寫(xiě)作文在選擇和運(yùn)用材料時(shí)，要注重材料的典型性和新穎性，同時(shí)要注意材料的真實(shí)性和可信度。下面給大家整理一些四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)，方便大家學(xué)習(xí)怎么寫(xiě)四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)。

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇1

媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您每天都照顧我，您辛苦了！”

您早上給我做飯，晚上輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，每天還要去上班，很辛苦，今年您又生了一個(gè)小弟弟，雖然現(xiàn)在休假不去上班，可您要付出兩倍的辛苦來(lái)照顧我們倆個(gè)。

有一天晚上9點(diǎn)左右，您照顧我和果果陸續(xù)都睡了。我睡了一會(huì)想出去喝水，這時(shí)我看到您房間的燈還亮著，我很好奇，想：這么晚了，這是在干什么呢？我懷著好奇心輕輕走過(guò)去，悄悄地站在您身后，看到您正在把我以前的作文整理打印。我很感動(dòng)，看了一會(huì)，您還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，仍然全心全意地打印。我叫了一聲媽媽，您才反應(yīng)過(guò)來(lái)，回過(guò)頭來(lái)看著我說(shuō)：“這么晚了，你趕緊回去睡吧！”，說(shuō)著打了個(gè)哈欠。我說(shuō)：“您也去睡吧！”我喝了水又去睡了，想著媽媽真辛苦。

我睡了一會(huì)，聽(tīng)到弟弟的哭聲，剛想下床，然后就聽(tīng)到您急促的腳步聲。漸漸地，他的'哭聲沒(méi)有了，我想您一定又是去照顧弟弟了，您走得急一定是怕他的哭聲吵醒我。媽媽，您辛苦了，真是我的好媽媽。

親愛(ài)的媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您，您辛苦了，謝謝您對(duì)我的照顧。”

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇2

當(dāng)我八歲的時(shí)候拿著《格林童話》讓我媽媽給我講時(shí)，大家都笑我荒唐，叫我長(zhǎng)大以后再看，可是我卻不以為然，盡管很多字我不認(rèn)識(shí)，也聽(tīng)不懂，但加上媽媽的“譯文”，我就會(huì)聽(tīng)明白了。

我喜歡讓媽媽在我每次睡覺(jué)以前給我講故事，這樣我就會(huì)做一個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)境中有我喜歡的小角色，他們正義、勇敢、愛(ài)跳也愛(ài)唱，他們總是歡樂(lè)無(wú)比，天天快樂(lè)，天天開(kāi)心。

每次媽媽給我講故事時(shí)，我就聽(tīng)得津津有味，心曠神怡，那些小貓、小狗就是我的朋友了。

到了三年級(jí)以后，我開(kāi)始接觸更多的書(shū)，我漸漸地愛(ài)讀他們了，由于很多字我不認(rèn)識(shí)，所以我就讓媽媽買注音的書(shū)籍，那時(shí)我的拼音還不錯(cuò)，所以就每天擠進(jìn)知識(shí)的海洋中了。

書(shū)籍中的好句子、好段子都被我用線勾出來(lái)，我也會(huì)時(shí)不時(shí)翻書(shū)查閱它們。

四年級(jí)，冰心、巴金便成了我的偶像，他們的書(shū)我是愛(ài)不釋手，天天像珍寶一樣捧著，看著。

讀書(shū)時(shí)，我愛(ài)細(xì)細(xì)品味他們的每個(gè)人性格，為這個(gè)主人公的過(guò)去哭過(guò)，也為那個(gè)主人公的成功高興過(guò)。

我愛(ài)讀書(shū)，當(dāng)我進(jìn)入圖書(shū)的王國(guó)，就好似在接替別人的知識(shí)，當(dāng)我融入書(shū)的世界，我就往往心曠神怡，不能自己！

讀書(shū)是快樂(lè)的，讀書(shū)是幸福的，讀書(shū)是美好的，我愛(ài)讀書(shū)！

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇3

什么是關(guān)愛(ài)？簡(jiǎn)單地說(shuō)是關(guān)心和愛(ài)護(hù)。關(guān)愛(ài)是口渴時(shí)的一杯水；是饑餓時(shí)的一塊面包；是公交車上讓個(gè)座；是看到老人摔倒后扶他起來(lái)，或者打個(gè)120；是……，關(guān)愛(ài)是多種多樣的，是人與人之間交往最不可缺少的。尊老愛(ài)幼是人世間最常見(jiàn)的一種關(guān)愛(ài)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。這方面的好人好事我聽(tīng)過(guò)不少，可現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的事，讓人大跌眼鏡。

春節(jié)前一天，我目睹了這樣一件事：一個(gè)母親帶著六、七歲的兒子去肯德基吃東西。這時(shí)，一個(gè)老爺爺走了進(jìn)來(lái)，他衣衫襤褸，明顯是個(gè)乞丐。他來(lái)到一張桌子旁，吃著別人的殘羹剩飯。兒子問(wèn)媽媽：“我能把漢堡給他嗎？”“他只吃別人吃剩的.東西。”媽媽騙兒子，兒子想了想，在漢堡上咬了一口，把漢堡給了老爺爺……

尊老愛(ài)幼，連一個(gè)六、七歲的孩子都知道的道理，為什么很多大人卻避之不及呢？還要欺騙善良的孩子。這位母親應(yīng)該捫心自問(wèn)，你的行為不僅僅在誤導(dǎo)自己的孩子，更是與社會(huì)上提倡的“尊老愛(ài)幼”風(fēng)氣格格不入的。關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)愛(ài)你自己！

聽(tīng)，一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲從不遠(yuǎn)處飄了過(guò)來(lái)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇4

這次暑假，我來(lái)到了全國(guó)聞名的呼倫貝爾大草原。

草原一望無(wú)際，到處都是奔跑的牛羊。欣賞著草原的風(fēng)景，我腦海中突然浮現(xiàn)出馬兒向前飛奔的樣子。我要是能騎在這駿馬的背上，隨著風(fēng)向前飛奔，那該有多威風(fēng)啊！于是我就鼓起了好奇心，去懇求我哥哥讓我騎馬。我哥哥一聽(tīng)，也激發(fā)了興趣，也想嘗試一下騎著馬飛奔的感覺(jué)。

第二天，我迫不及待地和我的哥哥前往了馬場(chǎng)。那里的馴馬管威風(fēng)凜凜，到處騎著駿馬飛奔著。我和哥哥一看，更加躍躍欲試了。我們先聽(tīng)馬倌講了騎馬的要領(lǐng)，讓后我就開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。我剛剛騎上馬時(shí)還不太穩(wěn)，還差一點(diǎn)就掉下去了。要不是哥哥扶了我一把，我非摔個(gè)狗啃泥。我差不多掌握好平衡以后，我喊了一聲：“駕”馬兒開(kāi)始走動(dòng)起來(lái)。一開(kāi)始還不是很穩(wěn)的時(shí)候，我只能讓馬慢慢走。感到不過(guò)癮時(shí)，我大喊一聲：“駕！”馬兒開(kāi)始奔跑了。我頓時(shí)慌了神，一點(diǎn)也坐不穩(wěn)了。我在馬背上一癲一癲的，如同地震一般，再也找不到平衡了。我大叫起來(lái)：“啊……”可是，喊得越大聲，馬跑得就越快。最終我撐不住了，“咕咚”一聲從馬背上摔了下來(lái)。惹得其他人都哈哈大笑。我感到很丟人，決定放棄學(xué)騎馬。這時(shí)，我哥哥騎著另一匹馬跑過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“做什么事都不能半途而廢，只要肯堅(jiān)持下去，你一定能學(xué)會(huì)騎馬的！”聽(tīng)了哥哥的話，我又重拾了信心。我騎著馬慢慢坐穩(wěn)，經(jīng)過(guò)多次調(diào)試，終于學(xué)會(huì)了騎馬。我騎著馬奔跑在草原上，欣賞這美麗的風(fēng)景，呼吸著新鮮的空氣，心里別提有多多舒暢了。

這一次，我學(xué)會(huì)了騎馬，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇5

 今天是圣誕節(jié)，藝術(shù)課上同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下精心制作圣誕帽。我選用了一張紅色的卡紙，把它卷成圓錐形，用雙面膠粘牢接縫處，頂端綴上一個(gè)亮晶晶的黃色小圓球，帽子上貼滿了心形的小紙片，銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈，一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周圍，哇!各式各樣的圣誕帽應(yīng)有盡有：有的圣誕帽顯得高雅溫馨，有的顯得雍容華貴……同學(xué)們?cè)缫殉两诩t、綠、白各色交織的喜悅氣氛之中，教室就像一個(gè)冬天童話里的城堡。我仿佛看見(jiàn)了綠色的圣誕樹(shù)，慈祥的圣誕老人……我就是那個(gè)童話中的天使，插上了翅膀，飛到您的身邊，敬愛(ài)的諸葛老師，請(qǐng)您放下手中的教案，讓我為您戴上這頂小紅帽，用我童稚的歌聲為您消除一天的疲倦，慢慢地聽(tīng)我傾訴五十六顆心的共同心聲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……

在這圣誕之夜，我許下了許多美好的心愿，把它送給我的父母、老師和同學(xué)。我要感謝父母賜予我如此珍貴的生命;我要感謝老師教我知識(shí)，激勵(lì)我前進(jìn);我要感謝同學(xué)給我友誼，讓我不再孤獨(dú)。我還有一個(gè)很大很大的心愿：讓每一個(gè)人都有一顆感恩的心，讓世界充滿愛(ài)!

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇6

元宵節(jié)，媽媽帶我去萊茵小鎮(zhèn)廣場(chǎng)猜燈謎。猜燈謎的人好多呀！每?jī)煽脴?shù)之間系著一根細(xì)繩，繩上掛著很多紙條，清清楚楚地寫(xiě)著謎題。我認(rèn)真地看著一個(gè)謎面，上面寫(xiě)著：筆下無(wú)私情(打一水滸人名)。我心想，《水滸傳》這本小說(shuō)我讀過(guò)，書(shū)中人物也很了解，我何不用推理法去解謎題呢？

首先，“筆下”一詞形容的是文人，那么粗魯?shù)娜司团懦耍Ｏ轮挥小皡怯谩薄八谓钡热恕！盁o(wú)私情”比喻大公無(wú)私的人，“宋江”不就是這樣的人嗎？這和他的“宋公明”稱謂與詞義相同，謎題就解開(kāi)了，我快樂(lè)得像只小蜜蜂。媽媽對(duì)完答案，我是正確的，所以就領(lǐng)到一份小禮物——一套卡通咖啡杯！哇！我用智慧得到了禮物，比爸爸媽媽買的小花燈更珍貴。

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇7

今天，我在家閑著沒(méi)事，便找媽媽一起在陽(yáng)臺(tái)上比賽吃辣椒，我們?yōu)榱斯剑谑蔷妥尠职之?dāng)評(píng)委。

第一場(chǎng)比賽開(kāi)始，我和媽媽先在陽(yáng)臺(tái)上選了兩個(gè)黃綠色的辣椒。我吃小的，媽媽吃大的。我摘下五彩椒，洗干凈。然后準(zhǔn)備了一杯水。我抓起五彩椒用力往口中一扔，便大嚼了兩下就咽了下去。它味道不辣，又酸又澀，我喝了一口水。媽媽見(jiàn)狀便開(kāi)始怕輸，而我則得意洋洋。最后我倆是平局，于是便開(kāi)始了第二場(chǎng)比賽。

第二場(chǎng)比賽，我們提高了難度。我吃一個(gè)淺橙色的五彩椒，媽媽吃一個(gè)深橙色的五彩椒。我將它們洗干凈后，便開(kāi)始吃了。我先咬了一個(gè)小尖，嘗到了一股清香味，這是媽媽說(shuō)不許直接咽下！我趕忙把五彩椒扔進(jìn)口中，大嚼兩口，咽了下去。頓時(shí)我的嘴、眼、眉毛全紅了一圈，我抓起水沒(méi)命的往口中倒，瞬間，一瓶水就被我和我的.衣服褲子給“喝”光了。過(guò)了一會(huì)，我口中像有一團(tuán)熊熊燃燒的火，又像被上萬(wàn)只螞蟻在叮咬。我又抓起梨子大口的吃，終于辣味消除了。我馬上把目光射向媽媽，媽媽只好吃了，媽媽吃了一半五彩椒，受不了了,她偷偷的喝口水把后一半給咽下去了。第二場(chǎng)比賽我贏了！我十分開(kāi)心。

賽后，媽媽說(shuō)吃辣椒比賽十分有趣，下次還要挑戰(zhàn)我，我高興極了!

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇8

面對(duì)困難，勇敢，我和你同行有人說(shuō)：“人生是一顆流星，因?yàn)樗虝海魑拿鎸?duì)困難，勇敢，我和你同行。”有人說(shuō)：“人生是一出沒(méi)有導(dǎo)演的長(zhǎng)戲，因?yàn)樗悦！！笨晌艺J(rèn)為人生是一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路程，它在坎坷之中散發(fā)著閃亮的光芒。當(dāng)許多人抱怨困難帶給自己的不幸，感嘆生活時(shí)，我堅(jiān)信巴爾扎克的名言：“困難，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)窮的深淵；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富。”面對(duì)困難，勇敢，我與你同行。我在人生的道路上已邁出了一小步，這一小步中也有過(guò)困難。但是因?yàn)橛心悖赂遥屛覉?jiān)強(qiáng)面對(duì)。或許，這對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)微不足道，可是它給我?guī)?lái)了痛苦之后的歡愉，憂愁之后的甜蜜。可是在困難面前，我也曾傷心過(guò)，痛苦過(guò)，流淚過(guò)，摔跤過(guò)，但是因?yàn)橛心悖赂遥疫x擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，我沒(méi)有放棄，你告訴我，不要輸，要撐到最后，是的，我這樣做了。我不想當(dāng)弱者，不想在困難面前畏縮，最終我挺過(guò)來(lái)了。

在一次次的流淚，一次次的摔倒過(guò)后，我明白了淚水不能讓斷了帆的船繼續(xù)航行，小學(xué)四年級(jí)作文《作文面對(duì)困難，勇敢，我和你同行》。勇敢站起來(lái)，擦干眼淚。勇敢，你讓我悟出了人生的真諦。我曾經(jīng)在日記里刻下我的迷茫：總是一次次在跌倒后爬起，總是一次次在困難中奮起，總是不止一次的問(wèn)自己：“什么才是人生的真諦？”當(dāng)擦干失落的淚水重新面對(duì)困難；當(dāng)收起心中的迷茫，重新寫(xiě)下心中的疑問(wèn)，我才明白，永不向困難低頭，這是一次次的戰(zhàn)爭(zhēng)最后的勝利。人生的路就這樣走過(guò)，有喜有憂，有笑有淚，有風(fēng)有雨，品嘗了失敗的懊惱才更加珍惜成功。

面對(duì)困難，勇敢，我與你同行。在人生的道路上，你在左，我在右，我們一起撐起我的藍(lán)天，我在你的臂膀里勇敢前行。

面對(duì)困難，勇敢，我與你同行。同行在風(fēng)雨之后，便是美麗的彩虹。

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇9

今天，肖老師和幾位阿姨在班隊(duì)課上為我們組織了慶祝“六一”的活動(dòng)。

下午上完科學(xué)課，同學(xué)們回來(lái)時(shí)大吃一驚：每個(gè)人的桌子上都擺滿了食物；講臺(tái)上的禮物堆積如山，教室里還有阿姨走來(lái)走去的，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮地大叫。

過(guò)了一會(huì)兒，活動(dòng)開(kāi)始了。第1個(gè)活動(dòng)是兩個(gè)人背靠背夾球，中途運(yùn)輸球不能掉氣球。輪到我了，我和另一個(gè)人穩(wěn)穩(wěn)地夾著氣球，撞向了講臺(tái)，贏了！我抽獎(jiǎng)時(shí)，抽了個(gè)39，另一個(gè)人抽了個(gè)13，13__3=39，太碰巧了!

第1輪未成功的人進(jìn)入第2輪，筷子夾乒乓球，也是不能掉乒乓球的規(guī)則，有些人穩(wěn)，過(guò)關(guān)；有些人不穩(wěn)進(jìn)入第3輪。

第3輪是折飛機(jī)，看誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。結(jié)果其他人都勝利了，只有劉悅失敗了。

其他阿姨叫她選個(gè)人與他一起表演，她竟準(zhǔn)確無(wú)誤的指向了我！我無(wú)奈，只好表演。我們議論了很久，最后決定唱兩只老虎。我做了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作伴歌，一會(huì)兒我們就唱完了。最后，幾位阿姨還是給了我鼓勵(lì)獎(jiǎng)——兩顆糖，不錯(cuò)。

慶祝“六一”真快樂(lè)!真幸福！是我們最快樂(lè)的一天!

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇10

在夏末金秋的時(shí)候，就是我學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候。在果實(shí)茂密的時(shí)候，也就是我長(zhǎng)大成人的時(shí)候。可是如果沒(méi)有理想，我的人生就是一片荒涼的秋天。

理想的作用非常大，理想好像大海里的一塊方向盤(pán)，好像沙漠里曬不干的小河，是你人生道路上一條直直的小路，是帶你一步步走向目標(biāo)的小鳥(niǎo)。

我的理想不是飛行員，不是工程師，不是領(lǐng)導(dǎo)，不是教師，不是導(dǎo)游，不是醫(yī)生，不是畫(huà)家，也不是文學(xué)家，而是科學(xué)家。

如果我是科學(xué)家，我就用自己的力量，仿照大炮、手槍、飛機(jī)、輪船等東西做出更厲害的機(jī)器，盡力讓我們的國(guó)家變得更強(qiáng)大，讓其他國(guó)家甘拜下風(fēng)。

如果我是科學(xué)家，我就盡量把自己的知識(shí)利用起來(lái)，造出讓人更方便使用的東西。

如果我是科學(xué)家，我就用自己聰明的大腦推理或分析，讓大家一同努力，找出我國(guó)更多的名勝古跡。

我一定好好學(xué)習(xí)，用自己的力量為國(guó)效力。

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇11

到了暑假，是每個(gè)學(xué)生都非常自由的時(shí)候，而在暑假，由于天氣炎熱，游泳就成了許多人的必備項(xiàng)目了，不過(guò)，在游泳的時(shí)候，我們要注意暑假防溺水。

我們不能去水庫(kù)游泳。水庫(kù)的水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后，很容易發(fā)生安全事故，如果沒(méi)有注意安全，溺水后沒(méi)有及時(shí)救治，就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫(kù)，今年就發(fā)生了三起溺水事故，其中一人還帶了救生圈。而近幾年，不斷有人在水庫(kù)因游泳而淹死。雖然水庫(kù)邊常常有人巡邏，但也無(wú)濟(jì)于事，溺水死亡的事故還是時(shí)有發(fā)生。

所以，我們要去游泳館，游泳館里有專門(mén)的教練及救生人員，所以，我們的安全是有保障的。但是，有的人卻不想到游泳館里去游泳，也許是為了省錢(qián)，也許是因?yàn)橄佑斡攫^太擠，他們?nèi)ニ畮?kù)游泳。

為了過(guò)一個(gè)清涼舒服的夏天，我們應(yīng)該防溺水，尤其是暑假，更要做好暑假防溺水的準(zhǔn)備。

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇12

經(jīng)過(guò)十天的大雨，今天終于天晴了。我去興趣班的路上，覺(jué)得風(fēng)吹在身上很舒服，如果天氣能一直這樣該多好啊！前幾天的大雨使我們的出行很不方便，上下學(xué)都要帶雨傘穿雨衣，還容易被雨淋濕，現(xiàn)在科技那么發(fā)達(dá)，為什么不能發(fā)明一個(gè)能控制天氣的機(jī)器呢？那機(jī)器能把洪澇地區(qū)的雨天調(diào)少；能把干旱地區(qū)的雨天調(diào)多；還能將赤道附近的國(guó)家調(diào)得涼爽些；將靠近南北極的地區(qū)調(diào)得溫暖些。還可以讓海面變得風(fēng)平浪靜；也能讓陸地上的雪災(zāi)不再發(fā)生。

我回家后和爸爸說(shuō)起了這個(gè)想法，爸爸告訴我：一百年前，歐洲有一位畫(huà)家，對(duì)一百年后的今天，用他的畫(huà)做了預(yù)測(cè)。他眼中的今天會(huì)出現(xiàn)無(wú)繩電話；可以無(wú)線遙控機(jī)械操作；可以在天空和海洋上殖民；個(gè)人飛行器普及；雖然沒(méi)有預(yù)測(cè)到電視機(jī)的普及，但他預(yù)測(cè)技術(shù)會(huì)把遠(yuǎn)方的音樂(lè)會(huì)和歌劇帶到私人住宅中；各種各樣的人和事將通過(guò)相機(jī)和連接的電子屏幕聯(lián)系起來(lái)，跨越數(shù)千公里的距離；他認(rèn)為人類會(huì)消滅像蟑螂、老鼠、蚊子以及所有的野生動(dòng)物，而這些動(dòng)物只會(huì)存在于各種動(dòng)物園中。說(shuō)到這里我驚奇的發(fā)現(xiàn)，很多預(yù)測(cè)都變成了現(xiàn)實(shí)。爸爸說(shuō)：“當(dāng)然，還有些預(yù)測(cè)還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然那些使生活變得更便利的發(fā)明，我們希望它盡快實(shí)現(xiàn)，而那些像動(dòng)物滅絕的預(yù)測(cè)，我們希望它永遠(yuǎn)不要到來(lái)！”

晚上，我躺在床上，想起了和爸爸的交談。原來(lái)，過(guò)去對(duì)現(xiàn)在也有預(yù)測(cè)，而且有很多都變成了現(xiàn)實(shí)，甚至還有些成了我們生活中必不可少的工具。看來(lái)，不管有什么夢(mèng)想，只要大家努力創(chuàng)造，未來(lái)總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我期待著這臺(tái)能控制天氣的神奇機(jī)器在不久的將來(lái)出現(xiàn)，給人類生活帶來(lái)巨大的便利！

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇13

今天是祖國(guó)媽媽的生日，街上人山人海，可熱鬧了！店門(mén)口都有吉祥語(yǔ)，街上有紅燈籠。

夜幕很快降臨了，一束束美麗的花朵升上空中，那鮮艷的花朵像一個(gè)個(gè)小天使在翩翩起舞，一束束花朵像是火樹(shù)銀花，放在街頭兩側(cè)。剛才還安靜的大街馬上熱鬧起來(lái)。突然，我聽(tīng)到有人叫我，原來(lái)是姐姐叫我去放煙花。我們興高采烈地去放煙花，就在這時(shí)爸爸拿了一個(gè)煙花點(diǎn)了火，要扔出去的時(shí)候煙花爆了。我們大驚失色地向爸爸跑去，爸爸的手被炸的流出血來(lái)，我們趕緊上醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：幸好沒(méi)事，只是皮外傷。我們這才放下心來(lái)。回家的路上，我們跟爸爸說(shuō)：下回要小心啊。爸爸不好意思地笑了，我們也笑了起來(lái)。

今天真是快樂(lè)的一天！

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇14

今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們終于迎來(lái)了春游。這次春游，老師要帶我們?nèi)?dòng)物園看那些可愛(ài)的動(dòng)物。

一大早，我就來(lái)到了學(xué)校，書(shū)包里裝了好多好吃的東西。等到同學(xué)們都到齊了之后，老師就帶著我們坐上大巴車出發(fā)了。一路上，我和芮子健唱著歌，這樣就不暈車了，很快我們就到了動(dòng)物園。

到了動(dòng)物園，我們大家就分成幾支隊(duì)伍，各自行動(dòng)了。剛開(kāi)始，我們?nèi)タ春＊{表演，可是我們到的時(shí)候，表演還沒(méi)開(kāi)始，我們就去看了大象，羊駝，袋鼠，還有旋角羊，好多動(dòng)物。看完這些動(dòng)物之后，我們又去海獅表演的地方，這次當(dāng)我們到的時(shí)候，海獅表演恰好開(kāi)始，太好看了，我都還想多看幾遍。接著，我們又看了一會(huì)兒金魚(yú)就集合吃飯了。大家紛紛拿出自己帶的好吃的東西和同學(xué)們分享，什么東西都有，除了一些甜點(diǎn)和糕點(diǎn)干糧，還有紅燒雞翅和壽司，真的是太好吃了。很快午飯就吃好了，我們就集合返回了，一路上，我又唱著歌，很快就回到學(xué)校了。

今天真的是個(gè)有意義的一天。

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇15

每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)后改正并得到原諒。如果一輩子都不原諒別人那是不可能的事，下面就是我親生經(jīng)歷的事，那就請(qǐng)看下文吧！

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我在教室里正認(rèn)真的看著書(shū)，忽然一盆水灑在我的腳上，我感到濕乎乎的，便放下書(shū)，大聲地說(shuō)：“是誰(shuí)沒(méi)長(zhǎng)眼的，灑些水在我腳上。”我的話剛說(shuō)完，一個(gè)脆弱的男聲回答道：“對(duì)不起，是我干的。”

這個(gè)不就是我們班的唐賜楊，以前他的什么東西掉了就怪我，說(shuō)我把他的東西弄丟掉了，結(jié)果還是他拿給別人，別人給他弄掉了就冤枉我，說(shuō)是我給他弄丟掉的，此時(shí)想起很氣憤。

原來(lái)是他，這不是我上次把文具盒給他弄丟的那位同學(xué)嗎，當(dāng)時(shí)他不但沒(méi)有在意也沒(méi)責(zé)怪我，而且還說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回去向媽媽說(shuō)清楚重新買個(gè)就可以了。”想起來(lái)我也有點(diǎn)難受，便走到他面前說(shuō)：“沒(méi)事，等放學(xué)回家換一下就行了嘛！”此刻，他原來(lái)耷拉著的臉抬起來(lái)笑了，連忙擦干眼淚，說(shuō)：“真的'嗎？”“當(dāng)然了”看到他破涕為笑的樣子，此時(shí)，我也很高興，沒(méi)想到原諒別人也是一件最高興的事呀！

原諒別人的感覺(jué)真好，讓我置身于童話般的世界里，讓我在寒冷的時(shí)候感到溫暖。同學(xué)們！你們也試試原諒別人感覺(jué)真好。

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇16

有時(shí)生活中一件不經(jīng)意的小事，會(huì)讓人發(fā)覺(jué)生活很美。

有一天，我剛掃完地準(zhǔn)備去洗手間洗個(gè)手回家。我剛走到洗手間前往右邊一看，男廁所的水龍頭沒(méi)有關(guān)上。反正女生不能進(jìn)男生廁所，我就直接進(jìn)去洗了手就出來(lái)了，心想：不知道有沒(méi)有人把水關(guān)住。我前腳剛跨出一步，就看見(jiàn)有兩個(gè)男生走進(jìn)去，心想：我看一下他們會(huì)不會(huì)把水關(guān)住。只見(jiàn)一個(gè)男生把水關(guān)住了然后又開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)水來(lái)洗手。另一個(gè)男生問(wèn)：“你為什么不直接洗手然后再關(guān)水呢?”“那樣會(huì)更浪費(fèi)水。”“哦”，另一個(gè)男生點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)，我心頭有一陣莫名的感動(dòng)。

我收好書(shū)包準(zhǔn)備下樓，我走到了四樓，又發(fā)現(xiàn)了剛才那個(gè)男生。我走在前面，他走在后面。突然，我聽(tīng)不見(jiàn)了腳步聲，感覺(jué)不對(duì)勁，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)樓梯口的燈也亮著，那個(gè)男同學(xué)微微踮起腳把燈給關(guān)上了，走向三樓。這一刻，我感覺(jué)喉嚨中有一句話要噴涌而出：小小舉動(dòng)，書(shū)寫(xiě)美德。頓時(shí)我也明白了，這就是現(xiàn)在人們說(shuō)的.正能量。我的感動(dòng)源于這份正能量。

透過(guò)陽(yáng)臺(tái)，我看見(jiàn)天空的太陽(yáng)很耀眼。哦，生活真美!

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇17

為了使同學(xué)們能過(guò)上一個(gè)特別的兒童節(jié)，6月一日早上，我們?cè)谛@里舉行了“校園應(yīng)急逃生演練”

早上8點(diǎn)半，校園里濃煙滾滾，隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲，從廣播里傳來(lái)了繆老師焦急的聲音：“同學(xué)們請(qǐng)注意!請(qǐng)注意!火勢(shì)已經(jīng)曼延到了一樓，請(qǐng)一樓的同學(xué)火速撤離教室!一樓的同學(xué)聽(tīng)到警報(bào)聲后，連忙從位子上站起來(lái)，貓著腰火速離開(kāi)了教室。等一樓的同學(xué)撤離后，廣播里又傳來(lái)了繆老師急促的聲音：“三樓的同學(xué)請(qǐng)注意!請(qǐng)注意!緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始!”話音剛落，操場(chǎng)上響起來(lái)熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了。火好大呀，在這燃眉之急，消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴，只見(jiàn)粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動(dòng)作好快呀!還向大家介紹了消防車上的裝備，示范了快速穿消防制服。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗(yàn)中來(lái)。雖然他們的動(dòng)作有點(diǎn)生疏，但熱情非常高。

在這次消防演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防制服，知道了消防車上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜，不要慌張。

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇18

這個(gè)寒假里，媽媽帶我去了哈爾濱玩。

哈爾濱有很多有特色的地方，有松花江、極地館等等。而我最喜歡的是冰雪大世界。

冰雪大世界里有許許多多、各種各樣的冰雕：有城堡、猴子、人……形狀萬(wàn)千。冰雪大世界里還有一些冰滑梯，這就是我喜歡它的原因。從冰滑梯上滑下來(lái)是一件很爽快的事，因?yàn)楸莺芄饣聛?lái)非常快。在這些冰滑梯里，有一個(gè)最長(zhǎng)的冰滑梯，長(zhǎng)320米，據(jù)說(shuō)這是全球最長(zhǎng)的冰滑梯。可惜這個(gè)冰滑梯要16周歲以上才能玩。除了這些，冰雪大世界還有一些表演，表演舞蹈、魔術(shù)等。

除了冰雪大世界，我還喜歡極地館。極地館時(shí)里有豐富多彩的魚(yú)兒，憨厚可愛(ài)的海獅、海象，乖巧美麗的鯨……

哈爾濱的暖氣也是一大特點(diǎn)。一進(jìn)房間就要開(kāi)始脫衣服，一直要脫到只剩內(nèi)衣。晚上睡覺(jué)還出汗。所以哈爾濱真的可以說(shuō)是“冰火兩重天”了。

一轉(zhuǎn)眼就到了回家的日子了。我依依不舍地坐上飛機(jī)，離開(kāi)了美麗的哈爾濱。

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇19

我的腦海里總是有許多的趣事。他們像繁星一樣閃爍著，使我的生活變得豐富多彩。但令我最難忘的事是去年我在老家挖紅薯。

那一天，我們下了紅薯地，第一眼看到的是一望無(wú)際的綠油油的紅薯地，旁邊是金燦燦的玉米，碧綠碧綠的花生。

我們來(lái)到紅薯地，媽媽問(wèn)我：“你知道紅薯在哪嗎？”“順著秧找到根，根的下面就是紅薯。”我脫口而出：“咱們開(kāi)始刨紅薯吧。”我順著秧找到了根，拿起鏟子在根的下面刨了起來(lái)，“媽媽，我看見(jiàn)一個(gè)紅薯，快來(lái)幫忙。”我繼續(xù)刨，“哇，好大一個(gè)紅薯。”媽媽也拿著鏟子和我一起刨。我把紅薯刨了出來(lái)，“媽媽，這里還有一個(gè)。”我大聲喊道，我趕快放下“戰(zhàn)利品”接著使勁地刨，又一個(gè)紅薯現(xiàn)身了。“啊，媽媽，還有呢。”我興奮地又動(dòng)起了鏟子，“一個(gè)、兩個(gè)。”我們刨哇刨哇，這兩個(gè)終于被我們刨了出來(lái)。“哇塞，媽媽，這里居然還有一個(gè)。”我真的不敢相信自己的眼睛，怎么這么多呢？我興高采烈地迎接第五個(gè)紅薯的誕生。

我們?cè)酵谠礁吲d，越挖越多。最后我們整整挖了一大袋，這件事將永遠(yuǎn)讓我難忘。

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇20

砰砰砰，我又聽(tīng)見(jiàn)爆竹的聲音，新年到了。

今年的新年里在我的記憶中有一件趣事那就是捉雞。

過(guò)年了奶奶要在中午殺只雞，我說(shuō)我來(lái)捉奶奶同意了。一大早我就過(guò)去了，走到后院看著這四只黑母雞，我慢慢地走了過(guò)去，那四只黑母雞直勾勾的看著我。

過(guò)了好久，我們都沒(méi)動(dòng)。又過(guò)了一會(huì)，那些黑母雞看我沒(méi)什么危險(xiǎn)開(kāi)始吃食了。就在這時(shí)，我沖了過(guò)去，那些雞大驚失色撲騰起翅膀，沒(méi)捉到雞我十分生氣，還打了我一身的羽毛。

這時(shí)奶奶來(lái)了，說(shuō)：“喲，你看你，沒(méi)捉到雞還成了一個(gè)大花貓！”說(shuō)完就走了。我把食盆放在我身旁，黑母雞餓了走了過(guò)來(lái)，一低頭吃食我就跑過(guò)來(lái)著他們，真是功夫不負(fù)有心人，我終于捉到了一只雞，可其他黑母雞不樂(lè)意了，要保護(hù)同伴咯咯咯的向我走進(jìn)，嚇得我扔下雞撒腿就跑，還摔了一跤，奶奶見(jiàn)了哈哈大笑。然后慢慢地走過(guò)去，那些黑母雞蹲在地下，奶奶一抓就抓到一只。

這就是我的新年趣事。

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇21

在我的生活中有許多趣味的事，好的事，當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺(jué)有巨大成就的事兒，可是今日我要給你分享一個(gè)不好不壞的事兒。

在班上，我一向是一個(gè)心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學(xué)說(shuō)了我的壞話，我心里吞不下這一口氣，于是，我立馬跑到班上，用同樣的語(yǔ)言還給了張子成，并且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒(méi)有想到我用力過(guò)猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林教師的耳朵里面后，他把我叫了過(guò)去問(wèn)道：“鄒子峰，你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡？”我答道：“因?yàn)椤驗(yàn)樗f(shuō)了我的壞話。”“難道別人說(shuō)了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎？算了還是叫你爸爸來(lái)一趟。”我聽(tīng)到了這一句話，心里就有了一種不安的感覺(jué)，我的心跳立刻加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。

等到爸爸來(lái)了，我本以為他會(huì)連面子都不給我，就一巴掌給我扇過(guò)來(lái)，可是今日的情景卻完全不一樣。爸爸問(wèn)：“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢？”于是我把回答林教師的答案，同樣回答給了爸爸。于是，爸爸和林教師都說(shuō)我不對(duì)，并教導(dǎo)我說(shuō)，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊！我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸叫我先回班里，我心中的大石塊這才最終放了下來(lái)。

之后，每當(dāng)我伸手打別人的時(shí)候，都會(huì)不由自主的想起林教師對(duì)我說(shuō)的話：大人不計(jì)小人過(guò)，宰相肚里能撐船。于是，我立刻把自我的手控制住，把它收了回來(lái)。

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇22

晚飯后，我們?nèi)乙黄鸪鋈プ鲞\(yùn)動(dòng)。

今晚很幸運(yùn)，籃球場(chǎng)上的人很少，我們就抱著籃球進(jìn)去學(xué)投籃。我托著籃球，然后用力一跳，使勁把籃球往籃框里扔，結(jié)果沒(méi)有扔中，媽媽在旁邊說(shuō)：“力度不夠，還差一大截呢！”然后媽媽示范了一下，只見(jiàn)她雙手把籃球托起，然后用力把籃球往籃框位置一扔，真的投進(jìn)去了。媽媽真是厲害呢。我重新再來(lái)，這次用了更大的力氣，還是沒(méi)有扔中。妹妹也在一邊使勁地扔著她的小籃球，她比較小，力量更加不夠，所以也扔不進(jìn)籃框了，可是妹妹一點(diǎn)都不氣餒，還是在繼續(xù)地投籃。就這樣，我們一直不停地練習(xí)投籃，有幾次籃球都能挨到球框了。我真高興，因?yàn)殡x目標(biāo)已經(jīng)不遠(yuǎn)啦！這時(shí)候我們都跑得跳得很累了，還滿頭大汗的了，可是我們倆還是繼續(xù)練習(xí)。這時(shí)我想起了一句書(shū)上的諺語(yǔ)：“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要我堅(jiān)持練習(xí)，一定能投中的。

功夫不負(fù)有心人，我和妹妹都輪流把籃球投進(jìn)去了！真是一件值得高興的事情。

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇23

7月15日天氣晴朗，大地火熱火熱的。舅媽和媽媽帶領(lǐng)我和表妹去學(xué)國(guó)畫(huà)。

到了老師那里，媽媽跟老師聊了幾句就離開(kāi)了，上課了，首先，老師先教我們握筆，開(kāi)始的時(shí)候我們看到老師握筆的方法很簡(jiǎn)單，輪到我們握筆了，我和表妹怎么也握不好，后來(lái)在老師的指導(dǎo)下，我們 學(xué)會(huì)了握筆。學(xué)完握筆后老師再教我們基本功，畫(huà)梅花，老師說(shuō)在國(guó)畫(huà)里梅花的線條可以練手的穩(wěn)定和畫(huà)線條，老師給我們每人發(fā)一張紙，我們開(kāi)始畫(huà)了，但我們畫(huà)的什么都不象。最后，老師教我們畫(huà) 柿子，到表妹畫(huà)了，老師想抓住表妹的手畫(huà)，表妹一本正經(jīng)的說(shuō)：“我會(huì)畫(huà)了。”這話把我逗樂(lè)了。在我們的努力下，我們畫(huà)的柿子畫(huà)得有點(diǎn)象了，老師還夸獎(jiǎng)我了，說(shuō)我很用心的畫(huà)，我的心里還挺高 興的，覺(jué)得有點(diǎn)成就感了。

時(shí)間過(guò)得很快，要回家了，老師給了我們?cè)S多樂(lè)趣和許多知識(shí)，我期待著明天的課呢。

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇24

春天來(lái)了。

春天來(lái)了，春天的清晨，我走在上學(xué)的路上，忽然我看見(jiàn)河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，迎春花開(kāi)出了一朵朵黃色的小花，草坪上的小草都露出了頭，正在觀望春天這美麗的景色呢！

春天有點(diǎn)暖暖的，走在路上的人們都脫去了厚厚的冬裝，換上了亮麗的春裝，顯得那么輕捷愜意，聽(tīng)到了小河嘩嘩的流水聲，河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚(yú)魚(yú)被他們一條之后一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏的樣貌五花八門(mén)，有蝴蝶型的、巨龍型的'和蜻蜓型的還有燕子形的……風(fēng)箏的顏色五顏六色，有紅、黃、藍(lán)、綠……色的。

春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的香味，這種香味只有在春天才能感覺(jué)到。在路旁的房檐上的枯草都張出了嫩綠的葉子，好像要把自我的生命充分展現(xiàn)出來(lái)。

小燕子匆匆忙忙的從南方飛來(lái)，它們的到來(lái)為春天增添了許多生機(jī)。

春天的景色太美麗了我十分的喜愛(ài)這美麗的春天！

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇25

親愛(ài)的媽媽

您好！

媽媽，謝謝您在我身邊對(duì)我無(wú)微不至的照顧。

記得我六歲那年，您跟我坐火車去吉林，在車上我突然發(fā)了高燒，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有帶退燒藥，您急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知你是不是想到了什么，您飛奔到餐廳里買了一瓶白酒，當(dāng)時(shí)您對(duì)我說(shuō)：“白酒抹在身上有退燒的作用。”說(shuō)完這句話，您就一心一意的給我抹上了白酒到了，到了早晨，燒果然退了。當(dāng)時(shí)您也很累了。

還有一次期中考試，我考的`不怎么好，但是你卻對(duì)我說(shuō)：“這次考不好沒(méi)事，下次一定能考好，因?yàn)槭∧顺晒χ福麓我欢梢钥己茫嘈盼乙惨嘈拍阕约骸！蔽衣?tīng)了這句話，在心里暗下決心，下次一定能考好，這也是您對(duì)我的愛(ài)。

記得還有一次，我下載了一個(gè)小游戲，曾經(jīng)偷玩了許多許多次，終于有一天你發(fā)現(xiàn)了我玩游戲，我原本以為你會(huì)打我或者說(shuō)我一頓，但是我千算萬(wàn)算也沒(méi)有算到你還會(huì)繼續(xù)讓我玩，我非常高興，還跟您約定：“星期一到星期五不能玩游戲，只有星期六和星期天玩游戲，并且只能玩一個(gè)小時(shí)。”后來(lái)我知道您這樣是讓我放松放松。

至今您一直為我付出了許多，我在這里再一次感謝您。

祝您身體健康

您的兒子：李__

20__年5月19日

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四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇26

今天，學(xué)校舉行一次春游活動(dòng)。五六年級(jí)是步行去北山公園。

吃完早飯，我們就回到教室排隊(duì)去星星廣場(chǎng)集中，準(zhǔn)備出發(fā)。一路上，春風(fēng)梳理著我們蓬亂的頭發(fā)，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳來(lái)歡迎我們。走了一段路，大家都累得滿頭大汗，拿出飲料“咕咚，咕咚”喝了起來(lái)。我拿著中隊(duì)旗不方便，就忍了一會(huì)兒。我們好像是打游擊戰(zhàn)的戰(zhàn)士在與困難做斗爭(zhēng)，“一不怕苦，二不怕累。”我們一邊喊著這個(gè)口號(hào)一邊前進(jìn)，終于到了目的地。

來(lái)到公園，我沖向廁所，我問(wèn)了問(wèn)里面的阿姨：“阿姨，洗手要不要錢(qián)?”阿姨友善地回答道：“你們這么小,干嘛收你們錢(qián)啊!"我進(jìn)去洗了手就出來(lái)了，因?yàn)樵诼飞媳谋奶匕扬嬃蠟⒘恕?/p>

我背著包，跟在黃老師后面。我們第一個(gè)去的地方是竹林，它在公園進(jìn)門(mén)的右側(cè)，上面有許多名字刻在上面。那有兩塊大石頭，黃老師幫我們?cè)谀抢锖土擞啊Ｎ覀兘酉聛?lái)有去了一個(gè)池塘邊上，那有其它學(xué)校的小同學(xué)。一為老師走過(guò)來(lái)對(duì)周永航說(shuō)：“風(fēng)箏借我們小朋友玩兒一下好嗎?”周永航爽快地說(shuō)：“送給你們吧，但沒(méi)線。”“我有。”我急忙包里拿出一卷線給老師。該回門(mén)口集中了，我們排著隊(duì)伍走去。

在回來(lái)的路上，我們一邊唱歌一邊鼓勵(lì)自己。今天雖然累，但也值得，因?yàn)樽屛抑懒艘粋€(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，不怕苦，不怕累，才能到達(dá)勝利的彼岸!

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇27

每當(dāng)我看到墻上那金燦燦的獎(jiǎng)狀，我就會(huì)想起在二年級(jí)第二學(xué)期期末考試中，學(xué)校給我們發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。但這張獎(jiǎng)狀與眾不同，因?yàn)檫@是校長(zhǎng)親自給我們頒發(fā)的獎(jiǎng)狀，鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，這張獎(jiǎng)狀激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

星期一的早晨，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)升完國(guó)旗后，校長(zhǎng)總結(jié)了這學(xué)期的工作。然后，學(xué)校開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀。校長(zhǎng)說(shuō)：”我宣布期末考試優(yōu)秀學(xué)生的名單。”我靜靜的等待著校長(zhǎng)宣讀二年級(jí)優(yōu)秀生，當(dāng)校長(zhǎng)念到我的名字時(shí)，一陣收獲的喜悅涌上我的心頭。我快步走上主席臺(tái)，向校長(zhǎng)敬了隊(duì)禮，從校長(zhǎng)手中接過(guò)一張金燦燦的獎(jiǎng)狀，這張獎(jiǎng)狀一直激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)天天向上。

這張獎(jiǎng)狀一直讓我難以忘記，是它給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在知識(shí)的海洋里不斷汲取知識(shí)，讓知識(shí)給我?guī)?lái)快樂(lè)。

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇28

我最喜歡的植物不是婀娜多姿的梅花，也不是高貴典雅的牡丹花，更不是“出淤泥而不染”的荷花，而是那香飄十里的桂花。

桂花樹(shù)的樣子笨笨拙拙，不像梅樹(shù)那樣稀疏有致、錯(cuò)落有形；開(kāi)花時(shí)，如果你不專心致志，你是看不到她嬌小的身影，你在樹(shù)叢中仔細(xì)地尋找才能看到無(wú)數(shù)黃色的小花。

七八月份，桂花來(lái)得茂盛。一朵朵小花爭(zhēng)先恐后地綻放。那香味不說(shuō)香飄十里，至少前幾十戶人家都能沉浸在花香里的。

我最喜歡“搖桂花”。搖花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事。所以，我和小伙伴們總是纏著奶奶問(wèn)：“奶奶，怎么還不搖桂花呢？”奶奶說(shuō)：“還早呢，桂花還沒(méi)成熟。花開(kāi)的時(shí)間太短，搖不下來(lái)的。”

桂花成熟時(shí)，一簇簇朵朵完整、新鮮透亮。如果讓她開(kāi)過(guò)，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，搖下來(lái)的香味就差多了。可是奶奶一看到天上布滿陰云，就趕緊提前搖桂花。這下，我和我的小伙伴們可樂(lè)了，唱起花歌來(lái)“七月鳳仙展奇葩，八月桂花滿枝黃”齊心協(xié)力一起搖桂花。那桂花如同仙女一般，身穿黃色外套走向凡間，隨手帶來(lái)一陣又一陣香氣撲鼻的雨。

享受過(guò)搖桂花的樂(lè)趣，我又去了寧波的桂花園，去賞桂花。那里有一座小山，全是桂花樹(shù)，花開(kāi)時(shí)園里園外都是那沁人心脾的花香，那才叫飄十里呢！

桂花，你從來(lái)不會(huì)索求什么，你無(wú)私奉獻(xiàn)，把你的香氣毫無(wú)保留的撒向人間。你雖然普通，你那濃郁的香氣香透了我的童年！

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇29

現(xiàn)代汽車排出廢氣和噪聲，污染了空氣。我發(fā)明了一種不污染空氣的汽車——自然能多變汽車。

這種汽車可以吸收風(fēng)、雨、雷、電的能量，當(dāng)遇上幾種破壞力極大的自然現(xiàn)象時(shí)，它會(huì)啟動(dòng)防御模式，讓人和車都受不到一點(diǎn)傷害。

如果堵車的時(shí)候，按一個(gè)按鈕，它可以下壓，車輪上的彈簧收縮，馬上飛到半空中，伸出雙翼，在天空中飛翔。

如果覺(jué)得要去的地點(diǎn)很難找，就可以按操作桿，能讓你的車瞬間轉(zhuǎn)移到你想去的地方。若是遇到了沼澤，它會(huì)啟動(dòng)前面的大鉆頭，來(lái)個(gè)土遁術(shù)，在地下穿過(guò)沼澤。

如果是大熱天，它會(huì)給你開(kāi)空調(diào)，如果冷的時(shí)候可以開(kāi)熱風(fēng)，功能齊全，四季都能為你服務(wù)，怎么樣，不錯(cuò)吧!

四年級(jí)作文大全內(nèi)容下冊(cè)篇30

秋天的鳥(niǎo)不同于其他季節(jié)的鳥(niǎo)，當(dāng)它在鳴叫時(shí)，總是感覺(jué)少了一點(diǎn)東西，或許是因?yàn)闆](méi)有了往日的歡呼雀躍，變得十分的惆悵。當(dāng)它停在枝頭時(shí)，神情不再像以前那樣充滿活力，而是多了一絲孤獨(dú)和寂寞。當(dāng)它飛向高空時(shí)，沒(méi)有了從容與淡定，反而有些慌張，是因?yàn)槎炜煲搅藛幔?/p>

秋天的天空總是陰沉沉的，就連小鳥(niǎo)的身上也帶著一股低氣壓，鳥(niǎo)兒可以感受到這種變化，秋天已經(jīng)不像春夏那樣紛繁明亮。大地上的河流沒(méi)有了當(dāng)初的.氣勢(shì)磅礴，變得狹窄而緩慢。迎面吹得風(fēng)兒不再溫柔拂面，而是刺骨的寒冷。秋天的鳥(niǎo)俯視著萬(wàn)物的變化，開(kāi)始變得急躁不安，整日煩悶不知所為，大概是想家了吧！

秋天的鳥(niǎo)會(huì)盯著落葉浮想聯(lián)翩，它們?yōu)槭裁匆坏角锾炀蜁?huì)漫天飛舞呢？難道也是回家嗎？秋天的鳥(niǎo)會(huì)看著楓葉發(fā)呆，雖然這里的景物是美麗的，但卻始終不是自己的故鄉(xiāng)，最后連欣賞的心情都沒(méi)有了。秋天的鳥(niǎo)會(huì)聽(tīng)著秋風(fēng)到來(lái)的腳步，計(jì)算著回鄉(xiāng)的日子，它們?cè)缫褳檫@一刻做好準(zhǔn)備，那種堅(jiān)定地信念不是任何人都能做到的。