四年級上冊的小學生的作文
寫好開頭和結尾是作文成功的關鍵,開頭需要吸引讀者的注意力,結尾則需要總結全文。下面是一些四年級上冊的小學生的作文免費閱讀下載,希望對大家寫四年級上冊的小學生的作文有用。
四年級上冊的小學生的作文篇1
說到游泳我學了三年了,可就因為怕水一直學不
會,今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學漂,可我一直漂不起來,更具體的說是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫圈”。
說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,
人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進度被別的同學甩開一大截,我真是心急如焚。
學游泳要“有勇”,就在我歇氣時教練不經意的給我了一個啟發,不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。
學會了漂,我又開始學手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”
然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調整了動作換氣也不會了,但有過了前面的成功經驗,我很快邁過了這道坎。
我在勇氣面前,一個個難題都能順利解決了,10天努力后我終于學會了游泳和“有勇”。
四年級上冊的小學生的作文篇2
每年爸爸和媽媽都要帶我和弟弟出去旅游,今年暑假,我們一起去了秦皇島。我們去看了海底世界和樂島海洋公園。
我們來到樂島玩水上項目,有水上滑梯,漂流,水上秋千等。
準備滑梯了,我按照工作人員的指示兩手交叉放在頭下,躺在滑梯上,雙腳并攏。工作人員輕輕一推我,一下子就滑下去了,我在彎彎的滑道上快速地下滑,好不得意,美得尾巴都要翹上天了。就在我得意忘形的時候,把前方的大水池給忘了。反應過來的時候,離水面不到一米距離,我索性閉上眼睛,屏住呼吸。只聽撲通一聲,我掉進了大水池里,水無情地把我吞沒了,等腳一碰到地面,我一個鯉魚打挺,騰地跳出水面。全身上下都是濕漉漉的,好像一只“落水狗”。
第二天,我們去了海底世界看動物表演。主持人上臺為我們介紹一只小海獅。它胖乎乎的,叫人一看就心生喜愛之情。它為我們表演了套圈、跳舞、還擺動著它的“手”,跟我們打招呼呢!可愛的樣子把大家逗得哈哈直笑。下場時,送了我們一些禮物——漫天飛舞的水花。
看完了精彩的表演,也到了離開的時候,我們依依不舍的踏上了歸途。
四年級上冊的小學生的作文篇3
今年的“小長假”,我跟著爸爸媽媽一起去看了天眼。
剛進入景區,咦,天眼在哪呢?大人們說:“天眼在深山中,得坐車去。”我感到很疑惑,深山中真的會有一個世界的“天眼”嗎?
懷著好奇的心情,我們坐上了觀光車。大約行了6、7分鐘吧,就來到了天眼一旁,司機說“爬上樓梯就能看到天眼了。”
可爸爸一聽,有789級臺階,立馬不干了,沒辦法,我和媽媽一起上了樓梯。
天吶,當我們爬到半山腰,就看到了一大片白色的東西,想必那就是天眼的“外衣”吧!
我們_越有力,已經快到山頂了。這時,我們不僅看到了天眼的“外衣”,還看到了四個巨大的柱子。媽媽說:“快點,馬上就能看見天眼的全貌了!”
終于,我們到達了山頂,站在柵欄旁向下望去,一個銀白色的“大碗”映入眼簾。“大碗”中央有一個圓形的小房間,那就是資源倉,當科學家工作時,它就會升起來。
中國天眼是我們國家發達的象征,我們用幾十年,趕上別人數百年的發展,我們用實力證明,中國已經發達起來了!
四年級上冊的小學生的作文篇4
媽媽,感謝您讓我來到這個世界,讓我感受到了世界的美好;感謝您對我的精心呵護,讓我有一個健康的身體:感謝您對我的辛勤培育,讓我變得聽話、乖巧:感謝您。
媽媽,您是我心靈的開導者,只要我有了煩惱,您就會用深刻的人生哲理來開導我,讓我的生活充滿了陽光:您是伴我成長的第一任老師,如果我迷茫的誤入歧途,您就想盡一切辦法讓我走上正道:您是我童年的“玩伴”,讓我的童年沒有煩惱,只要歡笑。
媽媽,記得去年的開齋節嗎?當我們高高興興的準備過節時,您卻生病了,要到省城去動手術,外婆和爸爸也陪您去看病了,把我留在了舅舅家,當我放學回家看到空蕩蕩的房子,心里難過極了。晚上睡在舅舅家,翻來覆去怎么也睡不著,躲在被窩里偷偷的哭了,因為明天您就要動手術,我知道這次的手術很危險,我心里真的害怕失去您,好怕,好怕……第二天,我走在街上看著爸爸、媽媽帶著自己的孩子高高興興的去走親戚,我好羨慕,而我呢?想象著您不生病該有多好,我們也可以像他們一樣開心,同時也為您的手術是否成功擔心著。當接到您手術成功的消息,我高興的跳了起來,那天晚上我睡得很香。那是我這十三年來度過的最難忘的一個節日。
媽媽,女兒衷心的祝福您,有一個健康的身體!媽媽,女兒已經長大了,懂得感恩,懂得回報了,我會用我的實際行動和優異的`成績來回報您的養育之恩。
四年級上冊的小學生的作文篇5
下雪了,你看那雪花,玲瓏剔透,潔白如玉,它是天公派出的小天將還是天宮桂樹上落下的玉葉?
多美的小雪花!開始零零落落,又小、又厚、又柔、又輕就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來,接著小雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻,就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花,那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來,后來,雪越下越大,小雪花們在空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團團,一簇簇,仿佛無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,這時,整個世界都變得迷迷茫茫的,美不勝收。
同學們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在滑雪,熱鬧極了,我看見同學們玩的挺開心,便拿起一大把雪,往天上一扔,滿天雪花紛紛飄落。忽然一個雪球從我頭頂飛過,一下子鉤起了我打雪仗的念頭,于是我便團了一個雪球,隨便一扔,不妙,打中了一個男孩,我正要跑,沒想到太著急了一個馬趴滑倒了,那個男孩哈哈大笑,我也跟著笑了起來。
我喜歡下雪天。
四年級上冊的小學生的作文篇6
星期天,媽媽帶著我到逍遙觀游玩,我心里可高興了!
進入大門,就看到一條長長的彎彎曲曲的小徑,直插云霄,小徑很陡很陡,有時忽高有時忽低的,讓人感覺要發生地震似的。小徑旁邊還有許多小寺廟,這小寺廟前還有一個大大的香爐,上面立著一根長長的香,還冒著煙呢!看來廟里的人正在燒香拜佛呢!
小徑盡頭,就是一個高高的琴梯。這個琴梯又陡又高,體力不好的人盡量還是不要上去,因為有一百多個臺階呢!琴梯的中間還有一幅雕刻著兩只張牙舞爪的龍,那兩只龍都有一個兇猛的眼睛,直直地盯著對方,好像準備要打架呢!琴梯中間還有一些古怪,你走一走,聽一聽,會發現從里面傳出一些古怪的聲音,那聲音如千百只鳥在鳴叫,又如幾十只兇猛的獅子在鼓掌,好像無法用詞語形容,可真是奇怪。
走完琴梯,路過幾十米的小樹林,我們又來到了高大威武的高山。那高山很危險,連個鐵鏈都沒有,讓人膽戰心驚。你走的時候,感覺會從下面傳出一陣陣冷氣,像是有妖魔鬼怪在追著你,讓你嚇得渾身發抖!當你到了山上,山上的景色宜人,花草樹木什么都有,有時,地上還會發現一些多肉呢!當你看到新鮮可愛的多肉,你的害怕立刻會煙消云散。山上還有一些美麗的小蝴蝶,它們像不聽話的小孩兒,飛來飛去,讓你時不時地想捉一只帶回家呢!
太陽漸漸落下山,我和媽媽戀戀不舍地回家了。逍遙觀,你可真是一個好地方啊!
四年級上冊的小學生的作文篇7
我的家鄉在湖北仙桃,這是一座美麗而富饒的城市。它不但交通便利,而且迷人。一條彎彎的仙下河從市區穿過,河邊是青石板和鵝卵石鋪成的小路,春天小路兩旁桃花開的正艷,粉紅粉紅的,像小妹妹臉上的胭脂。梨花也開了,雪白雪白的。在陽光的照射下,顯得格外的美麗。
沿著仙下河往前去,就來到了寬闊的市政府廣場。廣場上有假山、有小橋流水。每到春天,這里就成為小朋友們放風箏的好地方,各式各樣顏色鮮艷的風箏飛舞在廣場上空,藍天下一只只潔白的鴿子陪伴著孩子們的歡聲笑語。到了夏天的晚上,寬闊的廣場又成了人們休息和乘涼的好去處。大家從四面八方散步而來,在這里呼吸著涼爽的空氣。
最讓人驕傲的是家鄉還有一條美麗的漢江河,河上橫跨著雄偉的漢江大橋,連接南北兩地。靜靜的漢江水緩緩地流淌著,她不但以她的乳汁滋潤著兩岸的農田、土地,更哺育了我們的成長。
我愛我的家鄉!家鄉的景美、水美、人更美!勤勞的仙桃人將會把家鄉建設的更加美麗!
四年級上冊的小學生的作文篇8
我愛讀書因為讀書讓我的知識更加豐富,有人生的道理,更有大自然的奧秘。
當我有一本書的時候,我會愛不釋手的拿著它,媽媽叫我吃飯,叫了半天我都沒聽見,最后走到我面前大聲的叫我,我才反應過來要吃飯了。有一本書我走路看,吃飯看,媽媽生氣的說我:“你一天到晚看那本書,姿勢還不是對,早晚把眼睛給看壞了。”雖然媽媽這么說我,可我還是那樣看,兩天就看完了一本很厚的書,媽媽就說我:“這樣看不好,要慢慢看,自已的看,不能一掃而過。”可我不喜歡再把我看過的書在看一遍。我就幾天把書全給讀了。終于,媽媽不再給我買書了。我只好再把以前讀過的書再讀一遍了。唉~~咦?當我再讀一遍的時候,我發現和第一次讀的感覺不一樣了,沒有無聊的感覺了,還發現我有了新的收獲,還知道我以前看書多么不細心,導致我錯過了很多精彩的部分一年級作文:讀書使我快樂文章一年級作文:讀書使我快!。我把以前的書又讀了一遍,覺得好極了,最近我不想買什么書了,覺得這些書全是我的故友,別人認為這些故事是假的個我卻認為是真的啊!我喜歡讀書,所以我的書很多,我的書櫥幾乎全滿了,我的書有很多類型,有故事書,神話書,科幻書,漫畫書……令我開心的是閱讀的時候,讓我沉迷在主人公的世界中,仿佛我就是其中的一員,忘了煩惱,忘了世界。我就討厭別人叫我,打斷我讀書。讀書使我快樂,使我沉浸在主人公的世界里,使我可以增長知識,豐富自己的見聞。
四年級上冊的小學生的作文篇9
今天,因為我身體不舒服,爸爸帶上我上醫院看醫生,醫生說需要打針吃藥,聽到又要打針,我害怕疼心里很緊張。
近來一段時間,由于我身體不舒服,有幾次都需要打針,每次打針我不是哭鼻子就是抹眼淚,弄的大家都沒辦法。回想起來就覺得可笑,我想,我是一個男子漢,怎么那樣膽小又想到課文上司馬光年紀那么小就那么沉著冷靜砸缸救人,我的心就平靜下來,也不覺得打針那么可怕了,我主動掀起衣服,一聲不吭的讓護士阿姨給我打了針,大家都夸我是個勇敢的男子漢。今天,我學會了堅強。
四年級上冊的小學生的作文篇10
藍天白云,晴空萬里,我癡望著眼前的球場,陶醉在眼前的運動中。
這是我運動的場所,這里有我最喜歡的運動——網球。
它不像打乒乓球那樣行動要極其敏捷,也不像跑步那樣要永不停止的跑動,它考驗的是人的專注度和毅力。網球場場地比其他小球的運動場地要大,對運動員的速度與專注度的都是一種挑戰,正是它的挑戰性使我喜歡上了它。
打網球是一項古老而優雅的運動,它起源于歐洲宮廷,所以在打網球的人身上總會感受到那從內而外的高貴氣質。我被這份高貴所吸引,時常觀看網球比賽,但我想學網球還是源于2008年北京奧運會,當看到一個叫李娜的中國女選手連克庫茲涅佐娃和大威廉姆斯等好手,獲得女子網球單打第四名,創下中國網球女子單打奧運會的成績。中國人以前有一個打網球很厲害的張德培但是個美裔華人,李娜一個純正的中國人能取得這么好的成績,我再也按耐不住決定加入學習網球的對列中去。
本以為打網球是一項很優雅的運動,但現實卻給了我當頭一棒。
最開始我每天的練習,就是重復不停地做揮拍的動作,一做往往就是半天,常常手酸背疼,汗流浹背也要堅持。揮拍練了一段時間,教練就要我對著墻壁練習發球和打球,每天對著一面空蕩蕩的墻壁,重復著枯燥的練習,我受不了了,想要退出。這時總會想起當初的高貴的夢想,咬咬牙,擦干淚,拋起球對著那空蕩蕩的墻壁猛地擊打過去,曲折的道路,遠方的夢想。
漸漸地,我不再那么怕苦怕累了,我明白要有回報就必須要付出努力,天下沒有不勞不獲的午餐。在2009年6月時我參加了荊州市小學生短式網球比賽獲得了不錯的成績。當我舉起獎杯,想起曾經的手酸背疼,汗流浹背,也正是因為過往的付出,我才擁有了回報。
感謝你,網球,是你讓我明白了堅持就會有收獲;感謝你,網球,是你讓我擁有了那份難得的專注與毅力。
如今,我已少有空閑,但只要有空我就會去打打網球,有時沒有空的場子就是看看別人打也是心靈的放松,因為它總在我的記憶中閃閃發亮,永不磨滅。
四年級上冊的小學生的作文篇11
今天是九月一號,我看了《開學第一課——我的夢中國夢》,受益匪淺!
其中,楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因為年少時遭受電擊而失去雙臂,成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍。可是,楊孟衡卻偏偏熱愛體育,夢想馳騁泳壇,參加殘奧會,并拿冠軍。在他13歲那年,機會來了。國家隊在云南選拔種子選手去參加殘奧會,這正是他夢寐以求的。但最終他只獲得全國第九的成績,這意味著他與殘奧會無緣了。現實無情地擊碎了他多年的夢想。在痛苦中他反思了一段時間,又放飛了一個新的夢想——當一名同聲翻譯。于是,他重新撿回他的課本,開始追逐他新的夢想。終于,功夫不負有心人,今年他以優異的成績考上了中山大學。
劉偉,18歲開始追逐他的夢想——彈“一腳”好鋼琴。想一想,他用腳趾彈奏手指鋼琴,和平常人比,得付出多少努力與汗水,多少堅持啊!
他倆本來因為殘疾而黯淡的生活,因為有了夢想,因為追逐夢想,而變得絢麗多彩!他們的事跡深深地打動了我,震撼了我,也啟迪了我:每一粒花種,只要追逐夢想,就能盛開一個春天;每一株樹苗,只要追逐夢想,就能長成一片森林!
九月一號,新學年開始了!同學們,讓我們打開夢想之窗,放飛希望之鴿,踏上追逐夢想的旅程吧!因為年少的我們,是祖國的未來,少年強則國強,少年智則國智!
四年級上冊的小學生的作文篇12
童年像一個五彩繽紛的盒子,里面裝滿了糖果、裝滿了歡樂、裝滿了笑聲。現在回想起來,每一件事情就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,連在一起就像一條閃耀著光芒的項鏈,在我記憶的長河中閃閃發光!在寒假生活中我和妹妹一起玩的那一天最讓我難以忘懷!
記得那一次,我中午時坐公共汽車到了妹妹家。我們倆一起到電腦室里玩了一會兒電腦后覺得很無聊,就向叔叔要了兩百多元去寶龍廣場了。
到了寶龍廣場,我和妹妹去了寶龍地下城玩。我們先買了五十元金幣,然后就去玩了!我們玩了許多東西,有開車的,有畫畫的,還有許多“哇!里面的東西真的好好玩呀!”妹妹開心的說到,“穎穎姐姐,穎穎姐姐,我們去玩娃娃機吧!”“不行,這樣很浪費金幣,你還想不想玩別的呀!”我說到。“嗯!嗯!好姐姐,就玩一次嘛!嗯!嗯……”“好吧,好吧!”我說。妹妹聽了我的話,蹦蹦跳跳地拿著金幣去玩娃娃機了。第一次,妹妹沒有釣中娃娃,第二次還沒有,眼看著時間一分一秒的過去,妹妹不僅沒有釣中一個娃娃,還浪費了四個金幣!“黃祺祺,你怎么這么笨呀!看我的!”我邊說邊把兩個金幣投進機子里。真是皇帝不急太監急呀!我一把兩個金幣投進機子里妹妹就在我耳邊說:“姐姐移面一點,左邊一點,再下面一點,?S,抓住了,抓住了!”我把釣中的娃娃給妹妹。妹妹抱著海豚娃娃,高興的一蹦三尺高!我感覺肚子有一點餓了,就說:“祺祺,我們去吃牛排吧!”“好呀,我肚子正好也餓了!”說著,我們便離開了寶龍地下城。
我們到了牛排店,點了兩份牛排,就拿著盤子到自助餐臺裝了西瓜、橘子、冰淇凌等好吃的。等我們吃完牛排已經六點多了!叔叔也打電話催我們回家了!我們只好依依不舍的離開寶龍廣場!
怎么樣,我的寒假生活是不是很有趣?如果大家還意猶未盡,下次我再把幾顆最好的“珍珠”獻給你們!
四年級上冊的小學生的作文篇13
清晨,我和爸爸媽媽一起走進了一個風光旖旎的公園之中。首先看到的是一個小湖。湖水清澈見底,在陽光的照耀下閃閃發光,如同孕育著一個美麗的神話王國,湖邊的柳樹宛如一個個美麗的姑娘在梳妝打扮,湖里倒映著她們的靚影。園中林蔭小道上,洋溢著沁人心脾的芬芳。走了幾步,我們才知道是“葉密千層綠,花開萬點黃”的桂花。
當時我似乎到了另外一個世界,在這香飄四溢的世界里,我好像失去了記憶一樣,徜徉在這林蔭小道上,任這花香擺布。這時,枝頭上幾只鳥兒唱起了歡快的樂曲,我被喚醒了,才發現爸爸媽媽早已經走到前面去了,便趕了上去。到了一個橋頭,我們坐下來靜靜地欣賞著旁邊那個花壇。各種花兒爭奇斗艷,五彩斑斕讓人眼花繚亂。突然我被一朵不知名的花吸引了,它的花瓣又大又美,可以說是“鎮園之寶”。碩大的花瓣組合在一起,一層接一層。它的瓣兒是粉撲撲的,中間又有一點泛白,真是白里透紅呀。花好像沒有睡醒似的,還看不到花蕊,也許是花仙子住在里面想多睡會兒。但她充滿活力,她的笑容是那樣的燦爛。
花壇中其他的花是望塵莫及的,但一陣風拂過,群花舞動,然后再她微微地擺動羅裙,像是在為她伴舞似的。它有點像荷花,但有不是荷花,總之無從知曉。這也許就是“相逢何必曾相識”吧。之后,我和那朵不知名的花合了影,然后就依依不舍地離開了。
四年級上冊的小學生的作文篇14
電腦在給我們帶來方便的同時,也有可能干擾了同學的學習和生活。
電腦網絡就像“信息高速路”。網絡里有許許多多的游戲網站,游戲網站里還有更多的游戲呢!只要搜索一下,就可以迅速的找到所需要的信息。還可以發電子信箱,和全世界的小朋友建立聯系。電子郵件更是讓人驚嘆不已,過去寄一封信,對方好幾天才能收到,多慢啊!現在發一個電子郵件,對方幾秒就能收到,真快啊!想要購物,就直接點進淘寶網,訂購商品。還可以點進土豆網、搜狐、暴風等網站,就可以免費觀看電視節目。
但是,我們持久地看著電腦,電腦產生了輻射,讓我們視力下降。如果每天不限制地玩電腦,不過多久,你那英俊、漂亮的臉上就會出現一個“惡魔”,那就是眼鏡,眼鏡戴久了,眼珠就會凸出來,別人看了,會被嚇死的。還有,一直玩電腦,會讓學習成績三翻兩次的下降。
雖然電腦給我們帶來了方便,但是,電腦的壞處也不少,愛玩電腦的你,可得小心點兒噢!
四年級上冊的小學生的作文篇15
假期里,周老師給我們推薦了一本書:《小學生必背古詩詞》,里面有一百五十五首古詩。
拿到書后,我首先翻開書的前言,映入我眼簾的一句話深深地刻進了我的腦里“……背誦一些優秀的古詩詞,能使小學受到多層次的藝術感和美的熏陶。”我覺得利用假期的時間,好好地學習書中的.古詩。
這本書里不少詩都是我學過或背誦過的,雖然這樣,但對詩的含義不太理解,看到這本書的譯文和賞析部分讓我精神為之一振。翻到《登鶴雀樓》這首詩的時候,我被詩人不凡的胸襟和抱負所感染。“…欲窮千里目更上一層樓”。是對我們少年的一種激勵,激勵我們學習永無止境。讀到《長歌行》里的“少壯不努力,老大徒傷悲”時,給我們敲響了一個警鐘:一個人少年不努力學習,等到年老時后悔也來不及了。還有《游子吟》里的“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”歌頌了母愛的偉大。
除此之外,書里還有描述邊關戰士壯志豪情詩,有思念家鄉的詩,有歌頌祖國大好河山的詩,有表達朋友間的友情詩……我說也說不完。
總之,在反復讀、背古詩中,我有了巨大的收獲,這些古詩詞將成為陪伴我一生的寶貴財富。
四年級上冊的小學生的作文篇16
物換星移,世事變遷,歷史一去不復返。時間銷蝕著一切,盛唐的遺跡漸漸地消亡了,留下的只有華美的詩句。
在靜謐的夜晚,窗外月色如霜,屋內柔光似水,我手捧一杯清茗,翻開一卷詩集,在清茗的氤氳煙氣和書香之中,傾聽那自遠古而來卻清晰的聲音,讓心隨它飛越大川深谷。我看見唐詩在潯陽江頭琵琶女傷感的眼睛里停留,在霓裳羽衣舞的奢華中掠過,在哀鴻遍野的戰場上空徘徊,在妙絕天下的名山大川中漫步,最令我難忘的是唐詩中那一輪不朽的明月。
那輪明月在唐詩里升起,月光裝滿了李白的酒觴。月色涂亮了杜甫的書房。長月梳順了孟浩然的散發。皓月灑滿了王昌齡筆下的大漠。彎月鋪滿了岑參出塞的征途。我有感于飄灑在唐詩里的雨:“孤燈照寒雨,深竹暗浮煙。”這雨承載的是幾縷凄清。
“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。”這雨夾雜的是幾許無奈。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”這雨滿溢的是欣喜。如果沒有了“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”的意境,今天的寒山寺鐘聲將索然無味。如果沒有了“煙籠寒水月籠紗,夜泊秦淮近酒家”那心力交瘁的憂郁,今日的秦淮河可能就少了一份醉人的韻味。
如果沒有了“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”的豪放,今朝的美酒就顯得寡然無味。如果沒有了“我愿如星君如月,夜夜流光相皎潔”的柔情,今夜的星空將黯然失色。茶涼,夜深。合上書卷,推窗而視,草木凋零,落葉歸根,好景不再。逝者如斯,排遣不成,凄涼頓生。明月復明月,明月何其多。誰會知曉,今夜我心跌宕,只為詩歌狂?
四年級上冊的小學生的作文篇17
國慶節那天,我參加了義__旗的活動,可高興了!
一大早,我就來到銘翔教育參加義__旗活動。老師給我們每人發了一些國旗,清點了一下人數,就開始活動了。
剛開始,我連叫都不敢叫,害羞極了!一面國旗也賣不出來。而別人已經賣出好幾面了。我最終鼓足勇氣,開始吆喝起來。“今天是祖國的生日,買個國旗慶祝下吧。”終于,我招來了一位買主。他問我:“小朋友,國旗怎么賣的呀?”“不貴,一元一面”我說。“好,成交”那個人笑著說。就這樣,我賺到了一元錢,心里甭提有多高興了。有了這次成功,我如法炮制,又順利賣出了好幾面國旗。
過了一會兒,我的小幫手史名揚來了。我們分工合作,生意日漸紅火。
突然,我們遇見了一位聾啞老人。我覺得她很可憐,于是就送她了一面國旗。望著她感激的眼神,我覺得很快樂,很滿足。
今天的義__旗活動,不但使我知道了賺錢不容易,還為福利院的兒童獻出了一片愛心。今天的活動可真有意義!
四年級上冊的小學生的作文篇18
最美的風景有許多,或許如高大的泰山,雄偉的長城,奇特的徐州園林,新穎的石拱橋.........但是,我認為,最美的風景本非如此,而是我們未曾留意過的成長的路程。
成長的路程無論誰都要走過。不過,在這一路程中,你是否留意過你人生中的酸甜苦辣?是否留意過在這一路程中你辛勤的汗水與苦澀的淚水?其實,它們一直在默默的滋潤著路旁的花骨朵兒,使它們在時光中慢慢地綻開它那美麗的花瓣,放出沁心的清香。
我聽過這樣一個故事:從前有一個畫家,他一直在找這世上最美的風景。他來過中國雄偉的長城和雄偉的泰山;來過英國的巴黎圣母院和大英博物館;來過羅馬的古羅馬斗獸場;欣賞過埃及的金字塔......可是,他認為這都不是他所想找最美的風景。當時光飛逝,畫家老去時,他還是沒有找到他所想找到的最美的風景。當他已風燭殘年時,他遺憾的回首往事,發現最美的風景其實就在他的身旁——在他那成長的路程中。不過,當他想再次拿起畫筆畫畫時,他發現他早已拿不起筆了。
讓我們勇敢前進吧,不要回避,不要畏懼。讓我們就此出發,不要浪費一點時間。讓我們繼續點綴人生中美麗的風景。這時,你會發現,成功的花朵已在不經意間萌芽,開花,結出了甘甜的果實。
四年級上冊的小學生的作文篇19
幸福像風,來無影,去無蹤;幸福像蜜糖,甜到我們的心里;幸福像早晨的第一滴露水,那樣甘甜,那樣晶瑩……幸福時短時長,幸福忽大忽小,幸福各式各樣。
一次的奧數回家作業里,一道題是求真分數、最簡真分數和最簡真分數之和的,我苦想了幾個小時才做了出來。平常我可不會自己乖乖地想,早就去問媽媽了,可這次就例外了,媽媽這時像吃了炸藥,頭發都快豎起來了,現在去問,鐵定會被罵:“自己怎么不會想,再不動腦筋,你就沒用了。”停下來咽口唾沫:“你上課動什么腦筋,這次考試肯定得不了獎了!”與其被這樣說,不如自己慢慢想。我翻了上課做的例題,好不容易才找出點頭緒來,然后我按圖索驥,照著例題的做法,我經過不停地努力,大腦一刻不停地工作,終于把這道題圓滿結束了。
自己克服了難題,戰勝了困難,心里別提多開心了。幸福像風,不聲不響地來了;幸福像蜜糖,甜進了我的心里;幸福像早晨的空氣,那樣清新,讓人賞心悅目……我真幸福!
四年級上冊的小學生的作文篇20
萬物都在發展變化,十年過去了,我的家鄉六和有什么樣的變化呢?
吃過早飯,我和爸爸媽媽駕車前往六和,看望我想念已久的親人。一路上,盡管車速很快,我也能看清車子周圍的一切:原來那一座座光禿禿的山,變成了一片片郁郁蔥蔥的樹林;原來總是灰蒙蒙的天變藍了;原來總是沾滿塵土的禾苗變成綠得耀眼;黃澄澄、沉甸甸的稻穗不時地隨風點頭彎腰。村子道路兩旁的田野就像灑了一地的黃金,真美啊!怎么會發生這么大的變化呢?車子在家門口停下來,外婆已經在迎接我們了。我把心中的疑問告訴外婆,外婆笑著說:“六和原來有很多水泥廠,為了保護環境,政府把大部分水泥廠給炸了,只留下一間最現代化的。然后經過人們的努力,還開發了南丹山和大南山這些旅游景點,很多人慕名而來!”聽完外婆的介紹,我們決定到南丹山走走。
我走在南丹山的路上,呼吸著這帶有花的清香,泥土的氣息的新鮮空氣,聽著清脆的流水聲,忍不住贊嘆:“家鄉變美了!”
四年級上冊的小學生的作文篇21
吃過晚飯,小兔白白和小兔花花幫媽媽收拾好餐桌,去公園里玩。
今天,她們來的早,公園里還不熱鬧。遠遠的白白和花花就看見兩架秋千上都沒有人,她們趕緊跑過去蕩秋千。沒多長時間,黃狗媽媽帶著黃狗寶寶來到公園,小黃狗也想蕩秋千,黃狗媽媽就對身邊的白白說:“小白兔,讓小黃狗蕩一會好嗎?”白白心想昨天我們等了半天小猴和小熊都不讓給我們,我才不讓呢。他說:“我還沒蕩夠呢。”小黃狗一聽就哭了起來,那邊的花花說:“小寶寶,不要哭了,來,我們一起蕩秋千吧。”小黃狗不哭了,說聲:“謝謝。”跑過去和花花一起高高興興地蕩起了秋千。
回家的路上,花花對白白說:“秋千是大家的,我們不能學小猴和小熊只自己玩,要學會分享,大家一起玩。”白白撓撓頭不好意思的說:“我錯了,以后一定改正。
四年級上冊的小學生的作文篇22
春天,我們全家興致勃勃地去游覽了上海植物園,那里的奇花異草真迷人。
一進植物園,撲面而來的就是一陣玫瑰花香,原來在植物園的玫瑰園里正在開玫瑰花展。我迫不及待的沖進去。一進玫瑰園,放眼望去,玫瑰園里五顏六色,有紅、有黃、有藍,甚至還有極少見的紫玫瑰,真讓人大飽眼福。玫瑰的名字千奇百怪,有的叫“寶石”、有的叫“金剛鉆”、有的叫“口紅玫瑰”,有的叫“冰雪王后”……真是種類繁多,個性鮮明。那“金剛鉆”真是跟金子一樣金光閃閃,那“口紅玫瑰”真像達官貴人用的口紅一樣艷紅艷紅的,每朵花都綻放著最動人的笑容。
離開了美麗的玫瑰園,向左拐,就來到了一個用植物組成的“迷宮”。植物迷宮是一個用500棵樹組成的一個迷魂陣。我一時心血來潮,想要去走迷宮,我一進入口,便像一只沒頭蒼蠅似地亂轉,結果四處“碰壁”。最后,我碰巧在一個拐彎處找到了出口,才走了出來,我一出來,媽媽立即哈哈大笑,原來我頭上、身上掛滿了落葉,像一個猿人泰山一樣。
摘掉身上的落葉,沿著一條小路向下走,就來到了金石大礦坑,我沿著陡峭的索道向下走,走了一會兒就來到了一個以前工人工作的地方,這個地方以前充滿了挖掘機噪音的地方,現在已經非常安靜了,只有游客們走動時發出的聲音,還有那巨大的鐘乳石,似乎在訴說時間的流逝……
上海植物園有美麗的玫瑰花,讓人暈頭轉向的植物迷宮……它們以獨特的方式迎接從四面八方趕來觀賞的中外游客。
四年級上冊的小學生的作文篇23
咣!一道白光閃過,我來到了20__年,大街上高樓林立,各種現代設施應有盡有,我的嘴巴張成了“O”形。
不知不覺走到了家門口,哎呀!完了,我可沒有帶鑰匙啊!叮咚!門開了。我抬頭一看,門前站著一個機器人,“歡迎回家。”他做了一個請進的手勢。“我是你的管家。”
走了大半天,我都快累死了,看會兒電視放松一下吧。我走到電視機前找開關,可是卻找不到,真掃興,電視機大概壞了吧,我重重地坐在沙發上。伴隨著優美的音樂聲,電視機打開了,屏幕上出現了四個選項:游戲、風景、通話、電視。“玩會兒游戲吧!”我心想。忽然,我來到了一處幽靜的森林里,幾個僵尸緩緩朝我進來,我左一拳,右一拳,將它們打倒在地,更多的僵尸擁了過來,我毫無俱色,正要揮拳,我又回到了家中,原來是老爸給我發來信息,“兒子,我給你買了好吃的點心。”太好了!我幾乎要蹦到天上去,可是我什么時候才能吃到呢?我失望極了,電視機的.光照在桌上,那是一袋點心,唉,可望而不可及啊!“把它拿進來。”爸爸對我說,這個真能拿起來嗎?我半信半疑地把手伸過去,原來真的能拿起來,我迫不及待拆開包裝,大口大口地吃了起來,味道真不錯!原來電視可以把東西分解成一個個分子,然后再組合。
吃完了好吃的點心,我又想看會風景,我又來到了比薩斜塔,從東方明珠上俯瞰整個上海,在克魯格公園里與動物嬉戲,坐上泰國的大象去寺廟游玩,騎著駱駝穿越危險的大沙漠,最后,在花叢中我進入了夢鄉…….
我又回到了20__年,隨身聽里播放著歌曲,似乎什么也沒有發生過。
四年級上冊的小學生的作文篇24
夏天的校園,花繁葉茂;秋天的校園,掛滿笑意;春天的校園呢?則是另有一番情趣。當你步入校園,校園里的一片生機勃勃的景色映入眼簾:楊樹的新葉圓圓的,懸鈴木的樹枝上,那鼓圓的芽胞,也慢慢地伸展開來,像一個淡紫色的`小喇叭。花壇里,那毛絨絨的嫩葉搖擺著,仿佛無數只熱情的小手,在向你招手致意,各種樹兒穿這綠衣裳,披著融融春光,迎著悠悠的春風,翩翩起舞,留下婆娑的倩影。每當陽春三月的時候,是我們校園最美的時候。和煦的春風送來陣陣芬芳。嫩嫩的小草偷偷織成綠綠的地毯,小鳥唱起《春之歌》,楊柳舞動著枝條,粉紅色的小花陸續開放整個校園春意盎然。你看,那幾個小同學放開了喉嚨和小鳥一起唱起了迎春曲;那綠草如茵的草坪上,幾個同學正在歡樂的游戲同學們陶醉在春色之中,盡情的享受。春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂與希望,催促我們奮力向上。
四年級上冊的小學生的作文篇25
今天是九月一號,我看了《開學第一課——我的夢中國夢》,受益匪淺!
其中,楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因為年少時遭受電擊而失去雙臂,成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍。可是,楊孟衡卻偏偏熱愛體育,夢想馳騁泳壇,參加殘奧會,并拿冠軍。在他13歲那年,機會來了。國家隊在云南選拔種子選手去參加殘奧會,這正是他夢寐以求的。但最終他只獲得全國第九的成績,這意味著他與殘奧會無緣了。現實無情地擊碎了他多年的夢想。在痛苦中他反思了一段時間,又放飛了一個新的夢想——當一名同聲翻譯。于是,他重新撿回他的課本,開始追逐他新的夢想。終于,功夫不負有心人,今年他以優異的成績考上了中山大學。
劉偉,18歲開始追逐他的夢想——彈“一腳”好鋼琴。想一想,他用腳趾彈奏手指鋼琴,和平常人比,得付出多少努力與汗水,多少堅持啊!
他倆本來因為殘疾而黯淡的生活,因為有了夢想,因為追逐夢想,而變得絢麗多彩!他們的事跡深深地打動了我,震撼了我,也啟迪了我:每一粒花種,只要追逐夢想,就能盛開一個春天;每一株樹苗,只要追逐夢想,就能長成一片森林!
九月一號,新學年開始了!同學們,讓我們打開夢想之窗,放飛希望之鴿,踏上追逐夢想的旅程吧!因為年少的我們,是祖國的未來,少年強則國強,少年智則國智!
四年級上冊的小學生的作文篇26
春天來了,絲絲的春雨,輕輕地撒向大地。在田野里,小草悄悄的探出頭來,柳枝發芽了,花兒含苞欲放,它們都貪婪地吮吸著這甜美的乳汁,就連小動物都在田野里享受著這美麗毛毛細雨。
雨停了,花開了,草綠了,鳥兒從南方飛來了。雨后去田野是一件有趣的事。走到田野,一股帶著花味的清香氣息向你撲來,讓你呼吸個夠。前方有一片草地,草地里還點綴著幾朵野花,當你在草地上打一個滾,一天的疲勞一下子就消失了,你會久久不想起來。旁邊有一條小溪,清澈見底,你會情不自禁地洗一把臉,喝幾口水,小溪里還有許多蹦蹦跳跳的小魚,春天的時候你可以在這兒釣魚;夏天這兒是孩子的樂園,孩子們在這兒洗澡、摸魚;秋天樹葉落在這里,好像一只只小船過河;冬天,這兒成了滑冰場,孩子們都來這里滑冰。最有趣的是旁邊的小樹林,小樹林里有很多過冬剛剛回來的小鳥,那些小鳥不停的叫著,好像在談自己在南方的見聞,又像在呼喚自己的未歸的兒女,多么有趣啊!
啊!美麗的田野,我愛你。
四年級上冊的小學生的作文篇27
今天,我們這里下了一場雪,那雪花白白的,漫天飛舞,為大樹畫出一條條銀錢,給大地鋪上一層厚厚的棉被。
空中飄滿了雪花,有的像梅花鹿頭頂上的鹿角,有的像一朵朵美麗的小花,還有像飛舞的`楊絮,雪花形態各異,美麗極了。冬天里,樹木脫去了綠葉,樹干光禿禿的。下雪后,樹干上掛起了白色的葉子,如同換上新裝。間里的小苗上方蓋起了白白的棉被,有的小苗還不時露出頭瞧瞧,呼吸一下新鮮的空氣。
很多小朋友高興地跑出房屋,興奮地滾雪球,堆雪人,我們相互追逐著,打雪仗。小朋友的笑聲把大樹上的雪都震了下來。
小狗和小貓也不甘寂寞,它們在雪地里跑來跳去,沒想到竟像一個小畫家繪出了一幅幅圖畫呢。
我想雪化后,就變成了水,滲到田地里,滋潤了樹木、莊稼、小草。
雪給我們小朋友帶來了無限的快樂,給小草和大樹帶來了養分,我愛白白的雪花。
四年級上冊的小學生的作文篇28
七月份,我們一家人去壩上草原游玩。
大草原實在是太美了,草長一寸,滿眼綠色。草原上的花還沒有落,花兒放出清香,使在草原上漫步的人陪感清幽。微風吹過,草浪滾滾,形成了一片綠色的海洋。
草原是無邊無際的,遠遠望去,草原連著天,天連著草原。草原上處處可以看到,駿馬在奔馳,肥羊在吃草。草原上盛開的花朵,紅白黃藍綠,顏色多的數都數不清。
太陽高掛在空中,萬縷金光溫柔的撫摸著群山、草原。涼風在碧藍如洗的天空中放牧著白云。白蘑菇般的蒙古包點輟在綠茵如毯的草原上,格外醒目。看,迎春花從夢中醒來在風中搖動著枝葉,搖呀搖,搖出了一朵朵金燦燦的小黃花,在青草的陪襯下,恰似一塊巨大的翡翠嵌入了點點黃金,整個草原如詩如畫。
可自從我離開大草原之后,就在也看不到大草原的一草一木,一景一物了,可我多么想你呀,美麗的大草原!
四年級上冊的小學生的作文篇29
電腦在給我們帶來方便的同時,也有可能干擾了同學的學習和生活。
電腦網絡就像“信息高速路”。網絡里有許許多多的游戲網站,游戲網站里還有更多的游戲呢!只要搜索一下,就可以迅速的找到所需要的信息。還可以發電子信箱,和全世界的小朋友建立聯系。電子郵件更是讓人驚嘆不已,過去寄一封信,對方好幾天才能收到,多慢啊!現在發一個電子郵件,對方幾秒就能收到,真快啊!想要購物,就直接點進淘寶網,訂購商品。還可以點進土豆網、搜狐、暴風等網站,就可以免費觀看電視節目。
但是,我們持久地看著電腦,電腦產生了輻射,讓我們視力下降。如果每天不限制地玩電腦,不過多久,你那英俊、漂亮的臉上就會出現一個“惡魔”,那就是眼鏡,眼鏡戴久了,眼珠就會凸出來,別人看了,會被嚇死的。還有,一直玩電腦,會讓學習成績三翻兩次的下降。
雖然電腦給我們帶來了方便,但是,電腦的壞處也不少,愛玩電腦的你,可得小心點兒噢!
四年級上冊的小學生的作文篇30
當我就要離開這美麗的校園時,關于學校里的美好回憶便一再在我腦中浮現。我劃著記憶的雙槳,又一次開始了記憶的旅行。
我仍然記得那張熟悉的面孔,烏黑的長發下面有一張笑吟吟的臉,彎彎的眉毛下面是一雙又大又亮的眼睛,戴著一副看上去很有學問的黑框眼鏡,嘴邊總是噙著一抹濃濃的笑意。她,就是我二年級時候的數學老師——鄭老師。
記得有一段時間里,我上課總是心不在焉的,時不時地就瞄兩眼后面墻上的時鐘,老師講的內容基本上一個字都沒有聽進去。鄭老師也發現了我的不在狀態,委婉地提醒了好幾次,我卻仍不當回事。直到我第三次被老師叫起來回答問題卻說不上來時,鄭老師真的生氣了,她將手里的數學書往桌上“砰”地一摔,厲聲喝道:“給我站后面去!”我愣住了,同學們也是一臉震驚。要知道,這可是我上學以來的第一次罰站。在同學們難以置信的目光中,我邁著極其沉重的步伐,一步一挪地走到教室后面,在煎熬中度過了這節數學課。在強烈的自尊心的驅使之下,我開始討厭我原本最喜歡的鄭老師,討厭她上的數學課,討厭由她批改的作業,甚至討厭她說話的聲音。我用冷漠與敵視,做著自己的反抗,絲毫沒有想過,我這樣做,讓老師多么傷心。而鄭老師看我的表情,也從一開始的喜愛,到平淡,到失望,再到一種我看不懂的表情。可當時狂妄無知的我,卻并沒有當回事。
多年之后,我才明白,那是一種恨鐵不成鋼的愛,鄭老師一心想讓我變得更優秀,而我卻辜負了她的好意。我用我的抗拒與倔強,讓我們師生間的關系變得越來越生疏。現在,我多想再回到那一年,那一天,對鄭老師說一聲:“對不起”,道一句:“謝謝您”,可,溜走的時光又怎能再回頭呢?
是老師,在我失敗時鼓勵我;是老師,在我成功時贊許我;是老師,在我迷茫時為我指明正確的方向。是老師的精心培育,才讓我有了今天的成績。回想往事,歷歷在目,嚴師良友,諄諄教誨,耳畔猶存,心中蕩漾,時光匆匆,師恩難忘!