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我的樂(lè)園作文150字小學(xué)四年級(jí)

時(shí)間: 新華 四年級(jí)作文

明確寫作目的和主題是寫好作文的基礎(chǔ)和前提,這樣才能更好地組織材料、展開論述、表達(dá)思想,讓讀者更好地理解和接受作者的表達(dá)。我的樂(lè)園作文150字小學(xué)四年級(jí)應(yīng)該寫成什么樣的?快來(lái)看看我的樂(lè)園作文150字小學(xué)四年級(jí),本文為你提供我的樂(lè)園作文150字小學(xué)四年級(jí)寫作技巧和示例!

我的樂(lè)園作文150字小學(xué)四年級(jí)篇1

每個(gè)人都有一個(gè)天堂,在那里成長(zhǎng)成熟。今天我想說(shuō)說(shuō)我的天堂————爺爺?shù)睦戏孔印?/p>

在我的記憶中,我經(jīng)常和我的小伙伴們玩捉迷藏。桌子底下,床下,甚至缸里,都是我們藏身的好地方。

隨著時(shí)間的推移,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了欣賞。早上,如果你看著綠色的葉子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些頑皮的小水滴在葉子上流下來(lái)。我總是好奇地用手握住它,生怕它跑掉。我在菜地玩的時(shí)候,偶爾會(huì)看到爺爺在田里種地。每次這個(gè)時(shí)候,我總是跳過(guò)去叫爺爺陪我玩。爺爺總是放下手中的活,慈祥地用大手抱起我。他把我抱在懷里,開始講故事,一般都是神話或者嚇唬我。比如,據(jù)說(shuō)山上有一只黑風(fēng)怪。如果哪個(gè)孩子不聽話,黑風(fēng)怪就會(huì)把他帶走。每當(dāng)他說(shuō)這話時(shí),爺爺總是會(huì)笑。

我愛我的天堂,這里的草和樹,更愛我的爺爺!

我的樂(lè)園作文150字小學(xué)四年級(jí)篇2

每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)心中的樂(lè)園,有些人的樂(lè)園可能是游樂(lè)場(chǎng)、公園、小河邊,而我的樂(lè)園卻是班級(jí)的“圖書角”。

我們班的“圖書角”在黑板旁邊的一個(gè)小角落里,那柜子上面的一點(diǎn)點(diǎn)塵埃,仿佛記載著許許多多的故事。“圖書角”外面有一層透明的玻璃,可以看見書柜里一本本整齊的圖書,每一本書都有自己的故事,因?yàn)槭峭瑢W(xué)們捐贈(zèng)出來(lái)的。

下課時(shí),我總喜歡一個(gè)人靜靜地坐在圖書角看書。當(dāng)我打開《格林童話》時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了七個(gè)小矮人的房子,我悄悄地走了進(jìn)去,吃著香噴噴的面包,然后躺在了一張小床上睡著了。當(dāng)我慢慢醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到了《小紅帽》的外婆家,看見大灰狼正在床上呼呼大睡,我趕緊叫來(lái)了一位獵人,一槍就把大灰狼打死了,當(dāng)我看到小紅帽和外婆團(tuán)聚時(shí),這才回過(guò)神來(lái),原來(lái),我是沉浸在書海里了,這可真神奇!

在圖書角里,書籍助我長(zhǎng)大。我體會(huì)到了詩(shī)句“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”山中的幽靜;感受到了《望洞庭》中洞庭湖的美和《望廬山瀑布》中廬山的絢麗壯美的圖景。

這是屬于我的樂(lè)園,我的天地,讓我們一起在知識(shí)的海洋里暢游吧!

我的樂(lè)園作文150字小學(xué)四年級(jí)篇3

每個(gè)人的樂(lè)園都與眾不同,有的是熱鬧的廣場(chǎng),有的是能夠玩樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng),有的是許多書的圖書館……而我的樂(lè)園則是爺爺?shù)膱?chǎng)地。

爺爺?shù)牟说卮蠹s有一畝多,它安安靜靜,不聲不響的躺在房屋的左面,菜地的四周有高大的籬笆墻,籬笆的正中央開了一扇門,從門外進(jìn)去,就能看到許許多多的蔬菜和香甜的水果:有又細(xì)又長(zhǎng)又脆的黃瓜,有綠油油的豆莢和四季豆,有紅通通的番茄。水果有:蘋果,橘子,香蕉,西瓜……多的不計(jì)其數(shù)。菜地里不光有蔬菜,水果,還有一個(gè)龐大的家族—昆蟲家族。植物的葉子上,都有這些家族。

爺爺?shù)牟说卦谝荒晁募疽矔?huì)有不同的風(fēng)景。

菜地里長(zhǎng)出了許許多多的花朵,這些花朵競(jìng)相開放,它們爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅,仿佛在對(duì)我們說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了,難道我們不是春天的代言人嗎?我來(lái)到春天的花園里,我是多么喜歡這些花兒呀!我忍不住摘了一朵花,深深地聞了一口,真香呀!這讓我更加喜愛這個(gè)菜地了,我采了一束花,做成了花環(huán)。

一陣炎熱的風(fēng)吹走了春天的清涼,蟬熱得都沒(méi)了聲音,菜地里的花枯萎了,迎來(lái)了莊稼。菜苗長(zhǎng)得碧綠碧綠的,蘋果樹長(zhǎng)得十分茂盛。我和爺爺來(lái)到了菜園,我在樹下面捉知了,爺爺給菜地鋤草,知了一聲又一聲地叫著。

地里的稻谷成熟了,番茄一個(gè)個(gè)又大又紅,有著一股清香,再把蘋果嘗一口,真是滿口生香,小橘子黃橙橙的,一瓣瓣橘子十分飽滿,黃瓜花也落了,黃瓜又細(xì)又長(zhǎng),咬起清涼清涼的。這時(shí),我在蔬菜里捉蟲子,有毛毛蟲,蚯蚓,還有各種各樣的蟲子。

天上飄下來(lái)的雪花雪白雪白的,就像給菜地蓋上了一層棉被,我看到的只有一望無(wú)際的白雪,我來(lái)菜地堆雪人,打雪仗。

我喜歡爺爺?shù)牟说兀驗(yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)!

我的樂(lè)園作文150字小學(xué)四年級(jí)篇4

我有一個(gè)“窩”,它不像貴族的豪宅那樣精致美麗,也不像節(jié)日的街市那樣五彩斑斕,更不像皇室的宮殿那樣富麗堂皇,它,只是一個(gè)書房兼臥室的小房間,但它卻是我的樂(lè)園。

小房間里,有著極其普通的純白色墻壁,淺藍(lán)色的窗簾被風(fēng)吹拂著,窗下有一個(gè)書桌,是我平時(shí)做功課的地方。上面還擺了一個(gè)時(shí)光老人的鬧鐘,那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我要珍惜時(shí)間,不要虛度年華。書桌旁邊,還有一個(gè)很陳舊的書柜,它已經(jīng)搖搖欲墜了。但在這間屋子里,我最喜歡的就是它。因?yàn)樗厦嬗涊d了我八年以來(lái)的光輝歲月,我所獲得的.榮譽(yù)、獎(jiǎng)狀都在這兒一一見證了。當(dāng)然,我所獲得的一切,最大功勞還是它。

在一個(gè)顯眼的角落里,還擺放著一種樂(lè)器——吉他,這是我心血來(lái)潮時(shí)的最好的玩具。小床、電腦、沙發(fā)以及掛在墻上的地圖構(gòu)成了我的樂(lè)園。

樂(lè)園是我成功的奠基石。記得五年級(jí)的時(shí)候,我第一次參加希望杯,沒(méi)想到竟然會(huì)進(jìn)入決賽,我正抱著喜悅的同時(shí)也有一絲悲傷,因?yàn)槲胰强孔驳模瑳](méi)有一點(diǎn)科學(xué)根據(jù)。但進(jìn)入決賽的我,又不甘就此罷休,于是在短短的一個(gè)月時(shí)間努力攻奧數(shù)。

每個(gè)夜晚,樂(lè)園里都是燈火通明,書柜里的奧數(shù)書無(wú)一不有我的痕跡。在遇到難題時(shí),樂(lè)園鼓勵(lì)我要勇于挑戰(zhàn),不怕困難;在我有些松懈時(shí),樂(lè)園鼓舞我要堅(jiān)持。就這樣,我懷著一絲的希望進(jìn)入了考場(chǎng)。最后,我拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。這是我努力后的回報(bào),我高興極了。樂(lè)園仿佛在告訴我:努力和成功是成正比的。

樂(lè)園是我失敗的加油站。六年級(jí)的時(shí)候,在離升中考還有兩個(gè)月的時(shí)間里,我們進(jìn)行了一次三科模擬考。但在這一次的考試中,我成績(jī)很不理想,在總分120分的語(yǔ)文考試中,我只獲得了59分,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)就更不用說(shuō)了。就憑這個(gè)成績(jī),還有什么資格去和全市最優(yōu)秀的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)呢?

我沮喪地回到了我的樂(lè)園,泄氣地趴在沙發(fā)上。這時(shí)我的腦子里忽然閃過(guò)了一句話“只要功夫深,鐵杵磨成針。”是啊,李白原來(lái)不也是一個(gè)貪玩的小孩,后來(lái)經(jīng)過(guò)努力,成為一位大詩(shī)人嗎?我也可以啊!軟弱的我頓時(shí)變得堅(jiān)硬起來(lái),我馬上進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。樂(lè)園又在告訴我:行動(dòng)是遠(yuǎn)離失敗的關(guān)鍵。

樂(lè)園,讓我的快樂(lè)得到釋放。同時(shí),它也教會(huì)了我如何面對(duì)成功和失敗,他永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

我的樂(lè)園作文150字小學(xué)四年級(jí)篇5

別人的樂(lè)園有的是滿是玩具的房間,有的是家里的院子,還有的是學(xué)校的籃球場(chǎng),而我的樂(lè)園,和他們的樂(lè)園與眾不同,我的樂(lè)園,就是我家的樓下。

我家的樓下雖然沒(méi)什么特色,但是,我還是有必要介紹一下的。首先,他是白色和藍(lán)色的地磚交叉著放的,然后,那地上有幾個(gè)大花壇,大花壇里有著許多的花,那里還有一些體育設(shè)施,比如說(shuō)乒乓球臺(tái),秋千等等。而且這里還有供人休息的地方,就是一一些石桌,石椅啥的,讓老年人坐下來(lái)心平氣和地打打牌,聊聊天還是不錯(cuò)的。

我最喜歡在樓下干的事情就是和小伙伴們賽車?yán)玻‘?dāng)然,在這里用什么車呢?自行車、平衡車、滑板車都行的。我最擅長(zhǎng)的就是自行車,我不光會(huì)坐著騎,還會(huì)站著騎,當(dāng)然這種境界要求還是蠻高的,所以我還需要再加強(qiáng)鍛煉。那么賽完我們的車之后呢,就該玩游戲了。

我和小伙伴們最喜歡玩的就是跳載了,雖然有可能很多人還沒(méi)玩過(guò),那么看過(guò)文章的人就會(huì)玩了。先分為兩組,然后再派一個(gè)人當(dāng)代表出來(lái)和對(duì)面的代表石頭剪刀布,誰(shuí)石頭剪刀布贏了,就可以決定他們隊(duì)是跑還是跳,跑的人呢,必須在一格內(nèi)躲避跳的人的抓捕,跳的呢,必須一只腳著地,一只腳懸在半空,落地就死了,把跑的人抓完之后就贏了。看我的介紹你們還不動(dòng)起來(lái)。

啊!我愛我家的樓下,雖然它不是怎么繁華,但是,作為我最愛的樂(lè)園我是不會(huì)嫌棄的,因?yàn)椋俏业臉?lè)園。

我的樂(lè)園作文150字小學(xué)四年級(jí)篇6

我外婆家的后面有一條小溪,那是我兒時(shí)的樂(lè)園。

不必說(shuō)那高大挺拔的黃角樹,也不必說(shuō)那清亮的溪水,單是溪里那些小魚蝦,就有無(wú)限趣味。

在春天的時(shí)候,很多花兒都盛開了,蝴蝶在小溪對(duì)面的花叢中翩翩起舞,小蜜蜂在采蜜,土地上也長(zhǎng)出了嫩綠的小草,這時(shí)候的小溪邊,你坐在邊上的石頭上面,就可以俯視到那陽(yáng)光

透射到的清澈的水底,在五彩斑斕的水石間,魚群在小溪里游來(lái)游去,給寂靜的小溪增添了無(wú)限生機(jī)。

夏天,天氣非常的熱,在這兒,富得吹空調(diào),窮的吹電扇,可我們小孩卻整天待在小溪邊,因此,還經(jīng)常被大人罵,可我們并不在意,天天都跑到小溪邊戲水,女生就用那清涼的水潑對(duì)面都男生們,可那些調(diào)皮的男生,在地上撿起一塊石頭,扔在小溪里“啪”的一聲,小溪里那清涼的水把女生們的衣服打濕了,可女

我的樂(lè)園作文150字小學(xué)四年級(jí)篇7

學(xué)校是我的樂(lè)園,它是我成長(zhǎng)的地方。

我的學(xué)校位于晏公殿巷,有個(gè)很大的校門,正上方寫著幾個(gè)大字溫州市建設(shè)小學(xué),兩側(cè)黑漆漆的鐵柵門好比兩個(gè)鐵將軍一樣守護(hù)著我們的安全。每天早晨一進(jìn)校門,兩側(cè)的扶助員同學(xué)向我微笑問(wèn)好,我的心情感受到春天般的溫暖,感覺(jué)美極了。

現(xiàn)在我要說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的古樹,它是棵橲樹,聽老師說(shuō),這樹歲數(shù)可大了,到了炎熱的夏天,我們常常會(huì)來(lái)到橲樹媽媽的底下,在下面做游戲、看書、畫畫,感覺(jué)涼快極了。

小操場(chǎng)那有我們的書香走廊,里面擺放著各種各樣的書,你可以在這里隨意瀏覽閱讀。這個(gè)充滿書香的走廊,使你遠(yuǎn)離喧囂,徜徉書海,感覺(jué)美妙極了。

最快樂(lè)的地方非我們的大操場(chǎng)莫屬,那里有很多的體育器材,有籃球、單桿、天梯、乒乓桌,課間,你可以約上兩三個(gè)好友,在這里奔跑、打球、跳繩等等,感覺(jué)樂(lè)極了。

這就是我的學(xué)校,我的樂(lè)園,你們會(huì)喜歡嗎?

我的樂(lè)園作文150字小學(xué)四年級(jí)篇8

我的樂(lè)園不大,還不到四個(gè)平方米,就是我的上鋪,那里是我睡覺(jué)的地方,當(dāng)然不只是睡覺(jué)的地方。

我的上鋪躺著很舒服,冬暖夏涼,躺在上面還可以看到燦爛的星空,我有時(shí)會(huì)努力辨認(rèn)天上的星星們,可惜他們都長(zhǎng)得太像了。星星們會(huì)像一個(gè)個(gè)小天使陪伴著我,伴著我入眠,在我的夢(mèng)里,每顆星星都有屬于自己的故事。

當(dāng)然一張床就當(dāng)作樂(lè)園未免太“寒酸”了,不過(guò)這可難不倒我,由于衣柜就在我的上鋪前端,高低剛好跟上鋪持平,間隔也不超過(guò)一分米,所以我就在上面擺點(diǎn)書啊,小玩具啊之類的,無(wú)聊時(shí)帶給我不少樂(lè)子。這其中有我弟弟在肯德基拿回來(lái)的一個(gè)玩具公仔,一按就會(huì)發(fā)出滑稽的聲音:“早上好”。雖然很幼稚,可我卻還是每次聽到都止不住要大笑。

雖然我的樂(lè)園小了點(diǎn),可在我心里簡(jiǎn)直就是完美!

我的樂(lè)園作文150字小學(xué)四年級(jí)篇9

每個(gè)人對(duì)樂(lè)園的定義都有所不同,有的人是游樂(lè)園,有的人是公園,我的樂(lè)園不是這些地方,而是學(xué)校操場(chǎng)。每一天上課,我們都在操場(chǎng)上認(rèn)真地做著早操、午操。

我們的學(xué)校操場(chǎng)很大,許多的設(shè)施都在這里,一排排樹種在左側(cè),有時(shí)眼睛感覺(jué)不舒服的時(shí)候,那幾棵樹“主動(dòng)擔(dān)任”眼科醫(yī)生,只要你多看看他的綠葉,眼睛包準(zhǔn)好。樹的前面是沙坑,放學(xué)以后,許多人都在那里玩沙子,有些男同學(xué)在這邊跳遠(yuǎn),比比誰(shuí)跳的遠(yuǎn)哩。

一到下課,同學(xué)們就一窩蜂地往操場(chǎng)跑,跳繩的跳繩、跑步的跑步,玩得非常開心。頭上總會(huì)有些汗,每當(dāng)體育課都是我們玩的最開心的時(shí)候,只要老師讓我們自由活動(dòng),同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人坐在地上的,全部聚在一起,商量著玩些什么。每當(dāng)體育老師的哨聲響起,同學(xué)們都戀戀不舍地歸隊(duì)了。

這就是我的樂(lè)園,你們的樂(lè)園都是什么呢?

我的樂(lè)園作文150字小學(xué)四年級(jí)篇10

樂(lè)園是每一個(gè)孩子的天堂,我也有這么一塊天堂,那便是一片美麗的樹林。

那里的空氣很新鮮,你輕輕一聞,能嗅出一陣野花香。小草從地下探出頭來(lái),好奇地打探四周,草地上滿山遍野全是野花,有紅的、白的、青的……美麗極了!樹林里有許多高高的大樹,和士兵一樣守衛(wèi)著這片領(lǐng)域。有時(shí)候運(yùn)氣好,還能看到香甜可口的野草莓,草叢里全是通紅通紅的,我拿起一個(gè),放進(jìn)嘴里,啊,真是太好吃了,全是大自然的味道呀!

那里最美的景物,是一棵板栗樹。秋天一來(lái)到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能看到樹上掛滿了“小刺球”,像一群可愛的刺猬。有些“小刺球”已經(jīng)脹開了肚皮,露出了棕色的栗子。一陣微風(fēng)吹過(guò),栗子從脹開的肚皮里蹦了出來(lái),隨風(fēng)落到地上。“咚咚咚……”許多板栗球跳了下來(lái),我聽見哪里有板栗跳下來(lái)的聲音,我就向那個(gè)方向跑去,每一次撿板栗回來(lái),我的口袋里都裝的滿滿的。

我愛小樹林,愛這帶給我快樂(lè)的小樹林。

我的樂(lè)園作文150字小學(xué)四年級(jí)篇11

每家都有客廳,但我們家的客廳卻別具一格。對(duì)我來(lái)說(shuō),它就是一個(gè)美麗的,充滿歡樂(lè)的小天堂。

一進(jìn)家門,映入眼簾的就是大理石的背景墻,顯得自然、大氣,一盆盆碧綠茂盛的綠蘿,給客廳增添了許多生機(jī)。右邊的墻上展示了我畫的畫和各種獎(jiǎng)狀,以及各年齡的照片,這面墻記載了我童年的足跡。

客廳的地毯是我和小朋友的最愛。小朋友們一到周末都喜歡來(lái)找我玩,客廳的地毯上就成了我們歡樂(lè)的海洋,我和小朋友在地毯上面玩游戲、做手工、聽音樂(lè)……有一次,我圍棋班的小朋友來(lái)找我下棋,在地毯上下圍棋,松軟的地毯仿佛成了一個(gè)廣闊的戰(zhàn)場(chǎng),黑白棋子就是我們的士兵,我們像大將軍一樣指揮著千軍萬(wàn)馬,樂(lè)此不疲!

即使在-年春季,這個(gè)病毒肆虐的嚴(yán)峻時(shí)期,我也可以在寬敞明亮的客廳里,擺上小書桌,聞著花草的清香,舒心地跟老師上網(wǎng)課,和煦的陽(yáng)光灑在客廳里,溫暖恬靜;課后,我也可以拿出心愛的長(zhǎng)笛自?shī)首詷?lè),或是在舒適寬大的沙發(fā)上看書、小憩……

寬敞美麗的客廳給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我愛我家!

我的樂(lè)園作文150字小學(xué)四年級(jí)篇12

我最喜歡的樂(lè)園是我們家旁邊上的一個(gè)空地。

那里的花五顏六色,漂亮極了。經(jīng)常有人到那里做運(yùn)動(dòng),基本每天那里都有人。在那里什么都好像可以玩,玩扔口袋,玩打羽毛球,玩打乒乓球,玩一二三木頭人。我最喜歡玩的是打羽毛球,和我老爸一起打羽毛球,一開始我根本打不到我老爸發(fā)過(guò)來(lái)的球,和我老爸打了一兩個(gè)星期之后,我就熟練了。在一次我和我老爸打羽毛球的過(guò)程中,我老爸一個(gè)使勁這個(gè)球打得特別遠(yuǎn),我一個(gè)轉(zhuǎn)身快走三兩步,就把這個(gè)球接到了,把球打給老爸,在我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我老爸有一個(gè)使勁,大的更遠(yuǎn)了,我一個(gè)著急摔了一跤,特別疼。

雖然有一些慘痛的經(jīng)歷,但我還是很喜歡這個(gè)樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文150字小學(xué)四年級(jí)篇13

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,我有三個(gè)樂(lè)園。

現(xiàn)在我跟你說(shuō)說(shuō)我的小型樂(lè)園吧!這個(gè)樂(lè)園就是廁所,沒(méi)錯(cuò)!就是廁所,廁所是我的漫畫書的樂(lè)園!因?yàn)槠綍r(shí)家長(zhǎng)都不允許孩子看那些無(wú)聊又無(wú)用的漫畫書,我便每次抱著一堆漫畫書在“小型樂(lè)園”里暢游。手舉酸了也不知道,眼睛看累了也不覺(jué)得。只到有人也要上廁所了,才假惺惺的說(shuō):“我拉肚子”!然后急忙收拾好跑出去!

我的中型游樂(lè)場(chǎng)就是床上,每到早上就是我的活動(dòng)時(shí)間,我早早地醒了,躲在被窩里拿出我的聚寶盒,“手機(jī)”在游戲天地里暢想游玩一番。

下面來(lái)到了我的大型游樂(lè)場(chǎng),就是電腦,鼠標(biāo)點(diǎn)擊的聲音和鍵盤按下的聲音成了交響曲。我玩著各種游戲,真是有趣,跟著游戲里的人物游玩天地。

你的樂(lè)園在哪里呢?帶我去看看吧!

我的樂(lè)園作文150字小學(xué)四年級(jí)篇14

童年是金色的,是快樂(lè)的。樓下的小花園就是我的童年。

春天的時(shí)候,小草從濕濕的土壤里探出頭來(lái),呼吸著清新的空氣,為春天又增加了一線生機(jī)。當(dāng)風(fēng)兒要去履行蒲公英的約定時(shí),蒲公英就要告別媽媽,告別朋友,去看看廣大的世界了。一樹樹榆葉梅,燦爛多姿,清香宜人,在晨露里含笑綻放,在春風(fēng)里搖擺嬌媚的身姿。粉紅的花瓣,金黃的花蕊,一朵朵,一串串,團(tuán)團(tuán)相依,簇簇?fù)肀АN液团笥褌儾杉袈涞幕ò昃幓ōh(huán)。

到了夏天,花園里的花都五顏六色,好看極了,但我最喜歡的還是茉莉花。細(xì)長(zhǎng)的花瓣雪白雪白的,像冰片一樣透明,像雪花一樣柔軟,每當(dāng)下雨時(shí),絲絲縷縷的雨絲灑落在茉莉花上,給茉莉花們一場(chǎng)涼快的沐浴,雨停后,我們爬上假山看彩虹。

而秋天,松樹上結(jié)出果實(shí),我們爬上去摘松果。

到了冬天,富貴的牡丹,清香的桂花都凋謝了,只有堅(jiān)強(qiáng)的梅花還在那開放著。

這就是我的樂(lè)園,承載了我的整個(gè)童年。

我的樂(lè)園作文150字小學(xué)四年級(jí)篇15

我家附近的小公園,給我了無(wú)限的快樂(lè)。這里有叮咚的小溪,長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,青青的小草,這就是我的樂(lè)園。

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草吐出了嫩綠的小芽。我和小狗在小路上賽跑,一路上我看到了五顏六色的小花,花叢中的蝴蝶快樂(lè)地飛舞。

炎熱的夏天,所有的動(dòng)物都去乘涼了。我也跑到樹下乘涼,小溪靜靜的,小魚不出來(lái)玩了,小蝌蚪也靜靜地躺在水底的石頭上,感受一絲的清涼。

秋天,草地上鋪滿了金色的樹葉,風(fēng)一吹,小公園一下子變成了金色的海洋,小小的果子也掛滿了枝頭。

冬天,小花兒和小草都被雪覆蓋了,四周都安靜了下來(lái),只有呼呼的風(fēng)聲和紛紛飄落的白雪。我們走在厚厚的雪地里,感覺(jué)像在云中穿梭。不知道是誰(shuí)從背后投了一個(gè)雪球過(guò)來(lái),我也開始反擊后面的人,于是大家都加入了進(jìn)來(lái),你來(lái)我往。頓時(shí),安靜的公園充滿了歡聲笑語(yǔ),原本凍僵的我們頓時(shí)充滿了活力。

小公園是我的樂(lè)園,我會(huì)在這里游玩、乘涼、發(fā)呆,我愛我的小公園。

我的樂(lè)園作文150字小學(xué)四年級(jí)篇16

童年就像一條小河,潺潺地流著,給了我們無(wú)限的歡樂(lè)。

小時(shí)候,我家住在總院里。總院有一片后山,那是我童年的樂(lè)園。

順著斜坡向山上走,山上綠樹成蔭,一年四季鮮花盛開,空氣格外的清鮮。到了那兒,我就像鳥兒飛上了藍(lán)天,魚兒游進(jìn)了大海一樣,自由自在地奔跑,無(wú)拘無(wú)束地嬉戲。

山上,最讓我不能忘卻的,是一個(gè)不大的小池塘。池塘里有魚,有水蚊子,也有蝌蚪。我經(jīng)常蹲在池塘邊,看這些蝌蚪盡情玩耍,或許,這個(gè)池塘對(duì)他們來(lái)說(shuō)的意義,就像是這片山林對(duì)我的意義吧!……每當(dāng)我看得如此投入時(shí),外婆就會(huì)走過(guò)來(lái),提醒我不要不小心滑進(jìn)了池塘。其實(shí),外婆這突然的提醒,還險(xiǎn)些讓我嚇得掉下池塘呢!外婆常常帶著切好的水果,陪我在池邊的小亭子里邊吃邊玩。

這個(gè)亭子不算大,柱子上刻著那些唐詩(shī)宋詞,像“明月松間照,清泉石上流”,像“海上生明月,天涯共此時(shí)”,充滿了詩(shī)情畫意。我一邊玩,一邊念著柱子上的這些詩(shī)句。

吃完了水果,我就開始背《唐詩(shī)三百首》了,在我那時(shí)看來(lái)那么厚的書,在咿咿呀呀的背誦聲中,竟一頁(yè)一頁(yè)都翻過(guò)去了。我稚嫩的童聲,在幽靜的山上,居然有一點(diǎn)兒輕輕的回聲,我開心地手舞足蹈。

外婆關(guān)心我的飲食,常常問(wèn)我,明天你要吃什么?我總是笑嘻嘻地回答:“明天,我要把飯桌搬到山上,和這里的花草樹木、鳥獸蟲魚共進(jìn)午餐!”外婆聽后哈哈大笑:“你都不怕蒼蠅、蚊子嗎?”“我會(huì)和它們成為好朋友的!”我順理成章地答道,再看外婆,她已經(jīng)笑到了肚子痛,揉著肚子喘氣呢!

現(xiàn)在,我上了小學(xué),已經(jīng)搬了家。可是我多么懷念在總院后山玩耍的日子啊!有一天,我一定要回總院的后山看看,重新拾回我童年的歡樂(lè)!

我的樂(lè)園作文150字小學(xué)四年級(jí)篇17

在我的幼小心靈里,一直都有一個(gè)使我癡迷而又陶醉的樂(lè)園,它座落在和我家有一墻之隔的間壁間,那里是個(gè)美麗而又奇妙的小花園……

不必說(shuō)那翠綠的桑樹,光滑的石井蘭和紫紅的野葡萄;也不必說(shuō)在那草叢間蹦跳的蟋蟀,勤勞的小蜜蜂在那里采花蜜;同時(shí)也是鳥兒們的天堂。光是在花壇周圍就有無(wú)限的樂(lè)趣,蝴蝶在這里跳舞,而蟋蟀們?cè)谶@里伴唱,在花壇周圍的縫隙里你還可以發(fā)現(xiàn)幾只正在伴唱的蟋蟀呢!

下過(guò)雨的小花園更是樂(lè)趣之多,如果掀開一塊磚來(lái),你說(shuō)不定會(huì)遇上幾只小蚯蚓,如果把它切成兩段,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)有死去,反而更活潑了些呢!當(dāng)然雨過(guò)天晴之后,蝸牛自然也是必不可少的,只見那些綠草地上幾乎爬滿了小蝸牛,壯觀極了!

如果仔細(xì)一看,你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)小蝸牛的那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和那雙可愛的小小的眼睛,若你用手輕輕的觸碰一下它的觸角的話,它就會(huì)立刻把觸角縮回去,你再碰一碰它的身體,它便會(huì)把它那光滑的身體縮進(jìn)隨身攜帶的小房子里去了,我小時(shí)候給這種現(xiàn)象起了一個(gè)名字,叫它“縮殼蝸牛”。

饞嘴的我自然忘不了雨后的紫葡萄了,雨后的紫葡萄真是美麗極了,晶瑩剔透,它呀,不僅好看還很好吃呢,甜中透著酸,酸中帶著甜,現(xiàn)在回憶起來(lái),嘴里還津津有味呢!不知是我的味覺(jué)變了還是因?yàn)閯e的,媽媽給我買的葡萄,叫我怎么吃也吃不出小花園里那野葡萄的滋味來(lái)。

可是一轉(zhuǎn)眼我就上六年級(jí)了,從陽(yáng)臺(tái)上看以前那座生機(jī)盎然、生機(jī)勃勃的小花園,如今卻變成了一個(gè)又臭又臟的垃圾堆了,以前那美麗的蝴蝶,勤勞的小蜜蜂,還有那又酸又甜的野葡萄,現(xiàn)如今都成了一群群骯臟的蒼蠅的棲息之地了,還有那一袋袋、一堆堆臭轟轟的垃圾。

我深情地注視那里,我仿佛又看到了草叢間那美麗的蝴蝶在翩翩飛舞,可愛小蜜蜂在忙碌地采集花蜜,光滑的小蚯蚓在耕耘著土地,蝸牛在慢慢爬行的繁忙景象,但是這也只在我的兒時(shí)記憶中能夠看到。

再見了我的蝴蝶們,再見了我的小蜜蜂們,再見了我的蝸牛們……再見了!

我的樂(lè)園作文150字小學(xué)四年級(jí)篇18

如果你問(wèn)我什么地方是我的樂(lè)園,我會(huì)毫不猶豫地回答:那當(dāng)然是我的臥室啦!我的臥室是一個(gè)溫馨,有趣的樂(lè)園。

我的樂(lè)園的窗臺(tái)上有幾位嬌艷欲滴的花仙子,那就是粉的滿天星,黃的月季,白的雛菊。每天都是她們用芬芳喚我起床,給了我一天的活力。

我的樂(lè)園里還有一片海洋,你一定會(huì)問(wèn)是什么?哈哈,那是知識(shí)的海洋書柜。在這里我遨游美妙幻想的童話世界,領(lǐng)略中華上下五千年的歷史繁華,奇妙的科幻世界讓我耳目一新,優(yōu)美的詩(shī)歌洗凈我的心靈。一本本書籍就像一滴滴水,匯聚成知識(shí)的海洋,讓我盡情地遨游,收獲到豐富的學(xué)識(shí)。

玩具角是我童年的快樂(lè)源泉,那里有一組縮小版的廚房玩具,木質(zhì)的鍋碗瓢盆,逼真的水果蔬菜,足以以假亂真。我經(jīng)常叫上小伙伴玩過(guò)家家。

我的樂(lè)園里當(dāng)然少不了一張溫暖舒適的床,床頭擺放著一排絨毛玩具,有小企鵝,北極熊,小章魚,這可都是我從各地旅游時(shí)買的紀(jì)念品,是我最好的伙伴,是我珍貴的回憶。

這就是我的樂(lè)園,一個(gè)充滿美好,充滿溫馨的樂(lè)園,伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。

我的樂(lè)園作文150字小學(xué)四年級(jí)篇19

樂(lè)園在哪里?樂(lè)園在哪里?魯迅先生的樂(lè)園是他家后面的百草園,里面有菜畦、石井欄、皂莢樹、桑椹,百草園給他的童年留下了深刻的印象。而我的樂(lè)園是在山東老家的一條大街上。

我的老家在魯西北的一個(gè)小村莊里。奶奶家就住在村里最寬的南北大街邊上。斜對(duì)門是浩宇家,后面是張子涵家,這一條大街就是我們共同的樂(lè)園。

大街是我們的游樂(lè)場(chǎng)。因?yàn)檫^(guò)年,街上的人不多,大家都在準(zhǔn)備年貨了。一大早,我就會(huì)約上浩宇一起放爆仗。有一次,他們幾個(gè)趁我不注意,拿了一個(gè)爆仗扔到我身邊,“啪”的一聲,我被嚇了一跳,再看看他們,笑得都合不攏嘴,而我氣得暴跳如雷,大喊:“你們真大膽,竟敢嚇我,哪里跑?”說(shuō)完一下子沖了上去,在大街上你追我趕,一直從北頭追到南頭,累得氣喘如牛。

大街是我們的競(jìng)技場(chǎng)。我和張子涵是羽毛球參賽選手,妹妹小七是撿球員。比賽開始之前,我們約定用大街的水泥縫當(dāng)界線。她發(fā)的球太低了,我就來(lái)了個(gè)海底撈月,她一看不好,想用拍子擋回,可是太晚了,只聽“當(dāng)”的一聲,球正好落在她的頭上。我們之間的最高紀(jì)錄是10個(gè)回合不斷。這時(shí),大街上的幾個(gè)孩子看到我們?cè)诖颉盎ㄊ健庇鹈颍娂妵^(guò)來(lái)助陣。

大街還是我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。三姑姑給我?guī)?lái)一把玩具槍,是CN——14突擊步槍。我把浩宇喊出來(lái),浩宇又把他的朋友喊出來(lái)一起玩。游戲規(guī)則是這樣的:在大街兩邊放好大石頭作為掩體;開槍時(shí)不能打子彈;撤退時(shí)可用大街邊上的玉米倉(cāng)作掩體。槍戰(zhàn)開始了,“突突突”“嗒嗒嗒”,有的從石頭后面跳出來(lái)沖鋒,有的在玉米倉(cāng)后面突擊,還有的在石頭后面狙擊,原本鴉雀無(wú)聲的大街立刻就塵土飛揚(yáng)起來(lái)。

這條大街在別人的眼里平淡無(wú)奇,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)變幻無(wú)窮。在新型冠狀病毒疫情來(lái)臨“封村”之前,大街給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。

我的樂(lè)園作文150字小學(xué)四年級(jí)篇20

我國(guó)著名作家茹志娟說(shuō):“書,光看是不行的,看個(gè)故事情節(jié),等于囫圇吞棗,應(yīng)該精讀。然而還不夠,進(jìn)而要‘煮’。”每一本書都是一個(gè)靈魂在向你低訴。

我家的書特別多,小時(shí)候,爸爸媽媽不讓我出門,無(wú)聊得很,我只能看書,漸漸的,我和書結(jié)下了不解之緣。和書在一起,我不知道什么是疲倦。書海成了我的樂(lè)園。

從我和書打上交道后,無(wú)論我有什么煩惱,都來(lái)向書訴說(shuō),書,它則認(rèn)真地開導(dǎo)我,幫我走出煩惱的陰影;每當(dāng)我高興的時(shí)候,也向書訴說(shuō),讓書和我一起分享成功的喜悅,正所謂朋友之間應(yīng)當(dāng)“有福同享,有難同當(dāng)”;書,有的時(shí)候也當(dāng)我的老師,我一旦有不懂的問(wèn)題,總是來(lái)請(qǐng)教書,它也總是耐心地為我講解,講得是那么的清楚,那么的詳細(xì)……家里可以讀的書,幾乎讓我給讀完了,有的看了好幾遍呢。

一有空,我就來(lái)到書店,那可是書的海洋,一本本好書擺在柜臺(tái)上,令我眼花繚亂,愛不釋手,一本比一本精彩,我都不知道應(yīng)該先看哪一本,這時(shí)候,我仿佛聽到一本本好書正在招呼我“來(lái)看我吧,我可是著名的大作家寫的,內(nèi)容特精彩……”還沒(méi)說(shuō)完,那本就迫不及待地叫了起來(lái)“看我吧,我知道的故事可多了,有充滿刺激的,有令人感動(dòng)的……”“看我,我知道的科學(xué)知識(shí)最多,是這里的大哥大,我可是科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)的結(jié)晶。”……我拿起一本書,認(rèn)真的看了起來(lái),里面的大千世界,一下子把我的注意力全部吸引住了,我如饑似渴地吮吸著知識(shí)的乳汁。

只要我喜歡的書,爸爸媽媽一定會(huì)給我買,每年的生日,爸爸媽媽送給我的還是書。有時(shí)候,我考了一個(gè)好成績(jī),向爸爸媽媽要的獎(jiǎng)品也是書。有了一本好書,我就高興得不得了,恨不得有一個(gè)吸收機(jī),把書里的知識(shí)通過(guò)吸收機(jī),吸到頭腦里。

書,這個(gè)好伙伴,讓我的心靈在知識(shí)的海洋里遨游,把我引進(jìn)了一個(gè)個(gè)美妙的境界,給我那干涸的心田澆夠甘甜的泉水;書,這個(gè)好老師,使我受益匪淺,你幫我走出失敗的陰影,與我一起分享成功的喜悅,和我一起解決了一個(gè)又一個(gè)的難題,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),使我不再孤單。

我的樂(lè)園作文150字小學(xué)四年級(jí)篇21

記憶中,爺爺家的院子是我最美的樂(lè)園,幾塊菜地眾星拱月般簇?fù)碇ㄆ裕虚g空出一塊規(guī)則的矩形空地,這就是爺爺?shù)男≡骸?/p>

好像變魔術(shù)一般,一夜春風(fēng)吹過(guò),雖沒(méi)有“千樹萬(wàn)樹梨花開”卻也“草色遙看近卻無(wú)了”,倒也為小院平添了幾分春意。嫩綠的小草從地里探出了頭,大概是剛剛來(lái)到這個(gè)世界,露珠還未“光臨”它們。無(wú)花果樹也泛出了幾點(diǎn)新綠,灰白色的樹上終于顯出了生機(jī)。

花圃中有幾朵用清新淡雅的黃色點(diǎn)綴的野花,隨風(fēng)搖曳,有些搖搖欲墜,卻不失對(duì)生命的渴望。溫柔的風(fēng)伴著迷人的景,令人陶醉,沁人心脾。又一陣春的毛毛雨,滋潤(rùn)著經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的冬天而干渴難耐的植物們。雨后,月季的每一個(gè)枝頭上都不約而同地開出了嫩綠色的芽胞。院子成了綠色的海洋,我坐在小院里,沉浸在美景中,癡癡地望著被雨水沖刷過(guò)的植物和藍(lán)天,享受著春給我?guī)?lái)的心靈沉淀和樂(lè)趣。

夏天趕著一朵朵烏云來(lái)了,一陣滂沱的暴雨,一股炎熱的風(fēng)。葡萄藤蜿蜒地爬出了院子,搭到了對(duì)面人家的屋頂上,卻不能吟頌“春色滿園關(guān)不住”了。爬山虎匍匐在墻上經(jīng)雨水沖刷后,更加碧綠了。多雨的夏,終有晴天。那時(shí),我便抄起灑水器,找到螞蟻窩——它圓圓的、四周堆起一圈沙土,好像盆地,中間的小洞直通地下,倉(cāng)庫(kù)、臥室、蟻后的產(chǎn)房……四通八達(dá),棕紅色的工蟻來(lái)回穿梭……我不管三七二十一,照著洞口一氣亂噴,螞蟻洞經(jīng)過(guò)我的“狂轟濫炸”,已經(jīng)不成樣子了!

秋日里,一串串晶瑩剔透的葡萄,一個(gè)個(gè)燈籠似的石榴,一棵棵豐滿美麗的向日葵,一個(gè)個(gè)青翠欲滴的無(wú)花果,便是院中最美的風(fēng)景。夜幕降臨蟋蟀們借著幽暗的燈光,開起了他們的演唱會(huì),我則伴著這美妙的天籟之音,欣賞著夜空中寶石般閃爍的星星。

冬天,雖然光禿禿一片,但雪后便迥然不同。我經(jīng)常玩的游戲便是“炸雪山”,把雪堆成圓錐狀,在頂端放上鞭炮,然后點(diǎn)燃,“咚”地一聲,雪花四濺,一座雪山頃刻間支離破碎。

爺爺?shù)男≡海瑳](méi)有富麗堂皇的裝飾,但有滿天繁星為伴;沒(méi)有高大雄偉的建筑,但有質(zhì)樸優(yōu)雅的平房相襯;沒(méi)有廣褒無(wú)垠的土地,卻是我童年最美的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文150字小學(xué)四年級(jí)篇22

從我一記事起,爸爸媽媽就帶我去過(guò)全國(guó)很多美景如畫的游覽勝地。但我覺(jué)得給我?guī)?lái)最大興趣、讓我終生難忘的卻是姥姥家門前那片不足一百平方米的小園,我稱它是我的樂(lè)園。

春天的樂(lè)園是最美麗的,這里一片勃勃生機(jī)。桃花開滿枝頭,一簇挨著一簇一簇堆在另一簇上,一朵朵都粉嫩粉嫩的,像嬰兒嬌嫩的小臉。“咦?那幾株樹上怎么鋪滿了厚厚的‘雪’?”走近一看,哎!

原來(lái)是占滿枝頭的梨花呀!雪白雪白的,還晶瑩的透亮。昨天似乎還沒(méi)開呢,今天怎么就忽的全綻放了?可這是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”呀!桃花雖然沒(méi)有梨花的潔白,卻嬌艷可愛,梨花雖然沒(méi)有桃花的嬌艷,卻高貴淡雅。它們互相輝映,讓整個(gè)小園熱鬧非凡,讓人感覺(jué)心曠神怡、心情舒暢,總會(huì)不自覺(jué)地站在園中流連忘返,聞聞這朵,嗅嗅那朵,那種愜意不言而喻。

夏天的樂(lè)園可是最舒服的。桃樹、梨樹上已經(jīng)結(jié)滿了大大小小的果子,簡(jiǎn)直把樹枝都?jí)簭澋降厣稀T谔覙渑c梨樹之間,還穿插種植著幾棵參天大白楊。一到夏天,大白楊枝繁葉茂,每個(gè)葉子都有巴掌大,他們像一把把撐開的大傘,蓋住了驕陽(yáng)。而樹下的草坪現(xiàn)在也已是綠的發(fā)亮,躺在這樹下的草坪上,你不但可以乘涼、休息、做游戲,而且還可以隨手摘下脆甜可口的桃子、梨吃。所以,每到吃飯時(shí),總要等到姥姥喊上三五遍,我才肯從樹上爬下來(lái)。

秋天的樂(lè)園是彩色的,是繽紛的。丹桂飄香,香氣襲人。每每此刻,我總會(huì)驚嘆;這么不起眼的桂花,怎么會(huì)有如此襲人的香氣,真是了不得!滿樹的桂花紛紛落下,似乎給這綠中泛黃的草坪上了一層撲鼻的香水,就連那片片、大如手掌的楊樹葉也都爭(zhēng)先恐后地投進(jìn)了這張帶著香氣的軟綿綿的大床上,準(zhǔn)備舒舒服服地睡一覺(jué)呢!冬天的樂(lè)園是最好玩、最有趣的。一下雪,草坪上就鋪滿了厚厚的積雪,那可成了我們孩子的天堂。

幾個(gè)小伙伴在那里打雪仗、堆雪人、擲雪球,還有人在雪地上“印章”,就是把自己的手印或身體放在厚厚的雪上,在雪中印上自己的手印或自己身體的形狀,這時(shí)候的我們是最快樂(lè)的,總會(huì)嘰嘰喳喳地討論著誰(shuí)的“印章”最清晰、最完美,什么寒冷都拋到九霄云外去了。從小到大,一到周末,我就會(huì)纏著爸爸媽媽回姥姥家,大概就是這個(gè)樂(lè)園強(qiáng)有的吸引力吧!

我的樂(lè)園作文150字小學(xué)四年級(jí)篇23

朋友,你有一個(gè)特別好玩,又印象深刻的樂(lè)園嗎?我有,它就是外公的果園。

外公的果園一年四季都呈現(xiàn)出了各種不同的美,其中我最喜歡的是秋天的果園。因?yàn)橐坏角锾欤麍@里就是一派豐收的景象。

春天,當(dāng)果樹上抽出細(xì)細(xì)的枝條,長(zhǎng)出嫩嫩的新葉時(shí),我最喜歡和表姐妹們一起在果園里玩捉迷藏。悄悄告訴你,我可是個(gè)捉迷藏高手,無(wú)論表姐妹們藏在哪兒,我都能第一時(shí)間找到她們。而我藏起來(lái)時(shí),她們卻很難發(fā)現(xiàn),經(jīng)常都是我自己走出來(lái)的,呵呵,有時(shí)我都懷疑自己會(huì)隱身術(shù)呢!

夏天,果樹的葉子長(zhǎng)得更茂盛了,碧綠碧綠的,小鳥在天空中飛來(lái)飛去,時(shí)不時(shí)停在樹上唱歌憩息。這時(shí),外公西瓜地里的西瓜都相繼成熟了,只見它們長(zhǎng)得又大又圓,就像一個(gè)個(gè)綠皮球。到了晚上,知了在樹上吱吱吱地叫著,外公就把放在井水里冰好的西瓜撈上來(lái),切好分給我們吃。每次吃西瓜,我們都喜歡聽外公給我們講故事:“從前有個(gè)妖怪,專門吃不乖不聽話的小朋友,這怪獸呀,最怕乖的小朋友,只要乖的小朋友告訴它今天自己被誰(shuí)表?yè)P(yáng)了,妖怪就不會(huì)吃他,然后就消失得無(wú)影無(wú)蹤。”每每聽到這里,我就搶著對(duì)外公說(shuō):“外公,我會(huì)做一個(gè)乖乖的小孩子,你就不要讓妖怪來(lái)吃我了吧,好不好?”外公一聽,哈哈大笑。

秋天,果園里的果子都成熟了,空氣里彌漫著水果散發(fā)出的香味。果園里的水果種類很豐富,有像小燈籠似的柿子;有如珍珠般的黑葡萄;還有酸甜的蘋果;金黃的柚子;誘人的橘子……總之,隨便摘一個(gè),咬上一口,都令人回味無(wú)窮!

每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),外公的果園就一片靜謐,只剩下梅花在灑滿雪花的枝頭悄然綻放,煞是美麗!

我愛我的樂(lè)園,那里載滿著我童年的樂(lè)趣,也是我心之向往的地方。

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