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四年級作文工作

時間: 新華 四年級作文

寫作文在選擇和運用材料時,要注重材料的典型性和新穎性,同時要注意材料的真實性和可信度。這里給大家分享四年級作文工作,方便大家寫四年級作文工作時參考。

四年級作文工作篇1

我們去過最美麗的地方就是東湖。那里有高大的樹,可愛的小草。

春天,大樹像一位高的戰士挺立在地上,小草就像穿綠色衣服的小姑娘,小魚成群結對的在湖中游來游去,可我最喜歡的還是清澈見底的湖,因為那里可以劃船,釣魚,欣賞等等。每次我來到東湖就會心情舒暢,原來那里還有許多小花兒,真像個美麗的大花園。夏天,那里的樹長得蔥蔥蘢蘢,密密層層。知了不停地叫著,好像是一位歌唱家在唱歌呢!我每次來到樹下都在聽知了“唱歌”呢!草地里的顏色變深了,還散發著淡淡的清香,有時我還會聞一聞小草的香氣呢!湖里的小魚還會躍出水面,好像一位舞蹈家,游客還會欣賞它的舞姿呢!秋天大樹的葉子變黃了。飄到地上的落葉像是為人們鋪上了金色的地毯。掉下來的落葉隨風舞動著,為人們表演;冬天樹上只剩下了枝桿,我有時會坐在樹旁看書。我最喜歡的就是這風景優美的東湖了。

四年級作文工作篇2

新學期到了!在新學期里,我認識了一位新同學,他的名字暫時先不說。

他的頭發看起來很燥,一根根像斜插在地皮上的竹竿呈45度像前上方傾斜;他的身上皮膚是黝黑的,在他寬大的額頭上,長著許許多多的“黑上紅帶”的小痘痘,活像一座座馬上就要噴發的小小的活火山,別看他皮膚是黑乎乎的,但是他有著一對水靈靈的大眼睛,眼睛里透著學霸的光芒,炯炯有神,好似能亮瞎別人的眼;他還有著一張小嘴巴,你們可別看他的嘴巴小,但是那張小嘴能說會道,中午吃飯時,那張小嘴好像突然一下子張大的許多,“哇嗚”一口吃下好多的飯菜。所以,他每次都是我們組第一個吃完飯,然后頭也不回,拍拍屁股就走的人。

話說,這種外貌讓人的第一反應是:這人是不是有些霸道啊?

別心急,下面有一則事列,大家看看吧!

有一天,我拿出了一包“海南椰子粉”,準備給坐在我后面的馬睿騏,因為那天之前的一個周六,她大方地給了我了“管理員”。當時本寶寶就欣欣然地無法形容,就在想如何讓報答她。因為當時吃的被我吃完了,只有“椰子粉”了。

當我正伸手抓著“椰子粉”向她遞去且叫她時,他一個巴掌呼地一聲,剛巧拍住了“椰子粉”。馬睿騏站起來大叫“——!這是張軒哲給我的!你搶個啥?”

他說“我拿到了就是我的!”說著,他們兩個就開始“撕殺”了起來。

不一會兒,馬睿騏敗下了陣來,坐在了座位上。她呢?就舉起了自己的戰利品坐在座位上和大涵“談天說地”和心理學。

“螳螂捕蟬,黃雀在后”,說時遲,那時快,我在旁邊一把抓住了“椰子粉”,一個飛去,丟向了馬睿騏。

這時,他轉過頭來,驚訝地看著我,然后大嘆一聲“哎!”就垂頭喪氣地走到一邊去了。

你們猜猜這是誰?哈哈!這就是我們班的周煜!

四年級作文工作篇3

我外婆家養了三種小動物,分別是:狗,兔子和小鳥,其中我最喜歡小白兔了。

小兔子的名字叫鬧鬧,因為他非常愛鬧事,不是把垃圾桶打翻就是打倒鳥籠,使外婆家永無安寧之日。

一天,它又在搗蛋了。當我和妹妹去給他喂食的時候,籠門一打開,它就像囚禁已久的犯人回到了自由的生活中一樣興奮,滿“世界“亂跑我們將食物放在籠口,準備去玩電腦的時候,突然身后傳來“砰“的一聲,啊!是鬧鬧又撞翻垃圾桶了,我憤憤的跑過去,想狠狠的教訓它一下,可它一溜煙的逃走了,外婆出來看一下是什么東西發出的聲音,出來一看,看見了我和妹妹站在倒了的垃圾桶旁,以為是我和妹妹將垃圾桶打倒的,氣呼呼的說:”你們在干嗎?干嘛打翻垃圾桶?垃圾桶和你們有仇呀?“我搖搖頭,”那你干嘛打翻垃圾桶?快把垃圾撿回去。“我和妹妹想解釋,可沒機會了,我們只好撿回去了。鬧鬧還很會嚇我們。有一次,家里裝修,買來很多黑油漆,鬧鬧趁我們不注意時一骨碌爬了進去,又爬了出來,在我們身后靜靜的等待著。當我們回頭看到一只被“燒“黑的鬧鬧時,我大吃一驚,向家里大喊:”快來人啊,鬧鬧被燒黑了!“大家一聽到這個消息,趕緊跑了出來,問:”鬧鬧在哪里?““在這里”我高高的舉起鬧鬧說:“看”大家仔細一看,都悻悻的走了。我仔細一看,也哭喪著走了。

怎么樣?我們家的鬧鬧有趣吧?雖然它很愛鬧事,但我也非常喜歡它,我的家人也不例外!

四年級作文工作篇4

“感恩的心,感謝有你”每當我唱著這首歌,我就會想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數我們的語文老師——楊老師了。

回頭想想,楊老師已經教我們三年了,把我們從一個不懂事的小孩子帶到了一個能干很懂事的英俊少年。在這三年里,楊老師做出過很多令我難以忘懷的事,其中楊老師在校訊通上忍著頸椎病的疼痛為我們評小紅花和評評語的事讓我最感動。我們的校訊通圈子已經建立了一年了,在楊老師的鼓勵下我們的作文水平是芝麻開花__節節高呀!我在校訊通上也寫了好幾篇文章了,我的作文水平也有很大長進。因為每到星期一,楊老師都會出一些奇怪的題目讓我們寫作文。楊老師還說:“可以把作文寫到博客上,大家一起分享,評論,互相學習,一起進步。”我就按照楊老師說的做。當我再次打開博客,看到楊老師給我加的小紅花時,非常高興,寫作的熱情也提高了不少。回頭看一看我在博客上寫的一篇篇文章,記錄了我一天天的生活,有快樂,有悲傷,有成功,有失敗。給我留下了美好的回憶,在不知不覺中也提高了我的作文水平。

當我知道楊老師有頸椎病時,我太感動了,楊老師忍著病痛還給我們加小紅花,指導作文,我更敬重她了。在這里我要真誠的說一句:“謝謝您,楊老師!”

四年級作文工作篇5

春天在哪里?春天在哪里?春天在那青翠的山林里,那里有紅花呀,那里有綠草春天到底在哪里呢?讓我們一起去尋找春天的足跡吧!

你瞧,那翠綠的樹林里,垂柳依依,大樹參天,在春雨的呼喚下,各種樹兒都紛紛抽出嫩芽,換上翠綠的春裝,小草探出了腦袋,好奇地東瞅瞅,西望望,花兒們在春風中展開笑臉,爭芳斗艷,為大地帶來勃勃生機。

春江水暖鴨先知,這句話說得一點兒也沒錯,小河里的冰融化了,清澈的河水緩緩地流淌著,綠頭鴨,大白鵝,成群結隊地跳下岸去,它們拖著胖胖的身軀,晃著大大的腦袋,在水面上快樂地嬉戲,可愛極了。

聽,田野里那一臺臺拖拉機正在快樂地歌唱呢,它們邁著輕快的步伐,把烏黑的土地變得又松又軟,讓它們成為種子的好溫床,而農民伯伯也在一旁忙碌地播種著,微笑著祈盼今年的好收成。

看啊,瓦藍的天空下,那五顏六色的大蝴蝶,兩眼骨碌碌直轉的小晴蜒,可愛的大豎琴,正在翩翩起舞呢!它們多么像春天的精靈啊!孩子們扯著手中那長長的線在操場上奔跑著,歡呼著,讓自己的理想也隨著那風箏飛得更高、飛得更遠!

哦!我明白了,春天在青翠的樹林里,在清澈的小河里,在希望的田野上,在孩子們的眼睛里!

四年級作文工作篇6

春天來了,我來到田野里享受明媚的春光。

田間的小路上,返青了的小草懶洋洋地曬著太陽;各種各樣的野菜也爭相鉆出地面,與小草湊熱鬧;小野花也羞答答地加入其中。小蝴蝶也圍著它們翩翩起舞,幾只調皮的小螞蚱在草叢中靈敏地蹦來蹦去。

小麥經過一個冬天的養精蓄銳,變得綠油油的,也長高了許多。一陣微風吹過,小麥點頭向人們示意。遠遠地望去,就像一片無邊無際的、綠色的海洋。農民伯伯看見了,心里樂開了花,急忙給它們澆水施肥,讓他們更加茁壯地成長。

還有的農民伯伯在忙著平整土地,為種玉米、花生做準備。我和老爺也來到地里種玉米。首先姥爺挖了一條淺淺的小溝,再在溝里施上少量的肥,又用土把肥料蓋住,再挖上小坑,澆上水,等水滲下去后,再在沒個坑里放進兩粒玉米粒,最后,用耙把土蓋上。就大功告成了。

春天的田野是忙碌的,是綠色的,也是充滿希望的!

四年級作文工作篇7

我有一位好媽媽,她對我的關心無微不至。媽媽對我的愛就像是一件暖和的棉襖,一旦到了寒冷的冬天,穿在身上,就會感到無比的溫暖。

記得有一天晚上,我一直咳嗽不止,但我因太累,就睡著了。三更時,我被媽媽你著急又親切地聲音吵醒:“乖乖,今晚你怎么了,怎么一直咳嗽不停?”我用軟弱的聲音答道:“我也不知道。”等我剛說完,就吐了,媽媽見狀,連忙給我端來一杯水,讓我喝水,然后把我背到醫院里去。

到了醫院,醫生檢查說是因為咳嗽不止才嘔吐時,媽媽才舒了一口氣。不過醫生說喉嚨發炎需要輸液。于是媽媽把我抱到病床上,一直守著我,安慰我,直到我睡著。

當我再次醒來時,已經是陽光普照著大地了,可媽媽還坐在我身旁。這時的媽媽是多么的疲憊,此時此刻,我在心里默默地反復說:媽媽,您辛苦了,謝謝您,等我長大了,一定報答你愛!“

媽媽,我愛您!

四年級作文工作篇8

老師,您是辛勤的園丁,培養我們,讓我們成為一棵枝繁葉茂的小樹,您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。在我心里藏了很久的話,今天我敞開胸懷想對您說:您平時對我們很嚴厲,但是你還是對我們好的。每當考試卷發了,您把卷子講完,讓我們改錯題的時候,您總是下來跟我們一個一個的講題,當您走到我這的時候,您把我的卷子拿起來看了看,然后給我講題。從那以后,我更加努力學習,您也認真的給我指導,這一次的考試卷發了,您念的分數是:張淑娟95分。當我聽到這個分數之后,心里非常高興。當然這95分是您辛苦的教育,和我刻苦努力的結果。

還有一次,您在上課的時候,提問題,我會,我輕輕的舉起手,可是我有放下去了,因為我害怕。我一想到你常說,要大膽發言。我就狠狠的錘了一下自己的手。您又問了一個問題,這一題我也會,我大膽的舉起了手,您把贊許的目光投到我這里,讓我發言,我把答案說了一遍。我說得很好,我非常高興,這是您教會了我大膽。

尊敬的老師,您就像是我們的媽媽,愛護我們,關心我們,也是我們更加愛您。

四年級作文工作篇9

我是一個聰明活潑的小男孩。今天,我也來向你夸夸我自己吧!

我平常喜歡籃球、踢足球、羽毛球、網球、乒乓球等球類運動。我特別喜歡打乒乓球,也打得特別好。我還記得三年級的時候,我報了一個乒乓球興趣班,期末的時候,乒乓球老師叫我們跟他比賽。規則是老師發一個球,誰連續打的球數最多,誰就是冠軍。有一大半的人才開始打幾個球,球就掉了。我看見前面的.人一個接一個地下去了,想到馬上就輪到我了,心里就十分緊張。

不一會兒,就輪到我上了。十個,二十個,三十個我打得越來越多了,漸漸地,我打的球數超過了所有人的球數成了冠軍。

我不僅打乒乓球打得好,我還是一個助人為樂的好孩子。有一次,我的同桌沒有帶尺子,他對我說:郭皓羽,你能不能借我一把尺子?我沒有帶。好呀,給你。我說。謝謝你。他感激萬分。第二天,我的尺子不知道上哪里了,怎么也找不到。我向同桌借尺子,他卻對我說:謝謝你昨天借我的尺子,今天我也借你尺子。我心里頓時涌起一股暖流。

我的優點還有很多,這就是我一個聰明活潑的小男孩。

四年級作文工作篇10

每個人的腦海里,都有各種各樣千奇百怪的幻想。比如自己變成了超人,做了機器人等等。我也有一個奇妙的想法。我的奇思妙想就是,我要發明一種神奇的種子,它只要埋到土里,就可以不用管它,只要一天的時間,它就自己開花結果。這種果實是多種水果組合而成,它的營養豐富,口感美味。而它最神奇的地方就是,這種子長出的果實、每一個的功能都是不一樣的。有醫藥型、答題型、美容型、學習型等。各種功能的果實只要人們把手指觸摸到果實上,果實就會知道你想干什么,有什么需要。當人身體有病的時候,只有吃了這個果實,身體就會馬上健康。當學生不愛學習的時候,只要一吃了果實,就會對學習產生濃厚的興趣,學習成績馬上就提高了。當有不會的題時,吃了這個果實,正確的解題步驟就會出現在腦海。當女人吃了這個果實就會立馬年輕十歲。當人們想要去旅游時,只要吃了這個果實,再睜開眼睛的時候,已經到達了旅游地。

只要吃了這顆神奇的果實就沒有辦不到的事情,它真是一顆神奇的果實。不知在未來我能不能發明出這種神奇的種子呢?

四年級作文工作篇11

鄉村的清晨,靜悄悄的,沒有城市的喧鬧。早晨,萬物從沉睡中蘇醒,人們踢踢腿,伸伸腰,開始了一天的勞作。

正值夏天,鄉村的天是那么的藍,田野里,早稻已經成熟了,一眼望去,一片金黃色,一陣暖風吹來,沙沙作響,像是給辛勤勞作的農民伯伯彎腰致謝。而晚稻還只是綠油油的秧苗。在這片又黃又綠的田盡頭,遠遠望去,是一條迂回的,明如玻璃的帶子———河!小河岸上種著一排整整齊齊的楊柳,微風拂過,婀娜多姿。到了傍晚,小河里浮著成群的孩子,在游泳,嬉戲,打鬧著……

過了小河,便是一個池塘,池塘里有許多的荷葉,密密匝匝,鳥瞰下來,像是一塊寶玉嵌在黑土地里。就在綠葉將自己的樣子展現給人們看時,一旁的荷花也急了,將寶玉撞出個小口,把自己的頭探了出來。閉上眼睛,細細感受,只覺有一陣清香彌漫在池塘里,散發在空氣中,充滿了我的鼻腔,沁人心脾。

夜晚,天空中群星閃爍。皎潔的月光灑滿了整個村莊,人們都入睡了,只有螢火蟲還在一片漆黑中,散發自己微弱的亮光……

四年級作文工作篇12

新的一年又來了,家家戶戶放著鞭炮迎接新年,家家戶戶都張燈結彩,都貼著大紅的'對聯,小朋友們都穿著新衣服,臉上露出快樂的笑容。一家人坐在一起看著春節聯歡晚會,吃著團圓飯,到處洋溢著春節的氣氛。

一家人一起倒計時迎接新年鐘聲的敲響,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,新年來了,我第一時間給爺爺奶奶爸爸媽媽送去新年的祝福,她們都給我準備了大大的紅包,我問媽媽,這些錢我可以自己支配嗎?媽媽說只要是做有意義事情就可以啊。我想了想跟媽媽說:我買些自己平時用的文具,書本,剩下的捐給山區貧困的小朋友,爺爺奶奶爸爸媽媽聽了都高興地夸我長大懂事啦!

過年真的又開心又快樂,大年初一跟著爸爸媽媽走親訪友,不但認識了好多小朋友,還跟她們結下了深厚的友誼,友誼萬歲1

過年真的又開心又快樂,大年初二一開門外面白茫茫的景象,下雪啦!好美的景色!跟著媽媽回姥姥家,進門先給姥姥姥爺說一聲“新年好”她們也給我準備好了大大的紅包,囑咐我要聽話,好好學習!一會姨媽帶著姐姐弟弟妹妹們來了,我們一起去雪地里打雪仗堆雪人,玩的不亦樂乎!

過年真的又開心又快樂,正月十五鬧元宵,到處都是花燈可漂亮啦!鬧完元宵新年就要結束了,新的學期又要開始啦,我長大了一歲,要懂事聽話,好好學習,做一個人人喜歡的小朋友!

四年級作文工作篇13

我叫__。我長著一頭烏黑的長發,一對濃密的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,眼眶上的睫毛又細又長,摸上去是那么柔軟。雖然我的鼻梁不是很高,但是嘴唇是紅潤潤的,像抹了口紅一樣。我的個頭在班上是中等,體形瘦長瘦長的。

我做事積極向上,每當老師想讓大家參加活動或者做事時,我總是第一個舉手;當老師把任務交給我后,我都能認真努力地去做,總能圓滿地完成任務,令老師滿意。有一次,老師讓我代表班級在國旗下演講。我既興奮又緊張,因為這是我第一次在全年級演講。準備期間,我每天都認真地練習演講稿。為了保證萬無一失,爸爸媽媽還請了專業的老師給我進行輔導。當我準備得非常充分后,卻被告知演講延遲了。我雖然有些失落,但是為了保證演講的質量,我依舊每天都堅持練習。兩周后,演講終于進行了,而我也圓滿地完成了這次演講,得到了老師同學們的一致好評。

課余時間,我最愛彈鋼琴。我喜歡鋼琴彈奏出來的優美旋律,這讓我能身臨其境,仿佛暢游在音符的海洋。我不僅會彈鋼琴,我還練習了幾年的書法。有一次,我寫的書法作品被同學們看到了,大家都覺得很不錯,問我是哪位“大師”寫的?我自豪地說:“你們看看落款不就知道了嘛!”同學們看到落款后,都笑了起來,原來傳說中的“大師”就是我呀!

這就是我,一個做事認真又活潑可愛的女孩子,如果你認識我,我相信你一定會喜歡上我的。

四年級作文工作篇14

同學們,你們知道生命的意義是什么嗎?其實只要頑強的活下去,生命就會變得有意義。

記得有一次,我和妹妹回到老家的姥姥家玩。我和妹妹在后院玩的時候,看到了一株小樹苗在石頭縫中生長著,我心想:一棵脆弱的小樹可以在石頭上生長,真是太神奇了。于是我就問媽媽,她說:“一棵脆弱的小樹,可以在石頭中慢慢的向上生長,是因為它在頑強拼搏,有很大的理想。”起初,我不懂媽媽的意思,可如今,那小樹已是后院的一把遮陽傘,我這才知道頑強的生命是多么有意義。

還有一次,我們去小叔家吃飯,大人們還在做飯的時候,我一個人無聊,就左走右走,想去看看有什么好玩的東西。我走到一間房子里,看到白白的小球球,于是就好奇地拿了一個小白球來玩。媽媽看到我手中的小白球,大聲喊道:“快把手上的東西放在原處。”我無奈地問媽媽:“它是什么東西,為什么連玩一下都不行?”媽媽語重心長地說:“這是蠶繭,春蠶用90多天的生命,吐完絲后就有了蠶繭,里面還有蠶蛹,可化成蝶,有的還會孵出蠶寶寶,并且蠶繭還有很大的`藥用價值,我們穿的絲織品衣服、蠶絲被等,都是蠶的功勞,你可不能破壞蠶繭。”聽了媽媽的話,我總算體會到了,原來,短暫的生命也有無限的意義。

生命都是有意義的,生命中有鮮花也有掌聲,有荊棘也有淚水,生命的意義,在于無盡的追求和創新。

四年級作文工作篇15

從前有一片海,那里清澈見底,排水優良。沒有一點兒污染。

一直烏賊游過,它慌慌張張躲到了海藻叢中。原來是一只巨大的鯊魚張著血盆大口向他撲來,它在緊張的情況下,跑到了海藻叢中,鯊魚見他跑到了海藻中,就原路返回了。可是,正當它放松的時候,一只巨大的鉗子把它夾死,過了幾分鐘,一滴墨水就從海藻中飄了出來。

晚上,食草生物開會,食肉生物免進,怎么驗證誰是食肉還是食草動物呢?海龜想出了一個好辦法,章魚拿了十筐海草,每一只魚想進來都要吃下一疊草,還要吞下去,如果,一只魚讓章魚將它送到食草監獄。關上一百年,每天吃草。

海底的世界真美麗,故事也很多。

四年級作文工作篇16

親切質樸的笑容伴著三月的春風吹向祖國的神州大地;溫暖真誠的品行喚著三月的春雷奏響了和平的篇章;雷鋒,在人們心中熠熠生輝的名字,掀起了江南塞北的春潮!

三月春風浩蕩,紅領巾也受到感應,耕種奉獻的果實。

雷鋒精神,是揮之不去的;雷鋒精神,是群星中最閃耀的一顆。那我們呢?我們有沒有學習雷鋒?我們有沒有看到紙屑撿起來;我們有沒有幫助白發蒼蒼的老人;有沒有扶一把摔倒的兒童?

從現在開始,學習雷鋒的閃亮精神,做一個扶危救困的好孩子,做一個生活中的活雷鋒!有人說,雷鋒精神已經過時了,可是你有沒有想過在你有困難的時候,別人幫助了你,你是拒絕并說雷鋒精神已經過時了還是接受別人的幫助呢?舉手之勞,不足掛齒,彎腰撿紙屑,讓座給老人,扶把摔倒的兒童,這一點小小的事情,你也不肯做嗎?傳遞正能量,做活雷鋒,這又如何呢?

短促的一生,閃爍著奪目的共產主義光芒。日常生活中,表現出高貴品質。“毫不利己,專門利人”看作是人生最大的幸福和快樂。在平凡的勞動中,處處表現英雄本色。

讓我們一起努力,當一個生活中的好雷鋒!

四年級作文工作篇17

生命就像是在大海里浸泡的一顆顆沙子,那么的不起眼;生命就像是一顆明亮的夜明珠,那么的珍貴。

記得有一次,哥哥的同學送給他一盆仙人掌,哥哥高興極了!他把仙人掌拿回家,放在陽臺上就沒有照顧了。漸漸地把仙人掌給忘了。直到有一天,哥哥突然想起來了,就連忙跑過去看,這時候的仙人掌已經枯萎了,變黃了,哥哥跟它澆了點水,惋惜地說:“看來是沒有救了,都已經干枯了,好像一點火就會燒著了一樣。”我對哥哥說:“咱們跟它澆點水,看看能不能枯木逢春吧!聽說仙人掌很耐旱的。”我們就往花盆中倒了一些水,過了幾天,我去看仙人掌,驚訝地發現:仙人掌的下半身已經變綠了。我又給它澆了一些水,大概過了一個星期左右,我們再去看仙人掌時,發現了它已經全身變得綠油油的了,一根根尖刺蒼勁有力的生長著。從此以后,我和哥哥每天都跟它澆水,使它長的更加茁壯。

是啊,一棵小小的'仙人掌,它的生命力是如此的頑強,這種精神不正是我們人類要學習的精神嗎?我們小學生更加要珍惜時間,熱愛生命,讓自己的人生更有價值!

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四年級作文工作篇18

我在一個美麗的校園里讀書,這里的景色一年四季都很美,特別是秋天。

人們都說:“桂花盛開,十里飄香。”沒錯,校園的十月里總有一股桂花的香味迎面撲來,讓人感覺到,好似走進了桂花林一樣。學校里的桂花是金色的,像一個個小姑娘,穿著一條漂亮的小短裙。在枝頭上跳來跳去,開心極了。

在夏天的時候,碧綠碧綠的石榴樹上只有那火紅色的花苞。但是,在秋天的時候,一個個花苞都忍不住了,迫不及待地跳了出來,成了一個個小石榴。剛開始的時候,它還是一個穿著淡黃色衣服的小精靈,非常可愛,也非常的小。慢慢的就變成了穿淡紅色連衣裙的小孩,在那咖啡色的樹枝上,深綠色的葉子上唱歌,跳舞……沒過多長的時間,石榴就越來越大了,顏色也變得血紅血紅。可是它漸漸地害羞起來,躲在樹葉下面,不愿看那美麗的風景了。真可惜!

這真是一個美麗的學校,一個生機勃勃的學校!

四年級作文工作篇19

老師,我想對您說,您是那辛勤的園丁,用汗水和心血澆灌我;您是那明亮的蠟燭,照亮了我們,卻犧牲了自己;您是人類靈魂的工程師,您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方;你像是春天中細細的春雨;你像是夏天中涼爽的和風;你像是秋天中金黃的果實;你像是冬天里溫暖的圍巾。你無時無刻的引導我,支持我。

您是一個和藹可親,關心學生學習,關心班集體的一位教師。您就是我以前的班主任—曹老師。

記得有一次,我上課時,不認真聽講,走神了。下課后,我被老師叫到辦公室,一進辦公室大樓,我就害怕得直發抖,來到曹老師面前,我原以為老師會罵我,可誰知老師卻用那使人感到親切的話語給我講走神的壞處,讓我改正錯誤,還用那粗糙而溫暖的手撫摸我的頭。

從那以后,我在課堂上要走神的時候,我就會想起曹老師,我就馬上改正,認真聽課!!

老師我想對你說謝謝。在這三年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師您的指導下,我的成績漸漸地提高。我發自內心的感謝您,雖然您以不是我們班的班主任,但是我們一樣會尊重您!

老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

在這第x個教師節里,我衷心的祝愿您身體健康,萬事如意!

四年級作文工作篇20

俗話說:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”每個人的成長都要歷經磨煉,當然我也不例外,腦海中總是浮現出那些讓我受益匪淺的事。

暑假的一天,爸爸媽媽因工作原因不在家,我只能一個人待在家里睡覺。夜幕降臨時我早早的洗漱完,躺在了床上。可不知為什么,翻來覆去得總是睡不著。心里總隱隱的透著一服不安,老是覺得屋子里藏著人,總害怕他們隨時跳出來嚇我一跳似的.。想到這,我不禁望向了窗外。突然,窗欞上是會動的黑影,讓我差點兒喊出聲來不會是有鬼吧!我立刻把頭埋進了被子里,盡管全身出汗,臉也漲得通紅,但我還是不愿意出去。

這時,我的心里出現了兩個小人:“不能出去呀要是外面鬼會把你抓走的呀!”“沒事兒的,不要想。青天白日怎么會有鬼呢?”在我糾結琢磨了許久之后,最終我決定探出頭來。因為在被子里實在不好受,悶的我都快喘不過氣來了。我坐在床上翹首期盼爸爸媽媽快點兒回來,一個人在屋里真是太害怕了。

窗口突然傳來一陣悉悉索索的聲音,聽到后嚇得我跳了起來,立刻想到了鬼片中貞子的形象,立刻把所有的燈打開,這時家里燈火通明,我想窗外望去原來是一顆樹呀!又習慣性的叫了一聲:“媽媽!”家里卻依然靜悄悄的,我這才想起來,媽媽出門了,只有我一個人。這時我不停地告訴我自己不要害怕,世界上沒有鬼。就這樣,在安慰中開著燈,熬過了一夜。

當早上的陽光射進窗子的那刻,我舒心的笑了……

這件事讓我成長,成長之中讓我懂得了如果每個人愿意去想,愿意去做,任何事都會成功。

四年級作文工作篇21

烈士們的勇敢與堅強,建設了我們的美好家園,為我們提供了學知識,長才能,為祖國奉獻的機會。同學們,我們是幸運的,我們今天的生活是來之不易的,我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發奮學習,為她爭光,為她添彩。

又是一個國慶長假,在西安上大學的哥哥回來了,老家的爺爺奶奶也來了,我家變的熱鬧起來,我非常的開心。

一大早,媽媽就帶我們去公園玩,那里人山人海。游樂場上有刺激有趣的冰天雪地,有驚心動魄的瘋狂巴士,有使人豎起頭發的瘋狂迪斯科,還有非常過癮的碰碰車......讓人目不暇接,我們玩了一個又一個。

突然,我發現有一大群人圍在一個水池邊,好像在議論著什么,臉上還露著驚喜的笑容。我驚奇的飛奔過去,看見有幾個小朋友正拿著小奶瓶喂一大群紅色的大鯉魚,我高興的歡蹦亂跳起來,大聲嚷嚷道:“媽媽,我也要喂。”媽媽也覺得好奇,就爽快的答應了。管理員阿姨給我了一個小奶瓶,里面裝了滿滿一瓶魚寶,我剛把奶瓶放進水里,一群魚就爭先恐后的圍了上來,想吃奶瓶里的魚寶。終于有一個強者搶到了奶瓶,緊緊的把奶嘴咬住不放,生怕我把奶瓶拿走了。很快奶瓶里的魚寶就被它吃光了,我依依不舍的離開了那里。

回家的路上我一直在想,魚都這么聰明,人比魚更聰明,只要用心做任何事情都會獲得成功。

四年級作文工作篇22

春天在哪里呀?春天在哪里?……”不知不覺,春天來到了我們的身邊,來喚醒萬物生靈。

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”窗外,溫暖的春風輕輕搖晃著枝頭,枝頭上慢慢鼓起了嫩嫩的小包,不過幾天不見,小包就變成了小嫩芽,不久之后,會抽成枝條和嫩葉。

“野火吹不盡,春風吹又生。”幾株小草的嫩芽也探出了頭,它們在地底下已經等候了多時,現在終于可以睜開眼睛仰望天空了。

“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”溫暖的陽光輻照大地,春風中的能量使萬物復蘇,生機勃勃。小燕子紛紛從南方飛回來了,邊飛邊給人們報信:“春天來了,春天來了!”。

“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。”河面上的冰化成了水,唱起了歡快的歌兒。迎春花開出了黃黃的小花朵,桃花笑紅了臉,花兒枝頭綻。小鳥站在枝頭上開起了聯歡會,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,討論個不停。

春天在哪里呢?春天在山坡上,滿山都是濃濃的綠意;春天在果園里,果樹爭相開出芬芳的花朵;春天在農田里,麥苗長得更高了;春天在我家的菜園里,菠菜蒜苔比著賽往上竄;春天在我們的眼睛里,只要你善于發現,一定會找到它。

四年級作文工作篇23

今天,是一年一度的趣味運動會,只要一想想,我就高興的不得了。

吃完早飯,老師讓我們拿上跳繩,戴上帽子,我們就向操場出發了。我在路上邊走邊笑,為什么呢?因為趣味運動會在我們學習一年只有一次,今年錯過了就沒有了。所以我十分興奮。

到了操場,我們走到看臺上,比賽就開始了。每一次比賽,我都認真仔細的觀看,有我們班的時候,我還會為他們邊吶喊助威,邊揮舞我手中的小紅旗。你們可別小看這小紅旗,我可是用了好幾個課外時間才做好的,一定要好好的珍惜它。

我最喜歡的就是六年級男子組400米跑。只聽“砰”的一聲槍響,比賽開始了。六年級的大哥哥們用他們又細又長的大長腿全力以赴的跑著。在我看來,他們又像在跑,又像在炫耀他們有一對漂亮的腿。可惜我還小,沒有他們的長,不過我以后一定要多多吃飯。

今天我真開心!

四年級作文工作篇24

今天是元旦的前一天,為了慶祝新年的到來,我們班開了一場“達人秀”。這是個同學們期盼已久的日子所以大家異常的興奮,個個摩拳擦掌為自己馬上開始的表演做準備,在同學們一陣歡呼聲中拉開了帷幕。

“有請竹笛達人帶給我們的《歡樂中國年》輪到我了,我連忙收拾好笛包,準備上臺演奏。“歡樂歡樂中國年……”不知是在誰的帶動下,全班同學不約而同地隨著我的笛聲齊聲高唱。課堂上的氣氛驟然間活躍起來,有的還一邊唱一邊打拍子。這讓我信心倍增,之前的怯場立刻煙消云散了。結尾時,我一個高音,完美地結束了這次表演。班里突然爆發出經久不息的掌聲。一回到座位,同桌就連忙追問我:“感覺咋樣?”我滿懷自信地說“一切順利!”

達人們個個身懷絕技,精湛的表演讓大家贊不絕口。接下來便是琵琶達人倪鈺琦演奏《金蛇狂舞》你看她的手指,真的“狂舞”了起來。手指嫻熟地撥動著琴弦,優美的音樂便從她的手指間流淌在整個教室里。我和她比起來,只不過是一個無名小卒罷了。

“達人秀”結束了,這讓我大開眼界。平時不多言語的同學表演起節目來一點不含糊,這也體現出同學們學習認真的態度。我不得不驕傲的說一句,三(4)班的同學真的是多才多藝呀!

評語:通過這次達人秀描述出了同學們迎接新年的喜悅心情,和表演者精心演繹的認真態度。

四年級作文工作篇25

教室里傳來了一陣陣笑聲,同學們是在干什么呢?我聞聲而去,就讓我們一起去一探究竟吧。

我剛走進教室,一陣陣餃子餡味兒撲鼻而來,我毫不猶豫地湊上前去。原來,老師正準備帶著同學們一起包餃子呢!

開始包餃子了,老師說要先揉面,把面揉均勻、光滑。同學們做得雖不一致,但做的都像模像樣,像練過似的。

第二步是做餃子皮。老師先讓我們把揉完的面搓成小細條條,再揪成小劑子,然后把小劑子按成小扁片,最后把小扁片用搟面杖搟成薄薄的圓片。這樣一個餃子皮就完成了。

該到第三步了,我管他叫包餡步。只見同學們把餃子皮一托,餡放到皮的正中央,再把皮對折。之前都還算順利,到這步時,問題就出現了。比如:小明的餃子皮粘不到一塊,小剛的餃子被壓得扁扁的,圓圓的餃子餡竟然還露在外面呢。老師看到這種情況,又細心地給我們做了示范,餡要裝得適量,慢慢對折,然后用手把邊一點一點按到一起,不讓它張嘴,也不能有空隙,這樣一個漂亮的餃子就包好了。雖然我們是照老師的樣子做的,可到最后,餃子們還是各式各樣,橫七豎八地躺在桌子上。

餃子包好,該煮了。在煮的過程中,有的同學在旁邊玩,有的盯著鍋里自己包的餃子,生怕餃子長腿跑了似的。餃子終于煮熟了,老師剛把餃子倒進碗里,瞬間被我們一搶而空,那動作快得同餓虎撲食。

自己包的餃子真是格外的香啊!通過自己的勞動,不僅收獲了美味,還收獲快樂!

四年級作文工作篇26

我愛我充滿歡樂的家鄉。

我的家鄉是阿城。春天,萬物復蘇,柳樹抽出嫩芽,小草從土里探出頭來,仿佛在說:我要快快長大。小鳥在空中說春天來了!春天來了!一場春雨過后,許多野菜成群結隊的從土里探出頭來。還有許多大嬸都來挖野菜。

夏天,樹木茂盛,許多小花都爭奇斗艷,有丁香花、牽牛花、杏花丁香花的香味,在很遠都能聞到,讓人陶醉在它的香味之中。牽牛花的顏色可好看了,有紫色、粉色。

秋天,大樹媽媽把它的葉子孩子放出去了。就開始準備冬眠了,人們把大樹媽媽的果實摘了下來,去享受美味了。孩子們收集葉子標本,去做書簽。

冬天,是一個大雪紛飛的季節,美味的冰糖葫蘆在大街上販賣,小松鼠開始冬眠了。可孩子們不是這樣,都開始歡快的&39;玩,有玩打雪仗的,有玩堆雪人的,有打滑梯的有許許多多的冰雪項目,孩子們是多么喜歡冬天啊!

我愛我非常可愛的家鄉!

四年級作文工作篇27

要描述我家,嘿嘿!一張生機勃勃、百鳥齊唱、獸食魚游的動物園圖,再合適不過了。接下來,就為你播放,動物園生活的記憶視頻吧!

首先,我們把鏡頭焦聚在我房間里,早上起床,一陣憤怒的獅吼,傳進我房間:“都幾點了!趕快起床呀!”我的桌子都抖了起來,幸虧我早有防備,否則,鼓膜會被震壞的!中午,那頭“大獅子”又對我咆哮:“趕快去寫作業呀!”原本想偷懶的我,認為這是個暴風雨的預兆,只得乖乖聽話,心不甘情不愿他打開作業本寫起來。雖然,“大獅子”整天嘮嘮叨叨的,還時不時地吼我,但她也是對我好,每天都早早起來做早餐,做家務。顏真卿寫過一句詩:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”。用在我家,就要改成:“三更燈火五更雞,正是老媽干活時”。

鏡頭轉向另一個房間,一只“樹懶”正悠閑地躺在床上,不亦樂乎地看著手機。這可是一只粗心的“樹懶”,干什么事情不是做錯,就是沒干完,經常被大獅子”訓斥,那一訓像洶涌的大海一樣,不會游泳的“樹懶”差點淹死。雖然“樹懶”很粗心怠慢,但他也有優點,比如廚藝精湛、耐心認真、任勞任怨等。

我們繼續往前看,映入眼簾的,是一只,正在滾來滾去的“小企鵝”,綽號“歡歡”。它可真是名副其實,從這滾到這,又滾到那,又爬起來,一蹦一跳的走路。這只“企鵝”可讓“大獅子”傷透腦筋了,就因為它調皮的個性,“獅子”大王的`座位保不了。有了這只萌寶“企鵝”,家中的自然少不了。

我們終于看到最后一個鏡頭了,一只猴子正頑皮地跳來跳去。有一句俗語叫“山中無老虎,猴子稱大王”。這只猴子也開始活動骨,準備大鬧天宮了。

怎么樣,我的家是不是生機勃勃呀!想參觀這個“動物園”的話,就趕快來吧!

四年級作文工作篇28

今年,又到了每三年評選一次的“全國文明城市”的榮譽稱號的時候。在2011年12月20日,我的家鄉貴陽被中央精神文明建設指導委員會命名了,并于2015年蟬聯“全國文明城市”稱號,今年我們貴陽市要保住這個稱號!

每天早晨,環衛工人叔叔阿姨們把街道打掃得干干凈凈的。還有勸禁煙輔警也是把街頭管理得井井有條,城市里也沒有了一股股燒烤的濃煙,擺小攤的人也都不銷售各種各樣危害小朋友的假冒偽劣玩具和食品了。在街上,還能看見一種獻血車,是為那些善良的志愿獻血者提供方便的。

公園的游客們也不亂扔垃圾了,在野外露營也沒有人亂丟瓶子、果皮和剩飯等等。

越來越多的人給那些災區遇難的人們送去一些平常的生活用品,有毛巾、牙刷、盆等日常生活用品。

我希望每天都能像這幾個月一樣。也是在這些日子,讓我明白了我們家鄉貴陽的文明城市環境,要靠我們手拉手的一起創建一起守護!

我的家鄉變了,這是可喜的變化!但愿我的家鄉越變越好

四年級作文工作篇29

在陽光明媚的午后,我坐在草地上一口氣把《小草和大樹》這篇課文讀完,文中的夏洛蒂·勃朗特的那種不屈不撓的精神使我震撼。 夏洛蒂出生于英國北部的一個窮牧師的家庭。小時候就家境貧寒,又因母親的不幸早逝,使她的生活更加艱苦,但她的生活再艱苦再勞累,她都不肯放棄學習。

1836 年 12 月, 20 歲的夏洛蒂把認為最好的幾首詩,寄給羅伯特·騷塞,但是羅伯特卻給了夏洛蒂一封打擊很重的回信,信上說:在大自然里,小草和大樹都是上帝的安排,放棄你可貴而徒勞的追求吧—文學,不是婦女的事業,而且也不應該是婦女的事業。這帶有沉重的打擊的回信只能使弱者低頭嘆息,但是不屈不饒的夏洛蒂把自己的生活遭遇寫成了小說《簡·愛》,結果震動了英國乃至世界文壇,成為世界文學史上少有的盛事。

我生活在社會主義社會,家境富裕,父母疼愛,什么也不讓干,只期盼著我能認真學習,可是我常常遇到難關就停滯不前。有一次,我在一場數學考試中遇到了一個難題,由于時間不夠的關系,我看了一下題目就不想做了,考完試后,我想憑我的智力一定可以把這道題做出來,但是我放棄了,現在想起來真有些后悔,因為我沒有她那種不屈不撓的精神。 自古有花木蘭替父從軍,誰說女子不如男,夏洛蒂為我指明了條道路,我也是個女孩,我也能鋪設一條成功的道路。

四年級作文工作篇30

我的家鄉揭陽,它是一座小城,這里一年四季風景如畫,百花齊放。

當春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄然降臨我們身邊時,我們的小城立刻變得生機勃勃。才下過幾場蒙蒙細雨,小草從士地探出頭來,它們嫩綠的,細細的,好似鋪著一層地毯,讓人很想坐在上面吸收新鮮空氣。

小城的河流是榕江。它像一條綠色的帶子將城鄉隔開。一群小鴨子在小河里嬉戲,打鬧。沿江路很長,樹木長得很茂盛。老伯們在這里鍛煉,阿姨們在這里跳廣場舞。春風吹過,不知什么時候花兒都開了,有紅的,白的,黃的,很漂亮。如果碰上周末的夜晚,沿江路的大型噴泉,光彩陸離,吸引著不少的游客呢。

春天最熱鬧的就是兒童公園啦,小朋友們把這里當成游樂場。有捉迷藏的,有放風等的。還有做游戲的,大家都玩得舍不得回家。

一年之計在于春啊,小城到處洋溢著春天的勃勃生機,我愛這美麗的小城,歡迎你們到揭陽來做客!

四年級作文工作篇31

時間似流水,轉眼暑假已過去10多天了。

在這10多天里,我除了完成暑假計劃之外,其余的時間就是讀書。我最喜歡去新華書店,找一個地方,拿一本書,如饑似渴地讀起來,忘記了時間,忘記了地點,好像進入了世外桃園。”書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。“我喜歡讀書,更喜歡書中的好詞、好句、好段,會讓我絞盡腦汁地去思考上半天。

孩子的天性就是愛玩,我也不例外。今天上午,一出家門,外面的天氣陰沉沉的,感覺悶熱,就像蒸籠里冒出的熱氣一樣,撲向我的臉,就這樣也沒有打消出去玩的念頭。我和哥哥帶著零食,興致勃勃地談論著,不知不覺,坐上了去濮上園和綠色莊園方向的公交車。10分鐘、20分鐘過去了,該下車了,到了綠色莊園,我倆歡天喜地的瘋狂玩耍。奔跑、撒歡、打滾、捉迷藏,高興極了。我倆玩捉迷藏的規則是:”誰輸了,誰就數50個數,抓沒有輸的那個人。“結果,我哥哥輸了,他抓我,轉了一大圈也沒有抓到我,后來一回頭,才抓到我,原來我藏在他身子的后面。哈哈,真搞笑!他竟然沒有想到我藏在他的身后,哈哈……接著又去了濮上園,在那里爬20米的攀繩,哥哥像一只靈巧的小猴子一樣,一溜煙地爬到了頂端。我的心里”怦怦……“直跳,心想:”這要是爬到一半摔下來,不摔成肉泥,也得摔個植物人。“正在這時,傳來了哥哥的呼喊聲:”弟弟,快上來呀!“我的耳邊又響起了媽媽經常給我說的話:”兒子,世上無難事,只要肯攀登。“我心里的石頭才落了地,我一邊答應著,一邊往上爬,終于到了頂端。往下一看,還真有點害怕,哥哥說:”下的時候不要向下看,只要用手抓牢,再用腳蹬住,就會平安無事的。“我費了九牛二虎之力,把吃奶的勁兒都用上了,總算平安的下來了,渾身已經是大汗淋漓了,腿一軟,癱在了地上,說了一聲:”好險啊!“

瞧,我的暑假就像一個五彩繽紛的萬花筒。

四年級作文工作篇32

順手找了個位置坐了下來。看著桌上那豐盛卻無法吸引人的年夜飯,心情也低落了幾分。這頓飯并不是理想美餐。吃飯的過程中,沒有什么話,只是對視著。偶爾扯個無聊的話題,簡短而令人有些作嘔。沉浮著一股死一般的沉靜,唯一持久的聲響,也不過是那吃東西的咀嚼聲,還有筷子與碗的碰撞聲。

雙眼無神地下垂。草草地吃完飯,放下筷子,又回到房間。

順手找了個位置坐了下來。看著桌上那豐盛卻無法吸引人的年夜飯,心情也低落了幾分。這頓飯并不是理想美餐。吃飯的過程中,沒有什么話,只是對視著。偶爾扯個無聊的話題,簡短而令人有些作嘔。沉浮著一股死一般的沉靜,唯一持久的聲響,也不過是那吃東西的咀嚼聲,還有居民們放震耳欲聾鞭炮的聲響。心情煩躁而不安。

雙眼無神地下垂。草草地吃完飯,放下筷子,又回到房間。

四年級作文工作篇33

我的家鄉在襄樊的一個小縣城里,這里風景優美、氣候宜人,是一個居住的好地方。

家鄉的周圍群山環繞,樹木茂盛,一排排樹木就像一位位士兵在山上站崗。春天到來,樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,一陣微風吹來,樹木好像在和我們招手,炫耀它的年輕、美麗。樹上的小鳥有各種各樣的,嘰嘰喳喳叫個不停,好像在談論這迷人的美景。樹下有青青的小草,就像春天的眉毛。草叢中散落著一簇簇可愛的小花,星星點點,有紅的、百的、黃的、紫的、藍的、粉的……,五顏六色,美麗極了。花兒爭芳斗艷,蜜蜂也不甘寂寞,在花下嗡嗡的鬧著,五彩的蝴蝶不時的也來湊熱鬧,在花叢中翩翩起舞。

山下的田野了,金黃的油菜花像鋪了一層黃地毯,綠油油的麥苗襯托的油菜花更漂亮了。

田野旁邊的小河緩緩的流淌著,河水清澈見底,綠色歌唱家青蛙在呱呱的唱著歌。河兩岸的蘆葦在風中鞠著躬,就像在對岸邊的人致敬。

我的家鄉真美啊!我愛我的家鄉!家鄉的人們也非常熱情、善良,就像這里的山和水一樣美麗。有機會希望外地的朋友來做客哦。

四年級作文工作篇34

敬愛的鄧老師,不知您還記得我嗎?也許我已被你繁忙的工作埋沒了,不過我會輕輕地告訴您,兩年前,一個小小的身影曾出現在您眼前,他是那么的調皮,您一定會想,是不是“小搗蛋”微寧啊?對,就是我,不知您現在身體好嗎?教學順利嗎?

還記得嗎?你剛到我那個班上的第一節課時,就用娓娓動聽的話語介紹著自己,還不停地用雙眼掃視著全班同學,我一看到您那炯炯有神的目光,就有一種預感——你一定是一位和藹可親的好老師。

您講的課也特別生動,因此一上您的譚,我總是專心致意地聽。對您提出的問題,我也認真地思考。從那以后,使我這個生來討厭數學的人慢慢地喜歡上數學了。

在我的印象中,您高高的個子,留著烏黑亮的長頭發,還有點幽默感。鄧老師,您不但講課生動有趣,而且對學生的要求也非常嚴格。

您不是在班里訂下不許打電子游戲嗎?同學們都不敢違反,可那時我卻滿不在乎,照常每天去玩幾次。好景不常,這件事被您發現了。第二天,您把我叫到辦公室,我本以為你要嚴厲地批評我一頓,可事實并不像我想得那么糟糕,您卻語重心長地對我說:“微寧,我并不反對你玩電子游戲。你想想,現在你是一個學生,要努力去學習呀。”您雖然沒批評我,可我聽了像刀割一樣難受。

現在我已是一個畢業班的學生了,我永遠忘不了曾經啟發、教育過我的老師,也永遠忘不了童年那美好的生活。最后,我想輕輕地對您說:“老師,你辛苦了,您是我生活的引路人。我將永遠永遠地記著您。”

四年級作文工作篇35

五一節假期,我和家人經過三個小時的車程,終于到達了盼望已久的盤龍峽風景區。

我們顧不上舟車勞頓,馬上投入到大自然的懷抱。首先,我們坐上環保小火車,到達了山頂。沿著山道往下走,我們走進了童話般的水車王國,大大小小,100多臺的水車構筑了廣東的水車群景觀,讓我們實實在在地領略到淳樸、濃濃的鄉情。

接著,沿著木制棧道,我們穿越了全廣東的瀑布群,依次觀賞著小龍潭瀑布、煙雨瀑布、騰龍瀑布、聆天瀑布。我們一邊享受著清涼的山泉水隨著飛馳而下的瀑布濺到臉上的快感,一邊呼吸著沁人心脾的新鮮空氣,感嘆著祖國河山的美麗。

經過差不多2個小時的山路,我們終于到達了山腳——薰衣草世界。在這里,我們看到了一束束的薰衣草長得特別燦爛,漫山遍野,還散發著淡淡幽香,遠遠望去像一片紫色的海洋,映襯著遠處的歐式的木屋王國和白色的荷蘭風車,讓我們仿佛置身于童話世界中流連忘返。

很快,我們結束了愉快的旅程,依依不舍地離開了盤龍峽這個著名的旅游勝地。

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