好作文必須符合題意和要求，能夠準確把握題目所給的方向和范圍，做到扣題緊密，表達準確。優秀的四年級作文怎么寫呢是什么樣的？下面給大家帶來四年級作文怎么寫呢，供大家參考。

四年級作文怎么寫呢篇1

高高挺立的個頭，瓜子的臉蛋，紅紅的嘴巴，不大不小的眼睛，雖不漂亮，但我有自己獨特的氣質，可問題就是臉上有很多豆豆，但不知我在別人眼里如何？

在爸爸眼里，我就是一個整天做作業的小呆瓜，沒有一天可以在八點前完成的，所以在爸爸眼里我就是一個慢吞吞的“小烏龜“；在媽媽眼里，我就是一個麻煩的“小公主”，整天不是這個事就是那個事，做起事來還是個慢性子，所以媽媽整天說我這個不好，說那個不怎樣……。；在我妹妹眼里我就是一個變形金剛，我拿了妹妹什么東西的時候就把我當成敵人似的追著來抓我、咬我、打我…。，但當把我的好東西分享給她的時候，我立馬就變成了她眼中最可愛的姐姐，有時我做作業的時候我無意把房間的門關上了，不知道她也想進來，她會氣急敗壞的拍打著房門，大喊我“壞姐姐，壞姐姐“！在同學門的眼里，因為我平時的學習不好，在同學們的眼里我是一個平凡的同學，但我知道我自己是一個特別有愛、有著優秀的品行、熱受生活、內心高尚的人！

這就是我，一個多變的我！我相信會越變越好的我！

四年級作文怎么寫呢篇2

含羞草小巧玲瓏，也十分嬌嫩，一陣微風吹過，也會立刻合攏起來。

含羞草的莖又細又長，暗紅色的，十分筆直。它上面還有一點一點的絨毛，像一支支暗紅色的鉛筆。莖上的葉子綠油油的，左右的小水滴似的小葉子是對稱排列在一起，像一片片毛絨絨的羽毛。含羞草的花是淡紫色的，十分淡雅，那一條條細又長的花瓣簇擁一團，瞧、多像一個個絨球呀！含羞草的花兒，有一股淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。小果子藏在含羞草的葉子中的，一顆顆又圓又綠，小小的好像一串串小葡萄。

如果你要跟它玩玩，用手輕輕碰一下含羞草的葉子，它的葉子立刻合攏，緊緊地閉在一起。一條縫也沒有，好像很害羞的樣子，真有趣！

四年級作文怎么寫呢篇3

我的同桌叫李軒，長著一副瓜子臉。臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆寶石，嘰哩咕嚕的亂轉。一個大大的、紅紅的嘴巴，像堆雪人時放的紅辣椒，經常咧到耳朵上。頑皮的他很愛搗亂，經常挨老師批評。

一天，正在上課，一只蜜蜂飛進了教室。嗡嗡的叫聲很快吸引到了他，他東瞅瞅，西望望，完全忘在上課。這時，老師發現了，叫道：“李軒，你在干什么？”雖然老師的聲音很大，但是他一點都沒有聽見。老師生氣了又大聲的說了一遍。他這時才緩過神來，說：“我看見一只蜜蜂，想去捉到它”。惹得全班同學哈哈大笑。

下課的時候，鈴聲一響，它就第一個跑出去。上課鈴聲響了以后，他才慢吞吞的走回教室，好像是總也玩不夠。但是他很聰明，學習成績也不錯。有時同學忘記帶筆本，他寧可自己沒有也借給別人。你喜歡調皮搗蛋，又聰明可愛的我的同桌嗎？

四年級作文怎么寫呢篇4

過去，同學們放學的時候都要背著重重的書包，非常重，而且還不利于身體成長。但現在同學們放學的時候身上都沒有了書包，這是怎么回事呢？那是因為我發明了一個懸浮多功能椅，讓我來帶大家看一看吧！

當然，既然叫懸浮多功能椅，椅子下面肯定有一個懸浮板，這個懸浮板可以減少些空氣的阻力，讓椅子跑得更快。椅子采用了光敏材料，光敏材料可以讓照到陽光的地方變換出的顏色。一邊的扶手上有一個小桌板，它可以彈出美味的食物。椅子的座位兩側各有一個機械手，這些時候可以幫你拿東西。其中一個扶手上有一個孔孔旁邊有一個按鈕，只要你按下這個按鈕，孔里面就會彈出一個超大的雨傘，雨傘采用了納米防水材料，不會沾上一滴水。扶手上還有一個導航語音按鈕，這個按鈕采用了聲敏材料，只要你按住它，說出你想要去的地方，它會自動識別出你要去的地方，并且規劃好最近的路線，直奔目的地。這個神奇的椅子還匹配有手環，只要你戴上手環，要呼叫椅子的時候就點擊一下手環上的呼叫按鈕，長按三秒鐘，椅子就會自動定位你的位置，“跑”過來喲。

怎么樣，我發明的懸浮多功能椅是不是很厲害呢？

四年級作文怎么寫呢篇5

一進濱河公園就聞到一片花香。我趕緊跑到花壇里去，原來，花兒都開了。有紅的、白的、黃的……五顏六色，美麗極了!旁邊，還有幾棵高大的梧桐樹，就像一名名戰士守護著祖國的綠水青山。

春天，花兒盛開，小草抽出了嫩芽，大樹也長出了嫩芽。河里的小魚在水中悄悄地說話，生怕驚動了岸上的小朋友。蝴蝶和蜜蜂在花中玩起了捉迷藏;小鳥在天空上自由自在地飛翔。春天的濱河公園到處生機勃勃，令人如癡如醉。

夏天，青蛙在荷葉上唱著歌，蜻蜓在嬉戲。森林，正有一場“演唱會”正在進行。蟋蟀在唱歌，蝴蝶在跳舞，小蟲子們在打鼓。夏天的濱河公園，可熱鬧了。

秋天，樹葉落了，一片片樹葉就像蝴蝶在空中飛舞。走到果園里，柿子笑紅了臉，石榴張開嘴巴，說：“快來呀!快來呀!”農民伯伯也笑紅了臉，說：“今年又可以大豐收了。”走到稻田里，麥子成熟了，就像一片金色的大地。

冬天，小花凋謝了，小草枯了，大樹也不像以前那樣枝繁葉茂了。天上雪花飄飄，落到了小草的頭上，就像一塊棉花糖;落到了大地上，像一片雪白色的大地毯。雪花落到大樹上，對它們說：“你們可以美美地睡一覺了!”

啊!濱河公園，你可真美啊!希望以后你也像現在一樣美麗，鳥語花香，枝繁葉茂!

四年級作文怎么寫呢篇6

你們曾想過未來的學校是什么樣子的么？我就曾想過，下面就讓我來給你們講講吧！

我未來的學校是一個永遠打不破的泡泡，這個泡泡可以阻擋沙塵暴、海嘯、地震、泥石流……自然災害。這個泡泡沒有門，只要你出示學員證，再說出你要去的教室，不到一秒就到達目的地了。教室是全自動的，可以自己調節溫度，保證讓你冬暖夏涼。

老師上課的時候不用粉筆寫字，只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕，老師說的話就會自動出現在黑板上。如果想擦掉，只需按一下紅色按鈕，黑板上的內容就會自動消失，這樣既環保又方便。課桌也可以以同學們的身高自動調節高低。

教學樓外面是一望無際的大操場，這個操場大約有20萬平方公里，操場上有羽毛球場、乒乓球場、籃球場、足球場……操場中央有一個2000米的跑道，中間是綠油油的草地供同學們玩耍……

怎么樣，很高科技把？

四年級作文怎么寫呢篇7

走進校園，我們可以看到一年級小朋友個子小小的，可書包卻是大大的，他們背書包累極了。我也一樣，從一年級到現在三年級，要用的書是越來越多，書包實在是太重了！

我就想要發明一個多功能書包，為孩子們減輕負擔。這個書包是個多功能的、神奇的書包，它有許多功能。我來介紹下吧！書包上有許多按鈕，有綠色的、有紅色的，還有黃色的，它們各有自己的功能。按一下綠色的按鈕，書包就會變小；按一下紅色的按鈕，書包就會變大；按一下黃色的按鈕，你需要什么書，只要一說出書名，書就自動從書包中被送出來了。告訴你們吧，它還有更神奇的呢！有了這只多功能書包，它一早會鬧鈴催我們起床，還會提醒我們要帶好哪些書，爸爸媽媽就再也不用那么辛苦地趕來趕去給我們送書了，這可真是幫了爸爸媽媽的大忙。多功能書包還有一個特殊功能，就是只要把字寫在書包邊上的電子板上，書包就會把作業送出來。

我一定要努力學習，豐富知識，發明這種多功能書包，讓小朋友們都用上它。

四年級作文怎么寫呢篇8

我是一顆蒲公英種子。夏天，蒲公英媽媽的花瓣落了，我和我的兄弟姐妹們漸漸長大了，準備出門旅行啦。

臨走時，我和兄弟姐妹們圍在一起說著自己想到什么地方去生長：大哥說：“我要去城市里生長，當個城市蒲公英。”三姐說：“我要去山上生長，站得高才能看得遠。”五弟說：“我要去大海里生長，和小魚兒一起游泳。”我一個人呆呆地站著，因為我還沒想到要去哪呢！

過了一會兒，我終于想到要去哪生長了，“農村！”一陣風兒吹過，我們踏上了旅程。我飛呀飛呀，終于落地了。呀！我還真落在了農村的一條小路旁。我每天都努力生長，想早點扎下根來裝點大地。

有一天，我終于發芽了，在太陽公公的陽光和雨婆婆的雨水下生長著……終于，我開花了，把大地裝點得更美。

四年級作文怎么寫呢篇9

星期五下午，我們班同學要在操場上進行拔河比賽，選出一名同學做裁判。

我非常緊張地走到操場上，操場中間放了一條粗麻繩。麻繩中間系著紅絲帶，地上畫著一條線。老師把我們分成甲乙兩組，我在甲組。我們拿好麻繩，準備比賽。

開始比賽了，裁判一吹口哨。甲乙兩組同學一下子把麻繩繃直了，甲組使勁向后拉，乙組也在向后拉，雙方腳都沒有動地方。我們組的王明身體使勁向后靠，雙腳踩著地，乙組的陳亮同學閉著眼睛，鼓著嘴好像在使勁。張紅同學一只腳前一只腳后，腳拼命的拉著，雙方誰也不說話，好像一說話就會輸似的。一會乙組被拉到線邊，一會我們被拉到了線邊你來我往一連幾回合，都沒有勝出，最后我們組同學，猛的一拉，我們組同學坐的坐，躺的躺，原來乙組被我們拉過了線。頓時場上一片歡騰——我們取得了勝利。

我們歡呼跳躍，拍手跺腳。全班同學都為取得冠軍而自豪！

四年級作文怎么寫呢篇10

國慶節到了，我同爸爸媽媽回到了我的老家。

坐在車上，看著窗外淅淅瀝瀝的小雨，我的心情并不好。但想到自己又能見到久違的朋友和親切的爺爺奶奶，我的心情便又由“陰”轉“晴”了。

經過4小時的行程，我們終于到了，看著家鄉優美的風景，聆聽著大自然的聲音，再加上沐浴著暖暖的陽光，這一切，都令人感到無比的愜意。可就在我陶醉在這美景中時，一個“不明飛行物”從天而降，恰好砸在了我的腦袋上。仔細一瞧，原來是一個沙包，“哎，你把沙包扔到哪兒去了?我們還怎么玩呀!”我循聲望去，哦，原來是隔壁的小朋友在玩“打鴨子”的游戲，可能是一個人不小心將沙包扔得太遠了。我興沖沖地跑過去，也想參加這項游戲，朋友們爽快的答應了。我立刻作好戰斗準備，第一輪是兩個大姐姐當獵人，其中一個姐姐將沙包扔向了我，我迅速地避開了，可沙包不偏不倚打在我后面那位妹妹的身上，兩個“獵人”臉上露出了滿意的笑容。第二輪開始了，她們的目標仍然是我，可是幾次我都巧妙地避開了。幾個回合下來，我都成功地躲避了他們的攻擊，成為當之無愧的冠軍!

第二天，我早早地起了床，聽見后院傳來了“嘰、嘰、嘰”的叫聲，我立刻跑到了后院。哇，這么多可愛的小雞，他們搖搖擺擺地跑來跑去，真像一個個淺黃色的小絨球在地上滾動著。奶奶端著盛有米的碗走了過來，一拍手，小雞們像正在接受訓練的隊員聽到口令一樣，立刻向奶奶跑了過來。“奶奶，我來試試吧。”我說道：“給這些小東西喂飯可難不到我。”我端著碗，將米撒在水井旁，小雞立刻向水井跑去，爭先恐后地吃起來。沒過多久，他們便吃完了。我想逗逗它們，便拿著碗到處跑，它們也跟著我跑東跑西。不一會兒，它們就吃完了，哎，這群小家伙還真可愛!

在鄉下過的國慶節，真令我回味無窮。

四年級作文怎么寫呢篇11

我家是一個小小“動物園”，媽媽是一只“羊”，姐姐是一只“百靈鳥”。

媽媽的性格很溫柔，她有一雙大大的眼睛，頭發還有些彎彎的，她喜歡吃青菜不喜歡吃肉，別看她平時不愛說話，但是對我寫作業可嚴厲了。在家里就像是一只勤勞的蜜蜂一樣，不停的工作，每天早上五點就要起床為我的姐姐準備早飯，然后還得去送她上學，回來后又該忙我的早餐，最后再把我送的學校她才能去上班，我的媽媽每天都是這樣忙忙碌碌的，晚上都是要忙到十點多才能睡覺，你們說，她是不是一只很勤勞的“羊”。

每天都可以聽到我姐姐的歌聲，她唱歌的聲音很大，脾氣也很怪，你只要稍微惹到她，她就會對你叫，但是她唱歌的時候卻很文靜，所以大家都叫她小歌唱家。

這就是我的“小小動物園”，希望我的“小羊”媽媽永遠都是那么溫柔大方，也希望我的“百靈鳥”姐姐美麗可愛，更希望我們一家人健康快樂！

我說了這么多，你們是不是很想來看看呀，我可是不要門票的喲。

這就是我的家，“小小動物園”，我生活在這個“小小動物園”很開心。

四年級作文怎么寫呢篇12

可能每個人小時侯都有一個夢想，而且常常有人會問：“你的夢想是什么呢？”當時有許多小孩都會不屑地回答：“我長大要當老師。”

我小時候就被一位阿姨問過，當時的我也對老師充滿了敬佩。那位阿姨又問我：“為什么想當老師呢？”我的回答真的讓大家都很驚訝。“因為老師可以高高在上，管制別人。”現在我長大了，一想，其實也對！在小時侯有許多小孩都認為老師這個職業是崇高的，是令人敬佩的。他們也都認為老師的話永遠是對的，甚至超過父母。畢竟老師是可以管制學生的。所以大多數小孩的夢想是老師。

想到這，我無意想起了小時候，我不知道我是因為太想當老師了，還是因為我的無知，竟然乘家人沒注意，一手拿狡辯，一手隨便拿幾本書，在自己的房間里模仿老師講課的動作。而且都入了迷，都忘了自己還沒吃飯呢！現在想起都覺得很好笑。

其實，到現在我才知道小孩的夢想是屬于他的個人世界，并不那么崇高，但卻是真實的。如果有人再問我夢想還是老師嗎？我可能會無聲回應。我也不知道是因為什么，難道是因為年齡的差別？可能吧！

四年級作文怎么寫呢篇13

我以前有一位朋友，我們從小就玩的特別好，不管別人怎么說我們，我們還是很好的朋友，就是因為一個人讓我們打破了好朋友這個稱號。

那天我還是像以往一樣和他一起去上學，到了學校就聽到有人說我們班來了一位新同學，我們就趕快跑教室，發現是真的，我們上去打了一個招呼，然后就上課了。

下課了，我們就和新同學聊了一會我就去上了一個廁所，看到他們聊得非常的高興，我就沒有在意，就是在后面幾天，我發現他們一直都很熱情，老是一起玩一天我就把他叫到我們一起去玩的地方，說明情況說著說著就吵起來了，就這樣我們沒有一起去上學，一起放學，一起玩，我一次又看到他們在一起玩，我就聽到他們還說我，突然我想起了我和他玩的時光。我就回到家哭了起來。

一天，我狀著膽子去找他，我找到他，哭著說對不起，請你原諒我，我錯了，他說我知道是我的不對不應該不跟你玩也請你原諒我。

朋友之間本來就有一些矛盾，不要因為這些矛盾而打冷戰，因為你們是的朋友。

四年級作文怎么寫呢篇14

我們期盼的春節來到了。

大年初一的早上，當我睡得正香時，我被外面的鞭炮聲吵醒了。這時我聽到媽媽喊我：“辰辰，起床啦！今天的早餐里可是有驚喜的哦！”我本來還想多睡一會呢，但想到要得到驚喜，只好迷迷糊糊的下床。刷牙洗臉，來到了廚房，我看見媽媽正在往元宵里放小紅豆。我說：“不能放錢嗎？”“本來是應該放錢的，可是錢太臟了所以就用紅豆代替錢，所以吃到紅豆，說明這一年就會順利。”

“開飯咯！”媽媽說：“這盤元宵有兩個里面才有紅豆，看看你們誰能吃的到。”于是，我就看哪個像包著的，我就吃那個。結果，吃了大半天都沒有。

“有了！有了！”姐姐叫道。接著她從嘴里吐出兩顆紅豆（忘了告訴你，一個元宵里有兩個紅豆，而且紅豆是生的所以要吐出來）。我看著盤子里元宵一點一點的被消滅。我一下子把剩下的元宵都吃了，但是卻沒看到紅豆的影子。媽媽說：“還有一盤在廚房里呢！”我把另一盤端來，剛吃了一個就發現驚喜。于是我高興的跳起來，盼著在新的一年里能順順利利的考出好成績！

四年級作文怎么寫呢篇15

都說春回大地，萬物復蘇，柳樹長出了新芽，那蒙蒙的綠，那嫩嫩的綠是無可替代的，那綠代表著春天。

漸漸地，小鳥在柳芽的召喚后飛回了這片土地，高興地唱起了歌。那是春天的聲音，只有在春天才能聽到的聲音。

小河也不甘示弱，擺脫了冰的束縛，歡樂地奔跑起來，沒有什么抵擋住那新生力量的沖擊力與爆發力，他跳躍著，歡呼著，無人能敵，那是春天的力量。

看！那邊的小狗在春天的'陽光下歡快地玩耍，享受著春姑娘的撫摸，在渾厚的土地上調皮地打滾，翻起身便奔向主人，撒一陣子嬌便跑到小河邊戲水。

聽！那小朋友們歡樂的笑聲，為綠色的春天增添了彩色，小朋友們有說有笑地放著風箏。

下雨了，下雨了！春姑娘灑下了“生長劑”。萬物開始比著賽地長，那雨好似霧，打在人身上像一股氣吹過，癢癢的、涼涼的，讓人的心跳不自覺地放慢速度，煩惱勞累都成了浮云。

春，是萬物生長的時節，也是孩子們長身體的時節，春，是人們的，也是萬物的。

四年級作文怎么寫呢篇16

“丁零零、丁零零。”下課了，我和大家一起玩百玩不厭的“老鷹捉小雞。”

“我來當一回老鷹吧。”陳承峻說。

“好吧。”大家說。

從來沒有當過老鷹的陳承峻開心得一蹦三尺高地跳了起來。

“我來當一回母雞吧。”唐一菲說。

我們異口同聲地說：“好吧。”話音剛落，唐一菲也一蹦三尺高地跳了起來。

游戲開始了，大家都跑來跑去，避開了老鷹。口蜜腹劍的老鷹對我們說：“你們避不開我的。”小雞們說：“你也捉不到我們。”不知為什么，兩只小雞忽然之間鷸蚌相爭，老鷹趁其不備，馬上撲過來，捉住了兩只小雞，真是一箭雙雕啊！

老鷹向東跑，我們也向東跑。老鷹向西跑，我們也向西跑。忽然之間，狡滑的老鷹轉過頭來跑，馬上捉住了一只小雞。母雞一直不讓老鷹捉到小雞，可是，一陣子所有小雞都被捉住了，只剩下母雞自己，母雞非常傷心。

“丁零零，丁零零。”上課了，小雞、老鷹和母雞撲撲翅膀，馬上飛回教室。

四年級作文怎么寫呢篇17

高爾基說：“書記是人類進步的階梯。”莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營養品。”而對于我這種如饑似渴讀書的少年，她的功用更是不言而喻。

我以前并不是很愛讀書，媽媽也很為我著急，說我都快上三年級了，應該增加閱讀量，才能提高寫作能力。有一次，媽媽帶我到書店買書，我開始并不愿意買，可媽媽卻非要叫我買。我迫于無奈，只好勉強選了一本童話書。誰知一翻開書，我就看得如醉如癡。我被書中的內容深深地打動了。于是，我買下了這本書。

自從我愛上了讀書，我的作文便常常居全班之冠。寫風景，寫人物，寫想象作文，都是我的強項。我的作文也常常會被老師當做范文在全班朗讀。醉心閱讀大大提高了我的寫作能力，也大大加強了我的理解能力。

可是隨著年級的升高，媽媽不允許我看太多的課外書了，說是怕耽誤我的學習。怎么辦呢？我就趁媽媽睡午覺時偷偷的看。我一邊看書，一邊看表。兩點十分，兩點十五分……媽媽的鬧鐘是兩點二十分，還有五分鐘。過了一會兒，從臥室里傳出了“叮鈴鈴”的聲音，老媽的鬧鐘響了！我趕緊把書藏在沙發墊子下面，裝著什么事也沒有發生。

書是圣潔的泉水，是知識的海洋，是人類智慧的搖籃，是我最親密的朋友！

但愿天下無盡書，化作生生世世伴。

四年級作文怎么寫呢篇18

有一件事最使我難忘。那是去年暑假，爸爸把我送到黑河奶奶家。我在奶奶家可隨便啦！看電視、玩撲克、去江邊和小伙伴游泳，一游就是一整天。

這天下午，我老覺得沒事，就和老叔家的二哥在院里追著玩。他在前跑，我在后追，我腳下“嘰”的一下，感覺有軟軟的東西，抬腳一看，糟糕，一只毛茸茸的小花雞趴在地上一動不動。我蹲下去看了看，它眼睛翻白，我心像被揪了一下，呆呆的看著死去的小雞。這時，二哥過來說：“你踩死的？”他說：“別怕，我把他提去扔了。二哥提起小雞轉身走了。晚上，奶奶那碎米喂小雞時，發現小雞少了一只，你幫我去找找！二哥一會兒回來說：“掉在糞坑里淹死了。說完，他還向我擠眉弄眼的，示意叫我不要說。我想：二哥也是為我好，怕聽奶奶嘮叨。事情就這樣瞞過去了，一直瞞了一個多星期死小雞的事。我要回家了，想來想去，我決定還是跟奶奶說了，我實話實說了，奶奶說：“我去看過了小雞不像淹死的像踩死的，誠實就好，奶奶不怪你。”我坐著爸爸來接我的車回家了。回到家，這件事在我心里蕩起浪波，久久不能平靜，直到今天還記憶猶新，難以忘記。

四年級作文怎么寫呢篇19

我的學校是建陽市西門小學，那里一年四季都很美麗。

你看，春姑娘披著綠紗、踏著輕盈的步伐來到了我們的校園。那里的花壇里幽香四溢。小草從地下探出頭來，就像是春天的眉毛。早開的野花一朵兩朵的，那就是春天的眼睛吧。

過了兩三個月，酷熱的盛夏來臨了，同學們脫下了長袖，換上了短袖。課間時間，同學們三五成群地躲在樹蔭下看書、做游戲……開心極了。知了在樹上不停地唱著歌，好像在對我們說：小朋友，天氣炎熱，下課了不要在操場上玩耍，要注意防暑。

再過兩三個月，清爽的秋天來了，變黃了的樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像舞蹈演員在輕盈地旋轉。變黃了的樹葉落到地上，好像給大地鋪上一層金子。

又過了兩三個月，寒冷的冬天到來了，下雪的時候，房頂上、汽車上、小樹上……都沾滿了雪。一下課，同學們就像打開閘門的水一樣沖出了教室，有的跳繩、有的做游戲，有的在打羽毛球……整個操場上熱鬧非凡。

校園的四季真美啊！

四年級作文怎么寫呢篇20

時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。

那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“林林，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢?我丟下傘，一溜煙跑出門去。

正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。剛好，媽媽這幾天正發著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。

這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

“林林，快過來，穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……

一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……

時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。

四年級作文怎么寫呢篇21

今天，又下了一場傾盆大雨，連著算起來，這雨已經快下將近兩天了，唉！

昨天，我正在騎自行車，像飛翔的鳥兒一樣自由自在嬉戲，突然，聽見天空中轟隆一聲，接著飄下來幾滴雨，我一開始認為這只是一場太陽雨（是有太陽時下的雨），沒什么大不了的，所以就沒有急著回去，可誰知，接下來下起的竟是一場滂沱大雨，我沒來得及回去，就被淋成了個“落湯雞”。這場雨下的沒完沒了，一下就下了兩天，晝夜不息。那些路邊的莊稼，都被沖抵了頭，好像在說：“哎呀，雨下得太大了，我受不了了。”就連樹上的知了都不叫了，外面一片寂靜，如同黑夜一般，我們小朋友也不能出去玩了，所以只有呆在家里看電視、寫作業，偶爾也和爺爺下象棋，打打牌。今天晚上，下了兩天的雨終于停了，下雨后的.空氣是那么的清新，雨給樹洗了個澡，樹葉上一塵不染，葉子變得更綠了，可小花小草卻被這場大雨壓彎了腰，顯得無精打采。爺爺奶奶臉上也露出了笑容，因為在下雨期間，他們都不能出去收割莊稼了。

我一點兒都不喜歡下雨，雖然下雨后的空氣是那么的清新，可下雨的時候，再也沒有小朋友的歡聲笑語了，也再也沒有知了那動聽的歌聲了。下雨真不好。

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四年級作文怎么寫呢篇22

地球是我們的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺地破壞她，我們的生存環境不斷惡化。

平時沒事時，我們就吃一塊口香糖，嚼完后隨口吐在地上，口香糖牢牢地粘在地上，清潔工人得用鏟子才能把它弄掉，而且口香糖也污染土地。我們經常在購物時，會用到大大小小的塑料袋，卻不知塑料袋被火燒后會制造有毒氣體，填埋后還不容易降解，還會導致土地被破壞，中國人口這么多，可想而知會有多少塑料袋在污染我們的環境。

一個人的環保行動就像是一盞燈，當大家都點燃自己的那盞燈，整個世界就會一片光明！讓我們行動起來吧！不吃口香糖；不用塑料袋；不用一次性筷子…保護環境，人人有責！讓我們的地球更加美麗！

四年級作文怎么寫呢篇23

親愛的媽媽：

您好!

今天，我和小記者協會的全體小記者，以及一些校外的同學一起來到哈素海旅游度假村進行為期兩天一夜的拓展訓練。

雖然今天的訓練課程非常艱苦，制定的條例也非常苛刻，但是我們都以頑強的意志堅持到了最后。當天有很多的團隊游戲，我和‘黑月鐵騎’(我隊隊名)的所有隊員用智慧和努力拼到游戲結束，盡管我們的成績不是太理想，可是我們每一個隊員都為團隊盡了最大的努力。

媽媽，也許其他同學在野外訓練活動中會想念父母，但我卻和他們截然不同，我沒有想家，我反而覺得這里的生活十分快樂。媽媽，其實我認為您應該多支持、多鼓勵我參加類似的活動，這樣不僅可以鍛煉我的意志，還可以加強我的團隊精神意識，我相信這些都會使我終身受益的。

“狹路相逢，勇者勝;勇者相逢，智者勝;智者相逢，快者勝!”媽媽，這是訓練時教官一直激勵我們前進的一句話。我堅信，集勇者、智者、快者于一身的我們，一定會在今后的成長道路上不畏艱難險阻，勇往直前!

祝媽媽開心、快樂!

此致

敬禮

您的女兒：__

四年級作文怎么寫呢篇24

游植物園

我去過雄偉、壯觀的天安門廣場，五彩繽紛的大都市上海，還去過熱鬧的長隆……但最讓我流連忘返的還是今天爸爸媽媽領我去的植物園。

我們首先從東門進入，一進門我們看見了亭亭玉立的荷花，那場景簡直是想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。啊!偶然也有幾小群小魚在碧綠的荷葉下迅速得穿梭過去，這些小魚是在和同伴玩捉迷藏嗎?

沿著像絲綢一樣的小湖向前走，會看見一個圓拱橋，雖然橋上沒有什么好玩的但爸爸用照相機給全家拍了一張合影，紀念著我們全家人的幸福與快樂。

走過圓拱橋，我們到了竹林園，走近竹林中向我們撲鼻而來的是一股股清香的味道，再前面是寫著“上善若水”的布景，在這里你能聽到流水的聲音，能看見清澈的水流從竹筒中穿過，能感受到清水的自由和輕快;竹林里栽滿了青竹，翠綠翠綠的，他們就像戰士一樣筆直地站立在那里，讓我不禁多看幾眼，將要走到盡頭時在石頭上刻了四個大字“深林奇境”，這也讓我想曹操所作《觀滄海》這詩最后一句話：“幸甚至哉，歌以詠志”這句話。

我喜歡這美麗的植物園，喜歡它的恬靜、喜歡它的熱鬧。

四年級作文怎么寫呢篇25

同在一片藍天下，我們是幸福的，可有些同學過早的承受著巨大的壓力。我們班王明同學的爸爸去世的早，所以家庭的重擔都壓在了__媽一個人身上，由于媽媽下崗了，所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨，長期營養不良的他，加上近幾天天氣很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治療。但昂貴的住院費對這個本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。

班主任得知這一狀況后，立即帶領全班同學為王明捐款，同學們都很踴躍，有些同學將自我的早飯錢，零花錢，游戲卡錢捐了出來。有些同學把自我只穿過一次的衣服捐了出來，而有些同學的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯，并送到了醫院。愛的樂章此時在師生的心中奏起，描繪出一幅幅感人的畫卷。隨后，班主任講捐款箱送到醫院，遞到王明母親的手中，王明母親手上端著捐款箱，讀著同學們為王明寫的充滿暖意的紙條，感動的連聲致謝，因為他手中的捐款是所有師生的鼓勵。

同學們的每個愛心，都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。必須會滋潤王明的心田。

讓我們一齊關愛身邊的每一個人，讓世界充滿愛。

四年級作文怎么寫呢篇26

我過了一個愉快的暑假。在暑假里發生的事情許許多多。令我最難忘的一件事是去北陡玩。

記得那天早上烏云密布，我擔心會下雨。下午時我再看看天，還好，沒有下雨，還陽光燦爛。爸爸開著車帶我、媽媽和朋友去北陡。一路上綠樹成陰，風景怡人。

到了北陡，我看見一望無際的大海，海天一色，美麗了。沙灘上，螃蟹挖洞，貝殼多多，五顏六色。我換上游泳衣，向大海跑去。巨浪來了，嚇得我連忙回頭跑，跑著跑著，不小心摔了一跤。害得我喝了幾口咸水，這水真是咸中帶苦。我開玩笑地對爸爸說：“爸爸，這海水可真咸啊，可以拿回去炒菜了。”爸爸笑著說：“傻孩子，這水是很咸，但不可以炒菜，因為這水太臟了。”過了一會兒，爸爸的朋友捉了很多魚，收獲還算不錯。突然，有一條魚跳了出來，爸爸就去捉。不知為什么，魚兒用尾巴像人的手那樣扇了爸爸兩個巴掌。笑得大家見牙不見眼。

不知不覺已經很晚了，我們要回去了，臨走時我回頭看了看，自言自語的說：“謝謝你，北陡，你給了我一個最美好的回憶。”

四年級作文怎么寫呢篇27

朋友，你見過變化萬千的房子嗎？如果沒有，就讓我來告訴你是怎樣的吧。

未來的房子可以隨著主人的想法變成任何東西。如：洪水來了，可以變成飛機飛到天上去躲過洪水；如果發生了大地震的話，就可以變成飛碟浮在天空；如果發生了海嘯的話，就可以變成潛水艇躲過災難……

未來房子的門可以防盜。如果有一個小偷來偷東西的話，門就可以自動反抗，把小偷趕走。如果客人來了，門就會自動地掃描客人的內心是否有惡意，如果有，就不讓他進來，如果沒有，就讓他進來。房子里還有一個機器人，你想要他干什么，只要按一下按鈕就可以把自己的命令傳到機器人的大腦，它就會照著命令辦。機器人不但可以幫你辦事情，它還會在你生病的時候變成一粒藥丸，到你肚子里清除病毒。你不用去醫院，也不用吃藥，病就好了。

未來的房子不但有以上功能，還可以自動調節氣溫。房子外面如果是夏天，房子里面就是春天一樣溫暖。墻壁和方磚可以顯示天氣季節變化，夏天是紅色的，冬天是白色的，而春天和秋天則是一半白色，一半紅色。房子的玻璃還可以隨著溫度來改變顏色。它不但能改變顏色還可以消除噪音。假如外面的聲音為四十分貝時，傳到房里就只有二十分貝左右。它還可以防灰塵，消滅害蟲。

這就是未來的房子。我堅信，我們一定可以有這樣的房子。同學們，我們一定要好好讀書，一起發明創造這樣的房子吧！

四年級作文怎么寫呢篇28

學了關于生命的課文，我有了很大的感悟。

其中的《生命生命》這一篇課文的作者是林杏子，林杏子她是一個殘疾的人，她一共寫了很多的課文，《生命生命》這篇課文寫出了林杏子對生命的意義，她在《生命生命》里面寫了三件關于生命的事情，第一件事是關于飛蛾求生的，第二件事是在沒有陽光沒有營養的磚縫中的小瓜苗生長的事情，第三件事情就是林杏子用聽診器來靜聽自己的心跳。

從上面的幾件事情里，我對生命有了很大的感悟，我要珍惜自己的生命，我要讓我干些正經事情，不敢那些不正經的事情，不讓時間白白地流失，讓我自己活在正經事上，我再也不干那些愚不可及的事情，我要做一個活得光彩有力的人，不讓時間都白白地流失。

這就是我對生命的感悟。

四年級作文怎么寫呢篇29

走進學校大門，首先映入眼簾的是我們的教學樓。教學樓正前方是一個美麗的小花園，種植著石榴樹、柳樹，還有我叫不出名字的樹木。花園正中間有告誡我們要珍惜時光的雕塑——光陰。

沿著花園西側的小路向里面走，就是我們的操場。來到操場，好像置身于一片綠油油的草坪，腳下軟軟的，像是踩在了棉花上。一陣風吹過，空氣中彌漫著小草的味道，同學們不禁低下頭，仿佛下一刻就會有蚯蚓鉆出地面，告訴我們清晨打洞的快樂。

告別操場，轉回我們的教學樓。教學樓每層的中間都有許多專題展區，向我們介紹天文、地理、科學、傳統文化等知識。我最喜歡音樂區，有編鐘、古箏、二胡等樂器，向我們訴說著我國的音樂文化。

這就是我們的學校——泰達一小。光陰似箭，到了六年級時我們就該在中學度過了，我們應該珍惜在小學的學習生活時光，和老師、同學們在一起的美好時光。

四年級作文怎么寫呢篇30

每天放學回家是每個人期待已久的事情，我也不例外。因為在學校要上課，回家需要完成作業，只有在放學的路上，時間屬于我自己，我可以自由支配，這天我走過四年的的道路，為我留下了許多快樂的回憶。

“當——當——”，熟悉的下課鈴響了，我們背好書包沖出了學校，走幾分鐘，就到了木地板，這是我最喜歡玩的地方。那里人總是很多，同學們總是成群結隊的在一起，我也喜歡和同學一起在那兒玩。在那里可以玩跳長繩，踢足球，還可以玩抓人，我們常常在那里玩得不亦樂乎。木地板旁邊有一塊大石頭，我們喜歡爬上爬下。石頭上面還有個小坑，雨后里面積水，我們會拾一些樹枝來做“火鍋”。

從木地板出發，再往前走就到了白樺路，如果你以為這是一條長滿白樺的道路，你就錯了，我們這里的道路都和樹木有關，比如黑松路，藍桉路什么的。白樺路是一條寧靜的小道，這里很陰涼。夏天，這里來涼風習習，走在小路上，那是一件非常舒服的事，讓人心曠神怡，到了秋天，落葉滿地，又是另外一番風味了。

走過白樺路，就到了我住的小區銀泰花園，花園里有很多健身器材，每天回到銀泰花園，我不急著回家，我總要坐在健身器材上，仰望藍天。有時候也會玩各種器材，爬爬高低桿，坐坐滑滑梯，實在是玩困了，我就瞇一會兒，醒后勁頭十足，回到家中，去和作業進行殘酷的斗爭。

在放學路上，我得到了很多快樂，從來沒有難過，也沒有生氣，似乎有一股力量讓我興高采烈地回家。我喜歡我放學路上的快樂回憶。

四年級作文怎么寫呢篇31

我在星期六，在家做蛋糕。

我先把雞蛋和面粉還有食用油倒進去，一塊攪拌，攪拌好了，就變成了黃黃的面了，可是我想了一下，做蛋糕用不用面，我想了一下一定要面，我想起我原來吃的蛋糕，是一層一層的。我就下樓買圓形的面包，我帶到樓上。我用一個勺子挖一點我做好的奶油，澆在上面，看來顏色很好，可是呢，我覺得不是很對，我又跑下樓去買奶油和水果，我帶上樓。

我把奶油覆蓋在蛋糕上，開擠完之后，我一看我的手，真像一個蛋糕手我的手真有趣呀。我把蛋糕和水果拼在一起，可是，沒了巧克力做的蛋糕怎么好吃呀，我下樓買了巧克力，我終于買到了巧克力，我帶上樓，插在蛋糕上。我把蛋糕放在了專門烤蛋糕的鍋里。

我離開了一小會兒，我打開專門烤蛋糕的門，灰色的煙布滿滿屋，嗆死人了我趕緊開開了家里的窗戶，連門都打開了。但是我看了我做的蛋糕，跟黑森林蛋糕一樣。

我這一次的蛋糕失敗了，我下一次一定能做好的!

四年級作文怎么寫呢篇32

鄉村，雖然沒有我·市的高樓大廈那樣引人注目，但它有自己的獨特之處。

清晨，隨著太陽爬上東方的'樓梯，隨著公雞那清脆、響亮的叫聲，村子里頓時變得熱鬧起來、大人們都去田里插秧，一行行小苗插得整整齊齊，風姑娘一來，小苗們就跳起了優美的琵琶舞。從遠處望去，綠油油的，給人眼前一亮。

中午，從鄉村的房前屋后走過，肯定會瞧見一只母雞，“率領”一群小雞在河邊覓食。“嘎嘎，嘎嘎”，可愛的鴨子排著隊，一個接著一個跳進水中，歡樂地嬉戲玩耍。村莊的孩子們也常在小溪里捉魚，捉螃蟹。特別是夏天的時候，孩子們在小溪里打水仗，拼個“你死我活”，“啪、啪”水花伴著笑聲濺了出來，看他們打得那么激烈，好像在真正的戰場上似的，動作那么熟練，一定都是“老將”！孩子們玩耍的快樂也融進了空氣當中，給悶熱的正午增添了幾分樂趣。

晚上，吃完晚飯后，忙碌了一天的人們不約而同坐在樹下乘涼。他們有的談天說地；有的在下象棋；還有的在打撲克，多么開心！呼吸著清新的空氣，使人神清氣爽。鄰近幾戶人家的孩子們湊在一起，在院子里捉迷藏，過家家，玩得可開心了。

和諧、美麗、寧靜、自然，鄉村生活就像一幅畫，也更像一首歌，讓你留戀！我愛鄉村，更愛鄉村的生活！

四年級作文怎么寫呢篇33

暑假期間，少兒頻道播出了《熊出沒》這部動畫片。《熊出沒》這動畫片主要講了熊大、熊二兩只熊，每當光頭強來伐木的時候，它們都會來干擾、阻止光頭強伐木，捍衛森林保護自己的家園。

光頭強為了達到伐木的目的，絞盡腦汁想盡一切壞主意，最后還是一次又一次的敗在熊大、熊二的手里。就比如說：迷宮樂園這一集，光頭強弄好迷宮，設好陷阱，把蜂蜜放在陷阱上。然后又假惺惺的請熊大、熊二到他的迷宮樂園里游玩，好讓它們兄弟倆掉進陷阱里，光頭強就可以偷著去伐木。可是，熊大、熊二憑著自己的智慧和力量，倒讓光頭強掉進了自己設計好的陷阱里，熊大、熊二又一次保護了森林。

“保護森林，‘熊熊’有責”這是它們的口頭禪，我想熊大、熊二都知道要保護森林，那我們人類呢？在歷，我們國家曾經是森林覆蓋率最多的國家，可現在呢？我們國家的森林遭到嚴重的破壞，這都是人為不合理生產和浪費造成的。就拿生產紙張這一項，每年至少要毀掉幾十萬立方米的木材，現在我國的森林覆蓋率不到14%。森林減少了，生態環境破壞了，各種各樣的災害就會對人類造成各種各樣的災難。

同學們，珍惜紙張，就是保護森林和環境，所以，請大家不要隨意扔掉紙張，合理使用紙、節約用紙，浪費紙就等于砍伐森林。我們只有一個地球，為了我們的地球母親永遠山清水秀、青春常在，從我做起，從一點一滴的小事做起，保護森林，愛護動物吧！