通過作文，可以更好地理解自己的內心世界，梳理自己的思路，找到自己的價值觀和信仰。接下來給大家分享作文四年級描寫春天，希望對大家寫作文四年級描寫春天有所幫助。

作文四年級描寫春天篇1

春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊，她鼓起櫻桃小嘴輕輕地吹。溫暖的春風喚來了絲絲春雨，春雨弟弟們手挽著手，背著降落傘從潔白的云朵上跳了下來，在空中飄飄悠悠地嬉戲著。冰雪們知道自己該回家了，棕色不得已經陪伴了一個冬天的伙伴，想最后再做點什么，她們選擇融化成水滴，匯聚成灌溉萬物的溪流。

小草爭相脫下枯黃色的大棉襖，換上全新的綠色外衣，兩個一對，三個一組的屏評比誰的衣服看。小花害羞地在舞臺上迎風進行跳舞表演，那優美的舞姿讓觀眾們發出一陣陣贊嘆。穩重的大樹爺爺被他們的聲音吵醒了，有些生氣，他抖抖身子，用小葉子敲了敲小草和小花的腦袋，以示警告。

清澈見底的小河里，魚娃娃和蝦寶寶瞞著媽媽偷偷跑出家門，聚在一起玩游戲：這幾個玩起了剪刀石頭布，魚娃娃欺負蝦寶寶只能出石頭，一連贏了好幾局；這幾只玩起了捉迷藏，打打鬧鬧得好不熱鬧。五顏六色的小石子身上還是冷冰冰的，全部擠在一起呼呼大睡，遠看就像不小心打翻的顏料盤。

春天回來了，這樣的美景都躲在自然里，等著你去發現呢！

作文四年級描寫春天篇2

春天在哪里呀春天在哪里

聽到這首歌，大家知道我要寫什么了吧——春天在哪里

春天在小草里。你看，小草正悄悄地從土里鉆出來。剛開始，小草的顏色還是淡淡的，大小只有指甲般，慢慢地，小草的顏色變深了，個兒也長了許多，遠處看起來就像一塊黃色的布上有許多綠色的小點。這些都說明了一件事——春天已不知不覺來到了我們身邊。

春天，還在桃樹、杏樹和梨樹里。這些樹，一到春天，就你不讓我，我不讓你。因為它們都想早點開花，迫不及待地想讓人們看看自己有多美。樹上長出了許多花骨朵，還有幾朵已經開了花。如果它們都開了花，真是百花爭艷：紅的像火，粉的像霞，白的像雪。——春天正悄悄向我們走來。

春天也在人們的心里。大家脫下了厚厚的冬裝，穿上了五顏六色的春裝，老年人和小朋友都到戶外活動去了，公園里一片歡聲笑語，人們都享受著這迷人的春色。

現在，春天經常在我們身邊，和我們一起玩耍，一起呼吸新鮮空氣。

春天，我覺得她一直和我們在一起，只是有些時候她躲起來了，躲在一個我們看不見她而她看得見我們的地方，因為她還要給夏、秋、冬讓路呢。過不了多久，春天又會悄悄回到我們的身旁。

春天在哪里?春天就在我們身旁。

作文四年級描寫春天篇3

一年四季的景色各不相同，夏天驕陽似火，秋天天高氣爽，冬天寒風刺骨，但我最愛的還是生機勃勃的春天。

春天的田野，草地還有點光禿禿，像一個還沒有長頭發的小孩，姨，這兒有一株小草悄悄地探出了腦袋，好奇地望著這充滿生機的世界，瞧，這兒有一個小牙，這應該是小草的芽，小芽的`顏色嫩綠嫩綠的，非常惹人喜愛。

春天的河流，有的小河想早早的出來看望一下這世界有沒有變化，就融化了，可有的小河像不想起床的孩子睡懶覺，連一點裂紋都沒有，還有的小河已經迷迷糊糊地醒來了一點點，河面上已經有幾道裂紋了。

春天的柳樹，像剛長出一點頭發的小孩冒出了一點新芽，非常美麗，啊，春天，我愛你，更愛你的生機勃勃！

作文四年級描寫春天篇4

春天來了，我們的校園生機勃勃，不信?就讓我帶你們一起去看一走進校園，首先迎接我們的是一陣沁人心卑的花香。接著，你會發現，校園里到處都開滿了鮮花，一群群的蜜蜂蝴蝶忙得不可開交。但我最 喜歡的當然是學校教學樓后的那條幽靜的小路了。走吧!讓我們去看看，春天到底給他帶來什么變化。

走進小路。首先映入眼簾的是一片碧綠的草地，看著真舒服，一陣微風吹過，小草們搖搖擺擺，好像在向我們招手。聽，小鳥還在向魚兒們講述春姑娘精心打扮過的美麗校園呢!魚兒們好像聽懂了它的 話，不時的躍出水面，想看個究竟。

“轟隆隆——轟隆隆——”雷聲剛過，春姑娘嚇哭了，“眼淚”沙沙的落下來，細細的，綿綿的，想春蠶在肯桑葉。整個校園籠罩在矇矇的雨霧中，顯得更美麗了。

作文四年級描寫春天篇5

啊，春天來了，一切都是新的景色。春天是象征生命的季節，它喚醒了沉睡的小草，喚醒了夢中的小花，喚醒了世間萬物。

小草從大地媽媽的懷抱中掙脫出來，換上翠綠的外衣，在陽光的照耀下綠油油的，放眼望去，一大片一大片都是生機勃勃的景象，猶如小星星在閃閃發光。大樹們似乎不好意思了，換上了春裝，看它們正努力的抽出枝條，長出嫩葉，好似一塊塊晶瑩透亮的綠寶石。小河里的冰也融化了“叮咚、叮咚”歡快地流淌著。

當然，春天的花兒們更是爭奇斗艷，競相開放。瞧!粉紅的桃花，露出一張張燦爛地笑臉，一共有五個花瓣，中間的花蕊黃中帶白像顆顆金黃的五角星，氣味芬芳迷人，清香四溢。在陽光下盡情向人們炫耀著自己的美麗，不時博來陣陣贊嘆!

正如南宋詩人朱熹所寫的那樣：“等閑識 得東風面，萬紫千紅總是春。”這樣的景象怎能不叫人流連忘返呢!

作文四年級描寫春天篇6

春天到了，萬物復蘇，百花齊放，百鳥爭鳴，校園變得既美麗可愛，又充滿生機和活力，處處都有令人喜愛的景色。

來到校園西北角，首先映入眼簾的是一個花壇。花壇里栽著各色各樣的花本：有鮮紅的三角梅、像小喇叭一樣的喇叭花，像一把把小扇子的銀杏樹、像一只只粉紅色蝴蝶的桃花……這里一年四季都鮮花盛開。一場春雨過后，雨水把花木洗得一塵不染，葉子上掛滿了亮晶晶的水珠，像青綠色圓盤里的一顆顆透明的珍珠。

花壇的四周種著很多青松，它們莊嚴挺立，像一個個威武雄壯的衛士護衛在花壇的周圍。風一吹，桃花落下來，恰似一只只粉紅色的蝴蝶在空中飛舞。如果我是一位畫家，我一定會用彩筆將這迷人的風景描繪在畫卷上。

春天的校園西北角不僅美麗動人，而且是同學校活動的好場所。看！在花壇的周圍，同學們有的打乒乓球，有的在跳繩，有的同學在捉迷藏，還有的在跳高……他們玩得多開心呀！

春天的校園西北角真美！

作文四年級描寫春天篇7

聽！聽！春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她給原來本枯黃，冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩的雙手輕輕的撫摸著萬物，使萬物復蘇，賜予大地生機與活力。

不用說那湛藍的天空，也不必說那叮叮咚咚的小河，更不必說那一望無際的草原。單單是那爭芳奪艷的花兒，便把春天擠得滿滿的了。其中最令我喜愛的便屬寶蓮花了，她是那么的潔白無暇，好似傳說中的寶蓮燈，又如一個妙齡少女，在春風中盡情的`飄擺著她那白色的連衣裙，身上散發出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢幻中，心曠神怡，流連忘返。近處，那高高低低的樹木昂然挺立，新發的樹葉兒青翠欲滴，它們像一個個忠誠的衛兵，守護著這寧靜而又祥和的時刻。

雨淅瀝瀝的下起來了，好細的雨啊！滴在手心里，毛毛的，癢癢的，像一根根牛毛，花針，細絲。遠遠望去，像有一層薄薄的霧，若有若無，似近似遠，整個人間像一位蒙著薄紗含羞的少女，在那偷偷的笑了……。雨越下越大，不禁讓人感嘆，真是一場及時雨啊！不僅使人神清氣爽，連花兒，草兒，也在這蒙蒙的細雨中，更紅了！更綠了！使人立馬便想到杜甫的詩句“隨風潛入夜，潤物細無聲”。但是人們只驚艷于新春時的花兒，草兒是多么的美麗動人，而又有誰知道它們此前經歷了多久的蟄伏與等待呢？

啊，春！你繽紛的色彩裝點了大地；你溫柔的愛撫催生了萬物；你新鮮的氣息帶來了生機。我愛你，美麗的春天！

作文四年級描寫春天篇8

明媚的春光透窗照來，涼爽的春風迎面吹來，我隱隱約約的感到，冬天不知不覺地走了，四季之首的春天悄然來到。于是，我和媽媽定好在周末一起去忠侖公園尋找春天。

來到忠侖公園，遠遠看過去，桃花還沒有全部開放，開放的那幾朵桃花就好像是黑夜里，星空中那幾顆閃閃發光的星星。花骨朵一簇簇地堆在枝頭，把枝丫都壓彎了。花朵有的正迎風怒放；有的含苞待放；還有更多的是，頂破綠皮的小花苞。

我在桃花園里轉了一圈，看到了三種顏色的桃花粉紅色、白色和大紅色。共有兩大品種的桃花，一種是單層花瓣，另一種是多層花瓣。放眼望過去，桃花色彩明麗，就像一幅五彩斑斕的油畫。

桃花是春天的使者，一朵朵的桃花欣然怒放，在這里，我發現了春天的腳印；桃樹下，人們悠閑地觀賞著桃花，脫下了棉襖，摘下了圍巾，在這里，我發現了春天的腳印；馬路上來來往往的車輛，人行道上匆匆忙忙的人們，在這里，我發現了春天的腳印；新的學期又開始了，同學們又背上心愛的小書包，歡歡喜喜地回到了學校，在這里，我發現了春天的腳印……

“一年之計在于春，一天之計在于晨。”讓我們沐浴著柔和的春光，迎著臨面吹來的春風，在這新的一年里，好好學習，積累更多的知識，掌握更多的本領。

作文四年級描寫春天篇9

春天是一個萬物復蘇，生機勃勃的季節。

春姑娘悄悄地來到大地上，來到校園里。小鳥在枝頭唱歌，春天來了，別再睡覺了，快快探出頭來。

花兒聽到歌聲，綻放出花瓣;大樹聽到歌聲，舒展著腰肢;小草聽到歌聲，紛紛從土里探出頭來;蝴蝶和蜜蜂聽到歌聲，也飛了過來。

你鳥兒在大樹這邊唱，又飛到魚池那邊唱。魚兒們聽到歌聲都醒了過來。魚兒有的成群結隊地跳舞，在為鳥兒的歌聲伴舞;有的魚兒在捉迷藏，東躲躲西藏藏;有的魚兒不停地跳出水面，感受春天的氣息。

當你漫步在校園里，感受著春天的氣息。你會看到我在教室里，與同學們一起讀書，瑯瑯的讀書聲從教室里傳過來。既整齊又大聲。小鳥在歌唱，蝴蝶，蜜蜂在空中跳舞，魚兒在水里嬉戲，我們在教室里讀書，構成一幅春天圖景。

春天的校園真美啊!

作文四年級描寫春天篇10

春天，小草綠了，像披上了一件綠油油的新裝。小草細細的，春草如絲，遍布在大地的每個角落上，合在一片，像給大地穿上了一件柔柔的綠毛絨衣，又像一張綠色的地毯。一簇簇綠草隨風飄動，美極了！小草的顏色很多，有青色的、綠色的、翠色的，多極了。

春天，柳樹發芽了，抽出一條條嫩枝。枝條細細的，呈嫩綠色，迎風飄蕩。柳條被風吹起來，柳條在風中擺動，輕輕擦過湖面，像美麗的姑娘對著湖面梳理長發。春天來了，細雨如絲，桂花樹貪婪的吮吸著春天的甘露，也慢慢地抽出了嫩紅的新芽，像一朵朵紅花開放在萬綠叢中。

春天，萬物復蘇，白花爭艷。花兒五顏六色，金黃的油菜花，雪白的梨花，粉紅的'桃花，潔白的李花，純白的迎春花，乳白的蘋果花，火紅的一品紅，鮮紅的山茶花，成了一片花海了，茫茫匯在一起，成了一個多彩的世界。真是花色迷人！有人到了這個地方，肯定會被花的芬芳和紅紅綠綠的花兒陶醉得流連忘返。

春天，冰雪融化了。小河嘩嘩地流著；睡了一個冬天的青蛙也蘇醒了，從洞里跳了出來，在花叢中跳舞，在田野邊歌唱；小燕子也從南方趕來，來參加這個春天的派隊。

春姑娘來到人間不是永久的，是非常短暫的；春姑娘悄悄地走了，但這幅美麗的畫卷卻永久地刻在我的腦海里。

作文四年級描寫春天篇11

春天像一位美麗的少女，她所到之處，冰雪融化了，樹木抽芽了，鮮花開放了。她走過的道路，馬上變成了一條七彩路，鵝黃嫩綠，姹紫嫣紅。不久，春姑娘便來到了我們校園。

我們校園是鳥語花香，桃紅柳綠，百花爭艷，那二年級門口的迎春花香味撲鼻，還會看到紅的，白的，黃的花，綠的草，各個都生機勃勃，充滿了歡笑，充滿了快樂。

還有一年級門口的紫藤架，經過春姑娘的打扮，顯得精神抖擻，生龍活虎。上面的樹條錯落有致，如同解放軍排著隊伍向前進，旁邊是一棵棵充滿活力的小草，很頑強，被石頭壓在了上面，可是它們堅持不懈，頂住石頭從土壤里蹦了出來，感受一下春天的氣息。

我們學生都脫了棉襖，穿少了，春天來了，春姑娘帶著除舊布新的氣息裝點了我們。

春天，又是新的一年，春光明媚、繁花似錦、蒼翠欲滴，春姑娘帶著歡笑，裝飾了我們的校園，便悄悄地離開了，我們學校又顯得生機勃勃、春意盎然了。

作文四年級描寫春天篇12

春天來了，許許多多的花開了，有梨花，有杏花，還有玫瑰，但我最喜歡的就是桃花了。

周末，我和媽媽去半山看桃花，一到山上就聞到了一陣陣淡淡的花香，我趕緊往桃花林跑去。

半山的桃花已經開了不少了，一大片一大片，有粉的、紅的、白的.....桃樹上開著許多桃花，有的是含苞欲放的花骨朵兒，好像一些沒長大的小嬰兒，有的才展開兩三片花瓣，像一個可愛的小姑娘，還有的花瓣全展開了，好像是許多婀娜多姿的少女在舞蹈。

這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一片桃林看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。看著看著，我仿佛自己也成了一朵桃花。穿著粉紅的衣服，沐浴在陽光下，一陣輕風吹過，我就翩翩起舞，粉紅的衣服隨風飄動，滿山的桃花像是下起了一陣桃花雨，花瓣像一個個小精靈一樣落到我的頭上。蝴蝶和蜜蜂飛過來，為我歌唱，為我跳舞，讓我陶醉在桃花林中。

啊!桃花真美啊!你是春天的使者。

作文四年級描寫春天篇13

春天來了，我家鄉的那條小河從睡夢中醒來了。

在百花盛開的陽春三月，小河更是嫵媚多姿。河面上從飄著一些粉紅的桃花瓣——那是岸邊的桃樹禁不起春姑娘的誘惑而流下深情的淚。花瓣伴著溪水歡快的飄然而來，有的在旋渦中迂回逗留，舍不得離開這美麗的地方。小何不僅嫵媚多姿，它還是個小畫家。它把藍天白云，綠樹紅花，畫在了自己的“衣服”上。突然微風吹拂，這幅畫被扯成了無數塊碎片，在河上蕩著……小河清澈見底，水底那亮晶晶，黃燦燦的沙粒，靜靜地躺著，注視著藍天。一條條銀灰色的咸魚和泥鰍，在石縫中穿來鉆去，無憂無慮地追逐，嬉戲。

你再看看河兩岸，各色小花點綴在綠毯似的草地上。一只只彩蝶翩翩起舞，有的還落在花朵那嬌艷的臉蛋上親吻著。幾棵柳樹正在河邊梳洗長長的秀發，那柳枝纖細而柔軟。近看，那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭，搖搖擺擺可愛極了。有幾個小孩在岸邊嬉戲玩耍著。他們一會兒玩捉迷藏，一會兒玩三步包……小鳥們嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說：“春天來了，這些樹長出了茂盛的枝葉，我們快停下來歇息聊天。”

我愛春天，但我更愛春天的小河!

作文四年級描寫春天篇14

冬妹妹走了，隨之而來的便是四季之首，春姐姐.啊!春姐姐一來，大地萬物蘇醒了.瞧!山綠了，樹綠了，花兒也先恐爭后的開放著.微風輕輕的吹著，雨弟弟調皮的到處亂竄.雨弟弟把牛毛似的雨點兒送給大地了.樹上和花上都沾滿了水珠兒，透明發光，多美啊!田野里的秧苗，都貪婪的吮吸著甘甜的雨水.

雨弟弟玩夠了，悄悄的走了.到處又恢復了平靜.大地上環繞著一陣陣清香.遠處，柳樹那纖細的鵝黃的柳條上，沾滿了水珠兒，在陽光的照耀下，閃閃發光，多像珍珠.多美啊!柳樹高興極了，在風中翩翩起舞來.遠處的麥田，秧苗喝足了水后，在微風中輕輕搖晃，也隨著柳樹跳起舞來.

近處，湖水碧綠碧綠的，真像一塊碧玉，可又像一面大鏡子，可不是嗎?它把藍天白云都照進去了，多美啊!小魚兒在湖水中游來游去，嬉戲著.瞧，這幾條小魚在捉迷藏呢!你找我躲，玩得多愉快呀!有的小魚透過水面欣賞著大地一片美麗的景色.而湖邊，睡了一冬的青蛙，爬出了洞.呱呱呱的叫著，到處的蛙聲匯成了一首春天的贊歌.

大地上，到處都長滿了剛抽出新的小草遠看多像一塊大綠毯.長在草里的花就像一朵朵繡在地毯上的美麗花朵.花壇里，各種各樣的花爭先恐后的開放著.可美麗了!蜜蜂蝴蝶都被請來了，在花朵邊飛舞著，多好看的舞姿啊!

天空中，燕子在藍天中飛，唧唧的叫著，好像在說：春天的景色真美呀!

作文四年級描寫春天篇15

愛美的春姑娘來了。她望啊，瞧啊。給小草披上了綠衣，幫桃樹換上了紅杉，為楓葉添上鮮紅的眼影，替大地穿上溫暖的外套。她盯啊，找啊。偷去水上的冰片，竊走冰涼的北風，推開酷冷的雨雪，讓大地脫下結凍的棉襖。

溫柔的春姑娘來了。她游啊，看啊。吹出溫暖的微風，扶起傾斜的風箏，打開陽光的口袋，讓人們沐浴溫暖的陽光。可春姑娘又發起了愁。炎熱的夏天就要來到，人們忘掉了微風與暖陽。該怎么辦呢?

作文四年級描寫春天篇16

春天悄悄走來!萬物復蘇，到處是生機勃勃的景象.......

在那田野里，一大片碧綠的小草伸展出了小懶腰，它們為大地披上了一件綠色的衣裳，在還沒種田的地里長滿了各種各樣的野花，有白的，黃的，紫的，藍的......五顏六色，五彩斑斕。那紫色的花還真特別，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得鮮艷，紫得純凈，紫得夢幻!有點像君子蘭，又有點像蝴蝶蘭，燕尾蝶，還有薰衣草。站在花叢中，蝴蝶在翩翩起舞，忙著采花蜜的小蜜蜂樂得幾乎要噴可樂!

在小溪邊，柳樹寶貴的頭發掉進了小溪，像姑娘在洗頭發一樣，小溪叮咚叮咚的歡快地唱著歌兒!水里的魚兒為她伴舞，有的圍成一圈，有的兩只一起拉拉手!真是可愛極了!魚兒有的還在看電影呢!望著純潔無暇的藍天白云的流動，這就是所謂的在看《白云歷險記》!魚兒的生活還真是有滋有味，絢麗多彩!

午后，下起了蒙蒙的細雨，美麗的景色，好看的電影，瘋狂地舞蹈，都結束了。細雨蓋住了景色，景色也隨著蒙霧進入了甜美的夢香......只剩下小青蛙偶爾也出來唱幾首“催眠曲”。

春天的田野太美了!我愛春天的田野!我更愛這美麗無奇!夢幻仙境般的大自然!

作文四年級描寫春天篇17

春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的走來了，小草露出了頭，樹木長出了嫩綠的新芽，春天的小河冰雪融化，緩緩流淌，看起來美麗極了，春天的小河清澈見底，河底的石頭清晰可見，將手伸進水里，感覺涼涼的，柳樹隨風輕輕擺動，岸邊的迎春花慢慢綻放，仿佛在告訴人們春天來了。

早晨，小河還很平靜，一縷陽光灑在水面上，河面上波光鱗鱗，小河醒來了，沉睡了一夜的小河動了起來，一陣陣微風吹來，河面立刻泛起一層層波紋，像一幅美麗地圖畫，魚兒在水中嬉戲玩耍，還時不時吐著泡泡，調皮極了。

中午，溫和的陽光照的人渾身暖洋洋的，站在河岸邊的人迎著早春的微風，哼著悠閑的小調，愜意極了。

晚上，喧鬧了一天的小河沉寂了，悠閑的人們沿著河岸散步，呼吸著小河邊新鮮的空氣，心情愉快，等人們離開后，小河才伴隨著柔和的月光，漸漸進入夢鄉。

啊，春天的小河是那么的美麗多彩，那么迷人，它是春天的象征，我喜歡春天，更喜歡春天的小河。

作文四年級描寫春天篇18

春天來了，春回大地，萬物復蘇。暖暖的陽光照射著我們，伴著我們來到了校園里。

一進校門，一陣清香撲來。原來是花壇里的玫瑰花讓我們慢慢陶醉。走近些，她露出了粉紅粉紅的小臉兒，再往旁邊看，幾棵亭亭玉立的不知名的小黃花爭奇斗艷，似乎在比誰更漂亮。

花壇的邊上，一圈鋸齒形的小樹把花壇圍了個水泄不通，像護衛一樣保護著小花。花壇中央，“野火燒不盡，春風吹又生”的小草迫不及待地破土而出，把荒野涂成了綠色。

我向前走去，下了幾步臺階就來到操場。

操場上的小草從泥土里探出頭來，呼吸著新鮮的空氣，操場邊上的樹也長出了新芽，呈現出勃勃生機。

樹木旁邊的樹干，長出新的葉子，微風一吹，搖搖晃晃，像是在做廣播體操;細細的樹干上，不知從什么地方送來的嫩黃色，定眼望去，又有些像綠色。她們的腰好軟，輕風將下梢托起，整齊又好看;換個角度看，又一齊垂焉，仿佛梳齊的頭發。我不禁詩興大發，吟起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

我又向前走去，這就到了池塘。

我撿起一粒石子，輕輕地向池塘中扔去，隨著一層層漣漪蕩開，水面上，天在晃，樓在搖，樹在動，好像一幅美麗的圖畫。多么富有詩情畫意啊!我仿佛置身于畫中，盡情地在這美麗的仙境里遨游。

作文四年級描寫春天篇19

轉眼漸春，大自然一片生機勃勃，春邁著歡快的腳步悄悄的來到我身邊，我決定把春如詩如畫的景象展現于筆下。

脫下厚重的著裝，邁開步子，離開那溫暖的被窩，青草的嫩綠，百花的芬芳，清新的空氣，不斷地沁入我的心脾，春就這樣靜悄悄的來了，小草像姑娘般害羞地探出頭來，替換掉了枯黃的一片，真不愧于詩人們所贊嘆的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。鮮花也在此時也聚在一起“舞蹈”。玫瑰和鳳仙也一反常態地放下平日里的傲慢姿態，一同于那些野花談天說地，訴說著春天的美好，小溪也拋開了冬日的沉寂，唱起了那愉悅的歌聲，山里的白樺樹拍打起來了那告別冬天的離別之鼓，“泉水叮咚，叮咚的喚醒了溪里的小魚，“撲騰撲騰”躍水的聲音匯成了令人心曠神怡的神曲，聽著，聽著，春天的萬物蘇醒了;聽著，聽著，魂都聽得入了迷;聽著，聽著，情不自禁地放下手中的活;聽著，聽著，冬天的寒冷消失了;聽著，聽著，孩子從暖和的被窩里下了床;聽著，聽著，一年的輪回再度起航，大自然再次譜寫一首四季之歌，春天就這么任性的追逐冬的腳步而來。沉睡的動物也在此時蘇醒了，蛇，熊，龜都不約而同地在此時蘇醒了，狼群也撐過寒風刺骨的冬天，歡快地叫了幾聲“嗷嗚～嗷嗚～”便開始尋覓食物了。啊!春，你可知道我是多么地盼望您的到來，可時間卻如手中的水般在彈指間消失殆盡，每當夏姑娘來頂替您的位置時，我都驚奇地想：為什么?為什么時間就不能像固體般易保存，為什么?為什么時間要像水一樣流失，為什么?為什么時間要像光速般一閃而過?

春，我是那么得離不開你，就像魚兒離不開水，春，我是那么得珍惜你，就像我珍惜自己的生命一樣，春，我是那么得愛你，就像青澀戀人一樣。

作文四年級描寫春天篇20

q春天在田野里，大片大片金黃的油菜花，在春風的吹拂下，好似花海涌起層層波浪；小麥已開始抽穗；冬眠的青蛙也從甜甜的睡夢中醒來了，跳出自己的地下洞穴，到田野里去幫助農民伯伯們捉害蟲，真不愧是農民伯伯的得力干將啊！這兒的景色還吸引了許多奇異的昆蟲，蜜蜂飛來了，就馬上去采那鮮美可口的蜂蜜獻給人們；蝴蝶也飛來了，在田野中翩翩起舞，還和小朋友們一起玩耍嬉戲呢，小燕子也匆匆飛來湊熱鬧，給春天增添光彩！

春天在天空中，我在田野里玩累了，讓老爸帶我去公園休息一下。咦？公園上空怎么會有這么大，這么多的蝴蝶在飛舞？我揉揉眼睛，定睛一看，原來是那各式各樣的風箏：有聰明絕頂的'孫悟空、有力量無窮的奧特曼、有小巧玲瓏的葫蘆娃……它們好像在比賽誰飛得最高。一會兒，鳥兒也飛來了伴奏了，好像在為那些風箏加油助威；蔚藍色的天空像剛擦洗過的玻璃一樣一塵不染，溫暖的陽光照耀著大地，溫暖著人們。

春天在花壇里，花壇里百花爭艷。有藍的、黃的、紫的、白的、真是各色各樣。讓人一看就贊不絕口，這些五顏六色、形狀各異的花中間，還有一顆五彩繽紛的花樹，更是五彩斑斕，真是花花世界啊！

春天在小溪里，你看，小溪唱著春之歌，歡快地不停向前流淌著。小溪里的小魚兒又像以前一樣活蹦亂跳起來了，時不時還鉆出水面吐小泡泡兒呢！“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，連可愛的鴨子們也跳下來一起嬉戲玩耍了。

“一年之計在于春，一日之計在于晨”，我也一定要為春天增添光彩的一筆。

作文四年級描寫春天篇21

“春天在哪里呀，春天在哪里”，寒冷而又漫長的冬天終于結束了，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。

春回大地，萬物復蘇，春天就在花園里。

瞧!臘梅樹上的臘梅花有的傲然怒放，驕傲地站在枝頭，好像在炫耀自己的鼎盛時代;有的含苞欲放，好像特別希望早點掙脫束縛，好探出頭來看熱鬧;有的還是花骨朵呢，羞答答的，好像害怕什么，不敢露出頭來……不少的枝頭也已冒出嫩嫩的新芽。臘梅真不愧為“歲寒三友”之一呀，在寒風惡雨的早春就如此燦爛。

臘梅旁邊是我從未見過的貼梗海棠。只見枝頭上沾滿雨滴的海棠花，有些已經全盛開了，一朵朵傲立枝頭，露出高興的模樣，正張開大嘴呼吸著新鮮的空氣;有些才長出一點點小小的花骨朵，可它們似乎很想看看春天那一片“野火燒不盡，春風吹又生”的景象，就膽小地躺在枝葉間悄悄地欣賞著;還有一些像一張張紅紅的小臉蛋，似醉非醉地展示著自己的才華。

不遠處，便是好幾株桂花。桂花本是秋天才盛開的花，可如今在春天它也來湊熱鬧。人人都說：桂子開花香(飄)十里。是的，這濃郁的桂花香氣沁人心脾，早已讓我心曠神怡了!

咦，這種紅中帶綠的葉子叫什么呀?伙伴告訴我說，這是紅葉李!我看著綠里透紅的紅葉李，發現這種紅葉李有杏仁一般的形狀，又像一片片如火如荼的楓葉，使人一見，仿佛感覺到一股熱烘烘的暖流涌遍全身。

花園后面的茶花雖不像臘梅那樣堅韌，但也有它們的美麗。有的茶花已露出了全部花瓣，笑瞇瞇地沖著晴朗的天空擠眉弄眼。瞧，梢尖上站著的兩個“小姐妹”，她倆緊緊的挨著，聊著說不完的知心話兒!

春天可真是一個百花盛開、萬紫千紅的季節呀!春天呀春天，我把你追尋。

作文四年級描寫春天篇22

春天來了！桃花開了，柳樹綠了。冰凍的小河解凍了吧，小草冒出小綠芽。啊，原來春姑娘來了！

春姑娘邁著輕盈的腳步來到了各個地方。公園的楊柳婀娜多姿，它們靠在清澈的小河旁，仿佛一個長發姑娘正在用水面當鏡子，梳理自己的秀發呢！桃花也綻開了粉紅的笑臉，真美啊！

校園里，雪白的梨花綻放了，山茶花把最鮮艷的花兒放在枝頭，橘子樹冒出了綠油油的新葉，這些植物并不遜色于公園的美景。

小區里，一些不知名的小花小草正默默地開放著，盡管它們默默無聞，但它們也為春天增添了色彩，它們和小草一樣不平凡！

在公園里游玩的人們都脫去了厚厚的冬裝，換上了輕盈的春裝。他們有的運動，有的說笑，還有的正在觀賞風景呢！春天真讓人高興！

俗話說：一年之計在于春。那我可得趕快播下希望的種子。趁著植樹節，我栽下一棵小樹，把我的心愿：“學習成績提高”寫在了一個小牌子上，又把小牌子放在小樹的枝丫上。

春天真是個美好的季節！

作文四年級描寫春天篇23

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。

原野上，小草偷偷地從土里鉆出來。嫩嫩的，綠綠的，微風一吹，小草有的點點頭，有的彎彎腰，以不同的姿態展示自己的活力。各種不知名花也不甘示弱，他們紛紛披上了艷麗的衣裳，紅的、粉紅的、白的、它們漫山遍野的開放著，向我們宣告春姑娘來了。

廣場上，小朋友們都在放風箏，空中的風箏各種各樣，有長龍，有蜜蜂、有飛機有調色盤，有顯微鏡……這些風箏在空中翩翩起舞，那美妙的姿態給春姑娘帶來了勃勃生機。

你看，調色盤風箏旁邊還有一個粗粗的毛筆風箏，那，就是我的。因為我長大后想當畫家，用手上五顏六色的水彩筆畫出一幅幅美麗的畫卷。此刻，我似乎看見了一大堆繪畫工具……那個顯微鏡風箏是于越的，他長大后想當科學家，研究太空上的奧秘。

看那，一本大大的作業本，在空中緩慢的飄蕩，那是陳柳伊的巧手做的，她的愿望是當一名作家。還有，那個音符風箏是黃春曉的，朋友們，猜猜她的愿望是什么呢？

春天，帶給人們一片綠色，帶給我們一串串歡笑，帶給人們一幅美麗的畫卷。

作文四年級描寫春天篇24

“沙啦啦，沙啦啦”春姑娘邁著優揚的腳步走來了。這時，萬物都蘇醒了，小鳥活躍起來了，在枝頭上吱吱喳喳地叫著，仿佛在說：“來了，來了，春天來了！”柳樹揉了揉朦朧的睡眼，展開了它鮮嫩多姿的幼兒芽，開始了它的旅程。河伯伯也慢慢地流動了，可精神了，它把冬妹妹的最后流下的一絲風也帶走了，讓春姐姐喚起萬物。它流入了大海洋，無時無刻為人們服務。“咦，怎么不見小草弟弟呢？”眼尖耳長的迎春花說了一聲。原來，小草弟弟還在睡大覺呢！只見小草弟弟慢慢地鉆出來，伸了伸懶腰長出了綠苗。

春天來了，小朋友們一起來到了小河邊聽著唱著它永不改變的歌聲，旁邊有柳樹在“合唱”，小草在旁伴舞。山上百花爭奇斗艷，花花綠綠真是越看越美麗，令人終身難忘。啊，春姑娘，你是四個姐妹中的‘萬人迷’，你迷倒了大地，迷醉了人的`大腦，讓大家仰慕你，愛慕你，你是萬物的開始，你每次都給人們一個“意想不到”的驚喜，無數個充滿喜悅的笑臉。

春，你是一個帶給人們歡樂的第二個“白衣天使”。

作文四年級描寫春天篇25

春天來了！春天來了！我喜歡春天的桃樹，我喜歡春天的樟樹，我更喜歡春天的柳樹！

剛剛入春，其他樹木都還在休息，可柳樹卻早早地起床了，來給人們報春，所以人們都稱它為“報春使者”。

你看，柳樹冒出了淡綠色的.短發，孩子們想觸摸它，可是怎么跳都摸不到，怎么抓也抓不到。不知不覺，柳樹的頭發變得更綠更長了，孩子們不用跳都能摸得到，柳樹姑娘自己也開心極了，心想：我的頭發可算長出來了。

一陣風吹來，站在遠處看著柳樹，就像是一個小女孩在蕩秋千似的，柳樹姑娘在風中翩翩起舞，一邊還照著鏡子看自己那優美的舞姿，在風中是那樣輕柔，那樣婀娜。

可有的孩子就是喜歡捉弄柳樹，沒事就把柳樹那長頭發拔一段下來，插在泥土里，不過不得不說，這樣也沒啥不好，因為這樣可以長出新的一棵柳樹。不信啊，你可以自己來試一試，我絕對不會騙你的。

但，你可千萬別故意“捉弄”柳樹姑娘，柳樹姑娘可是會哭的，惹惱了她，可是會飄下白色的眼淚。

柳樹的嫩芽，還可以拿來泡茶喝，味道還真不錯，喝上去非常美味，聞著都香。這個啊，也是我的一個好朋友告訴我的呢！

我喜歡柳樹，我喜歡春天的柳樹。

作文四年級描寫春天篇26

如果說夏天是火紅的，充滿活力；秋天是金黃的，充滿收獲；冬天是凌冽的，充滿挑戰，那春天就是柔嫩的，充滿了希望。

夾著新鮮氣息的春雨，伴隨著絲絲的春風，在空中飄落下來。春雨輕如牛毛，細似針尖，既透明，又細膩。它們在空中悠閑地飄蕩，滋潤著清早的大地。潤醉了小草，潤綠了柳樹，潤醒了桃花……春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。

蛇，龜，青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春，百花爭艷，小草發芽，燕子也飛回來搭窩了，春天給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。

田里，農民們忙著下地干活，把一年中充滿希望的種子播種。他們時不時看看這天空，再看看周圍，臉上露出了會心的微笑。似乎正在祈禱著，一年下來能夠風調雨順。鳥兒唧唧地叫著，仿佛也在為老農祈禱。

繁榮的城市里，人們紛紛脫去了沉重的大衣，換上了輕便入時的春裝，少女們的迷你短裙出現在街頭，紅、黃、藍、綠五顏六色，閃閃爍爍的，充滿了活力，人們紛紛走出家門，說著笑著，各干各的事去。

校園里，那棵棵嬌嫩的小樹，在春雨的滋潤下，在春風的吹拂下，變得些許的壯。同學們都換上了輕便的春裝，個個顯得精神抖擻。

嗯，春天邁著這充滿希望的腳步來到人間……撒下這充滿希望、充滿生氣的種子。

作文四年級描寫春天篇27

春，是個美麗的姑娘，他悄悄地來到我們的身邊，等待你去發現。

一陣微風吹過碧綠的柳樹，燦爛的陽光灑在地上，泥土已被小花小草裝扮的十分美麗。花朵們在陽光下競相開放。幾只蝴蝶在花叢中自由自在的飛舞。碧綠的柳樹長出了嫩綠的葉子。

大地脫去了厚厚的衣裳，變的五顏六色了。冬眠的小動物們都被溫暖的陽光所驚醒，出來干自己的事情。比如：小青蛙從黑黝黝的泥土里爬出來為人們吃掉害蟲，小燕子從遙遠的南方飛出來，嘰嘰喳喳的叫個不停，仿佛是想告訴人們：”春天來了，春天來了，溫暖的春天來了，大樹發芽的春天來了。“

我喜歡春天，因為春天是萬物復蘇的季節。

作文四年級描寫春天篇28

寒冷的冬天悄悄的過去了，萬紫千紅的春天不知不覺地來了。

田野上，冬眠的小草在大地媽媽的懷抱中蘇醒過來了，嫩綠的身體鉆出了土地，它伸了個懶腰，貪婪地吮吸著春的氣息；金黃的迎春花，那么嬌小美麗，那樣阿娜多姿，翩翩起舞，好象在炫耀春天的倩影；小河邊的柳樹舒展著枝條，春姑娘在幫她梳理嫩黃色的發辮，瀑布似的長發映在河水做的鏡子上，美如天仙，柳樹樂得笑彎了腰。

小河里的雪水融化了，河水清澈見底，歡快地向前流著。岸邊各種不知名的野花綻開迎春的笑臉，爭芳斗艷，蝴蝶在花叢中飛舞。我拾起一塊小石子，向河里打了一個水漂，河面上頓時泛起了彩色的漣漪。這時，一群鴨子跳進河里，嘎嘎地叫著。它們歡快地嬉戲，追逐，正是“春江水暖鴨先知”啊！

庭院里傳來一陣歡笑聲，原來小朋友們正在草坪上放風箏。孩子們拿著線軸，拽著風箏跑啊，笑啊。五顏六色的風箏隨風飄蕩，把瓦藍的天空襯托得美極了！這時，西邊飛來了一群燕子，好象正和風箏比美呢！

“近了，近了，我聽見春天的腳步。”“來了，來了，又一個充滿生機的春天。”

啊！春天生機勃勃，春天萬紫千紅，我愛春天。

作文四年級描寫春天篇29

下午，我和爸爸媽媽去藏云溪找春天。春風吹過來暖洋洋的，讓人感覺非常舒服。一路上，我看到小草發芽了，樹枝上長出了小嫩芽，勤勞的小蜜蜂正忙著給花兒采蜜呢!你聽，不遠處傳來小溪嘩啦啦的流水聲，好像在說：“春天來了，春天來了!”

春天真是一位神奇的魔術師，一下子把整個世界變得如此漂亮。

作文四年級描寫春天篇30

春姑娘悄悄地來了，她走進了我們的校園，使我們的校園變得更加瑰麗。

野花叢中，開了許許多多五顏六色的野花，紅如火，粉如霞，黃如金……真是百花齊放、爭奇斗艷。當然，還有那漂亮的茶花，這花兒紅紅的，花蕊黃黃的，相配在一起真是錦上添花啊!這繁花從枝頭開到枝尾，不留一點兒空隙，真是一朵比一朵漂亮!

在陽光明媚的操場上，同學們在兩棵高大的黃桷樹下盡情地玩耍著，微風一吹，樹葉紛紛揚揚地飄滿下來，飛舞在同學們的身邊，就像一只只金色的蝴蝶在他們身邊盤旋飛舞，漂亮極了!

下午放學了，學校里的師生全都走了，唯獨那兩棵又高又大的黃桷樹靜靜地守護著校園，那黃黃的葉子在太陽的余輝下，發出耀眼的金光，使黃桷樹顯得格外美麗。

春來了，走進了我的生活，走進了我們的校園，我愛春天，更愛春天的校園!