明確寫作目的和主題是寫好作文的基礎和前提，這樣才能更好地組織材料、展開論述、表達思想，讓讀者更好地理解和接受作者的表達。怎樣寫四年級作文《感恩》？這里提供四年級作文《感恩》分享，供大家參考。

四年級作文《感恩》篇1

星星感恩黑夜，因為黑夜讓它耀眼；清風感恩花兒，因為花兒讓清風芬芳馥郁；樹木感恩啄木鳥，因為啄木鳥每天認真的呵護，關愛“它們”日復一日。在我成長的道路中，父母的養育之情，老師們的教育之恩。同學們在我左右徘徊，陪我走了一段段漫長的路途。

高爾基說，母親，是唯一能使死神屈服的力量！媽媽！您，好美！您的慈祥美化了我的心靈；媽媽！您，好暖！您的心溫暖了我的身體；媽媽！您，好累！您與死神抗爭給予我生命。

在我小時兒，您說：孩子人是會長大的，媽媽也會變老的，所以你要自立自強，媽媽不可能陪你走完一生。那時，我還不懂，以為媽媽是在和我開玩笑。現在我明白了，知道了，清楚了。當我朦朧的看見媽媽頭上的幾根白發，就留下了滴滴淚水，就像媽媽說的那樣，媽媽變老了。我不想媽媽變老，所以，我想在我能陪著媽媽的時候，每天粘著媽媽。不要媽媽被“時間”“吞噬”。

同學們：有一天，我們會長大，不再依賴媽媽；有一天我們會有自己的世界，開始迷戀另一個人；有一天我們會有自己的孩子，才知道這一生唯一虧欠的是媽媽。總以為來日方長，但來日已悄然而至，時間啊，請再慢一點，請善待我們的媽媽……

四年級作文《感恩》篇2

我遇到過無數個老師，嚴格愛生的老師，幽默風趣的老師……可是只有這位老師，給我留下了很深的印象。

潘老師長著一對炯炯有神的大眼睛，黑黑的眉毛，薄薄的嘴唇。一頭烏黑發亮的短發。非常的善解人意，但對我們的要求很嚴格。名副其實的外柔內剛。

記得在我四年級足球隊訓練長跑的時候，我無意中摔倒了，膝蓋在操場上的橡膠跑道上蹭了好幾米。一下子，膝蓋變得血肉模糊，躺著地上，拿出兜中的紙使勁捂著傷口。王鴻飛見了急忙扶起我把我扶到老師辦公室。

潘老師見了，趕忙從柜子里拿出酒精與棉棒，沾上酒精，一下子，一股濃厚的酒精味沖入我的鼻中，頓時感到十分害怕，心想：“這要多疼呀。”“疼不疼，潘老師關心的問?”我偷偷咬緊牙關，不讓潘老師為我擔心。“沒事，不疼。”擦拭完畢，潘老師小心翼翼的為我貼上紗巾，頓時感到，這紗巾不是貼在了傷口上，而是貼在了心上。

潘老師，我想對你說：是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望，你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

四年級作文《感恩》篇3

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；……我感恩，很多人，我要感恩我的老師。

以前的我比較內向，有些沉默寡言。遇到崗位競爭，很少競爭有挑戰性的，總認為都是徒勞，甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點，但也開心。最大的一次突破，就是當了班長。

自從老師您的出現，您給了我莫大的勇氣，也給了我一次次的.機會，讓我認識自己超越自己。

老師，是您讓我明白了：機會常常就在身邊，關鍵是要靠自己去爭取，要憑實力去爭取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點，努力成為一名優秀的學生。我也一定會繼續努力，爭取各方面更上一層樓！

為了我們，您累壞了身體；為了我們，您忽略了自己的孩子；為了我們，您付出了全部心血。如果有人問我世上哪一種情感最偉大，那我將不假思索地告訴他——師生情。它不是親情，但它更無私；它不是愛情，但它更甜蜜。它是世間最美好的真情。

“一日為師，終身為父。”老師，您就是我們最偉大的母親。大愛無言，我只想說一句最樸實的話語“老師，謝謝您！”來表達我心中最真誠的感謝和最美好的祝福。

四年級作文《感恩》篇4

感恩的心，感謝有你。感恩老師，老師像紅燭一樣，燃燒自己，照亮我們，照亮了祖國的桃李;老師向一盞燈，為我們指引前進的道路;老師像鑰匙，為我們打開了知識的寶庫……

在我小學的道路上，有許許多多的老師曾給予我知識。但在我的印象中，有一位老師改變了我的人生。她是我小學五年級的數學老師——郭寶華。

其實，我低年級時的數學成績還是不錯的，經常名列前茅，但是從上了四年級，數學成績像是逆水行舟，一直往下降。四年級時的教我們數學的是個男老師，他很嚴厲，經常撕書撕本的，由于懼怕老師，所以四年級時的數學課，課上幾乎我從來沒有主動舉手回答過問題。四年級畢業考試，我的成績勉勉強強剛到九十分。

五年級開始后，換了個新數學老師，郭老師。郭老師雖說是個女老師，但一點也不比男老師溫柔。我的數學成績不但沒有上升，反而繼續倒退，先從一百分降到了九十多，后從九十多開始往下降，直到七十三分。考七十三分的那次，我被郭老師叫到了辦公室。我原以為被她單獨找到辦公室去，不是被大罵一頓，就是被罰站一節課。沒想到，郭老師要找我談話。

郭老師問我為什么成績會飛速下降，我搖頭說不知道。郭老師溫柔和藹的說她雖然教了我們還沒有半年，卻已經了解了我的情況，知道我曾經也是個喜歡數學的孩子。而造成我數學成績下降的原因一是我懼怕新老師，二是我太過于心焦。我數學成績退步了，慌了手腳，不知道該怎么努力，而迷失了方向。本以為她會找我長篇大論一番，但她只說了幾句話。是我至今記憶猶新。她說，我最大的敵人是粗心和膽小，希望我多努力，正確掌握自己的船舵。即使我的數學成績不好，但我不服輸的精神已經確定了我在她心中已經是個好學生的形象。不知道為什么，聽到這些話，平時伶牙俐齒、叛逆的我，瞬間啞口無言。淚水不由的往下落……

正是有了郭老師的這幾句話，我仿佛忘記了過去，忘記了曾經那數學不好的歷史，開展了我人生的新航路。不到一年，我的數學成績又升上來了。年終，數學成績雖說不是很好，但是也洗刷了我的新紀錄。同時也改變了我的性格，讓我把“懦弱、粗心"扔進了萬丈的深淵……年終發獎狀時，當您看我雙手捧著那金黃色的獎狀，站在講臺上，您笑了，那微笑仿佛比向日葵還要燦爛……

感恩老師，把曾經那個懦弱、粗心我培養成了十佳好少年。郭老師，無論我的數學成績好與壞，我永遠感謝你。感謝您改變了我的人生……

四年級作文《感恩》篇5

感恩父母是我們一生一世都要做的，沒有父母，就沒有你的今天，何況當你生病的時候是誰把你送進醫院，當你考試考不好的時候又是誰安慰你，當你遇到很大的困難的時候，也是父母用盡全力幫助我們，我們應該怎樣報答父母。

世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，讓我們一起努力，實現媽媽的夢想，讓媽媽不要為我們操心，我們做好我們的事情。

四年級作文《感恩》篇6

爸爸媽媽，你們千辛萬苦撫養我長大。看到我一天天長大和懂事，非常開心和高興。

作為子女的我，在這個感恩的日子里，想對你們說：爸爸，媽媽，在此我先對你們說一聲謝謝！為的是感謝你們的養育之恩，我還要說一聲，你們辛苦了，為的是感謝你們為了我奔波勞累。

四年級作文《感恩》篇7

我們班的何老師真是“天下無敵”，我們都說她有“超能力”。

何老師擁有“快速眼”。為什么呢?聽了下面這件事你就明白了。那天小考，上午幾乎沒有玩的時間，當收完卷子時，都十一點四十五分了，該去吃午飯了。何老師讓我們排隊，自己則去辦公室改卷子了。我們原以為下午會放松，但事實上并非如此。下午三點是第六節課，這節課又是何老師的課。當何老師走進教室時，我們看到她手里拿著上午考完的卷子。何老師走上講臺說：“這次考試一般般，最高分才九十七分，還有八個不及格。”我們都驚呆了，才三個小時就把四十三個人的卷子改完了!天哪一般這要三天才能改完啊!這到底是何方神圣啊!暈!!!看來下午也有麻煩了。

除了這個，何老師還有“順風耳”，她在離我們班三十米以外都能聽見我們發出的.聲音。一次，我們在做課前準備時突然吵了起來。當何老師走進教室時，她說：“我在273班都聽到你們在大喊大叫。”什么?273班那離我們班有幾十米遠呢!何老師未必也太厲害了吧?不是“順風耳”還能是什么呢?唉!

瞧!這就是我們的何老師，這種“天下無敵”的人很罕見吧?

四年級作文《感恩》篇8

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉……母愛如水，父愛如山。”似曾憶起，雨夜中迷茫的身影；似曾想起，屋檐下眷盼的目光；似曾記起，面朝黃土勞苦的背影……他們就是我的爸爸媽媽！

父親的愛就像一杯咖啡，第一口很苦，但是越品越甜；媽媽的愛就像一股清泉，滋潤著我幼小的心靈！

有一次，爸爸和媽媽去看外地的姥姥，沒有帶我去，他們一去就是幾個星期，我經常到門口去看他們有沒有回來，由于正值寒冬臘月，再加上我在外站的時間太長，所以就發燒了，奶奶打電話給遠方的媽媽：“快點回來吧！孩子想你們了，現在發燒了，正在醫院打針呢！”媽媽聽完后焦急地說：“好，我們盡快回去！”我的爸爸媽媽終于回來了，一下火車就直奔醫院，看見值班醫生就著急地問：“怎么樣？我的女兒沒事吧！”醫生安撫地說：“沒什么事了，只要再吃點藥就好了。”爸爸媽媽總算松了口氣。

父母的愛像陽光，讓人感到溫暖；父母的愛像春風，吹去心頭的憂愁；父母的愛像清泉，滋潤著棵棵小樹……千言萬語，匯聚成一句話：爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們！

四年級作文《感恩》篇9

俗話都在說：老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵;老師寬闊的大海，我們是大海中的小魚;老師是鮮艷的貝殼，我們是掉進貝殼的沙粒，因為老師對我們細心指導我們才變成一顆顆光彩奪目的珍珠;老師是蠟燭，點亮我們，燃燒了自己......

在老師心中我們是他們的兒女，而他們是我們的父母親，他們用知識哺育我們，用知識呵護我們，只希望望子成龍、望女成鳳一心為我們好。

老師有時候會很兇，但我知道老師是我們好，就像我爸爸一樣“表里不一”。

教師節，老師最愿意收到的禮物是，我們的學習成績有所提高，而不是禮物。因為老師關心我們，想讓我們的成績更加好!

雖然，我們十分不聽話，處處給老師惹麻煩，讓老師難看，讓老師在其他老師面前出丑。以此我在這里給老師道個歉，同時我向你們保證我們會一點一點把這些壞習慣給改正的。

老師我由衷的感謝你，我想對你說：“老師，您—辛—苦—了”

四年級作文《感恩》篇10

在這四年里，老師像一盞路明燈，時刻照耀著我們。

當我們遇到挫折的時候，老師會用鼓勵的語氣說：孩子，小小挫折怕什么?

當我們考試沒考好的時候，老師會用她那水靈靈的雙眼看著我：別灰心，下次努力!

當我們受傷的時候，老師會用他那慈祥的大手撫摸著我們的小手給我們仔細的包扎。

誰是最可愛的人?那就是老師!老師您辛苦啦!

四年級作文《感恩》篇11

媽媽常常對我說，做人要有一顆感恩的心才會活得快樂。我的媽媽是一位對工作非常認真，對我和爸爸非常細心的人，尤其對我，照顧得很周到。

今年寒假里的一天，那天，下著雪，爸爸媽媽來接正在老家的我。剛開始吃晚飯，爸媽前后接到了醫院的加班電話，聽說房子倒塌壓傷了很多人。我只見他們倆二話不說放下碗筷、慌里慌張地收拾我的東西，一把抱起我往車子里塞，急得我邊哭邊打罵在旁的媽媽。一路上我們什么話都沒說，爸爸只顧著開車，不久就到安文了。他們各自趕往各自的醫院，沒辦法我只好跟著媽媽來到她們醫院，媽媽讓我呆在辦公室就自己忙開了。看著媽媽們跑來跑去的，我想肯定是忙壞了。時間過得很快，馬上就晚上九點鐘了，滿身污跡和血跡的媽媽跑過來看了看我，急匆匆地說：“餓的話，自己找找看有沒有東西吃！”。話音未落，又不見媽媽的人影了。鐘表一圈圈地走著，我真的餓了、困了。到了凌晨一點鐘，媽媽終于可以洗手下班了。一臉傷心、疲勞的樣子，可媽媽還是像往常一樣抱了抱我，準備帶我回家。可是外面好冷好冷，媽媽毫不猶豫地脫下自己的外套往我身上披。拉著媽媽冰涼的手，我好想哭，我不由自主地從口袋里取出一塊巧克力塞進媽媽的嘴里，媽媽笑了。當我們走進家門時，爸爸還沒有回家……

這就是我的爸爸媽媽，他們把工作之余的時間都給了我，今晚我真正體會到了他們的辛苦。我一定要好好學習、努力學習來回報他們對我的愛！

四年級作文《感恩》篇12

在我記憶的長河中，有許多人值得我感謝，但我最想感謝的是我們班語文老師張老師，老師像夏日的涼風把我們的煩惱帶走，老師像夜晚的一盞燈，幫我們指引方向。一句囑咐是，您對我的關心。

師恩重如山，記得有一次，我上課時，有點不舒服，老師便走到我身邊，問我怎么了？我連喊起立的聲音都有些嘶啞，老師知道了以后來到我身邊，溫柔的跟我說，你今天身體不舒服嗎？她伸出溫暖的手，放在了我的.額頭上。發現我的額頭很燙，原來我是發燒了，老師趕緊通知了我的爸爸，還把我帶到辦公室，準備了熱水和退燒藥，當爸爸趕到學校的時候。我的燒已經退了。

我還記得有一次，考試沒有考好，我本以為會受到老師的批評，老師給我的卻是一句安慰，話中帶著希望，帶著信心，從那以后為我學到了努力學習的重要，我要爭取得到老師的夸獎，讓老師的期望，不變成失望，老師，安慰我們的一句句話語，就是鼓勵了我們的勇氣，老師的教育我們要滴水之恩當涌泉相報，老師，在辛勤的工作中，靈巧的雙手，已是無比粗糙，那一頭青絲也變成了夾雜了白發，我們一定會用成績來報答您的

我們班上有六十幾個同學，張老師從不偏向一個人，老師把我們的情況了解的都很清楚，關注著我們的學習變化，在我們傷心的時候鼓勵我們，在我們驕傲的時候，告訴我們鞭策。老師真是對我們有無微不至的關心。

我想對老師說，老師，謝謝您，謝謝您的諄諄教誨，感謝您用知識來滿足我求知的欲望，在此，我向您深深的鞠一躬！感謝您！

四年級作文《感恩》篇13

“感恩的心，感謝有你，伴我一生”，每當我聽到這首歌，我的眼前總會浮現出一副畫面。

記得我在二年級快期末考試時，我突然發高燒，媽媽嚇得臉色蒼白，立刻把我送往醫院，經過醫生診斷，我得了肺炎。媽媽像熱鍋上的螞蟻，急的團團轉，醫生給我輸液，媽媽緊緊地抱著我，我看見媽媽的眼淚從臉頰上流了下來，一連八天媽媽在醫院精心陪著我，喂我吃飯，給我講故事，而媽媽連個座位都沒有，也吃不下飯，我看見媽媽都瘦了，我心里很難過。

在這些年的成長中，伴隨著媽媽多少的'汗水和辛苦，媽媽就像我的小朋友一樣每天陪伴在我的身邊，從扶我走路，教我學習，教我做人，撫育我成長，對我無微不至關懷。

媽媽對我在學習上，也很關心，媽媽白天要工作，晚上既要做家務，還要輔導我學習。

我愛媽媽，是她那無言的愛溫暖著我的童年，溫暖著我的心，我要以優異的成績來報答媽媽對我的愛。

四年級作文《感恩》篇14

西方有一個感恩節。那一天，要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天，無論天南地北，再遠的小孩，也要趕回家。

總有一種遺憾，大家國家的節日不少，惟獨缺少一個感恩節。大家可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬，大家也可以千里萬里趕回家，但那所有并非為了感恩，團聚的熱鬧一直多于感恩。

沒陽光，就沒日子的溫暖；沒雨露，就沒五谷的豐登；沒水源，就沒生命；沒爸爸媽媽，就沒大家自己；沒親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這部分都是淺顯的道理，無人會不懂，但，大家常常缺少一種感恩的思想和心理。

“哪個言寸草心，報得三春暉”；“哪個知盤中式快餐，粒粒皆辛苦”，大家小時候背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報；銜環結草，以報恩德，中國綿延多少年的古老成語，告訴大家的也是要感恩。但，如此的古訓并沒滲進大家的血液，有時，大家常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。

蜜蜂從花叢中采完蜜，還知曉嗡嗡地唱著道謝；樹葉被清風吹得涼爽，還知曉颯颯地響著道謝。但，大家還不如蜜蜂和樹葉，有時大家往往容易忘記了需要感恩。沒錯，感恩的敵人是忘恩負義。但，真的忘恩負義的人畢竟是少數，大部分的人常常對其他人給予我們的幫和情誼、恩惠和德澤，以為是理所當然，便容易忽視或忘記，有意無意地站在了感恩的對立面。難道不是嗎？大家爸爸媽媽給予大家的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不只常常被大家感覺就應該是如此，而且還感覺他們人老話多，樹老根多，嫌煩呢。而大家自己呢，就算是同學或是朋友的過生日，都不會錯過他們的PARTY，偏偏記不清爸爸媽媽的過生日，就并非什么奇怪的事情了。

了解感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對世界上不管什么人給予我們的就算是再微不足道的幫忙和關懷，也不要忘記了感恩。

四年級作文《感恩》篇15

中國，是我們的母親，養育了億萬兒女。

過去的中國一直處于貧窮落后的狀態，百姓的生活苦不堪言，經常被別的國家欺負。日本侵略中華，人民生活在槍林彈雨中，經常朝不保夕。那時的孩子吃不飽，穿不暖，根本無法上學。如今，我們坐在寬敞明亮的教室里，在幸福中歡聲笑語，不再受其他國家欺負，因為今日的中國已是強國，立在世界的東方。

十九世紀，日本大肆掠奪中華大地上的資源，各種各樣的稀有礦產資源都被它們搶走。如今，中國利有現有的技術，發掘自己的資源，技術得以飛躍提升，在世界上有了舉足輕重的地位。

我們的祖國上有飛面，下有蛟龍。蛟龍二號潛入深海，探知水底深處的世界；嫦娥五號升天，在月球上留下自己的足跡。

我們的祖國強大，讓我們擁有了幸福的生活。感謝您，我的祖國。

四年級作文《感恩》篇16

她，長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，蘋果似的臉兒，她梳著蘑菇頭，就像長大了的櫻桃小丸子。她很幽默，責任心很強，我們都把她當作自己的朋友，你知道她是誰嗎？她就是我們的班主任——范老師呀！

記得有一天下午，我們全班都沒精打采的，眼皮沉得像塊石頭，范老師一見此景，就靈機一動對我們說：“給你們出個題吧！用‘有的……有的……’造個句子。”看我們在絞盡腦汁地想，我們的“大朋友”又說：“先給你們舉個例子吧！——我到商店去買東西，問營業員‘有牙膏和牙刷嗎？’營業員說：‘有的，有的，你說的都有！’”我們聽了后哈哈大笑起來，頓時有了精神。

范老師不但幽默，還很負責任呢！記得有一次下午放學，爸爸說來接我，可是左等右等，都不見他來，這時爸爸的朋友出現了，說是爸爸讓朋友來接我，我高興極了，背著書包就想和叔叔走，可是范老師卻不放心，擔心我被“騙走”，就打電話與我爸爸核實了一下，得到爸爸的確認后，我們的“大朋友”范老師才放心地讓我和叔叔回家了。

這就是我最喜歡的“大朋友”——可愛又負責的范老師!

四年級作文《感恩》篇17

一年一度的感恩節到了，我參加了學校的感恩節慶祝活動。

一大早，我穿好了表演服裝，連蹦帶跳地來到學校。校門口的橫幅標語“歡迎各位領導光臨我校”格外醒目。我看見我的同學們身穿整潔的校服，興高采烈地走進學校。遠遠地就能看見每個班教室外都貼著同學們精心制作的感恩卡，整個校園沉浸在節日的喜慶中。老師給我們畫好了妝，等到九點鐘，慶祝活動開始了。臺上是一個個精彩的節目，臺下是一陣陣雷鳴般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時，我的心砰砰直跳，既興奮又緊張。這時，我想起了老師的教導：“要面帶微笑，唱歌時聲音要洪亮，每一個動作要到位。”我們表演了藏族舞蹈“天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達，載歌載舞。當我們唱到“感謝上天，把幸福吉祥灑向人間；感謝朋友，讓真心誠意溫暖家園”時，臺下掌聲經久不息……我們興奮極了，越跳越起勁。演出結束，老師表揚了我們，我心里樂滋滋的。

演出結束后，我們回到教室。我認真地看了同學們制作的各種各樣的感恩卡，卡上那發自同學們肺腑的感恩話語，讓人心里熱乎乎的……

這是我第一次參加感恩節慶祝活動。這是一個多么快樂，多么難忘的節日啊！

四年級作文《感恩》篇18

沒有讓人夸獎的優秀的成績，沒有讓人驚訝的美麗外表，也沒有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執認為，自己生活在一個感恩而幸福的情感世界里，因為感恩的存在，我的生活時時縮放著秀人的光彩。

我要感恩我最親愛的媽媽，沒有她給我的生命，就沒胡現在這個活潑可愛的我。……

打開燈，書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點綴得格外溫馨。我并不奇怪，一點也不，奶茶在每天的這個時候都會準時出現在那兒，風雨無阻。

輕輕地，我聽到門被開啟，一回頭，媽媽抱著一床被子走了進來。棉被滿是陽光的味道，似乎在這個不足十平方米的空間內，又開起了一輕小小的太陽，媽媽見我手握空杯，呆呆地望著她臉上立時漾起笑容，叫人無法抗拒。我點點頭，輕輕“嗯”了一聲，望著媽媽轉身出門。就在她出門的那一刻時，我突然靈光閃閃，這就是世界上最偉大的母愛。

我感恩我的媽媽，猶如小鳥感恩天空給它一片自由的天空，我感恩我的媽媽，猶如花兒感恩大地給它一片肥沃的土壤，我感恩我的媽媽，猶如小樹感恩太陽，讓它茁壯成長，我感恩我那親愛的媽媽……

感恩，花花草草，感恩的奶茶之中濃濃的愛。也就此明白，愛媽媽，我可以做到的就是感恩，就是回報。

細細一品，那杯濃濃的奶茶真的好暖……

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

四年級作文《感恩》篇19

一年一度的感恩節到了，我要感謝所有幫助我與關心照顧我的人。我尤其要感謝的是我的父母，因為他們給予了我生命，讓我的生命變得完整而充滿了意義。

老爸是個生意人，每天早出晚歸，累了也不能早早睡覺，因為要給我講解我不會的難題，有時也會幫勞累了一天的老媽干家務，我知道這也是為了我們的家，為了我與我的老媽。

今天，放學回到家，我看到老爸老媽還沒有回來，我開始行動起來！我想用我的行動來感謝愛我的老爸老媽。我走進廚房看了看，挑了幾個土豆，入在盆里洗了洗，削了皮，切成絲，然后用水泡上。再打開燃氣爐，點上火。等水干了，倒上油，把削好土豆控干水后倒進鍋里，然后用筷子翻炒幾下，撒上鹽、糖、雞精，再翻炒幾下后，關上火，倒上醋，就可以出鍋了。不一會兒，老爸老媽回來了，看到桌上的飯菜，開心的笑了，我知道那是對我的贊許。

因為有了太陽，大地萬物自由生長，因為有了月亮，夜晚不再暗淡無光，因為有了星星，天空不再遼遠空曠，因為有了父母，我才會變得這么得幸福快樂，在這兒，我只想真心地對您們說：“老爸，老媽，謝謝你們！”

這個開心的感恩節，我永遠都會記在心里，以后，我還要為老爸老媽做更多的事情！

四年級作文《感恩》篇20

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;而我，我感恩我的老師。

是啊，老師是神圣的職業;老師是祖國棟梁的啟蒙者;創造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!

我感恩老師給我前進的動力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。

十年樹木，百年樹人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。感恩您，我的老師。

四年級作文《感恩》篇21

“感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。”這是我最愛哼唱的歌曲。感謝命運，感謝他人！是啊！人人都應有顆感恩的心。

前不久，中央電視臺播放了“感動中國”系列節目。感動中國十大人物為什么能感動13億中國人？我認為這是因為他們都有一顆感恩的心。姚明身在異鄉，仍不忘記祖國母親的養育之恩，在外國人面前為國人爭光；廣東律師田世國為了報母愛的恩情，在老母病危的時候瞞著她捐出了自己的腎臟，挽回了母親的生命；徐本禹為了回報社會對他的'恩情，依然在大學畢業后離開繁華的城市來到山村當一名人民教師……這一個個感人的事跡，都教育我們：做一個感恩的人，學會感恩。

如果感恩，我們就要懂得回報。父母親的愛是最平凡的，又是最偉大的。我感謝我的媽媽，是她給了我生命，感謝她把我帶進音樂的天堂并教會我做人的道理；我感謝我的爸爸，是他給我上的學校，感謝他為了我們家無怨無悔的努力工作并擠出時間陪我打球。所以，我現在只有努力學習，將來做一個對社會有用的人，我想：這才是對他們的回報。

記得小時候媽媽和我一起背過的句子，現在從記憶庫中調出拉給大家朗讀：“感謝傷害你的人，因為他磨煉了你的心態；感謝絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感謝欺騙你的人，因為他增加了你的智慧；感謝蔑視你的人，因為他醒覺了你的自尊；感謝遺棄你的人，因為他教會了你該獨立……”這段話讓我懂得：。學會感恩，不僅僅是對自己有過幫助的人，這是一種人生態度。

學會了感恩，我們會忘記煩惱和憂愁；學會感恩，我們會以一種和平的積極的心態面對親人，面對朋友，面對生活。感恩是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。感恩，使生活變得更加美好！朋友們，學會感恩吧！

謝謝大家！

四年級作文《感恩》篇22

我們班的語文老師是個和藹的.老師。上課時候很嚴格，下課的時候經常跟我們一起做游戲。

上語文課的時候，我們經常分組比賽朗讀課文，朗讀的那個組老師就給蓋一個“頂呱呱”。上課不認真聽講做小動作的同學，老師就會把玩具沒收。這就是我對您喜歡之處。

蔡老師您是我最敬愛的老師。我想對您說；“老師多謝你一直對我的教育，我一定好好學習，不辜負您的希望”。

四年級作文《感恩》篇23

】

中國，一個屹立在世界東方的巨人。中國，一條盤旋在世界東方的巨龍。我們有著輝煌的五千年文化，也有著一段屈辱的歷史，但是，祖國母親，依然那么可愛，偉大。我們中華兒女依然愛著他，感恩我們的祖國母親!感謝他賜予你我安寧社會;感謝他豐富你我的世界……

當改革開放以來，中國逐漸富有，逐漸強大，中國那五角星的紅旗越飄越遠，越飛越高。他帶領著我們走向新的生活，新的人生，新的希望……

感謝祖國，是您，讓我們華夏人民能夠昂首挺胸跨步在世界各處;是您，讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。祖國啊，我愛您!

身為一名中學生的我，現在沒有能力為祖國報效，我愧疚，我不放棄，我養精蓄銳，等到十年后，我帶領著祖國的希望振翅翱翔，再創輝煌。

親愛的祖國，我愛您!我愿為您獻出我的一切。我感恩祖國，報答祖國。

四年級作文《感恩》篇24

人的一生，需要感謝的人許許多多，正是因為有了他們，世界才變得如此的精彩。我要感謝的是父母偉大而平凡的使者。

是父母，給了我寶貴的生命;是父母，讓我來到這美麗的星球;是父母，用愛在我的上空撐起了一把遮風擋雨的傘……

在家中，好的都要留給我們;在夜里，我們都睡覺了，還有兩個熟悉的身影在忙碌著，父親在為我們的未來思考著，母親在為我們編織毛衣。母親親手編織的毛衣不僅暖和了我的全身，更溫暖了我的心。

我要感謝父母，我要真心地對父母說一聲：“你們辛苦了。”

用什么來回報父母?用什么來孝敬父母?只有一個答案：用優異的成績來回報他們，不能讓父母的心血白費。

感謝你們，我尊敬的父母。

四年級作文《感恩》篇25

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學生涯就要結束了。

小學歲光一閃而過，同學們紛紛褪去當初入學時的稚嫩，六年的時光在學習中溜掉，我在這個學校生活了六年了，會想起母校，一切都是那么熟悉，學校如同我第二個家，老師如同我第二個母親，她教給我做人的道理，學校中，有與我歡笑、悲傷過的知心好友，還有熟悉的一切，日子在時間的海洋里，是那么的渺小，消逝的是那么快，學校的培育讓我從一個咿呀學語的孩子，成長為一個即將步入中學的少年。

回想起這六年的往事，就像昨天發生一樣，歷歷在目，軍訓，是磨難也是成長，是曲折也是快樂，跨向六年級的第一步，軍訓，使我們印象深刻，因為對我們來說，這莫過于極大的考驗，站軍姿，一站就是半天，打軍體拳，各招各式都要達到標準，練隊列，要口號洪亮，步伐整齊，這些對于嬌生慣養的我們，是極大的考驗，從起初對軍訓好奇以及對軍訓的興奮，到中間的疲倦、勞累，然后是心中閃過的念頭，逃避，放棄，可是，這也只是一時之念而以，同學們仍都堅持了下來，白天的刻苦訓練，晚上的嬉戲吵鬧，軍訓的一個星期，這好像已成定律一樣，盡管白天的訓練，多苦，多累，晚上同學們還是一樣照常玩鬧，兩個人一起躺一張床，兩個人一起蓋一張被子，同學們不分你我的，相聚在一起，軍訓是苦的，但是收獲是甜的，軍訓練就了我們的意志力，耐力，匯報表演中同學們，褪去疲倦，勞累，展現出精神的一面，希望得到家長的認同，家長欣慰的笑，表示著對我們的認同，一下子，眼淚涌出來了，軍訓的結束，為六年級的第一課時畫上了一個圓滿的句號。

看著同學們奔跑的身影，勾起了我對往事的回憶，一年一度的運動會中，同學們瀟灑奔跑的背影，使我想起了，當初同學們不正是這樣的奔跑？而同學們坐在看臺上，賣力的為選手加油，此時，我們是一個和睦的團體，此刻，我們是無堅不摧的大家庭。曾經的吵鬧，已經成為我們心中不可毀滅的回憶，在六年級最后一次的運動會上，女子4x4接力，跑第三棒的同學已經被落了1圈，可是跑最后一棒的同學并沒有放棄，而是接過棒子，踏著沉重的腳步，跑了出去，我們是最后一名，可是我們并不羞恥，因為至少努力過，不是嘛？就算是最后一名又怎樣？一次的失敗，不代表次次失敗，不代表永遠失敗，最后的一次運動會，六年級的運動會，我將永遠記住你，你再次給了我們相聚快樂的時光。

幾個月后，同學們將分開，各自踏入一段新的旅程，分開了，不代表永遠不見，上了初中，會認識新的朋友，可是我卻永遠不會忘記小學陪伴我度過六年時光，經歷過快樂、悲傷的朋友和老師，我將永遠記住你們，最后我想說：“記住，在相聚的最后一瞬間去微笑，微笑著面對自己的未來。”

回憶現在，展望未來，感謝我的母校，是您讓我擁有美麗的童年，母校，您將永遠成為我記憶深處最靚麗的一條風景線。

四年級作文《感恩》篇26

在世界的東方，屹立著一個強大的國家，那是我的祖國，那就是中國。今年，是偉大祖國70歲生日。在這70年里，祖國經歷了風風雨雨，創造了無數輝煌-----1959年大慶油田建成。1964年第一顆原子彈爆炸成功。1970年第一顆人造地球衛星發射成功...

少年強則國強！

感謝祖國，沒有共D就沒有新中國，沒有共D就沒有我們今天的幸福生活。大閱兵，壯我國威，揚我軍威，長我中國人的志氣！

祖國萬歲！看，頑強的中國正在邁向發展的下一步。中國加油！為祖國喝彩！共D萬歲！毛主席萬歲！中國萬歲！中國人民萬歲！

讓我們為我們的目標前進吧！

四年級作文《感恩》篇27

父親，這是一個偉大的名字，它能使人不吃不喝的連續挖掘48個小時，它還能給予你安全；母親，這也是一個偉大的名字，它能使人連續奔波的去尋找12年，它還能給予你溫暖。

今天是一個不尋常的日子——感恩節。我要感恩我的父母，感恩他們給予我生命，感恩他們給予我溫暖，感恩他們給予我家庭，感恩他們……

父母的一聲叮囑、一聲提醒、一聲問候，我們看起來很平常，但這里面都含著父母對我們濃濃的愛，我們以后要對這些話語給予重視；以后要好好報答父母，報答他們的養育之恩。

我要感恩你們——父母，我欠你們的太多了！有時候因為我的頑皮，你們費了不少心思；有時因為我的學習成績，你們也費了不少心思；有時因為我的生活，你們還費了不少心思；總之，你們在我身上花費的心思太多了，有時甚至超過了我姐姐。

在這里，我想借助校訊通來表達對你們的愛：“感恩節快樂！我愛你們！”

四年級作文《感恩》篇28

我們班的何老師真是“天下無敵”，我們都說她有“超能力”。

何老師擁有“快速眼”。為什么呢？聽了下面這件事你就明白了。那天小考，上午幾乎沒有玩的時間，當收完卷子時，都十一點四十五分了，該去吃午飯了。何老師讓我們排隊，自己則去辦公室改卷子了。我們原以為下午會放松，但事實上并非如此。下午三點是第六節課，這節課又是何老師的課。當何老師走進教室時，我們看到她手里拿著上午考完的卷子。何老師走上講臺說：“這次考試一般般，最高分才九十七分，還有八個不及格。”我們都驚呆了，才三個小時就把四十三個人的卷子改完了！天哪一般這要三天才能改完啊！這到底是何方神圣啊！暈！！！看來下午也有麻煩了。

除了這個，何老師還有“順風耳”，她在離我們班三十米以外都能聽見我們發出的`聲音。一次，我們在做課前準備時突然吵了起來。當何老師走進教室時，她說：“我在273班都聽到你們在大喊大叫。”什么？273班那離我們班有幾十米遠呢！何老師未必也太厲害了吧？不是“順風耳”還能是什么呢？唉！

瞧！這就是我們的何老師，這種“天下無敵”的人很罕見吧？

四年級作文《感恩》篇29

老師，是一類使人尊敬的人，他們用心血哺育著下一代，老師，如園丁般細心的照顧，使祖國的未來更燦爛。

老師，是一群辛勤的人，有時，他們改作業到月光灑向了大地，有時他們上課工作到太陽初升。

老師，還是我們那敬愛的師長，早上早早地到了學校，晚上直到月色漸濃才匆匆趕回家。

那黑發，那溫柔的聲音，為我們童年留下了美好的回憶。

老師，他們是一種樂于奉獻、受人愛戴的人。

四年級作文《感恩》篇30

人們常說：父愛如山。父親給我的感覺總是偉岸的、勇敢的，他的愛如山那般沉重。然而，我覺得父親對我的.愛同樣也是細膩的、溫柔的。

父親是我郁悶時的療傷藥。一次，我信心滿滿地等待考試成績，當我看到試卷上那個并不理想的分數時，頓時傻了眼，心里思忖著如何和爸爸交代，可是爸爸并沒有責怪我，而是給我更多的安慰和鼓勵。

父親是我苦惱時的傾訴者。那次，我和的朋友吵架了，躲在房里生悶氣，情緒低落到極點，爸爸知道后，開解我說，朋友之間相處更多的是需要理解和包容。我把理解和寬容用到和小朋友的相處中，發現和他們更融洽了。

父親是我無助時的避風港。我最害怕狗了，一次走在小區里，遠遠地看到一條狗跑來，我害怕極了，拽著爸爸的衣襟，躲在身后。爸爸擋在前面，沖那只狗跺著腳，揮動手臂，狗終于跑了。我對爸爸說：“爸爸好勇敢！”后來才知道爸爸小時被狗咬過，其實心里一直是怕狗的。

到今年6月25日我就9歲了，有多少個日日夜夜，父親總是和母親一起陪伴在我身邊。他對我的愛就像太陽，是那樣朝氣蓬勃又是那樣歷久彌新，永遠垂著綠蔭，開著明媚的花，結著芳香的果。