好的作文應(yīng)該注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性，用詞得當(dāng)、語法正確、句子通順、表達(dá)清晰。這里分享一些四年級作文范文寫景的下載，供大家寫四年級作文范文寫景的參考。

四年級作文范文寫景的篇1

春天來了，金黃色的蒲公英在路邊耀目，深紫的蕎璐璐花在桃樹下送情，蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱，蝴蝶在淡藍(lán)的天空中翩翩起舞，金翅鳥在剛放綠葉的柳樹上細(xì)語，嫩黃的榆錢在春風(fēng)中顫動(dòng)，山雞在初醒的山崗上歡笑，春天寫景的作文。

我來到外面，看到到處的花草樹木都發(fā)芽長葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片蔥綠。各種花兒含苞待放，非常美麗；冬眠的小動(dòng)物也開始出來活動(dòng)，小鳥在枝頭高歌，而河里的小魚兒也在綠波中嬉戲。春天的降臨帶給大自然一片新的景象，到處都充滿了生機(jī)和希望。

地里的泥土化凍了，變松了，踩上去軟綿綿的，像踩著厚厚的地毯。麥苗醒來了，舒展著嫩綠的葉子。小河里，連一片薄冰也找不到了。水慢慢地流著。微風(fēng)吹來，水面泛起魚鱗似的波紋。幾只鴨子跳進(jìn)水里，快活地游來游去。河岸上，柳樹發(fā)芽了，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)，一只青蛙從洞里鉆出來，在河邊慢慢地爬著。

春天真美呀！

四年級作文范文寫景的篇2

大地被烤的已經(jīng)顯示不出勃勃生機(jī)了。一滴、兩滴、三滴……一場雨熄滅了太陽的毒辣。雨后，世界都好像活躍了起來，泥鰍在濕潤的土壤里翻滾﹑花朵在盡情的吸允滋養(yǎng)、有些鳥兒耐不住性子，也在天空自由的翱翔。

孩子們也不甘落后，在濕潤的土地上比賽奔跑。大人們也出來在貪婪的吸允清新的空氣。雨后的兩小時(shí)，太陽出來了，大地感受到了光芒的普照。鳥兒在唧唧喳喳的唱歌，為迎接著隆重的時(shí)刻。

花綻放起了它最美的一面，為的是讓這個(gè)世界變得更加美好……

四年級作文范文寫景的篇3

冬爺爺帶著潔白的雪花告別了大地，春姑娘邁著輕盈的腳步如期來到了人間。它給我們帶來了生機(jī)，帶來了希望。

春風(fēng)是春姑娘派來的魔術(shù)師。它輕輕一吹，吹綠了小草;吹開了桃花;吹軟了柳枝;吹醒了沉睡的青蛙……大地上隨處都呈現(xiàn)出一幅幅美麗又充滿生機(jī)的圖畫。

春雨是春姑娘紡出的線。沙沙沙地落在花朵上，像給花兒在洗澡，洗著洗著，花兒更艷了;春雨落在竹林里，筍芽兒爭先恐后地從土里鉆出來，異口同聲地說：“我要快快長大!”

春光是個(gè)演奏家。它照在花兒上，蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞;照在水面上，魚兒像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的，不知疲倦地吐著泡泡;照在樹梢上，小鳥歡快地飛來飛去，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。它們好像在共同演奏一首春天的贊歌。

“一年之計(jì)在于春”。農(nóng)民伯伯正在田地里忙著播種呢!看到他們滿懷希望的表情，我仿佛覺得自己就是一粒種子，老師每天培育我們知識，希望我們長大后做個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。

我愛春天!愛它如畫!如歌!

四年級作文范文寫景的篇4

在我老家的后面有一個(gè)大花園。這里綠樹依依，繁花似錦，非常美麗。來到這里，首先映入眼簾的是一排整齊的大樹，分別是松樹和柳樹。然后看見的是兩個(gè)大花圃，里面密密麻麻種了很多花：有菊花、牽牛花，還有許多不知名的野花。地上長滿了綠茵茵的小草，還種了許多水仙花。最后面是一排竹子，他們個(gè)個(gè)都非常高大，清秀綺麗。

春天來了，柳樹冒出了嫩綠的新芽，松樹長出了新的綠葉。竹林里的春筍穿破堅(jiān)硬的石頭，破土而出。小草探出了頭。一場春雨來了，小草抬起了小腦袋，貪婪地吮吸著春天的甘露。水仙花也開了，偶爾會飛來幾只蝴蝶和蜜蜂。一陣風(fēng)吹來，葉沙沙作響，像是大自然的樂曲。

夏天來臨了，柳樹的葉子都長齊了，它高興地舞動(dòng)著枝丫。松樹顯得更加高大、挺拔了。竹子也都長得清秀、高大，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。牽牛花吹著小喇叭，高興地爬上爬下。

秋天到了，柳樹卻更加憔悴了，那金黃色的葉子紛紛落下，猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而旁邊的松樹卻仍然是那么秀挺。地面的小草也都傷心地低下了頭。花壇中，潔白的菊花開滿了花圃，五顏六色的小野花也開了，美麗極了!

這個(gè)花園真美啊!真是不朽的杰作。

四年級作文范文寫景的篇5

適逢中秋之夜，一家人歡歡喜喜地聚在一起看電視、打麻將、嘮嗑，而我卻興奮地盼著月亮出來。誰知天公不作美，烏云卻遮住了月亮。快九點(diǎn)鐘的時(shí)候，一直在里屋休息的姥爺突然推開房門，臉上寫滿興奮的表情，原來是烏云似乎有散去的征兆，也許能賞到比之前更圓更亮更美的月，這下可是讓我即將熄滅的希望又被再次點(diǎn)燃，興奮地?zé)o以言表，不時(shí)趴在窗臺上看云散了沒有。

又過了一會，覺得云應(yīng)該已經(jīng)散得差不多了，我便像只貓一樣悄悄地溜進(jìn)里屋，扒在窗框上仰望天空。透過窗戶，我望見了一輪圓月，像光芒四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。樹啊，草啊，房子啊，全都裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中。皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。月亮的周身還殘留著絲絲黑云，如煙似霧，彌漫在月光下。月暈恰恰是這圓月與黑云的紅娘，牽于兩者之間，淡淡的描上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態(tài)，更把這圓月映得更加清澈嫵媚。

約摸過了幾分鐘，夜色更加濃重了，星還沒有出來，漆黑如墨的夜將圓月映襯得更加清明純潔，那環(huán)繞周身的黑云似乎也消失不見，只有那圓潤如玉、柔和如珠的一輪明月遠(yuǎn)遠(yuǎn)地懸在青云之上，如那冰清玉潔的人兒，在云端悄然起舞，舞動(dòng)的綢帶變?yōu)檩p柔的月光，如紗似霧般輕輕飄落，籠罩在房屋上，結(jié)了一層薄薄的白霜，難怪詩人李白能寫出“床前明月光，疑是地上霜”這樣千古流傳的詩篇。

俗話說月亮是“十四亮，十六圓”，不過我覺得十五的月亮同它們比起來也毫不遜色。雖說沒有十四的月明亮，也沒有十六的月圓滿;不像十四的月那樣引人注目，也不像十六的月那樣珠圓玉潤，卻中和了它們的特點(diǎn)，柔和的光將圓滿的月映襯得更加美麗。

又過了一會，困倦漸漸襲來，我從里屋溜出來，回到房間里。我相信，今天晚上，我一定會做一個(gè)很美、很好的夢，夢里有夜空，有青云，有白霜，有起舞的嫦娥，還有，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、如白玉盤般高懸的一輪明月……

四年級作文范文寫景的篇6

只要我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，就會發(fā)現(xiàn)我們身邊的大自然的千奇百怪，奇特?zé)o比。

一抬頭，就看到千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，向我飛奔而來。你們可別想錯(cuò)了哦!這可是天空中的魔法師——白云變化而來的。忽然，它變成了一只呆萌可愛的小狗，它靜靜地坐在那，似乎在等我喂骨頭呢!它又變成了一只翩翩起舞的白蝴蝶，它扇動(dòng)那美麗的翅膀，在天空中飛來飛去，似乎在尋找美麗的花園。你看遠(yuǎn)處它又變成了一只肥胖的小豬，你看左邊是一只兇猛無比的老虎，你再看右邊好像是高大笨重的熊-----這些美麗的，變化莫測的云朵，它就像天空中神奇的魔法師。

看著變化莫測的云朵，我的眼睛模糊了，看累了，于是我低下頭，閉著眼睛，心想大自然真是千奇百怪，奇特?zé)o比啊!

四年級作文范文寫景的篇7

水上，拱著古老的石橋，像一鉤清亮的月牙;橋下，蕩漾著趕春姑娘的笑語，似聲聲清脆的銀鈴。燕子在水上俯沖騰躍，抽芽的柳枝隨著風(fēng)翩翩起舞。

這邊是趕著牛吆喝，那邊是機(jī)器的轟鳴。

放眼望去，開闊的田野上又立起一片片高大的廠房，縱橫的線路連接著祖國的四面八方……

三月的江南，真像一個(gè)美麗多情的少女，水靈靈，柔聲細(xì)語，甜潤動(dòng)人。

三月的江南，又像一首激越雄偉的進(jìn)行曲，她催動(dòng)著人們，在這古老美麗的大地上描繪出了更加壯麗的明天。

這就是三月的江南。

四年級作文范文寫景的篇8

黃昏的時(shí)候，雨漸漸的來了，只見天空披上了灰色的紗衣，將快要落山的`太陽那一縷金色的光輝給蓋住了。天空變得異常黑暗，只有一些烏云還沒有蓋住的地方散發(fā)著微亮的光。

沙啦啦沙啦啦小雨滴飄飄灑灑的落了下來，它們像無數(shù)個(gè)小精靈一樣，自由地，高興地，落了下來，滴落到地上，小河邊，草叢里，濺起一滴滴的水花，發(fā)出一聲聲的歡笑。

馬路旁，那些沒帶傘的人們，急急忙忙地跑向橋底，在那下面避避雨，不知是因?yàn)橄掠赀€是天黑，天更暗了。馬路上的汽車打開了前面的黃色的燈，將馬路照的猶如金子一般，那些小雨滴們落到了燈照射的范圍內(nèi)，更加顯眼了，它們像無數(shù)個(gè)小生靈一樣，在你還沒看清之前，就跑到了地上。

漸漸地，雨突然大了，那些沒帶傘而站在橋底下的人們，無奈的望著著雨，遠(yuǎn)處的景物變得模糊了，隱隱約約的看到遠(yuǎn)處霓虹燈的一片紅，一片綠。街上的人們越來越少，雨滴在地上跳起了歡快的舞蹈。

翠綠的植物們十分喜歡這雨，雨滴打它們的身上，幫它們清洗掉葉子上的灰塵，給予它們水分。只見那些小花小草小樹葉，在微風(fēng)里，平靜地點(diǎn)著頭，植物們都顯得更加綠油油了，四周還散發(fā)著陣陣泥土味。

漸漸地，雨停了，下山的太陽將最后一縷金色的光輝灑向大地，灑在那些沒帶傘的人們的臉龐上，灑在那些葉子上有一顆顆小露珠的植物上。

四年級作文范文寫景的篇9

淡淡的陽光灑向大地，一切都是那么明媚。陣陣秋風(fēng)吹來，輕柔地?fù)崦橆a，風(fēng)是一位信使，帶來?xiàng)魅~紅紅火火的熱情；風(fēng)是一位媒人，散播著桂花的花粉，吧他的種子帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……但是他也是一位無情的驅(qū)趕者，大雁、燕子都遠(yuǎn)走高飛。

燕子，黑色的后背，白色的肚皮，以及那別具一格的尾巴，都注定它的使命會不凡。是的漸漸的天氣，讓它們要暫時(shí)的離開，它們不得不要遠(yuǎn)行，去尋找溫暖的地方，在這里我看這它們遠(yuǎn)去的身影，只能佇立為它們默默的祈禱但愿它們能再次回到這片它們熱愛的土地之上，一路走好！

就這樣目送它們轉(zhuǎn)身離去的背影，突然，我的鼻子中鉆入了一絲磬人心脾的花香，聞香而想這原來是桂花開了。

尋香而望，身后的桂花林散發(fā)著陣陣香氣，地面上已有一張金黃的地毯，走近一看，原來是桂花鋪成的，我輕輕地把它們撿起，捧在手心中靠近鼻尖，深深的一嗅，頓時(shí)那股清清爽爽的桂花香就飄進(jìn)入我的鼻中，流淌到了我的心里，融化在我的身體里，我撿起一個(gè)花放在指尖上細(xì)細(xì)的觀察，米粒般的小花，黃澄澄的顏色，這桂花林里我流連忘返，腳就像生了根一樣。

一陣陣秋風(fēng)吹來，小小的花朵又有從我的手中的指縫中滑落，我有種感覺這就是一種美，我不禁張開雙臂輕輕地?fù)肀е疫@美麗的家鄉(xiāng)。

四年級作文范文寫景的篇10

秋天是位畫家!他把楓葉涂成了紅色，火紅火紅的，像一團(tuán)團(tuán)火焰，把天空都燒得通紅。落到地上，似乎給小朋友們鋪上了一條紅色的地毯。他把銀杏葉涂成了__，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的酷熱，迎來了秋天的涼爽。落到地上，仿佛給大地蓋上了一條厚厚的毛毯，生怕它著涼受凍。

秋風(fēng)瑟瑟，五彩繽紛的樹葉被吹向四面八方，像一只只翩翩飛舞的蝴蝶，裝點(diǎn)著秋的世界。輕輕地踩在落葉上，發(fā)出“沙沙——”的聲音，這是秋天在歌唱。

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”秋葉的離開，是為了春日的復(fù)蘇。來年，又將是個(gè)枝繁葉茂的季節(jié)。

四年級作文范文寫景的篇11

陽春三月，和煦的春風(fēng)吹來了陣陣蒙蒙細(xì)雨。雨水滋潤著大地，萬物復(fù)蘇。于是花紅了，草綠了，我家屋后的小竹林也恢復(fù)了生機(jī)。

雨水將一片片劍狀的竹葉洗得一塵不染，讓人覺得分外的綠。竹葉密密匝匝，重重疊疊地蓋在一起。雨后初晴，陽光從枝葉間的縫隙中射下許多小小的光斑，在地上織出一道道“光網(wǎng)”。

那纖細(xì)而挺直的竹竿，青青的，很好看，好像是雕刻家用一塊上好的碧玉一刀一刀地雕刻出來的。

竹林間的空地上，長滿了綠綠的草：翠綠、草綠、湖綠、粉綠、水綠、墨綠、蘋果綠……哈！也許在畫家的調(diào)色盤中也難以尋到這眾多的綠啊！幽幽的清香蕩漾在竹林里，沁人心脾，令人陶醉。

在土里埋藏了一冬的竹筍，被春雷喚醒，爭先恐后地從竹子的腳邊鉆了出來，毛茸茸的，一個(gè)勁兒向上冒，像一個(gè)個(gè)小寶塔。有的竹筍已長得有半人高了，尖兒上已生出幾片嫩綠的葉子。

對了，竹林里還有一個(gè)合唱團(tuán)呢，有身著黑色外套的喜鵲，有披著晚禮服的燕子，它們聚在一起，用甜美的歌喉贊美著這春天的美景哩。

多么迷人的竹林春色啊！

四年級作文范文寫景的篇12

夜，靜靜的，月光照在大地上，仿佛是一層細(xì)細(xì)的薄紗，又仿佛一層濃霜。這讓我回想到李白的詩句：床前明月光，疑是地上霜。月光是那么真，那么純，那么明，那么亮，美麗的夜色是如此的美，我怎能不依戀你。

天上的星星，閃著亮光，像一個(gè)頑皮的孩子，趁月亮媽媽不注意，偷偷把自己的身體穿在星空中的一個(gè)地方，用它小小眼睛照著大地，像是照耀那些迷路人回家的路，而月亮媽媽卻在和那些一碌碌的風(fēng)在說悄悄話呢。

四年級作文范文寫景的篇13

我生活在杭州，這里有美麗的西湖。西湖的美讓世界各地的人都知道有這樣一個(gè)美麗的胡。正像蘇軾所云：“欲把西湖比西子，淡妝濃妝總相宜。”從這句話中，我體會到西湖的美就像西施一樣動(dòng)人。

春天的西湖就是淡妝的西施。柳樹在晚霞的照耀下，就像披上了一層金光，那湖畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我心頭蕩漾。

夏天的西湖，就是濃妝的西施。那荷花就是含羞帶怯的臉頰。她用波光粼粼的湖面“織”成一條長長的裙子，使這位“濃妝”的西施蒙上一層夢幻的色彩。

秋天的西湖屬于桂花，秋風(fēng)吹過，飄過下來的桂花打在樹葉上唱出“莎莎”的的歌聲，奏響自己的樂章。秋天的西湖又是盛妝的西施。金色的銀杏葉，紅色的楓樹葉……五彩繽紛的色彩把西湖打扮的分外妖嬈。

冬天的西湖就是素顏的西施，她的美麗要你自己去發(fā)現(xiàn)哦！

西湖美有多種多樣，千言萬語匯成一句話“淡妝濃抹總相宜”。

四年級作文范文寫景的篇14

一年四季中，我最喜愛的季節(jié)就是秋天。我愛它的景色宜人，愛它的天高氣爽，愛它的豐富多彩。

秋天的山林是一幅美麗的圖畫，楓樹的葉子火紅火紅的，一陣秋風(fēng)吹過楓葉滿天飛舞，落在地上像一層厚厚的地毯。山上的野果成熟了，五顏六色，惹人喜愛，小鳥和小動(dòng)物們在忙著采摘。

秋天的果園真是五彩繽紛，蘋果紅紅的像小姑娘的臉蛋。梨黃黃的，從遠(yuǎn)處一看好似一個(gè)胖娃娃。棗子甜甜的，像一個(gè)個(gè)紅色的珍珠。柿子軟軟的，紅紅的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，高高的掛在樹上。一串串的葡萄更加惹人喜愛，亮晶晶的，像晶瑩透明的瑪瑙。

秋天的田野是一派豐收的景象，一眼望去是一片金色的海洋。你看田野里種著金色的牛角似的玉米。水稻穿上了金色的衣服，在秋風(fēng)的吹拂下，金浪翻滾。各種蔬菜全熟了，有黃瓜、茄子、苦瓜、豆角、西紅柿、白菜、波菜、土豆、胡蘿卜、白蘿卜、油菜和冬瓜。

秋天的天空萬里無云，像一片藍(lán)色的海洋，不時(shí)的有一群群大雁飛過，一會兒排成個(gè)人字，一會兒排成個(gè)一字，它們正抓緊時(shí)間飛往南方越冬呢！

這就是秋天，美麗的秋天，我喜歡的秋天。

四年級作文范文寫景的篇15

冬天是單調(diào)的，只有雪的白;冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。

春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。

雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切。快樂的小燕子為了享受這美麗的春天，就算把自己的羽毛全都潤濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣，擁有遠(yuǎn)大的理想，并為著理想，努力翱翔。

雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪。活躍的魚兒在河水里活蹦亂跳，好像在暢頌春的喜悅。

春雨綿綿，落在樹葉上。“沙、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動(dòng)著，滾動(dòng)著，剎那間，那花瓣上像長滿了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。

這就是春雨，美嗎?其實(shí)我覺得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。

早春的風(fēng)是冷風(fēng)，是冷空氣南下吹來的風(fēng)，它肆虐的時(shí)候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈;像潑婦耍潑，橫行無忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波濤，此起彼伏;那刮風(fēng)氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。

和煦的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動(dòng)著柳樹的腰枝，吹動(dòng)著松柏的頭發(fā)，掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷，多么地動(dòng)人，多么地誘人。

此時(shí)，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤祖國大地，讓萬物更茂盛，人們在春天活得更滋潤。

我也多么希望我就是那春風(fēng)，給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng)，去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心，并帶去樂觀面對生活的精神，讓他們樂觀的面對生活。

春天的風(fēng)，春天的雨，你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。

作者在明媚的春天，激情飽滿得贊美春風(fēng)、春雨，滿篇都是濃濃的愛意，語言優(yōu)美，清新流暢自然，運(yùn)用了比喻、擬人、夸張、排比、疊音等修辭手法，展現(xiàn)了一幅生機(jī)盎然的春景圖。

四年級作文范文寫景的篇16

秋天是一個(gè)美麗的世界，她有美麗的到來、有香甜的氣味等等，就讓我們走到這美麗的世界吧!

在秋天來之前下了場“秋雨”，還給萬物染了顏色，你看，它把棉花染成了白色，毛絨絨的，多可愛啊!你看，它還把紅色給了蘋果，蘋果紅通通的，像少女的臉蛋;它把紅色和綠色給了綠棗，又紅又綠的綠棗成熟前可不是這樣的，它在成熟前可是綠色的，成熟后才變得又紅又綠的。而且成熟后比成熟前還要甜呢!它把紫色給了薰衣草，你看，一片紫色的薰衣草像一片紫色的海洋，美麗的薰衣草在秋雨里頻頻點(diǎn)頭……

秋雨停了，秋天到了，太陽出來了。看，蘋果悄悄地打開了綠葉。秋雨姑娘在田野里散步。紅紅的高粱看見秋雨姑娘再看看自己，羞極了，把自己遮了起來;稻谷看見了秋雨姑娘，彎了個(gè)腰，像是在鞠躬呢!

看，成熟的綠棗果然很甜，連秋雨姑娘也來品嘗了呢!紅紅的蘋果果也很香，秋雨姑娘都被這香味勾住了呢!

秋天是一張風(fēng)景的圖畫，美麗的秋天有各種各樣的顏色和香味……

秋天的風(fēng)景真美!

四年級作文范文寫景的篇17

秋天在那里？秋天是什么顏色的？我從書里尋找答案，李賀詩云“大漠沙如雪，燕山月似鉤”；杜甫筆下“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”；陶淵明曰：“采菊東籬下，悠然見南山”這是詩人筆下的秋，大漠黃沙，滾滾長江、東籬采菊，寫的是詩，美得像畫！原來秋天是金色的！

秋天在那里？我到公園里尋找秋天，瞧！湖里婷婷的荷花早已歸隱，留下一個(gè)個(gè)成熟飽滿脹滿蓮子的蓮蓬，它們低垂著頭，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，忐忑不安的等待著；草坪上的小草應(yīng)景的把頭發(fā)染成了金黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，草地就像一塊金黃色的地毯。

秋天在那里？我到馬路上尋找秋天，樹爺爺也覺得冷了，在他的單衣外，加了一件金黃色的外套，還將金色的葉孩子們放飛，讓他們在溫暖的泥土里迎接冬天的到來。

秋天在那里？我到田野里尋找秋天，看金黃的高粱低著頭；金燦燦的稻谷彎著腰；玉米挺胸抬頭像一排排氣宇軒昂的黃金戰(zhàn)士；勞碌的農(nóng)民伯伯在金燦燦的陽光下忙碌，臉上洋溢著豐收的喜悅。

秋天在那里？我到果園里尋找秋天，沉甸甸的桃子，紅通通的蘋果，金燦燦的梨掛滿枝頭，晶瑩剔透的紫葡萄就像一串串紫色的珍珠，看上去格外誘人。

秋天在那里？我到集市上尋找秋天，集市上多半是豐收的農(nóng)民，臉上洋溢著豐收的喜悅，有賣棗的，賣桃子的，還有賣蘋果的，賣梨的，他們和賣蔬菜的一起，此起彼伏的吆喝著，賣力的推銷著自己的勞動(dòng)果實(shí)。年景好，收成好，農(nóng)民的日子真是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”！

詩人劉禹錫說“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋天是金黃色的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)，我愛這油畫般的金色的秋天！

四年級作文范文寫景的篇18

漠河——中國最北邊的一個(gè)城市。這個(gè)暑假我有幸去游覽了這個(gè)地方。

我曾經(jīng)去過中國最南邊的城市——三亞。那里有波瀾壯闊的大海，挺拔秀麗的椰樹……給我留下了很深的印象。同時(shí)，也在我心里留下了一個(gè)疑問：中國的最北邊會是什么樣子的呢？

初到漠河，給我的第一印象是：漠河真干凈！這里的天是藍(lán)的，像一大塊的藍(lán)色絲緞，非常純凈，偶爾飄浮著一絲絲白云。地上是一大片一大片綠色的森林，風(fēng)景美得像一幅畫。

我們?nèi)チ四拥谋睒O廣場，廣場非常空曠，正中間豎著一塊碑，碑上刻著四個(gè)大字：神州北極。北極廣場的另一側(cè)就是黑龍江，江水蜿蜒流淌，江的對岸就是另一個(gè)國家——俄羅斯。我覺得真神奇，我居然離另一個(gè)國家這么近。借助望遠(yuǎn)鏡，我看到了那邊的村莊、還有裊裊升起的白煙。

漠河最有特色的一個(gè)字就是“北”，這里有中國最北人家、最北郵局、最北冷飲店……

游完了漠河，我才知道中國的最北面也有那么多美景。我真是不虛此行！

四年級作文范文寫景的篇19

橘子洲頭上有一座毛主席的石像，他非常非常的高、大，光是眼睛就比我整個(gè)人大許多。可見他還有一個(gè)頭、耳朵和上半身，這座毛主席石像是有多么的巨大啊！

這個(gè)在江面上的小島從邊際到毛主席石像那里都有__公里遠(yuǎn)，這還不是最遠(yuǎn)距離。小島上綠樹成陰，果實(shí)累累。橘子樹上面掛著許許多多的小燈籠----酸甜可口的橘子，這橘子又大又圓，真像一個(gè)個(gè)橙色的小皮球。

百花齊放的小花兒飄散著引人注目的花香氣兒，有牽牛花、蒲公英、玫瑰……這么多花一朵有一朵的姿態(tài)。許多花都在爭先恐后地開放，展示給人們觀看自己最美的一面。

橘子洲頭有花、果實(shí)、石像，真是樣樣不少的美景。

四年級作文范文寫景的篇20

夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。西湖里開著幾朵粉色的荷花，還有幾個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)“噴頭”，“噴頭”里有一顆顆小小的、圓圓的蓮子。

夏天，知了在叫：“知了，知了！”青蛙也在叫：“呱呱呱！呱呱呱！”此起彼伏，好像在爭論：“我唱得好”“我唱得更好！”“我唱得響！”“我唱得更響！”

大雨過后那一棵棵小草欣欣向榮，一棵棵又高又大的樹郁郁蔥蔥。

夏天，人們吃上了甜甜的西瓜、涼涼的棒冰。用起了扇子、空調(diào)、電風(fēng)扇等。傍晚，人們都在大樹底下乘涼。有的人在游泳池里游泳，真像一條條可愛的小魚在水中游來游去。

我愛夏天，因?yàn)槟艹陨蠜鰶龅陌舯€能吃上甜甜的西瓜。我愛夏天，因?yàn)榭梢匀ビ斡境乩镉斡尽０。奶焓嵌嗝吹难谉幔质嵌嗝吹臍g樂啊！

四年級作文范文寫景的篇21

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽來到了廈門鼓浪嶼最為有名的景點(diǎn)，也就是這個(gè)1。88平方公里小島的點(diǎn)——日光巖。

遠(yuǎn)看頂峰，好似一個(gè)大圓盤挺立在巖石上，高聳入云。我和媽媽從底下走到了一個(gè)巨大而陰涼的古洞，摸摸洞兩邊的巖石，經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的沖洗，日月的照耀，有帶粗糙之感，但在這粗糙上卻有幾分光滑，實(shí)在是令人嘆為觀止。雖然是冬天，但是進(jìn)洞后還是感到有絲絲涼氣迎面撲來，頓時(shí)讓我感到神清氣爽。巨大的石頭一塊躺在另一塊上面，不留一絲縫隙，夏季人們可以就到洞里避暑。原來，它就叫“古避暑洞”。

走出洞口，我們隨著一條小徑盤曲而上，路邊長滿了野草，幾只小鳥飛過此地，對著我們嘰嘰喳喳地叫了幾聲，便揚(yáng)長而去。

不知不覺我們登上了頂峰，哇，不愧是日光巖啊，真是名不虛傳。往下一看，那里的人們仿佛變成了許許多多數(shù)不清的小螞蟻，我好似一個(gè)巨人，這個(gè)島也不過是一塊小石板，恰好能容下我的兩只腳。遠(yuǎn)處的沙灘上有人玩耍嬉戲，小船在海面上慢慢地駛過，漾起層層波紋。海浪擊打著海面上的礁石，發(fā)出沙沙聲，仿佛正在彈奏一首動(dòng)聽的樂曲，就連白云也很親熱，你瞧，它還大老遠(yuǎn)飄來和我打招呼呢!

日光巖真是個(gè)觀景的好去處，站在這里，既可以環(huán)顧四周美麗的海景，也可以俯瞰整個(gè)海上花園——鼓浪嶼，令人陶醉其中!

四年級作文范文寫景的篇22

春節(jié)，我們自駕去了風(fēng)景如畫的九寨溝。

清晨，我們早早地起了床，迎著凌冽的寒風(fēng)，坐上了進(jìn)景區(qū)的觀光大巴。開始，九寨溝幽靜而神秘，大巴越往里開，九寨溝就出現(xiàn)了積雪，我的心情很激動(dòng)，因?yàn)樵诩亦l(xiāng)重慶是很難見到雪的。車越往山上開，看到的積雪就越來越多，樹上都覆蓋著雪，好像一個(gè)潔白無瑕的世界。但是山上的海子都那樣清澈，那樣碧藍(lán)。

我們的觀光大巴到了箭竹海，我們下車參觀箭竹海，箭竹海海水清澈見底，顏色碧藍(lán)，就像一面藍(lán)色的鏡子，將潔白的雪山倒映在海面上。接著，我們就來到了五花海，原本是一個(gè)冰雪的世界，這時(shí)，太陽出來了，在陽光的照耀下，五花海好像出現(xiàn)了不同的顏色，紅、黃、藍(lán)、綠、橙，還有許多千年的樹倒在水底，碧綠的水草在水中舞蹈，婀娜多姿。不用抬頭，就能看見天空的湛藍(lán)，雪山的潔白。

我們來到珍珠灘瀑布，聽，瀑布沖入谷底，聲如雷鳴，氣勢宏偉，激起了無數(shù)浪花，浪花在陽光的照耀下，散發(fā)著耀眼的光芒，就像一顆顆珍珠，所以才因此而得名。

還有一個(gè)讓我難忘的景點(diǎn)——五彩池，它很小，但就像魔法師，給大地撒下一顆顆五彩石。看到五彩池，我就想起了美不勝收的五花海，她們就像親姐妹一樣。

九寨溝還有許多美麗的景色：碧藍(lán)的犀牛海、雄偉的諾日朗瀑布……令人目不暇接。

九寨溝的美景實(shí)在是令人流連忘返，我希望還能再來九寨溝，再來這個(gè)美麗的、神奇的，如詩如畫的地方。

四年級作文范文寫景的篇23

春天的美，躲在大地、天空、水里、詩集里的每一處角落。在等著你去尋找它，今天我就帶大家去找一找吧。

春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“叮咚，叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流。看，河邊那一排排翠綠的柳樹，揮舞著手臂，對人們說：“春天來了，春天來了。”你再看那花叢間，黃鶯唱歌，花兒跳舞，一派生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在人們的眼前。

早上，我匆匆走出家門，想看看春天的景象，還有哪些。小溪里有兩只鴨子在看著自己美麗的身影。這時(shí)的竹子，桃花才開了一點(diǎn)點(diǎn)，讓我想起了蘇軾的那句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”

中午，太陽出來了，陽光照在身上，暖和極了。這時(shí)的大地，是如此的安靜，我躺在草地上，心里那些不開心的事情，不一會兒就消失得無影無蹤了。

“沙沙沙，沙沙沙……”晚上，下起了細(xì)細(xì)的小雨，讓我想起了杜甫的那句“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”不一會兒，雨停了，小草在雨后都發(fā)出了帶黃色細(xì)葉的嫩芽呢。

春風(fēng)浩蕩，春雨磅沱，春光明媚，春色無邊，啊！多么美好的春天，真是萬紫千紅，美不勝收！

四年級作文范文寫景的篇24

春已經(jīng)偷偷地來到了我們的身邊。春光明媚，萬物復(fù)蘇，好一幅生機(jī)勃勃的春景圖。但在春天的諸多自然現(xiàn)象中，最能讓我陶醉其中的就是春天的雨了。

春天的雨，沒有夏雨來得猛烈清涼，也沒有冬雨的寒冷冰爽。它像牛毛，像花針，又好似天上仙女織布的絲線，斷斷續(xù)續(xù)地從天而降。它有時(shí)急，有時(shí)緩，有時(shí)還夾雜著些電閃雷鳴。春天的雨，會讓人心曠神怡，因?yàn)樗倳o我們帶來清新的空氣，讓我們凝神靜氣。

第一場春雨大概在雨水左右，它既是報(bào)告新春降臨的使者，也是國家的人才會像雨后春筍一樣，變得越來越多，讓我們的國家越來越強(qiáng)大的象征。每當(dāng)它出現(xiàn)時(shí)，我在家里都會吃頓好飯，為祖國的強(qiáng)大而預(yù)祝。

春天的雨，也是一種精神，從“滴水穿石”里，我明白了堅(jiān)持就是勝利;從雨后的彩虹里，我懂得了“歷經(jīng)風(fēng)雨，總有彩虹”;從“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”中，我深深體會到了老師的諄諄教誨如春風(fēng)，循循善誘似春雨，默默地滋潤著我們渴求知識的心田……

啊，春天的雨，你無私地把一切都奉獻(xiàn)給了我們，我將永遠(yuǎn)把你銘記在心中，時(shí)刻提醒我要為社會、為國家和人民做貢獻(xiàn)!

四年級作文范文寫景的篇25

太陽公公還依依不舍地留在天邊，不肯離去；夜神急了，推了他一把，把他推下山去，順手一拉黑被子，于是夜幕降臨了。我來到奶奶家樓下，開始目不轉(zhuǎn)睛的望著那美麗的夜空。

瞧！那些閃爍不定的星星多像一只只淘氣、幼稚而又充滿神秘、智慧的眼睛。它們仿佛在和我們玩捉迷藏的游戲。它們憑著自己那靈巧的身軀，東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，弄的`人眼花繚亂，有時(shí)候，從東看到西，卻也看不見它們那閃爍的影子。

不知什么時(shí)候，月亮像個(gè)害羞的姑娘，羞答答地從一片烏云身后探出半個(gè)腦袋來，悄悄地向外看，直到確定沒什么動(dòng)靜，才一扭身，出現(xiàn)在天空中。這時(shí)，這是天上就像掛著美麗的明燈，霎時(shí)間，光彩四濺，把天空照的浪漫、清晰又明亮。

我看著看著就陶醉在那美麗的夜空里，想到：宇航員，乘著飛船來到太空。我登上了很多星球，發(fā)現(xiàn)了很多東西……直到我朋友叫我了三次我才沒繼續(xù)想。

夏天晚上是多美麗呀！

四年級作文范文寫景的篇26

每朵花都有自己的話語，康乃馨也不例外。它象征著人與人之間的美好祝福。

每朵花都有自己的話語，康乃馨也不例外。它象征著人與人之間的美好祝福這種花喜歡陽光的照射（可半日，可全日），它的種類繽紛多彩：紅、黃、白……令人賞心悅目。“紅花還需綠葉扶”不粗不細(xì)的花枝上點(diǎn)綴了正在綻放光彩的花朵。花苞也在捉迷藏，把它插在花瓶里，數(shù)日便可吐蕊。幾天后，便含苞欲放。摘下一片花瓣，仔細(xì)觀察：花瓣曲曲折折，密密麻麻。它的中間襯著蟲非蟲的花蕊。花朵之下，又是另一種美，它修長翠綠，宛如一位仙女纖細(xì)的手，正向你伸來。

等級等級這就是我深愛的花——康乃馨！

四年級作文范文寫景的篇27

什么叫美景?在我腦海中，圣源湖就是一道樸素的泗水風(fēng)光。

圣源湖的清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，十分愜意。柳樹姑娘垂著一頭大長發(fā)，風(fēng)婆婆輕輕為她梳著那柔美的綠發(fā)。本來水平如鏡的湖面上，一只只調(diào)皮的小魚在水面上蹦來蹦去，濺起一朵朵美麗的小花。小花小草在一陣陣微風(fēng)中搖曳著。人們有的三五成群的邊聊天邊晨練;有的小朋友還偷偷地揪下柳姑娘的長辮子，編成草環(huán)戴在頭上;還有的人在花叢中嬉戲打鬧。我想大概大家非常喜歡早上涼風(fēng)拂面的感覺吧!

圣源湖的中午，烈日當(dāng)頭，小花小草挺直了頭，不畏酷暑，迎接著太陽的挑戰(zhàn)，但有些嬌嬌滴滴的花兒，經(jīng)不住陽光的考驗(yàn)，有氣無力的垂下了頭，輸給了那些不起眼的遍地的小野花。

圣源湖的晚上，是人最多的時(shí)候，人山人海，噴泉上噴出各種各樣、奇形怪狀的圖形，吸引著大家的眼球，荷塘月色中，游人坐在那里，如那壁畫般古典、柔美。彩虹橋上，閃爍著五顏六色的燈光，大橋上，五彩繽紛的燈光變幻莫測。金沙灘上，人們光著小腳丫，在沙灘上跑來跑去，留下一串金色的腳印，大家在那捉小魚小蝦。清新的海腥味，使人留戀往返，圣源湖又變成了一個(gè)美麗多彩的小城市。

美麗的圣源湖，不論是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早上，烈日當(dāng)頭的中午，還是五彩繽紛的晚上，在我心中，都是最美麗的。

四年級作文范文寫景的篇28

我的校園，在化五路北邊，火車道南邊，這里非常美麗。

春天來啦，正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，這可真是百花齊放吶！在這之后小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，池塘綠的像一塊兒涂滿青苔而平整的巖石。

夏天來啦！園地里，綠樹成蔭，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。忍不住讓人繼續(xù)背完夏天的花名歌謠：四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘。池塘的果然擠滿了大大的荷葉，中間還綻放著碩大的荷花。有的小草都高過馬頭了呢？

炎熱的夏天走了，秋天來啦。忍不住，說道：七月鳳仙綻奇葩，八月桂花滿枝黃，九月菊花初開放。秋天不僅僅只是這些，還有抖抖身子的大樹，抖一抖，抖一抖，立馬無數(shù)葉子飛下來，大樹害羞的露出自己的身體。

冬天來了，我瑟瑟發(fā)抖道：十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。過了一會兒，雪漸漸下起來。園地里的亭子像撐開的巨傘，重重疊疊的樹枝，落下細(xì)碎地日影。雪水融化了，從屋頂上飛瀉下來，像千萬個(gè)閃爍的珍珠。

這就是我的校園，一座有無限生機(jī)的校園。我很喜歡它！

四年級作文范文寫景的篇29

潔白的雪地上，留下一串一串的腳印，嬌艷的梅花也在呼嘯的北風(fēng)中露出了燦爛的笑容。藍(lán)天，白雪，紅梅構(gòu)成一副西洋油畫，我牽著你的手來到梅園中促膝長談。

你說，你喜歡舞蹈。于是，剎那間，雪花便在空中翩翩起舞，舞動(dòng)的雪花累了，輕輕飄落，舞蹈也嘎然而止，還未欣賞夠的你，低聲嘆息，喚來了你忠實(shí)隨從——北風(fēng)。他帶著你最愛的音樂在你面前輕輕舞動(dòng)。飄落的雪花跟著北風(fēng)的節(jié)奏在一次在天空旋舞，而你，又再一次沉醉其中。

你說，你不喜歡過多的色彩。于是，春天的嫩綠，夏天的湛藍(lán)，秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋，整個(gè)世界只剩下你和你最愛的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體，夾雜著白雪的北風(fēng)將春天的綠草變成了白草。可是，你說你也不愛單一的色彩。于是，你召回了北風(fēng)白雪，留下了雪地中的最后一抹紅——梅。一縷縷清香沁入心田，一抹抹艷紅點(diǎn)染潔白的雪地。白雪，白云，白山，白草，紅梅，勾勒出一幅寧靜的中國畫。

你說，你喜歡詩。于是，便有了“梅須遜雪三分白，雪去輸梅一段香”的相互爭斗，有了“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”的嫵媚，有了“眾芳搖落獨(dú)喧研，占盡風(fēng)情向小園”的堅(jiān)忍，有了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏的”婀娜，有了“今我來思，雨雪霏霏”的濃濃鄉(xiāng)愁。

我問你，你快樂嗎？無悔嗎？你微笑著，卻一言不發(fā)。

四年級作文范文寫景的篇30

有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡寒風(fēng)凌冽的冬天，而我卻喜歡碩果累累的秋天。

太陽初起，溫暖的陽光灑在花兒的花瓣上，那積累了一個(gè)晚上的露珠從花瓣上滾了下來。秋風(fēng)陣陣吹，秋雨陣陣下，天氣慢慢的變涼了，河水也變冷了小魚仍然很喜歡，還時(shí)不時(shí)地跳出來欣賞這秋天的美景。

田野里五谷飄香，高粱低著頭，彎著腰，像一個(gè)個(gè)彬彬有禮的紳士，在歡迎我們的到來。玉米的胡須是白色的，秋風(fēng)輕輕地一吹，玉米熟了，胡須變黑了，一排排的玉米粒像一顆顆黃色的牙齒。

樹林里，葉子也慢慢變黃了，掛在樹上，像一朵朵金黃色的花；秋風(fēng)蕭瑟，風(fēng)一吹，飄在空中，就像一只只黃蝴蝶；落在小河里，就像一艘艘金黃色的小船，慢悠悠地遠(yuǎn)航了。

果園里碩果累累，桔子還是青色的，掛在樹上，像一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠露出了青澀的笑容。蘋果通紅的，像一張張孩子們羞紅了的臉蛋。葡萄有紫色的、紅色的、黑色的和綠色的，一串串葡萄掛在藤上，像一顆顆大珍珠，看了就讓人口水“飛流直下三千尺！”

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”我也如詩人一樣喜歡秋天。