕了。我感覺(jué)到我的心正急速地跳動(dòng)著，快跳出我的身體了，我嚇得魂不附體，差點(diǎn)癱坐在一邊的椅子上。但我剛才已經(jīng)答應(yīng)媽媽了，這時(shí)反悔，我會(huì)被媽媽嘲笑的。而且，小表弟今天要來(lái)。不行，絕對(duì)不能讓他知道。我又深深吸了一口氣，交了錢，手拿單子一步一步向檢查室挪去。我只恨這路程太短了，剛挪了沒(méi)幾步就到了。我小心翼翼地把頭探了進(jìn)去，不小心被醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了，我不敢磨蹭，趕忙進(jìn)去排隊(duì)。

體溫表、聽(tīng)診器、壓舌板我一樣樣數(shù)著醫(yī)生的十八般兵器，心理害怕極了。盡管我和后面的人一次又一次地?fù)Q位，但沒(méi)辦法，該來(lái)的還是來(lái)了。

終于，只剩下一病人，一醫(yī)生，一診室了。那醫(yī)生和藹地對(duì)我笑了笑，明明很親切，我卻覺(jué)得醫(yī)生的目光像兩把無(wú)比銳利的刀，寒光照人。我咽下一大口口水，勉強(qiáng)檢查了起來(lái)，當(dāng)醫(yī)生一次次轉(zhuǎn)過(guò)頭去時(shí)，我都異常緊張。怕他冷不丁地從那一堆冷冰冰的工具中掏出一把手術(shù)刀來(lái)。終于，檢查好了。但抽血還是如約而至，即使我的心里是十二分不情愿，我還是去抽了，我害怕得閉起了眼，當(dāng)我偷偷睜眼時(shí)已經(jīng)抽好了，一點(diǎn)也不疼。

回家后，媽媽表?yè)P(yáng)了我，夸我長(zhǎng)大了。是啊，長(zhǎng)大并不是純粹地說(shuō)年齡、身高、體重的增長(zhǎng)，而是我的見(jiàn)識(shí)、心理的成長(zhǎng)。不過(guò)去醫(yī)院真的是讓我的心怦怦跳!

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇8

~7月3日到7月15日，蕪湖大江晚報(bào)社給大江晚報(bào)的小記者們上了八次生動(dòng)有趣的作文培訓(xùn)課。有的教小記者們?cè)鯓訉懶侣劊械慕绦∮浾邆冊(cè)趺从梦⑿排虐妫械慕绦∮浾邆冊(cè)趺磁恼铡€有一次課讓小記者們親自體驗(yàn)采訪的樂(lè)趣-------去三只松鼠食品廠進(jìn)行實(shí)地采訪。

在這八次課中,讓我記憶猶新的是第二次課----董金義老師講的寫作和新聞的區(qū)別,以及寫作的要求。首先他告訴我們寫作和新聞最大的不同是寫作可以虛構(gòu),而新聞不可以,它必須實(shí)事求是，一字不漏的把這件事寫出來(lái)。然后他又給我們講了寫作五大要點(diǎn)，以及寫作用詞要豐富，造句要準(zhǔn)確，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，還要學(xué)剪材，比喻等，后來(lái)他又給我們讀了他自己寫的一篇文章《媽媽的頭巾》。讀著讀著董叔叔眼睛情不自禁地流出了眼淚，他說(shuō)他的媽媽總喜歡帶頭巾，小時(shí)候他不小心掉到水里，媽媽就利用頭巾把他救上來(lái)了;長(zhǎng)大了他考上了大學(xué)，他媽媽帶著頭巾來(lái)看他，他覺(jué)得媽媽顯得很土，特別是那條頭巾，就很不高興，媽媽坐火車回家了，他也沒(méi)送媽媽，后來(lái)又很后悔追到車站時(shí)媽媽已經(jīng)走了。再次回家時(shí)他買了一條羊毛頭巾，可媽媽已經(jīng)不帶頭巾帶帽子了。這件既小又平凡的事，董老師寫得這么淋漓盡致，讓我感到寫作實(shí)際也不難，就是把經(jīng)歷事情的`過(guò)程和情感寫出來(lái)，就能以小見(jiàn)大。課堂最后董老師還說(shuō)了一段諺語(yǔ)：“今天過(guò)端陽(yáng)，泥鰍黃鱔一樣長(zhǎng)，明天中秋節(jié)，泥鰍是泥鰍黃鱔是黃鱔。意思是今天端午節(jié)泥鰍黃鱔長(zhǎng)得一樣長(zhǎng)，等到中秋節(jié)了泥鰍黃鱔長(zhǎng)得不一樣長(zhǎng)。”多么精彩的一堂課啊，時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了。

謝謝小記者工作室的老師們組織這個(gè)有意義的活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中，我學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的知識(shí)，鍛煉了自己的膽量，增加了自信，還結(jié)交了好朋友，認(rèn)識(shí)了好多小記者。這個(gè)活動(dòng)讓我受益匪淺。

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇9

“我的機(jī)槍，我的手，子彈已經(jīng)上膛。一聲令下，跟著隊(duì)，大家一起行動(dòng)…”那天，我哼著歌高高興興的走出了校門，這是為什么呢？不錯(cuò)，因?yàn)槟翘炀驼介_(kāi)始放寒假了！這個(gè)寒假英明偉大的老媽沒(méi)有給我訂作業(yè)，所以我要自己安排，使這個(gè)寒假變得充實(shí)起來(lái)。這當(dāng)然少不了一個(gè)完美的寒假計(jì)劃了。

To：1玩耍

寒假里最重要的當(dāng)然就要數(shù)玩耍了，要是光學(xué)習(xí)的寒假，我就覺(jué)得那不是寒假。積攢了一個(gè)學(xué)期的玩勁，可要在寒假里爆發(fā)了。當(dāng)然，我在寒假里玩的花樣那叫一個(gè)多，什么放炮了、去滑雪了、看燈展了、打球了等等。每天自由自在的盡情的玩！可是我可不能光去玩了，而把看書練字給忘了。

To：2閱讀

嘻嘻，沒(méi)了寒假作業(yè)，在假期里光玩耍是不充實(shí)的。在我寒假中安排里當(dāng)然少不了閱讀了。在寒假的`三十天中，我要做到孔老師說(shuō)的“不光要讀書，還要讀好書”的建議。三十天中，我給自己定了一個(gè)“偉大”的目標(biāo)——我要看二十本好書。（幾乎是兩天一本）并且我還要摘抄書上的好詞好句。還要選幾本給自己留下很深印象的書寫讀后感呢！

To：3練字

和大家一樣，寫字是我很頭疼的事，每逢寫作業(yè)、考試，我都很愛(ài)把字寫錯(cuò)。（嘻嘻，不過(guò)我的寫字本上倒是沒(méi)一個(gè)錯(cuò)字，而且寫得很漂亮呢！有些自戀了(__^__^__)）。每逢這時(shí)候，錯(cuò)字就成了我的一塊心病。不是寫的難看被老師扣分，就是把自己明明會(huì)寫的字寫錯(cuò)，比如說(shuō)“無(wú)暇”，我寫成了“無(wú)瑕”，這個(gè)字我熟悉的不能再熟悉了，可偏偏把它寫錯(cuò)。所以，我決定聘請(qǐng)老媽為我輔導(dǎo)。老媽當(dāng)然很愿意了，因?yàn)槔蠇尩淖帜墙幸粋€(gè)漂亮啊！

To：4寫博

假期里當(dāng)然少不了寫博了。我計(jì)劃在寒假期間寫十六七篇的博文，包括讀后感、寫人、寫物、寫景等等。當(dāng)然，寫博，也少不了評(píng)博。在這三十天的假期內(nèi)大家會(huì)經(jīng)常在自己的小窩中看到我的腳印的哦！

最后，我要在這里祝福同學(xué)們?cè)诤倮锒歼^(guò)得高高興興！開(kāi)開(kāi)心心！

自評(píng)：看到這期的話題——hello，寒假。我就想到可以把自己的寒假計(jì)劃寫出來(lái)。一開(kāi)始覺(jué)得根本寫不多，可誰(shuí)知越寫越撒不住車，一下就寫了這么多，還望大家多多點(diǎn)評(píng)！

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇10

你看過(guò)未來(lái)科學(xué)家的相片嗎？知道未來(lái)科學(xué)家長(zhǎng)什么樣嗎？你肯定不知道，如果想知道的話，請(qǐng)讓我來(lái)一一的告訴你吧！

今天，老師帶著充滿神秘的眼神走進(jìn)教室，告訴我們大家看“未來(lái)科學(xué)家的相片”說(shuō)到這里，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們面面相覷，一臉疑惑。

大家提出了五花八門的問(wèn)題，有的同學(xué)就問(wèn)：“什么，未來(lái)科學(xué)家，是男是女，中國(guó)人，還是外國(guó)人？”“老師，您有時(shí)光機(jī)器嗎？您怎么可以確定照片中的人，一定是一位科學(xué)家呢？”“不著急，不著急，那位同學(xué)要上來(lái)看一下呢？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，生怕自己不是第一個(gè)看到的，“看是看，但不要說(shuō)出去，如果說(shuō)出去的話，可就沒(méi)有什么懸念了。”老師又補(bǔ)充道。

老師先讓一位同學(xué)去看，那位同學(xué)大搖大擺地朝老師走了過(guò)去，那位同學(xué)看了，先是一副驚訝的表情，但馬上就嘻嘻哈哈地大笑了起來(lái)，下面的`同學(xué)們可就想不明白了。看一個(gè)未來(lái)的科學(xué)家的相片，應(yīng)該是一件很嚴(yán)肅的事情，怎么又驚奇又好笑呢？第二位同學(xué)緊接著也走了上去，不過(guò)她的表情更讓人搞不懂了，她先是興奮羞澀地笑了一下，然后又得意地走回座位。我想未來(lái)的科學(xué)家又不是他，她擺出那樣的架子干嘛？

經(jīng)過(guò)多次舉手，終于輪到讓我看了，在走上講臺(tái)的那一瞬間，我在想，那位科學(xué)家一定是一位知識(shí)淵博，滿腹經(jīng)綸的老爺爺，老奶奶，大哥哥或大姐姐。想到這里，我早已經(jīng)到老師面前，說(shuō)著，老師從口袋里拿出一個(gè)信封，又從里面拿出了那張照片，我看了后目瞪口呆地望著老師，只見(jiàn)照片上露出了一個(gè)骨瘦如柴的小孩，那個(gè)人就是我，和你直說(shuō)了吧，其實(shí)信封里并不是照片，而是一面鏡。

當(dāng)全班同學(xué)都看完后，同學(xué)異口同聲地向老師提出疑問(wèn)：“您騙人，我們?cè)趺磿?huì)是未來(lái)的科學(xué)家呢？”

其實(shí)老師沒(méi)有騙我們，他以這種形式寄予了殷切的期望，對(duì)我們是一種鞭策。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始，一直努力的學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)不斷升華，我相信大家都會(huì)成為未來(lái)偉大的科學(xué)家。

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇11

我是一個(gè)對(duì)許多事物都充滿好奇心的人。遇到一些奇怪的事總愛(ài)去琢磨它，探索它的奧秘。

記得我讀一年級(jí)時(shí)的一個(gè)傍晚，我們一家人都坐在餐桌上吃晚飯。這時(shí)，外面突然風(fēng)雨交加、電閃雷鳴。吃著飯的爸爸停了下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外，似乎在思考些什么。沉默了一會(huì)兒，爸爸把目光轉(zhuǎn)向了我：“兒子，你知道閃電、雷聲和雨水是怎么形成的嗎?”“不知道。”我當(dāng)時(shí)只顧吃飯，沒(méi)理會(huì)爸爸的提問(wèn)，便搖頭隨意答道。爸爸嘆了口氣，說(shuō)：“唉，孩子就是孩子，什么都不懂。”爸爸這么一說(shuō)，引起了我的不滿：“誰(shuí)說(shuō)孩子就什么都不懂了，不出一日，我保證給你個(gè)滿意的答復(fù)。”說(shuō)完，我就沖進(jìn)房間里。我想，這些問(wèn)題的答案一定能從書本中找到。便在書架上翻了起來(lái)。“啊!終于找到了。”我捧著一本《中國(guó)民間傳說(shuō)故事》高興極了。原來(lái)，書中有一篇《雷鳴、閃電和雨水的傳說(shuō)》，說(shuō)天上有一個(gè)兇惡殘忍的霸王，經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而用鞭子毒打侍女。久而久之，霸王的鞭子成了天上的閃電侍女驚恐的叫聲成了雷鳴淚水則化作雨水。“我找到答案了!”我高興地將書遞給爸爸看，爸爸先是一楞，然后看了我一眼，才將目光移到書本上。“哈哈……”爸爸朗聲大笑，“怎么了?錯(cuò)了嗎?”我困惑地問(wèn)。“錯(cuò)了，錯(cuò)了……”爸爸對(duì)我說(shuō)，“這是傳說(shuō)，不科學(xué)。科學(xué)才可信，傳說(shuō)不實(shí)際。”看來(lái)光是看神話、傳說(shuō)，目前是解決不了問(wèn)題了，我只好去查科普書了。可是，我的百科全書居然沒(méi)有這方面的內(nèi)容。在萬(wàn)般無(wú)奈之際，還是爸爸提醒了我，上網(wǎng)查!“爸爸，我知道了!”我喊道。“其實(shí)這都和云有關(guān)。天上帶正電的云和帶負(fù)電的云互相碰撞，產(chǎn)生的電就是閃電，發(fā)出的聲響就是雷聲下雨則是因?yàn)樵浦械男”Ш托∷尾粩嘣鲩L(zhǎng)變大，達(dá)到一定限度時(shí)，受到地心引力的影響，落到地上，形成降雨。”“不錯(cuò)!，完全正確!”爸爸興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，稱贊我有積極探索的求知欲。從此，我每遇到不明白的事情，總要探個(gè)究竟。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我知道求知的道路是艱苦曲折的，但是只要我們勇于探索，不怕挫折，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇12

環(huán)保是人類義不容辭的活動(dòng)。環(huán)保行動(dòng)，就現(xiàn)在而言，難如登天，可一次游玩讓我看到人間稚嫩的環(huán)保行為。

就在這天，小伙伴們與我，到公園游玩。公園里人山人海，擠得無(wú)法走動(dòng)。我們好容易來(lái)到一個(gè)人少的地方，在一棵大樹(shù)下，我們每人都拍了一張令自己滿意的照片。我們都要拍一張最好的照片留作紀(jì)念。就在我按下快門時(shí)，突然起風(fēng)了，一張被別人遺棄的糖紙，在微風(fēng)的吹拂下，變成一只“蝴蝶”在空中翩翩起舞。一位身穿時(shí)尚衣服的女士從糖紙邊走過(guò)，她仿佛沒(méi)有看到這礙眼的東西，依然走著自己的貓步，悠哉游哉地走了。不一會(huì)兒迎面走來(lái)一位先生，穿著筆直的燕尾服，穿著锃亮的皮鞋，長(zhǎng)的`十分帥氣，可他昂首挺胸，也走了。

只剩下孤零零的糖紙，在陽(yáng)光的照耀下，顯得是哪么難看，與美麗的景色顯成鮮明的對(duì)比，很不協(xié)調(diào)。

不久風(fēng)越吹越大，像老天爺在哭喊，我想地球爺爺看到子孫這樣對(duì)他，一定特別難受，就在這時(shí)一個(gè)小男孩邊跑邊捉那個(gè)“蝴蝶”。我本以為他散發(fā)童性與糖紙玩了起來(lái)，可他一次一次抓這糖紙，沒(méi)有笑起的表情，一臉嚴(yán)肅似得。而這糖紙卻像與他玩捉迷藏似的躲來(lái)躲去。幾次要抓住時(shí)，糖紙又被風(fēng)吹走了，可他沒(méi)有泄氣，又一次一次的跳著，終于要抓住了，卻被石頭絆倒在地……。

他站起來(lái)不顧及自己身上的塵土，不顧及自己的狼狽不堪，不顧及別人的嘲笑，又追了起來(lái)。不知怎麼風(fēng)停了，糖紙不再飛了，小男孩把他這勞動(dòng)的最后成果，扔進(jìn)了垃圾箱里，他笑了，笑的那么燦爛……

我的手不知不覺(jué)按了下去，記錄下這令人激動(dòng)的時(shí)刻……

地震、沙塵暴、一次次自然的報(bào)復(fù)，令人類覺(jué)醒了嗎？樹(shù)木的砍伐、塞特凱達(dá)斯大瀑布的干枯，人們也無(wú)覺(jué)醒，一次次人員的傷亡后，只是對(duì)大自然的抱怨嗎？醒過(guò)來(lái)吧人類，一時(shí)的快樂(lè)又有什么用？家財(cái)萬(wàn)貫又能怎樣？不如投入環(huán)保，使地球再次美麗。

不要讓我們?cè)俾?tīng)見(jiàn)地球媽媽的哭聲啦……

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇13

每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)游泳健將在水中劈波斬浪的雄姿時(shí)，心中充滿了羨慕、躍躍欲試的感覺(jué)，只是可惜一直沒(méi)有機(jī)會(huì)在水中暢游！今年暑假，爸爸終于帶我實(shí)現(xiàn)了愿望——去清水湖游泳.

一到清水湖，我就興高采烈的搶了救生圈往湖區(qū)跑。到了湖邊，我迅速的脫光了衣服，只剩一條小短褲，然后迫不及待的往水里鉆。爸爸在后面笑呵呵的說(shuō)：“別急，想學(xué)會(huì)游泳，首先就得學(xué)會(huì)踩水。”“什么，小菜一碟、小事一樁嘛！”我拍拍胸脯說(shuō)著大話。看似簡(jiǎn)單的東西做起來(lái)卻很難，我接連失敗，還嗆了好幾口水，抬頭看看藍(lán)天，心中更加沒(méi)底了。爸爸這時(shí)開(kāi)口了：“世上無(wú)難事，只怕有心人！只要你有心，再大的困難都能克服，慢慢來(lái)，不急。聽(tīng)明白沒(méi)有？”“聽(tīng)明白了！”我自信的回答，于是又充滿信心的練習(xí)……經(jīng)過(guò)幾次失敗后，我終于學(xué)會(huì)了踩水！爸爸在旁邊鼓勵(lì)了我?guī)拙洌缓笳f(shuō)：“學(xué)會(huì)踩水只是游泳第一步，還要學(xué)會(huì)潛水，來(lái)，爸爸教你怎么潛水。”說(shuō)完，爸爸便充當(dāng)起“教練”，說(shuō)道：“首先，深呼吸一下，再扎進(jìn)水里，憋不住的時(shí)候在水中慢慢吐氣，我來(lái)幫你計(jì)時(shí)，看你能潛多久。”我按照爸爸說(shuō)的要領(lǐng)扎進(jìn)水里，在水中，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)爸爸的數(shù)秒聲：1，2，3，4，5，6……不知經(jīng)過(guò)多少秒，我終于堅(jiān)持不住了，“哇”的一聲鉆出水面，“還不錯(cuò)，一共是二十秒！”“哈哈”我得意地笑了。這時(shí)爸爸又開(kāi)始教我游泳的姿勢(shì)，首先當(dāng)然是最簡(jiǎn)單的“狗刨”式，告訴我怎樣做到手腳平衡，劃水和打水的配合，我按照爸爸說(shuō)的像模像樣的做著，恣意的在水中暢游著……慢慢的，天色在不知不覺(jué)中暗了下來(lái)，爸爸抬頭看了看天：“天色不早了，今天學(xué)到這兒，回家吧!”就這樣，我戀戀不舍的離開(kāi)了清水湖。

每當(dāng)我回憶起這件事情的時(shí)候，我總會(huì)露出自豪而開(kāi)心的微笑！

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇14

愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到格外的溫暖；愛(ài)是沙漠里的一口清泉，使口干舌燥的人重新燃起了希望之火；愛(ài)更是久旱大地上的一場(chǎng)傾盆大雨，是孤苦無(wú)依的人得到溫暖的慰籍。愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)不但能溫暖別人，還能溫暖自己。

兒時(shí)的我，總喜歡依偎在媽媽的懷里，感覺(jué)溫暖、安全。長(zhǎng)大一點(diǎn)，仍喜歡時(shí)不時(shí)地靠在她的肩上撒撒嬌。媽媽似乎從來(lái)都是我溫暖而堅(jiān)實(shí)的依靠。一眨眼，我已上到六年級(jí)，每天晚上臺(tái)燈都要亮到9點(diǎn)。學(xué)習(xí)的辛苦，就像喝著沒(méi)有煮好的咖啡，有一種說(shuō)不出的苦澀味。

一天傍晚，我頂著呼嘯的北風(fēng)，拖著疲憊的身體回到家。爸爸一個(gè)人在廚房里忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——媽媽還沒(méi)下班，我來(lái)不及多看就鉆進(jìn)了自己的屋里。一開(kāi)燈，天哪！只見(jiàn)一雙胖乎乎的毛絨鞋端端正正地?cái)[在床邊。那是一對(duì)耷拉著耳朵的毛絨狗，栩栩如生地蹲在我面前，肥碩的身體顯得憨態(tài)可掬，黑亮的眼睛炯炯有神，圓溜溜的鼻子就像剛摘下來(lái)的櫻桃，透著稚氣和頑皮。屋里忽然多了這一對(duì)小家伙，真讓人又驚又喜，我忍不住蹦跳著沖出房間問(wèn)爸爸。爸爸用毛巾擦了擦手說(shuō)：“還不是因?yàn)槟阃砩蠈W(xué)習(xí)的時(shí)候腳總是冷的。今天這么冷的天，__中午沒(méi)吃飯就跑出去給你買保暖拖鞋去了，還有，__媽”聽(tīng)了這話，我整個(gè)人呆立在原地，腦海中浮現(xiàn)出昨晚的一幕——夜已經(jīng)深了，窗外寒風(fēng)凜冽。爸媽已睡熟了，連續(xù)“奮戰(zhàn)”了幾個(gè)小時(shí)的我也耗盡了最后一點(diǎn)兒體力，身邊的半杯咖啡早已涼了，臺(tái)燈卻正熱得發(fā)燒。我無(wú)力應(yīng)付那些惱人的數(shù)學(xué)題，決定睡覺(jué)了。可剛要起身，卻發(fā)覺(jué)雙腳已凍得麻木了，坐在床上用被子焐了好久，那冰涼還未得到絲毫的緩解。我下床去衛(wèi)生問(wèn)，媽媽聽(tīng)到聲音，起身來(lái)看我。“媽，我腳好涼。”媽媽摸了摸我的腳，隨后快步走進(jìn)廚房，倒了一盆熱水，端到我面前，蹲下身，捧起我冰涼的雙腳，送入熱乎乎的水盆里。一股暖流從腳底涌上心頭。我什么也沒(méi)說(shuō)，目光久久地凝視著媽媽那皺紋日漸增多的額頭……

如果母親是天空，我就是自由飛翔在天空上的小鳥(niǎo)，如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花，如果母親是宇宙，我就是宇宙中的一顆星，母親像冬天的火，溫暖著我的心。母愛(ài)多么偉大啊！

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇15

時(shí)光如流水匆匆而逝。轉(zhuǎn)眼，又一年接近尾聲了。看著窗外飄飛的落葉，我不禁回憶起小時(shí)候過(guò)新年的景象來(lái)。

記得那一年，我大概十歲。除夕這天，家里可忙碌了。媽媽買來(lái)一副對(duì)聯(lián)，站在大門外比比劃劃的。“春回大地人間暖，綠染乾坤萬(wàn)物蘇！”我興沖沖地跑過(guò)去問(wèn)，“媽媽，你要干嗎？”“貼春聯(lián)唄！過(guò)年了，貼上這個(gè)才喜氣！”媽媽笑盈盈地回答。我趕緊幫忙，和媽媽一起把春聯(lián)端端正正地貼到了大門兩邊。貼好以后，抬頭一看，呵呵，真漂亮！紅紅的大字“照”得我心里暖洋洋的。

貼完了春聯(lián)，媽媽便一頭扎進(jìn)廚房預(yù)備起年夜飯來(lái)。“乒乒乓乓”的聲音不時(shí)從廚房里傳出來(lái)，想必媽媽正在指揮鍋碗瓢盆演奏一支交響曲呢！陣陣香味飄來(lái)，饞得我不住咽口水，真想趕快嘗一口。

好不容易等到了開(kāi)飯，一碗碗美味佳肴上桌啦！雞、鴨、魚、肉、蔬菜、海鮮……全齊了，看得人眼花繚亂。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我都?xì)g歡喜喜地圍坐在一起，高高興興吃起了年夜飯。我饞了半天了，一上桌，便像小饞貓似的狼吞虎咽起來(lái)。“慢慢吃，小心噎著！”媽媽夾了塊雞肉放到我碗里，“吃了雞肉，就又長(zhǎng)一歲啦，可不能像以前那么不懂事了！”我眨巴眨巴眼睛，好奇地問(wèn)：“如果吃了雞肉就要長(zhǎng)一歲，那我希望爺爺奶奶不要吃雞肉，那就永遠(yuǎn)不會(huì)老啦！”大家哈哈大笑，爺爺奶奶更是笑得合不攏嘴。我又給爺爺奶奶各夾了一塊鴨肉，說(shuō)：“鴨肉吃了不會(huì)老，你們多吃點(diǎn)！”爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō)：“咱們貝貝真孝順！”奶奶呢？臉上的皺紋都笑成了一朵花！ 全家邊吃邊聊，其樂(lè)融融，整個(gè)房間都充滿了溫馨、歡樂(lè)的氣氛。

吃得差不多了，我往窗外一看，呵，家家燈火通明，大概都在吃團(tuán)圓飯吧！“哧——噗！”一串煙花升上天空，五彩繽紛的焰火把整個(gè)夜空都照得絢麗多彩，仿佛在預(yù)祝新的一年會(huì)更加美好！

我呆呆地看著，陶醉在這歡樂(lè)的海洋里……

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇16

智者，善仰望星空，發(fā)現(xiàn)理想之星；智者，當(dāng)腳踏實(shí)地，為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗。理想，須仰望星空，讓其高遠(yuǎn)；理想，須腳踏實(shí)地，使之實(shí)現(xiàn)。

——題記

仰望，繁星閃爍似理想，我們不難找到屬于自己的那顆；低頭，卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)路漫漫，困難重重。

有志者，事未成

王安石曾作文記一天賦異稟的孩子，仲永。仲永五歲便能即興做詩(shī)，出口成章，雖然未嘗接觸書本，其詩(shī)之文理皆有可觀者。鄉(xiāng)里邑人無(wú)不對(duì)其大加稱贊，其父更是引以為豪，仲永也心存大志，誓當(dāng)一朝宰相。然而，王安石卻以一句“泯然眾人矣”結(jié)尾，緣何？仲永徒有大志，父子二人自恃才能，整日忙于拜訪鄉(xiāng)里，四處題詩(shī)以圖利，未曾繼續(xù)學(xué)習(xí)，由此，仲永天賦完全消失。

仲永乃有志者，然不知腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)理想又從何說(shuō)起呢？

蠻干者，事難成

有了目標(biāo)就等于成功了一半，那么沒(méi)有目標(biāo)一味蠻干呢？恐怕，只有事倍功半吧。

羅納爾多叱咤世界足壇之時(shí)，他也打算在商界試試手。一時(shí)沖動(dòng)下，他在老家開(kāi)了間酒吧，名之“R9”。由于沒(méi)有完善的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和明確的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，開(kāi)業(yè)沒(méi)多久酒吧便連連虧損，盡管羅納爾多用自己的薪金試圖挽救，但酒吧還是關(guān)門了。事后，他虧損了近千萬(wàn)資產(chǎn)。且不談高遠(yuǎn)，理想尚未明確便撒手蠻干，難成大事！

理想遠(yuǎn)大，加以腳踏實(shí)地的努力，成功便近在咫尺

他出生在法國(guó)的一個(gè)移民家庭，他典型的外國(guó)名字，讓他在巴黎的童年變得不幸，所有的孩子都歧視他，欺負(fù)他。一天他在日記中寫道：“我不是想成為總統(tǒng)，我必須成為總統(tǒng)。”從此他培養(yǎng)起獨(dú)立自強(qiáng)的性格，發(fā)憤學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考取巴黎第十大學(xué)法學(xué)碩士學(xué)位，畢業(yè)后苦練演講技能，加入了希拉克的右翼陣營(yíng)，后來(lái)真的成為法國(guó)總統(tǒng)。他，叫薩科齊。當(dāng)仰望星空遇到了腳踏實(shí)地，偉人由此誕生。

智者，善仰望星空，發(fā)現(xiàn)理想之星；智者，當(dāng)腳踏實(shí)地，為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗。

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇17

入夜，群星點(diǎn)綴，似清泉般透徹的明眸向你眨眼，似向你點(diǎn)頭示意。最愛(ài)在這夜深人靜的時(shí)候聆聽(tīng)古代詩(shī)人、詞人們淺唱低吟。我沉醉其中，不久就步入夢(mèng)的殿堂。

夜色正濃，正淅淅瀝瀝地下著苦雨。忽見(jiàn)一盞燭光，向那微弱的光源走去，忽見(jiàn)一女子正獨(dú)自剪著燭芯。燭淚不斷地滴落，見(jiàn)此景，女子也開(kāi)始拭淚。雨水，淚水，還是燭淚，早已分辨不清。她為何這樣傷感?此時(shí)她的倩影是那么得柔弱，柔中帶傷，更是憔悴了。雨依然下著，似哭泣，而那秋池，早已漲滿了秋思。院中，百花殘，滿地上，花落人斷腸。對(duì)著那兼掛點(diǎn)點(diǎn)雨滴的梧桐樹(shù)，她飲起淡淡的薄酒，可愁緒又襲上心頭，落得個(gè)“如今有誰(shuí)堪摘”的遺憾。黃昏，薄霧，濃云，雁飛，徒留孤單與寂寞。

往前走，我便來(lái)到了一座小樓。樓上傳來(lái)凄婉的琴聲。簾后，是誰(shuí)在哭訴悲傷的往事。忽聽(tīng)其吟唱：“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中……”。琴聲幽咽冷澀，如泉水流下，聲音卻被冰層阻隔。我襟然淚下，正當(dāng)這時(shí)，琴聲嘠然而止。世界沉寂了，好像萬(wàn)物的氣息已經(jīng)停止。問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

聽(tīng)，寒蟬凄切，牽動(dòng)著我的心。時(shí)間為何過(guò)得這么快?不久就到了長(zhǎng)亭，舉目遠(yuǎn)望，盡是無(wú)邊無(wú)際的江水。該是分別的時(shí)候了，他們執(zhí)手相看，沒(méi)有離別情語(yǔ)，惟有千行淚。此時(shí)無(wú)聲勝有聲。船夫的催促打破了沉寂。……蘭舟消失在天空的另一端，她仍深情地望著遠(yuǎn)處，久久地不忍離開(kāi)。楊柳依舊，曉風(fēng)攜著殘?jiān)拢蠠煵~緲，今宵酒醒該是何處?

是愁，是悲，人世間為何有這么多愁緒。正傷心，忽聞一陣笑聲。穿過(guò)密密的竹林，雨后空山立在眼前，真是別有一番洞天。明月當(dāng)空，透過(guò)松林間隙，投下斑駁樹(shù)影;泉水汀咚，似在彈奏婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的小曲，我醉了。一群女子正在浣衣，河間蓮葉搖曳，漁夫正撐舟下行。陶淵明的籬園，古人向往的桃花源，在這里我好像尋著了它們的蹤跡。

“醒醒，醒醒!”我睜開(kāi)朦朧的雙眼，原來(lái)是媽媽在叫我，剛才發(fā)生的事只是一場(chǎng)夢(mèng)，我不禁感到遺憾。抬頭遙望星空，群星依然是那么璀璨，也許它們就是古代詩(shī)人的化身吧!

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇18

那是幾天前的一天，放學(xué)后我趕忙去小區(qū)門口的小超市買英語(yǔ)本，買好后我又挑了幾只顏色漂亮的筆和一些零碎的學(xué)習(xí)用品，但在結(jié)賬時(shí)才發(fā)現(xiàn)上午換衣服了，沒(méi)帶錢，我只好遺憾的對(duì)小超市的阿姨說(shuō) ：“先不買了，我回去取錢后再來(lái)吧。”誰(shuí)知阿姨說(shuō)：“先拿走吧，回頭路過(guò)了再給錢。”我滿心溫暖地拿著5塊8毛錢的文具回了家，心里一直記掛著還錢的事，下午上學(xué)時(shí)我特意早出門了一會(huì)，先跑 到小超市，趕忙把錢還給阿姨，直到這時(shí)心里才踏實(shí)點(diǎn)。阿姨對(duì)我這份難能的信任讓我解了燃眉之急，更讓我感受到被人信任的快樂(lè)與幸福。

我從小就是一個(gè)遵守諾言，誠(chéng)實(shí)守信的孩子，答應(yīng)別人的事情總是說(shuō)到做到，有次和別人約好去玩兒，可由于沒(méi)有安排好時(shí)間但又不想失信于他人，便還是選擇了如約而至。

可就是這么一個(gè)恪守誠(chéng)信的我，也有被人誤解的時(shí)候。

很早前的一天，和父母一起坐公交出去玩。我特意向爸爸要了一元錢要自己投幣，上車后，我小心地把一元放到投幣箱里。可車開(kāi)動(dòng)后，司機(jī)阿姨提醒我投票，我辯解道，“剛剛我明明投了呀!”“我 沒(méi)看見(jiàn)。”阿姨聲音提高了八度并對(duì)爸爸說(shuō)：“別浪費(fèi)時(shí)間了，快投吧。”爸爸此時(shí)也很生氣：“投了就是投了，為什么要再投?”爸爸很是相信我，可媽媽不想為了一元爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵就準(zhǔn)備再投卻被爸爸 制止：“投過(guò)就是投過(guò)了，這不是一塊錢的事。”“你們這種人我見(jiàn)多了，嘴上說(shuō)不是一塊錢的事，可目的就是逃票。”阿姨氣呼呼地說(shuō)。就這樣僵持著直到下車，爸爸始終沒(méi)再投，阿姨也一直帶著氣 。下車后我說(shuō)：“以后再不坐這路車了。”媽媽說(shuō)爸爸：“你也是較真，大不了再投一元。”爸爸說(shuō)：“有時(shí)就得較真，我不能接受別人這種不仔細(xì)甄別就懷疑我們的人品，她真不信就看監(jiān)控。”

就像今年的春晚小品《扶不扶》，當(dāng)我們的誠(chéng)信遭人質(zhì)疑時(shí)肯定會(huì)難過(guò)委屈，但我們都有道德標(biāo)準(zhǔn)，只要是對(duì)的事情還得去做，所以最理想的是人與人之間都應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)，守信，這樣社會(huì)才會(huì)更和諧 ，我們的生活才會(huì)更美好!

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇19

春節(jié)前幾天，家家戶戶都忙得不可開(kāi)交。大掃除是春節(jié)前必做的事情，將家里里外外清理一遍，除舊迎新。同時(shí)，還要準(zhǔn)備各種年貨，吃的、喝的、用的，每天街上的'人都絡(luò)繹不絕。

春節(jié)的前一天是除夕，相比就輕松多了。早上邊逛街邊買來(lái)對(duì)聯(lián)、燈籠、鞭炮和煙花，回家后便三下兩下扯下舊對(duì)聯(lián)，小心翼翼地貼上新對(duì)聯(lián)，換上新燈籠。除夕晚上，除了萬(wàn)不得已，都要去長(zhǎng)輩那兒吃團(tuán)圓飯。團(tuán)圓飯也稱分歲酒，因?yàn)槌κ切屡f年交替的分界線，吃分歲酒，意思是新舊歲由此夜而分。分歲酒一般有十盤冷菜，每盤上都有一小片切成薄片的紅蘿卜放在頂端，以示討彩。在中途上的大菜中，絕對(duì)不會(huì)少了芋頭、魚和年糕。芋頭的“芋”諧音為“余”或“裕”，表示吃了芋頭會(huì)在新的一年中家庭收支有余，逐步富裕。吃魚也是象征“年年有余”的意思。而第一個(gè)上的菜一定是年糕，表示“年年高”，有時(shí)也用面條，因?yàn)槊鏃l又長(zhǎng)又瘦，諧音“長(zhǎng)壽”。

然而對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，最感興趣的自然是吃分歲酒時(shí)長(zhǎng)輩給的壓歲包。壓歲包，其實(shí)是壓祟包，因?yàn)椤皻q”與“祟”是諧音，所以大家都念壓歲包。“祟”指鬼怪害人，“壓祟”便是寓意辟邪驅(qū)鬼，保佑平安。晚輩得到壓歲錢便可以平平安安度過(guò)這一年。

吃完分歲酒，便各自回家。一般除夕晚上大伙都不睡覺(jué)，要“守歲”，迎候新年的到來(lái)。大年初一凌晨，家家戶戶都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始放鞭炮和煙花，放眼望去，整個(gè)天空都是五彩繽紛的煙花，噼里啪啦的爆竹聲震耳欲聾，象征著送舊迎新和接福，俗稱“接年”。大年初一這一天是不出門走親戚拜年的，這一天還不能洗澡、洗衣服。從正月初二開(kāi)始，才可以走親戚、拜年。

一轉(zhuǎn)眼，到了正月十幾，街上過(guò)年的喜慶漸漸淡下去了。大人們開(kāi)始上班，小孩子們也準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)了，一切慢慢走上正軌。

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇20

我喜歡學(xué)校，20年后，我又來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校的變化讓我吃驚不已。

剛到校門口，一朵漂亮的電子花屹立在門口迎接同學(xué)們。電子花蕊中有一個(gè)掃描器，它認(rèn)真地掃描了我一遍，然后笑咪咪地說(shuō)：“歡迎您再次來(lái)到學(xué)校。”還向我招招手。看來(lái)科技發(fā)達(dá)是更上一層樓了。

走進(jìn)校園，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，一朵朵嬌艷的花開(kāi)滿了校園。我摘下一朵黃色的花，對(duì)它說(shuō)：“變大!”轉(zhuǎn)眼間，黃色的花變得很大很大。我朝花甫里一看，黃花的位置又長(zhǎng)出了一朵新的黃花，難怪摘不完。我坐在大黃花的花蕊上，說(shuō)：“我要去讀書大樓。”我的話音剛落，大黃花立刻騰升而起，飛到了一個(gè)教室門前。它把巨大的葉子垂下來(lái)，我順著葉子滑下來(lái)。我落地后，大黃花馬上變回了原來(lái)的樣子。

我走進(jìn)教室，哇，好寬敞啊!好明亮啊!地板上鋪了藍(lán)色水晶地毯，軟棉棉的，同學(xué)們要是摔倒了也不疼。教室里至少有10個(gè)孩子，他們的課桌又大又平，桌子旁邊還有一朵電子花。有紅、橙、黃、綠、表、青、藍(lán)、紫七種顏色的花瓣。按紅花瓣，課桌上馬上升出一臺(tái)電腦;按橙花瓣，課桌上立馬升起幾本新作業(yè)本;按黃花瓣，課桌上立刻升出幾本好看的書;按綠花瓣，課桌上馬上升起一些實(shí)用的文具;按青色的花瓣……

夏天的時(shí)候，天氣很熱，同學(xué)們打開(kāi)空調(diào)來(lái)解暑。哦，不，空調(diào)那時(shí)候已經(jīng)是落后的小弟弟了。在那時(shí)候，墻壁可派上用場(chǎng)了，它會(huì)自動(dòng)控溫，夏天它會(huì)送來(lái)陣陣?yán)錃猓喾矗靷?cè)送來(lái)陣陣暖氣。它是按同學(xué)們的喜歡的溫度自動(dòng)調(diào)的，自己想要什么溫度，只要你想，不用說(shuō)出來(lái)，它就會(huì)自動(dòng)調(diào)好，而且也不會(huì)影響到別人。

也許你會(huì)問(wèn)，怎么沒(méi)有操場(chǎng)?其實(shí)因?yàn)椴賵?chǎng)面積太大，所以已經(jīng)建到地下室去了，那里設(shè)備齊全，應(yīng)有盡有。

未來(lái)的學(xué)校非常奇妙，未來(lái)的學(xué)生是非常幸福、快樂(lè)的。

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇21

春天的薔薇在墻下一叢叢地蔓延開(kāi)來(lái)，把滯留了一冬的暮氣淡淡地消散在暖風(fēng)之中。碧翠欲滴的鮮綠從圍墻上瀉下，迎著柔和的晨暉，讓陽(yáng)光把一縷一縷的祝福繡在墨綠的葉上；隨后，一朵朵淡粉色的薔薇小心地叢中探出身來(lái)，一簇簇，爭(zhēng)先恐后地想世界袒露自己的熱情與喜悅。我驚訝自然賦予如此動(dòng)人的花兒無(wú)窮的火力，以充沛的生命力支配屬于自己的“曇花一現(xiàn)”，書寫自己短暫的青春年華，用活力填滿屬于自己本就不多的時(shí)間。人生又豈不該如此？生命中的金色年華僅寥寥數(shù)年，當(dāng)然應(yīng)該以蓬勃的活力來(lái)填補(bǔ)自己的空虛，袒露自己的生活熱情，擁有一個(gè)為拼搏而奮斗的青春！夏日里的一棵路旁的小樹(shù)，在毒辣的陽(yáng)光的炙烤下，挺起筆直的軀干，伸出被曬得有些頹廢的葉子，盡管被強(qiáng)烈的紫外線照射著，但是就那么筆挺地站著，愫然像一位風(fēng)度翩翩的紳士。我驚訝大自然賦予小小樹(shù)木這樣的忍耐力，忍受著陽(yáng)光的炙烤，飽經(jīng)風(fēng)吹雨打，正因?yàn)檫@樣的忍耐，才逾顯堅(jiān)強(qiáng)，才能在磨難中成長(zhǎng)。人生在世，該忍則忍，不必為雞毛蒜皮而斤斤計(jì)較，學(xué)會(huì)忍耐，心胸才更寬闊，才會(huì)擁有“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空”的胸襟！雨，淅淅瀝瀝地下，似乎下得永無(wú)盡頭。

地上的雨水匯成涓涓細(xì)流，蜿蜒到遠(yuǎn)處水天交融的那條線上，似乎它很有自信地背負(fù)起“潤(rùn)物無(wú)聲”的重任。是的，水可以凝成冰雪亦可以化為云霧。假如因?yàn)槭プ孕牛试赋蔀橐汇浪敲锤冻龅拇鷥r(jià)就太無(wú)所謂了。人生是一條單行車道，不可能回過(guò)頭來(lái)重走，某些機(jī)會(huì)卻常常改變?nèi)松壽E。抓住機(jī)遇，要很自信地抓住機(jī)遇，相信自己會(huì)主宰命運(yùn)，自信地告訴自己：我一定能完成“天降大任”。人生的輝煌與黯淡，平凡及偉大，有時(shí)也就在一剎那。決定一個(gè)人一生以及整個(gè)命運(yùn)，有時(shí)只是在一瞬之間。學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)捕捉機(jī)遇，成就你的人生，就此改變你的人生軌跡。你——命運(yùn)的主宰者！

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇22

我總就是相信，當(dāng)一個(gè)人對(duì)一件事物極為熟悉時(shí)，腦海中呈現(xiàn)的將不就是外觀，亦不就是聲音，而就是味道。同樣地，家對(duì)于一個(gè)人最親切的地方，不就是某處極富特點(diǎn)的裝潢，也不就是家人充滿溫情的問(wèn)候聲，而就是味道，我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的味道。

正就是因?yàn)樘^(guò)熟悉，家的味道常常會(huì)被我們忽略。有人甚至?xí)f(shuō)：“哪里會(huì)有什么特別的味道呢，大概就是飯菜的味道吧。”其實(shí)不然，或許我們可以從反面看待這個(gè)問(wèn)題，每當(dāng)我們走進(jìn)別人的家中，總會(huì)嗅到一股味道，倒不就是說(shuō)這味道馨香或刺鼻，但我們可以一下子意識(shí)到它的存在。而在自己家中，當(dāng)無(wú)飯菜和其他散發(fā)氣味的事物時(shí)，我們似乎意識(shí)不到任何氣味，難道真的就是我們家中沒(méi)有別人家里都有的不同味道嗎？或許就是我們的鼻腔早已習(xí)慣了家中的味道，當(dāng)我們對(duì)它既親切，既熟悉時(shí)，他已悄然融入到我們的身體中，成為我們生命中的一部分了。

雖然有時(shí)候我們感覺(jué)不到家的味道，但它卻就是切切實(shí)實(shí)存在的。四歲的小外甥寄住在大姨家。由于工作忙，一次他的媽媽匆匆忙忙的回來(lái)看她，又急忙的離開(kāi)。孩子舍不得媽媽，一個(gè)勁的哭鬧，在床上就是各種翻滾，小臉像漏油的咸鴨蛋，滿滿的都就是淚痕。忽然，他不哭了，只就是緊緊的抱著床頭那個(gè)白色的枕頭，低聲嗚咽著：媽媽，這就是媽媽的味道。

心下不禁一陣感動(dòng)，回到家中，細(xì)細(xì)的嗅著家人的枕頭，驚奇的發(fā)現(xiàn)那真的就是同一個(gè)味道，那不就是洗發(fā)水撲鼻的香味，而就是一種在家里時(shí)刻都能嗅到的，而在此刻變得格外濃烈的家中獨(dú)有的溫暖味道。

從此我決定，以后外出，不論就是旅行還就是工作，我都會(huì)帶上家中的枕頭。這樣無(wú)論在多么遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，只要天黑后，枕著家里的枕頭，睡夢(mèng)中都將滿滿的就是家的味道。

一個(gè)念頭忽然在心中響起：家的味道，究竟從哪里來(lái)？我找了洗發(fā)水，找了飯菜，試圖調(diào)制出濃濃的家的味道，卻以失敗告終。難道就是從家中的裝潢中發(fā)出的味道嗎？我湊近墻根，想要問(wèn)到那馨香的味道，卻依然一無(wú)所獲，不禁有些失望。而這時(shí)，那熟悉的味道撲鼻而來(lái)，只見(jiàn)媽媽正拿著一杯牛奶，笑著朝我走來(lái)：做什么呢？神神秘秘的。看著媽媽臉上的笑容，我知道了答案。

家的味道來(lái)自家人。家的味道便就是愛(ài)的味道。

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇23

自從五、六歲起，看著十一二歲的大姐姐們，我的心里就充滿了羨慕。我覺(jué)得，十一二歲是小學(xué)生們最輕松的年齡，應(yīng)該是充滿活力的歲月。因此，我總盼望著快快長(zhǎng)大。

日月如梭，物換星移。不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了，從一個(gè)“假小子”變成了會(huì)害羞的小女生。我覺(jué)得，幸運(yùn)與十一歲的生日一起來(lái)到了我的頭上。

然而，十一歲的年齡卻讓我有些無(wú)奈，處處都不如我愿。

在我印象中，我把自己的一個(gè)個(gè)雙休日都交給了試卷、題庫(kù)，它們就像一個(gè)密不透風(fēng)“鐵牢”一樣把我困住。“天花板”是語(yǔ)文測(cè)試卷，“墻壁”是數(shù)學(xué)測(cè)試題，就連“地板”也是英語(yǔ)題海。每次，當(dāng)我把這些習(xí)題全部“消滅”，早就到了“晚安”時(shí)間。因此，“玩”成了我的一種奢望。

我還記得那個(gè)母親節(jié)，我特地早早的把那座“題海之屋”啃完，目的就是為了給媽媽一個(gè)“驚喜”！我蹦著跑出了書房，來(lái)到洗衣機(jī)旁，拿出需要換洗的衣服，準(zhǔn)備以“做家務(wù)”這種形式作為母親節(jié)的禮物送給媽媽。于是，我挽起袖子，卷起褲腿，準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”！來(lái)，先搓點(diǎn)兒洗衣皂，再揉揉衣領(lǐng)口，然后用清水泡一泡……正當(dāng)我洗的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，“咔嚓”一聲，門被打開(kāi)了。我側(cè)身一瞧，嘿，是媽媽！這下，我洗得更起勁了！媽媽的腳步聲越來(lái)越近了，當(dāng)她走到門口時(shí)，我興奮地喊到：“媽，我……”沒(méi)等我喊完，媽媽的臉色早已由“晴”轉(zhuǎn)“陰”，對(duì)我大聲喝道：“我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，讓你別碰家務(wù)，你就是不聽(tīng)！作業(yè)做完了嗎？習(xí)題、試卷呢？我養(yǎng)你不是當(dāng)‘保姆’的。趕緊回屋復(fù)習(xí)功課去！”說(shuō)著，媽媽一把把我拉了起來(lái)，推我進(jìn)了書房，重重地關(guān)上了那扇門……

這樣，一扇門，一堵墻把我和外面的世界隔絕了，讓我和“玩”成了陌路人……媽！我的童年不該是“題海之屋”、“煩惱之房”，我要的只不過(guò)是在一個(gè)沒(méi)有煩惱、五彩斑斕的童年中長(zhǎng)大！這要求，過(guò)分嗎？

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇24

站在教室前的走廊上，向外望，空中是細(xì)密的雨絲在飄飛。雨中的一切?都是清新而美好的，雨中的校園比起往日更是別有一番景致。

教室所在的是一幢古老的紅磚樓，在這雨天灰暗的低色調(diào)中，更顯出它所具有的年代悠久。此刻，望肴這被雨打濕的紅色，心中竟會(huì)生出一絲仿佛是懷舊的感覺(jué)。

廊下的一排棕?cái)R樹(shù)，映著那暗紅的磚柱子，顯得格外蒼翠，手掌形的一大片一大片的樹(shù)葉仿佛是一只只大手向空’卜仲去，或許是想抓住空中飛落的晶瑩的玉珠吧，或許是它想用這些揮舞的手表達(dá)它的欣喜……

隔著廊外那濕液魏的小路，對(duì)而的一片翠綠撲進(jìn)了眼簾。望著這片綠，只覺(jué)得自己看見(jiàn)的是一首詩(shī)，一首很清新的詩(shī)，令人十分陶醉。這綠其實(shí)是一塊草坪，望去茸茸的，像一方天鵝絨的綠毯。今天這方“綠毯”格外綠，可不是嗎，它正在被細(xì)雨輕輕洗刷，洗去灰塵，盡力顯露它那象征生命的綠色。周圍散放著的三三兩兩的石凳邊，搖曳著的不知名的花朵，像是剛剛在水邊梳洗過(guò)的少女，兩頰猶帶水珠，窈窕嫵媚。

天是灰蒙蒙的，和諧地襯托著草坪邊那座灰色的樓。那是我們的實(shí)驗(yàn)樓。

實(shí)驗(yàn)樓坐落在一個(gè)小小的單獨(dú)的庭院中。庭院是古樸的。石板小路，被雨洗過(guò)后，很有那種特殊的江南水鄉(xiāng)的味道。小路左邊各種各樣的大小綠樹(shù)圍繞在實(shí)驗(yàn)樓的窗下，有的枝頭掛著水滴，有的葉上托著雨珠，好像無(wú)邪的孩子睜著一雙雙透亮的眼睛，聽(tīng)人述說(shuō)著校園的變遷。與高高的實(shí)驗(yàn)樓相對(duì)的是小路左邊一排矮小的平房，它是讓我們?cè)跁Ｖ绣塾巍⑶笾拈営[室。房屋雖小，但這安靜的院落，窗外那一片怡人的景色，對(duì)于看書卻是非常適宜的。

院中最有趣的則是院門口那塊水泥臺(tái)，乍一看，可能看不出什么特別的名堂。再細(xì)瞧，便會(huì)發(fā)現(xiàn)水泥臺(tái)面上凹凸不平的竟是一幅中國(guó)地圖。凸出的是山，凹進(jìn)的是谷，惟妙惟肖。“大陸”的東南面是“臺(tái)灣寶島”，每逢下雨，看起來(lái)更為生動(dòng)，“小島”四周積存著雨水，那可不是一片汪洋嗎?真是獨(dú)具匠心，令人贊嘆不已!

如果說(shuō)晴天的校園如一首婉約動(dòng)人的詩(shī)歌，那么雨中的校園就是一幅生動(dòng)活潑的水彩畫。我被這校園雨景深深吸引。不過(guò)我知道，真正吸引我的，其實(shí)是校園本身，而雨，只是渲染了它。

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇25

早晨，太陽(yáng)剛剛起床，打了個(gè)大噴嚏，海面上吹起了海風(fēng)。

我們穿著拖鞋，來(lái)到海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去沙灘上金光閃閃，海面波光粼粼。我們甩掉拖鞋，飛奔向沙灘，細(xì)膩的沙子粘在我腳上，弄得癢癢的。我們又抓起一把沙子，一顆顆沙子從指間縫隙滑落，在空中飛舞。

我們沖向海邊，松軟的沙子變硬了，海水拍打著沙灘的聲音發(fā)出了“嘩嘩”的樂(lè)曲。我們放慢腳步，小心翼翼地伸出腳丫，嘗試著碰碰海水;還是有點(diǎn)不放心，又整只腳踩下去，幸好不是太冰，但有點(diǎn)冷。

我們終于走進(jìn)水里，海水把褲腳弄濕了。突然，一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，我們大驚失色、手忙腳亂地跑回海灘。原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，因?yàn)楫?dāng)大浪打到我們站的位子時(shí)，已經(jīng)變成了小水花。

等我們玩累了，已經(jīng)日照當(dāng)頭，摸著肚子朝飯店走去。剛踏進(jìn)門檻，白呼呼的熱氣就飄了過(guò)來(lái)，饞的我口水直流，肚子餓的咕咕直叫。一盤蝦姑上桌，香噴噴的蝦菇擺著一副來(lái)吃我的樣子：椒鹽、辣椒、青蔥、生姜等均勻地撒在表面裝點(diǎn)著紅彤彤的蝦菇，上面還抹了厚厚的一層油，閃閃發(fā)亮呢!這真是飽餐一頓前，先一飽眼福了。

吃飽了就要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。去紅樹(shù)林“趕海”咯，我拎著水桶，拖著“十二齒”釘耙。在長(zhǎng)滿灌木的泥路上，像火車一樣奔跑前進(jìn)，沉重的“十二齒“釘耙，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一道軌跡。跑著跑著，“火車”突然拋矛了。原來(lái)，比我腳大兩碼的雨靴“逃離”了我的腳，在空中劃出了一道完美的弧線，“咚”的一聲陷進(jìn)了灘涂里。嚇得灘涂地里的小螃蟹紛紛縮回來(lái)泥地里面，再也不見(jiàn)蹤影。

工作人員教我們?nèi)绾巫ナプ油?竹蟶)，這可是除了沙蟲(chóng)外最貴的海鮮哦!首先用鏟柄底部用力扎在灘涂地上，附近如果出現(xiàn)“8”字形的小洞，就說(shuō)明有竹蟶藏在里面。迅速把鹽撒入洞里，過(guò)一會(huì)，竹蟶就慢悠悠的鉆出來(lái)了。你就要迅速用手抓住它，再把它用力拔出來(lái)……不過(guò)有時(shí)候竹蟶可能會(huì)像壁虎一樣“斷尾逃生”，需要很高的技巧。抓了半天，用了一罐鹽才抓了幾個(gè)，還有一半是從工作人員后面“撿漏”的。不過(guò)，最后我們?cè)谏车厣献サ搅撕芏囿π罚猩钏{(lán)色、淺紅色的，把籃子都裝滿了。

真是收獲滿滿的一天啊!

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇26

莎士比亞曾說(shuō);‘生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛’.大自然的美，四季各有不同，春夏秋冬，輪回?zé)o窮。那些最美的風(fēng)景，扮靚了我整個(gè)童年，讓我難以忘懷。

春.桃

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”.春桃的嬌艷是不可否認(rèn)的，不然如何在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天脫穎而出呢。那沁人心脾的花香似的蜜蜂和蝴蝶都格外偏愛(ài)她。粉里透紅的花骨朵悄然綻放，白里透黃的花蕊點(diǎn)綴其中。這樣的美景，令無(wú)數(shù)文人墨客流連忘返，寫下不朽的詩(shī)句。每次踏青時(shí)，我最喜歡靜靜凝視著它，看著粉嫩的花骨朵兒，聞著淡淡的的花香，與小伙伴們一起在桃樹(shù)下追逐、嬉戲。

夏.蓮

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。每當(dāng)夏日炎炎，池塘中就冒出了許多仙女般的荷花，有的荷花花瓣全都展開(kāi)了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬，它們好像在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，真讓人陶醉。有的還是含苞欲放的花朵，還有的才展開(kāi)兩三片花瓣，還有幾個(gè)睡蓮，歪著腦袋緊貼水面，像一個(gè)個(gè)羞答答的大姑娘。我不由想起周敦頤的那句詩(shī)“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”。我一時(shí)為之驚愕駐足，感嘆于大自然的神奇秀麗。

秋.菊

“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山’。菊花，被稱為花中隱士。她有松樹(shù)般的風(fēng)格，有著梅花似的品行。菊花種類繁多，顏色鮮艷，姿態(tài)萬(wàn)千。就說(shuō)我家院子里的菊花吧，那白菊白得象雪，黃球菊白里透黃，墨菊紫里透紅，真是五顏六色，好看極了。這一束束菊花，在寒風(fēng)中竟相開(kāi)放，千姿百態(tài)，美麗極了。

冬.梅

“梅花香自苦寒來(lái)”，吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng);照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng);滋潤(rùn)梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂?shù)拿坊▍s是那樣的芳香馥郁，雍容典雅。它依舊可以和其他在溫室中的花朵比美，而且一點(diǎn)也不比它們差，不是嗎?

每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的、最美的風(fēng)景，只要我們走進(jìn)大自然、擁抱大自然，定會(huì)感受到她的美麗多姿!

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇27

一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)又要到了，下星期五我們就要在賽場(chǎng)上拼搏了。所以，這個(gè)星期我們一直在為運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)做準(zhǔn)備，下面我就給大家細(xì)講一下。

鏡頭一：跳遠(yuǎn)

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是五年以來(lái)最輕松的一次，因?yàn)槲医K于不用在跑步了。前四年，我報(bào)的項(xiàng)目全有200米短跑，因此對(duì)跑步比賽產(chǎn)生了一點(diǎn)恐懼。雖然跑步進(jìn)行的比跳遠(yuǎn)快，但在我看來(lái)，跳遠(yuǎn)還是比跑步輕松一些。

放學(xué)后，我便和一同練習(xí)跳遠(yuǎn)的王梓蔓來(lái)到了沙坑。一開(kāi)始，我們先活動(dòng)了一下四肢，活動(dòng)開(kāi)后，便開(kāi)始找點(diǎn)。我隨便找了個(gè)點(diǎn)，讓王梓蔓在我起跳的踏板旁看著我有沒(méi)有超線。等我跑過(guò)去王梓蔓說(shuō)：“找的點(diǎn)正正好。”我立刻在剛才的起跑外做了個(gè)記號(hào)，這樣以后就好找了。

接著就是跳了，我沖到第一個(gè)踏板前，左腳用力一蹬。可左腳卻怎么也使不上勁兒。我不甘心，又試了好幾回，可每一次跑就覺(jué)得左腿發(fā)軟。練了幾次，找到了起跳的感覺(jué)。我的左腿終于能使上勁兒了，我成功地跳出去很遠(yuǎn)。在此，我向跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員提醒一下幾點(diǎn)。

1、起跳時(shí)要準(zhǔn)確地踩在踏板上，不可超線。也不要只踩到一點(diǎn)踏板，不然你可就吃大虧了。

2、跳起來(lái)后重心要往前移。因?yàn)槿绻匦脑诤竺妫腿菀鬃谏晨永铮瑥亩s短了起跳的距離。

鏡頭二：圈操排練

圈操是我們一年級(jí)到四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上經(jīng)典表演節(jié)目，我本以為今年不表演了，因?yàn)橄滦瞧谖寰褪沁\(yùn)動(dòng)會(huì)，這么短的時(shí)間內(nèi)排練好有點(diǎn)兒不太可能。

但出乎意料的是，雷老師居然今天宣布了此事——排練圈操。于是，放學(xué)后一百多名圈操同學(xué)聚集在了我們班看視頻回憶動(dòng)作。雷老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了操場(chǎng)，我以為老師會(huì)領(lǐng)著我們先過(guò)一遍，可誰(shuí)知一上來(lái)老師就讓我們跟著音樂(lè)來(lái)一遍。這讓我們措手不及，只能憑著自己的記憶做動(dòng)作。

太陽(yáng)照在身上，十分炎熱。我慶幸自己的衣服短了點(diǎn)兒，這樣還能涼快一些。即使如此，我的額頭上還是沁出了汗珠。一遍過(guò)完，老師給我們指出了一些錯(cuò)誤和不整齊的地方。然后又練了幾遍才解散。

我希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。加油，運(yùn)動(dòng)健兒們！讓我們?yōu)榘嗉?jí)付出一份力量吧！

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇28

相信每個(gè)人的心里或多或少的都會(huì)有那么一個(gè)或者幾個(gè)人，他們讓你覺(jué)得這個(gè)世界沒(méi)有什么是不可能的，尤其是在你覺(jué)得沮喪的時(shí)候，而我也是其中的一員，就像現(xiàn)在的追星一樣，不過(guò)對(duì)于明星我好像有一點(diǎn)不夠?qū)Ｒ唬@樣說(shuō)并不是因?yàn)樗麄儾粔騼?yōu)秀，而是因?yàn)樗麄兛赡軟](méi)有觸動(dòng)自己的心，而有那么一個(gè)人，不管經(jīng)過(guò)了多少年，對(duì)于他，我有的只能是仰望，我愿意追隨著他的腳步，雖然不能追上他的步伐，但我還是希望多多少少的可以重復(fù)他的足跡，他就是李白，繡口一吐就是半個(gè)盛唐的偉大的浪漫主義詩(shī)人。

第一次讀的他的詩(shī)是那首膾炙人口的“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我不知道當(dāng)初是因?yàn)槭裁淳秃?jiǎn)簡(jiǎn)單單的喜歡上了這首詩(shī)，現(xiàn)在想來(lái)或許是因?yàn)樗米顬槌Ｒ?jiàn)的場(chǎng)景刻畫出了那份看不見(jiàn)的思鄉(xiāng)之情吧，直到現(xiàn)在，每一次因?yàn)橐恍┢炔坏靡训脑螂x開(kāi)家之后，我總是會(huì)望著月亮思念我那遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，想著千年前的那一晚，李白是不是就如現(xiàn)在的我一樣，在一個(gè)離家的晚上不知道將自己的滿腔思念如何寄回家鄉(xiāng)，看著天上的明月更加思念自己的故鄉(xiāng)。雖然后來(lái)描寫思鄉(xiāng)之情的詩(shī)數(shù)不勝數(shù)，但它永遠(yuǎn)是一朵耀眼的玫瑰。而他后來(lái)的很多詩(shī)對(duì)我而言都是一顆顆在珍貴不過(guò)的珍珠，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”，像這樣膾炙人口的詩(shī)比比皆是，這樣一個(gè)浪漫的人，這樣一個(gè)瀟灑的人，這樣一個(gè)才華橫溢的人，我又有什么理由不喜歡，不崇拜呢？

當(dāng)然不是所有人心里都會(huì)像我一樣裝著一個(gè)古人的我的好朋友就和我有著不一樣的觀點(diǎn)，在他看來(lái)李白不過(guò)是一介書生，雖然他并不否認(rèn)李白的才華，也羨慕他的瀟灑，但眾所周知，對(duì)于社稷江山，他并沒(méi)有多少野心，我的朋友他欽佩的是將軍項(xiàng)羽，即便最后自刎于烏江邊上，也稱得上是一代英雄，我不覺(jué)得他說(shuō)的有什么錯(cuò)的，觀點(diǎn)不同不意味著就要抨擊對(duì)方，有時(shí)候就因?yàn)橛兴煌艜?huì)激發(fā)深交的興趣，所以我也同意項(xiàng)羽是一個(gè)英雄，但我也同時(shí)覺(jué)得他缺少智慧，其實(shí)偶像并不是完美之人，人都說(shuō)“人無(wú)完人”，偶像也是一樣的。

愛(ài)李白，愛(ài)著這份詩(shī)意。

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇29

從來(lái)到這個(gè)世界上那天起，我就希望自己的自畫像和別人不一樣。可一晃十四年流水般地過(guò)去了，我還是實(shí)現(xiàn)不了自己的愿望。唉！

說(shuō)起來(lái)真是很失敗。記得小時(shí)候，在一個(gè)幼兒園里讀了一年，老師仍會(huì)叫錯(cuò)我的名字。這都是因?yàn)槲姨匠Ａ耍荒芙o老師留下深刻印象了。那時(shí)我是多么希望自己能變成一個(gè)或者非常可愛(ài)或者非常難看的小孩啊！人太沒(méi)有外貌特征，從別人面前走過(guò)，會(huì)被當(dāng)成一團(tuán)空氣。

剛上小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師找我的家長(zhǎng)去談話，因?yàn)槲医?jīng)常在她講課時(shí)莫名其妙地用鉛筆和橡皮在桌上搭積木，或者鉆到課桌下面去玩鞋帶。父母問(wèn)我為什么那么貪玩，我一個(gè)勁地流淚就是不說(shuō)話。誰(shuí)能理解一個(gè)小孩子的心？我只是想要她注意我。

長(zhǎng)大一點(diǎn)之后被送去學(xué)畫畫。我想這樣也許能有一點(diǎn)與眾不同的特長(zhǎng)。可惜我那時(shí)太不懂事，兩年下來(lái)最高的榮譽(yù)是得過(guò)一次繪畫比賽的鼓勵(lì)獎(jiǎng)，最大的成就是學(xué)會(huì)了如何用毛筆“打仗”。

后來(lái)就開(kāi)始喜歡看書。靜靜地?fù)砭愍?dú)坐，那一種濃得化不開(kāi)的文化情調(diào)，一如夕陽(yáng)里的西風(fēng)，緩緩地在心底流過(guò)，于是洗去心里所有的塵埃，讓人暫時(shí)忘卻所有的憂愁。在家里、在學(xué)校都盡力找書來(lái)看。有一本《基督山伯爵》是大仲馬的作品，只有上集沒(méi)有下集的半本書，被我快要翻爛了。正是由于沒(méi)有下集，所以給人留出了更大的想象空間。在沒(méi)人和我一起玩時(shí)，我就想象故事的后一半情節(jié)。

上中學(xué)后，又漸漸發(fā)現(xiàn)自己的可笑之處了：書里的世界當(dāng)然是可愛(ài)的，但天真的自己竟把書里的境界看成整個(gè)真實(shí)的世界，接觸了一些書中悲歡離合的故事就自認(rèn)為了解了這個(gè)世界的全部。實(shí)際上，我還有許多書本以外的東西沒(méi)學(xué)呢。環(huán)顧四周，我的同窗們有的能言善辯，有的能歌善舞，有的長(zhǎng)于書畫，有的精通文墨……要做到與眾不同甚至出眾談何容易！唉，我仍然和過(guò)去一樣平常啊。

現(xiàn)在要我畫自畫像，一定不會(huì)好看，畫上的人一定毫無(wú)特點(diǎn)，更可氣的是有一雙因?yàn)椴粷M現(xiàn)狀而擰在一起的眉頭，一副大志未展的神情……

不過(guò)二十年后我的自畫像一定會(huì)是很有特色的，那時(shí)候，也許我己經(jīng)闖出了一番屬于自己的與眾不同的事業(yè)。我很有信心去做到那一點(diǎn)。我也知道，為了做到那一點(diǎn)，我必須從現(xiàn)在起就好好學(xué)習(xí)、天天向上，和所有的同齡人一樣努力——瞧，又不能與眾不同”了。唉！

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇30

同學(xué)們，當(dāng)我們坐在電視機(jī)前收看豐富多彩的節(jié)目時(shí)我們手按鼠標(biāo)在計(jì)算機(jī)的世界里暢游時(shí);當(dāng)我們?cè)诖汗饷髅牡募竟?jié)里津津有味地吃著西瓜時(shí)……我們可曾想過(guò)：是什么給我們的生活帶來(lái)那么多的變化?是科學(xué)!是科學(xué)技術(shù)的巨大力量，改變了我們身邊的一切，改變了整個(gè)世界!

隨著科技的進(jìn)步，世界的面貌都發(fā)生了哪些變化呢?

奶奶說(shuō)：人的.壽命變長(zhǎng)了!在科學(xué)不發(fā)達(dá)的時(shí)代，饑餓和疾病一直是威脅著人類生存的大敵，無(wú)數(shù)的人被疾病和饑餓無(wú)情地奪去寶貴的生命。我國(guó)在新中國(guó)建立以前，人口的平均壽命只有35歲。怪不得姐奶奶以前老念叨著“人生七十古來(lái)稀”唉聲嘆氣。而現(xiàn)在，奶奶有什么頭疼腦熱的，到醫(yī)院買些藥打幾針就好啦。所以，奶奶整天樂(lè)呵呵地自夸身體好，還說(shuō)什么“人活百歲不稀奇”呢!

爸爸說(shuō)：我們的勞動(dòng)變輕松了!再也不用像爺爺那時(shí)候一樣——臉朝黃土背朝天，靠艱苦的體力勞動(dòng)，靠捉摸不定的老天爺吃飯了。在采用高新技術(shù)的農(nóng)業(yè)園區(qū)里，耕地、播種、收割等程序都可以用計(jì)算機(jī)來(lái)管理，用農(nóng)業(yè)機(jī)械來(lái)完成。它使人們從繁重的體力勞動(dòng)中解放了出來(lái)。

媽媽說(shuō)：我們的生活變好了!以前，人們總要為溫飽問(wèn)題發(fā)愁。科技的發(fā)展，讓我們裝滿了米袋子，盛滿了菜藍(lán)子，不但吃得飽，而且吃得好，吃得更豐富了。去年，我家還蓋起了兩間四層高的樓房。我也有了自己的小天地，爸爸還在我的房間里安裝了空調(diào)器，冬暖夏涼，我可以安安靜靜、舒舒服服地在里面寫作業(yè)看故事書啦。

要我說(shuō)呢，我覺(jué)得科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，把世界變小了!每年春節(jié)，隔壁的張大爺都要通過(guò)越洋電話，和遠(yuǎn)在臺(tái)灣的弟弟通話祝賀，相隔萬(wàn)里的親人如在耳邊。想唐僧到印度取經(jīng)，一路上跋山涉水、風(fēng)餐露宿、歷盡艱辛，整整走了好幾年才到達(dá)目的地。現(xiàn)在，快速安全的汽車、輪船、飛機(jī)等交通工具把我們的足印在了地球上幾乎所有的地方。這個(gè)“五一”節(jié)，我們一家還去了一趟首都北京呢!

在世界的東方，我們的先人發(fā)明了火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)，創(chuàng)造了自己輝煌的歷史。我們幸運(yùn)地生長(zhǎng)在一個(gè)嶄新的時(shí)代，科學(xué)的花朵從來(lái)沒(méi)有像今天這樣鮮艷奪目，科學(xué)的道路從來(lái)沒(méi)有像今天這樣寬廣。同學(xué)們，讓我們從小就培養(yǎng)起愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的好習(xí)慣，樹(shù)立科學(xué)精神，勇攀科學(xué)高峰，去創(chuàng)造美麗的家園。

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇31

今天的作文課上，老師笑容滿面地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”大家一聽(tīng)玩游戲，立即來(lái)了興趣，便七嘴八舌地議論開(kāi)了。老師大聲道：“請(qǐng)大家安靜下來(lái)！”教室里才安靜下來(lái)，于是老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫了幾個(gè)大字“角色體驗(yàn)”，咦，這是什么意思？我還真有有些百思不得其解呢。

老師笑著問(wèn)我們：“你們誰(shuí)愿意自告奮勇地上來(lái)體驗(yàn)?zāi)兀俊绷⒖蹋淌依镄∈秩缌帧＠蠋熤付酥苈贰赜罴选⒏呦枰煌w驗(yàn)。別看他們上去時(shí)無(wú)比輕松的樣子，可老師的題目卻把他們難住了：扮演獨(dú)臂人穿衣服、脫衣服，只許用一只手完成。

表演開(kāi)始了，只見(jiàn)周路直接用牙齒咬住袖子，使勁拉扯，完全不顧自己的形象了。當(dāng)他的頭好不容易套進(jìn)衣服里時(shí)，竟然迷失了方向，差一點(diǎn)就撞到黑板上去了。溫宇佳的衣服是帶拉鏈的，所以膠衣服的時(shí)候，他幾乎是不費(fèi)吹灰之力，可是一到用一只手穿衣服時(shí)，就力不從心了。你看！他的臉漲得紅紅的，可最最讓他頭疼的是拉拉鏈了。就算他費(fèi)了九牛二虎之力，那拉鏈仍舊一動(dòng)不動(dòng)。他無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，想用嘴巴去咬，可是，他的肚子太太了夠不著。看樣子比平時(shí)困難多了。

三位同學(xué)費(fèi)了好大的勁才把衣服穿好，老師的臉色突然變得嚴(yán)肅起來(lái)，看著大家嘻嘻哈哈的樣子，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們，你們想到過(guò)社會(huì)上那些失去了手臂、雙目失明、瘸腿的一句話人嗎？他們的生活多么困難啊！你們體驗(yàn)到了他們生活中的痛楚嗎？”大家一下子愣住了，立即領(lǐng)悟到了老師要我們做游戲的`用意。

是啊！殘疾人卻要費(fèi)九牛二虎之力才能完成。這只不過(guò)一件穿衣服、脫衣服的小事，可是，生活中還有很多很大的困難等著他們！這讓我想起那些在天橋上討錢的殘疾人，想起電視上播放的自強(qiáng)的息的殘疾人的一幕一幕，我的心里泛起了種種感動(dòng)，同時(shí)感恩上天給了我健全的肢體，我要珍惜自己的生活，給予殘疾人朋友更多的關(guān)愛(ài)與幫助！

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇32

中秋，也稱團(tuán)圓節(jié)，是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)佳節(jié)。每年的這一天，全家人圍在月光下，吃團(tuán)圓，賞月色，嘗月餅，預(yù)示著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。回憶一下，每年的中秋節(jié)，你是怎么過(guò)的呢？下面，我就給大家講一講我是怎么過(guò)的吧。

中秋節(jié)到了，全家人都忙上忙下的，準(zhǔn)備去樓頂上吃月餅，賞月。“快來(lái)搬桌子!”媽媽使出全身力氣大聲喊道，“把煙花和月餅?zāi)脕?lái)，還有凳子……”在一陣吆喝聲中，東西總算“到齊”了!

晚風(fēng)習(xí)習(xí)，胖胖圓圓的月亮如約堆著滿臉的笑爬上來(lái)了，跨過(guò)樹(shù)梢，躍上房頂，掛在南渡江的江面上，皎潔的銀光灑在江面，江水一片銀白，一陣清風(fēng)拂過(guò)，江水粼粼閃動(dòng)，像跳躍的音符；月光灑在房頂，房頂也變成銀色的了；灑在身上，身上就銀花花了；灑在你我的臉上，臉上也都變成銀閃閃的了……一切都變成銀色的世界了!我不禁想起唐代詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句：“……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”奶奶招呼著“別說(shuō)那么多了，快點(diǎn)吃月餅吧!”平時(shí)最討厭吃月餅的我邊賞著優(yōu)雅詩(shī)意的月夜，邊品著月餅，“咦，今天這月餅還挺好吃……”

在我再三催促下，爸爸終于拿出了煙花，有“花兒朵朵”、“孔雀開(kāi)屏”、“金玉滿堂”……我先拿出“花兒朵朵”，隨著“嘶——”，“開(kāi)花咯!”隔壁弟弟大聲興奮地叫著。“花兒朵朵”開(kāi)始就像含苞欲放的花苞，一瞬間就完全綻放了，火花四濺，絢麗無(wú)比，最后一聲“嗖”的尖叫結(jié)束了開(kāi)放。“孔雀開(kāi)屏”最美了，噴 射的五顏六色的花焰有規(guī)則的扇形排開(kāi)，活像高傲的孔雀在炫耀它的花扇尾巴……皎潔明媚的月亮，五顏六色的煙花，映著一張張笑臉，你一言，我一語(yǔ)，時(shí)而傳來(lái)爸爸媽媽的歡聲笑語(yǔ)，時(shí)而傳來(lái)隔壁小區(qū)的歡呼，時(shí)而還伴有歌聲陣陣……不知不覺(jué)中夜色已晚了。

我喜歡中秋節(jié)，我喜歡一家人這樣快樂(lè)的歡聚時(shí)光。祝愿天下所有人家“千里共嬋娟”!

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇33

伴隨著九月開(kāi)學(xué)季的到來(lái)，《開(kāi)學(xué)第一課》也準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播了。今年的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)。”

觀看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我被里面一個(gè)又一個(gè)的勵(lì)志、溫情故事所感動(dòng)。在面對(duì)新冠疫情這人類未知的病毒面前，我們偉大的祖國(guó)成為了全國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)的后盾。為了減少感染人數(shù)盡快控制疫情，武漢和武漢人民果斷作出了封城的決定，在長(zhǎng)達(dá)76天的時(shí)間里關(guān)閉了所有離漢通道，為全國(guó)人民爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間，直接減少了七十萬(wàn)人的感染。而我們偉大的祖國(guó)和各地人民也紛紛組織醫(yī)療隊(duì)伍趕往武漢，支援武漢抗擊疫情。

在這堂特殊的“第一課”上，邀請(qǐng)了眾多的抗擊疫情中作出貢獻(xiàn)的榜樣人物和英雄代表，有的“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山院士、有“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)獲得者張伯禮、張定宇等等。而令我記憶猶新的是來(lái)自武行金銀潭醫(yī)院的院長(zhǎng)身患漸凍癥的張定宇醫(yī)生。

課代表陳琪方在節(jié)目中是這樣介紹張定宇醫(yī)生的：“他雖然身患漸凍癥，但是他的背挺的筆直，挺起了萬(wàn)家燈火的希望!”張定宇曾說(shuō)過(guò)：“我只有跑得更快，才能跑贏時(shí)間，我只有跑得更快，才能在病毒面前搶回更多人的生命。”而讓我最難忘的便是他在節(jié)目中回憶，當(dāng)他準(zhǔn)備和他身患新冠的妻子視頻時(shí)，突然收到緊急通知：“解放軍3支醫(yī)療隊(duì)、陸海空450人組成的醫(yī)療隊(duì)已經(jīng)集結(jié)完畢，將搭乘軍用飛機(jī)，3小時(shí)后抵達(dá)武漢!”那一刻，張定宇用四個(gè)字形容自己激動(dòng)的心情：神兵天降!也更加堅(jiān)定了自己挽救更多新冠患者的決心。武漢人民是英雄的人民，面對(duì)疫情他們有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任，而身為全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)人員更加的有勇氣有擔(dān)當(dāng)，有了祖國(guó)強(qiáng)而有力的支援，我們很快的控制住疫情。他們行動(dòng)讓我們感知，生活中充滿了愛(ài)和希望，他們時(shí)刻激勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提升自我將來(lái)才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

作為少年的我們，是一個(gè)家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，更是祖國(guó)未來(lái)的開(kāi)拓者與建設(shè)者。正所謂：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智;少年富，則國(guó)富。我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量!

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇34

人世間，真誠(chéng)、善良、美麗，都發(fā)自我們最深處的內(nèi)心。真，是要我們真誠(chéng)待人;善，是要我們與人為善;美，是要我們具有心靈美的高尚節(jié)操。

在一個(gè)星期天，我獨(dú)自去書店買筆。到了書店，第一眼就看見(jiàn)書柜上吊著一只帶有胸針的鋼筆那支筆很漂亮，但要5元，我?guī)У腻X不夠買那只胸針?shù)摴P。突然我就起到了想要偷的念頭，于是將那支鋼筆偷偷地塞進(jìn)我的靴子中，若無(wú)其事地走出書店。晚上我把那只漂亮的胸針?shù)摴P放在床頭上，半夜里，我一看胸針?shù)摴P就怕得睡不著覺(jué)，我心虛了。第二天，我?guī)е侵т摴P去那家書店，一進(jìn)門，店主笑嘻嘻的走出來(lái)，我臉紅得說(shuō)不出話來(lái)：“我……我今天是來(lái)還筆的……”我把筆遞過(guò)去，店主語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，做錯(cuò)?”我羞愧地低下了頭，我終于知道了誠(chéng)信待人的重要性。

“善不是一種學(xué)問(wèn)，而是一種行為”。善不是靠言語(yǔ)去說(shuō)，而是要用實(shí)際行動(dòng)去證明。“人之初，性本善”。每個(gè)人生下來(lái)都是一樣的，都有善心。只是他們生活的環(huán)境不同，品性也就隨之改變了。

或許，我們只要扶起摔倒的孩子，攙扶行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路，幫助那些需要幫助的人……做善事，我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。

擁有了善良，就擁有了生命的方向，即使在物欲橫流，燈紅酒綠中穿梭，也能鎮(zhèn)定自若。

真和善是相輔相成的，而美以善，不真不善為前提，人的心靈怎會(huì)美?

美，無(wú)處不在。梅花自古以來(lái)，被無(wú)數(shù)詩(shī)人所歌頌，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染周邊的人。每當(dāng)萬(wàn)木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是傲立于皚皚白雪中，把清香灑滿人間。

在這梅花盛開(kāi)的美麗季節(jié)里，人的心靈更美。我們坐在公交車?yán)铮蝗唬緳C(jī)猛地一剎車，一位中年婦女不小心嘔吐，弄臟了年輕漂亮姑娘的衣服。當(dāng)時(shí)我們都驚呆了，真擔(dān)心那位中年婦女會(huì)挨姑娘的咒罵。只見(jiàn)那中年婦女急忙地道歉而姑娘卻只說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大姐，你需要坐在通風(fēng)的位置上。我快到了，我的位置讓你坐吧。”婦女有滿懷歉意的說(shuō)：“可是，你的衣服……”“沒(méi)關(guān)系，洗洗就可以了。”姑娘一下車，大家都異口同聲的贊嘆道：“這姑娘真善良!”……

這就是美，年輕姑娘就是美的化身。

當(dāng)然，沒(méi)有真的人，怎會(huì)有善;不善，我們又如何會(huì)美?真善美，為我們的未來(lái)指引方向，使社會(huì)更加和諧美好!

四年級(jí)作文下冊(cè)800字篇35

國(guó)歌，它是一個(gè)讓人熟悉得不能再熟悉的兩個(gè)字眼，在我們這個(gè)中國(guó)十三億的愛(ài)國(guó)人那火熱的心中，《義勇軍進(jìn)行曲》比一切一切的流行歌更讓人激動(dòng)。在每一個(gè)星期的星期一時(shí)，我的心中都激蕩著火熱的血，總是看著國(guó)旗往上升，我腦子里就久久不能平靜，因?yàn)槲蚁肫鹆丝谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄人物，他們?yōu)榱藝?guó)家、為了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利拋頭顱、灑熱血在所在不辭。

隨著指揮的手不斷地?fù)]動(dòng)，我們唱起了雄壯的國(guó)歌，之前的緊張?jiān)缫严У脽o(wú)影無(wú)蹤。此時(shí)此刻，我感到的一種民族的自尊感總會(huì)從心底油然而生；一種不可抗拒的號(hào)召力，鼓舞著億萬(wàn)華夏兒女為了祖國(guó)的昌盛而努力奮斗。

記得我的爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)國(guó)歌誕生的過(guò)程：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。日寇肆無(wú)忌憚地在中華大地上橫行霸道，屠殺我國(guó)人民，引起全國(guó)人民的憤恨和反抗。而__卻采取不抵抗政策，使中華民族遭到踐踏，大好河山淪陷敵手，祖國(guó)母親倍受凌辱。就在這關(guān)系民族生死存亡之時(shí)，田漢、聶耳認(rèn)為必須有一首能夠激發(fā)人民斗志，壯我中華氣勢(shì)的歌曲，來(lái)喚醒中國(guó)人民，鼓舞他們不畏流血犧牲，為祖國(guó)、為人民而戰(zhàn)，于是《義勇軍進(jìn)行曲》——國(guó)歌誕生了。

“起來(lái)，起來(lái)，起來(lái)……”聽(tīng)著這熟悉的歌詞，使我感到民族振興的重要性。也使我深深地體會(huì)到，中華英雄那份渴望國(guó)家振興，民族昌盛的迫切心情。而且對(duì)現(xiàn)在而言，這句歌詞也并沒(méi)有過(guò)時(shí)。落后就要挨打的教訓(xùn)無(wú)論是現(xiàn)在還是過(guò)去，都在為我們敲響警鐘，告誡我們不要為眼前的進(jìn)步和發(fā)展而滿足。我們已經(jīng)"站起來(lái)"了，我們一定要加快步伐去趕追發(fā)達(dá)國(guó)家，增強(qiáng)綜合國(guó)力。

作為21世紀(jì)的祖國(guó)接班人，要有遠(yuǎn)大的理想，要有真實(shí)的本領(lǐng)。要為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦！我們一定要隨著祖國(guó)的發(fā)展，努力培養(yǎng)自己成為一名合格的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的接班人，特別要敢于探索、敢于攀登知識(shí)的高峰。

“……起來(lái)，冒著敵人的炮火前進(jìn)，前進(jìn)，前、進(jìn)、進(jìn)！”讓雄偉的國(guó)歌又在我耳旁漸漸響起，它鼓舞著我們?yōu)樽鎳?guó)的騰飛、中華民族的偉大振興而努力奮斗

祖國(guó)！加油！我永遠(yuǎn)愛(ài)你！