一篇成功的作文需要有一個(gè)明確的主題和目的，所有內(nèi)容都應(yīng)該圍繞這個(gè)主題和目的展開，從而讓讀者更好地理解和接受作者的表達(dá)。想知道如何寫出優(yōu)秀的四年級2025的作文嗎？這里為大家分享四年級2025的作文，快來學(xué)習(xí)吧！

四年級2025的作文篇1

每當(dāng)我看見小貓、小狗，我就會笑起來，因?yàn)樵谖覄偹臍q時(shí)發(fā)生過拉豬的故事。

我記得我回到外婆家，外婆說她家有一頭豬，正栓在柱子上。我興高采烈地去看小豬豬。咦？外婆家的豬呢？它不是在柱子上栓著的嗎？外婆家的豬不見了。我匆匆忙忙地去找豬，突然間發(fā)現(xiàn)了豬的腳印，豬的腳印小小的，我的腳放進(jìn)去還不夠呢！我想：小豬一定很輕。我便順著腳印去找豬。猛然聽見一陣呼呼嚕嚕的聲音，我看見肉乎乎的豬正在飯桶旁邊吃里面的剩飯，我心里有一個(gè)念頭：來個(gè)特殊任務(wù)－－把豬豬帶回家。

我一把抓住栓豬的繩，一個(gè)勁地往家拉。嘿，這豬還挺重的，足有50斤，我一點(diǎn)也拉不動。我對豬說：“豬豬乖，回去我給你糖吃。”豬還真聽話，乖乖地跟我走，可誰知道，那豬的心里早已設(shè)好鬼點(diǎn)子了。剛走了一小段路，豬就突然一轉(zhuǎn)身，撞在我的__上，讓我來了個(gè)“嘴啃泥”。

我有點(diǎn)不高興了，便騎到豬背上，把豬當(dāng)馬騎。豬背我走了一段路。到了泥濘路上，豬突然加快速度，豬的身體擺了一下，好在我沒摔下來。過了一會兒，我放心了。可又過了一會兒，豬猛地一下子停下來，讓我又來了個(gè)“空中飛人”。我氣乎乎地說：“軟的不行來硬的”。我拿起地上的一根樹枝，打著豬的__，豬只好乖乖地跟我回家了。

每當(dāng)我想起這件事，都會忍不住哈哈大笑。

四年級2025的作文篇2

春節(jié)終于到了，我可以穿新衣服、放鞭炮、拿紅包。五彩繽紛的煙火在空中飛舞，形狀各異，美麗極了！過年了，過年了，我們高興的歡呼著。從正月初二我媽很早起來，我們要去外婆家做客。早上我媽先到大舅舅家，舅媽拿來了糖果、水果、花生、瓜子、來招待我媽。我顧不上吃就去樓下放鞭炮我放了好多，比如：大紅鷹、小紅鷹、太空人等等。到11點(diǎn)客人都到齊了，我們開始吃飯了，菜很豐富山珍海味，好吃極了。

下午，我去了小舅舅家里玩電腦，爽極了，小舅媽給我吃果凍，然后我到樓下去玩了。差不多到5點(diǎn)，開飯了，雖然菜不多但也很美味。吃完飯我們坐在一起聊好會天，說說新年的計(jì)劃和愿望。到了晚上我們要回家了，我們和舅舅舅媽外婆告別。在回家的路上，心想小舅媽做的菜真好吃，我以后要向舅媽好好學(xué)習(xí)。怎么樣炒菜，學(xué)會了做給爸爸媽媽吃，讓爸媽也高興高興。

我戀戀不舍的走了，今天我玩的非常開心，祝大家：新年快樂、萬事如意。

四年級2025的作文篇3

我家有一只小狗，名叫金毛，它是我過生日時(shí)媽媽送我的禮物，我可喜歡它啦！

金毛渾身長滿了金色的毛，像披了一件毛大衣，威風(fēng)凜凜。伸手摸摸那毛，感覺非常光滑，像是在摸媽媽的長頭發(fā)，舒服極了！一雙烏黑發(fā)亮的眼睛嵌在眼窩里，像兩顆黑寶石。兩只三角形的耳朵，有時(shí)豎在腦袋上，像兩個(gè)小雷達(dá)在接收信號；有時(shí)耷拉著，像在腦袋上打了兩塊補(bǔ)丁。它的鼻子濕漉漉的，像是喝水的時(shí)候把鼻子弄濕了，又像是伸著舌頭故意把鼻子舔濕的。

金毛平時(shí)一動不動趴在門口，像是一個(gè)非常盡職的衛(wèi)士。有人來了，它就走過來聞氣味，如果是認(rèn)識的，就不停地?fù)u著尾巴，不認(rèn)識的呢？就把尾巴豎得很高，還“汪汪”地叫著。每次出去散步，它跑得可歡了，腳底像抹了油一樣，我都追不上它。

我家的小狗很有趣。有一次，我跟它去玩球，我假裝將球扔了出去，它便豎著耳朵飛快地跑出去尋找。東找找、西看看，結(jié)果沒有找到球，便氣喘吁吁地跑到了我的身邊，看到球還在我的手上，我正哈哈大笑，它知道自己上當(dāng)了，對著我“汪汪”叫，仿佛在說：“討厭你，欺負(fù)我。”從那以后，它就再也不上我的當(dāng)了。

這就是我家的金毛，非常有趣的小狗，只要一有空，我就逗它玩！

四年級2025的作文篇4

我們英華小學(xué)第__屆風(fēng)箏比賽就要開幕了，這是我們__年級和x年級的風(fēng)箏比賽。我的情緒非常激動。

風(fēng)箏就代表我們的希望和夢想。選人上場的時(shí)候我雖然沒有被選上去參加比賽，但上看著五彩繽紛、五花八門、各式各樣的風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)。不但他們放飛了自己的希望和夢想，我也感覺自己的夢想和希望也被放飛了，就正如校長所說得：“放飛風(fēng)箏，放飛我們新的希望！”看看那個(gè)尼彩飛機(jī)風(fēng)箏，外表像共產(chǎn)黨的軍體服。他一飛到國旗旁邊，就圍著國旗轉(zhuǎn)了起來。他好像有自己的意識，和我們一樣可以自由自在的生活，可我們沒想到的發(fā)生了，他飛到國旗頂端的時(shí)候一下子撞上了我們的國旗，國旗被撞了一個(gè)大洞。他可真有意思呀！

風(fēng)箏比賽真好！我希望以后每天都是風(fēng)箏比賽！

四年級2025的作文篇5

又是一個(gè)新的學(xué)期，2月__日是開學(xué)的第一天。早晨，我急急忙忙地吃過早餐，讓爺爺送我去學(xué)校。

到了學(xué)校門口，我遇見了以前的語文陳老師，陳老師笑瞇瞇地對我說：宣陽，新的學(xué)期開始了，一切都變新了，你一定要上課認(rèn)真聽，作業(yè)認(rèn)真做，成績考得好。老師為你加油！“恩，我一定會的。”我嚴(yán)肅地說。

不知不覺，我走到了教室門口，推開門，看見同學(xué)們都長高了，個(gè)個(gè)女同學(xué)都越變越漂亮了。我一進(jìn)教師，我的好朋友王儷霖跑過來一把抱住我，興奮地說：“老朋友，好久不見啊！你也長高了許多啊！‘”好久不見啊！你又長高了。“好久不見啊！你也長高了許多！”不一會兒，蔣老師進(jìn)來了，她還是那么精神，高高的鼻梁上駕著一副紅色的眼鏡，目光烔烔。老師走上講臺，對我們說：“同學(xué)們，上個(gè)學(xué)期，我們被評委”優(yōu)秀班集體“的稱號。今天，我們要朗誦《滿江紅》給全校同學(xué)聽，大家一定要好好表現(xiàn)。”聽到了這個(gè)消息我感到非常自豪。

在八點(diǎn)半差不多的時(shí)候，開學(xué)典禮的歌響了起來。于是，我們排著整齊的隊(duì)伍走向了操場。

過了好久，主持人說：“請四（3）班同學(xué)為我們朗誦古詩。”我非常緊張，心怦怦直跳，直到我們朗誦完，我才松了一口氣。不一會兒，開學(xué)典禮就結(jié)束了。

每個(gè)學(xué)期都有的開學(xué)典禮又結(jié)束了，我下定決心，在新的學(xué)期，我一定要為我的全優(yōu)生奮斗了。

四年級2025的作文篇6

星期天，爸爸帶我到游樂園去玩。一路上我坐在車上，心里高興極了，一會兒就到游樂園門口了。

游樂園門口有一個(gè)嵌著“樂”字的大圓盤，它好像在告訴人們這里能給你們帶來歡樂。這個(gè)大圓盤被七根白色的鐵管支撐著，每當(dāng)人們看到這個(gè)樂字的圓盤，就知道那兒是游樂園了。

一進(jìn)游樂園的大門，我就看見“諸葛亮的八卦陣。”八卦陣是用許多小竹棍插在地上，然后用線織成網(wǎng)，拴在小竹棍上的，剩下的空間就是路。只要你能找出一條可以走出八卦陣的路，那么你就勝利了。這是一個(gè)智力游戲，需要動動腦筋，不然少說你也要在里邊轉(zhuǎn)半個(gè)多小時(shí)。

接著我來到了游樂園飯店的門前。這個(gè)飯店可非同一般。因?yàn)樗幸簧硭{(lán)藍(lán)的顏色，圓圓的屋頂，真像一棟小洋樓，所以許多人喜歡在這兒照相。

在它的對面是孩子們玩耍的地方。那里用白色鐵管圍在四周，項(xiàng)上是一個(gè)“皇冠”，皇冠里面有一匹“飛馬”，這匹飛馬的前腿抬起，后腿蹬地，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在雪白的“皮毛”上，一對有力的翅膀張開著。

順著形狀不一的磚路，我和爸爸來到了灰姑娘城堡的前面。城堡一共有三層，頭兩層是肉色的，第三層是紅色的。看起來，很像一座雄偉而且美麗的宮殿。在城堡左邊是金魚戲水。一條條紅金魚，讓人歡喜。在城堡右邊是滑車。它時(shí)而慢慢上坡，時(shí)而直沖下來，時(shí)而翻著跟頭，時(shí)而傾斜直下，真是令人驚嘆不已呀!

在城堡后邊是大觀纜車，這個(gè)大觀纜車高五米多，很像大圓盤。在它的斜對面，是勇敢者轉(zhuǎn)盤。這個(gè)轉(zhuǎn)盤時(shí)而橫躺，時(shí)而傾斜，時(shí)而直立，要坐它可真要有些膽量啊!

回來的時(shí)候我又看見了蝸牛爬樹的玩具。這是考驗(yàn)人們耐力的。因?yàn)槟闶箘诺帕税胩欤∥伵２排酪稽c(diǎn)，所以需要人們有耐心。在出大門的時(shí)候，我又看見了套圈。是讓你在一定的位置上，用圓圈兒去套四個(gè)不倒翁，套中了就可以拿走。

最后，我和爸爸戀戀不舍地和能給人們帶來歡樂的游樂園告別了

四年級2025的作文篇7

冬令營第四天，我們到全納之后，還是像以前一樣朗誦了《世界因我而美麗》又學(xué)了一篇《朱子治家格言》，寫了一會兒作業(yè)，我們小組就坐上龔老師的車去了彩世界旁的樂都匯去做手工餅干。

到了餅干屋，老師給我們每人發(fā)了兩個(gè)面團(tuán)，就開始做了。老師讓我們先把面團(tuán)掰成手能攥過來那么大的面團(tuán)，還要把面團(tuán)揉圓，我們每個(gè)人都做好了以后，之后老師就每三個(gè)人都發(fā)了兩個(gè)搟面杖，把幾個(gè)面團(tuán)合在一起揉圓，然后用手壓一下面團(tuán)，再用搟面杖把面搟成3毫米或4毫米的薄面皮，然后老師給我們拿來了模具，我們就開始印花。我們這邊的`模具太少，就去另一組拿了幾個(gè)，后來，老師就把兩個(gè)組的模具換了過來，這樣，我們就可以印出不同的了。

我印了很多種形狀：裙子、愛心、字母、皮包……因?yàn)槲曳棚灨傻挠图埍槐蝗说恼谧×艘粔K，所以白的也就不多，剩下的卻很多。老師說面團(tuán)可以帶回家，我就拿了袋子，準(zhǔn)備把面團(tuán)帶回家，讓媽媽幫我烤。我是第十七個(gè)交上的，所以我得等到下午才能拿到香噴噴美味的餅干。有很多早交上的，走的時(shí)候就拿到了，真羨慕他們呀！

中午我們吃完飯，又回到全納教育，寫了會兒作業(yè)，看了會兒電影，就準(zhǔn)備去蓮池公園撿垃圾。我們先到樓下集合，然后阿姨給我們門人發(fā)了一個(gè)垃圾袋，帶著我們圍著蓮池公園轉(zhuǎn)了一圈，結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)，蓮池公園非常干凈，就是有一些零零星星散落在各個(gè)地方的煙頭。

撿完垃圾，我知道了，我們要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，讓我們的地球變得更加干凈、美好。

四年級2025的作文篇8

“糟了，變天了，早上還艷陽天，暖洋洋的，怎么現(xiàn)在凍成這樣！”小朋友們哆哆嗦嗦地抱怨道。這下子得有多少小朋友著涼啊！要是有智能衣服那該多好啊！

這種智能衣服是帶智能芯片的。當(dāng)然好的衣服，首先得耐用，它會隨著小朋友的身體一起長大，這一點(diǎn)對于高科技的智能纖維來說，那一定不是事兒！同時(shí)它的功能是無限擴(kuò)充的，只要聯(lián)網(wǎng)下載更新，它就是世上最新潮的衣服。所以，只要你愿意，這件衣服的使用壽命就是100年。

讓我們看看這件衣服的神奇之處。如果智能芯片感知到冬天已經(jīng)到來，它會變得比羽絨服還暖和，如果是夏天，比光膀子還涼快。因?yàn)樗锩嬗幸粋€(gè)小型的空調(diào)系統(tǒng)，你要什么溫度，它就會來什么溫度。烈日炎炎時(shí)，它不但涼快還防曬，只要戴上風(fēng)雪帽，保證你的臉不會曬黑。下雨時(shí)，它的防水性能一級棒，為了不阻礙你的視線，它還在帽子前面配備雨刮器，保證你在雨天也能夠健步如飛，雷暴天也不怕，它超防雷。如果碰上下雪天，它表面的積雪會瞬間融化。總之，它會讓你在任何天氣都開心，享受快樂的生活。

我期待有一天我能發(fā)明這樣的智能衣服，造福大家。

四年級2025的作文篇9

生活中的榜樣，無處不在；學(xué)習(xí)中的榜樣，如影隨行；精神上的榜樣，隨處可見。

現(xiàn)在，我就要尋找學(xué)習(xí)中的一個(gè)好榜樣，在我們的班上，有很多好榜樣。其中，公認(rèn)的是馮班長。

她尊敬師長，待人有禮。學(xué)習(xí)上，她名列前茅。她上課時(shí)積極舉手回答問題，絕不會做一絲小動作，她的書寫如“行云流水，筆如云煙”，我知道書寫不是天生就寫得好看，而是靠她以前每天加倍練習(xí)書寫的收獲。她不僅是我們?nèi)嗟膶W(xué)習(xí)榜樣，也是我們的精神榜樣。最記得體育節(jié)的800米田徑場上，跑步不是強(qiáng)項(xiàng)的她，我看到了她的咬牙堅(jiān)持不放棄，努力往前沖，深深感動了我。

她不僅品學(xué)兼優(yōu)，做事還雷厲風(fēng)行，以身作則。她管班的時(shí)候，特別霸氣。說起她，耳邊又響起：“同學(xué)，拿出語文書坐端正”；“同學(xué)，不許講話，把桌子擺好”；“”同學(xué)，輪到你擦黑板了”；“同學(xué)，你可以讀大聲點(diǎn)嗎？”她管起人看起來可兇了，但是我們知道她是不想讓我們養(yǎng)成壞習(xí)慣，我們都特別信服她。她起做事來，也是一絲不茍的。有一次，她在值日，其他同學(xué)都在邊掃地邊談笑風(fēng)生，而她卻默默無語地?cái)[著歪歪斜斜的桌椅，擺完桌凳，去倒垃圾，關(guān)窗，關(guān)燈，關(guān)門……一一檢查了一遍，才放心最后一個(gè)離開。

謝謝你！我們的好班長，你是我們的榜樣！

四年級2025的作文篇10

我叫陳蕭衡，我是一個(gè)性格開朗，活潑好動的男孩，中等的個(gè)頭，稍微有點(diǎn)瘦。我的膚色是小麥色和古銅色之間，這是爸爸給我的最大的遺傳。我有著兩條濃黑的眉毛，一雙小小的眼睛，笑起來就會瞇成一條縫，還戴著一副眼鏡，鼻子不算太矮還過得去，瓜子臉型，我的嘴巴能說會道，真是一位帥氣的男孩。

我的愛好是運(yùn)動、鍛煉和看書，我最大的愛好是滑溜冰，媽媽一說出去運(yùn)動一下，我就以最快的速度穿上輪滑鞋，啟動我的小馬達(dá)，向廣場出發(fā)了，到了目的地，我就開始了輪滑技能，滑出各種不同的姿勢，單腳直滑，還有在地上擺上各種障礙物S滑過，滑些花式，讓人過過眼，還向輪滑愛好者請戰(zhàn)比賽速度，也是我最開心的事。

我愛看書，我看的書，有軍事類，探險(xiǎn)類、科普類、名家巨作、歷史傳奇等等，只要一上手，就像是進(jìn)入了冬眠的樣子，一動不動，一句話也不說沉浸在書的知識里面，有人叫我也不知道，不看完不罷休。

這就是我，一個(gè)調(diào)皮淘氣的我，一個(gè)熱愛看書與運(yùn)動的我。而我的這幅“自畫像”，就已經(jīng)呈現(xiàn)在這里了。

四年級2025的作文篇11

好幾次聽天氣預(yù)報(bào)說要下雪了，不過一直沒下，可能是嫦娥二號報(bào)錯(cuò)了吧，直到今天終于下雪了。我很開心、很高興。

今天早上我和爸爸還以為沒下雪呢，結(jié)果一上車，在燈光下看到了毛毛雪。到了學(xué)校還是毛毛雪。中午，楊曉宇出去吃雪，曹老師叫我、朱子睿和薛一丹把楊曉宇拉回來，我們問趙云天楊曉宇在哪，他告訴我們楊曉宇在操場上，我們就去操場上，果然看到了楊曉宇。他看見我們趕緊跑到了明德樓的樓梯躲著，我們給他說：曹老師說過了，你再不回來，一中午都別回來。但是他還不聽話。我們使力氣把他拉拉啦，他的手還把在墻上。朱子睿叫我告訴曹老師，我跑回教室，向曹老師報(bào)告：楊曉宇就是不回來。曹老師說：你先睡覺。我就躺到桌上了。隨后，朱子睿和薛一丹也回來告訴曹老師，曹老師也讓他們先睡覺，讓楊曉宇在外面，不管他了。曹老師夸我們是“小偵察兵”，因?yàn)槲覀儾慌掠暄┑娘L(fēng)險(xiǎn)，所以夸我們是“小偵察兵”。

四年級2025的作文篇12

夏天的一天，我和爸爸在樹下乘涼，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞有螞蟻在竄來竄去，我就知道了這是一個(gè)螞蟻洞，于是我便觀察起螞蟻來。

我看到螞蟻?zhàn)炖锏鹬伮押褪澄锖坪剖幨幍南蚋咛幣廊ィ壹从X得好玩，又覺得非常好奇，就問爸爸：“爸爸，螞蟻為什么叼著蟻卵和食物向高處爬呢？”爸爸告訴我說：“螞蟻的觸須可以感受到現(xiàn)在會不會下雨，它們向高處爬是因?yàn)楦咛幉蝗菀妆凰停浵伆峒疑哌^道就是下雨前的征兆。”聽完爸爸的這一番話，我說：“爸爸，既然螞蟻都已經(jīng)知道要下雨了，我們是不是……”爸爸說“對，我們得趕快回家了。”我和爸爸向家的方向一路飛奔，我們剛跨進(jìn)家門不久，外面就下起了瓢潑大雨，我和爸爸真慶幸我發(fā)現(xiàn)了螞蟻正在搬家，要不我倆早成落湯雞了。

我真感謝螞蟻給我上了重要的一課，原來知識無處不在啊！以后我還會認(rèn)真觀察其他事物，得到更多的新知識。

四年級2025的作文篇13

我的暑假多姿多彩，如：溜旱冰、下海游泳……但最讓我印象深刻的是第一次下海。

我、媽媽和姐姐來到了心馳神往的__沙灘。那有一望無際的海水，湛藍(lán)湛藍(lán)的。姐姐在水中輕松自如地游來游去，活像一條美人魚。我坐在海灘上，看著姐姐游來游去，真是羨慕得不得了！要是我也能像姐姐一樣，那該有多好啊！可誰叫我是旱鴨子——天生怕水呀！

突然，姐姐走上海灘，怪怪地一笑說：“怎么不下海游泳呀？原來你是一個(gè)膽小鬼呀！我頓時(shí)火冒三丈：可以說我是旱鴨子，但絕對不許說我是膽小鬼，于是我一個(gè)鯉魚打挺從沙灘上跳了起來。三步并作兩步，沖向大海。可腳還沒沾到海水，我就立馬來了一個(gè)“急剎車”。回頭望望背后的姐姐，她正皮笑肉不笑地看著我呢！看來，今天不下海“濕”下身子是不行了！

我一步一步慢慢向海里蠕動，海水淹過腳背，淹過小腿部，淹過膝蓋了……突然一個(gè)大浪打過來，我一不小心來了個(gè)趔趄，幸好我向后退了一步。我再慢慢來到海邊，“嗖”一下跳下了海。我憋住氣，用雙手和雙腿奮力劃，漸漸地，我覺得自己浮了起來，可糟糕的是氣不足了。于是我抬起頭呼吸，我還沒來得急躲閃，一個(gè)大浪又把我打入了海中，我再次抬起頭呼吸，覺得眼睛又酸又疼，鼻子和喉嚨里就如灌了辣椒水一般。我不想再“游”了。剛想上岸，可我一想到姐姐的“笑”。于是我繼續(xù)游了起來。過了許久，我才上了岸，姐姐見了，夸贊道；“像個(gè)小伙子。”

“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。”這次下海讓我明白了許多許多……

四年級2025的作文篇14

我嘗到過成功的滋味，那滋味很甜，很甜，讓人回味······讓我給你講講吧！

一次科學(xué)課，老師讓我們帶兩個(gè)玻璃杯和四、五根蠟燭。我?guī)R了材料。開始上課了，老師讓同桌兩人一起做實(shí)驗(yàn)。一開始，老師給我們講了要點(diǎn)后，讓我們自己去做。可是我和同桌關(guān)曉宇試了好多次，總是第一跟蠟燭點(diǎn)完了，還沒點(diǎn)第二根，第一根就滅了。我和同桌倆人絞盡腦汁，抓耳撓腮，依然沒有辦法。無奈之下，我們問向前排的楊紫帆、蘭昊天倆人，可惜他們也不知道。

這時(shí)，科學(xué)老師走了過來，耐心地給我們講解，可我們依然不懂。老師便帶著我們倆個(gè)做實(shí)驗(yàn)，之后又讓我們自己做。我們按照老師教我們的步驟，一步一步地做。我們先把一根大約五厘米長的蠟燭點(diǎn)燃，然后連忙把三厘米的蠟燭點(diǎn)燃，再蓋上杯子，就大功告成了！我們很高興，我和同桌你看看我，我看看你，都笑了，老師也看著我們笑了。

成功是一件讓人喜悅的事，這次成功的經(jīng)歷會讓我終生難忘！

四年級2025的作文篇15

提起游泳，沒有人不喜歡的。今天爸爸說要帶我去游泳，我可高興了。

到了泳池，爸爸讓我做一會兒準(zhǔn)備動作，然后再教我本領(lǐng)。可我已經(jīng)迫不及待了。

我想，游泳有什么難的，不就是用手腳劃水有什么可學(xué)的。于是我就壯著膽子，撲通一聲猛扎進(jìn)水里。我一個(gè)勁拍水，模糊了我的眼睛，忽然，身子直往下沉，我拼命掙扎著，想向爸爸求救，可是一張嘴就咕嚕咕嚕喝了好幾口水，爸爸站在水中，把我托起來，他笑著說:"這滋味好受嗎？“休息了一會兒，爸爸教我把手掌并攏放進(jìn)水中，往后劃水。這回我緊閉嘴巴，照樣子慢慢地在水中劃著，”游的時(shí)候，不能慌張，要保持冷靜，雙手向后劃動時(shí)雙腳也要甩動。如果沉下去就憋著氣，繼續(xù)做動作。”

慢慢地我的身子能像木板一樣平衡地浮在水面上了，手腳配合得也好協(xié)調(diào)。

我終于學(xué)會了游泳，還深深地體會到什么叫熟能生巧。

四年級2025的作文篇16

我設(shè)計(jì)了一種奇特的鋼筆，它有好多神奇之處，讓我?guī)銈兞私庖幌掳伞?/p>

這種鋼筆有兩頭，一頭是平時(shí)用來寫字的，另一頭則是像畫筆一樣，可以用來畫畫。鋼筆上還有許多按鈕，只要按下它們，鋼筆就可以幫助你寫字畫畫了。

接下來，讓我來講講這支鋼筆的功能吧。

當(dāng)你在美術(shù)課上忘記帶彩筆時(shí)，它就可以幫你——在鋼筆按鈕的第一排有各種顏色，只要你按下你想用的顏色，就可以用畫畫的那一頭開始畫畫了，你也不用擔(dān)心會沒色，它可以無限使用，永遠(yuǎn)都不會沒色。

這種鋼筆還有一種功能是自動吸墨水。平時(shí)，我自己吸墨水的時(shí)候，總是把手弄臟，洗也洗不掉，于是我想出了這樣一個(gè)功能，你可以按下一個(gè)藍(lán)色的三角形按鈕，鋼筆便開始自動吸墨水了，這樣就不怕弄臟手洗不掉了！

前面兩種功能都很神奇，但最神奇的還要數(shù)下面這個(gè)功能。我們寫完作業(yè)總會忘記扣筆蓋，這樣一來筆可能就沒有那么好用了，但是這種鋼筆會在你用完后提醒你扣筆蓋，在筆蓋上有一個(gè)小燈，如果你沒有扣筆蓋，它就會響起來。

怎么樣，我設(shè)計(jì)的鋼筆是不是非常神奇、有趣呀！這樣的鋼筆，你喜歡嗎？希望在不遠(yuǎn)的將來我們都會擁有這樣一支奇特的鋼筆。

四年級2025的作文篇17

小鳥感謝大樹給予它一個(gè)溫馨的小窩；花兒感謝滋潤它的一滴滴雨露；小草感謝春日里的陽光送給它的一絲明媚。我要感謝我的媽媽給我的一切。

“慈母手中線，游子身上衣。”小時(shí)候媽媽就讓我牢記這首詩——《游子吟》，他其實(shí)就是想讓我知道一件重要的事——母愛是偉大的。

記得我在很小的時(shí)候,又一次和鄰居的小朋友玩,不小心把衣服弄破了。媽媽耐心地說著:“沒事沒事,有沒有受傷呀!趕快換一件新衣服。”媽媽把我拉起來,拍拍我身上的土。用關(guān)懷的眼神看著我,頓時(shí)我就感覺摔破的地方一點(diǎn)都不疼了。后來,媽媽做完家務(wù)幼小的我躺在媽媽懷里睡覺了。媽媽還沒有睡而是把我弄破的衣服一針一線的縫補(bǔ)。天當(dāng)時(shí)很黑,媽媽很晚才睡覺。

記得還有一次,我都是二年級的小學(xué)生了,但在媽媽眼里我還像是一個(gè)幼兒園里的小寶寶永遠(yuǎn)長不大。每次出門她都會給我把水壺加滿水。水溫永遠(yuǎn)保持在不燙嘴剛剛可以喝的溫度。我感覺媽媽很神奇,每次加水都會那么精準(zhǔn)。現(xiàn)在我長大了懂得了那時(shí)媽媽對我無私地愛，母親是我們的親人，也是最值得感恩的人。大聲告訴她：“謝謝您，媽媽。正是因?yàn)橛心酿B(yǎng)育，我才能辛福快樂、茁壯地成長。謝謝您給予我的愛，我永遠(yuǎn)愛您！”

四年級2025的作文篇18

書是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅給我?guī)砹藰啡ぃ€讓我增長了許多的知識。

每次當(dāng)我看到書，便津津有味地讀了起來。在那一段段引人入勝的故事情節(jié)中，我仿佛已身臨其境。記得在星期天的早晨，我正在看《簡·愛》這篇感人的小說。當(dāng)看到心狠手辣的舅媽把可憐的簡·愛關(guān)進(jìn)小木屋里時(shí)，我十分氣憤，便自言自語地說：“這個(gè)自私的舅媽，竟然把一個(gè)無辜的小女孩關(guān)進(jìn)屋里，真是太狠毒了!”我氣得直跺腳。這時(shí)，在一旁干家務(wù)活的媽媽看到我那氣憤的樣子，不禁哈哈大笑起來。就連金魚缸里的小金魚仿佛看到我生氣的樣子也嚇得躲了起來。而我，卻不知所措地看著她們……

讀書仿佛是我生命中的.一部分。每當(dāng)我看到書，便愛不釋手。俗話說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。” 每當(dāng)我讀完一本書，似乎就好像登上一步智慧的階梯，它會讓我走向知識的大門，沉浸在書的海洋里遨游;它們還會告訴我做人的道理，讓我踏上成功的人生彼岸……

讀萬卷書，行萬里路。這，就是愛讀書的我!

四年級2025的作文篇19

今日，我這么一個(gè)城市人在外婆家的灶子上燒柴火，那真是個(gè)不錯(cuò)的體驗(yàn)。看慣了城市，也來品味一下鄉(xiāng)村人的濃厚情趣，好似又留露出一絲絲新意。

做午飯時(shí)，我來到灶子旁，激動地說：“外婆，可以燒火了嗎？”“可以！”外婆驚奇地問，“難道你要燒柴？”我渴望地點(diǎn)點(diǎn)頭。然后，我便迫不及待地坐在灶子前面，將柴塞進(jìn)灶子里。瞧瞧一旁，“怎么沒有打火機(jī)？只有火柴？”我好奇地想：“村子里的人就是不同。”無奈下，我點(diǎn)起火柴投進(jìn)去，火頓時(shí)就“刷”一下子著了，鍋上響起了“滋、滋、滋”爆油的聲音。這火隨著煙囪的排泄化成一縷猶如薄絲的煙向空中飄去。過了一會兒，火苗小了些，漸漸的變成一堆熾塊，紅紅的，一盤菜也炒好了。接著第二盤，我將柴一折再折，塞進(jìn)灶子，火又“刷”得一下著了。那么旺的火正向我招手似的，不時(shí)向我這邊撲過來。我扔了根木頭進(jìn)去，“哎呀”火馬上就滅了一半。我正悶著，為什么木頭扔進(jìn)去不會燃，而柴易燃？帶著這個(gè)問題我反復(fù)試驗(yàn)，仔細(xì)琢磨，終于得出了一個(gè)答案：原來木頭塊大成份多，顯然是不易燃的。而柴小成份少，所以易燃，從而火就大。之后，我一直塞柴，不塞木頭，火一直很大，溫度很高。臉被烤得熱熱的，像火手在摸著我。

午飯做完了，可我的心還沉浸在燒火中，正期待晚上的做飯時(shí)間。

四年級2025的作文篇20

我有一個(gè)美麗的校園。它充滿著生機(jī)與活力。

走進(jìn)校園，映入眼簾的是高高聳立直沖云霄的銀白色旗桿，旗桿上掛著紅黃相間，鏗鏘有力的鮮紅色五星國旗，五星紅旗隨風(fēng)飄動，莊嚴(yán)有力，每當(dāng)那莊嚴(yán)的國歌響起時(shí)，我總會想起曾經(jīng)有多少前輩為了戰(zhàn)斗而犧牲，曾經(jīng)有多少位烈士們戰(zhàn)斗而勇往直前，這鮮紅的五星紅旗是烈士和前輩們的鮮血所染成的，國旗的前面有一座雕塑，三個(gè)孩子，一個(gè)捧著一本書，一個(gè)放飛一只白鴿，這象征著我們對知識、和平的渴望。

兩條林蔭小路分叉開來，都能通往教學(xué)樓的正大門，教學(xué)樓一共有五層，在第四層和第三層的正中間寫著十六個(gè)醒目的大字，勤奮好學(xué)、尊師愛校，樂學(xué)求真、全面扎實(shí)。教學(xué)樓里面有專門的音樂教室、電教室、閱覽室……給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們不斷地吸取知識。

在教學(xué)樓的前面是一大片綠華帶，綠化帶里種著各種各樣的花草樹木。有玫瑰花、桂花、梧桐樹、柳樹，楊樹還有冬青，我最喜歡的是桂花，形狀千姿百態(tài)，各不相同，綠葉點(diǎn)綴白花，有的飄落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的不想飄落下來，便死死地抱住老窩—樹枝，就像雪花落在樹上，美麗極了!高大的梧桐樹則像衛(wèi)士一樣，日夜守衛(wèi)著我們的校園。

操場是小伙伴們玩耍、嬉戲的地方。操場上有單、雙杠，有足球門……應(yīng)有盡有，一下課，同學(xué)們便涌到了操場上，有的在沙坑里堆寶塔，有的在乒乓球臺打乒乓球，有的在玩雙杠和單杠，有的跳繩，還有的在玩捉迷藏的游戲……操場上充滿了歡聲笑語。

我們在這美麗校園里學(xué)習(xí)，增長知識，校園是一個(gè)神圣的殿堂，老師一把金鑰匙，來開啟我們心靈的窗戶，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋，我愛我們的校園。

四年級2025的作文篇21

雖然我還只個(gè)孩子，可是我也渴望有一天像徐霞客一樣，走遍中國的大江南北，看盡華夏的山川河流。

鳥語花香的春天，在父母的陪伴下，我開始了踏青之路。每年的桃花節(jié)、油菜花節(jié)，我都不會錯(cuò)過。在花的世界里，我和小伙伴們一起捉迷藏、抓蝴蝶、拍照，還有聽稻草人講上那么幾個(gè)故事。花園里留下了我們銀鈴般的笑聲。

烈日炎炎的夏天，太陽就像一個(gè)大火球炙烤著大地，悶得大家喘不過氣來。這時(shí)候，爸爸媽媽要是能帶上我，去山林里，去小溪邊，打水仗、抓小蝦，該多愜意啊！

碩果累累的秋天，田野里金浪滾滾，山林里層林盡染。說不定還有機(jī)會去桔園里摘桔子，去鄉(xiāng)下幫助爺爺奶奶割稻子呢！這時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)勞動也是一件非常快樂的事情。

白雪皚皚的冬天，當(dāng)鵝毛大雪飄起的時(shí)候，我會約上幾個(gè)小伙伴，去雪地里打雪仗、堆雪人。雪地里留下了一串串大大小小的腳印。

我愛大自然，我愛沒有課業(yè)負(fù)擔(dān)的大自然！

四年級2025的作文篇22

我的家鄉(xiāng)有一條小河。以前，小河又臟又臭，河水十分渾濁。走過去，一股股惡臭撲鼻而來，人們都不去那兒洗衣服，更別說到那兒游泳、玩耍了。

一條小魚也不愿意在那生存，有的都游到其它地方，有的被毒死在河中，散發(fā)出惡心的魚腥味。但是，現(xiàn)在小河變了。鳥語花香的陽春三月，小河開始?xì)g騰起來，戲弄著兩邊剛剛長出的嫩芽，跳躍著支問候才返青不久的麥苗。微風(fēng)吹來，河面上泛起陣陣漣猗，我坐在河旁的大石頭上，盡情地享受著來自故鄉(xiāng)的這份溫馨。

赤日炎炎的夏季，河水像玻璃一樣透明，向河中一看，一些千姿百態(tài)的小石子安安靜靜的躺在里面。小河像一根銀線似的蜿蜒流去，閃閃發(fā)光，就像蛇磷一般。河中不時(shí)跳出一條條魚兒，使小河顯得更加富有情趣，更加天真可愛了！果實(shí)累累的秋天到了，河水在起伏不平的鵝卵石上歡呼著、奔跑著發(fā)出琴瑟般“嘩嘩嘩”的聲響。青青的水，紅紅的光，一棵棵高大挺拔的樹倒映在水面上，多美呀！

冬天，河面結(jié)了冰，冰面像水晶一樣潔白透明。最快樂的還是這河水，簡直是一位活潑的仙子，不停地跳著，唱著，無憂無慮地奔跑著……家鄉(xiāng)有小河真美，我愛家鄉(xiāng)的小河。

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