滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園
作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園,供大家參考。
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇1
在校園的生活,是我們最美的回憶,在校園,我們從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向多識(shí),是校園一直默默無(wú)聞伴我們成長(zhǎng),是校園為我們鋪墊了腳下成功的路,校園你是父輩的希望,莘莘學(xué)子在你的呵護(hù)下,美好的理想能實(shí)現(xiàn),甜美的夢(mèng)呀能成真,你有春的溫暖,夏的燦爛,秋的成熟,卻沒(méi)有冬的嚴(yán)寒,是你在中華大地上點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)璀璨的明星!
草地鋪成了一副綠色的畫卷,再過(guò)幾天,那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒過(guò)來(lái),也來(lái)鬧春,戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的,翻飛著,嬉鬧著,訴說(shuō)著一段纏綿的春情。
春風(fēng)吹綠了湖面,吹綠了我的心田。此時(shí),我愿用我的筆,描摹一幅春光的畫卷,將它獻(xiàn)給每一個(gè)愛(ài)著我們學(xué)校的科技學(xué)院人金色的校園,我們喧鬧而來(lái) 年輕的胸懷 溢滿無(wú)限的期待 素裹的世界 我們盡情宣泄 火熱的情懷 放射生活的多彩 綠色的校園 那些懵懂少年 張揚(yáng)生命的光鮮 領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限 熾熱的校園 那些年輕容顏 滿載收獲的知識(shí) 期待新的學(xué)年 四季的校園 多彩的一年又一年 轉(zhuǎn)眼間 我們長(zhǎng)大 于是 帶著成長(zhǎng)的愉快 我們默默離開(kāi)
一片純潔的沃土上 孕育著我們對(duì)明天的希望 我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹 翱翔于這蒼穹之上 是你 讓我在人生中有了好的開(kāi)始 是你 激起了我對(duì)知識(shí)的渴望 是你 助我成材,助我飛翔。 你教會(huì)了我 贈(zèng)人以鮮花,手留余香 你教會(huì)了我 增人以微笑,心留愉悅 今天 我要將最美的鮮花 今天 我要將最甜美的微笑 贈(zèng)予你 我最親愛(ài)的學(xué)校 我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑
我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂 我贊美學(xué)校溫暖的懷抱 我贊美學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血。“書(shū)山有路巧為徑,學(xué)海無(wú)崖樂(lè)做舟。”學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)
中找到快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。
我熱愛(ài)學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!當(dāng)有一天我們要不得不離開(kāi)這里時(shí),我想我會(huì)落淚,但我更會(huì)擦干眼淚,揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆,繼續(xù)遠(yuǎn)航。
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇2
故土的樂(lè)園,帶著一群孩子。
那群孩子,是我兒時(shí)的&39;玩伴。
我印象中的樂(lè)園,一個(gè)與母親一樣哺育我成長(zhǎng)的地方;一個(gè)充滿母愛(ài)的地方;一個(gè)讓我發(fā)泄憤怒的地方。
午后,太陽(yáng)大如車蓋,去樂(lè)園了。
我到那兒,把水龍頭開(kāi)得嘩嘩響,把水撒在身,讓那些不愉快與污垢沖刷掉,留一個(gè)孩子潔白的心。我大哭,我哭,我沒(méi)有同伴玩耍只能和樂(lè)園吐口水;我哭,我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子,沒(méi)有遮風(fēng)擋雨的港灣,只有一個(gè)孤寡老地與我相伴;我哭,我沒(méi)有溫暖的母愛(ài),只有爺爺?shù)膼?ài),樂(lè)園是我的母親。
當(dāng)別人在父母溫暖的懷抱時(shí),我只能在樂(lè)園里玩,去發(fā)泄這一天的不快,忘卻沉重的心里壓力。
我的樂(lè)園,不僅是樂(lè)園,還是我朝夕相處的母親,在那里,我能得到一絲平靜,能成為一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的熊孩子。樂(lè)園辛勤培育我,給予我一個(gè)母親所能給予的母愛(ài)。
兒時(shí)的愛(ài),源于樂(lè)園,少時(shí)的愛(ài),源于父母。
盡管我走了,但樂(lè)園的愛(ài),我永生難忘,樂(lè)園的樣子我難忘:青青草地,紫羅蘭開(kāi)遍草中……
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇3
學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》,我不禁想起自己童年的樂(lè)園,也是非常有趣的。
記得那次,我和姐姐、弟弟在家玩得無(wú)聊,就琢磨著上坑里玩去。我們?cè)诳永镛D(zhuǎn)悠了一會(huì)兒,忽然我在北邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,禁不住好奇,就沒(méi)告訴他們自己進(jìn)去了。
原來(lái),洞里還有一個(gè)坑,不是特別深,挺幽靜的。我想在那個(gè)坑里坐會(huì)兒,我就摘了點(diǎn)樹(shù)葉,鋪在了坑里,坐上去很舒服,很享受。我決定給它取個(gè)名字,叫它休息地。坑的前面沒(méi)有頂,就像一個(gè)瓶子蓋了半個(gè)蓋瓶似的。爬出這個(gè)洞,又有一片新的風(fēng)景,特別的空曠,還有許許多多的樹(shù)。我摘了些樹(shù)葉,給這個(gè)地方取名叫樹(shù)葉集市。摘著摘著,忽然發(fā)現(xiàn)在左邊也有一個(gè)坑特別的長(zhǎng)但不很深。我想拿樹(shù)葉鋪在這個(gè)坑里,鋪完之后躺在上面一定很不錯(cuò)。我趕緊摘樹(shù)葉,又在樹(shù)葉集市里還摘了些,正好夠用。鋪好,我躺在里面特別好玩,給這兒取名為樹(shù)葉跑道。
然后,我就回到那個(gè)洞里,叫它秘密基地吧!肚子咕咕地叫著,我餓了,便找到姐姐和弟弟,一起找吃的。我們走著走著,看見(jiàn)一小片胡蘿卜。我們挑了一個(gè)的,誰(shuí)也拔不動(dòng)。我們?nèi)齻€(gè)一起拔,嘴里還唱著拔蘿卜歌,終于拔出來(lái)了。他們吃完就回家了,我又回到了我的秘密基地里。上去的時(shí)候又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)斜坡,旁邊還有一個(gè)汽車坐墊,像有誰(shuí)特意給我預(yù)備好的。我坐在墊上,就滑下去了,風(fēng)馳電掣的,好爽。于是,我就給這個(gè)斜坡取名滑滑梯。
看,這就是我的樂(lè)園。放學(xué)后或周末,經(jīng)常在里面玩,是不是很有趣呢!
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇4
我的樂(lè)園
四年級(jí)(10)班胡弘毅
有人的樂(lè)園在籃球場(chǎng),有人的樂(lè)園在圖書(shū)角,還有人的樂(lè)園在游樂(lè)場(chǎng),那我的樂(lè)園在哪兒呢?告訴你吧,是我的琴行。
一進(jìn)門,在門的左邊,你可以看到各種款式的電吉他和電貝司。在右邊,還有一個(gè)大舞臺(tái),舞臺(tái)上有表演是需要的樂(lè)器,像一個(gè)五顏六色的音樂(lè)盒似的。對(duì)了,在舞臺(tái)后面,還有很多的架子鼓,這可是我最喜歡的樂(lè)器。
緊接著,在門的前面,樂(lè)器之王鋼琴上場(chǎng)了。它彈出一個(gè)又一個(gè)音符,像一個(gè)個(gè)興高采烈的小仙女在翩翩起舞,給人一種妙不可言的感覺(jué)。
上二樓,有許許多多的教室。并且有一個(gè)十分獨(dú)特的休息室,只有一個(gè)小孩兒才能進(jìn)去。當(dāng)然了,沒(méi)有大人休息的琴行不是好琴行,在外面有一個(gè)軟綿綿的沙發(fā)可以坐,在上面一邊看書(shū)一邊休息,可舒服了?
我最喜歡在里面練習(xí)我的架子鼓。坐在那兒無(wú)拘無(wú)束鍛煉你的身手,保證你回味無(wú)窮。
這就是我的樂(lè)園——琴行,一個(gè)魅力無(wú)窮的地方。
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇5
我的樂(lè)園,有很多,但能讓我放松心態(tài),不會(huì)將難過(guò)注進(jìn)我腦海的就是——冰箱旁的零食箱。這里面有什么東西呢?為什么能讓我放松呢?
零食箱,是媽媽買過(guò)來(lái)儲(chǔ)存零食的,每次我打開(kāi)它的時(shí)候,就好像打開(kāi)百寶箱一樣,總是小心翼翼,蓋上蓋子時(shí),也是輕輕的,生怕弄壞了它。箱子里的零食琳瑯滿目,各式各樣,就好像躺在了零食的海洋中,太多太多了,數(shù)也數(shù)不清楚。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最愛(ài)吃的幾樣零食,其中有薯片,干脆面,餅干。
為什么說(shuō)零食能讓我放松心態(tài),冷靜下來(lái)呢?
因?yàn)榱闶诚淅镉幸缓兴兜谋『商牵贸鲆活w放在嘴里,隨著糖果慢慢融化,你會(huì)漸漸地感受到神清氣爽,這就是一顆小小的水果薄荷糖帶給我的驚喜。
我喜歡我的“零食樂(lè)園”,它給我?guī)?lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了輕松的心情。零食箱,它就好像朋友一樣,撫慰我,陪伴我。
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇6
家鄉(xiāng)的小山坡上長(zhǎng)著許多果樹(shù),我們管它叫“天然果園”,它是我心中的樂(lè)園。
到了夏天,果園里是一派豐收的景象。高大的桑樹(shù)垂下一簇簇紫紅的桑椹,就像一串串瑪瑙掛在樹(shù)上。桃樹(shù)上,果實(shí)累累,一只只光潤(rùn)鮮紅的水蜜桃讓人垂涎三尺。每棵樹(shù)的樹(shù)干都很粗壯,有力地支撐著滿樹(shù)的枝葉。
水蜜桃 成熟時(shí),我們這些貪吃的小孩兒就會(huì)結(jié)伴去"偷吃"。一部分人去引開(kāi)門衛(wèi)看守,另一部分人去"蟠桃園"摘桃。
我賊溜溜地爬上樹(shù),眼睛不停地掃視四周,突然,我看見(jiàn)一個(gè)又大又紅的桃子,流出了口水。我情不自禁地把手伸過(guò)去,用盡全力去搖樹(shù)枝,哥哥也不閑著,拿著袋子拼命地在樹(shù)下接。桃子像流星雨一樣飛了下去,有的落在地上,有的落在袋子里,有的不偏不倚命中哥哥頭部。摘完后我們就會(huì)在小河邊洗"戰(zhàn)果"。我迫不及待地把一個(gè)桃子塞到嘴里,哇,好甜。吃完桃子我們把核兒裝進(jìn)槍里,朝對(duì)岸來(lái)的敵人打去,我們的笑聲在果園里回蕩著。
果園里的樂(lè)事真是說(shuō)也說(shuō)不完,數(shù)也數(shù)不清。這兒就是我心中的樂(lè)園。
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇7
也許有人會(huì)喜歡熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng),也許有人會(huì)喜歡瓜果飄香的果園,也許有人會(huì)喜歡荷花盛開(kāi)的池塘……而我卻喜歡樓下那綠蔭如蓋、花香四溢的小區(qū)。
走進(jìn)小區(qū)的大門,你會(huì)看見(jiàn)小區(qū)里那幾棵古老而又枝繁葉茂的大榕樹(shù),它的樹(shù)干粗壯,樹(shù)枝繁茂。春天,樹(shù)葉碧綠,形成了一把把巨大的遮陽(yáng)傘。大榕樹(shù)旁,有一個(gè)高低錯(cuò)落,帶有旋轉(zhuǎn)梯和吊橋的滑梯。再往里走,你會(huì)看見(jiàn)一幅截然不同的景象,那里有碧綠的草地,草地上盛開(kāi)了各種各樣五顏六色的鮮花。啊!那茶花的紅,紅得嬌艷;那牽牛花的紫,紫得晶瑩;而那桂花的白,又是白得多么純潔啊!這些地方帶給我很多快樂(lè)。
小的時(shí)候滑梯是讓我最快樂(lè)的地方,我可以手腳并用爬上去,心驚膽戰(zhàn)轉(zhuǎn)下來(lái);小心翼翼鉆進(jìn)去,突然一下冒出來(lái)。一陣陣歡笑聲從這里傳向遠(yuǎn)方,樹(shù)上得鳥(niǎo)兒也和我們一起歡笑和歌唱。每當(dāng)我們來(lái)到草地上捉蝴蝶的時(shí)候,我們就會(huì)被蝴蝶引入花叢中,蝴蝶不知飛哪兒去了,只留下被花香陶醉的我們。這時(shí),我和小伙伴們不約而同的發(fā)出了快樂(lè)的笑聲,真是“兒童急走追黃蝶,飛入花叢無(wú)處尋”啊!要說(shuō)更快樂(lè)的地方當(dāng)屬游泳池了,每當(dāng)天氣晴朗的時(shí)候,蔚藍(lán)的池水和湛藍(lán)的天空交相輝映。我可以在這里學(xué)蛙泳,學(xué)仰泳,學(xué)潛水,還可以和小伙伴們一起玩水槍,打水球……嬉戲聲和歡笑聲在水中回旋,在空中飄蕩。
這就是我的樂(lè)園,一個(gè)帶給我無(wú)限歡樂(lè)的樂(lè)園。
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇8
我的樂(lè)園在我家旁邊的小巷里。
那里有幾棵大樹(shù),伙伴們?cè)谀抢锸幥锴А⑻罄K、踢沙包等,每一天都能聽(tīng)到那里的歡笑聲。
聽(tīng)!又是歡笑聲!那是我和伙伴們?cè)谀抢锾罄K呢。兩個(gè)人搖繩五個(gè)人跳,剛開(kāi)始跳的還好,不一會(huì),個(gè)個(gè)都上氣不接下氣,突然“啪”的一聲,欣怡絆到了繩子,摔倒了,她往前一撲,前面兩個(gè)人也摔倒了,三個(gè)人站起來(lái)互相拍拍身上的灰塵,還“咯咯咯”的'大笑。伙伴們玩得太瘋了,太累了,便去蕩秋千了。
坐在秋千上,仿佛是一只小鳥(niǎo)在空中展翅飛翔,秋千蕩的快比房子高了,坐在秋千上的告告笑聲真像小孩子的哭聲。
告告玩后,我看見(jiàn)了站在旁邊的豆豆。他咬著手指,直直的盯著秋千,口水順著手指直流。看他那眼饞的樣子,我們就拉著他一起玩,可是還沒(méi)蕩幾下,豆豆就直叫:“姐姐我要尿尿!姐姐我要尿尿!”我們以為他鬧著玩的就故意多蕩了幾下,而且蕩得高高的。突然,只聽(tīng)“嘩啦啦”的聲音,原來(lái)他還真的尿了,褲子都濕了。我們笑得前仰后合,豆豆自己也笑得“眼淚直流”。
這就是我的樂(lè)園,充滿了歡聲笑語(yǔ),小伙伴們,一起來(lái)玩吧。
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇9
我家附近有許多美不勝收的地方,但我最喜歡的卻是附近的一座公園,因?yàn)樗逃≈彝甑脑S多美好回憶。
清晨,太陽(yáng)剛起床揉了揉惺忪的眼睛,一會(huì)兒,金燦燦的陽(yáng)光立馬就灑滿了整個(gè)公園,使公園變得亮堂起來(lái),這時(shí)連空氣都變得很清新,特令人依戀。我和姐姐一大早坐在公園的石凳上,觀賞著屹立在路旁的假山,假山石亂而有序擺放,姿態(tài)萬(wàn)千,各具特色,為大家展示著它獨(dú)一無(wú)二的美,每天靜靜地守護(hù)著公園,展現(xiàn)她的冷峻之美!旁邊是一方清澈的水池,幾片被余秋挽留的荷葉熱鬧地?cái)D在一起,一陣風(fēng)吹來(lái),就歡快地?fù)u曳著,好像在說(shuō)悄悄話,又好像在比誰(shuí)的舞跳得最棒呢。不遠(yuǎn)處有一片綠油油的草坪,小草兒露出了小腦袋,爭(zhēng)先恐后地汲取著大自然的朝露,一眼望去,好像鋪上了一層綠毯,又似一片碧綠的汪洋,與假山、水池相互呼應(yīng)著,讓人身臨其境,久久流連。
過(guò)了一會(huì)兒,公園開(kāi)始熱鬧起來(lái),人們陸陸續(xù)續(xù)地出來(lái)晨練、打太極、跑步、做早操……讓我不禁想起“一日之計(jì)在于晨”,人們很重視早晨這個(gè)寶貴的時(shí)光,一天的事都會(huì)在早上做出最好的安排。
中午,艷陽(yáng)高照,公園中那片樹(shù)林可是我們玩耍的“秘密基地”,一到這個(gè)時(shí)候,樹(shù)林里到處是我們歡聲笑語(yǔ)。看,銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,懸掛在樹(shù)上,為我們扇走了炎熱,一見(jiàn)到它就涼爽多了;榆樹(shù)的葉子仿佛一串串銅錢,在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去,好像在“叮叮當(dāng)當(dāng)”地為我們演奏優(yōu)美的旋律;柳樹(shù)是最時(shí)髦的姑娘,她最近染了一頭淡黃色的頭發(fā),還扎起了小辮子,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,灑下斑駁陽(yáng)光,和我們歡快的影子一起跳躍著,嬉笑著。
傍晚的余光灑在公園里,夕陽(yáng)將最后一束金光灑向了我們,仿佛在和我們道別,又像是歡迎我們明日再來(lái),熱鬧的公園漸漸地平靜下來(lái)……
美麗的公園,你留下了我童年最快樂(lè)的美好回憶,謝謝你陪伴我的每一天。
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇10
我的樂(lè)園最簡(jiǎn)單,就是客廳一角的一張大約2米__2米,厚約1厘米,用泡沫做成的爬爬墊,墊子兩側(cè)是兩排我最喜歡的書(shū)。這里簡(jiǎn)直就是我的迷你樂(lè)園。
每當(dāng)我寫完作業(yè),就迫不及待地坐在軟軟的、略帶彈性的墊子上徜徉在書(shū)的海洋里。有時(shí),我和趙云在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁,和劉備、曹操煮酒論英雄;有時(shí)我和哈利、赫敏、羅恩在霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)神奇的咒語(yǔ);有時(shí)我和福爾摩斯大偵探一起去案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)、__真相;還有時(shí),我會(huì)和小女孩卡拉娜在藍(lán)色的海豚島上捕捉鮑魚(yú)……當(dāng)我讀書(shū)累了的時(shí)候,我就在墊子上或趴著、或躺著。閉著眼睛愜意地享受著地暖隔著墊子傳上來(lái)的溫度,腦海中蹦出書(shū)中的人和事……
這張墊子不僅帶給我讀書(shū)的快樂(lè),還是我的益智活動(dòng)角。在我讀書(shū)和寫作業(yè)的間隙,和媽媽殺一盤五子棋,和爸爸做一個(gè)關(guān)于電路的小實(shí)驗(yàn)……真是其樂(lè)無(wú)窮、百玩不膩。
到現(xiàn)在,墊子已經(jīng)用了好幾年了,四周有些磨損,表面上也有多處凹陷。可是我還是不舍得扔掉它,因?yàn)樗涊d著我的所有快樂(lè)與成長(zhǎng)。
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇11
我的樂(lè)園雖然不大,但是里面充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我的樂(lè)園是一個(gè)小帳篷,不過(guò)我和弟弟都叫它“秘密基地”。它里面有許多我和弟弟的玩具、書(shū),當(dāng)然零食也不能少,除此之外還有抱枕,簡(jiǎn)直成了一個(gè)小小的房間。
我和弟弟喜歡把手放在嘴邊說(shuō)“秘密!”弟弟說(shuō)完之后道:“好聽(tīng)!”接著就是一陣大笑。我們最喜歡的游戲非接球莫屬了。我們先一人拿四個(gè)乒乓球用力向上拋,一個(gè)個(gè)球就好像一個(gè)個(gè)迷你版的正在滑翔的飛機(jī),又如一只只跳起的小青蛙,可愛(ài)極了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了,但是弟弟還小,不太會(huì)玩,只能滿地找球。他會(huì)先問(wèn)一句“球——呢——”接著雙手撐地,撅起屁股,像小貓似的蹭蹭蹭四處爬,小腦袋不停地轉(zhuǎn)動(dòng),搜索著每一個(gè)角落,找到一個(gè)就開(kāi)心得不得了!看著弟弟可愛(ài)的模樣,我不禁捧腹大笑。
我還會(huì)給弟弟讀故事書(shū),如《抱抱》。我和弟弟一起扮演里面的角色,弟弟也把故事中人物的喜怒哀樂(lè)盡力表達(dá)清楚,我們會(huì)請(qǐng)媽媽觀看我們的“話劇”,看完她總會(huì)露出自豪的微笑。在表演中,我們有時(shí)像小貓一樣溫柔;有時(shí)像獅子一樣兇猛;有時(shí)又像河馬一樣快樂(lè)……表演完之后,我們總會(huì)開(kāi)心地給自己鼓掌。
這個(gè)樂(lè)園,雖然地方不大,但是很溫馨;雖然東西不多,但是很有趣;雖然樂(lè)園里只有我和弟弟,但是很熱鬧,我們都喜歡上了這個(gè)小天地……
我愛(ài)這個(gè)樂(lè)園,它有我許許多多快樂(lè)的回憶,它在我心中是最美好的地方……
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇12
有人鐘愛(ài)書(shū)聲瑯瑯的校園,有人喜歡熱熱鬧鬧的游樂(lè)場(chǎng),還有人向往充滿回憶的故鄉(xiāng)……因?yàn)樗麄冇X(jué)得這是他們的樂(lè)園,但在我眼中,我的樂(lè)園是我的臥室。
我的臥室雖然面積不大,卻功能齊全。我把它簡(jiǎn)單地分為學(xué)習(xí)區(qū)、游樂(lè)區(qū)和休息區(qū)。
學(xué)習(xí)區(qū),顧名思義,就是我學(xué)習(xí)的地方。在這里有一個(gè)書(shū)桌和書(shū)柜。書(shū)柜里擺滿了各種書(shū)籍,有歷史書(shū)、成語(yǔ)書(shū)、故事書(shū)、科技書(shū)……一坐到書(shū)桌邊,我就不由自主地開(kāi)始認(rèn)真看書(shū)、做作業(yè)。正是我堅(jiān)持每天認(rèn)真學(xué)習(xí)和廣泛閱讀,不斷充實(shí)自己,使成績(jī)逐步提高,讓我體會(huì)到“一覽眾山小”的快樂(lè)感覺(jué)。游樂(lè)區(qū)雖然只是一個(gè)小小的`飄窗,卻帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我可以在上面玩拼圖、堆積木、穿串珠、玩魔方、捏橡皮泥……朋友來(lái)了,還可以一塊兒在這里聊天、做游戲,無(wú)拘無(wú)束、自由自在地消磨時(shí)光。
休息區(qū),大家一定猜到了,那就是我的床。生氣的時(shí)候,可以打枕頭、踢被子,發(fā)泄自己心中的怒火;開(kāi)心的時(shí)候,可以在床上滾來(lái)滾去、也可以跳來(lái)跳去。當(dāng)然,最主要是,晚上它可以讓我舒服地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),迎接美好的明天。
這就是我的樂(lè)園,一個(gè)伴我開(kāi)心學(xué)習(xí)、盡情游戲、快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇13
我的樂(lè)園是爺爺?shù)膱@子,那里種著桃樹(shù)、玉米。每當(dāng)春季,植物就探出頭來(lái),張看著這生機(jī)勃勃的大地。伴隨時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,植物們也愈加高,愈加胖。秋季到了,胖胖的桃子臉漲的通紅,它是做了錯(cuò)事還是剛被老師夸獎(jiǎng)了呢?金色的玉米閃閃發(fā)光,但折磨最帥的玉米為什么用綠油油的葉子遮擋住自己?真是一副奇怪又討人喜歡的畫卷。
爺爺?shù)膱@子里不止有討人喜歡的植物,還有有趣的動(dòng)物們。有一次,在園子里,我偶然看到一只討人喜歡的、靈巧的、雙眼大大的貓?jiān)谝恢环浅吹墓访媲按髶u大擺的走來(lái)走去。不時(shí)還會(huì)挑釁似的瞅狗幾眼,仿佛在說(shuō):“你來(lái)抓我呀!”狗朝著貓的方向撲去,貓非常靈巧地跳開(kāi)了,反倒是狗被身上的鐵鏈拉了回去。這時(shí),它們對(duì)視了一眼,仿佛在說(shuō):“有本事你過(guò)來(lái)呀!”“我就不過(guò)去,大笨狗。”
園子里不只有“貓爭(zhēng)狗斗”,還有“雞鴨合奏”。每當(dāng)鴨子進(jìn)水前都要扇動(dòng)幾下翅膀,然后“撲通”地跳進(jìn)來(lái),一邊游一邊“嘎嘎”地叫。另一邊,戴著紅雞冠的雄雞也不甘示弱,一邊覓食一邊“咯咯咯”地叫了起來(lái),仿佛是在辦音樂(lè)會(huì)一樣。
在爺爺?shù)膱@子里,自然構(gòu)成了一副漂亮、討人喜歡、生動(dòng)的風(fēng)景畫。
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇14
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們和潘昀哲一家來(lái)到蹦床樂(lè)園游玩。
走進(jìn)樂(lè)園,哇!這里可真熱鬧啊!你瞧,樂(lè)園里的小朋友多得數(shù)不清,有的在海洋球區(qū)的滑梯里有序地排隊(duì)等候;有的從小橋上跳入軟方塊池里,樂(lè)開(kāi)了花;還有的在互相扔球打鬧其中,最熱鬧的是蹦床區(qū),那里正有人在表演呢!“快,潘昀哲,我們也上去!”我和潘昀哲迫不及待地奔向蹦床區(qū),熟悉地玩起來(lái)。不一會(huì)兒,我們和小伙伴熟悉了,大家一起玩耍、相互攙扶的感覺(jué)真好!像這樣的樂(lè)園,有室內(nèi)的,也有戶外的,幾乎每個(gè)城市都有,一到假期,家人總會(huì)帶著我們出門,我們也是滿載而歸。我們生活的這片熱土,不正是我們孩童和諧又快樂(lè)的幸福樂(lè)園嗎?
記得爸爸曾告訴過(guò)我:在許多年前,想要填飽肚子很不容易,有些國(guó)家又經(jīng)常攻打我們,百姓苦不堪言。吃樹(shù)根或者挖野菜是常有的事,米飯都成了一種很稀有的食物。但是,現(xiàn)在不一樣了,你想要什么,去超市啊,商場(chǎng)啊,或者直接一搜淘寶,都能找到!現(xiàn)在的生活真的是十分便捷,這多虧了我們那些戰(zhàn)士,是他們用寶貴的生命護(hù)衛(wèi)著我們,讓我們擁有了美好的生活。
我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這美好的一天,但是我知道,我們現(xiàn)在幸福的生活,不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的,而是祖國(guó)媽媽歷盡千辛萬(wàn)苦換來(lái)的。我要伸出雙手擁抱我們美好的小康生活,同時(shí),也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),為我們的繁榮和富強(qiáng)增添色彩!
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇15
我的家鄉(xiāng)那里是一個(gè)依山傍水、風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)村,那便是我的樂(lè)園。
每當(dāng)我回到家鄉(xiāng),我就會(huì)立馬來(lái)到我最喜歡的地方——小溪邊。那小溪的水清澈見(jiàn)底,連泥上和小石塊都能看得一清二楚。溪水清澈得就像一面透明的鏡子。
我爸爸說(shuō),這溪水能喝呢!我迫不及待地嘗了嘗,這溪水的確是甜甜的。對(duì)了,你以為過(guò)河的是木板橋?不,是一塊大大的長(zhǎng)方形的石板,踩上去結(jié)實(shí)得很。石頭橋的右邊是一條小溪,小溪有一段落差比較大的地方,水流的速度很快,這就是瀑布。
在爸爸小時(shí)候住的地方,有一個(gè)池塘。我說(shuō)水咋是綠色的?這水不會(huì)是有毒的吧?我在附近的竹林中摘了一根竹子。用竹子攪動(dòng)一下水面,原來(lái)水面上有草,但水面上咋會(huì)長(zhǎng)草的呢?在前面是一些干枯的農(nóng)田,那里有一些母雞在走來(lái)走去,還有一只大公雞,聳著尾巴在田里大搖大擺的往前走,還在咯咯咯的叫著。快來(lái)看我美麗的羽毛啊!在田地旁邊長(zhǎng)著一些野果子,吃起來(lái)很甜,很好吃。
這就是我的樂(lè)園。如果你們喜歡,歡迎到我的家鄉(xiāng)來(lái)游玩。
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇16
說(shuō)起我的樂(lè)園,身處老家的我,一定要和大家講講我家的大天臺(tái),它在每一天里都能帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。
這是一個(gè)大概90平方米左右的大陽(yáng)臺(tái)。周邊高低大小房子四起,一路之隔還是我們鎮(zhèn)上小有名氣的公園,天臺(tái)周邊的景色十分美麗。
清晨空氣清新,晴空萬(wàn)里,大口深吸新鮮的空氣,活動(dòng)一下手腳,也特別舒暢。我們的樂(lè)園也是爺爺?shù)男』▓@,我總喜歡跟著爺爺上去澆花兒,賞花兒,順便用鏟子玩玩各種泥土。爺爺種了桃紅色的菊花,藍(lán)紫色的燈籠花,還有形狀各異的盆栽,有半躺著,坐著的,立著的……
下午,作業(yè)完成了,媽媽收衣服的時(shí)候,喊我一起。邊幫媽媽收衣服,邊看著夕陽(yáng)逐漸西下,天色變得越來(lái)越溫柔,四處小鳥(niǎo)歸來(lái),飯香飄逸,風(fēng)兒一陣陣吹過(guò),那些花花草草左右搖擺,像似跟著風(fēng)兒這個(gè)舞蹈教練,迎風(fēng)舞動(dòng),也像極了和我說(shuō):“再次見(jiàn)你,多歡樂(lè)。”我的心情也跟著樂(lè)呵呵的美起來(lái)了。
晚飯過(guò)后,我又喜歡帶著堂妹和弟弟,上去玩游戲,丟手絹,捉迷藏,玩得不亦樂(lè)乎,外面車水馬龍,摩托車各種長(zhǎng)短鳴笛,給我們奏起了歡樂(lè)的歌曲。我們玩累了往躺椅上一躺,擠來(lái)擠去的也特別開(kāi)心。再安靜看著那滿天的繁星點(diǎn)點(diǎn),閃閃發(fā)光,像很多很多的小眼睛看著我們和我們說(shuō)該休息啦,寶貝們,明天再玩吧。
這就是我最喜歡的樂(lè)園,看著好看,玩著好玩,無(wú)拘無(wú)束,歡樂(lè)無(wú)比的大樂(lè)園。
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇17
四年前,作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭,日月如梭。現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師是一個(gè)和藹可親的年輕女老師。有一次,我買了一個(gè)拼裝玩具,老師在前面講課,我就在下面拼,下課時(shí),老師批評(píng)了我說(shuō):“以后不許上課玩這些東西,就把這些玩具給沒(méi)收了。”
我真幸慶老師沒(méi)打我,如果換做別的老師,肯定會(huì)打我,甚至是找家長(zhǎng)。
二年級(jí),我的老師是一位嚴(yán)肅的青年女老師,我一見(jiàn)到她就害怕,我就學(xué)乖點(diǎn)。沒(méi)想到,我乖的時(shí)候,她不但不打我,還說(shuō)我是一個(gè)乖小孩。
有一次,別人都出去做操了,我由于家庭作業(yè)找不到了,要在教室補(bǔ)。我補(bǔ)完了,給老師送去,老師說(shuō):“完成的很好,沒(méi)有錯(cuò)的,字寫得也好。這有一塊蛋糕,作為獎(jiǎng)勵(lì)給你。”我拿著蛋糕,跑進(jìn)了教室,兩三口就吃完了。心想:如果我在學(xué)校能夠再乖點(diǎn)三好學(xué)生的座椅就是我的了,所以我要再乖點(diǎn)。
三年級(jí)和四年級(jí)都是楊老師教我們,這位年輕女老師更是和藹可親,如果犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評(píng)我們幾句。
有一次,我在擦學(xué)校的多寶盒,陳晨過(guò)來(lái)了,我站起來(lái)向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下來(lái),摔壞了,幸好里面的東西沒(méi)有摔壞。
我們把事情向老師如實(shí)報(bào)告,老師批評(píng)了我們幾句,我們各掏幾塊錢重新弄了一個(gè)盒子,即使這樣,老師也沒(méi)有打我們。
怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇18
我想每個(gè)小朋友都有一個(gè)屬于他的自己很喜歡的地方。我也有這么一個(gè)地方,它是我心目中的小小樂(lè)園。我的樂(lè)園不是盛大的游樂(lè)場(chǎng),不是美麗的公園,也不是家門前的菜園,它其實(shí)就是我的書(shū)房。
我的書(shū)房墻壁非常干凈,白色和黑色相間。地板是黃色的,條紋與木頭一模一樣,頗有點(diǎn)古老的氣息。在書(shū)房里有兩個(gè)擺設(shè),一個(gè)書(shū)柜和一個(gè)棕色的桌子。
走進(jìn)房間,一眼就看到我的書(shū)架。上面擺放著很多書(shū),整整齊齊,錯(cuò)落有致。書(shū)的種類特別多;說(shuō)有四大名著呀,《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀,動(dòng)物小說(shuō)等等。每當(dāng)我碰到自己特別喜歡的書(shū),我就會(huì)纏著媽媽給我買下來(lái),放入我的書(shū)架。到現(xiàn)在為止,我的書(shū)架上已經(jīng)有上百本書(shū)了。
徜徉在書(shū)的世界里,我非常快樂(lè)。我領(lǐng)略了《三國(guó)演義》里面諸葛亮的聰明,關(guān)羽的忠誠(chéng),讓我明白了其實(shí)做什么事情都要有勇氣和決心;還有像《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類的科普書(shū),帶我認(rèn)識(shí)了許多東西,明白了許多事情背后的奧秘。每當(dāng)寫完作業(yè),只要我有空,就會(huì)鉆進(jìn)書(shū)的海洋里面遨游。有時(shí)候看得都忘記了時(shí)間,連吃飯都要奶奶催我好幾次,我才依依不舍地放下書(shū)本。
這就是我的樂(lè)園,沒(méi)有太多的擺設(shè),也沒(méi)有像游樂(lè)園一樣好玩,可他依舊是我最喜愛(ài)的樂(lè)園。
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇19
我的樂(lè)園是我的房間。
在我的樂(lè)園中,一進(jìn)門的左邊有一張床,床的架子上整整齊齊地放著各種各樣的書(shū),想看的時(shí)候坐在床上,拿一本就可以看了。床的右邊有一臺(tái)風(fēng)扇和一個(gè)椅子。在門的正前方還有兩個(gè)拼起來(lái)的書(shū)桌,一個(gè)用來(lái)寫作業(yè),另一個(gè)用來(lái)放作業(yè)和書(shū)。在我的樂(lè)園中,還有一扇窗戶,這一扇窗戶可以讓我看到世間萬(wàn)物的每時(shí)每刻。
我想你們應(yīng)該知道我可以在樂(lè)園中干什么了吧!如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話,我想你們一定猜成看書(shū)和看夕陽(yáng)吧!我這就給你們講一講在春夏秋冬看書(shū)和看夕陽(yáng)的真情實(shí)感吧!
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。打開(kāi)窗戶看書(shū)時(shí),可以嗅出清香來(lái),這時(shí)你好像在花兒的懷抱中看書(shū)。
秋天,碩果累累。聞著果實(shí)的清香看書(shū)時(shí),好像吃了水果一樣,嘴里甜甜的。
冬天,白雪皚皚。清新的空氣,在身體中盤旋、蕩漾,好像手里拿著雪、感到清清涼涼的。
但最好的是百花爭(zhēng)艷的夏天,美麗世界變得天高地闊,藍(lán)天下可以嗅到一股淡淡的花香,舒適極了。在傍晚還可以看著火紅的夕陽(yáng),這時(shí)你好像感覺(jué),太陽(yáng)穿著紅紅的蠶絲睡衣,要睡覺(jué)去了,美麗極了。就這樣,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的樂(lè)園——房間。
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇20
一說(shuō)到“樂(lè)園”,也許你會(huì)想起刺激的游樂(lè)場(chǎng),或是美麗的青草地,而我的樂(lè)園是學(xué)校的圖書(shū)館。
走進(jìn)圖書(shū)館,你會(huì)見(jiàn)到形狀各異的椅子:臺(tái)階型,泡泡型,桌子型……在泡泡椅中,你可以坐著,還可以躺著。在躺著時(shí),光線絲毫不受影響,有一種在水上漂浮的幻覺(jué);在臺(tái)階型的椅子上,雙腿自然下垂,又有種坐在知識(shí)電梯的感覺(jué)。
打開(kāi)一本本精美的圖書(shū),在《哈利波特》中,你會(huì)在魔法中興奮、害怕。你會(huì)和男主角一起尋找伏地魔;在《青銅葵花》中,與青銅一起享受鄉(xiāng)村之樂(lè)。若打開(kāi)一本新書(shū),一陣陣油墨氣息便撲鼻而來(lái),那是書(shū)卷氣,讓人心平氣和,將煩惱帶走。我在書(shū)中盡情地玩耍,或是探險(xiǎn)。腦海中浮現(xiàn)的畫面,使我身臨其境。時(shí)間的滴答聲越來(lái)越輕,越來(lái)越慢,這是一種安靜的享受!
特別是在探險(xiǎn)類圖書(shū)中,你會(huì)遇見(jiàn)許多意想不到的環(huán)境:一望無(wú)際的的沙漠,時(shí)刻有雪崩的大山,危機(jī)重重的熱帶雨林……在這些情境下,探險(xiǎn)家們?cè)谑澄锷希┲希⌒猩希紩?huì)讓你不敢想象!最令人吃驚的是他們的食物:積雪可以化為雪水解渴;樹(shù)皮里喜潮的小蟲(chóng)是美食,甚至連樹(shù)皮都是點(diǎn)心!他們是站在“食物鏈”頂端的超人!當(dāng)然,你還會(huì)學(xué)到許多新知識(shí):在寒冷中,電會(huì)消耗得很快;如何正確保暖;雪堆里越深越暖和……這些知識(shí),在學(xué)校是學(xué)不到的。而書(shū),是一位,它愿把自己所有的知識(shí)都無(wú)私地傳授于你!
圖書(shū)館,書(shū)的海洋,我的樂(lè)園!
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇21
在鋼筋混泥土的城市叢林中,我們一直渴望著能有一方親近大自然的樂(lè)土。里面有爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,有碩果累累的果樹(shù);有清新宜人的空氣,更重要的,要有親自栽培的樂(lè)趣。但是,在大都市里,這樣的理想往往難以實(shí)現(xiàn)。不過(guò),只要我們努力,我們也可以創(chuàng)造條件來(lái)實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。
我家就有一個(gè)小小的花園,我們一直努力著,想讓它來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的田園夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)我的爺爺奶奶、外公外婆和老爸老媽的勞動(dòng),這個(gè)花園終于被打造成了一個(gè)花園、菜地、果園。
這是一個(gè)美麗的花園,里面種滿了清香的玉蘭花。每天上學(xué)時(shí),我外公都一定要給我在我的紐扣上系一朵。一路上,它的清香都伴隨在我的身旁。據(jù)說(shuō),這消化還有驅(qū)蚊的功能呢!美麗的玉蘭花在我外公的精心照料下,每天都茁壯地成長(zhǎng)著,今天是一個(gè)樣子,明天也許就變成了另一個(gè)樣子。
這是一個(gè)充滿著回憶的果園,這里有木瓜、楊桃曾今輝煌過(guò)的痕跡,和芒果今日創(chuàng)造的榮譽(yù)。
我家的木瓜十分高大,有4米多高呢!這位老伙計(jì)是在我爺爺奶奶剛搬到這里來(lái)的時(shí)候種的,剛開(kāi)始還是一個(gè)小芽,后來(lái)就高的無(wú)法想象!到后來(lái)我們搬到這里時(shí),那個(gè)木瓜樹(shù)才停止生長(zhǎng),可它已經(jīng)有4米多了!
當(dāng)然,高也有高的壞處——每次我爸爸要摘木瓜時(shí),都必須拿一個(gè)大網(wǎng)才行,而且網(wǎng)的時(shí)候還要小心,更要用到梯子了。有一次網(wǎng)木瓜的時(shí)候,就因?yàn)椴恍⌒模Y(jié)果木瓜摔了下來(lái),“吧唧”一聲摔爛了。就因?yàn)槟竟咸撸髞?lái)這位老伙計(jì)被砍掉了……
楊桃,是我們最喜歡的。每年都會(huì)產(chǎn)三次果子,就連我姑姑都要帶點(diǎn)去給奶奶。據(jù)說(shuō)這楊桃的歷史很久了,我爺爺奶奶住在這里時(shí),每年都有楊桃吃,現(xiàn)在他們搬到了天鵝堡時(shí),姑姑還給他們帶過(guò)去!
但是,這楊桃最大的壞處就是容易長(zhǎng)蟲(chóng)。好幾次剛切開(kāi)楊桃,只見(jiàn)滿楊桃的蟲(chóng)子!怎么辦?只能把楊桃扔了!這顆楊桃樹(shù)還是我們的最愛(ài),后來(lái)老爸為了讓芒果樹(shù)長(zhǎng)好,還是把它這個(gè)老朋友砍掉了。
芒果,它一直以來(lái)沒(méi)產(chǎn)過(guò)果子。媽媽為此還很生氣,覺(jué)得老爸不應(yīng)該砍掉楊桃樹(shù)。但是,自從我外公來(lái)了以后,楊桃樹(shù)就開(kāi)始生長(zhǎng)、結(jié)果,現(xiàn)在,芒果已經(jīng)快成熟了!
當(dāng)然,芒果最大的天敵就是鳥(niǎo)和暴風(fēng)雨,幾只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),就能毀掉好幾個(gè)芒果!一陣暴風(fēng)雨下來(lái),芒果落地不計(jì)其數(shù)!但是,芒果還是堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著,一直到了今天!我們還等著芒果給我們產(chǎn)果子呢!
這是一個(gè)可愛(ài)的菜地,這里面種著許許多多的絲瓜。
說(shuō)道這絲瓜,經(jīng)歷的危險(xiǎn)可多了,它和芒果都經(jīng)常成為小孩的攻擊對(duì)象。有一次,有兩個(gè)小孩來(lái)偷我們家的芒果,我外公騎上自行車往前追了好遠(yuǎn),硬是沒(méi)追到!再說(shuō)絲瓜,因?yàn)橐呀?jīng)成熟,被偷了不計(jì)其數(shù)!
這是一個(gè)充滿著勞動(dòng)的樂(lè)園!每次下班,老爸都會(huì)在這里辛苦一下,把一天的疲勞全部拋棄了。外公在這里揮灑的汗水更是不計(jì)其數(shù)。看著絲瓜一天天成長(zhǎng),看著芒果一天天變黃,外公露出了慈祥的笑容!
這不僅僅是一個(gè)花園、菜地、果園,這里更是一個(gè)充滿著美好回憶的樂(lè)園!
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇22
我設(shè)計(jì)了一個(gè)兒童樂(lè)園,取名為“飛天樂(lè)園”。它座落在連綿起伏的飛天山之上,遠(yuǎn)看就像一座城堡。它是一座集休閑、益智、娛樂(lè)于一體的游樂(lè)園。
這座游樂(lè)園雖然看著不大,但里面卻大有內(nèi)涵。走到大門前,上面刻著幾個(gè)大字:“一日樂(lè)日日樂(lè)只因飛天樂(lè)園而樂(lè),一次來(lái)次次來(lái)只為飛天樂(lè)園而來(lái)——飛天樂(lè)園”。
進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是一座高600米的觀光塔。人們乘電梯上去,整個(gè)飛天樂(lè)園乃至整個(gè)橋口鎮(zhèn)的風(fēng)景盡收眼底。全園游覽路線一目了然,往前走,大路分成了三條小路,分別通向休閑、益智、娛樂(lè)三大類項(xiàng)目。其中,最著名的要數(shù)娛樂(lè)類的“叢林飛躍”了,它設(shè)有一條彎彎曲曲的玻璃鋼軌道。兒童們坐在一架架酷似飛機(jī)的導(dǎo)軌驅(qū)動(dòng)車中,跟著長(zhǎng)一千米的玻璃鋼軌道圍著叢林上方轉(zhuǎn)一圈。導(dǎo)軌驅(qū)動(dòng)車的功率很大,讓人感覺(jué)就像是坐飛機(jī)在叢林上方“飛”了一圈。
玩累了,可以去休閑區(qū)的鮮花公園,這種花可不是一般的花,不僅香氣彌漫,還被植入了微型芯片,可以人工調(diào)節(jié)花的各種形態(tài),使得這里的花兒,一年四季都如春天般開(kāi)放。
在益智區(qū),兒童們可以通過(guò)電腦查閱到許多資料,使我們眼界大開(kāi),受益匪淺。這里還會(huì)定期開(kāi)放知識(shí)講座,使我們邊學(xué)邊玩,快樂(lè)又輕松。
另外,飛天樂(lè)園里還有很多很多項(xiàng)目,詳細(xì)講三天三夜也講不完,不過(guò),總有一天我的設(shè)計(jì)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇23
在市中心北京西路上坐落著一個(gè)如詩(shī)如畫的校園,這便是我們的學(xué)校——育新學(xué)校。
步入育新校園,你會(huì)感到置身于一個(gè)五彩繽紛的花海,沉醉于一個(gè)綠樹(shù)成蔭的公園,抬頭仰望,有高大的挺拔的蒼天古樹(shù)直沖云霄;低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對(duì)日淺笑。靜心傾聽(tīng),有百十只鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)低徊;細(xì)細(xì)體會(huì),那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。
清晨,太陽(yáng)用金色的曙光迎接我們的到來(lái),大樹(shù)用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn),就連帶著晶瑩剔透的露珠,舒展自己的身體,向我們?cè)V說(shuō)著美麗心情;中午,淺淺的陽(yáng)光從高高的樹(shù)上投射下來(lái),顯得格外耀眼,落下斑斑駁駁的影子,我們踏著樹(shù)與影的舞蹈,漫步在芳草鮮美的校園里,另有一番韻致,傍晚,倦歸的鳥(niǎo)兒漸漸停下了歌聲,停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣,綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下,別樣動(dòng)人。
“對(duì)坐軒窗讀書(shū)樂(lè),怎忍花前不醉歸”旦復(fù)旦兮,色校園里,大樹(shù)見(jiàn)證在我們的成長(zhǎng),綠色的校園里,小草給予我們前進(jìn)的希望,綠色校園里,我們用汗水把來(lái)時(shí)的路澆灌,綠色的校園里,我們帶著為建設(shè)更加美麗,更加可愛(ài)的綠色校園,走向明天那未知的輝煌,那時(shí)我們會(huì)笑著看大樹(shù)欣慰的眼神,看小草會(huì)心的微笑,試想,當(dāng)校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時(shí),會(huì)是一種怎樣的明媚風(fēng)景。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把金色的光輝悄然披在俊俏的大樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著燦漫的校園美景……
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇24
我們學(xué)校與許多美麗的地方,雖然它沒(méi)有其他學(xué)校好,但是也有一個(gè)小操場(chǎng),體育器材室,幾棵老樹(shù)和幾座平房。下面就讓我?guī)Т蠹覅⒂^參觀吧。
一進(jìn)學(xué)校大門就能看見(jiàn)一座四層的樓房,上面寫著幾個(gè)紅字:教學(xué)樓。辦公樓和教學(xué)樓都在這里,辦公樓在中間,兩邊是教學(xué)樓。也就是說(shuō)這里是我們上課、老師辦公的地方。校園東邊,有一個(gè)大廁所,前面還有幾棵柳樹(shù),那四棵柳樹(shù)在春天迎著微風(fēng),柳條翩翩起舞,真像詩(shī)中所說(shuō)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
校園的西面,有幾塊寫粉筆字的黑板,每天早上,那一塊兒是最熱鬧的、人最多的地方。那一塊兒也是二二班下課時(shí)的游樂(lè)場(chǎng),有的在那扔沙包,有的在那跳繩,還有的在那玩踢腳板。校園南面,是校門口,門口的左邊是保安室。保安室也可以說(shuō)是小賣部,每個(gè)課間,總會(huì)有人到那里買東西。還有些老顧客見(jiàn)到保安還會(huì)問(wèn):“今天又有什么新食品?”
校園的北面,是個(gè)小操場(chǎng)。操場(chǎng)是我最喜歡的地方,每到上體育課,我就心跳加速,很激動(dòng)。等到下課鈴響,我總會(huì)戀戀不舍的離去。操場(chǎng)也從最早的土操場(chǎng)變成水泥操場(chǎng),再?gòu)乃嗖賵?chǎng)變成塑膠跑道和塑膠草坪。
我最喜歡冬季里的學(xué)校,下雪時(shí)雪花紛紛飄落下來(lái),猶如一朵朵白色的花。不一會(huì)兒,地面上猶如鋪上一面雪白無(wú)暇的地毯,真不忍心破壞了這場(chǎng)景。下課了,同學(xué)們蜂擁而上,沉寂的校園瞬間變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們你追我打,當(dāng)我抓起一把雪的時(shí)候,整只手都被那種冰涼的感覺(jué)滲透了。慢慢地,雪融化了,校園又恢復(fù)了原樣。
我愛(ài)我美麗的校園。
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇25
樂(lè)園是什么?樂(lè)園是使我們快樂(lè)的地方。樂(lè)園也許是游樂(lè)場(chǎng),也許是玩具屋,也許是……而我的樂(lè)園是我爺爺?shù)牟说亍T谔梁舆叄看螤敔斎フ耍叶假囍灰黄鹑ィ瑒e小看那一塊小菜地,那可是我的樂(lè)園。
靠近這個(gè)小菜地,你會(huì)看見(jiàn)一圈小小的籬笆樁,走近看,發(fā)現(xiàn)有青菜、胡蘿卜、花菜、番薯……等等,他們像一列列將開(kāi)往豐收的動(dòng)車。我推開(kāi)籬笆做的小門,發(fā)現(xiàn)腳下的泥土正在了我的鞋底,這時(shí),爺爺對(duì)我說(shuō):“挑要細(xì)心,被蟲(chóng)咬的不要,老了和黃了的也不要。”我小聲的嗯了一聲就干活去了。我先選了個(gè)個(gè)頭大了一點(diǎn),開(kāi)始細(xì)心的剝起來(lái),嘴里還碎碎念著,被蟲(chóng)咬了不要了,黃了不要。就這樣。我干了好一會(huì)兒,才聽(tīng)到爺爺說(shuō)“好。收工”。聽(tīng)到總司令的一聲指揮,我像小士兵一樣立刻收起我挑好的菜,哈哈一小筐啊。
接著爺爺還在收菜,我有些無(wú)聊,我突然看見(jiàn)一只蜻蜓飛過(guò)我的.身旁,我就追了上去想捉住這個(gè)小家伙,那小家伙在河岸邊下的一朵花上,我伸手撲了過(guò)去,抓到了它的翅膀,我不小心失重,差一點(diǎn)兒就掉到河里了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
除了挑菜,捉蜻蜓,我還可以在塘河邊打水漂、看白鷺輕輕掠過(guò)河面,還有許多你意想不到的趣事情。所以我喜歡,這就是我的樂(lè)園。
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇26
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是能讓人盡情玩耍的兒童游樂(lè)場(chǎng),有的是能讓人運(yùn)動(dòng)的體育館等。而我的樂(lè)園是一個(gè)小小的書(shū)房,也就是我的學(xué)習(xí)小天地。
書(shū)房是我讀書(shū)的地方,每天,只要一走進(jìn)書(shū)房,就可以看到許多有趣的書(shū),比如金波的書(shū)《踢拖踢拖小紅鞋,楊紅櫻的書(shū)淘氣,馬小跳》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等。在每一本書(shū)中,都有生活的道理:語(yǔ)言文字不一定要精細(xì),簡(jiǎn)單明了就好,在生活中不一定要當(dāng)?shù)谝唬鞓?lè)、幸福、就好,人物不一定要漂亮,英俊,純粹就好,所以每次都會(huì)哭、笑、思考。
書(shū)房也是我練字的地方,每天早上我都會(huì)拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶,關(guān)上書(shū)房門,靜如水,開(kāi)始練字,所以我的&39;書(shū)寫水平都會(huì)有一些提高。
書(shū)房也是我寫作業(yè)的地方,有時(shí)候媽媽來(lái)輔導(dǎo)我的作業(yè),有時(shí)候經(jīng)常在書(shū)房練一練口算,提高提高計(jì)算能力;有時(shí)候,經(jīng)常學(xué)習(xí)畫畫,提高畫畫的水平,還有時(shí)候……
這就是我的書(shū)房啦!它使我成績(jī)提高,它使我收獲新知識(shí);它使我在知識(shí)的海洋里遨游,更使我進(jìn)步。總而言之,我喜歡我的書(shū)房,它,使我快樂(lè)。
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇27
樂(lè)園就像一朵香飄四溢的花兒,讓人無(wú)比的留戀;樂(lè)園像一股清泉,讓人們飽受清甜;樂(lè)園像一張照片,讓我們進(jìn)入美好的回憶。我的樂(lè)園不是宏偉的高樓,也不是城市中心的游樂(lè)園,而是一座四面環(huán)山的村莊。
在我7歲的時(shí)候,我還在大山深處,那里有樹(shù)林,山川,草地,溪流……在大人的眼里,這一切都是貧困的象征,可在那時(shí)候,卻是我的樂(lè)園。
那時(shí)候,學(xué)校離家很近,剛剛上一年級(jí),作業(yè)又不多。在那里,有很多趣事可做。
夏天,是一個(gè)很美好的季節(jié)。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我們都急忙趕回家,把作業(yè)寫完,吃完飯,就靜靜的等待夜晚。
到了晚上,我和幾個(gè)同學(xué)湊在魚(yú)塘邊,拿出幾個(gè)準(zhǔn)備好的透明的瓶子。便開(kāi)始四處尋找螢火蟲(chóng)。沒(méi)過(guò)多久,一些微亮的燈光從草叢里飛過(guò),來(lái)到了魚(yú)塘邊。漸漸的來(lái)到我們的眼前,我們便一擁而上,往光亮的地方伸手一抓,就可以抓到一兩只螢火蟲(chóng)。再把這些抓到的螢火蟲(chóng)放入瓶子里。一個(gè)晚上,就能抓到幾十只,放到瓶子里,就像一盞長(zhǎng)明燈。那可真美啊!
更好玩的就是抓魚(yú)。每到周末,就是我們最開(kāi)心的時(shí)候。我們一幫大大小小的孩子都回家,大的孩子拿“魚(yú)叉”,就是用一根木頭和一把小刀組成的。小的孩子,就回家拿桶準(zhǔn)備裝魚(yú)。然后一群浩浩蕩蕩的隊(duì)伍就朝魚(yú)塘進(jìn)發(fā)。大的孩子就脫掉鞋子,卷起褲腳,跳下魚(yú)塘,拿起魚(yú)叉,準(zhǔn)備抓魚(yú)。像我這樣小的孩子,就在岸上拿著水桶,眼巴巴的看著他們抓魚(yú)。當(dāng)看到魚(yú)的時(shí)候,他們就悄悄地靠近,慢慢地舉起魚(yú)叉,使勁的往下插。有些運(yùn)氣好的魚(yú),就免于一死。運(yùn)氣不好的,就被魚(yú)叉穿身而過(guò)。大的孩子便舉起魚(yú)叉,取下魚(yú)來(lái)。向我示意,我看到他們逮到魚(yú)了,我便興高采烈的拿著桶,跑過(guò)去把魚(yú)裝在桶里。沒(méi)過(guò)多久,就裝了滿滿的一桶魚(yú)。
等到了中午,我們就拿著魚(yú)有說(shuō)有笑地走到田野里,準(zhǔn)備享用美味的烤魚(yú)。
我們找來(lái)了一些磚塊,立成兩排,中間放了一些雜草,樹(shù)皮,木頭……能燒的東西都放了進(jìn)去。大的孩子便拿著打火機(jī),伸進(jìn)里面,點(diǎn)燃火。頓時(shí),大火便燒了起來(lái)。我們這些小的孩子就找一些細(xì)小的木棍插進(jìn)魚(yú)肚里,等火燒旺了,就放在磚塊的上面。這時(shí),烤魚(yú)便開(kāi)始了。我們便躺在地上,等待著美味。
過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們便聞到了香味,孩子們便拿起烤魚(yú),把外面烤黑的皮剝掉。坐在一起,一起享受美餐。即使沒(méi)有味道,孩子們也吃得津津有味。那真是我吃過(guò)最好吃的魚(yú)了!
遺憾的是,不到一年,我就到城里去讀書(shū)了。那些童年趣事,卻是一生難忘。
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇28
童年是美好的,亦是快樂(lè)的。我的童年是在姥姥家后面的一個(gè)大花園里度過(guò)的,那是我快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
春天到了,花園里生機(jī)勃勃。柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)垂下來(lái),急切盼望著春天的到來(lái),當(dāng)然,花兒們也不甘平凡,嫩黃的迎春花、粉紅色的桃花、雪白的梨花,將花園打扮的五顏六色,美麗極了。瞧,它們一個(gè)個(gè)都在仰著臉訴說(shuō)著自己的美麗,像是在舉行比美大賽,依我看,這場(chǎng)比賽不知什么時(shí)候才能結(jié)束,它們一個(gè)個(gè)都五彩繽紛,國(guó)色天香,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。可是它們不知道,只有當(dāng)它們聚集起來(lái)時(shí),才是春天最美麗的風(fēng)景。
夏天,我在花園里鋪一個(gè)涼席,躺在上面一邊吃著雪糕一邊觀賞著五顏六色的花朵,聽(tīng)著蟬鳴,世界上應(yīng)該沒(méi)有比這更愜意的事情了吧!有時(shí)候,姥爺還給我扇著蒲扇,講從前的故事,在這炎炎夏日里,我的心里仿佛涌進(jìn)了一絲清涼。
秋天,是豐收的季節(jié)。花園里有幾棵石榴樹(shù),早已結(jié)出了許多果實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)大紅燈籠掛在樹(shù)上,我伸手摘下一個(gè),剝開(kāi)一看,里面凈是些瑪瑙似的晶瑩的果實(shí),我剝一把放在嘴里嘗嘗,酸酸甜甜的,十分可口。
冬天到了,花園像披上了白色的旗袍,我和我的小伙伴一起來(lái)堆雪人,突然,我想到一個(gè)惡作劇,我從地上抓起一團(tuán)雪,悄悄靠近他,把一團(tuán)雪塞進(jìn)他的衣服里,冷得他一縮脖,他馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),也扔了一個(gè)雪球“報(bào)答”我。我和小伙伴就這樣打起雪仗來(lái),我們玩得不亦樂(lè)乎,到最后我們都吃了不少“雪衣炮彈”,但我們還是很開(kāi)心。
姥姥家的后花園,是我童年的樂(lè)園,是我快樂(lè)成長(zhǎng)的天地,我永遠(yuǎn)忘不了它。
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇29
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是游樂(lè)場(chǎng),有的是圖書(shū)館,有的是旅游觀光景點(diǎn),還有的是一片菜地而我的樂(lè)園是我個(gè)人擁有的,那就是我的老家。
我老家的房子現(xiàn)在已經(jīng)不是那種小房子了,幾乎都是3層的小樓房,一眼望去,鱗次櫛比,頗為壯觀。(運(yùn)用精妙的詞語(yǔ)為文章增色)家家戶戶都種有綠色植物,不管是房前屋后,總能讓人感覺(jué)到勃勃生機(jī)。村口有一條小溪,溪水清澈,活潑的小魚(yú)自由自在地游著,螃蟹和小蝦也愜意地蹦跶著,看著就覺(jué)得賞心悅目。
去年經(jīng)過(guò)整治,整條小溪的兩旁都鋪上了板磚,種上了好多果樹(shù)。春天一到,各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放,粉紅的桃花,雪白的梨花,還有好多叫不出名字的鮮花,散發(fā)出迷人的香味。走在溪邊,仿佛置身于世外桃源,美不勝收。
小溪邊也成了大家伙飯后休閑的好去處。爸爸也經(jīng)常帶著我們?nèi)ハ吷⒉剑袝r(shí)候還會(huì)下水捉小蝦和螃蟹。有一次吃完午飯,我和爸爸就帶著小水桶和小沙鏟來(lái)到小溪邊準(zhǔn)備抓螃蟹。我把水桶放一邊,輕手輕腳地下了水。剛一下水,腳上就感覺(jué)被什么東西給夾了一下,定睛一看,原來(lái)是一只淘氣的大螃蟹,在揮舞著它那兩把大刀,四處亂砍呢!好像在說(shuō):這是我的地盤,你不能侵犯我的地盤!這個(gè)小保安盡職盡責(zé)地保護(hù)著它們的領(lǐng)地,讓我這個(gè)入侵者望而卻步。最后,我和爸爸空著手回了家,但我心里并不感到失落。
你看,這就是我的老家,一個(gè)淳樸而又寧?kù)o的海邊農(nóng)村。這里是我的樂(lè)園,這里是我的歡樂(lè)所在,我愛(ài)我的樂(lè)園,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇30
家鄉(xiāng)的荷塘是我的樂(lè)園,它寧?kù)o而不喧嘩,活力四射而不張揚(yáng)。
春天,積雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,荷塘里偶爾有幾條蝌蚪游過(guò)。波光粼粼的河面像一面鏡子,照映著藍(lán)天。我撩了撩河水,冰冰涼涼的。這時(shí),妹妹來(lái)了,她指著遠(yuǎn)處說(shuō):“哥哥,看!蜻蜓!”我放眼望去,一只蜻蜓立在小荷葉的尖尖角上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,啊,好不動(dòng)人!
夏天,暖陽(yáng)慵懶的照射在身上,一片綠色的世界盡收眼底,還有幾只青蛙在荷葉上面,荷花的香氣彌漫在空中。藍(lán)藍(lán)的天空上多了幾朵悠悠的云兒,蜻蜓也變多了,有的在空中跳舞,有的來(lái)了一個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”,還有的立在荷葉上面……我們坐在船上,摘著蓮蓬。野生的蓮蓬綠得發(fā)亮,蓮蓬米像雪一樣白,咬一口,又甜又脆!傍晚,空氣中夾雜著花香和水氣,濕潤(rùn)而清新,甜蜜而溫馨。閉了眼,傍晚的荷塘是如此的幽暗而靜謐,偶爾傳來(lái)蟲(chóng)鳥(niǎo)的叫聲,生命是如此的多情。
秋天,天氣轉(zhuǎn)涼。我往荷塘走,只望見(jiàn)一片殘荷。河邊的果樹(shù)吸足了水,結(jié)出了又大又紅的蘋果。自家種的蘋果健康得很,從樹(shù)上摘下來(lái)就可以吃了。蘋果脆脆的,汁水也多,還能做成果汁呢!秋天,我們不怎么愛(ài)喝水了,只喝蘋果汁!,
冬天,北風(fēng)呼嘯著,我們和大人們坐上小船,大人在河里挖藕,我們就在船上運(yùn)藕。拿到藕后,我們還會(huì)把它在池塘里洗干凈。當(dāng)挖到足夠的藕時(shí),我們就劃回去,把藕放到家里。雖然這是一件農(nóng)活兒,我們卻玩得不亦樂(lè)乎。晚上,大人們把藕做成排骨藕湯,再配上幾只河蟹,別看就這兩道菜,實(shí)際上好吃得不得了!
來(lái)到我的樂(lè)園,我更理解了一句名言:世界上不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。親愛(ài)的朋友們,打開(kāi)你的心靈,釋放你的激情,去尋找屬于你自己的樂(lè)園吧!
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇31
南照山公園,座落在豐城的南邊,那里風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,四季迷人。
春天,青青的小草破土而出,偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這溫暖的季節(jié)里,許多早春的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵。大家互不相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放,真像一座美麗的大花壇。一些蜜蜂也聞到了花的香味,不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里,不同的小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔著。它們高興起來(lái),唱出優(yōu)美的歌曲。和煦的春風(fēng)吹拂著小河,河水被一陣悅耳的笛聲所牽動(dòng)。放眼望去,一群頑皮的孩子正在用垂柳的枝條做柳笛呢。他們吹出了心中的幸福和快樂(lè)。
夏天,幾只知了在茂密的樹(shù)上不停地叫著,好像在歌唱一樣。知了唱了一會(huì)兒,又停下來(lái),可能是嗓了啞了在休息。這時(shí),另一棵樹(shù)上的知了又唱了起來(lái),真是此起彼伏。繁茂的大樹(shù)邊,有一個(gè)池塘,池塘里挨挨擠擠的荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的盤子,又像一把把大傘覆蓋水面,就像給池塘換了一件綠色的衣裳。在荷葉的中間,偶而還能看到幾支剛剛冒頭的荷苞,不時(shí)有幾只蜻蜓會(huì)落到上面。
秋天,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲響,很好聽(tīng)。隨著大風(fēng)刮起,幾片黃葉就會(huì)掙脫大樹(shù)的束縛,跟隨風(fēng)媽媽翩翩起舞,好像美麗的黃蝴蝶在風(fēng)的伴奏中載歌載舞。這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝,尤如曇花一現(xiàn),我們還沒(méi)來(lái)得及欣賞,便消失了。
冬天,冬姑娘把柳絮一樣的雪花鋪天蓋地的撒下來(lái),整個(gè)南照山公園變成了銀裝素裹的世界。南照山上的臘梅點(diǎn)綴在光禿禿的樹(shù)枝上,別有一番風(fēng)味。難怪大詩(shī)人王安石說(shuō):“遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”池塘里結(jié)了一層厚厚的冰,孩子們?cè)谏厦媪锉瑸槎绽锏哪险丈皆鎏砹艘环萆鷼狻?/p>
我愛(ài)南照山公園,我被它的美麗所吸引,讓我留戀其中。
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇32
我的樂(lè)園那當(dāng)然就是我的玩具室了,我的玩具室里的東西可多了,有玩具、書(shū)柜和一張不大不小的床。
我最喜歡在我的玩具室里玩我的樂(lè)高積木了。我房間的墻上貼滿了一些貼紙,還有一張大大的書(shū)桌,我常在那看書(shū)。
我期待的星期六它終于來(lái)了,我可是只有星期六才可以玩的呀!我從我的玩具箱里拿出了三大袋積木,積木的顏色和形狀都是不同的,我先根據(jù)顏色把它們分成幾類,紅色的和紅色的放一起,藍(lán)色的放在一起,最后我用了一個(gè)小時(shí)才把它們分類好。我先拿出了說(shuō)明書(shū),看著說(shuō)明書(shū),小心翼翼地把積木放上去。我左放一塊,右放一塊,積木不一會(huì)就要建完了,可是我正準(zhǔn)備拿最后一塊時(shí),衣服不小心把積木碰倒。那今天一下午不是白忙活了嗎?想到這,我情不自禁地流下了眼淚。就在這時(shí),媽媽推開(kāi)了門向我走來(lái),安慰道:“你別傷心了,下次還可以拼啊,先去看書(shū)吧。”我失望的回答:“那好吧。”
我便想看一些書(shū)來(lái)忘記之前的事情,便看了一本叫做《一只想飛的貓》。突然我好像來(lái)到了仙境,這里有著螢火蟲(chóng)在為我們照明,我扒開(kāi)了一坨草看見(jiàn)了出現(xiàn)在書(shū)上的老公雞,正在和一只圓滾滾的毛毛蟲(chóng)對(duì)話,小蟹和泥鰍正在吵架。看著它們倆吵架,臉笑開(kāi)了花。
樂(lè)園可以使我快樂(lè),我愛(ài)我的樂(lè)園。
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇33
我的樂(lè)園就是我的小房間,它雖然不大也不華麗,卻是一個(gè)充滿快樂(lè)和知識(shí)的地方。
我的小房間里面有一張白色的書(shū)桌,上面放著一臺(tái)黑白色的臺(tái)燈和粉紅色的筆筒。還有一臺(tái)鬧鐘,五本字典和水晶球。書(shū)桌旁邊是一個(gè)復(fù)古書(shū)柜,上面放滿了書(shū)。無(wú)聊時(shí)、傷心時(shí),我只要看著這些書(shū),聞著書(shū)的香味,剛才的不愉快就全部都飛到千里之外了。
除了上面的幾樣?xùn)|西,還有梳裝臺(tái)、柜子和小床。我還有一臺(tái)黑白色的鋼琴,是爸爸買給我的,可是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的關(guān)系和房間的位置不夠,暫時(shí)先不放在房間里了。
春夏秋冬,我都在這個(gè)房間里學(xué)習(xí),用平板學(xué)習(xí),用手機(jī)上課,黑筆、紅筆、熒光筆、藍(lán)筆、鉛筆……不同的筆,在我手里,一橫橫一豎豎十分熟練的記著筆記、做著作業(yè)。每天我都在這個(gè)小空間里拿著筆和那些知識(shí)打刀槍。有時(shí)候,累了。打開(kāi)手機(jī)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),戴上耳機(jī)……
在我的樂(lè)園里,快樂(lè)充滿了每個(gè)角落。希望以后它能更美麗!
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇34
今天天氣炎熱媽媽帶我去八字橋的水上樂(lè)園玩,因?yàn)槭锹短斓陌滋焯珶崃耍晕覀冞x擇晚上去玩。
我們來(lái)到這里,我迫不及待的換上泳裝進(jìn)去了,;里面分深水區(qū)和淺水區(qū),還有中水區(qū)。我們先來(lái)到淺水區(qū),這里有一個(gè)很大的球,我想到里面去玩,可是太高了,我爬不進(jìn)去,還翻了個(gè)跟斗,吃了幾大口水,可真倒霉。后來(lái)在媽媽的幫助下終于進(jìn)去了,因?yàn)榍驎?huì)滾動(dòng)的,我在里面又摔了好幾次。
然后我又來(lái)到了有船的淺水區(qū),我坐上了一艘小船,在左右搖一搖就開(kāi)了,因?yàn)榇锉緛?lái)就有不少水,再加上我的體重,總把船給弄翻了。看來(lái)我的駕船技術(shù)不行。我又來(lái)到一個(gè)有很高滑梯的地方,我走上滑梯正準(zhǔn)備向下滑,一看有點(diǎn)高,嚇得我不敢往下滑,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)滑梯在嘲笑我說(shuō):“膽小鬼,膽小鬼!”我心想:膽小鬼就膽小鬼吧,安全第一嘛!
我又來(lái)到深水區(qū),剛剛能把我的身體全淹,只露出頭,我想爬上一座雪山玩一會(huì)兒,可是太滑了,沒(méi)抓好,掉了下來(lái),又吃了一大口水。
深水區(qū)太深,淺水區(qū)才到我的大腿上一點(diǎn),最適合我的當(dāng)然是中水區(qū),這里有一架好大的飛機(jī),有一艘更大的船,我們坐在船上,和坐在飛機(jī)上的人對(duì)碰,我總把他們的船給翻了,可好玩了。
開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得飛快,我戀戀不舍地離開(kāi)了水上樂(lè)園。
滿分作文四年級(jí)我的樂(lè)園篇35
我的樂(lè)園是青山公園里的一片小樹(shù)林,每當(dāng)我一進(jìn)到小樹(shù)林里,我就覺(jué)得整個(gè)人都輕松了起來(lái),想蹦跳,想唱歌……舍不得回家,天陰了,風(fēng)姑娘和樹(shù)爺爺嘩嘩嘩……就像在提醒我快快回家。
春天,小樹(shù)林里的花開(kāi)了,花香隨風(fēng)飄散,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,我便可以在我的樂(lè)園中快樂(lè)地捉蝴蝶了。樹(shù)林里花兒萬(wàn)紫千紅,蝴蝶色彩斑斕,我滿心歡喜,眼花繚亂。
突然,我被其中一只蝴蝶吸引住了,它猶如一只開(kāi)了屏的孔雀,驕傲地歇息在一朵不知名的黃花上,我小心翼翼地接近它,猛地一撲,蝴蝶就像精靈仙子一樣輕飄飄地躲過(guò)我,我窮追不舍,腳步跟著蝴蝶時(shí)快時(shí)慢,一會(huì)兒向草地上撲向它,一會(huì)兒向空中跳起來(lái)抓它,蝴蝶是翩翩起舞,我卻是汗流浹背。工夫不負(fù)有心人,趁它一個(gè)不注意,我飛快出手,捉住它的翅膀,頓時(shí)興高采烈。
空曠處,找了一塊干凈的大石頭,爬上去歇歇腳,坐下來(lái)喝口水補(bǔ)充體力。抬頭看向蔚藍(lán)的`天空,白云嬸嬸慢慢地飄走,帶走我一身的疲憊;風(fēng)兒姑娘輕輕地吹我的臉,帶走我臉上的汗珠;大樹(shù)爺爺輕輕地?fù)u頭,帶走我腦中的思緒。
傍晚回家前我還會(huì)跑到小樹(shù)林的入口看晚霞。云霞變化多端,五光十色。有粉色、銀色、紫色、灰色、火紅。有時(shí)還有雙色,比如半灰半百合、半紫半黃。總之,大自然的神奇美麗只有想不到,沒(méi)有看不到。
周末,喊上幾個(gè)同學(xué),一起再游我的樂(lè)園。