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四年級學生作文隨筆

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好的作文應該注意格式的規范性和可讀性,包括標點符號、字體、排版等等,讓讀者能夠輕松閱讀和理解文章。小編給大家分享四年級學生作文隨筆參考,方便大家參考四年級學生作文隨筆怎么寫。

四年級學生作文隨筆篇1

從前,在一座小公園里,種著許多美麗的花,供游人游賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無名花。

有一天,驕傲的牡丹花得意洋洋地說:“你們看我,一身高雅的紫色,吸引了不少人的眼球,我才是這里最美麗的花!”

玫瑰花聽了,不服氣地說:“你那一身黯淡無光的紫色,有什么值得炫耀的?看我,顏色大氣的紅色,一看就給人帶來愉快的`心情,我才是最美的!”

水仙花也參與了爭吵:“哼,玫瑰花,就你那代表著戰爭的紅色也能給人帶來愉快?瞧瞧我,清淡的藍色,要知道,藍色可是代表和平的呢!”

只有無名花沒有發話,它仍默默地開放著,似乎想把自己那微弱的香氣貢獻出來。

不久后,一場冷雨突如其來地下了起來,其他花全部被打落了,只有無名小花堅強的開放著。

雨停后,一位老爺爺和一位老奶奶來到這里,發現了無名花,老爺爺說:”它可是今年的”最美之花“啊!“老奶奶說:”是啊,這么堅強的花,可以達到”最美之花“的標準了!“

這時眾花才明白,美麗不在于外表,而在于內心,不要以一個人的外表來評論他的美丑!

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四年級學生作文隨筆篇2

說到老師,我的腦海里首先浮現出來的就是郭老師。

記得那是三年級的下半學期,我們的語文老師生病了,要住院三個星期,所以學校就安排了一位六年級的以嚴厲出名的老師帶我們的語文課。她身材中等,衣著整潔,身高1米65左右,眼睛大大的。自從郭老師來到我們班,我們的魔鬼訓練就開始了……

有一次,郭老師讓我們寫生字作業,我們班的.好多學生寫作業不認真,寫作業時打掉好多錯字。郭老師在批改作業時看到這種情況,非常生氣。便把所有的同學都叫回來教室。當時是下課時間,同學們都在教室外玩呢,聽到老師叫都疑惑地回到了教室,不知道郭老師有什么重要的事。突然,只見郭老師生氣地站了起來,給我們下了一道“死命令”:“從今天開始,不管寫什么作業,都不許打掉一個錯別字!否則就把作業本撕了從第一課開始補!”從那以后我們寫作業更加細心了,生怕寫錯一個字。

以前,我總覺得郭老師對我們太嚴厲。后來我才明白老師這樣嚴格要求我們其實是為我們好,她想讓我們養成認真、細心的好習慣。我愛這個嚴厲的老師。

四年級學生作文隨筆篇3

我給你們介紹我的姐姐吧。

我的姐姐今年十二歲。她長的很漂亮,一頭烏黑的頭發,一道黑農的眉毛下又一雙圓溜溜的大眼睛,一張小巧而又挑剔的小嘴。我的姐姐在學習上很勤奮,晚上的家庭作業,她一放學回到家就開始寫作業。不一會就寫好了,她的字不僅寫的好,還寫的很工整,老師都常常夸獎她。姐姐的英語很棒,還常常用英語跟我對話。好可惜,我才一年級,不會講這么多呢。在家里,姐姐還會幫媽媽洗碗,做家務事。她可乖了,把自己的房間整理的干干凈凈。是不是女孩子都愛美呢?我的姐姐也是。她喜歡自己在服裝店自己挑衣服,不喜歡老媽給她挑的。但姐姐每次挑的'衣服穿起來都很漂亮,真美麗啊!

我的姐姐還會發火,她一生氣起來,那就完蛋了,翻臉比翻書還快呢,還拿我出氣呢,我的姐姐的性格就是這樣,對我好的時候都買給我吃,對我發火的時候,那我只好找老媽評理了。

我還告訴你們一個秘密哦,我的姐姐還是我們學校四年級的呢,你們是不是想知道她叫什么啊?嘿嘿,就不告訴你們,不然我姐姐會生氣的。

四年級學生作文隨筆篇4

今天是開學的第一天,學校里有了新的變化。

教室變得寬敞明亮,黑板變成了左邊一個,右邊一個,中間夾著一個電視,黑板一拉,就能把電視擋住,再拉,電視就露出來了,可好了。在打掃衛生的時候,同學們都爭先恐后的搶著干,有的掃地、有的拖地、有的澆花、有的擦窗臺、還有的擦黑板,大家干的可開心了。

學校的變化可真大啊!

四年級學生作文隨筆篇5

到達南京的第三天,我們開車來到了揚州,游覽了美麗的瘦西湖。

瘦西湖是一條瘦長的湖面,蜿蜒曲折,有一種清瘦的神韻。在清代康乾時期形成“兩堤花柳全依水,一路樓臺直到山”的湖上園林,容南秀北雄于一體。窈窕曲折的一湖碧水,串以卷石洞天、西園曲水、長堤春曉、徐園、小金山、五亭橋、白塔、二十四橋,猶如一幅次第展開的國畫長卷,一路美景如詩如畫,令人目不暇接,流連忘返。

游覽完瘦西湖,我們來到何園,何園又叫寄嘯山莊,是中國晚清建筑藝術成就最高的一座大型私家園林。園主為歸隱揚州的湖北漢黃德道臺何芷舠,何園由東、西花園、園居院落、片石山房組成,內有世界立交橋雛形的“復道回廊”;國內最長的“千米串樓”;中國古戲亭中唯存的`“水上戲臺”;一代宗師石濤和尚蝶石的“人間孤本——片石山房”;中西建筑融于一體的“玉繡樓”;江南園林規模最大、保存最完整的“楠木廳”。被人稱為“晚清第一園”。

揚州的旅游結束了,自然的人文景觀和建筑的巧奪天工給我留下了深深的印象,離開揚州,我心里竟有一絲不舍,希望以后還有機會再來,也希望揚州更加美好。

揚州之行就此畫上句號!好玩哦!下次還想去,呵呵!

四年級學生作文隨筆篇6

說起我的班主任阮班主任,“整人”方法可有一套,但都特別有效。

第一招——“武松打虎”。如果有人犯錯,那真是吃了豹子膽了。別看我的'班主任平常開開心心,不愛生氣,只要有同學犯了彌“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消阮班主任的“三合一”色香味俱全大菜——海打+臭罵+嚴懲,如此“美味佳肴”,保你身子一吃就垮!嘻嘻…我們班的任虞昌就吃過。你聽:“咚隆砰…”,阮班主任把他一陣亂搖,“任虞昌,你就不能把你的臭毛病改改嗎?到處討人厭!真是朽木不可雕也!不做完作業,今天你就別回家了。”聽了這話,想起來可真讓狼害怕,讓鬼喪膽啊!

第二招——“笑里藏刀”,幽默中帶諷刺。如果哪個人記性不好,阮班主任會讓你啞口無言。那天,數學課上,阮班主任“深情”地對某位同學說:“章世杰同學,請問你的數學作業呢?”“在家里,忘帶了。”“哦,忘帶了啊,忘帶了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被訓的章世杰同學,不知怎么說才好。阮班主任果真是“整人”高手呀,一步步把對方逼入絕境,就像我們下棋一樣。

看看,看看,這就是我的班主任,功夫可真不一般啊!除了那些厚臉皮的“犯錯將軍”以外,沒有人敢在班主任面前犯彌“班”大罪了。

四年級學生作文隨筆篇7

大家好,我是江城第十一小學四(1)班的學生李孟聲,我是你們的導游,接下來,我要向你們介紹我們的校園。

首先,走進校園的正門,就是一個拱形大廳,拱形大廳里面有一幅萬里長城的圖畫。拱形大廳的兩邊有散尾葵,散尾葵的葉是嫩綠色的,張開的`葉子枝繁葉茂,就像滿天的星星一樣擠擠挨挨。教學樓上面開滿了紅杜鵑,這些杜鵑的花瓣粉紅粉紅的,就像超凡脫俗的仙女一樣引人注目,令人陶醉。

各位游客,跟我來,沿著教學樓下去就到了操場,“丁零零”,下課鈴聲響了,同學們一個個陸續走出教室,飛快地跑到操場。不一會兒,操場上變得人山人海,同學們有的在打籃球、有的在打羽毛球、還有的在打乒乓球。熱鬧極了!

各位游客,往操場東面繼續走就會看到了一棵古老的大榕樹,高大挺拔,大榕樹的葉子擁擁擠擠,向四面展開,為大地撐起了一把大綠傘。葉子落在地上,為大地鋪了一張綠色的地毯,還可以讓玩累了的同學在樹下乘涼。

游客們,今天的參觀到此結束,歡迎你們下次再來。

四年級學生作文隨筆篇8

我喜歡讀書,但也常常被書中的故事吸引而忘了時間,忘了自己;忘了吃飯;忘了……

那一次中午,快要吃飯了。而我卻在看《非常事件》,當我看的如醉如癡時,媽媽來了,她叫我吃飯,書中的情節深深的吸引住了我,我壓根沒聽見。媽媽再一次溫柔地說:“小玉,快來吃飯了。”我就不當回事的`回了一句:“哦,我馬上就來!”可是,書中的故事太好看了,我看了還想看,簡直愛不釋手。心想“我先看完再說。”我接著往下看,媽媽果然生氣了,就不理我。我看呀看,你知道嗎?我把這本書整整看了三遍!當我看完三遍后,已經到了一點半,媽媽把碗都洗完了。我中午差點沒午飯吃。

首先呢,被媽媽痛罵一頓,然后吃完飯罰站半小時,一個星期之內把《非常事件》抄1遍。“哎,我真慘哪!”我大喊道。

同學們,你們喜歡讀書嗎?如果喜歡的話,但不要忘了吃飯,要不然的話就會像我一樣慘哦!

四年級學生作文隨筆篇9

敬愛的校長:

自從我進入小學以來,每天都能看見您忙碌的身影。幾年來,您起早貪黑,日夜操勞,把學校管理得井井有條,大家都看在眼里,服在心里。可是,您知道嗎?我還有一些小小的建議,今天我就借這個機會來跟您說說我的心里話吧。

首先,我希望學校多安排幾節微機課。我知道您是擔心我們的眼睛近視,可是現在科技這么發達,如果我們不在學校多學習一些微機知識,就會變成新時代的機盲。而且,您知道嗎?在電腦上完成作業是多么令人興奮的一件事,每當這時,我們都激動得心情久久不能平靜,它讓我們找到了成就感,增強了我們的自信心。

其次,我希望學校開設一些手工課。我們能經常在課堂上折紙、拼圖、搭積木、捏橡皮泥、拆裝機器……不是有這么一句話嗎:“雙手越用越靈活”,而且好多科學家都是在玩的過程中找到了靈感,發明了很多東西。

最后,我希望假期當中學校給我們安排一些夏令營活動。我們的家鄉太偏僻了,所以我們應該利用假期到外面開開眼界,增長知識,俗話說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”,老師也常說:“讀萬卷書,行萬里路”,理論聯系實際,也更有利于我們掌握書本知識。

祝您身體健康,桃李滿天下!

四年級學生作文隨筆篇10

王安石曾寫過一首詩,這首詩叫《梅花》:墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。梅花就是這樣,在冬天里開放,他那細小的枝干,承受著巨大的風寒。在風雪中開放,他那粉紅色的小花在皚皚白雪的映襯下顯得格外嬌艷,格外美麗。

梅花她不屈服與壓力,他在別的花都凋謝的時候,傲然開放。他在刺骨的北風中,在哪寒冷的冰天雪地里開放。他不向北風求饒,他以自己堅強的個性告訴北風說:“我不會屈服的!”這不就是說梅花不屈服于壓力嗎?

她自立,從不向牽牛花那樣依附于別人才能展示自己的美麗,而是完全靠自己。她在沒有外人的幫助下,依然能顯示出自己的美麗和氣質。難道梅花這種不依靠外人,完全靠自己的'精神不值得我們大家敬佩,不值得我們大家學習嗎?

她不挑剔環境,無論在高山、平原、峽谷等都可以生長。他這種不挑剔,隨遇而安的精神當然讓人感動,讓人學習呀!

啊,梅花!你是美麗的使者,你的精神將永遠激勵我前進!

四年級學生作文隨筆篇11

春天是綠色的世界。草是嫩綠色的,樹是新綠色的。在春風中,在陽光下,所有的綠色都在顫動,都在含著晶瑩的綠光。一切都是那么清新,幽靜而有詩情畫意。

夏天是紅色的世界。花兒是紅的,太陽是紅的,小姑娘頭上的蝴蝶也是紅的。所有的紅色都像燃燒的烈火。世界萬物都充滿了火熱和奔放的情感。

秋天是金色的世界,金黃的樹葉在空中飛舞,好像一只只翩翩的'金蝴蝶。田野里,莊稼成熟了,收割機轟隆隆地響這,譜寫了一首金色的交響曲。一切都那么燦爛和耀眼。

冬天是銀色的世界,天是藍色,地是銀色,雪花更是潔白無假,晶瑩剔透。銀色是世界美麗而祥和。

一年四季啊,像一條無邊的彩帶,春的幽靜,嚇的火熱,秋的燦爛,冬的祥和都在這條彩帶上。

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四年級學生作文隨筆篇12

一直認為流淚是懦弱無能的表現,時間一長,就忘記了什么是委屈,什么是難過與傷心……

淚總會流下,不過不是在人前人后而已,有時是在被窩中,有時在墻角里,有時會在自己的手臂上。

不明白淚是為誰而流下,是老師,是家長,還是同學。從不會在心的`距離遙遠的人面前落淚,那讓我感到羞愧,他們根本不會理解我的痛楚,因為我的淚給他們的感受僅僅是嘲笑與譏諷。

已說不清楚到底有多少次把委屈憋在心中,放在一個不令人察覺的地方,有時一個人靜靜地躺在床上仰頭看著天花板,會有兩行淚不由自主地從臉頰滑過,一聽見腳步聲便會倉促地抹去,再次偽裝自己的心情,發出連自己都認為不自然的笑聲!

真的厭倦了,真的厭煩了這種生活,我不會像林黛玉那樣哭哭啼啼,但我也不希望過多的壓抑,因為這樣真的好累!

好想大哭一場,然后趴在好朋友肩上睡一覺,一覺過后,迎來的就是黎明……

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四年級學生作文隨筆篇13

矮矮的院墻外面是一片小小的翠竹林。竹子很高,雖說不上參天,但矮的也有七、八米,高的恐怕有十五、六米了吧!如果你站在林中,抬頭仰望高聳的竹子頂端,恐怕你頭頂的帽子會掉下來。坐在窗前,呆呆地望著竹林。只覺得滿目是綠,蒼翠欲滴。陽光穿透葉與葉之間的空隙,落在地上,仿佛金子一般。微風拂過,帶著竹林特有的幽香飄向遠方,留下了葉子發出的“沙沙”的歌聲。竹子“沙沙”的歌聲,配上麻雀“嘰嘰喳喳”的伴奏聲,人間絕配,獨一無二啊!就算聽上半天特不會厭倦的`。記得就是這片竹林中,我第一次接觸了秋千這個事物。所謂的秋千其實只是將兩跟麻繩掛在樹上,然后再在中間放一塊小木板。雖不怎么精致,但它還是帶給我了許多快樂。少了它,我的童年里就少了許多歡聲笑語。挖竹筍也是件快樂的事。春雨過后,和伙伴們“闖”入竹林,比賽誰挖得多。

直到筋疲力盡,滿身泥漬才肯罷手。回到家,和伙伴們品嘗自己的勞動成果,經常樂得找不著北。如今,我長大了,竹林也更高了,而我,更加喜歡它了。因為——我從它挺拔的枝干中領悟到了虛心向上,永不低頭的精神。它時時刻刻鼓舞著我勇往直前。

四年級學生作文隨筆篇14

我的同桌是一名胖乎乎的小姑娘,她有著一頭烏黑發亮的長發,經常綁著一個高高的馬尾辮,大大的眼睛非常有神,可惜因為沒有保護好視力而只能戴著一副圓圓的眼鏡。不大不小的鼻子剛剛好,圓嘟嘟的.臉龐顯得她特別可愛,稍微有些大的嘴巴非常會說話,課堂上回答問題妙語連珠。

她喜歡穿粉色白色的裙子,非常白皙的膚色配上高高的個子顯得她非常漂亮。她很愛學習,我們倆個經常互相幫助,但是課下也會經常發生一些小摩擦。比如有時候我犯錯,她就會說要告老師,搞得我很煩她,但是如果我苦苦哀求,她也會選擇放過我。我們之間也會有很多好玩的時刻,不如有時候我會給她講很多笑話,她就會笑的前仰后伏,但是她的笑點太低了,明明補水很好笑的事情她也會笑的喘不上氣,邊笑還邊拍我,真是搞不懂她。

她記性不太好,經常第一天答應我的事情可是第二天卻忘了,比如明明答應第二天要帶一支筆送我,可是到了第二天她卻忘拿了,一而再的失約,很不守信用,這樣我覺得很不好。

她很喜歡彈鋼琴游泳,也喜歡看書。但是她的數學成績不是很好,需要很努力才能跟得上老師的進度,所以在數學上我會經常幫他解決難題。

這就是我努力學習又愛笑的可愛同桌曹酉晨同學。

四年級學生作文隨筆篇15

植樹護綠,美化家園,人人有責。我想,我們都希望擁有和平,擁有一個美好的家庭。不希望自己的家園被破壞,被傷害。可是,我們人類卻一直在破壞自己的家園,一直在破壞小鳥和動物們的家園。

大樹是小鳥的家,人們把大樹一棵棵的砍伐,大樹逐漸被迫害,被毀滅,讓小鳥的家園一次次的消失,讓小鳥一次次受到傷害。也許有一天,小鳥會因為沒有了家園而滅絕,到那時,人們將在也聽不到小鳥們的大合唱,早晨,也聽不到小鳥輕快的叫聲,再也看不到大雁南飛的景象了。那是,人類后悔也無濟于事了。而大樹是地球的`“經脈”,當一個人沒有了經脈時他還能活么?我們人類還能活嗎?

所以,從現在開始,我們應該植樹造林,保護綠化,為了讓我們每天早晨一醒來就能聞見清新的空氣,讓這一天都能神清氣爽;為了讓溫室效應不再有,讓日本小島永遠不會被海水淹沒;為了讓小鳥永遠快樂生活,讓我們每天早晨都能聽到鳥的歌聲;為了讓我們每時每刻都能在眼里留下一片綠色,讓我們生活在綠色的環境里;為了讓我們的家園——地球,能夠向其他星球炫耀自己的美麗,讓我們一起努力吧!

四年級學生作文隨筆篇16

每當我聽起《世上只有媽媽好》這首歌時,我便不由自主地想起我那愛我的媽媽。

記得我八歲那年,媽媽騎著自行車送我去上學,在路上我不小心把腳卷進了自行車輪子里,我痛得大聲地叫了起來。我的叫聲嚇了媽媽一大跳,媽媽急忙下車問我說;“你怎么了?”我哭著說:“我的腳—腳—腳!”媽媽低頭一看,看見我的腳在流血,媽媽急忙抱著我把車放在一邊,向醫院跑去。到了醫院,醫生給我擦藥、包扎。醫生對媽媽說:“還好沒什么大礙,只要少走走路就行了。”媽媽聽醫生這么一說,心里的一塊大石頭才掉下來。晚上,我漸漸地進入了夢鄉。第二天早上,我醒來時,看見媽媽在床頭看著我。明顯能看得出媽媽一夜沒睡好。媽媽見我醒了,問我:“好點了嗎?”我望著媽媽那雙布滿血絲的眼睛,我的'淚水像泉水一樣嘩嘩地流下。

記得一個星期天下午,我正在做作業。忽然,我覺得我頭暈腦脹,媽媽一摸我頭,“哎呀是發燒了,”于是媽媽趕緊送我去醫院,醫生給我量了一下說:“高燒四十度”媽媽一聽,嚇了一跳。醫生剛忙給我打吊針,要掉三瓶。媽媽聽了回家拿來了我的兩本書,還給我帶了一帶吃的,生怕我被餓著。

讓我用最溫柔的心情擁抱媽媽,告訴他:“媽媽,我愛你,你是我世界上最好的好媽媽。”

四年級學生作文隨筆篇17

今天,我戴上手套,去魚缸里拿出我的小烏龜,我把它們放到陽臺的地面上,讓它們玩一會兒。

它們首先在殼里待一會兒,然后才把頭、四肢、尾巴都伸出來,好像剛剛是在檢查這里是否安全,確定安全了才敢伸出來。停了一會兒,它們開始跑起來,人們都說烏龜爬是最慢的,其實不是,不要小看它們腿短,一眨眼的功夫就已經不見了。我找了半天,原來它們躲在花盆的縫里,它們是在跟我玩捉迷藏呢!

它們玩累了,我就把它們放回魚缸里,搬到陽臺上曬龜背。它們雙眼緊閉,好像很享受的樣子。

過了一會兒,有一只烏龜想出去魚缸外面玩兒,那只烏龜拼命地用爪子抓魚缸,魚缸發出叮叮當當的'響聲,好像它在彈琴。

又過了一會兒,它不彈了,又想出一個好辦法,它爬到了另一只小烏龜的背上,下面那只小烏龜想掙扎,可是它太懶了,連動都不想動一下。再說這個星期,它也不吃東西,怎么會有力氣反抗掙扎呢?那只烏龜發現即便如此,它還是爬不出魚缸,就放棄了,此時它們已經精疲力盡了。

到了傍晚時分,它們也該去睡覺了,就在我寫作業的時候,它們睡著了。

四年級學生作文隨筆篇18

寒冷的冬妹妹悄悄地離開了,春姑娘帶著她的妹妹春風、春雨和春雷,來到了我們的身邊。我很喜歡她們,但最喜歡的還是春雨妹妹。她只要一哭,眼淚就像一串串珍珠,像一片片花瓣,像一根根羊毛灑落人間。

那是一個陽光明媚的下午,忽然天空暗了下來,春風妹妹不斷地吹氣,春雷妹妹也把珍藏了很久的大鼓拿出來練,原來是春雨妹妹哭了。剛開始還是蒙蒙細雨,過了一會兒,雨如珍珠一般,落到了大地媽媽的身上。

春雨妹妹的“淚水”也是一種染料。它落到花瓣上,花瓣變紅了,它落到小河上,河水變清了,它落到小草上,小草變綠了。這時從遠處傳來一陣陣議論聲,原來小草們正在爭議春雨妹妹的淚水到底是什么顏色的。小草說:“春雨妹妹的淚水應該是綠色的,你看一滴到我身上,我就變綠了。”小花說:“不對,淚水應該是紅色的,你們看我的`花瓣,一碰到就變紅了。”小河說:“你們說的都不對,春雨妹妹的淚水是透明的。”

過了一會兒,春雨妹妹不哭了,彩虹掛在了天邊,美麗極了!

四年級學生作文隨筆篇19

所有的人都有煩惱,我當然也有自己的煩惱,我最大的煩惱就是不能如愿以償的得到喜愛的小狗。

有一次,我和媽媽一起去公園里玩,這時,一位叔叔帶著一只小狗也來公園里玩了。這只小狗全身雪白雪白的,它有一雙圓溜溜的大眼睛,一只小小的嘴巴,不停的`叫著:汪汪“。只見,那位叔叔說:”蹲下!“他還用手指著小狗,手慢慢往下移。小狗就慢慢蹲下了。我想:真有趣!這只小狗真聽話!那位叔叔又叫小狗:”站,坐,跑……“小狗也做得認認真真,一絲不茍。我看了,心想:哇!這只小狗真厲害啊!要是我也有一只小狗就好了。于是我就跟媽媽說:”我也想養一只小狗,可以給我買一只嗎?“媽媽干脆的說:”不行!“”求你了!“”不行!養小狗太麻煩,還要清理它的大便小便,太煩了!“”就給我買一只吧。“媽媽不理睬我了。我只能眼睜睜的看著那只可愛的小狗,心想:我要等到什么時候才能得到一只可愛的小狗呢?

現在,每次在街上看見可愛的小狗,都會想:我什么時候才能買到一只小狗呢?我的愿望什么時候才能實現啊?

四年級學生作文隨筆篇20

春天到了,天氣晴朗,風和日暖,正是我們最喜歡的日子——放風箏季節。

我和爸爸媽媽吃完早飯,拿著蝴蝶風箏,開著小車,向大草原奔去。一路上,我觀賞著街上那繁華的景象,慢慢的就來到了一望無際的大草原了。爸爸首先向我和媽媽提出了挑戰:“我們看誰方的風箏最高,誰就是冠軍!”我和媽媽積極應戰:“當然沒問題了。”

我觀看著天空中各式各樣的風箏:有金魚擺尾、有老鷹展翅、有小花兒開放……著五顏六色、千姿百態的風箏有高有低,隨風飄動,和天空中的白云繪畫出一幅美麗生動的畫。

“來啊!”我正看得入迷,被媽媽的`呼喚聲驚動了,我想起我們也是來放風箏的。我和媽媽拿起蝴蝶風箏,爸爸早已開始放了起來。比賽開始了,我們沒見爸爸的風箏飛在藍天中,只見我們的風箏越飛越高,風箏開始左右擺動。我跑了起來,風箏呼扇起了翅膀,準備飛得更高、更遠……

這一天,讓我忘記疲勞,感覺到了更加有趣!

四年級學生作文隨筆篇21

我的課余生活豐富多彩,也是富有意義的,我有很多愛好,但我最癡迷的還是看書。

我以"小書蟲"自居,這可不是吹的,對我來說,看書是我生活中一種不可缺少的樂趣。

四歲時,我就已經認識很多字了,這可一點都不假。我四歲識字,這和閱讀課外書有著不可分離的關系。那時候,在媽媽溫暖的懷里,聽著她用甜甜的嗓音,娓娓動聽地講著故事,我就很開心。后來,媽媽還特意去書店給我買了一大堆書,我開心得手舞足蹈。

現在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良與邪惡。記得有一回,我在家里讀書,被里面的故事情節吸引住了,直到媽媽叫我去吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先盛飯。這時,我看見主人公要跳樓了,我身臨其境,大叫一聲:“不,你還有救,不能這樣放棄生命,應該努力活下去,一切都還有希望的`。”這時候,媽媽破門而入了,笑瞇瞇地對我說:“你可真不愧是個‘小書迷’呀!”

書可以凈化人的心靈,所以,愛書吧,它是知識的源泉。

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四年級學生作文隨筆篇22

加油,加油,伴著場上觀眾的吶喊聲,一次別開生面的年級100米比賽拉開了序幕。

場上的運動員都在做準備活動,有的在壓腿,有的在活動雙臂,我一眼就看到了我們班的小明。只見他看看這個,看看那個,微微一笑,臉上一副必勝的表情,看到這些,我也為我們班有這樣一位勇將而自豪。

砰!,一聲槍響,起跑線上四位運動運像離弦之箭,似脫韁之馬,向前方沖出。加油,加油,啦啦隊的助威聲讓運動員們精神百倍,渾身上下有了使不完的`勁兒。只見我們班的小明精神煥發,滿臉通紅,像一個紅彤彤的大蘋果,口型急劇變化,爆發出超人的力量,漸漸甩掉了其他三位選手。啊啊.,小明開始了沖刺,掌握了場上的主動權,在大家觀注下第一個沖到了終點。

奪冠后的小明一下子成為場上的焦點,他不斷向大家揮手致意,感謝觀眾的支持。此時的觀眾,也向其他三位選手致以熱烈的掌聲,讓他們感受到了觀眾的的鼓勵。一樣的掌聲,一樣的心情,讓我們深刻感受了友誼第一、比賽第二的崇高境界。

我們擁著小明興奮無比,恨不得把他拋上天來慶祝我們的勝利。

四年級學生作文隨筆篇23

親愛的同學們:

生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

1、節約用水

在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

2、愛護公物

大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!

四年級學生作文隨筆篇24

我們的小學---暨陽小學是一所美麗的學校,它座落于城東菜場附近,環境優美,是我們小朋友的樂園!

走進校園,首先映入眼簾的是一座巨大的金蘋果雕像,它是我們學校的標志,金色的蘋果在陽光的'照耀下閃閃發光,外面有幾片綠色的葉子包裹著,象征著金蘋果娃在全校老師的細心呵護下茁壯成長。再往里走,就可以看見三幢雄偉的教學樓,猶如一架正欲騰空起飛的飛機,帶我們去去知識的天空遨游,墻面上還寫著“播下真善美的種子,收獲金蘋果的夢想”幾個美麗的大字。教學樓里面分布著許多寬敞明亮的教室,我們小朋友就在這里面學習和成長。教學樓的左邊是一個寬闊的塑膠場地,只要不下雨,這里一天到晚熱鬧非凡,同學們就在這兒快樂地上體育課和課外活動,操場正前方是一個金蘋果大舞臺,同學們經常在這舞臺上表演精彩的節目,展示自己的風采。

學校里我最喜歡的還是金蘋果樂園,里面有沙灘、池塘,還有蜘蛛網,可最引人注目的是那個植物迷宮了。它是由一排排的灌木叢所組成的,灌木叢又高又密,我們最喜歡玩躲貓貓的游戲,只要我躲進迷宮,同學們就找不到我了,一藏一躲,我們玩得開心極了!

我們的校園可真是個美麗的地方啊!

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四年級學生作文隨筆篇25

上個星期,老師說要帶我們去植物園春游。聽到這個消息,我非常高興,因為這是我上學以來第一次和同學們去郊外玩。終于等到了這一天,媽媽提前給我準備好了吃的、喝的,我還拎了一個水桶,準備給小樹澆水。

今天一大早,媽媽叫我起床,我還懶洋洋的,只聽媽媽說:“你去不去春游啦?”我一聽趕緊爬了起來,穿好衣服來到學校。門口已停滿了大車,我們站好隊,在老師和教官的帶領下,我們上了車,同學們嘰嘰喳喳,興奮地說個不停。

終于到了植物園,下了車,整好隊,進入植物園里,我看到了各種形狀的樹,看到桃花開了,園里還有小河、小橋。我們一起做游戲、尋寶、吃午餐、給小樹澆水。

我最喜歡給小樹澆水這個活動了。我把水桶遞給老師,老師幫我接滿水,然后我把水澆在樹坑里。我又把水桶傳給了馮子蘅,由馮子蘅為小樹澆水------風兒吹來,小樹搖搖腦袋,挺挺身子,好像對我說:“謝謝你們。”我對小樹說:“我們應該謝謝你們,是你們為我們釋放氧氣,吸收二氧化碳,凈化空氣。”

回到學校,我又接了一桶水,來到校門口,澆在了校外的小樹坑里,我希望小樹快快長大,長得茁壯、蔥翠。

四年級學生作文隨筆篇26

一進人春天,我的家鄉就刮起風沙,大地非常干旱。我是多么想念那涼爽、給人間帶來新鮮空氣、帶來幸福的雨啊!

一天,天氣變得悶熱起來,天空唯有的一塊藍天也被黑云吞沒了,滿天堆起烏云,整個天空都變的黑乎乎的,烏云翻滾,霎那間就下起了雨。

多么珍貴的雨啊!開始是漾漾的細雨,像線一樣,天連著地,地連著天。一會兒,雨點越來越大,雨越下越急,好像知道大地需要它似的,急忙下來幫助大地,使大地濕潤。這時,整個天空變的迷迷茫茫的,好像被一片片煙霧籠罩一樣。雨點像一串串珍珠似的落在地上。雨,真是一位神奇的魔術師,眨眼工夫,干旱的大地變的濕乎乎的;雨,又是一個勤勞的工人,幾分鐘就吧堆積的.灰塵沖刷的干干凈凈;雨,還是一位卓越的畫家,在它的筆下,枯黃的樹木、小草都變綠了。這時,麥芽也會探出頭來,睜開眼睛,張開小嘴美滋滋地喝個夠。農民伯伯也會望著天空高興地說:“真是春雨貴如油啊!”

想著想著,雨漸漸地停了,我站在院子里深深地吸了一口氣,啊!好新鮮的空氣呀!好久沒有有這樣新鮮的空氣了。

我愛這涼爽的雨,愛這給人間帶來新鮮空氣、帶來幸福的雨。

四年級學生作文隨筆篇27

我們的村就叫響水洞,這是有原因的,我們村有一種泉水,是從一個山洞里流出來的,一直叮咚流個不停,一年四季都在彈琴唱歌,我們就叫它響水洞,它一年四季可真有趣。

響水洞里的水可以說是一種地下水,也是我們村的無價之寶,水也是清澈見底。春天,到處萬紫千紅,水旁的桃樹開花了,風一吹,桃花隨風飄落,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,花落到中,仿佛就是古代美人用的花浴水啊。

夏天,天熱得不得了,蟬熱得直叫,狗熱的'直吐舌頭,雞熱得叫不出來,小溪里的水直冒氣兒。可你一走進響水洞,一陣陣涼風撲面而來,要是在喝上一口響水洞的水,甜絲絲的,而且一直涼到肚子里。我們一起打水仗,玩水標,真的好玩啊。

秋天,農民伯伯們豐收了,響水洞的水叮咚的流著,好像在說豐收了,豐收了。農民伯伯們累了就到洞子旁邊坐一坐,乘涼,如果再喝上一口水,就會感到身上力量十足。

冬天,人們都坐在火邊喝茶聊天。小溪里的水也結冰了,池子里面的水也結冰。可只有響水洞的水還在叮咚的流著,一進去,里面熱氣騰騰的,媽媽們在里面洗衣服,有說有笑,一點也不冷,里面回蕩著一陣陣歡聲笑語。

雖然它不是遠近聞名,但是我依然為它感到自豪。

四年級學生作文隨筆篇28

位于杭州市濱江區有一所春光絢爛的學校,沒錯,那就是聞濤小學。

春天櫻花開了,她們大朵大朵的聚在枝頭上,有深粉色的,也有淺粉色的,好像一群粉紅娃娃抱在一起。教學樓前的垂絲海棠,彎著腰,遠遠望去,好像粉霞一樣飄浮枝頭。而辦公樓前的蝴蝶蘭又是另一番景象:有紫的,黃的,紅的,橙的,五顏六色!

春天,小草探出了腦袋,一大片一大片的分布在操場上,從上往下看,好像一片綠色的海洋,這些小草的顏色是一種蓬勃向上的新綠,激勵著我們奮發向上。

春天,樹木抽出新芽,長出嫩綠的葉子,密密的塔松,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。銀杏樹也開始長葉,嫩嫩的,綠綠的,有的還是一把掃帚,有的已被嫩葉覆蓋。

聞濤小學最有特色的`當然是聞濤小農場啦,里面有青菜、芹菜和油菜等。青菜有大的,也有小的,大的像一朵巨大的綠色的花;小的也才剛剛探出頭。油菜的花是黃黃的,葉是綠綠的,讓人充滿力量。

四年級學生作文隨筆篇29

紅紅的眼睛白白的毛,短短的尾巴長耳朵,身披一件白皮襖,走起路來輕輕跳。哈哈,大家猜了一定知道,沒錯,這就是小白兔。我小時侯曾經養過一只小白兔,它全身長著長長的白色絨毛。一摸,感覺又光滑又柔軟。它有著一雙紅寶石般的'眼睛特別漂亮,尖尖的鼻子下露出兩只白色的大門牙。

說起這只小白兔,我給它起了一個叫“小白”的名字,小白剛進我家感到很陌生,總是縮成一團,像個大絨球似的,過了一段時間,小白漸漸認識我了。我經常抱它到樓下去吃青草,一下去它就到處亂跑,好像想認識一下周圍的世界。

時間長了,小白越來越大,我的學習也越來越緊張,實在照顧不過來了,便把小白送人了。雖然小白走了,但它仍然不時浮現在我的腦海里,至今也忘不掉它帶給我的快樂。

四年級學生作文隨筆篇30

他沒有黃山的奇、秀、險,沒有西湖的嬌嫩,也沒有上海那樣繁華,但是它卻有自己獨特的美,那就是我那個平凡而又美麗的家鄉——石浦。

春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉芽,積雪融化了,成了雪水,雪水匯成了小溪,慢慢地流淌著。歡快地唱著歌。

夏天,密密層層的`枝葉擋住了炎炎夏日,使人們不被熾熱的陽光照射,知了不知熱得如何是好,不停地叫著“知了,知了。”人們在地里干著活,熱得大汗淋淋。

秋天,茭白有氣無力地垂著頭。一片片稻海翻起了金色的波浪,田野像金色的海洋,一個個金黃的橘子掛在枝頭,等著人們去摘呢!

冬天,人們穿上了厚厚的棉衣,屋檐結冰了,大地披上了銀裝,一眼望去,映入眼簾的是白茫茫的一片。

家鄉的一年四季真是美不勝收!我愛我的家鄉。

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