寫作文有很多好處，它可以讓我們更好地表達(dá)自己的想法和情感，提高自己的思考能力和寫作技能。寫四年級(jí)的寫人作文有什么要注意的呢？這里給大家?guī)硭哪昙?jí)的寫人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的寫人作文篇1

我喜歡的那個(gè)人是馬超。馬超，個(gè)子不高，胖胖的，和劉備手下的大將馬超比起來，可差的遠(yuǎn)了。馬超頭圓圓的，留著一段劉海，大眼睛，看上去很可愛。他有一個(gè)特點(diǎn)，就是很喜歡幫組別人。

有一次，諸弘亮的腳受傷了，別說上下樓梯，就連去小便、去倒水都十分困難。馬超知道了以后，立即向諸弘亮伸出了援助之手，他主動(dòng)幫助諸弘亮倒水、打飯。如果諸弘亮要小便了，馬超便把他背在背上，背到廁所，每次都是累得氣喘吁吁，大汗淋漓，但是卻從來沒有抱怨過什么，反而很開心。

還有一次體育課，太陽(yáng)當(dāng)空，驕陽(yáng)似火。同學(xué)們正無精打采的做練習(xí)題，突然，不知誰(shuí)說了一聲：“你的鼻子出血！”頓時(shí)，同學(xué)們的目光全部集中到了那個(gè)同學(xué)的身上。馬超見了，立即用手拍拍口袋，想找到一包餐巾紙，突然，他兩眼中露出驚喜，原來，他找到了一小包餐巾紙，他立刻說：“我有餐巾紙，我有。”話沒說完，那包餐巾紙已經(jīng)在那位同學(xué)手中了。那個(gè)同學(xué)用紙塞好鼻子，馬超還主動(dòng)陪同那位同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。

從這兩件事例中，我看到了馬超那種熱于助人的高尚品格，他的成績(jī)雖然不好，經(jīng)常被老師批評(píng)，但是，他這種熱于助人的精神，值得我們向他學(xué)習(xí)。

四年級(jí)的寫人作文篇2

我有一個(gè)虎頭虎腦的弟弟，圓溜溜的小眼睛，透著狡猾之光。弟弟粉琢玉雕，粉嫩嫩的小臉蛋上看似天真無邪，其實(shí)狡猾無比，跟小狐貍一樣。

有一次，我在家里午睡。一覺醒來，發(fā)現(xiàn)臉上有黏糊糊的東西，一照鏡子，竟然被蠟筆畫成了一只大花貓。天啊！我毀容了！我心想，犯罪兇手只可能是弟弟，爸爸媽媽可不在家呢，冰清玉潔的姐姐更不會(huì)做無聊的惡作劇。我跑去興師問罪，弟弟正興致勃勃的玩著積木呢。臉上愉悅天真的笑容，令我不禁楞了一下。反應(yīng)過來后，我提著弟弟，猶如提小雞一般。我問弟弟我臉上的杰作是不是他干的，弟弟無辜委屈的盯著我。眼中淚茫茫的，仿佛下一刻就要淚流滿面。我心一軟便放下弟弟，心里想，不是弟弟做的，那是誰(shuí)呢？背對(duì)著弟弟的我，完全沒看到他眼中狡猾的笑。后來我才知道這事，恨不得掐死弟弟。因?yàn)樗慕茏鳎ξ艺粋€(gè)星期上學(xué)被嘲笑。弟弟總是捉弄我，以此為樂。

這就是我的弟弟，他可狡猾了！我最討厭有弟弟了，本來我是家里的掌上明珠，有了弟弟后，我就當(dāng)了洗碗工。這么大的區(qū)別對(duì)待，我十分不甘。你也討厭弟弟嗎？那讓我一直暢聊一番吧。聊一聊如何整弟弟，怎樣重奪寵愛。我就不信我還斗不過一個(gè)小娃娃了！

四年級(jí)的寫人作文篇3

圓圓是我的好朋友，也是我們班的班長(zhǎng)。

她丹鳳眼，黑頭發(fā)，櫻桃嘴，最有特征的是臉，她的臉紅潤(rùn)潤(rùn)的，所以她有一個(gè)綽號(hào)——紅臉小精靈。她活潑可愛，活像一只小白兔，她有時(shí)侯脾氣也很大，像老虎似的。可不用擔(dān)心，過幾分鐘就會(huì)變成“可愛小白兔”。

有一次，她在寫作業(yè)，我把她的眼睛捂上，說：“猜猜我是誰(shuí)”，別鬧了，我要快點(diǎn)寫作業(yè)。我還以為她會(huì)跟我開玩笑。沒想到會(huì)這么兇，我就趕快躲了起來。

還有一次，圓圓在跳皮筋，我走過來說：“不跳了吧，咱們訂正作業(yè)”，好吧。圓圓一口答應(yīng)了。結(jié)果我們作業(yè)全對(duì)，她還是問老師自己另一本作業(yè)是不是有錯(cuò)。

我看見了說：“這么愛學(xué)習(xí)啊”。

圓圓你不但愛學(xué)習(xí)，而且活潑，我要向你學(xué)習(xí)。

四年級(jí)的寫人作文篇4

是你，在黑暗中，打開明燈;是你，在寒冷的冬天中，點(diǎn)亮火把;是你在人煙稀少的角落中，彈奏美妙的音樂;讓我真正感受到“有你，真好”的溫暖。

每個(gè)人的心里都希望有著無論如何都陪在自己身邊的人，因?yàn)槟悖?dāng)我難過時(shí)，安慰我;因?yàn)槟悖?dāng)我孤單時(shí)，陪伴我;因?yàn)槟惝?dāng)我遇到挫折時(shí)，握住我的手走向未來的路。謝謝你的安慰;謝謝你的陪伴;也謝謝你那溫暖的手，使我不再難過;使我不再孤單;使我不再因?yàn)橛龅酱煺郏桓以僬酒饋怼?/p>

在中學(xué)當(dāng)中，總會(huì)發(fā)生朋友之間的爭(zhēng)執(zhí)，可是不管怎么樣，你都會(huì)一直支持我、鼓勵(lì)我、為我加油，你眼中所發(fā)出來的光芒使我有了自信，使我有了永不放棄的精神，也使我知道不要在意別人的眼光，相信自己永遠(yuǎn)都會(huì)是對(duì)的，“有你真好”。

你曾經(jīng)在我難過時(shí)，用你那雙溫暖的手，輕輕拍著我的肩膀，讓我不再難過，跟你分到同一班讓我感到你的溫暖，讓我感到同學(xué)在的意義。

謝謝你在學(xué)校中陪伴我;謝謝你在學(xué)校中安慰我;謝謝你在學(xué)校中握住我那冰冷的雙手，謝謝你，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你在我身邊的那段美好回憶，因?yàn)椤坝心阏婧谩薄?/p>

四年級(jí)的寫人作文篇5

我有一個(gè)朋友，她叫__，今天的主角就是她，擁有這漂亮的'名字，相信大家都會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)美女，但事實(shí)卻……她有一雙像豆粒大的眼睛，瘦小瘦小的身子，還有一個(gè)大大的嘴巴，臉是一個(gè)瓜子臉，第一次見到她，我真的很瞧不起她，直到某一天我發(fā)現(xiàn)她直爽，天真的態(tài)度令我想跟她叫朋友。

第二天，我鼓起了勇氣面對(duì)著她，說道：“我們能成為朋友嗎？”她笑了笑，露出了雪白的牙齒，回答說：“當(dāng)然可以，你是我第一個(gè)朋友。”就這樣我們成為了一對(duì)朋友，遺憾的是從到以后，我們好久沒見面了，直到昨天我看見了她，她正在與鄰居一起，我看到的場(chǎng)景是：人人都在跟她打招呼，有講有笑。我隨便問了其中一個(gè)人，只見她們都在表?yè)P(yáng)她，說她勤快，說她人好。或許我終于明白了，人的美麗并不在于外貌，而是在于心，擁有美好的心靈的人，就會(huì)變得更美。

四年級(jí)的寫人作文篇6

我的老師姓張，已經(jīng)40多歲了，張老師看起來為人親切，本人也是那樣，她很喜歡小孩子，愛護(hù)我們就像愛護(hù)自己的孩子那樣，除非我們真?zhèn)€惹怒了她，她是不會(huì)對(duì)我們發(fā)火的。

記得前些天，同學(xué)們一起出去上體育課。回來時(shí)，顧航宇突然說難受，我回頭去看：他的臉已經(jīng)白的不成樣子了。老師一聽就飛似的跑了過去，握著顧航宇的手，親切的問：“怎么了?”誰(shuí)知，平時(shí)一向嚴(yán)肅的顧航宇竟哭了起來，聲音也變小了，對(duì)著老師說了幾句，沒人聽清說的是什么。說完，張老師讓同學(xué)叫來我們的副班主任：于老師，讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室，同學(xué)們都用敬佩的目光目送著她們?nèi)恕?/p>

張老師就是這樣一個(gè)人，對(duì)我們就像媽媽對(duì)孩子，我愛我的老師，你呢?

四年級(jí)的寫人作文篇7

我的媽媽是一位幼兒園的老師,她做的手工可漂亮啦!家里的好幾件擺設(shè)都是媽媽的“杰作”,大家看了都很羨慕我,都說我有一個(gè)心靈手巧的媽媽。

有一次,老師布置給我們一個(gè)任務(wù),用廢舊物做一個(gè)工藝品,這可讓不少同學(xué)發(fā)愁了,紛紛說:“那怎么辦啊,用什么做呢?”我心里暗暗高興:這下我的媽媽可以大顯身手了。

我回到家把這件事情告訴媽媽,媽媽爽地答應(yīng)了,于是我在邊上做起了小幫手,媽媽告訴我今天我們來做個(gè)“民族娃娃”,只見媽媽拿了一個(gè)冰紅茶瓶,把他的上半部剪掉,用一張泡沫紙?jiān)谄孔拥耐饷姘艘粚?然后用黑色的卡紙包住頂部做為頭發(fā),又找來一個(gè)MM的瓶子用卡紙包住,邊上掛了兩串小珍珠,然后粘在了頭頂,真好看,像格格的頭飾一樣,接著在娃娃的臉部畫上眼睛和嘴巴,最后給她穿上“裙子”,哇,太可愛了!

第二天我把作品帶到了學(xué)校,同學(xué)們都說做的真好,跟買的一樣,老師還讓我把他拿到教導(dǎo)處收藏。

有一個(gè)心靈手巧的媽媽真好。

四年級(jí)的寫人作文篇8

我有一個(gè)小妹妹，是我的鄰居，剛十個(gè)月大。她大名叫陳唐靜美，小名叫陳果果。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，飽滿的前額下長(zhǎng)著兩只黑葡萄似的眼睛，亮閃閃的，又大又圓，她的鼻子和嘴巴小小的，手上還帶著出生時(shí)奶奶送的手鐲，潔白的小腿酷似嫩藕摸著卻很舒服，像摸在綢段上一樣。

陳果果的特點(diǎn)是愛逗人笑，而且見什么都吃。

記得有一次，我、媽媽、婆婆帶著陳果果一起去逛超市，超市里的人真多啊，陳果果就像看西洋鏡似的，左看看又看看，忙得不亦樂乎。我們一邊選購(gòu)一邊往前走，不知不覺走到賣梨子攤位前，突然，有一片樹葉落到地上，我們根本沒放在心上，沒想到她卻趁我們不注意撿起樹葉津津有味地吃起來。我發(fā)現(xiàn)了，立馬搶了過來，她還為吃不到樹葉而哇哇大哭哩!

一天中午，我們?cè)诩依锿妫惞臀彝媪艘粫?huì)兒，突然就趴在地上，一邊玩東西，肉墩墩的__股還一邊一搖一晃的，好笑極了!我們樂得哈哈大笑，見我們笑得開心，她也傻傻地跟著笑起來。

我喜歡陳果果，她真是一個(gè)逗人喜歡的孩子。

四年級(jí)的寫人作文篇9

我有一個(gè)特別可愛的妹妹，一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)馬尾辮綁在后面。滿頭的卡子，讓人看的眼花繚亂，你說她是不是一個(gè)“愛臭美鬼”

記得有一次，我們一家去上街，我跟姑姑去買飾品，妹妹跟媽媽吃東西，但她一聽到我們要去買飾品這個(gè)“重大的消息”,“哭死哭活”的要跟我們?nèi)ィ詪寢屩缓靡粋€(gè)人去吃東西嘍！！我們到了首飾店，她一眼就看中了一個(gè)粉紅的鏈子，上面掛著一些小星星和小月亮，嚷嚷著讓我們給她買，姑姑一看價(jià)格嚇了一大跳“19元！太貴了，太貴了，糖糖（妹妹的小名）我們不買好不好？”妹妹一看姑姑不給她買，又要發(fā)哭功了！姑姑一看大勢(shì)不好，立馬同意了，看著妹妹那張臉笑跟一朵花似得的，姑姑嘆了一句：“真是太臭美了！！”妹妹又是連拉帶扯的拉著姑姑去買卡子，一進(jìn)那個(gè)店，就買哪個(gè)買這個(gè)。看著妹妹又要進(jìn)另一家，姑姑轉(zhuǎn)身就跑，看著姑姑那落荒而逃的背影我哈哈大笑起來。

妹妹的衣服“多如山”,可每天還在挑，“我不穿這個(gè)褲子！這個(gè)褲子不好看！我要穿那個(gè)裙子——”衣服穿好了面臨的又是寫的危機(jī)。婆婆要她穿那雙黑色的皮鞋，可她——“我不穿這個(gè)！我要穿新買的鞋子！”唉——這是太麻煩了！你說我這個(gè)妹妹是不是很臭美。

四年級(jí)的寫人作文篇10

一個(gè)乖巧聽話的女孩，一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的女孩，她就是我的同桌姚思妍。

姚思妍長(zhǎng)著大眼睛，小嘴巴，尤其是那小嘴巴，別看它小，在姚思妍管理班級(jí)的時(shí)候，那可是她的獨(dú)門秘技，喊出來的聲音震耳欲聾，作為她的同桌，我聽力也在直線下降。她的小嘴巴在上音樂課時(shí)，也會(huì)發(fā)出甜美動(dòng)聽的聲音，可以讓人排憂解難。

姚思妍什么都好，就是有一點(diǎn)撒嬌，當(dāng)然這也不能全怪她，誰(shuí)讓她不僅是舞蹈隊(duì)隊(duì)員，還是大隊(duì)長(zhǎng)，整天忙來忙去，沒個(gè)休息的時(shí)候。我曾經(jīng)在暑假里的時(shí)候，看過她的作息表，19號(hào)是舞蹈初賽，21號(hào)友誼賽，8號(hào)復(fù)賽……要是是我的話，肯定早瘋了。不過姚思妍一直參加比賽，學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒落下，成績(jī)總是名列前茅。

姚思妍做我的同桌，也讓我有了一些變化。以前的早讀讀課和課前誦讀我每次都是捧著書，張著嘴巴，想蒙混過關(guān)。自從姚思妍當(dāng)我的同桌后，她每次早讀和課前誦讀聲音響亮，非常認(rèn)真時(shí)，我就想：我堂堂男子漢大丈夫，怎么能被女生給比下去呢?于是我每次早讀和課前誦讀一次比一次聲音響亮，一次比一次認(rèn)真，慢慢地，這就成了我的習(xí)慣。

姚思妍，謝謝你幫助我，你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

四年級(jí)的寫人作文篇11

對(duì)我來說，我最熟悉的人有我那可愛的妹妹、有嚴(yán)厲的媽媽、敬愛的老師、還有和藹可親的爺爺。但我今天要向你們介紹的是我那數(shù)學(xué)迷——我的朋友我的朋友高高的，烏黑的頭發(fā)，又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛，水靈靈的眼睛忽閃忽閃的，再加上那秀氣的鼻子，櫻桃般的小嘴，簡(jiǎn)直太美啦，就是傳說中的美貌天仙。大家一定覺得她是一個(gè)溫柔的“女孩”，可他卻是一個(gè)聰明的男孩。我非常喜歡這個(gè)朋友，因?yàn)樗麡酚谥恕Ｒ惶欤趵蠋熃o我們抄了兩百多道題啊！我怎么也寫不完。到了中午我才寫了80多題呢！我找了一個(gè)口算很快的同學(xué)，可他不教我。當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，我的朋友走過來說：“讓我來教你吧！”我興奮地說好呀，謝謝你。他真是太棒了！

我的朋友有一個(gè)很好的愛好，就是喜歡研究數(shù)學(xué)問題。所以他有個(gè)外號(hào)叫“數(shù)學(xué)達(dá)人”他教過我很多次。下課時(shí)，我在教室里玩，我對(duì)他說：你別研究數(shù)學(xué)題了！跟我一起玩吧。可他跟我玩1分鐘就又去研究數(shù)學(xué)題了。

這就是我的朋友，看我這記性我都忘記告訴你他叫什么名字啦，告訴你吧，他叫張龍晶。

四年級(jí)的寫人作文篇12

我最敬佩的一個(gè)人，就是我的奶奶，她的勤勞和善良給我留下了很深的`印象，讓我敬佩。奶奶每天早上，天蒙蒙亮就起床了，忙著做家務(wù)。

一天，我也很早就起來了，見奶奶在掃地，我連忙跑過去，說：“奶奶，讓我來幫你吧。”卻說：“不用你幫忙，玩去吧。”我順手從她的手里奪走掃把開始掃地了。奶奶又去洗衣服，一家大小的衣服全是她洗。我掃地的時(shí)候，看著奶奶粗糙的雙手不停地搓著衣服，兩鬢的幾絲白發(fā)被晨風(fēng)吹拂著，我的心頭一顫，奶奶太辛苦了。然而，奶奶卻像很輕松似的，洗完衣服，又忙著去做飯。我雖然只掃了一下地，就感覺好累，奶奶卻說：“不勞動(dòng)才累，勞動(dòng)了還輕松點(diǎn)。”我都聽不懂老人說的話，勞動(dòng)怎么還輕松些呢？

奶奶不光勤勞，而且還很善良。

有一次，我們一家人去上街，路上，我們看到一個(gè)討飯的叫花子，他把碗伸向我們，說：“把一點(diǎn)點(diǎn)，把一點(diǎn)點(diǎn)。”我奶奶一聽，就毫不猶豫地從口袋里掏出五元錢，放到那位乞丐的碗里，乞丐感激地說：“您真是一位好心人。”

奶奶，就是這樣一位既勤勞又善良的老人，我敬佩我的奶奶，也愛我的奶奶。

四年級(jí)的寫人作文篇13

他生活在一個(gè)幸福，歡樂的家庭里。圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的小嘴。他就是我的鄰居一一陳茁。

他只有6歲就懂得了人世間的愛有多偉大。

一天，我走在放學(xué)的路上，天上突然下起了大雨，在我奔向家門的同時(shí)，我忽然看見了鄰居家的小弟弟，在雨中好像思考著什么，這時(shí)，他全身濕透了，我準(zhǔn)備把傘借給小弟弟用，可他又嘲家中跑去，懷里好像抱著什么。后來我才知道，那原來是生命垂危的小貓，他媽媽最討厭小動(dòng)物，可他為了救它，不顧家人的反對(duì)，救了小貓。這真讓人敬佩，盡管他只有6歲。人間處處有真情，只要我們都有一顆善良，純真的心，這個(gè)世界將因我們而變得美好。

四年級(jí)的寫人作文篇14

我有一個(gè)朋友，她叫__，今天的主角就是她，擁有這漂亮的名字，相信大家都會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)美女，但事實(shí)卻……她有一雙像豆粒大的眼睛，瘦小瘦小的身子，還有一個(gè)大大的嘴巴，臉是一個(gè)瓜子臉，第一次見到她，我真的很瞧不起她，直到某一天我發(fā)現(xiàn)她直爽，天真的態(tài)度令我想跟她叫朋友。

第二天，我鼓起了勇氣面對(duì)著她，說道：“我們能成為朋友嗎？”她笑了笑，露出了雪白的牙齒，回答說：“當(dāng)然可以，你是我第一個(gè)朋友。”就這樣我們成為了一對(duì)朋友，遺憾的是從到以后，我們好久沒見面了，直到昨天我看見了她，她正在與鄰居一起，我看到的場(chǎng)景是：人人都在跟她打招呼，有講有笑。我隨便問了其中一個(gè)人，只見她們都在表?yè)P(yáng)她，說她勤快，說她人好。或許我終于明白了，人的美麗并不在于外貌，而是在于心，擁有美好的心靈的人，就會(huì)變得更美。

四年級(jí)的寫人作文篇15

那個(gè)丫頭啊，個(gè)子不高不矮，靈秀精致的瓜子臉，琥珀色的眼睛撲閃撲閃的，挺撥的鼻子上架著一副酒瓶底，顯出極富學(xué)問的樣子。若有人打趣她，說她這個(gè)四眼仔把眼鏡去掉定是十分的像鬼，她要么會(huì)不以為然地撇撇嘴，要么會(huì)小臉氣得通紅。

你可不要小瞧那個(gè)丫頭。她的學(xué)習(xí)成績(jī)挺好，唱歌、畫畫什么的樣樣都會(huì)，可謂是文武雙全，不過她最喜歡的還是寫作了。那顆不大的腦袋里，裝滿對(duì)事物的好奇，還有一些小故事。這些故事似乎就發(fā)生在昨日，又似乎發(fā)生在很久以前。她經(jīng)常在這些故事中游走，宛如阿里巴巴找到了芝麻開門的秘訣。她沉浸在文字間，陶醉在文章里。然而有時(shí)，小腦袋的思緒短路了，縱然心中有千萬(wàn)個(gè)故事，可手上的筆卻寫不出一個(gè)字，氣得她牙癢癢。因此，她常會(huì)大發(fā)脾氣，那火藥味十足，活像一只母老虎，甚至還會(huì)急得掉下金豆豆，還真有點(diǎn)走火入魔相。

那個(gè)丫頭之所以寫作那么入迷，是因?yàn)樗€喜歡看書。每晚，當(dāng)銀色的月光灑落在大地的時(shí)候，那個(gè)丫頭便會(huì)打開燈，坐在桌前細(xì)細(xì)品味著書中的樂趣。一卷在握，那讀書的樂趣便一點(diǎn)點(diǎn)地美妙起來，像品香茗而富于韻味。此時(shí)，任你怎么在一旁扯著嗓子叫她，她也不為所動(dòng)，以至于忘我的境界了。

還有呢！那個(gè)丫頭有著多重性格，時(shí)而文靜內(nèi)向，時(shí)而活潑開朗，時(shí)而囂張跋扈。那個(gè)丫頭究竟是何許人也？她呀，就是我——一個(gè)任性頑皮的丫頭。

四年級(jí)的寫人作文篇16

那老師是我們的班主任，同學(xué)們都很喜歡她。她梳著一頭短發(fā)，顯得很精神。還有圓圓的臉蛋、胖乎乎的身體，長(zhǎng)得很可愛。那老師是個(gè)名副其實(shí)的“大書蟲”，她經(jīng)常對(duì)我們說：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”所以，她總是鼓勵(lì)我們多讀書，讀好書，希望自己帶出來的學(xué)生個(gè)個(gè)都成為“小書蟲”。

從我們上學(xué)的第一天開始，老師就建議我們每天都帶一本課外書到學(xué)校來，學(xué)會(huì)抓緊一切可以利用的“小時(shí)間”來讀書，比如午休時(shí)間、課余時(shí)間、自習(xí)課時(shí)間等等。起初，班上不是所有的同學(xué)都喜歡讀書的，所以，老師為了培養(yǎng)我們的興趣，就買回來一大堆繪本，一有時(shí)間，就親自讀給我們聽，同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得津津有味。有時(shí)候，老師還把書作為一種獎(jiǎng)勵(lì)，送給在學(xué)校或是其他級(jí)別的比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)。自習(xí)課上紀(jì)律好、作業(yè)寫得快的同學(xué)，或是一段時(shí)間里有進(jìn)步的同學(xué)，都可以到班級(jí)圖書角里選一本自己喜歡的書回到座位上讀。老師還鼓勵(lì)我們每個(gè)人在家里進(jìn)行親子閱讀。她說自己最喜歡讀書的孩子。

就這樣，在老師的引領(lǐng)下，很多同學(xué)喜歡上了讀書，大家還經(jīng)常把自己的書帶到學(xué)校里交換著看。我們班級(jí)的62個(gè)同學(xué)都成了和老師一樣的書蟲！讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路！是老師讓我們和書結(jié)下了不解之緣。我們愛讀書，我們更愛老師！

四年級(jí)的寫人作文篇17

我的叔叔非常喜歡踢足球，而且已經(jīng)入了迷。

他每天早晨起床的第一件事，就是捧起足球擦擦，放在腳下踢踢，然后再帶著足球去運(yùn)動(dòng)。只要有一天不摸足球，他整個(gè)人都打不起精神來。

不管多晚只要電視中有球賽，他都會(huì)觀看。一看到精彩的地方，他就會(huì)情不自禁地站起來，手舞足蹈地高呼：“好球！”也因此，常常惹來奶奶的抱怨。可是他從來不理睬，仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕中的足球賽。他可真是一個(gè)名副其實(shí)的“大球迷”!

有一次，我和叔叔約好了一起去游樂場(chǎng)玩。一大早，我興高采烈地來到了游樂場(chǎng)大門口等叔叔。可是，等了好久都沒見到叔叔的蹤影。我的腿站得又酸又麻，肚子也餓得咕咕叫。我生氣極了，怒氣沖沖地去找叔叔“算賬”。沒想到，他正在專心致志地踢足球。我的氣更大了。于是，我跑到他身旁大聲喊道：“叔叔，你怎么又忘了我們的約會(huì)？”叔叔一邊傳著球，一邊漫不經(jīng)心地說：“不是九點(diǎn)嗎？還早呢！”我委屈地說道：“都已將十二點(diǎn)了，我等了您足足三個(gè)小時(shí)。”“啊！不是吧？你怎么不早說？”我心想：叔叔終于想到我了，我一定不能輕易原諒他！下一秒，只見叔叔抱起足球飛快地奔向家門。“叔叔，你去哪？”我大驚，連忙問道。“十二點(diǎn)十分有巴西對(duì)阿根廷的球賽，我得趕快回去！”……望著叔叔遠(yuǎn)去的身影，我只能無奈地嘆氣。

這就是我的“球迷”叔叔。我希望他能永遠(yuǎn)快樂！

四年級(jí)的寫人作文篇18

一雙大大的眼睛和烏黑的頭發(fā)，這就是我，淮河路小學(xué)的一名普通學(xué)生。

我在學(xué)校里很膽小，每天早上總是急急忙忙地跑向?qū)W校，生怕上課遲到被老師懲罰。我很聽老師的話，老師說我很老實(shí)，其實(shí)，我才不呢！我只是膽小。

記得一次上課前，我沒來得及上廁所。上課時(shí)，我的肚子很難受，可我又不敢舉手向老師說。那時(shí)，我臉憋得紅紅的，真想大哭一場(chǎng)，可又沒那膽量。我的肚子越憋越難受，滿腦子嗡嗡作響，老師講的課我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。我的椅子上好像長(zhǎng)滿了許多刺，讓我坐臥不安。

“丁零零……”，下課鈴聲終于打響了，我恨不得立刻沖出教室，可老師偏偏要在這個(gè)時(shí)候布置作業(yè)，我的肚子痛得厲害極了，老師剛布完作業(yè)，我就沖出教室，向廁所奔去，可是還沒到廁所，上課鈴就響了，這聲上課鈴好像一道閃電，把我打昏了。就這樣，我一直等了兩節(jié)課，我在廁所里整整到了有半個(gè)小時(shí)。

還有一次是在家里，我不小心把花瓶打碎了，但是沒有和爸爸媽媽說，后來，還是被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，爸爸媽媽把我講了一頓，我想：我下次做錯(cuò)了什么事要跟爸爸媽媽說不能瞞著爸爸媽媽。

這就是我，一個(gè)膽小的我。

四年級(jí)的寫人作文篇19

那個(gè)女孩，雖然長(zhǎng)得普普通通，但當(dāng)我見了她，她，就給我留下了深刻的印象。她就是我的表妹——王卓奕，小名叫洋洋。

那天，我去表哥家玩，一進(jìn)門，就能看見哥哥在玩電腦，真不知道他是不是沒作業(yè)啊?我一個(gè)箭步?jīng)_向前，本想跟表哥搶電腦，一進(jìn)門就看見了沙發(fā)旁坐著一個(gè)小孩，我以為是哥哥的鄰居，所以不以為然，但好奇心驅(qū)使著我，去問個(gè)究竟，但又不好意思直問。

“哥，那誰(shuí)啊?”我使勁用手拍著哥哥的背，以掩蓋我的聲音。

“哦。”哥哥應(yīng)了一聲，對(duì)那個(gè)小孩說：“洋洋，來，這你姐姐。”哥哥對(duì)那個(gè)小孩招招手。姐姐?我什么時(shí)候多了個(gè)妹妹，我立刻對(duì)著哥哥一個(gè)疑惑的表情，哥哥明白了，指指洋洋，又用眼神示意我在廚房忙的舅舅。我明白了。廚房里嘈雜的炒菜聲，就好像再炒著我的心，心里雜亂無比。我突然有點(diǎn)討厭這個(gè)洋洋，看她那頭發(fā)，跟男生似的，那小眼，跟想算計(jì)我似的，那小嘴，跟人家爭(zhēng)櫻桃小嘴啊!

哥哥當(dāng)然知道我怎么想的，他對(duì)我說，洋洋，并不是舅舅的親生女兒。我的舅媽去世，洋洋的爸爸媽媽離婚，所以……

我看著洋洋，她那小小的眼睛，仿佛在說：“我的爸媽離婚，我的心好難受……”，她那櫻桃小嘴，像是在說：“爸爸，媽媽……”洋洋朝我看了看，那表情，帶著一絲絲憂傷，仿佛希望我友好……

洋洋，我第一次見她，她的神態(tài)、表情等常常在我的記憶海洋中回蕩，讓我記憶深刻……

四年級(jí)的寫人作文篇20

我交過許許多多的同學(xué)，但是的要數(shù)黃智澤了。雖然我們兩個(gè)是剛升入四年級(jí)到時(shí)候認(rèn)識(shí)的，可是我們倆交往的還是很融洽。

黃智澤他長(zhǎng)著一對(duì)小巧玲瓏的眼睛，下面是一個(gè)“迷你小鼻”再下面還有一個(gè)小嘴巴，加上滿頭的平頭發(fā)!

他以前是一名督導(dǎo)員，可是他當(dāng)了一段時(shí)間，又撤了。我多次詢問他，說：“你為什么撤了啊，這是多么光榮的稱呼啊，別人想當(dāng)還當(dāng)不上啊”可他每次都說：“哎呀，太麻煩了!”沒辦法，我只能換一個(gè)話題再說。

最后，他和另一個(gè)人參加了足球隊(duì)，因此，他每天都帶著足球?qū)Ｓ玫淖o(hù)膝，對(duì)于我來說，就更加喜歡他了。他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，最重要的是，我每次遇到不會(huì)做的題，他就會(huì)耐心的為我講解。可是我們之間也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候：有一次，我偷偷的把他的筆袋給藏起來了結(jié)果他當(dāng)了真，就不理我了，幸好我把我心愛的筆送給了他，我們倆又和好了，而且，比以前還好一百倍呢!

每次學(xué)校組織的活動(dòng)，我倆都在一起;我們還齊心協(xié)力為班級(jí)爭(zhēng)光，也會(huì)互相幫助我們交往的還會(huì)越來越友好。

四年級(jí)的寫人作文篇21

我的媽媽今年34歲，有一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，白白的皮膚，不過美中不足的是臉上已經(jīng)有好幾處斑了，我想這都是媽媽把精力集中在我身上而疏于保養(yǎng)的緣故。

媽媽做菜特別好吃，都可以和古時(shí)候?qū)m中的御廚媲美了，相信皇帝吃過以后也會(huì)贊不絕口的。

媽媽不僅廚藝高超，還愛打抱不平。

記得有一次，隔壁的王爺爺和張奶奶吵了起來，碰巧被媽媽看見了，于是她耐心地問明原因：原來是張奶奶洗衣服時(shí)，因年邁無力，把水灑在了王爺爺?shù)拈T口，而王爺爺平時(shí)就是一個(gè)蠻橫無理的人，常因雞毛蒜皮的小事和別人發(fā)生爭(zhēng)吵，何況是把水灑在他家的門口。媽媽聽了這件事的來龍去脈后，耐心地和王爺爺說理，最后說得王爺爺心服口服。

這就是我的媽媽，一個(gè)廚藝高超的媽媽，一個(gè)愛打抱不平的媽媽，我愛我的媽媽。

四年級(jí)的寫人作文篇22

剛上初中時(shí)，我在班上交了不少新朋友。隨著時(shí)間的推移，大多數(shù)的朋友都因?yàn)楦鞣N各樣的`原因而漸漸疏離，只有她和我親密如初。

她在我眼里是一個(gè)近乎完美的女生：外貌可愛、身材高挑、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、才華橫溢……似乎一切好的形容詞都可以用在她身上。

初一的時(shí)候，她的體育可以得滿分，我卻連及格都做不到。一天放學(xué)后，她把我強(qiáng)行拉到操場(chǎng)上跑步。她如箭一般沖了出去，我跟在她身后，努力不讓自己落下太遠(yuǎn)。一圈……兩圈……我越跑越慢，看著她在我眼中變小、變模糊……我的腳步很沉重，每邁出一步都是那樣艱難。

“加油!千萬(wàn)不要停下來!”風(fēng)送來她的聲音，飄渺得好像是我的幻聽。我扭頭看去，不知何時(shí)，她已經(jīng)停下來了，站在跑道邊為我加油。我的腳下仿佛增添了許多力氣，終點(diǎn)不再那么遙不可及。終于，我看到了終點(diǎn)，一鼓作氣地跑了過去。

我大口大口地呼吸著新鮮空氣，她走過來問：“感覺怎么樣?”“好累!”我回答。隨即我們相視一笑。

我們坐在旗臺(tái)上，看著紅旗在我們頭頂舞蹈，耳邊傳來風(fēng)的呼嘯，似乎在慶祝堅(jiān)持和勝利。夕陽(yáng)西下，遠(yuǎn)處的天空被渲染成美麗的紫色。時(shí)間仿佛定格在那一刻。

感謝你，我親愛的朋友，親愛的趙昕楠。

四年級(jí)的寫人作文篇23

一提起朋友，我就會(huì)想到她：中等的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上長(zhǎng)著兩道淡淡的的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)睫毛的大眼睛，她有一對(duì)小耳朵。她，就是顧欣藝。

顧欣藝是個(gè)樂于助人的人，班里只要有哪位同學(xué)遇到困難，第一個(gè)站出來的就是她。就拿不久前的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來說吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用水筆答題。當(dāng)我打開筆袋的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，水筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來。可是，我翻遍了整個(gè)書包也沒有見到水筆的蹤影，怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下流，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，坐在我旁邊的.顧欣藝見到我這副模樣，便小聲地問道：“郭亞楠，你怎么了?””我忘帶水筆了!”我難過地說道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。”顧欣藝悄聲說道。只見，她邊說邊迅速打開筆袋，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向她道謝。但是，她卻說：“不用謝!我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，對(duì)吧?“

朋生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像顧欣藝這樣的好朋友!

四年級(jí)的寫人作文篇24

當(dāng)我生病時(shí)，是媽媽精心地照顧我。當(dāng)我因調(diào)皮而受傷時(shí)，媽媽不但沒有責(zé)備，反而給我更多的關(guān)心。

記得有一次，我到離家不遠(yuǎn)的廣場(chǎng)玩。我在廣場(chǎng)上像一只老鼠似的東竄西竄，跑得滿頭大汗。不知是因?yàn)楹顾鞯搅宋业难劬铮€是跑的速度太快，我被一塊小石頭絆倒了，手也被劃破了，血不斷地流。剛剛嘻嘻哈哈的我立刻大哭起來。媽媽聞聲趕來，一句話也沒說，背著我往家跑。在回家的路上我突然發(fā)現(xiàn)媽媽很瘦很瘦，一定是工作太辛苦了。一路上，媽媽不斷地摔倒，腳蹭傷了，走路一瘸一拐，我發(fā)現(xiàn)流了許多血，但媽媽堅(jiān)持把我背回了家。

回到家，媽媽立刻找來創(chuàng)可貼給我貼上。我停止了哭泣，媽媽和顏悅色地說：“今后慢點(diǎn)跑，還疼不？”我說：“不疼了。”過了一會(huì)兒，媽媽端來一個(gè)碗，碗里裝著幾個(gè)荷包蛋，媽媽說：“多吃點(diǎn)蛋，補(bǔ)充足營(yíng)養(yǎng)，恢復(fù)得快一些。”我聽了媽媽的話，流下了感激的淚水。我真想對(duì)媽媽說：“謝謝您，我親愛的媽媽。”

四年級(jí)的寫人作文篇25

我最敬佩的人是阿爾弗雷·諾貝爾。

諾貝爾的家鄉(xiāng)在瑞典的斯德哥爾摩。他爸爸業(yè)余時(shí)間喜歡搞__試驗(yàn)，所以諾貝爾受爸爸的影響，長(zhǎng)大后他也想像他爸爸一樣制造__。

從那以后諾貝爾一直在創(chuàng)造又安全、又方便的引爆裝置。從一六六二年夏天一直到一六六年秋天，諾貝爾經(jīng)過100多次失敗，但他仍然在堅(jiān)持不懈的努力。最后他終于制造出一種叫做雷酸汞的引爆劑__的試驗(yàn)。在爆炸后，把實(shí)驗(yàn)室給炸的粉碎，諾貝爾卻渾身是血從廢瓦礫堆里爬了出來！

諾貝爾把自己的一生都獻(xiàn)給了科學(xué)，我最敬佩他把自己的巨額遺產(chǎn)獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)！

四年級(jí)的寫人作文篇26

我有一個(gè)既機(jī)靈可愛又懂事的表妹，一頭黑中帶一點(diǎn)黃的短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，高鼻梁，櫻桃小嘴，白里透紅的蘋果臉，一笑起來臉上就會(huì)有一個(gè)甜甜的小酒窩，讓你看著都覺得甜，讓你忍不住想和她玩，她就是：陳若兮。

她活波可愛，但是許多人都被她這表象給騙了，其實(shí)她很頑皮，比如，有時(shí)候我在看書，她一下就把燈給閉了，我正在看我最喜歡的電視劇，她要我陪她玩，我不答應(yīng)，她就把電視閉了，然后，哭著去告訴媽媽，說我欺負(fù)她了，她媽媽佯裝毫不客氣地又把我臭罵一頓，等我去教訓(xùn)他的時(shí)候，她就三十六計(jì)走為上計(jì)。

表妹聰明伶俐，遇事愛探個(gè)究竟。她媽媽買了一根甜瓜，用它炒雞蛋，她爸爸嘗了一口，笑著說說：“這甜瓜加蛋味變太苦了，你們別吃了。”可妹妹偏要嘗一嘗，說：“你騙我，甜瓜怎么會(huì)苦”。我經(jīng)常給她講牧羊人的故事，妹妹問我：“哥哥，說謊話真能長(zhǎng)尾巴嗎?”這可讓我怎么說呀?我只好說是的，妹妹一邊點(diǎn)點(diǎn)頭一邊走了。過了一會(huì)，妹妹叫我：“哥哥，爸爸叫你。”我說：“知道了，一會(huì)就去。”“哈哈，哥哥你騙我，說謊話不能長(zhǎng)尾巴。”表妹摸著自己的__股得意的：“我沒長(zhǎng)尾巴，你明明說謊話了”弄得我無言以對(duì)。妹妹的探究的問題多，像個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么。“哥哥，小雞為什么長(zhǎng)毛。”“哥哥，冰箱為什么能冰凍。”“哥哥，小鳥為什么會(huì)飛。”……

這就是我的妹妹，一個(gè)惹人喜愛的女孩。

四年級(jí)的寫人作文篇27

今年春節(jié)，我和爸爸、媽媽去外婆家拜年，外婆告訴了我一件事，讓我感動(dòng)至今。

__年，我剛剛五歲。清明節(jié)前一天，我發(fā)熱了，上午，媽媽和外婆帶我去醫(yī)院輸水，一直到中午一點(diǎn)多鐘才回外婆家。吃過午飯后，媽媽照應(yīng)我上床睡覺。突然，媽媽發(fā)現(xiàn)我眼睛直翻，兩只小手握得緊緊的，趕緊叫外婆，外婆進(jìn)來一看，說：“不好了！婷婷抽筋了！”媽媽嚇得手足無措，立即打電話給正在唐洋的爸爸，外婆他們急忙把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生采取急救措施，其他人則趕忙掛號(hào)、繳錢，辦理住院手續(xù)……

爸爸那邊接到電話后，心里很是著急，立即推起爺爺?shù)呐f自行車，套上雨披就上了路。當(dāng)時(shí)已經(jīng)4點(diǎn)多鐘了，路面本來就坑坑洼洼，再加上下大雨，路上更加泥濘不堪，十分難走。到了唐洋鎮(zhèn)上，中巴車已沒有了，爸爸只好繼續(xù)往三倉(cāng)騎，看能不能趕上三倉(cāng)的中巴車，到了三倉(cāng)，仍沒有中巴車，爸爸趕忙騎上車朝東臺(tái)方向一路騎去。到安豐時(shí)，天漸漸暗下來了，路已看不太清楚。這時(shí)爸爸已經(jīng)筋疲力盡，每一步都是那么地吃力，汗水夾著雨水順著臉往下直流。終于到了外婆家，爸爸已沒有力氣了，癱坐在沙發(fā)上，外婆見狀，趕緊打了一盆熱水，給爸爸洗腳，讓他歇一下。剛坐了一會(huì)，爸爸就趕去了醫(yī)院，這時(shí)我已經(jīng)脫了危險(xiǎn)，靜靜的睡著了。

愛是偉大的，愛是無私的。爸爸媽媽、外公外婆，他們?yōu)榱宋冶疾▌诶郏瑳]有一絲怨言。我長(zhǎng)大后一定不辜負(fù)他們對(duì)我的希望，好好學(xué)習(xí)，樂于助人，以報(bào)答他們對(duì)我的恩情，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

四年級(jí)的寫人作文篇28

奶奶的手是一雙勤勞的手。整只手呈土黃色，一只手都有四五個(gè)老繭。手背上有很多的斑點(diǎn)和皺紋，還可以清楚的看到幾根明顯的青筋。手心上也有一些被小刀劃傷的痕跡。整只手看上去比她自己還要老!

可我卻很羨慕它。它可以織出一件精美的毛衣，而我這雙光滑細(xì)膩的小手卻不能!它可以炒出香味撲鼻的美味佳肴來，就連炒菜多年的媽媽也沒有她做得那么好吃!她也可以在一盞茶的時(shí)間內(nèi)，就可以讓一片荒蕪的草地變成一座花園。盡管她是一個(gè)六十出頭的老人，有時(shí)屋子亂七八糟的，她就是用這又手讓這個(gè)家變的平干凈明亮的。

我問奶奶她的手為什么會(huì)變成這樣?她平淡的說：“多年勞動(dòng)，加上幾十看都在干一些粗活，雖然現(xiàn)在富裕了，可是還要給你們做這樣那樣讓你們吃飽。”我聽了奶奶的這些話，覺得她就像生活在繁忙的世界里，每天的活都沒有停下來過，如果讓她休息一下，是對(duì)她的獎(jiǎng)勵(lì)。

我喜歡奶奶這雙勤勞的雙手!

四年級(jí)的寫人作文篇29

老師就像勤勞的園丁，“教”水讓我們成才；老師就像百度軟件，幫我們解開問題；老師就像一片無邊無際的大海，帶著我們揚(yáng)帆起航……這就是我的老師——糖果。

她不胖不瘦，那光滑的臉龐上有著一雙充滿著智慧的眼睛，笑起來眼角的魚尾紋出來了。她有著一張能說會(huì)道的嘴巴，嘴旁有一對(duì)甜甜的小酒窩，她里面穿著一件帶斑點(diǎn)的泡泡袖，外邊套著一件米白色的襯衫，脖子上圍著一圈絲帶，下面穿著一件米咖色的，配著黑色的皮鞋。

她還會(huì)給我們準(zhǔn)備一些小禮物，如：糖、奶茶，冰棍……她每次都會(huì)開朗的給我們分享，不管是什么節(jié)日她都會(huì)辦點(diǎn)新游戲，讓我們贏獎(jiǎng)品，使我們開心，似乎讓我們開心就是她的任務(wù)。有一次，我有道題目不會(huì)寫，我去問老師，老師給我講它的步驟后，滿臉期待的看著我，我又搖了搖頭，老師又細(xì)心的說了一次又一次。

老師會(huì)不放棄的教你，幫助你，改正你，只要你有百分之一的努力，老師就會(huì)盡力的幫你，使你成績(jī)上升，品德優(yōu)良。

老師，謝謝您。

四年級(jí)的寫人作文篇30

我有一個(gè)知識(shí)淵博又幽默的爸爸。

他有一頭烏黑的短頭發(fā)，一雙帶著500度眼鏡的眼睛時(shí)常充滿智慧的星光，有一對(duì)小扇子般的睫毛，還有一個(gè)塌塌的鼻子，下面有一張能說會(huì)道的嘴巴，有一雙粗糙的手。

爸爸非常幽默。有一次，我們一家人野外郊游。爸爸說：“這郊游可把小朋友們樂壞了！”接著爸爸又說：“我們這些大朋友、老朋友也跟著小朋友們一起樂壞了！”聽到這里，全家人笑了起來。還有一次我們?nèi)ビ螛穲@玩，爸爸也跟著去了。到了游樂園，我和其他小朋友在玩秋千、滑滑梯。爸爸看了一會(huì)兒手機(jī)，然后就加入我們也跟著開心地玩了起來。我問爸爸：“你這么大的人了，還玩些？”爸爸說：“我也要重返童年呀！”我們聽了，都忍俊不禁。

爸爸非常知識(shí)淵博。有一次，爸爸從邵東回來了，我有很多的問題要問爸爸。我問爸爸：“我有很多問題想問你。”爸爸說：“你問吧！”“好！哪個(gè)國(guó)家占地面積！”“俄羅斯。”“豬八戒照鏡子”“里外不是人”“曹操面前耍大刀”“班門弄斧”“韓信點(diǎn)兵”“多多益善”“和尚念經(jīng)”“有口無心”“八仙過海”“各顯神通”無論我出多難的問題，爸爸總能輕松應(yīng)對(duì)，有這么博學(xué)的爸爸真是我的幸運(yùn)。

這就是我的爸爸一個(gè)知識(shí)淵博、幽默的人。怎么樣？我的爸爸給你留下什么樣的印象呢？