四年級作文熱愛生命

時間：2025-01-21 17:32:36 新華四年級作文

好的作文應該能夠引起讀者的共鳴和情感反應，讓讀者感受到作者的用意和情感。這里分享一些四年級作文熱愛生命下載，供大家寫四年級作文熱愛生命參考。

四年級作文熱愛生命篇1

有人給生命下了這樣一個定義：生命是短暫而有限的，是脆弱的。或許很多人都和我一樣，覺得這樣的生命定義有些許的悲觀。因為生命是充滿著希望的，讓有限的生命創造無限的生命價值，這才是生命原有的色彩。

冬去春來，當春風還沒有融盡余寒的殘冬的時候，此時已經有生命投入了春的懷抱。那是一種對自由的向往，更是一種對生命的熱愛。

有一次，我和爸爸到河邊釣魚，我們準備了一下，就拿起魚桿釣魚了。

過了半小時，還沒有魚上釣，我有點不耐煩。正當我想放棄的時候，那只魚桿抖了抖，爸爸對我說：“有魚上鉤了。”我鄧上抽起魚桿，用九牛二虎之力拉著，只見那條魚甩動著大尾巴，撐著一雙魚翅，向后拉，那條魚的嘴里已經出血了，鮮血染紅了它的嘴，但它還繼續掙扎著，極力擺動著大尾巴，我的心怦然一震，我頓時感到一股生命的力量在我的魚桿上躍動。突然，“哐”的一聲，線斷了，那條魚帶著傷逃走了。這一聲，讓我不知是激動還是失望。

再過了半小時，魚桿又開始顫抖了，我馬上拿起魚桿，向后拉。因為這次是一條小魚，所以我不費次灰之力就把它釣上來了。我看這么小的魚，就拿去喂貓吧!我本以為這條魚會死，但它還繼續掙扎著，極力鼓動雙翅和扇動著小尾巴，在地上跳來跳去，好像不想被吃的樣子。魚那種求生的欲望感動了我，我忍不住放了它。

此時此刻，我的眼前似乎出現魚求生的一幅幅畫面，魚想活下去的決心。魚逃生后那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。

我感嘆，魚是多么熱愛自己的生命，我們也應該向魚一樣熱愛生命。

四年級作文熱愛生命篇2

熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅強地面對生活。

張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難，學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病，在莘縣期間，她無償地為人們治病一萬多次，受到人們的熱情贊譽。

張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地熱愛生命呢？想了很舊我才明白，其實這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個人生下來有什么用呢？像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒等。

我知道了人的生活是要創造的，好好創造，生活肯定會美好起來的。

四年級作文熱愛生命篇3

我見過一只頑強的螞蟻，真令我佩服。

那天，我嘴里正吃著水果糖，不只是怎么回事，糖忽然從嘴里掉了出來，砸到了螞蟻群的中間，可惡的臭螞蟻，干嘛吃我的糖啊，我就拿了一根小棍，不長不短，把螞蟻都弄走，一群螞蟻都跑到了洞里，就在糖的下面，有兩只螞蟻在底下壓著了，我把糖翻開，那兩只螞蟻很快的就爬了起來，正著急的向洞里跑去，我用土把螞蟻洞埋住了，它們趕緊回頭往另一個方向走去，我就用小棍擋著，不讓過，有其中的一只螞蟻，我不小心壓到了它，它躺倒那里，就不動了，另一只螞蟻看到了，心里很著急，跑得比剛才還要快，它左竄竄，右竄竄，我嫌它煩，就把它壓到底下了，它拼命的掙扎著，呀，納了悶了，它自己爬了出來，不過，看起來受傷了，但是，它用了最后的生命，最后的時間，努力的爬了起來，我壓，我壓壓壓，我把它弄倒了，它不動了，可是，它很頑強，費著全身的力氣，努力的爬著，爬著，它爬到了洞口的旁邊，努力地把洞口挖開，可能是想借這短短的時間里，見到自己的親人，可是，還沒有定洞口開的時候，它已經倒下了。

好一只頑強的螞蟻，好一個頑強的生命力。

四年級作文熱愛生命篇4

生命，猶如大海中一粒粒金黃的細沙，一點兒也不起眼；生命，猶如一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。

記得有一天晚上，當我在燈下寫作業時，一只飛蛾在燈下飛來飛去，趁它不注意時，我伸手捉住了它。只要我稍一用力，就結束了這個脆弱的小生命。就在我企圖要結束它的生命時，飛蛾卻在努力掙扎，我感到了飛蛾對自由的渴望，對生命的渴望，最終，我張開手讓它飛走了。

有時，植物也在悄然間綻放自己生命的魅力。

記得有一次，我在院子里嗑瓜子，不小心掉了幾粒香瓜子在墻角的磚縫中，隔了幾天，竟然冒出了幾顆小瓜苗。那小小的種子里，包含了一種怎樣的力量，竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈地向上茁壯生長，昂然挺立。

它雖然只活了幾天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬！在生活中，也有一些熱愛生命的人物。如堅韌勇敢的霍金，他只有幾根手指可以活動。當記者問他有沒有覺得上帝不公平的時候，他卻說：“上帝把我安定在一個輪椅上，讓我去觀察世界，雖然只有手指可以活動，但他使我有一個智慧的大腦。”可見他十分熱愛生命。

生命，它雖然有時像薄冰一樣不堪一擊，但如果我們去珍惜它，去愛護它，它就可以描繪出一幅幅多彩的圖畫。

四年級作文熱愛生命篇5

我們每一個人都應該熱愛生命，這是我從一個小弟弟身上學到的。

那時，我因腳被釘眼扎破而進了醫院，醫生說，必須要打破山風了。我說：“不，我不要打針。”我爸爸說：“如果你不打針的話，那你就將永遠生活在痛苦中，你是選擇痊愈還是選擇永遠生活在痛苦中呢?”我說：“我既不想打針又不想生活在痛苦之中。我問：”有什么別的方法嗎?“醫生說：”不打針就不行。“我說：”那我還是不想打針。“這時，一個七歲的小弟弟被推進來了，醫生說：”這個小孩子被釘子扎破了腳，好不容易在才把他的腳給拔出來，需要打破山風。“這時，我想：他一定和我一樣不想打針。結果，那個小弟弟卻說：”我要打針，我要讓病好起來。“此時，我驚呆了，我不知道這個七歲的小弟弟為何有這樣的勇氣，便問道：”你為什么有這樣的勇氣呢?“他笑了笑，對我說：”因為我們要珍惜生命、熱愛生命啊。“我恍然大悟，也讓醫生給我打針，醫生問：”你確定要打針嗎?“我說：”對，我一定要打針，我一定要活下去，生命不可再來，所以，我一定要活著，我一定要去珍惜生命，去熱愛生命!“說不如做，醫生立刻給我打了針，過了四天，我就痊愈了。

是啊，我們每一個人都應該珍惜自己的生命，如果沒有生命，我們就不能活在這個世界上。正如雷鋒叔叔所說：”人的生命是有限的。“

四年級作文熱愛生命篇6

人的生命只有一次，如果失去了，就沒有了。

所以，從現在開始，我們一定要珍惜生命，在珍惜生命的同時，要讓自己的生命體現出無限的價值，正如雷鋒所說：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”幫助別人，自己也很快樂，正如永生的眼睛那一課，我們去世后，也要把自己完好的器官捐獻給別人，也能挽救別人的生命，不求為自己好，而是無私奉獻。

幫助別人，珍惜生命，還有，我們遇到什么困難啊都不要退縮，正如生命生命那一課，努力逃脫困難的飛蛾，在逆境中頑強生長的小瓜苗，還有花的勇氣那一課，花兒傲然挺立，能在冷風冷雨中生長，能在冷風冷雨中拔地而起，真是一個頑強的生命力啊，只要每個人勇于去面對，勇于去承擔，這樣自己的生命才會散發出光彩。

生命，我們要珍惜，讓自己的生命體現出價值。

四年級作文熱愛生命篇7

學了關于生命的課文，我有了很大的感悟。

其中的《生命生命》這一篇課文的作者是林杏子，林杏子她是一個殘疾的人，她一共寫了很多的課文，《生命生命》這篇課文寫出了林杏子對生命的意義，她在《生命生命》里面寫了三件關于生命的事情，第一件事是關于飛蛾求生的，第二件事是在沒有陽光沒有營養的磚縫中的小瓜苗生長的事情，第三件事情就是林杏子用聽診器來靜聽自己的心跳。

從上面的幾件事情里，我對生命有了很大的感悟，我要珍惜自己的生命，我要讓我干些正經事情，不敢那些不正經的事情，不讓時間白白地流失，讓我自己活在正經事上，我再也不干那些愚不可及的事情，我要做一個活得光彩有力的人，不讓時間都白白地流失。

這就是我對生命的感悟。

四年級作文熱愛生命篇8

我常想，生命是什么樣的？

生命是是由時間組成的，也是短暫的，平均每人壽命是80年，扣除7歲之前不懂事，70歲之后行動不便，能把握的只有63年。一年有365天，也就是說，人的生命能自己把握的還有22995天，睡覺每天8小時，用去7665天，再減去吃飯每天1小時，共958天，做飯洗衣服每天2小時，共1916天，每天工作或者上學8小時，共7665天，上網、看電視、游戲2小時，又是1916天，散步和鍛煉身體1小時，共958天，喝茶、聊天1小時，共958天，剩下的也就是958天。每天多睡1小時懶覺，一生也就這樣默默的度過了。能夠供我們自由使用的時間實在是太少了，因此，我們更要珍惜生命，關愛生命！

古代人人為，身體是父母給的，不愛惜身體，就是對父母不孝順，這是非常不道德的事情。有個故事說，一個小孩把手擦破了，回家之后，他爸爸卻讓他像媽媽道歉。平常，我們弄傷了皮膚，媽媽肯定不假思索地說：“寶貝，你怎么受傷了？快讓我瞧瞧！”。兒是娘的心頭肉，生命是父母給予的，我們不能隨便糟蹋它，而是要好好的愛惜它，保護它，使用它。

樹木，砍斷了枝條還能再冒新芽；小草踩倒了，還能爬起來；花朵采摘了，第二年還能露出笑臉；種子可以掀翻壓它的石頭，頑強的生長。但是人的肉體是脆弱的，不仔細呵護就會受傷，生病，甚至死亡。

但是，人的意志力是強大的，只要熱愛生命，即使是短暫的，我們卻可以讓有限的生命，在一代代的延續中，體現出無限的價值。

四年級作文熱愛生命篇9

生命對我們來說是非常重要的東西，所以，我們要熱愛、珍惜生命。

有一次，我的一個朋友走出家門到大街上去散步，忽然，我聽見“砰”的一聲，我一看，哎呀，可不得了，一輛五菱之光的汽車把我的朋友給撞了，我一看，心里馬上就慌了，怎么辦呀！我第一次看見車禍，被撞的人還是我的朋友。忽然，我想到了一個辦法，我跑進我朋友家里，把這件事記匆匆的告訴了我朋友的家人，然后我向我姥姥姥爺家飛奔過去，我對我姥爺：“姥爺，我朋友出車禍了，你能不能把我的朋友送醫院啊！”我姥爺沒說話，急忙出去把我朋友送到了附近的醫院。我朋友經常出去散步，玩耍。我朋友都出車禍了，他還出去，那肯定就是他熱愛生命啊！我都不熱愛生命，成天憋在家里，熱愛生命的人必將是一個成就大業的人，我以后要熱愛生命。

我從此一定要熱愛生命。

四年級作文熱愛生命篇10

生命是一滴水，落在地上瞬間干涸；生命是一粒塵埃，在茫茫宇宙中是那么渺小。生命也是短暫的，我們一定要珍惜生命，才能活得更加光彩。

今天，我要舉兩個事例，來告訴大家生命可以多么的頑強。那天，我和爸爸去爬山。我注意到了石縫里有一顆小樹，因為山上的泥土很少，所以它長得又高又細。它的根__露在了外面，這時，我仿佛看見了小樹想要找到寶貴的泥土時的情景。小樹的跟拼命地生長，只為找到一點泥土，吸收里面的營養、養分。它繞過阻礙道路的石子，日復一日，終于，它把根扎進土地中。從它的身上，我明白了：無論遇到多么大都困難，我們都要堅持，只有堅持，才能獲得成功！

林蛙有著死而復生的神奇本領。在寒冷的冬夜，即使林蛙被凍成了冰塊，等到第二年的春天，冰塊融化了，林蛙的心跳又恢復了，它又活過來了。我從林蛙身上也體會到了生命力的頑強。

生命，對于每個人來說，都只有一次。我們除了愛護它，還能干什么呢？

四年級作文熱愛生命篇11

學了關于生命的課文，我有了很大的感悟。

這就是我對生命的感悟。

四年級作文熱愛生命篇12

每個人都有自己的生命，有的人一生大放光彩，轟轟烈烈；有的人卻是虛度一生。作為這一代的我們是不是應該更加珍惜自己的生命呢！

在現在的家庭里，我們很多都是獨生子女，生長在蜜罐子里，既沒有嘗過舊社會的辛酸；也沒有向老前輩那樣經受過生與死的考驗。社會稱我們為“當代的小皇帝”，家長視我們為掌上明珠，我們怎樣才能做不怕困難的人呢！

在這里，我們應該像保爾一樣，面對病魔，沒有屈服；面對生活的挑戰，他沒有退縮，跌倒了，又爬起來。甚至在雙目失明和下身癱瘓的情況下，他還靠口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部著作。還有像海倫凱勒這個小女孩在小時候兩眼瞎了，耳朵聽不見了，下身癱瘓。但她卻可以考得上世界上最的學校——哈佛大學。而且還寫了一本書，叫《假如給我三天光明》……我認為，應當樹立正確的人生觀念，在大風大浪中磨練自己的意志，在困難中經受考驗真金不怕火煉，百煉才能成鋼。

四年級作文熱愛生命篇13

我常常想：生命是什么呢？后來，從一些小動物身上，讓我明白，生命是一種堅持，只有堅持，才會有美好的明天！

星期五放學回到家，我一進房間，就看見了兩三只螞蟻在走動，我彎下腰，看了看，它們似乎察覺了一樣，眨眼鉆進了一個小洞里。好奇心驅使我一探究竟。

我想了想，把那個小洞用一點小紙條堵住，然后，到外面拿一點肉放在洞口。不一會兒，它們似乎聞到了一點香味，但洞口被我堵住了，出不來。于是，它們團結起來，一起推開了小紙條，當時，我心里感到無比的震撼，一只螞蟻竟有這么大的力量？只見它們成群結隊向肉爬去，齊心協力把肉搬回洞里，可肉太大，無法進入洞口，急得團團轉。但它們還是不放棄，終于把肉搬回了洞里。

從螞蟻身上，我看到了生命是寶貴的。生命只有一次，所以我們要珍惜生命。

四年級作文熱愛生命篇14

我常常想，生命是什么？

可是后來，我慢慢摸索到了答案。我有一次，去同學家的店里玩，可是，剛走到店門口，我就停住了，因為，店門口有一株小芽，可以看得出來，小芽是在沒有水的地方生長的，我同學告訴我，它是昨天剛發芽的。我想，它能在沒水的情況下茁壯生長，生命力真頑強啊！我心頭一熱，便給它澆了一點水，它把頭抬起來望著我，好像在說：”謝謝你！“

還有一次，我去我家后門玩。我朋友說她想捉蒼蠅，我點頭表示想看她怎么捉蒼蠅。只見她回家拿了一個杯子，然后到桌子上找蒼蠅。她看到一個地方有一只蒼蠅，拿杯子一下就扣住了它。她拼命搖晃杯子，想把蒼蠅搖死。當她把杯子移開試探一下，蒼蠅掙扎著飛走了。那時，我很吃驚，搖了這么久，竟然沒死，生命力多頑強啊！我在路上想了很多，植物和動物的生命那么頑強，我們人類呢？難道生命力不頑強嗎？不，一個剛出生的嬰兒，是一個新的生命，有許多醫生護士救他人，犧牲了。總之，一句話生命力是頑強的！

我們應該去熱愛寶貴的生命，讓自己光彩起來！讓我們有限的生命，體現出無限的價值！我相信，我能做到……我相信，所有人都能做到。讓我們一起保護生命，珍惜生命，熱愛生命吧！

四年級作文熱愛生命篇15

自己都一件關愛生命的故事吧，今天我就告訴你我發現的生命故事吧。

我記得有一次我在種小花的時候我發現一朵蒲公英，那只蒲公英在一個非常熱烈的環境。我發現哪朵蒲公英已經快枯萎了，我就找了一個地方，我把它栽在陽光很好的地方，我每天只需要給它澆水施肥就行了，有的時候我上學的時候我就讓我的爺爺和奶奶給它澆水施肥，我也有來就先拿著水瓶給蒲公英澆水施肥，因為有我、爺爺和奶奶的照顧蒲公英變得很強壯，一個月過去了，蒲公英長了許多蒲公英的種子我看見了以后一吹蒲公英的種子就飛了，還有一個種子沒有飛好像在說：“媽媽我不想飛。”蒲公英的媽媽好像在說：“孩子飛吧，要向他們一樣，飛向理想。”蒲公英的種子聽到了以后才飛了。

這個就是我發現的生命。

四年級作文熱愛生命篇16

生命是頑強的，唯其頑強，我們更應敬畏生命；生命是脆弱的，唯其脆弱，我們就應該呵護生命；生命也是美麗的，唯其美麗，我們就應該熱愛生命！

周末，我把一小把綠豆放進了一個小鐵碗里，蓋上土，澆點水，想看看豆芽是怎樣生長的。過了一個星期，豆芽長得很好，從遠處看，真像一叢綠油油的小竹林。可是，有一次豆芽被我的表妹一不小心打翻了，那原本綠油油的豆芽現在已經東倒西歪了。有的折了腰，好像一個老伯伯；有的低著頭，好像一個傷心的小姑娘；有的已經躺下來，好像一個重傷員。我看著這些可憐的豆芽，我覺得它們一定活不到明天了！

第二天，我發現那些豆芽竟然還生機盎然，那棵昨天還奄奄一息的豆芽今天已經驕傲地直起了腰。蟑螂少了幾條腿還能活，壁虎的尾巴可以重生，這些都體現出了生命的頑強。小小的豆芽，蘊含著這么強大的生命力，竟使它可以折后重生！我知道了，世界上所有的生命都是頑強而美麗的，生命是神圣的，是不能讓我們白白糟蹋的，我們要讓有限的生命散發出無限的光芒。

生命是多么頑強，多么美麗，我們要珍惜我們的生命，讓每一分每一秒活得更加精彩！

四年級作文熱愛生命篇17

在我老家，有一種花始終讓我難以忘懷。正因為它才使我懂得了生命的意義。

它是一朵小野花，一朵普通了不能再普通的小野花。不知從什么時候起，它把根扎在了這里。也許是鳥兒將它帶來的，或許是風兒將它吹來的，它開始在這里安家落戶了。第二天，它長出了一片嫩芽兒。綠綠的，享受著陽光的溫暖，沐浴著清晨的雨露。后來它慢慢地長出了幾片小葉兒，卻從未有人關注過它。

幾天后，對面的房子被拆遷了，大量的石頭砸在了這些小草上，同時也壓在了那顆不起眼的嫩枝上。但它從不放棄，頑強地從亂石堆中的細縫里爬了出來。它歪歪扭扭地站在那里，迎著風向我點頭，似乎在跟我說：“小同學，你看，我還行不？”它堅強地在滿是瓦礫的土壤里汲取養分，而以前那些曾經與它朝夕相處的小伙伴們，此時已經不見了蹤影。又過了幾天，春雷響起，大雨襲擊，這顆小草仍在拼搏。雖然它受到亂石的摧殘，渾身是泥，但它還是挺過去了。

不知過了多久，當我再去看它時，它終于成功了。它完成了一生中第一個愿望，開出了一朵白色的小花。它似乎在向人們證明，自己不僅僅是一顆小草。在我眼里這朵小野花，勝過所有美麗的花。四片白色的花瓣連著一點黃色的花蕊，在風雨里，在陽光下盛開得無比燦爛。幾年后，那里冒出了一大片與它一模一樣的花，路過的人都會把注意力投向它們。甚至有很多人都會駐足停留，貪婪地吮吸著那一陣陣淡淡的清香。

我不禁為之一驚。哇！這么一朵朵小小的野花，可真了不起！它居然能如此堅強，居然能為人們營造一片如此芬芳的天地！它的生命居然能在這最后一瞬間，得到了如此完美的體現！哦！我明白了：或許，生命的意義就在于此！

四年級作文熱愛生命篇18

一顆種子深埋黃沙，穿越千年仍吐出嫩芽；一棵老松斜掛懸崖，寒風冷巖仍蒼勁有力；一只蝴蝶殘缺翼翅，奄奄一息仍掙扎飛起。

這就是生命，大自然里的那些小小的頑強生命，總能讓我們感到震撼。

我種過花生，但我不是個很好的園丁，沒有科學的澆水，沒有耐心的等待，常常用手指亂撥泥土想一探花生發芽的過程，卻不知，我正在一次次地破壞花生生長的優良環境，我把情況變得更加糟糕，可是它在那樣糟糕的環境下，還是發芽了。

小小的綠芽，瘦瘦的莖根，從那黑色的泥土里探出頭來，迎接那道仿佛是為生命恩賜的陽光。

我很難解釋當我看到那株小小的綠色植物時候的心情，仿佛被什么東西揪了一下，我看到了一個生命，它是那么的弱小，卻又那么的強大。

我不確定這是不是就是人們常說的生命力，那種頑強的，不顧一切積極向上的生命力，它讓我震撼，讓我發覺自己的渺小。

綠色的小芽追著陽光奮力生長，它讓我看到了生命，我熱愛這小小的，頑強的生命，我要向小芽學習，熱愛生命，努力成長。

四年級作文熱愛生命篇19

時間，如同過隙之駒，一恍就沒有了蹤影。從茫然降世到白雪滿頭，生命如水一般流淌。許多人總是抱怨著時間之快，生命的短暫，卻從來不珍惜生命，隨意揮霍，任期流逝。生命真的那么重要嗎?

回望多年前的那場動亂，生活被黑暗籠罩。而人們在這亂世當中是怎樣面對生活的呢?那些被重重困境隨意揉捏的人們，早已失去對生活的希望，常常是這邊傷疤未結，那邊又開始滴血，如同被風吹散的糠秕。許多人無依無靠，流離失所。逃的逃，自殺的自殺，上吊的上吊，那被遺棄的生命如同在狂風中搖曳的枯葉，垂垂老矣，不見光日。

“艱難的生活比悲壯地死去更加需要勇氣”。“動亂”中的人們，對生活失去了希望，陷入困境，絕望中尋找解脫。

雖然很多人自暴自棄，但世界上仍有不顧小家顧大家的一心挽救生命的人。2020年春，新冠疫情，大肆爆發，冬天無比漫長，人間成了地獄。危難之中，鐘南山帶領團隊救死扶傷，力挽狂瀾。面對重重危機，鐘爺爺為什么愿意任勞任怨，日夜奔赴武漢。很簡單，就是因為他熱愛生命。許多病人的生命如同一朵朵即將枯萎之花，眼看就要化為淤泥，卻又奇跡般蘇醒、綻放。而鐘爺爺本已快要走到生命盡頭，卻如一支即將燒盡的蠟燭，又綻放燦爛的光彩，照亮四周。眾志成城，萬眾一心，渡過難關，難道這不是生命創造生命的奇跡嗎?

“逝者如斯夫，不舍晝夜”。為何不煥發出最亮的光呢?“慶余年，每一天都是劫后余生。”你好不容易才渡過難關，為何不珍惜生活呢?

一個夜晚，黃昏的燈光下，一只飛蛾在撲翅飛翔。我十分厭煩將它抓在紙巾中，想不費吹灰之力，將它捏死。飛娥，無力抗拒，卻仍不甘心一個勁兒的撲棱著。生命，還有許多不可放下的東西，也許我還有力量救回我的生命!我被它那極力掙脫的精神，打動了，將它放出了窗外。

一只毫無意識的飛蛾都這樣，熱愛生命，不言放棄。你又有什么理由不好好活著呢?

無論是一個盲人在街頭乞討的生活，還是富人在隨意揮霍錢財，生命無疑是最重要的，沒有什么東西可以和它比擬。生命永遠是世間最亮的明燈，能溫暖世界。

珍惜生命，熱愛生活。

四年級作文熱愛生命篇20

我曾聽說過這樣的故事：有一位伐木工人，每天到森林里伐木。有一天，他和往常一樣，拿著電鋸和斧頭，來到森林中工作。

“嗞嗞”，松樹被鋸倒了,但是意想不到的事情發生了：松樹的反彈力把他擊倒在地，樹干則重重的砸在他的右腿上。霎時間，一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身。

他明白只有保持清醒的頭腦，才能有存活的希望。他拿起了斧頭，向樹干砸去。“咔嚓”一聲巨響，斧柄斷了，斧頭不能用了。他又拿起了電鋸，他發現用電鋸鋸的話，電鋸極有可能損壞，而電鋸一旦損壞，活下來的可能性就更小了。

怎么辦?不能再猶豫了，這時，一個念頭閃過他的腦海一一截肢。雖然要冒很大的風險一一永遠失去右腿，這總比坐以待斃好吧。他狠了狠心，拿起電鋸，向自己的右腿鋸去。幾秒鐘過去了，他擺脫了死亡的魔爪，向著生命之光邁進。

他努力爬向前方，一寸，一尺，每爬一下，他都忍受常人難以想象的疼痛。除了爬，他別無他路。隨著他的爬動，身后便留下了一道血印。他竟奇跡般的爬了出來，向死神和惡魔揮手告別。

生命是神秘的，說他脆弱，它就像薄冰那樣不堪一擊，說它堅強，它就像大山一樣，堅韌不拔。讓我們珍愛生命，讓生命創造岀奇跡!

四年級作文熱愛生命篇21

生命，它珍貴。沒有任何東西能與之相比。它對每一個人都是平等的，每個人都只有一次機會，一旦失去，就不會再有第二次了。所以，我們必須抓住機會，來好好珍惜和愛護它!

生命無處不在，無所不有。生命又是何其珍貴!有了生命，才有了競爭和拼搏;有了生命，才會有理想與希望;有了生命，才會有快樂與悲傷;有了生命，才會有對于生命的珍愛。

四年級作文熱愛生命篇22

生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多的苦難，在苦難面前。生命是渺小的，就像是大海中一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的，就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松有的人低下了頭，有的人輕易的舍棄了自己的生命。

有一次，我看見了一個故事：一個著名的的哲學家在一次講座上拿出了100美元，問：“誰要這100美元?”全部人舉起了手。哲學家把美元折成了紙團，問：“誰還要?”依舊有人舉手。他又把美元放到了地上踩了幾腳，問：“誰還要?”還有人舉起手……

這個故事告訴了我無論你是否健康，只要熱愛生命，就可以通過不懈的努力去創造無限的無限的生命價值。

四年級作文熱愛生命篇23

我的婆婆，因為常年背菜、背柴回家，所以腰一直彎呀彎，最后馱背了。

她，馱背了，手上有著一個個水泡，一眼望去，像手上冒泡一樣，讓人不想擁抱她，不想讓接聽別人說話。

但是，她是我媽媽的母親，我一來到家鄉，婆婆又來了，她的背馱得像山一樣，婆婆一樣微笑，就因為微笑，老人家，全和她靠攏，雖說很丑，心靈卻十分美，每天勿忘殺雞、看菜、煮飯、炒菜……還有許多的事情呢！

我和表哥溫寶坤還有溫寶權是家中大王哦！我們一洗完澡，就上床，發現床埔、被子，都一一擺好，我們玩著玩著，累了，突然外婆“殺”進來，給我們水喝，看著外婆這么辛苦，不忘我們的的，好像死也不怕。

是啊！愛迪生也一樣，一只耳朵沒了，但沒有放棄，依舊繼續做實驗！名揚四海，如果你也像愛迪生一樣，你也可以成功！每個人都有生活的權利，每個人都有自已的繽紛世界，不是嗎？

四年級作文熱愛生命篇24

世界上什么東西最寶貴呢?有人說是名譽，有人說是金錢，也有人說是愛情，我認為世界上最寶貴的是生命。人有生命，動物有生命，植物也有生命，大自然中的萬物都有生命。生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。

生命是脆弱的，是堅強的：是短暫的，也是永恒的。我們想想海倫·凱勒吧，她在出生第19個月時被猩紅熱奪去了視力和聽力，但她并沒有放棄自己，她在導師安妮·沙利文的幫助下，用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。海倫遇到這么大的挫折也沒有放棄，我們不更應該好好地保護生命嗎?

因為地球上有生命，所以才會有愛，我們才能快樂地生活。我們要對自己負責，珍視生命，關愛生命，健康地成長，幸福地生活。

四年級作文熱愛生命篇25

今天第一節課，鐘老師給我們講了一件十分嚴重的事情!深深吸住了我們的眼睛。

你看，老師那和藹可親的樣子，對我們說話輕聲細語的，跟我們講解了一件關于生命的事件。事情是這樣的，一位六年級調皮的大姐姐，隨意亂撞別人，到了一個“無可救藥”的地步。最后撞到了一位十分乖巧的小女孩，她們倆都摔得四腳朝天。沒想到摔倒了，割斷了血管，使她住院做了三個多小時的手術。真是不應該啊!

接著，老師又警告了我們班幾個調皮搗蛋的同學，希望我們避免這些安全事故，不讓這些事情發生在我們身上。一定要自己嚴格要求自己，才能過上一個健康、幸福、快樂的生活!

生命一去不回，我們一定要珍惜生命，關愛別人，過好每一天。

四年級作文熱愛生命篇26

生命，猶如大海中一粒粒金黃的細沙，一點兒也不起眼；生命，猶如一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。

有時，植物也在悄然間綻放自己生命的魅力。

生命，它雖然有時像薄冰一樣不堪一擊，但如果我們去珍惜它，去愛護它，它就可以描繪出一幅幅多彩的圖畫。

四年級作文熱愛生命篇27

我有一個朋友，他的爸爸近幾天去世了，是我媽媽告訴我的，我的朋友很傷心哭了，聽說她媽媽也哭得痛心的不行，我一點都不相信這是真的，而且也不希望我的爸爸會死去，也不希望爸爸沒死，媽媽死了，更不希望身邊的每個人都去了天堂，那我就沒有朋友或家人了。

他爸爸去世，我很奇怪，媽媽告訴我是因為一場車禍，和車禍差不多，他把別人撞到到溝里了，他自己的胸撞到了方向盤，他自己感覺沒事，其實是肺有事，他回家了，他不知道死亡要來臨，只感覺難受，他以為過幾天就好了，要是不好再看一看醫生，他就每天開心的干活，一點也沒有想到會死，只是干活、吃飯、聊天，后來發高燒了，在家里躺著，一直很難受，吃了藥也不管事，他也沒想到死，只覺得吃一些藥就行了，后來一直不行，就去巨鹿醫院檢查，檢查不出來，就讓去邢臺醫院檢查，醫生說得做手術，然后把胸上的肉切開，一看肺給爛了，然后不幾小時就死了，他如果早一點的話還是有救的，可惜，他沒有及時去看，及時看就不會去世了，我不希望我的爸爸死去，因為這個世界上就會又少一個勞動者。

我感覺我朋友的爸爸很熱愛生命，他發特高燒，也不知道要死，前段時間還很開心，發燒很有可能燒死，我感覺他很熱愛生命。

四年級作文熱愛生命篇28

生命是重要的，生命是寶貴的，生命是短暫的，生命是需要珍惜的。我愛生命。

生命是智慧的結晶。生命從龐大的鯨魚到矮小的螞蟻，雖然大小相差很大，但它們都為生命在忙碌著，我們不能忽略它們。

前些日子，我在放學的路上看見一個男人用煙頭在戲弄一只毛毛蟲。毛毛蟲往一個方向跑，那個男人就將煙頭擺在它前面，毛毛蟲哪兒也跑不了。我氣憤地走了。那個男人應該知道，他戲弄的不是一個沒用的東西，那是一個無辜的生命!他更應該知道，就是這只毛毛蟲，幾個月后，就會變成一只美麗的花蝴蝶…

想到這里，我想起了我自己：我曾經踩死過多少只螞蟻和蟲子!難到我還不如那個男人嗎?于是，我下定決心，一定要愛護生存在地球上的一切生命，不讓自己再成為“兇手”。

生命的殺手莫過于我們自己了。如果我們每時每刻都踩死我們腳底下的生命，那么世界上平均每秒鐘就會平白無故地死掉一兩個生命。那時，地球上不再會是一片生機勃勃的景象，而是死氣沉沉的，到那個時候，我們后悔就來不及了!

朋友們，跟我一起尊重生命、愛護生命吧!

四年級作文熱愛生命篇29

每個人都有自己的生命，有的人一生大放光彩，轟轟烈烈；有的人卻是虛度一生。作為這一代的我們是不是應該更加珍惜自己的生命呢！

四年級作文熱愛生命篇30

生命，對于每一個人來說都很寶貴，作為一名小學生，學好自己所學的知識，幫助父母做一些力所能及的事，還要有明辨是非的能力和良好的心里素質，才能承受生活中的打擊，熱愛生命、快樂成長。現在，社會飛速地發展，游戲、網吧如雨后春筍，拔地而起。對于我們這些充滿好奇心的小學生來說，有極大的吸引力。很想去試試，可一試就上癮。成天沉溺在恐怖和虛幻的世界。不僅荒廢我們的學業，還不利于我們健康、快樂地成長。

我們小學生在學習和生活中，要有一定的心里承受能力。考試對于學生來說是家常便飯，有時會因為小小的疏忽而考得不如人意，我們不要灰心，要振作精神，找出錯誤并及時改正。在生活中，我們要與家人和睦相處以快樂的心情度過每一天。

在種種誘惑面前，我們要認清對錯，不輕意走進別人設下的圈套。我們要以積極的心態去面對生活和學習的各種挑戰，我們就會感到生活的樂趣而珍惜自己的生命。讓我們共同攜手、熱愛生命、快樂成長。

四年級作文熱愛生命篇31

小草熱愛生命，正因它對生命持有那份熾烈的熱愛，才會生長出“野火燒不盡，春風吹又生”的傳奇;小溪熱愛生命，正因它對生命持有那份不懈的熱愛，才會激蕩成一股活水，歡騰著奔流入海。所以，我們也應熱愛生命，創造屬于自己的人生傳奇。

自然界萬千生物，都演繹著熱愛生命的華章。雄鷹歷盡千辛萬苦，飽受煎熬獲得重生是因為它熱愛生命;春蠶用盡全力，忍受痛苦破繭而出也是因為它熱愛生命。它們懷著對生命的熱愛，走出重重困境，最終都見到了成功的明亮。

物如此，人亦應如斯。

霍金在二十幾歲時就被查出患有重癥，余生不超過三年。然而他始終熱愛生命，笑對人生，最終憑借自己不懈的努力成為世界的物理學家，探究黑洞的奧秘，成為人類前進的先驅，用僅僅兩根能動的手指，創造了生命的奇跡。如果他當時失去了斗志，失去了對生命的信心，也許就像那位醫生說的那樣，他的生命將走到盡頭;只因熱愛生命，一切都被轉變……

作家海明威著成《老人與海》之后，在抑郁中變得頹廢，不再煥發對生命的信心、對生命的熱愛，最后以一把手槍結束了自己的生命。假如，他對生命多一份熱愛，也許，他就會像那位“老人”圣地亞哥的原型一樣，安度自己的晚年，盡享天倫之樂，他的人生就不會如此悲劇;然而，這已經是無法改變的結局，他，注定如此悲哀。

在現實生活中，我們也應當熱愛生命。在遭遇失敗、意氣消沉時，重新振作起來，以一份對生命的熱愛，勇敢的去直面生活，堅定地踏向遠方。

時光輪回，歲月流轉。在生命的年輪中，讓我們以嶄新的面貌，飽滿的熱情去熱愛生命，為自己的人生譜寫一曲壯美的樂章!

四年級作文熱愛生命篇32