寫作可以幫助學生更好地理解歷史、文學、哲學等領域的知識，從而拓寬他們的知識面和文化視野。四年級小學生作文范本怎么才能寫好？這里分享一些四年級小學生作文范本，方便大家學習。

四年級小學生作文范本篇1

春天，我們全家興致勃勃地去游覽了上海植物園，那里的奇花異草真迷人。

一進植物園，撲面而來的就是一陣玫瑰花香，原來在植物園的玫瑰園里正在開玫瑰花展。我迫不及待的沖進去。一進玫瑰園，放眼望去，玫瑰園里五顏六色，有紅、有黃、有藍，甚至還有極少見的紫玫瑰，真讓人大飽眼福。玫瑰的名字千奇百怪，有的叫“寶石”、有的叫“金剛鉆”、有的叫“口紅玫瑰”，有的叫“冰雪王后”……真是種類繁多，個性鮮明。那“金剛鉆”真是跟金子一樣金光閃閃，那“口紅玫瑰”真像達官貴人用的口紅一樣艷紅艷紅的，每朵花都綻放著最動人的笑容。

離開了美麗的玫瑰園，向左拐，就來到了一個用植物組成的“迷宮”。植物迷宮是一個用500棵樹組成的一個迷魂陣。我一時心血來潮，想要去走迷宮，我一進入口，便像一只沒頭蒼蠅似地亂轉，結果四處“碰壁”。最后，我碰巧在一個拐彎處找到了出口，才走了出來，我一出來，媽媽立即哈哈大笑，原來我頭上、身上掛滿了落葉，像一個猿人泰山一樣。

摘掉身上的落葉，沿著一條小路向下走，就來到了金石大礦坑，我沿著陡峭的索道向下走，走了一會兒就來到了一個以前工人工作的地方，這個地方以前充滿了挖掘機噪音的地方，現(xiàn)在已經(jīng)非常安靜了，只有游客們走動時發(fā)出的聲音，還有那巨大的鐘乳石，似乎在訴說時間的流逝……

上海植物園有美麗的玫瑰花，讓人暈頭轉向的植物迷宮……它們以獨特的方式迎接從四面八方趕來觀賞的中外游客。

四年級小學生作文范本篇2

說到游泳我學了三年了，可就因為怕水一直學不

會，今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學漂，可我一直漂不起來，更具體的說是不敢飄，教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作：把腿伸直，并攏后，再把腳“外八字”地收回大腿，然后把向外“畫圈”。

說起來容易做起來難，我一漂，害怕得手忙腳亂，

人沉到水底，喝了好多水，我十分沮喪，眼看進度被別的同學甩開一大截，我真是心急如焚。

學游泳要“有勇”，就在我歇氣時教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā)，不就嗆幾口水，有什么好怕的，不知道哪里來的勇氣，我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學會了漂，我又開始學手的動作，教練先在岸上教：手掌合上，向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫圈，越用力越好，在岸上我做得很好可一到水里，手腳就亂套了，我又想起教練說的話，我動了起來。太好了我會游泳了！我高興的在水中跳起來，“別高興得太早，還有更難的呢！”這話讓我安靜下來，果然換氣這只攔路虎又在我前面，我顧著換氣把手腳的動作全不記得了，調整了動作換氣也不會了，但有過了前面的成功經(jīng)驗，我很快邁過了這道坎。

我在勇氣面前，一個個難題都能順利解決了，10天努力后我終于學會了游泳和“有勇”。

四年級小學生作文范本篇3

在小學的六年中快樂的度過了六個兒童節(jié)，但使我最難忘的是今年的六一節(jié)。今年的六一與以前的五個兒童節(jié)截然不同，今年我校舉行了隆重的文藝演出。

“六一”的前一個月，我們各班都充分準備了六一演出的節(jié)目。我們也有三個節(jié)目：小品《晏子使楚》、舞蹈《快樂街舞》、獨唱《秋天的童話》。我們的舞蹈是11個女生全部參加排練的。為了六一的演出，我們整整排練了一個多月的時間，今天終于能上臺演出了。各班演出的節(jié)目都非常精彩，但最精彩的還是我們班的小品《晏子使楚》和我們排練的《快樂街舞》。

小品《晏子使楚》，主要告訴我們一個道理，任何人都不能一味的去取笑別人。如果你想取笑別人，反倒會被別人取笑。小品《晏子使楚》中有一句經(jīng)典臺詞：城門一聲響，甲乙士兵閃亮登場。他們兩人的上場贏來觀眾陣陣的歡笑聲。還有押解囚犯的情景也讓我們捧腹大笑，兩個士兵一下子將囚犯踢到了晏子面前。還有大家都知曉的一首歌：喜洋洋，美羊羊，懶洋洋，沸羊羊，別看我只是一個小沈陽。精彩的小品迎來了陣陣掌聲。

最后一個節(jié)目才輪到我們表演的《快樂街舞》，我心里有點緊張，總是擔心會跳錯動作，節(jié)拍會跟不上音樂。可隨著《快樂街舞》的音樂響起，我們便井然有序的開始跳了起來。跳著，跳著，我的心終于平靜了，在大家的共同努力之下，快樂街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文藝表演在依依不舍中結束了。

難忘的六一過得非常快樂，難忘的六一讓我的到磨練，難忘的六一讓我步入了快樂的少年時代。

四年級小學生作文范本篇4

今天我們學校開展了一年一度的秋季校運會。太陽已經(jīng)在東方的天空中綻放的金色光芒給我們永豐小學留下了一片朝霞。此時學校里已經(jīng)不在寧靜。首先是鼓號隊吹吹打打地進入賽場，然后一些旗手跟在后面，隨后是裁判員和運動員入場。各班的運動員都喊出了各班的口號，為自己班鼓勁加油。校長為此屆運動會提出了祝賀詞，宣布校運會正式開始——“預祝本屆校運會取得圓滿的成功！”

首先開展的是60米賽跑，“各就各位！預備！嘭！”一聲槍響，比賽展開了，我們班的同學以平常練習的水平奪得了第一名，隨即立刻歡呼起來了。

然后，我的目標之地——跳遠。我本班的陳光旭只獲第三。好了，到女子跳遠了，小施精神抖擻地站在沙池前。她向我們點了點頭，好像說：“放心吧！我一定會取得第一的。”比賽開始了，小施躍躍欲試，頭上不停的流著剔透的汗珠，我們見了，立刻為小施打氣，她見了，緊張立刻消失了。然后，她迅速地向沙池跳去，我緊張地數(shù)著：5米、4米、3米、2米、1米。就在我數(shù)到半數(shù)的時候，之間小施一條，仿佛像一只身輕如燕的小鳥，雙腿彎著，雙手擺前，她的動作吸引著場上每一個同學和老師，到地了，哇！好遠啊！我拼命的拍著手掌。她在我身后說：“我剛剛偷看了評分表，我第一啊！”我一蹦，蹦的三尺高。

更加精彩的是最后一項比賽——接力跑。說遲時那時快，我們班的女同學正在賽跑中，我們班的同學也跟著她們跑了，到小怡跑了，哎啊！摔倒了，我們班的同學也跟著跑過去，小怡站起來了，繼續(xù)完成比賽。我們輸了。但是，這種體育精神是沒有分高低的。

到男子接力，隨著槍聲，我班的男同學想離了弦的箭，在第二棒中，我們班與（2）班拉開了距離，但在第三棒中，我們超過了（2）班，第四棒，我們班與（2）班徹徹底底地拉開了距離。4米、3米、2米、1米！小達沖線了！耶！贏了！我們班贏了，同學們也立刻比出了“v”字形手勢。

校運會結束了，我們班取得了不錯的成績。這次校運會在潮水般的掌聲中落幕，我們都十分開心。這次校運會，將會成為我生活中最美好的一次，一定會深深地刻在我的記憶深處。因為這是我小學生活中最后一次校運會！

四年級小學生作文范本篇5

“咱們老百姓啊，今兒個真高興”，我的耳朵里突然聽到了這一陣陣悅耳的歌聲，一看，原來是我那幽默風趣的老爸呀!我突然一個激靈：不如趁老爸高興之際，讓他帶我到外婆家玩玩?對，說干就干，于是，我對老爸說：“爸爸，今天去外婆家玩玩吧!”我的語氣中帶著一些快樂，同時也帶著些期盼。我看了看爸爸，嗬，果然不出我所料，爸爸一個勁的點頭，說好。

到了外婆家，我看見了我的表妹。那這時候，大人干大人的事，小孩當然也要干小孩的事嘍。我與表妹盡情的玩耍，一會兒踢毽子，一會兒玩跳繩，花樣可多著呢!這是，妹妹心血來潮地說要玩“躲貓貓”。我不想讓她掃興，就答應了。我們來到書房，就玩了起來。我找了個安全的地方躲了起來，誰知妹妹火眼金睛，一下子就把我找到了，與此同時，也犯下了一個不可饒恕的錯誤：把外婆最心愛的花瓶給打碎了。這時，滿面笑容的妹妹突然嚎啕大哭起來——這可是我第一次看見頑皮的妹妹哭得這么傷心。于是，我就幫他想了一個“天衣無縫”的計策：撒謊。先假裝根本沒那回事，然后再發(fā)現(xiàn)這花瓶被打碎了。我心里暗暗發(fā)笑，這下總可以瞞天過海了吧!我們從書房走了出來，對家長笑了笑，不過那是詭異的笑。過了不久，我們又走了進去，然后驚訝的叫道：“哎呀，這個花瓶怎么碎啦?那個人干的?”原來耳朵不太好的外婆就像練成了順風耳一樣，馬上跑了過來，心疼的哭了。媽媽看了我一眼，我的心頓時“怦怦”地跳得不停。過了不久，這件事就被大偵探媽媽給查了出來。我們這才知道當初不應該說謊，應該做個誠實的好孩子呀!通過這件事，我明白了：撒了一個謊，就要用另一個謊來圓第一個謊；一個謊無論變得多么精細，到時候，還是會被人拆穿的。

四年級小學生作文范本篇6

今年的“小長假”，我跟著爸爸媽媽一起去看了天眼。

剛進入景區(qū)，咦，天眼在哪呢?大人們說：“天眼在深山中，得坐車去。”我感到很疑惑，深山中真的會有一個世界的“天眼”嗎?

懷著好奇的心情，我們坐上了觀光車。大約行了6、7分鐘吧，就來到了天眼一旁，司機說“爬上樓梯就能看到天眼了。”

可爸爸一聽，有789級臺階，立馬不干了，沒辦法，我和媽媽一起上了樓梯。

天吶，當我們爬到半山腰，就看到了一大片白色的東西，想必那就是天眼的“外衣”吧!

我們_越有力，已經(jīng)快到山頂了。這時，我們不僅看到了天眼的“外衣”，還看到了四個巨大的柱子。媽媽說：“快點，馬上就能看見天眼的全貌了!”

終于，我們到達了山頂，站在柵欄旁向下望去，一個銀白色的“大碗”映入眼簾。“大碗”中央有一個圓形的小房間，那就是資源倉，當科學家工作時，它就會升起來。

中國天眼是我們國家發(fā)達的象征，我們用幾十年，趕上別人數(shù)百年的發(fā)展，我們用實力證明，中國已經(jīng)發(fā)達起來了!

四年級小學生作文范本篇7

今天的天氣格外晴朗，藍藍的天空萬里無云。下午我們將舉行一年一度的春季運動會的開幕式。

下午開幕式開始了。首先進場的是四位護旗手姐姐，她們手牽著鮮艷的五星紅旗，邁著矯健的步伐走進會場。后面跟著各個方隊，有彩旗隊、花環(huán)隊、花鼓隊。然后從一年級一班開始，各班的方隊按順序走進會場。我們也焦急的等待上場。

終于輪到我們了。“二年四班，奮勇爭先，同心協(xié)力，爭奪第一。”伴隨著響亮的口號，我們邁著整齊的步伐走過主席臺。我們還看了一些精彩的節(jié)目，有花鼓，拉拉操，太極拳。

開幕式結束后各個方隊井然有序的離開會場。明天我們的運動員們將在這里奮勇爭先，我們也將為他們吶喊、助威。

四年級小學生作文范本篇8

藍天白云，晴空萬里，我癡望著眼前的球場，陶醉在眼前的運動中。

這是我運動的場所，這里有我最喜歡的運動——網(wǎng)球。

它不像打乒乓球那樣行動要極其敏捷，也不像跑步那樣要永不停止的跑動，它考驗的是人的專注度和毅力。網(wǎng)球場場地比其他小球的運動場地要大，對運動員的速度與專注度的都是一種挑戰(zhàn)，正是它的挑戰(zhàn)性使我喜歡上了它。

打網(wǎng)球是一項古老而優(yōu)雅的運動，它起源于歐洲宮廷，所以在打網(wǎng)球的人身上總會感受到那從內而外的高貴氣質。我被這份高貴所吸引，時常觀看網(wǎng)球比賽，但我想學網(wǎng)球還是源于2008年北京奧運會，當看到一個叫李娜的中國女選手連克庫茲涅佐娃和大威廉姆斯等好手，獲得女子網(wǎng)球單打第四名，創(chuàng)下中國網(wǎng)球女子單打奧運會的成績。中國人以前有一個打網(wǎng)球很厲害的張德培但是個美裔華人，李娜一個純正的中國人能取得這么好的成績，我再也按耐不住決定加入學習網(wǎng)球的對列中去。

本以為打網(wǎng)球是一項很優(yōu)雅的運動，但現(xiàn)實卻給了我當頭一棒。

最開始我每天的練習，就是重復不停地做揮拍的動作，一做往往就是半天，常常手酸背疼，汗流浹背也要堅持。揮拍練了一段時間，教練就要我對著墻壁練習發(fā)球和打球，每天對著一面空蕩蕩的墻壁，重復著枯燥的練習，我受不了了，想要退出。這時總會想起當初的高貴的夢想，咬咬牙，擦干淚，拋起球對著那空蕩蕩的墻壁猛地擊打過去，曲折的道路，遠方的夢想。

漸漸地，我不再那么怕苦怕累了，我明白要有回報就必須要付出努力，天下沒有不勞不獲的午餐。在2009年6月時我參加了荊州市小學生短式網(wǎng)球比賽獲得了不錯的成績。當我舉起獎杯，想起曾經(jīng)的手酸背疼，汗流浹背，也正是因為過往的付出，我才擁有了回報。

感謝你，網(wǎng)球，是你讓我明白了堅持就會有收獲；感謝你，網(wǎng)球，是你讓我擁有了那份難得的專注與毅力。

如今，我已少有空閑，但只要有空我就會去打打網(wǎng)球，有時沒有空的場子就是看看別人打也是心靈的放松，因為它總在我的記憶中閃閃發(fā)亮，永不磨滅。

四年級小學生作文范本篇9

啊，雪下得真大呀!雪花一片一片地落在地上，不一會兒，樹枝上、房頂上、過道上都堆上薄薄的一層雪，好像給大地鋪上了白色的地毯，給人煥然一新的感覺。

看，雪花好像調皮的小精靈，爭先恐后地從天上飄下來，來到大地媽媽的懷抱之中，覆蓋在萬物身上;像白色的蝴蝶，在天空中飛舞著;像柳絮，因風的吹拂而翩翩起舞。

雪，如同云朵一樣柔軟，放眼望去，好像是云朵“下凡”了。放眼望去，仿佛置身在幻想的世界里。各式各樣的“云朵”，覆蓋在萬物身上，有如漫步在仙境。雪，如同一朵朵棉花糖，舔一口，冰涼冰涼的，難道是錯把棉花糖放進了冰箱?

一腳踩進雪堆里，便感覺十分柔軟，好像踩在了云朵上，漂浮在空中。雪很脆弱，輕輕一捏，便捏成了一些碎雪片，若用力一點兒，則被捏成了一塊堅強的“冰塊雪”，將手冰的發(fā)紫。

雪，是冬天給我們帶來的最好的禮物。我愛你，雪!

四年級小學生作文范本篇10

有時候，嘮叨其實也是一種愛。因為我就有過親身體驗——因為我的媽媽就是這類人。

“你自己的房間怎么那么亂，一個人都五年級了，連收拾個房間都要我催，況且你的房間還這么小……”媽媽對我斥責道。“停！不要說下去了，我這就開始整理還不成？”我對媽媽喊著。我把桌面上不用的東西，全部塞進了書柜。桌子用濕抹布抹了一遍，地板用拖把拖了好幾遍。并把書柜中的.書，按照從大到小，從左到右，從高到低的順序，整整齊齊地擺放好。房間里是被我整理得干干凈凈，可是我已經(jīng)累倒在床上了。

轉眼間，吃飯的時間到了，那就意味著又要聽到媽媽的“長篇大論”了：“多吃點兒魚，魚很有營養(yǎng)，吃了魚會變聰明。青菜也要多吃點兒，現(xiàn)在是冬天，天氣干燥，吃青菜可以保養(yǎng)皮膚中，青菜中還含有豐富的維生素，可以補充人體所需要的各種微量元素，而且這些青菜都是翁梅奶奶自己種的，是綠色食品，要多吃點兒！”我看著自己的飯碗里裝著滿滿的菜，都快堆成小山了，才極不情愿地吃了幾口。

上學時，每當我跨下自行車，媽媽就會開始說：“上課認真聽課，積極舉手發(fā)言，作業(yè)及時訂正……！”

媽媽這樣嘮叨，其實就是在暗暗地愛我，關心我。這就是嘮叨中的愛，愛中的嘮叨哦！

四年級小學生作文范本篇11

萬物都在發(fā)展變化，十年過去了，我的家鄉(xiāng)六和有什么樣的變化呢？

吃過早飯，我和爸爸媽媽駕車前往六和，看望我想念已久的親人。一路上，盡管車速很快，我也能看清車子周圍的一切：原來那一座座光禿禿的山，變成了一片片郁郁蔥蔥的樹林；原來總是灰蒙蒙的天變藍了；原來總是沾滿塵土的禾苗變成綠得耀眼；黃澄澄、沉甸甸的稻穗不時地隨風點頭彎腰。村子道路兩旁的田野就像灑了一地的黃金，真美啊！怎么會發(fā)生這么大的變化呢？車子在家門口停下來，外婆已經(jīng)在迎接我們了。我把心中的疑問告訴外婆，外婆笑著說：“六和原來有很多水泥廠，為了保護環(huán)境，政府把大部分水泥廠給炸了，只留下一間最現(xiàn)代化的。然后經(jīng)過人們的努力，還開發(fā)了南丹山和大南山這些旅游景點，很多人慕名而來！”聽完外婆的介紹，我們決定到南丹山走走。

我走在南丹山的路上，呼吸著這帶有花的清香，泥土的氣息的新鮮空氣，聽著清脆的流水聲，忍不住贊嘆：“家鄉(xiāng)變美了！”

四年級小學生作文范本篇12

生活中處處有詩歌。天真的兒歌，樸素的民歌，常在我們耳邊回響。我國是一個詩歌的國度。最早的詩歌總集《詩經(jīng)》已經(jīng)有兩千多年的歷史，從古至今涌現(xiàn)出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩人，他們的優(yōu)秀詩篇，為各國而人民所傳頌。

我是一個“愛詩狂”，我愛詩，愛得“瘋狂”。自從三歲開始，媽媽就拿著一本《幼兒古詩》讀給我聽。四歲剛會說話時，我就咿咿呀呀地說個不停，如果你仔細聽，你就能聽出那是駱賓王的《詠鵝》。二年級時，我就能背出一百多首詩。從那時開始，詩成了我無法割舍的愛好。

夏蚊成雷，小樹林里傳來“大江東去浪淘盡，千古風流人物……”的聲音，這是我的感慨沒有辦法發(fā)泄，只好記住詩發(fā)泄；考試砸了，不要哭，大聲喊出“天降大任于斯人也……“不知為什么，用詩來醫(yī)治心頭的痛，成了我的獨家秘方。

我喜歡王維的飄渺，喜歡杜甫清新的格調，更喜歡屈原那種堅守廉潔志向的精神……在夢中，我與李白狂飲對詩與李賀一同騎馬尋詩……“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”我讀出了被困逆境的迷茫與重獲光明的喜悅；“剪不斷，理還亂，別有一番滋味在心頭”我讀出了亡國之君的綿綿愁緒；“俱往矣，數(shù)風流人物還看今朝”我體會到了毛澤東的氣魄。“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？”我感受到了戰(zhàn)士們獷達豪放的性格。“生當做人杰，死亦為鬼雄。”我讀出了李清照那種比男兒更有氣魄的個性……

詩，便是我生命的天堂！

四年級小學生作文范本篇13

又是一個六一。

六一，在很多同學的眼里都是輕松快樂的吧。但是我的六一，每次總過得那么的不盡人意。第一，不放假；第二，有作業(yè)；第三，游園活動真的不好玩！雖說六一是屬于我們兒童的節(jié)日，但是這一天學校卻從來沒有放假過。

哎，想到這兒，我又幻想起我向往的六一了……

在這天，我不用去上學，當然也沒有作業(yè)困擾，早上舒服地睡了個懶覺，起床后便可以坐在空調房里愜意地看電視、玩手機，耳邊卻沒有響起媽媽的嘮叨。走出門，從天而降一堆禮物。爸爸媽媽還準備了許多好吃的，這些零食我平時可是連碰都不能碰的。吃飽喝足后，便約了一大群朋友去游樂場玩。

更想不到的是，本準備掏腰包拿錢買票，工作人員竟說兒童免費。我差點沒忍住跳起來歡呼。進入了游樂場，里面全是孩子，卻不見大人的影子，工作人員全由機器人代替了，這個游樂場與外界隔離開來，只有兒童可以進入，更奇怪的是，這里面的游樂設施都是由各種零食制成，你吃掉了也沒關系，吃完能再長出來的。而且游樂場的三天，相當于外面的一天，所以說我們可以痛痛快快地玩上三天了！

一路上我們一邊走一邊吃身邊的游樂設施以及花草樹木，花朵是糖果制成的，草兒是軟糖變的，大樹的&39;枝干還是餅干呢！直吃得我們肚子圓滾滾的，才心滿意足地走上摩天輪。

摩天輪的包廂從外面看起來小小的，走進去卻是個超大的糖果房間，里面的用品都可以吃，窗戶很大，四個面都有，周圍的景色都能清楚地看見。

走出摩天輪，我們又登上了過山車，只見過山車的軌道彎彎曲曲，上面尖叫聲一片。我們帶著忐忑的心情走上去，過山車緩緩啟動，剛行駛了幾步便突然加速，我忍不住大叫了起來。

突然，耳邊一聲怒吼：“繆夏汀，又走神了！”哎，一切都是幻想……

四年級小學生作文范本篇14

電腦在給我們帶來方便的同時，也有可能干擾了同學的學習和生活。

電腦網(wǎng)絡就像“信息高速路”。網(wǎng)絡里有許許多多的游戲網(wǎng)站，游戲網(wǎng)站里還有更多的游戲呢！只要搜索一下，就可以迅速的找到所需要的信息。還可以發(fā)電子信箱，和全世界的小朋友建立聯(lián)系。電子郵件更是讓人驚嘆不已，過去寄一封信，對方好幾天才能收到，多慢啊！現(xiàn)在發(fā)一個電子郵件，對方幾秒就能收到，真快啊！想要購物，就直接點進淘寶網(wǎng)，訂購商品。還可以點進土豆網(wǎng)、搜狐、暴風等網(wǎng)站，就可以免費觀看電視節(jié)目。

但是，我們持久地看著電腦，電腦產(chǎn)生了輻射，讓我們視力下降。如果每天不限制地玩電腦，不過多久，你那英俊、漂亮的臉上就會出現(xiàn)一個“惡魔”，那就是眼鏡，眼鏡戴久了，眼珠就會凸出來，別人看了，會被嚇死的。還有，一直玩電腦，會讓學習成績三翻兩次的下降。

雖然電腦給我們帶來了方便，但是，電腦的壞處也不少，愛玩電腦的你，可得小心點兒噢！

四年級小學生作文范本篇15

在一個寒風刺骨的晚上，冬爺爺來到了人間。冬爺爺給樹木披上了白色的棉襖，接著冬爺爺又給屋頂戴上了一頂大大雪帽，再給大地鋪上了厚厚的的棉被，把這一切做完，冬爺爺也去睡覺了。

第二天早上，起床后我去洗臉覺得很冷，便趴在窗邊向外看，忽然一朵小雪花落在我的手掌心上，我高興極了喊道：“下雪了!下雪了!”，我連忙穿上厚厚的羽絨服，興高采烈的去找我的好朋友，我把他們都找到了。

我們一同走在大路上，有一個小伙伴說道：“快看那，小松鼠冬眠了。”又有一個小朋友說：“快看呀，快看呀，我媽媽的自行車也穿上棉襖了，”這時，我說：“看了這么多雪景，也該玩一會兒了吧”，于是我們先玩打雪仗，我飛快地把一個雪球扔向一個伙伴，他被擊中啦!然后他又用雪球反擊我，我東逃西竄，一個特大號的雪球扔過來，還是擊中了我。我們你仍我打的玩的很開心。最后我們一起玩堆雪人，我們分成三組，第一組堆雪人的頭，第二組堆雪人的身子，第三組找胡蘿卜、紐扣、樹枝、鐵桶，我們用紐扣當雪人的眼睛，用樹枝當雪人的嘴巴，用胡蘿卜當雪人的鼻子，用鐵桶當雪人的帽子，堆完后大家看著栩栩如生的雪人使勁地鼓起掌來。

冬天真好玩，我喜歡下雪的冬天。

四年級小學生作文范本篇16

假期里，周老師給我們推薦了一本書：《小學生必背古詩詞》，里面有一百五十五首古詩。

拿到書后，我首先翻開書的前言，映入我眼簾的一句話深深地刻進了我的腦里“……背誦一些優(yōu)秀的古詩詞，能使小學受到多層次的藝術感和美的熏陶。”我覺得利用假期的時間，好好地學習書中的.古詩。

這本書里不少詩都是我學過或背誦過的，雖然這樣，但對詩的含義不太理解，看到這本書的譯文和賞析部分讓我精神為之一振。翻到《登鶴雀樓》這首詩的時候，我被詩人不凡的胸襟和抱負所感染。“…欲窮千里目更上一層樓”。是對我們少年的一種激勵，激勵我們學習永無止境。讀到《長歌行》里的“少壯不努力，老大徒傷悲”時，給我們敲響了一個警鐘：一個人少年不努力學習，等到年老時后悔也來不及了。還有《游子吟》里的“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”歌頌了母愛的偉大。

除此之外，書里還有描述邊關戰(zhàn)士壯志豪情詩，有思念家鄉(xiāng)的詩，有歌頌祖國大好河山的詩，有表達朋友間的友情詩……我說也說不完。

總之，在反復讀、背古詩中，我有了巨大的收獲，這些古詩詞將成為陪伴我一生的寶貴財富。

四年級小學生作文范本篇17

我喜歡姹紫嫣紅的春天，我喜歡落葉繽紛的秋天，但我更喜歡銀裝素裹的冬天。

清晨，我拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)到處白皚皚一片，仿佛走進了一個童話世界。

雪仿佛一個個白色的仙女，在空中翩翩起舞，又好似一個個頑皮的小精靈，在和我一起玩耍，輕輕地飄在我的手上、臉上……

雪仿佛改變了世界的顏色，為每棵樹披上了潔白的婚紗，為房子戴上了一頂白色的大帽子，為大地蓋上了一層厚厚的棉被……不禁讓我想起“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

到了下午，天空還是飄著鵝毛大雪，但我忍不住了，戴上帽子、穿上雨靴來到門口開始玩雪，這時爸爸媽媽正好回來，我叫上他們一起和我堆雪人，爸爸用鐵鍬鏟雪，做雪人的身體，我和媽媽用手滾雪球，做雪人的頭，不一會兒功夫，一個可愛的雪人就笑瞇瞇地出現(xiàn)在我們面前了。我們還給雪人打扮了一番，爸爸找來兩根管子當雪人的手，我撿來兩個小石子當雪人的眼睛，媽媽拿來一個紅蓋子當雪人的鼻子，把一片樹葉做成了雪人的嘴巴，一個雪人就大功告成了。瞧!大大的黑眼睛，紅紅的鼻子，小小的嘴巴，身子白白胖胖的，脖子上還圍著一條紅色的圍巾，頭上戴著一頂草帽，可愛極了!

到了晚上，雪慢慢地停了，這是20__年的第一場大雪，我終生難忘!

四年級小學生作文范本篇18

雪是冬天最美好的景物，我真希望它快點到來。

今天上午，我們剛剛下課，就聽見外面走廊里有同學扯著嗓子喊了一聲：“下——雪——啦——”我們隨聲望去，外面果然下起了小雪。大家看見了興奮不已，急忙跑到樓上的觀景臺，開始觀雪。

雪就像一位害羞的小姑娘，終于揭開了神秘的面紗。由小變大，很快，她把整個學校都染白了，好像給大地鋪上了一層白地毯。紛紛揚揚的雪，給樹穿上了白衣服，給草蓋上了白被子，給花戴上了白帽子。

此時此刻的學校真是一片白茫茫的，就如冰雕玉砌一般。雪還是這么大，我仿佛感受到它落在我的臉上，輕輕的，柔柔的，涼涼的。

大課間，我沖出教室，來到了后操場，那里已經(jīng)人山人海了。忽然我看到了一群“老熟人”。哦，原來是李老師帶著同學們拍照呢。我連忙跑過去，還沒有擺好姿勢，李老師就已經(jīng)“咔嚓”按下快門，于是拍下了這一張用手指搶鏡頭的照片。

拍完照，李老師趁我們不注意抓起一把雪，毫無目標地像我們撒過來，見誰撒誰。她“惹怒”了我們，于是我們“群攻”她，紛紛抓起雪團成雪球，砸得李老師無法招架，她連忙逃之夭夭，邊跑邊喊：“我跑了呀……”就在這時，上課鈴響了了……

20__年，再來一場更大，更猛的雪吧!

四年級小學生作文范本篇19

地球，以其特有的方式，向人們發(fā)出了多少次的警告。看吧，中國北方數(shù)次被漫天的黃沙襲擊，內蒙古、寧夏、山西等省飛沙走石，出現(xiàn)了嚴重的沙塵暴天氣;西南地區(qū)嚴重缺水，造成干旱;旱災未消停，玉樹又地震，可以說是災難連連。這一切，人類有著不可推卸的責任!曾經(jīng)有人問我：“作為小學生，你每天忙忙碌碌、平平凡凡地生活著，能為我們的家園環(huán)保做什么貢獻?”我覺得環(huán)保是不光是大人們的事情，也是我們小學生應盡的責任和義務。其實，綠化家園，保護生態(tài)，拯救地球，不是一件遙不可及的壯舉。行動，只需從自己做起!我不能阻止人們亂砍濫伐，但我可以節(jié)約每一張紙，可以愛護花草樹木;我不能阻止人們捕殺珍稀動物，但我能做到不捕、不吃國家保護的所有動物;我不能阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境，但我能做到使用環(huán)保袋進入超市，減少使用塑料袋的次數(shù);我不能阻止人們亂扔廢舊電池而污染環(huán)境，但我可以把家里的廢舊電池送到指定地點回收……我無法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護環(huán)境的事也不少小學生作文--綠化環(huán)境作文3篇小學生作文--綠化環(huán)境作文3篇。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環(huán)境應該成為我們每個人的自覺行動!。

環(huán)保，從我做起!親愛的朋友，就從現(xiàn)在起，我們從少用、不用塑料袋，將垃圾分類等生活小事做起吧!“大事做不來，小事又不做”，無助于環(huán)境污染問題的解決;人人動手吧，別讓災難再一次降臨到我們的星球，別讓地球變成一個欲哭無淚的黑色星球，讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個綠色家園而努力吧!讓我們一起來保護我們的地球媽媽，讓清水更清，讓藍天更藍，讓我們的地球媽媽重新煥發(fā)出勃勃生機!

四年級小學生作文范本篇20

吃過晚飯，小兔白白和小兔花花幫媽媽收拾好餐桌，去公園里玩。

今天，她們來的早，公園里還不熱鬧。遠遠的白白和花花就看見兩架秋千上都沒有人，她們趕緊跑過去蕩秋千。沒多長時間，黃狗媽媽帶著黃狗寶寶來到公園，小黃狗也想蕩秋千，黃狗媽媽就對身邊的白白說：“小白兔，讓小黃狗蕩一會好嗎？”白白心想昨天我們等了半天小猴和小熊都不讓給我們，我才不讓呢。他說：“我還沒蕩夠呢。”小黃狗一聽就哭了起來，那邊的花花說：“小寶寶，不要哭了，來，我們一起蕩秋千吧。”小黃狗不哭了，說聲：“謝謝。”跑過去和花花一起高高興興地蕩起了秋千。

回家的路上，花花對白白說：“秋千是大家的，我們不能學小猴和小熊只自己玩，要學會分享，大家一起玩。”白白撓撓頭不好意思的說：“我錯了，以后一定改正。

四年級小學生作文范本篇21

童年像一個五彩繽紛的盒子，里面裝滿了糖果、裝滿了歡樂、裝滿了笑聲。現(xiàn)在回想起來，每一件事情就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就像一條閃耀著光芒的項鏈，在我記憶的長河中閃閃發(fā)光！在寒假生活中我和妹妹一起玩的那一天最讓我難以忘懷！

記得那一次，我中午時坐公共汽車到了妹妹家。我們倆一起到電腦室里玩了一會兒電腦后覺得很無聊，就向叔叔要了兩百多元去寶龍廣場了。

到了寶龍廣場，我和妹妹去了寶龍地下城玩。我們先買了五十元金幣，然后就去玩了！我們玩了許多東西，有開車的，有畫畫的，還有許多“哇！里面的東西真的好好玩呀！”妹妹開心的說到，“穎穎姐姐，穎穎姐姐，我們去玩娃娃機吧！”“不行，這樣很浪費金幣，你還想不想玩別的呀！”我說到。“嗯！嗯！好姐姐，就玩一次嘛！嗯！嗯……”“好吧，好吧！”我說。妹妹聽了我的話，蹦蹦跳跳地拿著金幣去玩娃娃機了。第一次，妹妹沒有釣中娃娃，第二次還沒有，眼看著時間一分一秒的過去，妹妹不僅沒有釣中一個娃娃，還浪費了四個金幣！“黃祺祺，你怎么這么笨呀！看我的！”我邊說邊把兩個金幣投進機子里。真是皇帝不急太監(jiān)急呀！我一把兩個金幣投進機子里妹妹就在我耳邊說：“姐姐移面一點，左邊一點，再下面一點，?S，抓住了，抓住了！”我把釣中的娃娃給妹妹。妹妹抱著海豚娃娃，高興的一蹦三尺高！我感覺肚子有一點餓了，就說：“祺祺，我們去吃牛排吧！”“好呀，我肚子正好也餓了！”說著，我們便離開了寶龍地下城。

我們到了牛排店，點了兩份牛排，就拿著盤子到自助餐臺裝了西瓜、橘子、冰淇凌等好吃的。等我們吃完牛排已經(jīng)六點多了！叔叔也打電話催我們回家了！我們只好依依不舍的離開寶龍廣場！

怎么樣，我的寒假生活是不是很有趣？如果大家還意猶未盡，下次我再把幾顆最好的“珍珠”獻給你們！

四年級小學生作文范本篇22

今天，窗外下起了大雪。

雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，似乎是一位位舞蹈家，正在空中跳著圓圈舞，“呼，呼，呼”風婆婆把這些舞蹈家吹到這兒，吹到那兒，雪花們盡情地舞蹈著。

雪有大有小，小的如柳絲大的如綿絮。雪越下越大，不再像前面那么慢慢地飄下來，而是爭先恐后地快速地落下來，好像是在比賽誰先落在地上。本來小雪花在前面，大雪花在后面，但大雪花突然加速，超過了小雪花，小雪花不甘示弱，連忙追上大雪花，最后它們同時落在地上。

雪花們比累了，速度漸漸變慢了，又回到先前的速度。

雪下了很長時間，一座座房子都變成了好油蛋糕，真想咬一口，雪也給汽車做了一件“小棉衣”，也給大地蓋上了一層“棉被”。

雪漸漸變小了，“舞蹈家”的節(jié)奏越來越慢，步伐越來越慢。雪停了，“舞蹈家”停止了舞蹈，休息了。

四年級小學生作文范本篇23

星期天，媽媽帶著我到逍遙觀游玩，我心里可高興了!

進入大門，就看到一條長長的彎彎曲曲的小徑，直插云霄，小徑很陡很陡，有時忽高有時忽低的，讓人感覺要發(fā)生地震似的。小徑旁邊還有許多小寺廟，這小寺廟前還有一個大大的香爐，上面立著一根長長的香，還冒著煙呢!看來廟里的人正在燒香拜佛呢!

小徑盡頭，就是一個高高的琴梯。這個琴梯又陡又高，體力不好的人盡量還是不要上去，因為有一百多個臺階呢!琴梯的中間還有一幅雕刻著兩只張牙舞爪的龍，那兩只龍都有一個兇猛的眼睛，直直地盯著對方，好像準備要打架呢!琴梯中間還有一些古怪，你走一走，聽一聽，會發(fā)現(xiàn)從里面?zhèn)鞒鲆恍┕殴值穆曇簦锹曇羧缜О僦圾B在鳴叫，又如幾十只兇猛的獅子在鼓掌，好像無法用詞語形容，可真是奇怪。

走完琴梯，路過幾十米的小樹林，我們又來到了高大威武的高山。那高山很危險，連個鐵鏈都沒有，讓人膽戰(zhàn)心驚。你走的時候，感覺會從下面?zhèn)鞒鲆魂囮嚴錃猓袷怯醒Ч砉衷谧分悖屇銍樀脺喩戆l(fā)抖!當你到了山上，山上的景色宜人，花草樹木什么都有，有時，地上還會發(fā)現(xiàn)一些多肉呢!當你看到新鮮可愛的多肉，你的害怕立刻會煙消云散。山上還有一些美麗的小蝴蝶，它們像不聽話的小孩兒，飛來飛去，讓你時不時地想捉一只帶回家呢!

太陽漸漸落下山，我和媽媽戀戀不舍地回家了。逍遙觀，你可真是一個好地方啊!

四年級小學生作文范本篇24

今天的天氣格外晴朗，藍藍的天空萬里無云。下午我們將舉行一年一度的春季運動會的開幕式。

下午開幕式開始了。首先進場的是四位護旗手姐姐，她們手牽著鮮艷的五星紅旗，邁著矯健的步伐走進會場。后面跟著各個方隊，有彩旗隊、花環(huán)隊、花鼓隊。然后從一年級一班開始，各班的方隊按順序走進會場。我們也焦急的等待上場。

終于輪到我們了。“二年四班，奮勇爭先，同心協(xié)力，爭奪第一。”伴隨著響亮的口號，我們邁著整齊的步伐走過主席臺。我們還看了一些精彩的節(jié)目，有花鼓，拉拉操，太極拳。

開幕式結束后各個方隊井然有序的離開會場。明天我們的運動員們將在這里奮勇爭先，我們也將為他們吶喊、助威。

四年級小學生作文范本篇25

在一個陽光明媚的下午，我校全體師生在操場上舉行“春季田徑運動會”。學校的操場太小了，同學們有的坐在柳樹下，有的坐在乒乓球臺邊，有的坐在走廊里，都在認真的觀看比賽，為運動員加油。

我班參賽隊員有李欣，鄭雅、于潼、劉斌、楊奉源、謝浩。比賽開始了，謝浩、劉斌、鄭雅參加的是100米沖刺，他們拼命地跑，我們也為他們鼓掌，雖然最后輸了，我們仍然為他們鼓掌、加油。李欣、楊奉源開始擲壘球了，只見他們用盡全身的力氣把壘球擲了出去，李欣獲得了第一名，楊奉源第二名，我們三（1）班都歡呼了起來。“籃球接力賽”也在激烈的進行。謝浩把籃球飛快的傳給了楊奉源，楊奉源緊接著傳給了劉斌…他們跑得非常快，我們熱烈為他們加油。

接下來的是老師的比賽-----群鴨旅游、跳大繩…其中最有趣的是群鴨旅游三人組比賽了，老師都蹲下來，一個老師在前面，后面的老師摟著前一個老師的腰，像一群鴨子在旅游，非常有趣。

這次運動會圓滿成功。我永遠不會忘記這次“春季田徑運動會”的。

四年級小學生作文范本篇26

 今天是農(nóng)歷的正月十五，是中國的傳統(tǒng)的節(jié)日元宵節(jié)。而元宵節(jié)有很多習俗：吃湯圓，放煙花，看花燈，猜燈謎。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以自己猜謎面，如果猜對了還可以得到禮物。

我來到了活動站，剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍，一個個紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個個謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我和一個謎語撞來了個正著，我想：既然會撞上，那就是有緣，那就想這個吧。這個謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個目再加一個心，是不是想字。我便接下紙條，拿到了主持人面前：“這是想?”主持人反問我：“你為什么會認為是想?”我說：“你看，兩個木，就是木目，心相連就是下面那個心”主持人問：“你確定?”我忐忑不安的回答“我……確定?”主持人大叫“答對了!讓我們來恭喜這位幸運的小朋友”“哦耶!”我歡呼起來，一蹦三尺高。主持人送給我了一個大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里就像吃了蜜一樣甜，因為這是我自己通過我的智慧得到的，在走回家的路上，我一直在自戀著：“哈哈，我真聰明!”

猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來，我會猜得更棒的!

四年級小學生作文范本篇27

七月份，我們一家人去壩上草原游玩。

大草原實在是太美了，草長一寸，滿眼綠色。草原上的花還沒有落，花兒放出清香，使在草原上漫步的人陪感清幽。微風吹過，草浪滾滾，形成了一片綠色的海洋。

草原是無邊無際的，遠遠望去，草原連著天，天連著草原。草原上處處可以看到，駿馬在奔馳，肥羊在吃草。草原上盛開的花朵，紅白黃藍綠，顏色多的數(shù)都數(shù)不清。

太陽高掛在空中，萬縷金光溫柔的撫摸著群山、草原。涼風在碧藍如洗的天空中放牧著白云。白蘑菇般的蒙古包點輟在綠茵如毯的草原上，格外醒目。看，迎春花從夢中醒來在風中搖動著枝葉，搖呀搖，搖出了一朵朵金燦燦的小黃花，在青草的陪襯下，恰似一塊巨大的翡翠嵌入了點點黃金，整個草原如詩如畫。

可自從我離開大草原之后，就在也看不到大草原的一草一木，一景一物了，可我多么想你呀，美麗的大草原！

四年級小學生作文范本篇28

今天是九月一號，我看了《開學第一課——我的夢中國夢》，受益匪淺！

其中，楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因為年少時遭受電擊而失去雙臂，成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍。可是，楊孟衡卻偏偏熱愛體育，夢想馳騁泳壇，參加殘奧會，并拿冠軍。在他13歲那年，機會來了。國家隊在云南選拔種子選手去參加殘奧會，這正是他夢寐以求的。但最終他只獲得全國第九的成績，這意味著他與殘奧會無緣了。現(xiàn)實無情地擊碎了他多年的夢想。在痛苦中他反思了一段時間，又放飛了一個新的夢想——當一名同聲翻譯。于是，他重新?lián)旎厮恼n本，開始追逐他新的夢想。終于，功夫不負有心人，今年他以優(yōu)異的成績考上了中山大學。

劉偉，18歲開始追逐他的夢想——彈“一腳”好鋼琴。想一想，他用腳趾彈奏手指鋼琴，和平常人比，得付出多少努力與汗水，多少堅持啊！

他倆本來因為殘疾而黯淡的生活，因為有了夢想，因為追逐夢想，而變得絢麗多彩！他們的事跡深深地打動了我，震撼了我，也啟迪了我：每一粒花種，只要追逐夢想，就能盛開一個春天；每一株樹苗，只要追逐夢想，就能長成一片森林！

九月一號，新學年開始了！同學們，讓我們打開夢想之窗，放飛希望之鴿，踏上追逐夢想的旅程吧！因為年少的我們，是祖國的未來，少年強則國強，少年智則國智！

四年級小學生作文范本篇29

夏天的校園，花繁葉茂；秋天的校園，掛滿笑意；春天的校園呢？則是另有一番情趣。當你步入校園，校園里的一片生機勃勃的景色映入眼簾：楊樹的新葉圓圓的，懸鈴木的樹枝上，那鼓圓的芽胞，也慢慢地伸展開來，像一個淡紫色的`小喇叭。花壇里，那毛絨絨的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意，各種樹兒穿這綠衣裳，披著融融春光，迎著悠悠的春風，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。每當陽春三月的時候，是我們校園最美的時候。和煦的春風送來陣陣芬芳。嫩嫩的小草偷偷織成綠綠的地毯，小鳥唱起《春之歌》，楊柳舞動著枝條，粉紅色的小花陸續(xù)開放整個校園春意盎然。你看，那幾個小同學放開了喉嚨和小鳥一起唱起了迎春曲；那綠草如茵的草坪上，幾個同學正在歡樂的游戲同學們陶醉在春色之中，盡情的享受。春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂與希望，催促我們奮力向上。

四年級小學生作文范本篇30

我上四年級了！我上四年級了！漫長的暑假終于過去了，新學期開始了，我又可以回到學校見到熟悉的同學了，又可以和同學們在一起玩了！不過，最重要的是，在新學期我可是四年級的小學生了，我可以榮幸地坐在四年級的`教室里學習了！我可以聽到一、二、三年級的小同學叫我大哥哥了！我又可以……太令人興奮了，我上四年級了！

天啊！我那么興奮的心情遭到了打擊，我們有一位同學不能和我們一起迎接新學期的到來，因為他在暑假里不小心摔破了頭，現(xiàn)在還在醫(yī)院里，可能要很長一段時間都不能來學校。聽到老師沉重地把這個消息向全班同學宣布時，我們這些剛才還沉浸在升上四年級的喜悅氣氛里的同學們，心情一下沉重起來，教室里一下子靜了下來。老師說得對，我們已經(jīng)上四年級了，要學會保護自己了，做什么都要小心一點，要會分辨什么是安全，什么是危險啊！

看來，在四年級我們要學的東西還很多，今天就是第一課：玩要玩得開心，也要注意安全。

四年級小學生作文范本篇31

最美的風景有許多，或許如高大的泰山,雄偉的長城，奇特的徐州園林，新穎的石拱橋.........但是，我認為，最美的風景本非如此，而是我們未曾留意過的成長的路程。

成長的路程無論誰都要走過。不過，在這一路程中，你是否留意過你人生中的酸甜苦辣？是否留意過在這一路程中你辛勤的汗水與苦澀的淚水？其實，它們一直在默默的滋潤著路旁的花骨朵兒，使它們在時光中慢慢地綻開它那美麗的花瓣，放出沁心的清香。

我聽過這樣一個故事：從前有一個畫家，他一直在找這世上最美的風景。他來過中國雄偉的長城和雄偉的泰山；來過英國的巴黎圣母院和大英博物館；來過羅馬的古羅馬斗獸場；欣賞過埃及的金字塔......可是，他認為這都不是他所想找最美的風景。當時光飛逝，畫家老去時，他還是沒有找到他所想找到的最美的風景。當他已風燭殘年時，他遺憾的回首往事，發(fā)現(xiàn)最美的風景其實就在他的身旁——在他那成長的路程中。不過，當他想再次拿起畫筆畫畫時，他發(fā)現(xiàn)他早已拿不起筆了。

讓我們勇敢前進吧，不要回避，不要畏懼。讓我們就此出發(fā)，不要浪費一點時間。讓我們繼續(xù)點綴人生中美麗的風景。這時，你會發(fā)現(xiàn)，成功的花朵已在不經(jīng)意間萌芽，開花，結出了甘甜的果實。

四年級小學生作文范本篇32

我的家鄉(xiāng)在湖北仙桃，這是一座美麗而富饒的城市。它不但交通便利，而且迷人。一條彎彎的仙下河從市區(qū)穿過，河邊是青石板和鵝卵石鋪成的小路，春天小路兩旁桃花開的正艷，粉紅粉紅的，像小妹妹臉上的胭脂。梨花也開了，雪白雪白的。在陽光的照射下，顯得格外的美麗。

沿著仙下河往前去，就來到了寬闊的市政府廣場。廣場上有假山、有小橋流水。每到春天，這里就成為小朋友們放風箏的好地方，各式各樣顏色鮮艷的風箏飛舞在廣場上空，藍天下一只只潔白的鴿子陪伴著孩子們的歡聲笑語。到了夏天的晚上，寬闊的廣場又成了人們休息和乘涼的好去處。大家從四面八方散步而來，在這里呼吸著涼爽的空氣。

最讓人驕傲的是家鄉(xiāng)還有一條美麗的漢江河，河上橫跨著雄偉的漢江大橋，連接南北兩地。靜靜的漢江水緩緩地流淌著，她不但以她的乳汁滋潤著兩岸的農(nóng)田、土地，更哺育了我們的成長。

我愛我的家鄉(xiāng)！家鄉(xiāng)的景美、水美、人更美！勤勞的仙桃人將會把家鄉(xiāng)建設的更加美麗！

四年級小學生作文范本篇33

當我就要離開這美麗的校園時，關于學校里的美好回憶便一再在我腦中浮現(xiàn)。我劃著記憶的雙槳，又一次開始了記憶的旅行。

我仍然記得那張熟悉的面孔，烏黑的長發(fā)下面有一張笑吟吟的臉，彎彎的眉毛下面是一雙又大又亮的眼睛，戴著一副看上去很有學問的黑框眼鏡，嘴邊總是噙著一抹濃濃的笑意。她，就是我二年級時候的數(shù)學老師——鄭老師。

記得有一段時間里，我上課總是心不在焉的，時不時地就瞄兩眼后面墻上的時鐘，老師講的內容基本上一個字都沒有聽進去。鄭老師也發(fā)現(xiàn)了我的不在狀態(tài)，委婉地提醒了好幾次，我卻仍不當回事。直到我第三次被老師叫起來回答問題卻說不上來時，鄭老師真的生氣了，她將手里的數(shù)學書往桌上“砰”地一摔，厲聲喝道：“給我站后面去！”我愣住了，同學們也是一臉震驚。要知道，這可是我上學以來的第一次罰站。在同學們難以置信的目光中，我邁著極其沉重的步伐，一步一挪地走到教室后面，在煎熬中度過了這節(jié)數(shù)學課。在強烈的自尊心的驅使之下，我開始討厭我原本最喜歡的鄭老師，討厭她上的數(shù)學課，討厭由她批改的作業(yè)，甚至討厭她說話的聲音。我用冷漠與敵視，做著自己的反抗，絲毫沒有想過，我這樣做，讓老師多么傷心。而鄭老師看我的表情，也從一開始的喜愛，到平淡，到失望，再到一種我看不懂的表情。可當時狂妄無知的我，卻并沒有當回事。

多年之后，我才明白，那是一種恨鐵不成鋼的愛，鄭老師一心想讓我變得更優(yōu)秀，而我卻辜負了她的好意。我用我的抗拒與倔強，讓我們師生間的關系變得越來越生疏。現(xiàn)在，我多想再回到那一年，那一天，對鄭老師說一聲：“對不起”，道一句：“謝謝您”，可，溜走的時光又怎能再回頭呢？

是老師，在我失敗時鼓勵我；是老師，在我成功時贊許我；是老師，在我迷茫時為我指明正確的方向。是老師的精心培育，才讓我有了今天的成績。回想往事，歷歷在目，嚴師良友，諄諄教誨，耳畔猶存，心中蕩漾，時光匆匆，師恩難忘！