優(yōu)秀四年級(jí)敘事作文600字篇6

森林里住這個(gè)一只活潑可愛(ài)的小豬，它很善良，也很天真，在它的笑中，能展示出她心靈的善良，大家都很喜歡它。

小豬的生活很簡(jiǎn)樸，不但能把屋子打掃的一層不染，做的`菜也能讓大家吃得津津有味，之后小豬蓋了一所餐廳，而且來(lái)吃的客人都夸小豬做的食物相當(dāng)上品。小豬看到這一幕，欣慰的笑了。

就這樣，日子一天天過(guò)去，在一天夜里，有兩個(gè)土匪把小豬餐廳里的東西都搬空了，連錢(qián)也偷走了。第二天，小豬起床后，來(lái)到餐廳，看見(jiàn)餐廳里像是剛打完了仗似的。過(guò)了一會(huì)，小豬突然晃過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)餐廳里都搬空了，連錢(qián)也不知去向了。忽然店里來(lái)了一位客人，小豬在邊上哭，大象問(wèn)小豬怎么了，小豬像大象說(shuō)了整件事的來(lái)龍去脈，大象為了這件事憤憤不平，決定今天夜里抓到這兩個(gè)土匪。

光陰似箭，日月如梭，很快就到了傍晚。小豬和大象以及居住在森林里的居民們都守在餐廳門(mén)外，寸步不離，連一個(gè)地方都沒(méi)放過(guò)，是那么的小心翼翼。接著深夜到了，兩個(gè)土匪終于現(xiàn)身了，就當(dāng)兩個(gè)土匪正要撬鎖的時(shí)候，馬上他們掉進(jìn)了陷阱，后來(lái)一看原來(lái)是兩只猴子，在大家的責(zé)罵之后，兩只猴子終于將所有偷來(lái)的物品，全都?xì)w還于了小豬。大家決定以最嚴(yán)厲的懲罰懲罰它們，就在這個(gè)時(shí)候，小豬及時(shí)制止了，小豬說(shuō)‘‘每只動(dòng)物都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，不是犯了錯(cuò)就有嚴(yán)厲的懲罰，最主要的是它們能不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，這才是正確的。’’聽(tīng)了小豬的一席話，大家都停止了自己的舉動(dòng)。

后來(lái)，小豬的餐廳又被經(jīng)營(yíng)得風(fēng)風(fēng)火火的了，而且兩只猴子是小豬餐廳里的助手，就這樣，小豬又為童話增添了一份色彩。

優(yōu)秀四年級(jí)敘事作文600字篇7

今天，作為小記者的我參加了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——采訪蕪湖市口腔醫(yī)院!

通過(guò)這一個(gè)多小時(shí)的采訪，我了解了許多關(guān)于牙齒的知識(shí)，還知道了怎樣去刷牙，怎么預(yù)防齲齒!

比如：含糖食物是齲齒的重要病因之一，所以我們要少吃糖，吃糖之后一定經(jīng)仔細(xì)刷外!刷牙盡量用電動(dòng)的牙刷，這樣可以刷到死角的牙!最好用含氟的牙膏，氟化物就像是給牙齒穿上了一層防護(hù)外衣，可以有效的預(yù)防齲齒!

除了這些，醫(yī)生叔叔還教了我們一些正確刷牙的方法!首先：力度要適中，不能太重也不能太輕，大概25克左右的力度(就是食指掐拇指時(shí)拇指有點(diǎn)微微泛白的力度)。然后就是刷牙齒外面時(shí)，刷毛要與牙齒表面成45度角，上面牙齒從上往下刷，下面牙齒就從下往上刷。內(nèi)側(cè)的牙齒要在平面是打著圈的慢慢刷，一次只刷兩顆牙同，刷多了也是刷不干凈的!哦，對(duì)了，要早晚各刷一次牙，每次要刷足3分鐘，這樣才能有一個(gè)健康的牙齒的一個(gè)健康的身體呢!

最后我們穿上了白色的小圍裙，像是醫(yī)生叔叔們的白大卦一樣，每位小記者還在醫(yī)生叔叔和醫(yī)生阿姨的'指導(dǎo)下，幫助同組的小朋友檢查牙齒，親身體驗(yàn)了一下醫(yī)生叔叔阿姨們的工作!

愉快的采訪活動(dòng)很快就結(jié)束了!太喜歡參加這樣的活動(dòng)了，這不僅可以體驗(yàn)我們平常體驗(yàn)不到的事情，還可以學(xué)到我們平常在課本上學(xué)不到的東西!希望下次還可以參加這樣的活動(dòng)，可以去眼科、耳鼻喉科......等等這樣的地方去采訪參觀!

優(yōu)秀四年級(jí)敘事作文600字篇8

初冬的晨霧把整個(gè)世界裹在縹緲的白紗之中。“刷刷”的響聲傳來(lái)，是清潔工人，穿著橘紅色的工作服，戴著磨損的手套，揮動(dòng)著沉重的大掃帚，臉上滲出細(xì)密的汗珠……

太陽(yáng)公公出來(lái)了，柔和的陽(yáng)光灑在大地上，暖暖的。我和媽媽來(lái)到興眾商場(chǎng)。喲！人真多，鈴聲、嘈雜聲、叫賣(mài)聲趕走了所有寂靜。“咚”的一聲響，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是媽媽把吃完的玉米棒芯扔在了地上，玉米棒芯骨碌碌地向遠(yuǎn)處滾去。我仰起頭，問(wèn)：“媽媽，為什么不扔進(jìn)垃圾箱里？”媽媽皺了皺眉，說(shuō)：“找不到垃圾箱。”我順手向廣場(chǎng)邊指了指，說(shuō)：“在那兒呢，還不到幾米遠(yuǎn)。”媽媽聽(tīng)后臉微微一紅，很不耐煩地說(shuō)：“走你的吧！那么多閑心思。”“媽媽，你不是常說(shuō)講衛(wèi)生的.孩子才是乖孩子嗎？你怎么……”媽媽好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話，拉著我就進(jìn)了商場(chǎng)。=

在商場(chǎng)里，媽媽買(mǎi)了我最愛(ài)吃的彩笛卷，我津津有味地吃起來(lái)。不一會(huì)兒.手里只剩下一個(gè)空袋子。我捏著袋子，在商場(chǎng)轉(zhuǎn)了好幾圈，終于找到了一個(gè)垃圾箱。我跑過(guò)去，小心翼翼地把袋子扔了進(jìn)去。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽瞪大了眼睛，呆呆地望著我。當(dāng)我回到媽媽面前時(shí)，她的眼睛由“二餅”變成“二條”，笑瞇瞇地向我豎起了大拇指。

出了商場(chǎng)，只見(jiàn)那個(gè)玉米棒芯還躺在地上。無(wú)數(shù)的大腳、小腳、穿皮鞋的腳、穿運(yùn)動(dòng)鞋的腳從它身上踏過(guò)，它越來(lái)越臟了。我剛想跑過(guò)去把它撿起來(lái)，媽媽搶先邁出一步。“媽媽，你真是個(gè)乖孩子！”我高興地沖媽媽嚷著，媽媽不好意思地笑了。

保護(hù)環(huán)境不僅要說(shuō)在嘴上、記在心上，更重要的是落實(shí)在行動(dòng)上。媽媽、爸爸、小朋友們別再說(shuō)“找不到垃圾箱”了，為了我們家園的美麗，為了我們環(huán)境的整潔，多邁一步不嫌累，再行十步環(huán)境美。讓我們?nèi)巳硕拣B(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。

優(yōu)秀四年級(jí)敘事作文600字篇9

涼爽的秋風(fēng)帶走了天高氣爽的秋天，在寒風(fēng)瑟瑟中，我們迎來(lái)了初冬。如今，立冬已經(jīng)過(guò)去，我們感到了一絲絲寒意。

吃完午飯，我們經(jīng)過(guò)江東北路，準(zhǔn)備回家。在以往，那十分鐘的路程總是那么愜意，可今天，我恨不得乘著飛機(jī)，“嗖”得到達(dá)家里。江東北路基本沒(méi)有遮擋，可謂“整日呼呼響，鳥(niǎo)雀盡潛藏”。路邊的人行道上，本來(lái)筆直的桂花樹(shù)神氣十足，可現(xiàn)在花兒凋謝，樹(shù)干垂頭喪氣，只是在路邊瑟瑟發(fā)抖，不住地讓白白吸收營(yíng)養(yǎng)的.樹(shù)葉紛紛離開(kāi)自己，乘著風(fēng)自由旅行。抬起頭，空中烏云密布，仔細(xì)聽(tīng)，耳際只有一種單調(diào)的風(fēng)聲，猶如兇猛的老虎怒吼著。在路上行走的人零寥無(wú)幾，大家都全副武裝，心里想著快點(diǎn)逃離這鬼地方，他們有的帶著帽，雙手插在口袋里，低下頭，把嘴藏到領(lǐng)子里;有的不時(shí)把插在口袋里的手拿出來(lái)，貼在臉上，脖子上取暖，用嘴巴吹著氣；有的雖然沒(méi)有裝備，卻跑得比免子還快，一溜煙就沒(méi)影了。總之，沒(méi)有一個(gè)人在路上悠哉悠哉，昂首挺胸地走著。過(guò)往的汽車(chē)也不喜歡這天氣，風(fēng)馳電掣般開(kāi)走了，只留下在風(fēng)中打轉(zhuǎn)的細(xì)沙讓我們欣賞，在路上的我們，迎風(fēng)而上。我的臉凍得通紅，手插在口袋里，使勁把脖子往里縮，就像只縮頭縮腦的烏龜。媽媽一直以較快的速度前進(jìn)，我身上緊緊穿得肥胖的衣褲幾次將我落后于媽媽，每次都不得不邁開(kāi)笨重的雙腿追上去，而且更猛的寒風(fēng)時(shí)常鋪天蓋地襲來(lái)，風(fēng)刮在臉上就像刀子一樣生疼。在朔風(fēng)怒號(hào)中，一直沉默不話的媽媽開(kāi)口說(shuō)了幾個(gè)字，就嗆著了幾口寒風(fēng)。

好不容易到家了，進(jìn)了門(mén)，我立刻感到溫暖包圍了我。我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，好像把所有的寒冷都置于體外。還是家的感覺(jué)好。

優(yōu)秀四年級(jí)敘事作文600字篇10

我從二年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始練了書(shū)法，我從鉛筆練到鋼筆從鋼筆練。我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)毛筆了。

我是這樣開(kāi)始學(xué)書(shū)法的，在我二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師布置了寫(xiě)字的作業(yè)，我看到這一項(xiàng)作業(yè)的.時(shí)候很高興，心想今天沒(méi)有別的作業(yè)，只有一個(gè)抄的，我回家三兩下就把作業(yè)寫(xiě)完，出去玩了，可能就在我出去玩的這段時(shí)間里，媽媽看了我最近寫(xiě)的作業(yè)，很生氣，所以就把我給叫回來(lái)，又重新認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)了一份。

就這樣?jì)寢尯桶职稚塘恐o我報(bào)一個(gè)書(shū)法班，我聽(tīng)到這個(gè)消息，就跑去問(wèn)爸爸媽媽為什么要給我報(bào)書(shū)法班，媽媽說(shuō)：“最近你寫(xiě)的作業(yè)上的字很不好看。”所以就給我報(bào)個(gè)書(shū)法班好好練練字，到了第一天去書(shū)法班的時(shí)候了，我聽(tīng)到媽媽叫我去上書(shū)法班，我連忙躲了起來(lái)，可是這一招在爸爸媽媽面前，根本沒(méi)有用處，我還是來(lái)到了書(shū)法班。

那里的老師是一個(gè)男老師，他姓張，我們都叫他張老師。我現(xiàn)在那里聽(tīng)了一節(jié)課，爸爸媽媽覺(jué)得還不錯(cuò)，就給我報(bào)上了，一開(kāi)始的時(shí)候書(shū)法老師布置的作業(yè)我根本就不想寫(xiě)，都是媽媽催著我寫(xiě)，在寫(xiě)的時(shí)候，我很靜不下心來(lái)，就光圖快，不管字好不好看，只要寫(xiě)完了就行了，寫(xiě)了一段時(shí)間以后我漸漸喜歡上了寫(xiě)字，我在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，好好地寫(xiě)字，回到家的時(shí)候我認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)字，我的字提升的很快，到了三年級(jí)的時(shí)候我轉(zhuǎn)了鋼筆，大約在四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候我又轉(zhuǎn)了毛筆。

在練毛筆的時(shí)候，我覺(jué)得很難，練完毛筆以后覺(jué)得收完很痛，可是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。

直到現(xiàn)在我還是堅(jiān)持練字，我爭(zhēng)取越練越好。

優(yōu)秀四年級(jí)敘事作文600字篇11

著名畫(huà)家李可染曾說(shuō)過(guò)：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。”所以，如果想要最佳的成績(jī)，那你就必須要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，就說(shuō)明了這樣的道理：

有一個(gè)小朋友他的一位好朋友得了游泳比賽第一名，而這個(gè)小朋友的游泳水平不那么出色，心里想，要是讓他教我游泳，我再用點(diǎn)功，一定能比過(guò)他。于是，這個(gè)小朋友每天去請(qǐng)教他的朋友。一天天過(guò)去了，這個(gè)小朋友的游泳水平越來(lái)越好了。

一年一度的游泳比賽又到了，這個(gè)小朋友和他的好朋友一起進(jìn)了總決賽。他們經(jīng)過(guò)激烈的比拼后，結(jié)果出來(lái)了。裁判員說(shuō)：“這一屆游泳比賽的第一名是……”結(jié)果不可思議。那個(gè)小朋友得了亞軍，而冠軍是他的好朋友。這就說(shuō)明，順著前人的目光遠(yuǎn)眺最佳結(jié)果也只能是背影。

由此聯(lián)想到我自己，不能一切都靠老師的指導(dǎo)和家長(zhǎng)的安排。在學(xué)校里我既要聽(tīng)從老師的指導(dǎo)，自己也要多動(dòng)腦筋，勤于思考，多做練習(xí)，主動(dòng)探索更深的知識(shí)，尋求更佳的學(xué)習(xí)方法。在生活中，也需要我的創(chuàng)新。在游玩時(shí)，可以去發(fā)現(xiàn)新的事物，而不是事事都聽(tīng)從別人說(shuō)的'去做，跟隨著別人的腳步，如果你會(huì)這樣的話，可能好看的景物都被錯(cuò)過(guò)了。做事情時(shí)也一樣，注意千萬(wàn)不能總是用千篇一律的習(xí)慣做法，一定要主動(dòng)的尋找新的想法和思路去實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們，創(chuàng)新是每個(gè)人都需要具備的能力，創(chuàng)新能讓人更加善于思考，喜歡發(fā)現(xiàn)，也可以讓事情變得更新奇有趣。如果有更多的人善于創(chuàng)新，便有利于我們祖國(guó)和社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，讓生活更加豐富多彩。

讓我們每個(gè)人都會(huì)創(chuàng)新，都能用創(chuàng)新使我們的生活變得更豐富，更便捷吧！

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