在寫作文中，學生需要對自己的觀點和素材進行分析和整理，這有助于提高他們的思考能力和邏輯思維能力。如何撰寫優秀的四年級作文寫人的600字？這里分享一些四年級作文寫人的600字寫作案例，供大家參考。

四年級作文寫人的600字篇1

我有一個知識淵博又幽默的爸爸。

他有一頭烏黑的短頭發，一雙帶著500度眼鏡的眼睛時常充滿智慧的星光，有一對小扇子般的睫毛，還有一個塌塌的鼻子，下面有一張能說會道的嘴巴，有一雙粗糙的手。

爸爸非常幽默。有一次，我們一家人野外郊游。爸爸說：“這郊游可把小朋友們樂壞了！”接著爸爸又說：“我們這些大朋友、老朋友也跟著小朋友們一起樂壞了！”聽到這里，全家人笑了起來。還有一次我們去游樂園玩，爸爸也跟著去了。到了游樂園，我和其他小朋友在玩秋千、滑滑梯。爸爸看了一會兒手機，然后就加入我們也跟著開心地玩了起來。我問爸爸：“你這么大的人了，還玩些？”爸爸說：“我也要重返童年呀！”我們聽了，都忍俊不禁。

爸爸非常知識淵博。有一次，爸爸從邵東回來了，我有很多的問題要問爸爸。我問爸爸：“我有很多問題想問你。”爸爸說：“你問吧！”“好！哪個國家占地面積！”“俄羅斯。”“豬八戒照鏡子”“里外不是人”“曹操面前耍大刀”“班門弄斧”“韓信點兵”“多多益善”“和尚念經”“有口無心”“八仙過海”“各顯神通”無論我出多難的問題，爸爸總能輕松應對，有這么博學的爸爸真是我的幸運。

這就是我的爸爸一個知識淵博、幽默的人。怎么樣？我的爸爸給你留下什么樣的印象呢？

四年級作文寫人的600字篇2

我有一個性格如水的朋友，她就是王唯諭。她那油墨發亮的頭發，特別想讓人想去聞聞，香不香，她那潔白的皮膚特別想讓人去摸摸，光滑不光滑。

記得有一次，王唯諭想要抱抱我，我一不小心，把她壓倒了，我心想：王唯諭會不會生我的氣，不再理我，我再和我玩了。

我小聲地說：“你？”還沒等我說完，她就溫柔地對我說：“沒關系，你也不是故意的，我們是好朋友。”我心里默默地想：“我把她壓倒了，她一定很疼，要是換上別人的話，一定會生氣了，我的眼睛瞪的像雞蛋一樣大地看著她，我的下巴好像掛了一個沉甸甸的大石頭，把我的下巴拉的很長。

還有一次，我因為是陸隊回家隊的，所以，我要站在班車回家隊的最后一個人的后面，也就是王唯諭的后面。也就是王唯諭的后面。突然，不知道是誰推了我一把，我一下把王唯諭的鞋根踩掉了，我知道后面的同學不是故意，所以沒有追究，我和王唯諭小聲地說：“對不起，你的鞋跟兒被我不小心踩掉了，你快點提上來吧，”但是，她卻像什么事也沒有發生一樣。到了樓下，我又和她說了一遍：“對不起，剛才把你的鞋跟踩掉了，可是你為什么不提上鞋子，這樣走路多不舒服呀？”王唯渝非常認真的回答我：“我不希望因為我提鞋子而影響到全班的安靜有序。”最后，她又對我說：“把我的鞋跟踩掉了，并不是大事。”

水一樣的孩子最可愛，水一樣的孩子最溫柔，水一樣的孩子最善良，水一樣的孩子就是王唯諭。

四年級作文寫人的600字篇3

我有許許多多的朋友，他們的興趣、愛好都各有特點。比如有的喜歡搞惡作劇，有的喜歡捉弄人還有一些人，非常安靜不會冷不防把你嚇一跳。我的這些朋友中還有一個特別受歡迎的人，也是我永遠不會忘記的一個朋友。

這個朋友之所以能受每個人的歡迎，是因為她的品德好，他既不搞惡作劇，也不捉弄人，更不去惹脾氣不好的人。

她為什么會讓我難忘?還有一個重要的原因，那就是她很開朗，跟誰都能成為朋友;而且喜歡開玩笑，可以不斷給你帶來快樂;她不會太安靜，也不會太淘氣;而且她還能在別人悲傷的時候，安慰他(她);在朋友有困難的時候，盡量提供幫助。她，就是戴春。

有一天，她邀請我們和她一起去森林公園游玩。一開始，我們六個人一起騎六人的多人自行車在森林公園里的“森林”里騎來騎去。忽然，兩個騎雙人自行車的大學生猛的向我們沖來，我們趕忙來了一個“急轉彎”，正當我們要松一口氣兒時才發現做在右邊的吳芳芳，現在癱坐在草坪上，手還在不停地流血。有人提議，用餐巾紙來止血，可我們都沒有帶。戴春趕緊把衣服上用絲帶做成的千層花解了下來，給吳芳芳包扎了一下。要知道，那件衣服可是戴春的外公外婆送給戴春的新衣服呢!她居然一點兒也不在乎。

因為戴春的助人為樂，所以我永遠也不會忘記她。

四年級作文寫人的600字篇4

我的叔叔非常喜歡踢足球，而且已經入了迷。

他每天早晨起床的第一件事，就是捧起足球擦擦，放在腳下踢踢，然后再帶著足球去運動。只要有一天不摸足球，他整個人都打不起精神來。

不管多晚只要電視中有球賽，他都會觀看。一看到精彩的地方，他就會情不自禁地站起來，手舞足蹈地高呼：“好球！”也因此，常常惹來奶奶的抱怨。可是他從來不理睬，仍然目不轉睛地盯著屏幕中的足球賽。他可真是一個名副其實的“大球迷”!

有一次，我和叔叔約好了一起去游樂場玩。一大早，我興高采烈地來到了游樂場大門口等叔叔。可是，等了好久都沒見到叔叔的蹤影。我的腿站得又酸又麻，肚子也餓得咕咕叫。我生氣極了，怒氣沖沖地去找叔叔“算賬”。沒想到，他正在專心致志地踢足球。我的氣更大了。于是，我跑到他身旁大聲喊道：“叔叔，你怎么又忘了我們的約會？”叔叔一邊傳著球，一邊漫不經心地說：“不是九點嗎？還早呢！”我委屈地說道：“都已將十二點了，我等了您足足三個小時。”“啊！不是吧？你怎么不早說？”我心想：叔叔終于想到我了，我一定不能輕易原諒他！下一秒，只見叔叔抱起足球飛快地奔向家門。“叔叔，你去哪？”我大驚，連忙問道。“十二點十分有巴西對阿根廷的球賽，我得趕快回去！”……望著叔叔遠去的身影，我只能無奈地嘆氣。

這就是我的“球迷”叔叔。我希望他能永遠快樂！

四年級作文寫人的600字篇5

我有許多好朋友，今天我給大家介紹一下我的同學——牛梓萌。

上學的第一天，我很膽小、不敢大聲說話。她輕聲細語的問我你叫啥？幾歲了？放學了，我很害怕、也很緊張、還有點兒想媽媽。我希望媽媽能出現在我面前帶我回家。這時，她拉著我的手，滿眼閃著期待和溫柔的光芒對我說：“我們一起去找午托班老師吧？”我心里一下子喜歡上了她，有了依靠，我輕松了很多，也不害怕了。我連忙緊緊拉著她的手，大聲地說：“好！”從此我們成了好朋友。我們一起上學，一起跳舞，一起回午托班。我叫她牛牛。

中午的時候，是我們最開心的時候。因為牛牛最喜歡編故事給我們聽。我們沒少因為中午睡覺時說話被老師訓。每次被訓牛牛總是一吐舌頭，一笑而過。我都會哭，看我哭了她有連忙來安慰我。她就是這么開朗又善良。牛牛個子很高和我一起玩兒的時候，她總讓這我點兒。有的時候她還像個大姐姐似的把我抱起來轉上2圈。我配眼鏡了，她又吃驚又關心的抱著我說：“劉雨靈，你戴眼鏡了？你怎么戴眼鏡了？”然后，她跑到遠遠的臺階上，站在上面伸出手指問我：“這是幾？你能看清嗎？”

這個學期她當上了班長，有一次，大隊部來我們班檢查衛生。老師不在，牛牛兩只手捧著臉，細聲細氣的對大隊委說：“我們班很干凈，別扣我們班分！”大家都被她裝出來的可愛模樣逗笑了。大隊委也笑著走了。

這就是我的好朋友，一個滿腦子充滿幻想、又善良、又負責、又活潑、又可愛的小姑娘。

四年級作文寫人的600字篇6

記得一次，我回到老家，奶奶牽著我的手說：“寧玉，你長高了。”奶奶的頭發被風撩亂了。“咱們去果園摘柿子好嗎?那兒的柿子紅通通大個兒的。”奶奶和顏悅色地說。“好!我去拿草帽。”我飛奔上樓。“奶奶，快點走吧!”我叫著。“好了，走!”奶奶拖著沉重的腳步來到柿子林。

果園里到處黃澄澄的，樹上的柿子像一個個紅燈籠。“寧玉，來，看這個柿子多紅呀!”我嘴饞極了，猴子般“刷刷”地向樹上爬。一個個柿子像害羞的小姑娘，不肯露面。我越爬越高，伸手便采了一個的柿子，心里樂開了花。當我向下俯視，想向奶奶炫耀時，不由得害怕起來，“媽呀，這么高!”我感到一陣頭昏。我驚慌地喊“奶奶，奶奶。”誰知一聲反應也沒有，我的嚇出了一身冷汗。從小到大爸爸媽媽從不讓我做事情，更不讓我爬樹，所以我膽子特別小。這可是我第一次爬樹呀，可奶奶哪去了呢?

“奶奶，你在哪呀?”我幾乎要哭起來了，可是奶奶仍然沒有出現。現在雖然柿子摘到了，但我怎么下去呀?沒辦法，奶奶不在，只能靠自己了。我鼓起勇氣，慢慢地爬下樹來。天哪，我終于下來了，這可花了我九牛二虎之力呀!回去我非好好地批批奶奶不可。

我一肚子的火，想找奶奶算賬。誰知這時奶奶她不懂從哪兒鉆出來，站在我面前。“奶奶，你跑哪去了，怎么丟下我一人呀?”奶奶摸摸我的頭說：“孩子，你已經長大了，要學會獨立了。你不能做什么事情都依賴別人，我故意躲開是為了讓你學會獨立呀!”聽了奶奶的一番話，我恍然大悟，一頭撲在奶奶的懷里，說：“奶奶，謝謝你，我以后會自己照顧好自己的。”

這就是我的奶奶，一個讓我教我自立自強的奶奶。

四年級作文寫人的600字篇7

《三國演義》里有許多的人物，比如：曹操、孫權、劉備、張飛、關羽、周瑜、司馬懿……我最欣賞的人物是諸葛亮。

諸葛亮神通廣大，神機妙算。例如：在“草船借箭”中，諸葛亮體現出了他的神機妙算。他知天文、曉地理、識人心。

在“草船借箭”中，諸葛亮明知道周瑜嫉妒他的才干，想陷害他。于是周瑜讓諸葛亮十天之內造完十萬支箭。諸葛亮算準了天氣，說只要三天就能完成。周瑜喜不自勝，想借此把諸葛亮殺了，然后就不給諸葛亮造箭的材料，讓他造不了箭。誰知諸葛亮竟然不用材料，只是讓魯肅秘密撥了二十條船。每天船上要三十名士兵，船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子。

魯肅按照諸葛亮說的做了，等諸葛亮安排。第一天與第二天，諸葛亮一點動靜也沒有。直到第三天四更的時候，諸葛亮叫魯肅一起去取箭。這時候江上有大霧，因為江上有大霧，所以根本一點也看不清。諸葛亮讓士兵先逼近水寨，然后擂鼓吶喊，他知道曹操生性多疑，不敢派兵出戰。果不其然，曹操沒有派兵迎戰，只是讓弓箭手射箭。諸葛亮讓船先一面受箭，然后再一面受箭，最后駛回岸邊。

所以的船靠岸之后，周瑜派來的五百位士兵也剛剛到岸邊，每條船上大約有五千支箭，二十條船正好有十萬支箭。周瑜知道后，自嘆不如。

這是“三氣周瑜”中的一氣。寫出了諸葛亮的聰明、機智、才干，令我欣賞的就是諸葛亮的這些品質。

四年級作文寫人的600字篇8

我的爺爺是一位退休的老人。他今年已經68歲了，可是他看上去還是很年輕，身體硬朗、腰板挺直、熱愛生活、勤儉節約，還是我們家的“萬事通”……

我爺爺是個熱愛生活的人。從早上起床總是要忙個不停，吃完早飯，他就要圍著屋子走一圈，拍拍腿、抖抖手，都是爺爺每日要做的事。到了下午爺爺就出去散步，還常常哼著小調。晚上，又出去跳廣場舞，跳到七點半準時回家，八點上床睡覺。爺爺這一天可真忙啊!

勤儉節約是我爺爺一向的習慣。他舍不得把那些臟水扔掉，總是要來擦屋子、沖馬桶。我用完的作業本，他總是用來記事。記得有一次，爺爺家換了一個新門，奶奶就把舊的門扔了，爺爺一臉不高興地說：“怎么能這樣呢?那門還能賣上幾塊錢呢!”說完就把舊門找回來賣了。回到家他高興地手舞足蹈，說：“我賣了10塊錢呢，多虧我找到了!”

說我爺爺是“萬事通”一點也不夸張。爺爺知道的可多了，什么五行八卦圖，做什么吉利、做什么不吉利等等，什么都知道，就連數學難題都會做。有一次，我就被一道數學難題難住了，絞盡腦汁也想不出來，爺爺說：“換這個方法想想!”我豁然開朗。我曾經讀過一本書，名叫《爺爺一定有辦法》，那本書里的爺爺很聰明，他給他的孫子縫制了一張棉毯子，可是孫子長大了，毯子小了，他就把毯子改成了外衣，又從外衣改成了一條褲子，又改成了帽子、手帕、領結，最后改成了一顆扣子。我的爺爺也是如此，他很有辦法，很有才智。

這就是我的爺爺，一個勤儉、智慧、樂觀的老人，我非常愛他!

四年級作文寫人的600字篇9

我的表哥有一個圓圓的腦袋，一個大大的嘴巴，還有一雙機靈的眼睛，他簡直是個“超級大胃王”，他的胃可以和豬媲美了，保準他贏!

夏天的一個夜晚，我奶奶買了一個香甜可口的大西瓜，表哥見了，立馬跑過來，一手奪過奶奶的大西瓜急著要趕緊切。奶奶指著表哥的腦門叫罵地說：“天太晚了，吃了會生病，還是明天中午再切著吃吧!”表哥垂頭喪氣地喃喃自語道：“天這么熱，萬一餿了怎么辦呢，還是今天吃掉吧!”奶奶聽了，對表哥說：“就你最貪吃!”表哥狡猾地笑了笑，我猜想他一定又有什么壞主意，咱們走著瞧，哼!

半夜，我躺在床上靜靜地聽著廚房的響聲，一會兒，果然不出我所料，我赫然聽見廚房旁有“咔嚓”一聲，便走下床躡手躡腳地走過去順著門縫往里瞧，只見表哥兩手緊緊地爆竹剛剛切開一半的西瓜，把嘴緊緊貼在瓜瓤上，狼吞虎咽地啃著，而且連瓜子都不吐。西瓜汁順著他的嘴流到了脖子里、肚皮上，可他卻不知道，陶醉在西瓜的境界了，真是個十足的饞貓!一會兒就吃完了，便上床睡覺了。

第二天，我把昨天的事情告訴奶奶，奶奶聽便，決定不再給表哥吃西瓜，他看我們吃得香噴噴的，便流出來口水，奶奶心疼只好讓他吃一片西瓜，他立馬抓住了西瓜狼吞虎咽了吃起來，仿佛還不知足呢?哎，沒見過這么貪吃的表哥呀!

有了這個貪吃無比的表哥，我每次都被他搶去，有這么一個表哥是福還是禍呢?

四年級作文寫人的600字篇10

我的媽媽身材很苗條，她有著圓溜溜的眼睛，高高的鼻子，彎彎的眉毛，一頭長長的秀發，在我的心中，媽媽就是一個大美人。

我的媽媽不僅人長得漂亮，而且她還是一個很有孝心的人。每逢過節時都會給爺爺奶奶買一些吃的，穿的。今年國慶節，因為爸爸媽媽廠里放了幾天假，所以他們特地回家了一趟。媽媽在溫州帶回來了很多好吃的東西，有爺爺最愛的香煙、啤酒，有奶奶愛吃的海鮮，當然也少不了我和弟弟愛吃的零食了。

國慶節那天早上，媽媽說：“我們一家人一年難得相聚幾回，今天咱們全家一起去公園游玩。”我和弟弟聽了，不由得高興地拍起手來。在公園里，我們不僅觀賞了迷人的風景，媽媽還給我們拍了很多美麗的照片。中午的時候，媽媽又帶著我們全家人去光谷廣場吃自助餐，這一天我玩得十分的開心。

我還清楚地記得，去年暑假的時候，媽媽因為想念我和弟弟倆了，就打電話回家來，叫奶奶帶我倆去溫州玩。我和弟弟聽了，別提有多高興了。在溫州的日子里，每天都是快樂的。媽媽每天都會給我們買好多好吃的東西，每逢周末放假，媽媽便會帶我們一起出去玩。我們看到了一望無際的大海，吃到了從未吃過的海鮮……有時，奶奶會禁不住地說：“這得花多少錢呀！”可媽媽總是笑著對奶奶說：“沒事的，你在家里帶孩子也辛苦了，我們花這點錢是應該的。”

這就是我的漂亮媽媽，我愛我的媽媽。

四年級作文寫人的600字篇11

那天，舅舅給媽媽打電話說要來我們家做客。媽媽一接完電話就馬上告訴了我。我一下子開心得活蹦亂跳，因為舅舅會帶妹妹來，我又可以和妹妹一起玩嘍!

沒過多久，我就聽到了敲門聲，我飛一般地沖過去打開門，把舅舅和妹妹迎了進來。我的妹妹有一雙大大的水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，雪白的皮膚，可愛極了!我拿出一大盒樂高讓妹妹在桌子旁玩。誰知道，我一大意就發生了后來令我特別懊惱的事情。

我忘了把桌子上的作業本收起來，等我想起來趕緊跑過去看的時候，果然為時已晚了!妹妹已經用彩筆在上面畫了一橫，特別明顯!我大驚失色，拿起本子來一看，發現是數學課本，不是作業本，這才把懸著的一顆心放了下來。我連忙叮囑妹妹別畫了，可我沒注意到妹妹手里拿著我的一張試卷。就在我整理作業本的時候，忽然傳來“嘶—”的一聲，我剛剛放下的心又提了起來，趕緊跑過去看個究竟。可我只瞄了一眼就心驚肉跳!原來妹妹把試卷撕出了一條縫!我一把奪過試卷，連忙拿出透明膠補好被妹妹撕破的地方，又及時把試卷放入了文件夾。

可讓我心神不定的事兒又來了：我去上了個廁所，出來就發現妹妹在吃糖。本來吃糖也沒什么大不了的，可她一邊吃糖一邊流下了黏糊糊的口水，還都滴到了我的手表上!我快要瘋了!我只好忍住惡心，皺著眉頭拿起餐巾紙把手表擦干凈。

等妹妹回家的時候，我已經筋疲力盡了!雖然妹妹很可愛，可是她也會不知不覺干一些讓我覺得“可惡”的事兒。我的妹妹真是讓我喜歡讓我憂呀!

四年級作文寫人的600字篇12

那老師是我們的班主任，同學們都很喜歡她。她梳著一頭短發，顯得很精神。還有圓圓的臉蛋、胖乎乎的身體，長得很可愛。那老師是個名副其實的“大書蟲”，她經常對我們說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”所以，她總是鼓勵我們多讀書，讀好書，希望自己帶出來的學生個個都成為“小書蟲”。

從我們上學的第一天開始，老師就建議我們每天都帶一本課外書到學校來，學會抓緊一切可以利用的“小時間”來讀書，比如午休時間、課余時間、自習課時間等等。起初，班上不是所有的同學都喜歡讀書的，所以，老師為了培養我們的興趣，就買回來一大堆繪本，一有時間，就親自讀給我們聽，同學們個個聽得津津有味。有時候，老師還把書作為一種獎勵，送給在學校或是其他級別的比賽中獲獎的同學。自習課上紀律好、作業寫得快的同學，或是一段時間里有進步的同學，都可以到班級圖書角里選一本自己喜歡的書回到座位上讀。老師還鼓勵我們每個人在家里進行親子閱讀。她說自己最喜歡讀書的孩子。

就這樣，在老師的引領下，很多同學喜歡上了讀書，大家還經常把自己的書帶到學校里交換著看。我們班級的62個同學都成了和老師一樣的書蟲！讀萬卷書，行萬里路！是老師讓我們和書結下了不解之緣。我們愛讀書，我們更愛老師！

四年級作文寫人的600字篇13

我的班級是一個積極向上的班級，同學們個個各有所長。這次“雛鷹爭章”活動，我們班的人選可多了，這不，我就推薦幾個同學吧。他們可是我們班的小能人呢!

閱讀章獲得者—肖益禾

肖益禾是一個活潑開朗的男孩子，他可愛看書了。每當同學有什么好書，他都是跑上前去借閱，生怕遲了一步就被別人借走了。中午他早早來到學校，從書包里拿出一本書，坐在位置上津津有味讀著。時而神采飛揚;時而愁眉苦臉;時而開懷大笑，好像自己融入到了書中的奇妙世界里。同學們叫他好幾聲，他都沒有回應，只好沖他大喝一聲。“咦?”肖益禾嚇了一跳，才如夢初醒。唉!真是活脫脫一書癡呀!

修理章屬于者—占陳鉛

每當班級里有什么損壞的器具，占陳鉛都自告奮勇去修理。一下課，他拿著錘子，釘子，“叮叮當當”地敲打著。一次，圖書角的鎖壞了，陳鉛便去買了一個新鎖扣，默默無聞地修理著。下課時，他不去玩，上課時，他還在偷偷修著。圖書角的鎖、評比欄的釘子，都是陳鉛辛苦的勞作。所以我才把這權獎章賞給他。

表演章的主人—呂柯華

柯華她天生就有副“金嗓子”，課前總是回響她甜潤的歌聲，全班都不自覺地跟著她的調子唱著，她會的樂器也很多：彈鋼琴，悠揚的琴聲總是隨風輕響;吹豎笛，笛聲清脆悅耳。同學們都喜歡聽她唱歌，在鋼琴、聲樂比賽中她還奪取了桂冠，大家對也都萬分佩服。

這就是我們班的精英，希望你們支持他們。為他們加油!

四年級作文寫人的600字篇14

我的爸爸在我的心里既是“英雄”，也是“狗熊”。

醉酒的爸爸像“狗熊”。喝醉后回到家里，就像變了一個人似的，進門就倒在沙發上呼呼大睡，任誰喊叫都無動于衷，一副憨憨笨笨的樣子，像極了好吃懶做的狗熊。

那天我回家很晚，打開家門的一剎那，一股難聞的酒臭味一下子涌了出來，唉！爸爸喝多了……我一看目瞪口呆：一雙臭襪子脫在沙發上，桌子上還有沒吃完的雪糕軟趴趴地躺在那，地上還有隨手扔掉的衣服……我大聲尖叫，把正在沙發上睡覺的爸爸吵醒了，他瞇著眼看看我，哼了幾句我聽不懂的怪話，像“狗熊”一樣又睡著了。

清醒的爸爸是“英雄”。我的爸爸長得很帥氣，相貌像極了英雄人物。一頭濃密的黑發，一雙粗粗的眉毛，烏黑發亮的眼睛，讓人見了精神煥發，時常有人夸我有個帥爸爸。在工作崗位上的爸爸是干練的、自信的，他認真負責，經常加班加點。他追求完美，對待工作一絲不茍，積極向上。爸爸憑著自己的勤學苦干，先后獲得局“先進生產者”、廠“勞動模范”、“電焊工狀元”、“十佳青年”“十大優秀基層干部”等多項榮譽稱號。在采油一廠舉辦首屆“采油形象大使”選拔賽上，爸爸以干練的作風，激情的演講博得了觀眾和評委們的喝彩和陣陣掌聲，并最終奪得了最佳才藝獎。

希望爸爸多當“英雄”，少當“狗熊”。

作文網小編為你精選的作文：

四年級作文寫人的600字篇15

看到這個題目，我想起了蘇軾，他是文壇的驕子，是后人仰慕的對象。可是我認為，他也是一個普通人。

他曾“老夫聊發少年狂”，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。笑看“鬢微霜”，只道“又何妨”。他曾夜飲東坡醒復醉，苦嘆“多情應笑我”，只因“早生華發”。

他是千年前的輕嘆，他是千年后的憂傷。他想“乘風歸去”，又“恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”。他想走，他想離開，卻又被名利所羈絆，舍不得世事紅塵，他在出世與入世中徘徊，他在離開與留下中徘徊，他在瀟灑于名利中徘徊。他想走，又做不到，做不到陶淵明的“心遠地自偏”，也做不到青蓮居士的“且放白鹿青崖間，即騎訪名山”。他不能像詩仙一樣“天生我材必有用，千金散后復還來”。不能像陶潛一樣“采菊東籬下，悠然見南山”。不能像詩仙一樣“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。不能像陶潛一樣“安能為五斗米折腰”。他只能“世事一場大夢，人生幾度秋涼”，他只能是“長恨此身非我有，何時忘卻營營”。他和普通人一樣，因為名利所困擾，所以，他是一個普通人。

他因幾句妙筆，被好友陷害，他因幾筆佳文，被同僚栽贓。他入獄了，他因自己的才華入獄。面對嚴刑拷打，他說出的不是“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”而是“圣主如天萬物春，小臣愚暗自亡身”。他大難不死，貶至海南。因為烏臺詩案的緣故，他整整兩年沒有作詞，這對一個此人來說，是何等的痛苦！然而他沒有想過反抗，甚至沒有為自己辯護，只是一再隱忍。他不就是一個逆來順受的普通人嗎？

以上的事都表明，蘇軾就是一個普通人，他有迷惘，他有無奈，他有普通人有的一切，他是一個普通人！

四年級作文寫人的600字篇16

“我的本子呢？橡皮呢？筆呢？”這就是丟三落四的我。我是一個開朗樂觀的陽光男孩，可是有一個大毛病：丟三落四。這都怪我平時用完東西就隨手一放，等到要用時就急得滿頭大汗。經常被媽媽批評，這毛病可給我帶來了不少麻煩。

“叮呤呤，叮呤呤”，可惡的鬧鐘又響了，我揉揉眼睛，拿起鬧鐘一看，時間已經不早了。我迅速起床，急急忙忙地洗漱完畢，狼吞虎咽地吃完早餐，外衣一披，讓媽媽送我去上學了。到了校門口，我才下意識地看了看胸前。“慘了，沒戴紅領巾、校徽！”我想回頭喊媽媽停車，可是媽媽的車早已開遠了。我抱著最后一絲希望，翻遍了書包每個角落，可根本尋不到它們的蹤影。我只能硬著頭皮向校門口走去，不出所料，被“風尚隊員”抓個正著，正想和他通融一下，就被他那嚇人的眼光給逼退了回去，欲哭無淚的我只好拿著扣分單向老師請罪。

終于放學了，我們像飛出籠的小鳥。回到家，我剛要開始我的“作業旅程”，卻找不到數學練習紙了，我“翻江倒海”幾乎把書包里所有的東西都掏了出來，還是不見練習紙的蹤影。無奈的我只好向同學求助，讓同學拍作業照片給我。哎！我對自己這毛病也是無語了。

同學們，聽了我的介紹，你們也認為丟三落四這個毛病很可惡，很可恨吧！但經過這些事后，我也長了些記性，爭取不會再犯同樣的錯誤。

四年級作文寫人的600字篇17

最近一陣子，北風呼呼地刮個不停，割得人臉生疼，有時天空發怒了，風中還夾雜著雨絲。

真倒霉，在這糟糕的天氣里，我竟然忘記帶鑰匙了。而且，爸爸出差了，媽媽在很遠的地方上班，趕回來天都黑了。我又傷心又害怕地在小區門口打轉。

“意意，怎么還不回家去？”一個蒼老又親切的聲音如救命稻草般響了起來，是門衛奶奶。“我……我忘記帶鑰匙，回不去了。”我冷得直打哆嗦。

“意意，進屋來暖暖身子，等你媽媽回來吧。”說完，門衛奶奶不由分說地把我領進暖和的門衛房。真暖和，暖氣開著呢！“謝謝奶奶！”我略有些不好意思地說道。“不用謝，外面冷吧，來，這兒有個火桶，坐進去，暖暖腳丫子。”門衛奶奶笑瞇瞇地說。等我坐進了火桶，門衛奶奶推來了一張小桌子，指指我的書包說：“作業沒寫吧，趕緊在桌上寫吧。”

一股暖流流過身體，我向門衛奶奶連連道謝。

作業寫完后，我的肚子咕咕直叫，瞥見了大桌子上的一碟餃子。仿佛是知道我的心思一樣，門衛奶奶把那碗香噴噴、熱乎乎的餃子端到我跟前，說：“餓了吧？快6點了，你媽媽要回來了，先吃點餃子吧。”此時，我都不知道怎么感謝門衛奶奶的款待了。

很快，媽媽回來了，對門衛奶奶說了一大堆感謝的話，門衛奶奶只是一個勁地說不用謝。

從此以后，我路過門衛房時，門衛奶奶都經常探出頭來問我：“意意，鑰匙帶了沒有？”每次聽見奶奶的話，不管天氣多么寒冷，我心里都非常溫暖。

四年級作文寫人的600字篇18

在我的記憶海洋里，有不少漂亮，可愛的人。但是，最可愛的，還要數我的表姐。我的表姐，她心靈手巧，還很細心。

在她有一頭長長的，垂到脊背的長發。圓圓的蘋果臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副粉紅色鏡框的眼鏡。在鼻子下面，便是一張能說會道，小巧玲瓏的嘴巴。

最令人佩服的是她的學習成績，她每次考試都名列前茅，而且字寫得非常工整，簡直可以與打印機相媲美。表姐在學校里尊師愛友，深受同學們的愛戴，每次三好學生總有她的份;在家里，她常常幫助父母洗衣服，刷碗筷;如果鄰居家里有老人，他們一定讓表姐幫忙照看。

最關鍵的是她很有耐心，也很樂于助人。

有一次，我在表姐家寫作業，正好碰上了一道難題。

我見表姐正在專心致志的寫作文，不好意思打斷她的思緒。于是，就跳過了這題。沒想到后面的題目一道比一道難。我只好拿出英語書，準備做英語作業。大約過了十分鐘，她終于做完了全部的作業，就走過來對我說：“老妹，有作業不會做嗎我教你吧!!”“有啊，有啊，好幾道呢!老姐，快教教我吧!”我想抓住了一根救命稻草一樣，連忙拿出試卷。

起初，表姐教了我好幾遍，可我就是聽不懂，她又有耐心的教我，還時不時的舉生活中類似的例子。功夫不負有心人，在姐姐的耐心教導下，我終于解出了這幾道題目。

這就是我的表姐，一個漂亮、可愛又有耐心的好姐姐。

四年級作文寫人的600字篇19

在我們班上，有這樣一個人，盡管她其毛不揚，雖然她學習成績很一般，但是她非常喜歡看書，是一個十足的“書蟲”。除此之外，她還有一個特點，那就是她有雙重性格。

說起她的第一種性格呀!可以用一個字來形容——靜。她可以一個人靜靜地捧著書，靠在一個無人的角落里，潛心閱讀著那一篇篇優美的文章，暢游在知識的海洋中。她就像是一塊干燥的海綿，貪婪地汲取書中的精華與智慧;或是一個人坐在窗前，兩手托腮，靜靜地望著那蔚藍的天空，就這樣呆坐上一兩個小時，似乎在細讀那性情多變的云彩。

記得在一天中午，我去學校后門買點小零食，偶然遇見了她，只見她手捧一書，正靜心地閱讀著，任思緒如駿馬奔騰，盡情馳騁。現實中，每個人都在此時此刻盡情的玩耍嬉戲。而她卻在書中漫游，全然忘我。仿佛世間的一切都與她無關......

“叮叮叮”鈴聲響了,不知誰先帶頭喊了聲“門開了!”頓時,所有人如潮流一般沖向學校。只有她卻依然暢游在書的海洋里,還是當她身后的一個小朋友不小心撞了一下,才驚動了她。

第二種性格呢，對我們男生來講,她就是一個“惡魔”。因為她有著一種蓋世神功——變臉。

記得有一次，我被一道奧數題給打趴下了，問了許多同學，但沒想到最后都是以失敗告終。沒辦法，我只好厚起臉皮去問她。當時，她叫了起來對我喊道：“這么簡單的一道題你都不會啊!肯定是你補奧數時沒認真聽講。”我剛想申辯時，正巧老師進來了，她的態度便以迅雷不及掩耳之勢來了個三百六十度大翻轉。當即就對我說：“咳咳咳，這道題嘛，是這個樣子滴......”說完，便“溫柔”地給我解答著這道題。

唉……我們男生是既恨她，又氣她，可誰都拿她沒辦法。不過你們放心，我是不會告訴你們她就是然然呢!

四年級作文寫人的600字篇20

那個女孩，雖然長得普普通通，但當我見了她，她，就給我留下了深刻的印象。她就是我的表妹——王卓奕，小名叫洋洋。

那天，我去表哥家玩，一進門，就能看見哥哥在玩電腦，真不知道他是不是沒作業啊?我一個箭步沖向前，本想跟表哥搶電腦，一進門就看見了沙發旁坐著一個小孩，我以為是哥哥的鄰居，所以不以為然，但好奇心驅使著我，去問個究竟，但又不好意思直問。

“哥，那誰啊?”我使勁用手拍著哥哥的背，以掩蓋我的聲音。

“哦。”哥哥應了一聲，對那個小孩說：“洋洋，來，這你姐姐。”哥哥對那個小孩招招手。姐姐?我什么時候多了個妹妹，我立刻對著哥哥一個疑惑的表情，哥哥明白了，指指洋洋，又用眼神示意我在廚房忙的舅舅。我明白了。廚房里嘈雜的炒菜聲，就好像再炒著我的心，心里雜亂無比。我突然有點討厭這個洋洋，看她那頭發，跟男生似的，那小眼，跟想算計我似的，那小嘴，跟人家爭櫻桃小嘴啊!

哥哥當然知道我怎么想的，他對我說，洋洋，并不是舅舅的親生女兒。我的舅媽去世，洋洋的爸爸媽媽離婚，所以……

我看著洋洋，她那小小的眼睛，仿佛在說：“我的爸媽離婚，我的心好難受……”，她那櫻桃小嘴，像是在說：“爸爸，媽媽……”洋洋朝我看了看，那表情，帶著一絲絲憂傷，仿佛希望我友好……

洋洋，我第一次見她，她的神態、表情等常常在我的記憶海洋中回蕩，讓我記憶深刻……

四年級作文寫人的600字篇21

一提起朋友，我就會想到她：中等的個子，白白的皮膚，圓圓的臉上長著兩道淡淡的的眉毛，眉毛下面長著一對長睫毛的大眼睛，她有一對小耳朵。她，就是顧欣藝。

顧欣藝是個樂于助人的人，班里只要有哪位同學遇到困難，第一個站出來的就是她。就拿不久前的英語測驗來說吧!老師要求我們每位同學必須要用水筆答題。當我打開筆袋的瞬間，頓時傻了眼。糟了，水筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來。可是，我翻遍了整個書包也沒有見到水筆的蹤影，怎么辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下流，淚珠在我的眼眶里不停地打轉。但膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，坐在我旁邊的.顧欣藝見到我這副模樣，便小聲地問道：“郭亞楠，你怎么了?””我忘帶水筆了!”我難過地說道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。”顧欣藝悄聲說道。只見，她邊說邊迅速打開筆袋，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向她道謝。但是，她卻說：“不用謝!我們是朋友，就應該互相幫助，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫助別人的同時也等于幫助了自己，對吧?“

朋生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個像顧欣藝這樣的好朋友!

四年級作文寫人的600字篇22

那個丫頭啊，個子不高不矮，靈秀精致的瓜子臉，琥珀色的眼睛撲閃撲閃的，挺撥的鼻子上架著一副酒瓶底，顯出極富學問的樣子。若有人打趣她，說她這個四眼仔把眼鏡去掉定是十分的像鬼，她要么會不以為然地撇撇嘴，要么會小臉氣得通紅。

你可不要小瞧那個丫頭。她的學習成績挺好，唱歌、畫畫什么的樣樣都會，可謂是文武雙全，不過她最喜歡的還是寫作了。那顆不大的腦袋里，裝滿對事物的好奇，還有一些小故事。這些故事似乎就發生在昨日，又似乎發生在很久以前。她經常在這些故事中游走，宛如阿里巴巴找到了芝麻開門的秘訣。她沉浸在文字間，陶醉在文章里。然而有時，小腦袋的思緒短路了，縱然心中有千萬個故事，可手上的筆卻寫不出一個字，氣得她牙癢癢。因此，她常會大發脾氣，那火藥味十足，活像一只母老虎，甚至還會急得掉下金豆豆，還真有點走火入魔相。

那個丫頭之所以寫作那么入迷，是因為她還喜歡看書。每晚，當銀色的月光灑落在大地的時候，那個丫頭便會打開燈，坐在桌前細細品味著書中的樂趣。一卷在握，那讀書的樂趣便一點點地美妙起來，像品香茗而富于韻味。此時，任你怎么在一旁扯著嗓子叫她，她也不為所動，以至于忘我的境界了。

還有呢！那個丫頭有著多重性格，時而文靜內向，時而活潑開朗，時而囂張跋扈。那個丫頭究竟是何許人也？她呀，就是我——一個任性頑皮的丫頭。

四年級作文寫人的600字篇23

我有一個特有原則的媽媽，不信你自己看。

“媽媽，你給我買一個玩具吧！”我央求道。“為什么又要買玩具？你都多大了，還買玩具？”媽媽很不情愿的樣子。“可我喜歡呀！每個人都有自己喜歡的東西，你不也一樣嗎？”我竭力辯解著。“你現在應該喜歡讀書，喜歡學習，那玩具都是小孩子們玩兒的了，多幼稚！”媽媽提高了聲調。“我現在就是小孩啊，我還沒到十二歲呢？還是童年。”“正因為這個原因，你才要抓住這大好時光好好學習，而不是把心思都放在玩具上，不是嗎？”媽媽說的不亦樂乎，我無言以對。

“媽媽，我在網上看上了一輛山地車，才二百多，你給我買一輛吧！”我對媽媽撒嬌道。“不行，路上車太多了，太危險了！”媽媽想都沒多想就拒絕了。“就允許你在網上買這買那，就不允許我買嗎？”“媽媽買的都是有用的東西，再說了，你有沒有想過，你在外面騎自行車，媽媽在家得多擔心呀！”“我小心一點不就行了嘛！”“反正就是不行，等以后長大了再說。”媽媽斬釘截鐵地說。

“媽媽，我想買幾本書看看可以嗎？”我話還沒說完，媽媽就趕緊笑著說：“好的好的，你到網上挑挑，只要是有益的，我就給你買。”“只要是與你學習有關的，我都支持。以后要多看書，這樣才能增長知識，對你寫作文也有幫助，多好啊，這樣的錢媽媽愿意花。這是原則。”媽媽接著高興地說著。

媽媽做事向來都是雷厲風行，只要是她認準的，我就沒得選擇。不過想想媽媽說的也對，我現在不能老想著玩兒了，該是好好學習的年紀了，該花的錢花，不該花的錢不花，不是嗎？

那一刻我終于明白：媽媽的愛無條件但是有原則。以后，我也要像媽媽一樣做一個有原則的人。

四年級作文寫人的600字篇24

我家有一個辣妹，她便是我的無敵老妹！說她辣還果真如此！

光看她的面貌就很辣！小臉兒紅撲撲的，鼻尖紅的像個小櫻桃。剛梳好的頭發也被她弄得亂七八糟！兩邊的頭發有的還翹了起來！看上去像是一個女式牛魔王！

她的面貌不僅辣，她做的事情那更叫個辣！

有一次我們去趕集，在集市上我拿錢買了幾只美麗的小雞，皮毛很是好看！有黃的，有藍的，還有粉的。我拿著這群可愛的小雞，回去給妹妹看，妹妹見了小雞，興奮極了，立馬撲上來，用一只手拽住小雞的腿，然后提到半空中猛地往下一摔，小雞痛苦的叫著。我好傷心呀！沒想到妹妹會這樣對待它！我躲過將要被她踩住的小雞，妹妹一看小雞沒了，于是就把小拳頭握得緊緊的，然后上來就“咚咚咚！”的幾下，疼的要命，于是我忍痛把小雞放下，妹妹立即樂了。她又揪住一直小雞的羽毛，然后把小雞握在手里往地下“咚！”的一摔。小雞站了起來，它的一條腿給瘸了。

好可憐呀！我怎么也不敢看，不敢看這殘忍的景象。經妹妹這幾次摔，小雞已經奄奄一息了，妹妹還是不放過它，握緊小雞然后把頭漏出來，往開水里一放，小雞使勁兒的掙扎著不過最后小雞淹死了。妹妹又把它拿了出來，發現它已經死了，于是拿著小雞往做飯的火坑里一扔，美麗的小雞就這樣變成了烤雞。這是多么的殘忍呀！

現在大家知道辣妹到底有多辣了吧！

四年級作文寫人的600字篇25

在我身邊，有一個從來不說愛我卻是最愛我的人，他就是我的爸爸。有一種愛如山，那是父愛，它為我遮風擋雨；有一種愛如河，那是母愛，它為我滋潤心田；有一種橋永遠不斷，那是父親與母親搭的，比任何東西都要堅固。

記得我四年級的時候，特別調皮結果惹爸爸生氣了。那次，是因為我很不懂事。那是一個冬天，我在屋外堆雪人，望著這白茫茫的世界，我感到害怕了，不由得打了一個哈欠。我感到好冷，四肢發麻。這時，屋里傳來了熟悉的聲音：“雯雯，進來，外面涼，別感冒了。”我的心思只在雪人身上，哪還聽得見爸爸的呼喚啊！“哈欠，哈欠！”我不會真感冒了吧？我心想。想著想著，突然感到頭滾燙的。爸爸似乎看出了我的心思，走出來，摸了摸我的額頭。大叫一聲：“這么燙，肯定發燒了！”他的臉上流露出平時沒有的焦急和擔心。我卻不以為然，說：“發燒就發燒唄，還能被燒死啊。”爸爸一怔。背上我正要往醫院跑，我從他身上掙脫了下來，卻感到渾身無力。我罵爸爸：“你干嗎啊，我還要玩雪呢！”爸爸汗流浹背，可以看出，他擔心極了不過我才不理他呢！

我感到白茫茫變成了一片黑，爸爸更加著急了，找來了媽媽。媽媽二話不說就讓我吃了一頓竹板炒肉。我疼得大哭，說：“爸爸，你……”我跑回房間“啪”一聲關上房門。那天晚上，我發燒了。燒得好厲害，可我沒有說。爸媽都睡了，我去廚房喝水時，隱約聽到爸爸對媽媽說：“你就知道打孩子，好好說嘛”我流淚了，爸爸，對不起。

四年級作文寫人的600字篇26

我的弟弟今年6歲了。長著一張惹人喜愛的小臉蛋，彎月般的眉毛，眼睛不大不小卻炯炯有神，有幾分大王風范!要是笑起來，紅紅的小嘴巴里，露出一排整齊的小白牙，煞是可愛!

你可別小看他哦!他雖然還小，膽子卻很大，非常勇敢。就拿那次捉壁虎來說吧。一天，我和弟弟在樓梯口發現了一只壁虎，我一看見就連忙躲得遠遠的。弟弟卻一個箭步沖上去，用腳尖輕輕地壓住壁虎，然后一手把壁虎抓了起來，沖著我走來，我嚇得雞皮疙瘩都起來了，禁不住尖叫起來。“有什么好怕的?”弟弟雙眼瞪著壁虎對我說。為了讓弟弟不要小看我，我鼓起勇氣決定去摸一下壁虎，只見我用食指小心翼翼地靠近壁虎，心里怦怦直跳，近了，近了，碰到了!軟綿綿的，真惡心，我渾身一抖，立刻把手縮了回去。這時，壁虎從弟弟的手中逃跑了，向我奔來，我嚇得蹦來跳去，接著弟弟又把它抓了起來……看到這一幕，我不得不佩服弟弟的勇敢。

我的弟弟不但勇敢，而且還古靈精怪，創意十足，將會讓你笑掉大牙!記得弟弟4歲那年的生日，不知道為什么，弟弟吃完晚飯就躲進房間里忙活起來，東翻西找，房間里不時傳來一陣香味……過了一會兒，弟弟從房間出來了，直奔媽媽懷里。天啊!我的弟弟——竟然身上穿著我小時候穿的小白裙，小臉蛋上散發著媽媽的化妝品的香味，我摸了一下弟弟的臉，油膩膩的，不知他涂了多少層媽媽的保濕霜和防曬霜!我和媽媽看到這一幕真是哭笑不得。哭啊，媽媽昂貴的化妝品哪，給白白浪費了!笑啊，看到這個天真可愛，懵懂的弟弟，真是太“怪”了!家里有弟弟，樂趣無窮，就像點了我們的笑穴，把我們逗得笑個不停!

這就是我的弟弟，怎么樣?可愛吧!

四年級作文寫人的600字篇27

有一個人，他長著一頭烏黑的頭發，兩道彎彎的眉毛，一雙眼睛大而明亮，那細小挺秀的鼻子，有非常可愛。兩個小鼻孔，總是貪婪地張著，給他的臉添了幾分調皮相，只見他嘴巴一張一合，活像一條小金魚吐著泡泡。

然后介紹他的優點和缺點吧：他的第一個大缺點是愛睡懶覺。從他上學開始，__媽每天早上最頭痛的事便是喊他起床。媽媽說他睡得像“豬”一樣。直到她跑到他耳朵旁大聲喊，才稍有一點動靜，因此有時他差一點兒就遲到了__媽也拿他沒辦法。他的第二個缺點就是倔強。他和別人爭論或吵架從不認輸，即使有時心里明白自己錯了，但是他的嘴巴卻硬得很，你休想聽到從他的口中說出“對不起”三個字。任性是他的第三個缺點。他碰上喜歡的電視節目，不管功課做好沒有，他會一直看個沒完，把媽媽的話當作耳旁風。他的優點是愛幫助人：有一次老師要辦一個“手拉手”的活動，就是幫那些成績差的同學，九個小老師選完了，九個小助手也選完了。等待片刻，下課鈴打響了，他便去找老師，原來他也想幫同學，老師爽快的把“小老師”的位置給了他，他便高興的像小松鼠一樣蹦跳。第二大優點是愛運動，每次上體育課他便高興的手舞足蹈，但是，他跑步時累得腹部也疼開了。他対體育老師說明情況，但老師不領情的說：“你玩的時候就不疼了，是不是？”他抿著嘴走開了。

你們知道這個人是誰嗎？如果你幫我保密，我就告訴你：“這個人就是我！”

四年級作文寫人的600字篇28

在我的生活中，老師經常給我們調座位，因此我的同桌也變的越來越多，可是他們都給我留下了很深的印象，其中給我印象最深刻的就是彤寧。

她梳著短馬尾，白皙的臉龐，淡淡的柳葉眉，一雙明亮的眼睛燦若星辰。她有一顆真誠的心，待人誠懇，還記得有一次我們班去郊游，走到樹林里的時候，我不小心被樹枝掛傷了，她看到了，飛快的跑了過來，焦急的對我說：“你怎么樣了？疼不疼？要不我扶你去休息休息？”還沒等我說話，她就立刻打開了醫藥箱給我擦藥，我痛的呲牙咧嘴，她看到我痛苦的表情一面繼續輕輕的給我抹藥一面安慰我，抹完藥后又把我扶到車上讓我休息。到了中午吃飯的時候，她又特意給我盛了飯，我立刻感到我有這樣一位同桌真好！

彤寧還很聰明，有一次，數學老師給我們講了一道難題，講著講著，忽然，老師停了下來，原來老師發現自已的思路也不太正確，她對同學們說：“這道題的確很難，但是我們不能半途而廢，大家要認真的思考一下”，就在大家冥思苦想的時候，只見彤寧舉起了手：“報告老師，我知道怎么做了！”她把自已做題的思路給我們說了一遍，連老師也對她提出了表揚，一直稱贊她聰明。

這就是我的同桌，她真誠、聰明、善良，雖然現在我們不坐在一起了，可她那美好的品質永遠值得我好好學習。

四年級作文寫人的600字篇29

今年春節，我和爸爸、媽媽去外婆家拜年，外婆告訴了我一件事，讓我感動至今。

__年，我剛剛五歲。清明節前一天，我發熱了，上午，媽媽和外婆帶我去醫院輸水，一直到中午一點多鐘才回外婆家。吃過午飯后，媽媽照應我上床睡覺。突然，媽媽發現我眼睛直翻，兩只小手握得緊緊的，趕緊叫外婆，外婆進來一看，說：“不好了！婷婷抽筋了！”媽媽嚇得手足無措，立即打電話給正在唐洋的爸爸，外婆他們急忙把我送到了醫院。到了醫院，醫生采取急救措施，其他人則趕忙掛號、繳錢，辦理住院手續……

爸爸那邊接到電話后，心里很是著急，立即推起爺爺的舊自行車，套上雨披就上了路。當時已經4點多鐘了，路面本來就坑坑洼洼，再加上下大雨，路上更加泥濘不堪，十分難走。到了唐洋鎮上，中巴車已沒有了，爸爸只好繼續往三倉騎，看能不能趕上三倉的中巴車，到了三倉，仍沒有中巴車，爸爸趕忙騎上車朝東臺方向一路騎去。到安豐時，天漸漸暗下來了，路已看不太清楚。這時爸爸已經筋疲力盡，每一步都是那么地吃力，汗水夾著雨水順著臉往下直流。終于到了外婆家，爸爸已沒有力氣了，癱坐在沙發上，外婆見狀，趕緊打了一盆熱水，給爸爸洗腳，讓他歇一下。剛坐了一會，爸爸就趕去了醫院，這時我已經脫了危險，靜靜的睡著了。

愛是偉大的，愛是無私的。爸爸媽媽、外公外婆，他們為了我奔波勞累，沒有一絲怨言。我長大后一定不辜負他們對我的希望，好好學習，樂于助人，以報答他們對我的恩情，做一個對社會有用的人。

四年級作文寫人的600字篇30

從妹妹呱呱墜地的那天起到現在，經常像個戲劇演員一樣，不斷地給我們枯燥的生活帶來很多歡笑聲。雖然這一切都是在她無意識的狀態下發生的，她十分的淘氣，十分的可愛，剛開始我還會吃妹妹的醋，因為媽媽將原本都屬于我的愛很大部分給了妹妹，而我呢，現在卻是相當得心甘情愿，因為妹妹實在太惹人愛了！

我的妹妹到底可愛在哪里呢？先從妹妹的造型上給大家介紹一下．黑黝黝的皮膚，一雙賊溜溜的眼睛特別有神，偶爾你可以感覺這對眼睛正在向你說著什么呢！呵呵，造型上玩的莫過于她頭頂上的那兩個羊角辮了，高高的豎在那里，特別的“神氣”。

那么妹妹淘氣在哪里呢？她特別愛撒嬌，這大概是她的殺手锏，一旦她使出這一招，就無人能敵了，沒有一個人拿她有辦法。這次啊，不幸的是我給碰上了。周末，我正抱著游戲機玩得起勁呢！在快過最后一關的時候，我的精神正處于極度緊張興奮之中，這時，卻被不速之客的到來全給攪局了。那個人，就是我的寶貝妹妹！她豎著那羊角辮“咚咚”地跑來我身邊，毫不猶豫地下了命令：“哥，給我玩。”

“走開走開，哥哥快__。”

“不行，給我玩。”她在原地看我很久沒理會她，就跑開了，我心里這下樂壞了，哈哈，終于今天被我給征服了。可是，沒想到的事情發生了，媽媽來了，而我那寶貝妹妹呢，自然也沒缺席，正被媽媽抱在手里一把鼻涕一把眼淚的“訴苦”著呢。

我的妹妹大致已經介紹完畢，她呀，就這樣一個人，淘氣著卻也可愛著呢！