寫好作文需要多觀察身邊的人和事，以及自己的感受和思考，以獲取寫作素材。好的四年級作文《我的同桌》是怎樣的？這里給大家提供四年級作文《我的同桌》，供大家參考。

四年級作文《我的同桌》篇1

我的同桌是王紫昭，她愛說愛笑，但太愛說愛笑也不太好。

她經常生氣，只要我干了一點小動作，她就會生氣，比如：我沒表揚她，她就生氣，我碰了一下她，她就生氣……她上課的時候經常打擾我上課，語文課說與上課無關的東西；數學課就給林老師取外好，一直叫“林大媽，林大媽”真是吵死了，英語課自己老說話，只有加分的時候才做好，這就是愛說愛笑也不太好。

現在她已經轉到其他組去了，我希望新同桌會認真聽講，我的新同桌是賈宇軒，他平常也經常說話，看來不能如愿以償了，但我發現他還比較好，他自己講話，但不會把我也拉進去，我就可一認真聽講了。

這就是我的兩個同桌，你覺得那個比較好，我是兩個都不喜歡。

四年級作文《我的同桌》篇2

每個人都有屬于自己的童年，也會有自己的學校。我就有一個這樣的同桌。

他，頭發烏黑，眼睛里透露出壞壞的想法，嘴巴里總吐出一些臟話，鼻子比較矮，長著一副讓人討厭的樣子。開學時，他就和別人打架，并且老師叫他倒垃圾，他卻把桶子一丟，去玩了。還是”冬天“校長把他說了一頓才知道不能這樣。

他，上課時，時不時翻翻我的桌肚、茶瓶，時而拿走我的電池，被我發現了就把電池放回去，又把我的茶瓶打開看看，又拿起書畫畫。我覺得他的座位上肯定有釘子的。

從上面看他，你一定覺得他很討厭吧!但是，我們都是上帝咬過的一口蘋果，都有缺陷，大概上帝喜歡他的芬芳，多咬了幾口，缺點就多了，他還是有剩余的優點的。

有一天，我把英語書忘在家里了，他，那個讓人討厭的他，把英語書借個我了!他也認真聽了這堂課。

他，就是我獨一無二的同座，熊睿康。

四年級作文《我的同桌》篇3

我的同桌是邊____。邊____的眼睛黑溜溜的，嘴巴小小的，笑起來彎彎的就像小月牙。說起話來慢聲細氣地，非常的小聲。她非常可愛！

我和她是好朋友，總是互相幫助。我不在座位的時候她幫我看著東西；我忘帶彩筆了，她就很大方地借給我；她遇到不會做的題就小聲的問我……

我的同桌邊____是一個漂亮、可愛、善良、助人為樂的小女孩。我非常地喜歡她！

四年級作文《我的同桌》篇4

我的同桌是一個令人相當捉摸不透的人，他有時很皮、有時兇、有時很慢、有時卻很乖、有時很快。

他剛滿12歲，五大三粗的身材，勁鼓鼓的，頭發又黑又亮。兩道濃眉下，一雙敏銳的眼睛，好像大海一樣蘊含著智慧與膽量。那雙耳朵，很是聽得清，只要下課鈴一響，老師還沒說下課，他便跑了出去。

他的一個問題就是拖拉，每次作業，他都會讓老師請他去辦公室“喝茶”，但他卻很聰明，每次考試都能拿90分以上，老師的心情，只能用恨鐵不成鋼來表示。

著就是我的同桌——王致雨。

四年級作文《我的同桌》篇5

我有一位同桌，小小的頭，不大的眼睛，倆顆大大的門牙始終露在外面，倆個大耳朵上架著一副方形眼睛，身體比我還要瘦。

他有一位好朋友，叫蔡志成。據我觀察，蔡志成向他的保鏢一樣，走到哪，跟到哪。有一次，我跟同桌借幾只水彩筆，讓他回教室，可蔡志成死也不讓，怕我傷害他。我好不容易把蔡志成給引開，還沒到10秒，又開始尋找我們，我趕緊回教室拿了幾只水彩筆，生拍看見我們，又不讓我借水彩筆了。

你們肯定知道他是誰了吧？他就是潘晨昊。

四年級作文《我的同桌》篇6

剛開學時，我迎來了第九九八十一任同桌——黃閩。嘻嘻，和你開個玩笑，我也不知道是第幾任同桌，反正他就是我的現任同桌。

他喜歡槍，喜歡游戲，活像一個猢猻。瞧，他又動了，左手玩著橡皮，右手轉著水，嘴間還蹦出一串串模糊不清的音節。

我問他在念叨什么，他先是斜了我一眼，見我饒有興趣的樣子，便開口說道：“老夫正在念‘黃有槍聲’！”天哪！這人也太……太……我正想冷嘲熱諷一番，但轉念一想，人各有志，既然黃閩自幼立下做“老人”的寵偉志向，我就別去潑冷水了。

在一次寂靜的語文課上，老師布置了作文，大家都在埋頭趕工，教室里充滿了“死亡”氣息。耐不住寂寞的他，把頭向我伸來一看到題目——同桌“老黃”，剛剛還吊兒郎當的他馬上警惕起來。

我不習慣寫作文有人在旁邊虎視眈眈，便沒好氣的說：“看吧！看吧！反正寫得就是你！”

“真的？”他搶過我的作文本，咧著嘴如獲至寶，漸漸地，他的臉色越來越難看，眼里快要噴出憤怒的火焰來。

我連忙奪過作文本，我怕在他的怒火下，本子會化為灰燼。

“你怎么可以這樣！”他陰著臉，用手戳向我，“我的形象全被你毀了！”

我知道他是被猢猻二字給氣的，沒辦法，我只好求和，并將該句子刪了，但是，他哪知道，我又對他的“罪行”進行了控訴。

當然，他也有優點，他可是我們班的貼心小棉襖，當你口渴時，他準會端著熱水出現在你面前；當你冷時，他會脫下衣服為你披上……

有了這樣的同桌，我需要隨時準備吹響沖鋒號角，進入戰斗。但是每次到最后，我和他都會“一笑泯恩仇”。

四年級作文《我的同桌》篇7

我的同桌叫張麗，她長得十分秀氣，兩只大眼睛，忽閃忽閃的，仿佛顆水靈發亮的黑石；薄薄的嘴唇，笑的時候露出兩個惹人喜愛的小酒窩。大家都喜歡和她玩。

她無論做什么事都為別人著想，從不為自己著想。有一天，在回家的路上，因為剛剛下了一場大雨，所以路很難走。張麗正慢慢地走著，一不小心踏進了水坑，摔了一跤。當她爬起來的時侯，胳膊被擦傷了，衣服濕了。她站起來說：“這水坑這么深，要是小孩子不小心掉進去就不好了，如果不及時填補，別人還會繼續摔倒的。想到這里，張麗不顧胳膊的疼痛和濕透的衣服馬上回家取一把鏟子，從路邊鏟泥來填水坑。水坑離路邊有3米多遠，她就這樣來來回回地搬運泥土。20分鐘過去了，水坑已經被填了一大半了，張麗累得快要趴下了，不停地喘氣，不知是汗水還是泥水不停地從她額頭上淌下來。她想：”只要我再堅持一會兒，就能填好了，到時侯，人們就不再在這里摔倒進坑里了。張麗又站了起來，拿起鏟子繼續挖土填坑，10分鐘過去了，20分鐘又過去了張麗終于填平了坑，最后，她還重重地踩了幾腳，看著那填滿泥土的水坑，嘴里才露出滿意的笑容。從那從后再也沒有人摔入那個水坑里了。

這就是我的同桌，一個處處為別人著想的人，我一定要向她學習，學習她的雷鋒精神，他直得讓我們學習。

四年級作文《我的同桌》篇8

我的同桌是一個特別“奇葩”的人，他經常讓我“哭笑不得”。

他的個頭較高，平時總是一幅吊兒郎當的打扮。他留著一頭黑亮的短發，略帶些嬰兒肥的面龐，還有白凈細膩的皮膚，看上去十分可愛。他的眉心有一粒黑痣，這也是他的“招牌標志”。濃濃的眉毛下，是一雙漆黑靈動的眼眸，仿佛蒙上了一層淡淡的水霧，猶如寶石般美麗。他有著挺翹的鼻頭，紅潤的嘴唇，光看他的外貌，誰也不會聯想到他是一個超級“二貨”。

他的思維可以說是天馬行空，和他聊天時，我常常要提心吊膽，說出的每一個字都要仔細斟酌，生怕自己一不小心就中了他的圈套。有一回，我正在寫作業，他陰險地笑著問我：“我們來玩個游戲，怎么樣？”“好。”我頭也不抬，他這點“__計”能騙到我？“游戲的規則是，”他頓了頓，接著說，“我說一個單詞，你就按字母表的順序說一個字母。我先說——pig！”“A（哎）！”我想也沒想就脫口而出，話音剛落，我立馬就后悔了——這不是變相承認我是豬嘛！剛想罵他，就聽到他高亢的大笑聲：“哇哈哈！終于整到你了！”我無奈地搖頭，打那以后，我就再也不敢“說話不經過大腦了”。

他雖然總不正經，但成績卻出奇地好，在班上擔任了班長一職，還是我的競爭對手。但我也要謝謝他，如果沒有他，我就沒有壓力也沒有動力；如果沒有他，我的小學生涯也不會有這么多的歡樂！

四年級作文《我的同桌》篇9

從一年級到現在我換了許多同桌：有李長森、楊爍爍、莊嚴等人。我最喜歡現在的同桌——楊若涵。

楊若涵長得白白凈凈，一雙大眼睛一眨一眨，像天空中璀璨的星星，臉蛋紅撲撲的，還有一對小酒窩，笑起來可好看了！

她非常幼稚。有一次，我碰了她一下，她就像動畫片中的小孩子一樣，裝著哭了起來，邊裝哭邊喊：“嗚嗚嗚，有人打我！”完了，我完了。她的“哥哥”莊子謙來了，我就要被“K”一頓了。這時上課鈴聲丁零零地響起，及時救了我，我深深嘆了口氣：“天哪，好險。”還有一次，我用一下她的筆，她就大聲喊叫：“哥哥，她拿我的筆！”要不是莊子謙沒來，我又免不了“鼻青臉腫”了。

有時，她的幼稚還讓人喜愛呢！莊子謙就是擋不住她那可愛樣兒，才心甘情愿當她的“哥哥”呢。

楊若涵呀楊若涵，你的幼稚有時讓人討厭，有時讓人喜愛，你到底是怎樣一個同桌呢？

四年級作文《我的同桌》篇10

我的同桌是數學課代表，還是班級里當之無愧的數學小達人，多難的題目都做得出來，我碰到難題都請教他。他不僅學習好，還懂得安慰同學，我受傷時，他就給我講笑話，逗我笑。他就是夏同學———一位小天使。

有一天，同學們都在埋頭寫數學作業。我從第一題開始做，做下來，一直很順利，直到最后一題，我覺得很有難度。于是，我把草稿本拿出來，開始不停地計算，可是用了兩頁草稿紙后，還是沒算出來。我突然想到了同桌，不是有個數學小達人在我身邊嗎？我馬上轉過頭去問他：“夏同學，我有一題不會做，可不可以教我一下呢？”夏同學二話不說，就爽快地答應了。我把題目給夏同學看了一下，夏同學略一思考，就一步一步地告訴我，直到我弄明白，他才繼續寫自己的作業。

夏同學不僅數學好，而且還懂得安慰人。有一次，我在校園里走著走著，一不小心就摔倒了，腳都流血了。我走進教室，回到自己的座位，看著腳上的傷口，情不自禁地流下了眼淚。夏同學看見我哭，著急地問：“怎么了？”我傷心地說：“我不小心摔了。”他笑了笑說：“男子流血不流淚，不能哭。”說完還講了個笑話給我聽。我故作堅強地說：“我才沒有哭呢，那是汗水。”說完，我也笑了。

我的同桌是一位會幫我解決難題，又會安慰我的小天使，我為有這樣的同桌而自豪！

四年級作文《我的同桌》篇11

有一次，天氣不太好，下了一整天的雨。在這個雨天，我也變得無精打采。第三節課，我在擺弄自動鉛筆，還沒等我明白，我的鋼筆掉在了地上。不知道同桌有沒有興趣。他泥濘的鞋子不偏不倚，正好踩在我的鋼筆上。啊！撿起來一看，鋼筆上的貼紙被踩壞了，筆桿裂開了，上面全是泥水。那是我最喜歡的鋼筆！突然，我眼里噙滿了淚水，我對他咆哮道：“哼，討厭！看，我的筆被你踩壞了！”然后我狠狠的踩了他一腳，然后我指著兩張桌子的分界線說：“以后誰越過這條線就是小狗！”

突然忘了自己的系統。我不小心越過了那條線，紀寶成開玩笑地對我說：“哈哈，你是小狗！”我氣得到處找機會報復他。

一個星期過去了，我找不到報復河北開利的機會。

今天早上，我背著書包哼著小曲走進教室，發現紀寶成正在和同學們玩拍手。他的書包被他舞動的胳膊肘推到了我桌子的一半以上。啊哈，該報仇了！我趕緊走過去，抓起他的書包，扔在地上，狠狠地摔了他一跤，連連說他是小狗。惡靈出來后，我拿出書包看了看。啊，我忘記帶我的語文書了。我能怎么做呢？第一節語文課。這時，紀成云看到了，把語文書放在分割線上，說：“我們倆讀一本吧！”我看著他，一種罪惡感涌上心頭。我喃喃道：“你不恨我？”母艦笑著說道；“誰讓我們同桌了，哈哈！”

雖然桌子上的分割線已經成為永恒，但是我們心中的分割線已經消失的無影無蹤。

現在我們還是喜歡為一些小事吵架，但是因為學習上的差異吵架，學習成績不知不覺提高了。有這樣一個同桌的朋友，我真的很驕傲！

四年級作文《我的同桌》篇12

我有一個幽默的新同桌,她的名子叫王傳瑞.

她長得不太怎么好看.粗粗的眉毛,大大的眼睛,鼻子趴趴的,還有那一張能說會道的嘴.最有意思的的是她那愛打抱不平的精神.

有一次,我剛上完體育課,滿頭大汗的跑回來,只見她坐在我的座位上,還粗聲粗氣的說:“喲,去哪瘋玩啦?老頭子候著呢,還不快去請安?”我順著她指的地方看去,呵,劉家伊居然頭頂著抹布,王傳瑞遞給我一塊紅色的“抹布”,我一看,嘿,這哪是抹布呀!這明明是紅領巾!我只好按照電視里的宮女請安的姿勢擺.“太僵硬了!”劉家伊一旁瞇縫著眼睛一邊嘖嘖評論道,我還沒說話王傳瑞倒開始站起來,喋喋的說:’“老妖不能太過分了呀~”她過于激動竟把老爺說成了老妖.我哈哈大笑,“老爺”便氣憤的跑下來與王傳瑞打鬧.

還有一次,我被高年級的欺負了,她拉著我i,一副一定要打勝仗的架式.我跟她一起走,忽然,我指著一個個子高高的男生對她說:“就是他!”王傳瑞上去一腳就跑回來,一邊拉著我大踏步跑一邊小聲對我說:“快跑!別讓抓住了!”

這就是我那幽默又愛打抱不平的小妞――王傳瑞.

四年級作文《我的同桌》篇13

“唉呀，做人怎么可以這么小氣呢？”不用抬頭，我就知道他是誰了，一定是我那笑死人不償命的同桌——古大為。

“嗯，我是小氣，所以呢？”我一臉崩潰的望去。

“所以，我能不能就分六次背嘛……”只見他滿眼希望的乞求著我，并且雙手奉上了他的英語書。

我把眉頭輕輕一挑，接著說道：“還分六次！分兩段背已經是我的最大底線了！”

“不要嘛，你知道我的，對于背英語這一項實在不是我的強項。況且你應該感到慶幸，作為我的組長，你也要有所表示的。”古大為同學繼續無賴的說著，“要不我倆都各退一步，一口價分三段！”說完還不忘對我奸笑一下。

我也忍無可忍了，干脆就三段，不然他也不會繼續背下去了。于是我說：“好啊，三段就用三段，你趕快給我背！”

古大為故作沉思了一陣子，似乎及不情愿的樣子，認命般的說到：“好吧……”說完還長嘆一口氣，“唉……我這英語啊！”

我瞟了他一眼，心里只覺得他沒救了，拿過他的書，無奈的說：“好了，快背，背完還叫差。”

而我們的古大為同學好像又想到了什么鬼點子似的，不大的眼珠四處轉了轉，一臉賊兮兮的看著我。看的我心跳一頓，好像有不好的事要發生，這家伙又想干嘛？

“組長啊，你看這篇文章的結構，應該這樣子，再這樣背……”一邊說還一邊在我的書上比劃著，“所以……你懂的。”說罷又對我莫名其妙的笑了笑。

“我不懂。”我直接了當的搖了搖頭，心里的苦水啊！唉……

“哎呀，你這么聰明的人怎么能不懂呢？意思是分四段背才是最好的辦法，你覺得呢？是不是發現我很天才？嘻嘻，沒辦法，我媽把我就生成了這樣，你們嫉妒是嫉妒不來的。為此，我也很苦惱……”說完，耍帥似的甩了甩他的頭發。

聽到這兒，我的心里已經淚奔了好不好？世界上怎么會有這樣的人？我開始懷疑人生了……

“你又得寸進尺！到底背不背？”我搖了搖頭，誒……什么時候是個頭啊！

四年級作文《我的同桌》篇14

又是新學期，新學期新氣象，老師打算換座位，這真是幾家歡喜幾家愁啊！一組組同學走入了教室，前面的隊伍越來越短，終于輪到我了，老師沙場點兵般抱著手臂，手指一點：“你，和他坐。”“啊？”我與他四目相對，這不是我們班的調皮大王嗎？老師都管不住，我能跟他和平共處嗎？

第一回合

一陣優美的音樂傳來，我拿出了《愛麗絲漫游奇境》津津有味地看了起來。突然，他捅了捅我，我依舊沉浸在愛麗絲與瘋帽子的茶話會里，并不理睬他；他又捅捅我，我回過神來，不想理他；他堅持不懈得繼續捅了我一下。我不耐煩了，轉頭問：“干什么呀？”誰知道他擺出一副無辜的樣子，頭一歪，兩手一攤：“沒什么呀，我干什么了嗎？”我才回過神來，氣得不打一處：“你！你真是……”

他捂著嘴偷偷笑了。

第二回合

“叮鈴鈴”，下課鈴打響了。老師前腳剛走，同桌他后腳就一溜煙跑走了，我在后面急得直跳腳：“喂！你給我站住，你的作業還沒訂正呢！”他才不管呢！不一會兒就和別的男生玩起了“撕”。我沖上前去，對著他的耳朵，氣沉丹田，大吼一聲：“快去訂正作業！”他捂著耳朵連連求饒。

坐在位置上，他也不省心。一會兒跟和后面的同學聊天，一會兒折紙，趁我不注意，還偷偷看看漫畫書，一直熬到快上課，才趕忙訂正。

第三回合

“咳！咳！”后面的同學又咳嗽起來了。同桌關心地問：“你怎么了，受涼了嗎？”同學難過地點點頭，又咳了起來。同桌卻脫下外套，體貼地說：“那你披上我的衣服吧！”然后再去倒了一點熱水給咳嗽的同學。

有這樣的同桌，真是每天都充滿樂趣啊！

四年級作文《我的同桌》篇15

我的同桌趙同學是一個淘小子，他常常做一些稀奇古怪的事，弄得我哭笑不得。

某一次考試試卷發了下來，只見趙同學愁眉苦臉地望著他那“慘不忍睹”的試卷，突然趙同學舒展眉頭，嬉皮笑臉地將手中的試卷指給我看，“炫耀”道：“瞧，我考的高不？厲害不？”不得不佩服的事，考成這樣還能面不改色，實在是太“樂觀”啦！可是有點兒過頭了。萬萬沒想到趙同學竟怪起我來了，他理直氣壯地對我說：“都怪你！”什么？怪我？考不好關我啥事？見我一臉茫然的樣子，趙同學偷笑起來，我這才知道，被他耍！

趙同學還十分樂于“綁架”我的文具呢！有一次下課，我去發本子，回來后，我桌上的筆呀，橡皮呀，尺呀，全“失蹤”了，找了半天，一無所獲，咦？怎么找不到？難不成他們長腿“離家出走”了？這么多天的情誼，它們怎么……我正想入非非，趙同學躲在一旁偷笑，看我轉過來，就裝作沒事人一樣吹哨，一定有蹊蹺！我氣勢洶洶地伸出手，希望他乖乖“自首”，可他還是一個勁的笑。嘿，老虎不發威，你當我是“Hello Kitty”啊！我正要發怒，說時遲那時快，趙同學指了指課桌之間的縫隙，我一看，真有！虧他想出來。拿出了文具，他又冷不了的冒出一句“冒牌”常州話，周圍同學樂開了花。這常州話，連常州人都聽不懂呀！

趙同學很淘吧，可正是因為他的淘才讓我們有了樂趣。趙同學呀，趙同學，你啥時候能安分點？

四年級作文《我的同桌》篇16

我的同桌是數學課代表，還是班級里當之無愧的數學小達人，多難的題目都做得出來，我碰到難題都請教他。他不僅學習好，還懂得安慰同學，我受傷時，他就給我講笑話，逗我笑。他就是夏同學———一位小天使。

有一天，同學們都在埋頭寫數學作業。我從第一題開始做，做下來，一直很順利，直到最后一題，我覺得很有難度。于是，我把草稿本拿出來，開始不停地計算，可是用了兩頁草稿紙后，還是沒算出來。我突然想到了同桌，不是有個數學小達人在我身邊嗎？我馬上轉過頭去問他：“夏同學，我有一題不會做，可不可以教我一下呢？”夏同學二話不說，就爽快地答應了。我把題目給夏同學看了一下，夏同學略一思考，就一步一步地告訴我，直到我弄明白，他才繼續寫自己的作業。

夏同學不僅數學好，而且還懂得安慰人。有一次，我在校園里走著走著，一不小心就摔倒了，腳都流血了。我走進教室，回到自己的座位，看著腳上的傷口，情不自禁地流下了眼淚。夏同學看見我哭，著急地問：“怎么了？”我傷心地說：“我不小心摔了。”他笑了笑說：“男子流血不流淚，不能哭。”說完還講了個笑話給我聽。我故作堅強地說：“我才沒有哭呢，那是汗水。”說完，我也笑了。

我的同桌是一位會幫我解決難題，又會安慰我的小天使，我為有這樣的同桌而自豪！

四年級作文《我的同桌》篇17

我的同桌叫張麗，她長得十分秀氣，兩只大眼睛，忽閃忽閃的，仿佛顆水靈發亮的黑石；薄薄的嘴唇，笑的時候露出兩個惹人喜愛的小酒窩。大家都喜歡和她玩。

她無論做什么事都為別人著想，從不為自己著想。有一天，在回家的路上，因為剛剛下了一場大雨，所以路很難走。張麗正慢慢地走著，一不小心踏進了水坑，摔了一跤。當她爬起來的時侯，胳膊被擦傷了，衣服濕了。她站起來說：“這水坑這么深，要是小孩子不小心掉進去就不好了，如果不及時填補，別人還會繼續摔倒的。想到這里，張麗不顧胳膊的疼痛和濕透的衣服馬上回家取一把鏟子，從路邊鏟泥來填水坑。水坑離路邊有3米多遠，她就這樣來來回回地搬運泥土。20分鐘過去了，水坑已經被填了一大半了，張麗累得快要趴下了，不停地喘氣，不知是汗水還是泥水不停地從她額頭上淌下來。她想：”只要我再堅持一會兒，就能填好了，到時侯，人們就不再在這里摔倒進坑里了。張麗又站了起來，拿起鏟子繼續挖土填坑，10分鐘過去了，20分鐘又過去了張麗終于填平了坑，最后，她還重重地踩了幾腳，看著那填滿泥土的水坑，嘴里才露出滿意的笑容。從那從后再也沒有人摔入那個水坑里了。

這就是我的同桌，一個處處為別人著想的人，我一定要向她學習，學習她的雷鋒精神，他直得讓我們學習。

四年級作文《我的同桌》篇18

在我上四年級的時候，我換了一位新同桌，他叫劉晉銘。

他是一個胖呼呼的小男生，長著一雙大大的眼睛，小小的嘴巴，非常可愛。他非常聰明尤其是數學，上課時非常投入。

記得有一次，在上課得時候我問劉晉銘一道題，可是劉晉銘看老師寫字在黑板上，完全聽不到我的題問。我的同桌真是投入呀！

我很喜歡我的同桌他也很善良哦！

四年級作文《我的同桌》篇19

我的同桌是邊____。邊____的眼睛黑溜溜的，嘴巴小小的，笑起來彎彎的就像小月牙。說起話來慢聲細氣地，非常的小聲。她非常可愛！

我和她是好朋友，總是互相幫助。我不在座位的時候她幫我看著東西；我忘帶彩筆了，她就很大方地借給我；她遇到不會做的題就小聲的問我……

我的同桌邊____是一個漂亮、可愛、善良、助人為樂的小女孩。我非常地喜歡她！

四年級作文《我的同桌》篇20

我有一個幽默的新同桌,她的名子叫王傳瑞.

她長得不太怎么好看.粗粗的眉毛,大大的眼睛,鼻子趴趴的,還有那一張能說會道的嘴.最有意思的的是她那愛打抱不平的精神.

有一次,我剛上完體育課,滿頭大汗的跑回來,只見她坐在我的座位上,還粗聲粗氣的說:“喲,去哪瘋玩啦?老頭子候著呢,還不快去請安?”我順著她指的地方看去,呵,劉家伊居然頭頂著抹布,王傳瑞遞給我一塊紅色的“抹布”,我一看,嘿,這哪是抹布呀!這明明是紅領巾!我只好按照電視里的宮女請安的姿勢擺.“太僵硬了!”劉家伊一旁瞇縫著眼睛一邊嘖嘖評論道,我還沒說話王傳瑞倒開始站起來,喋喋的說:’“老妖不能太過分了呀~”她過于激動竟把老爺說成了老妖.我哈哈大笑,“老爺”便氣憤的跑下來與王傳瑞打鬧.

還有一次,我被高年級的欺負了,她拉著我i,一副一定要打勝仗的架式.我跟她一起走,忽然,我指著一個個子高高的男生對她說:“就是他!”王傳瑞上去一腳就跑回來,一邊拉著我大踏步跑一邊小聲對我說:“快跑!別讓抓住了!”

這就是我那幽默又愛打抱不平的小妞――王傳瑞.

四年級作文《我的同桌》篇21

每個人都有屬于自己的童年，也會有自己的學校。我就有一個這樣的同桌。

他，頭發烏黑，眼睛里透露出壞壞的想法，嘴巴里總吐出一些臟話，鼻子比較矮，長著一副讓人討厭的樣子。開學時，他就和別人打架，并且老師叫他倒垃圾，他卻把桶子一丟，去玩了。還是”冬天“校長把他說了一頓才知道不能這樣。

他，上課時，時不時翻翻我的桌肚、茶瓶，時而拿走我的電池，被我發現了就把電池放回去，又把我的茶瓶打開看看，又拿起書畫畫。我覺得他的座位上肯定有釘子的。

從上面看他，你一定覺得他很討厭吧!但是，我們都是上帝咬過的一口蘋果，都有缺陷，大概上帝喜歡他的芬芳，多咬了幾口，缺點就多了，他還是有剩余的優點的。

有一天，我把英語書忘在家里了，他，那個讓人討厭的他，把英語書借個我了!他也認真聽了這堂課。

他，就是我獨一無二的同座，熊睿康。

四年級作文《我的同桌》篇22

新學期到了！在新學期里，我認識了一位新同學，他的名字暫時先不說。

他的頭發看起來很燥，一根根像斜插在地皮上的竹竿呈45度像前上方傾斜；他的身上皮膚是黝黑的，在他寬大的額頭上，長著許許多多的“黑上紅帶”的小痘痘，活像一座座馬上就要噴發的小小的活火山，別看他皮膚是黑乎乎的，但是他有著一對水靈靈的大眼睛，眼睛里透著學霸的光芒，炯炯有神，好似能亮瞎別人的眼；他還有著一張小嘴巴，你們可別看他的嘴巴小，但是那張小嘴能說會道，中午吃飯時，那張小嘴好像突然一下子張大的許多，“哇嗚”一口吃下好多的飯菜。所以，他每次都是我們組第一個吃完飯，然后頭也不回，拍拍屁股就走的人。

話說，這種外貌讓人的第一反應是：這人是不是有些霸道啊？

別心急，下面有一則事列，大家看看吧！

有一天，我拿出了一包“海南椰子粉”，準備給坐在我后面的馬睿騏，因為那天之前的一個周六，她大方地給了我了“管理員”。當時本寶寶就欣欣然地無法形容，就在想如何讓報答她。因為當時吃的被我吃完了，只有“椰子粉”了。

當我正伸手抓著“椰子粉”向她遞去且叫她時，他一個巴掌呼地一聲，剛巧拍住了“椰子粉”。馬睿騏站起來大叫“——！這是張軒哲給我的！你搶個啥？”

他說“我拿到了就是我的！”說著，他們兩個就開始“撕殺”了起來。

不一會兒，馬睿騏敗下了陣來，坐在了座位上。她呢？就舉起了自己的戰利品坐在座位上和大涵“談天說地”和心理學。

“螳螂捕蟬，黃雀在后”，說時遲，那時快，我在旁邊一把抓住了“椰子粉”，一個飛去，丟向了馬睿騏。

這時，他轉過頭來，驚訝地看著我，然后大嘆一聲“哎！”就垂頭喪氣地走到一邊去了。

你們猜猜這是誰？哈哈！這就是我們班的周煜！

四年級作文《我的同桌》篇23

每一次看到同桌積極向上的手朝天舉著，我都會莞爾一笑，因為同桌以前不是這樣的。自從快接近期末以后，陳彥安變得更加積極了，而且也變得更開朗了。

有一次，在一堂因為沒人積極舉手發言而變得無聊乏味的語文課上，褚老師問問題，同學們有的好像知道，不想舉手或不敢舉手，或者不知道答案在桌子上愣著發呆。褚老師看到這樣的情形，大發雷霆，吼著問：“只有這幾個知道嗎?!”只見陳彥安鼓起勇氣，舉起了手。當時，我舉著端正而向上的手，看看陳彥安的手，簡直就是差了十萬八千里!我連忙對同桌說：“把手舉高點兒!老師才看得見!”于是，同桌再次骨氣勇氣，飛快地往上面伸去。老師看了，快手快腳地向陳彥安走去，點了陳彥安來發言。雖然陳彥安以前發言吞吞吐吐的，但是之后她經常發言，說話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進的變化。

在上課的時候，不僅僅她很積極，而且在課間的時候，她也是很開朗的。

在課間的時候，只要是一群人在一起玩，同桌她都會參加，并且在無聊的時候她也會想出一種方法來解悶，比如說：拋手絹的游戲，或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天，陳彥安都會笑，不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑，里面都含有開心、高興的意思。也許，這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!

四年級作文《我的同桌》篇24

我想起這事兒就討厭，一氣之下，在桌子上畫了一條“三八線”，對她說：“以后你不準叫我，不準超過我線，不準拿我的東西，咱倆我做我的，你做你的，井水不犯河水，個不相干。”她埋頭寫作業，也沒有發脾氣。“喂!你聽見沒有呀?”這回，她可能生氣了，兩眼只瞪著我，我害怕得一吐舌頭，連忙寫起作業來。有一次上體育課，同學們集體跑步，我不小心被一塊害人的石頭絆了一下，當眾摔個仰面朝天，丟死人了。“丑八怪”看了后，連忙把我扶起來，我站起來，推開她的手，大聲說：“走開，丑八怪，跟你在一起，我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼，走開了。這下子，我害怕她會打我，心里念著：快準備救護車。可那天，什么事情也沒發生。轉眼間，就迎來了期中考試。考完數學考語文。不幸的事兒又來了，當寫到《閱讀》時，圓珠筆突然壞了，把我急個半死，“怎么辦?”這次期中考試，可是要與家長“打招呼”的，跟王麗借，不行。平日，這個小氣鬼，就連一張紙巾都不肯借，何況一支圓珠筆。跟郭林借，不行，他比我還要“窮”呢!不會讓我向“丑八怪”借吧，我平時對她那么過分，她肯定......我急得像熱鍋上的螞蟻，這時，“丑八怪”好像用余光發現了我，見我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來了一支藍色的圓珠筆......“丑八怪”其實不丑嘛!還挺美的，告訴你們一個小秘密，“丑八怪”是不打女生的。

四年級作文《我的同桌》篇25

我想起這事兒就討厭，一氣之下，在桌子上畫了一條“三八線”，對她說：“以后你不準叫我，不準超過我線，不準拿我的東西，咱倆我做我的，你做你的，井水不犯河水，個不相干。”她埋頭寫作業，也沒有發脾氣。“喂!你聽見沒有呀?”這回，她可能生氣了，兩眼只瞪著我，我害怕得一吐舌頭，連忙寫起作業來。有一次上體育課，同學們集體跑步，我不小心被一塊害人的石頭絆了一下，當眾摔個仰面朝天，丟死人了。“丑八怪”看了后，連忙把我扶起來，我站起來，推開她的手，大聲說：“走開，丑八怪，跟你在一起，我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼，走開了。這下子，我害怕她會打我，心里念著：快準備救護車。可那天，什么事情也沒發生。轉眼間，就迎來了期中考試。考完數學考語文。不幸的事兒又來了，當寫到《閱讀》時，圓珠筆突然壞了，把我急個半死，“怎么辦?”這次期中考試，可是要與家長“打招呼”的，跟王麗借，不行。平日，這個小氣鬼，就連一張紙巾都不肯借，何況一支圓珠筆。跟郭林借，不行，他比我還要“窮”呢!不會讓我向“丑八怪”借吧，我平時對她那么過分，她肯定......我急得像熱鍋上的螞蟻，這時，“丑八怪”好像用余光發現了我，見我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來了一支藍色的圓珠筆......“丑八怪”其實不丑嘛!還挺美的，告訴你們一個小秘密，“丑八怪”是不打女生的。

四年級作文《我的同桌》篇26

我現在來介紹一下我的同桌吧！我的同桌長眼睛、小嘴巴、彎彎的眉毛。他喜歡穿天藍色的衣服。他的眼睛就是火眼金睛，有一次我用一下他的筆，沒有給他說，就被他看見了。真是火眼金睛！！

有的時候我只超了一點線，他就打我了一下，我有打他了一下，打到了下課，我們才下課，

這就是我的同桌，有一個火眼金睛的眼睛！

四年級作文《我的同桌》篇27

我有一個幽默的新同桌,她的名子叫王傳瑞.

她長得不太怎么好看.粗粗的眉毛,大大的眼睛,鼻子趴趴的,還有那一張能說會道的嘴.最有意思的的是她那愛打抱不平的精神.

有一次,我剛上完體育課,滿頭大汗的跑回來,只見她坐在我的座位上,還粗聲粗氣的說:“喲,去哪瘋玩啦?老頭子候著呢,還不快去請安?”我順著她指的地方看去,呵,劉家伊居然頭頂著抹布,王傳瑞遞給我一塊紅色的“抹布”,我一看,嘿,這哪是抹布呀!這明明是紅領巾!我只好按照電視里的宮女請安的姿勢擺.“太僵硬了!”劉家伊一旁瞇縫著眼睛一邊嘖嘖評論道,我還沒說話王傳瑞倒開始站起來,喋喋的說:’“老妖不能太過分了呀~”她過于激動竟把老爺說成了老妖.我哈哈大笑,“老爺”便氣憤的跑下來與王傳瑞打鬧.

還有一次,我被高年級的欺負了,她拉著我i,一副一定要打勝仗的架式.我跟她一起走,忽然,我指著一個個子高高的男生對她說:“就是他!”王傳瑞上去一腳就跑回來,一邊拉著我大踏步跑一邊小聲對我說:“快跑!別讓抓住了!”

這就是我那幽默又愛打抱不平的小妞――王傳瑞.

四年級作文《我的同桌》篇28

我有一個幽默的新同桌,她的名子叫王傳瑞.

她長得不太怎么好看.粗粗的眉毛,大大的眼睛,鼻子趴趴的,還有那一張能說會道的嘴.最有意思的的是她那愛打抱不平的精神.

有一次,我剛上完體育課,滿頭大汗的跑回來,只見她坐在我的座位上,還粗聲粗氣的說:“喲,去哪瘋玩啦?老頭子候著呢,還不快去請安?”我順著她指的地方看去,呵,劉家伊居然頭頂著抹布,王傳瑞遞給我一塊紅色的“抹布”,我一看,嘿,這哪是抹布呀!這明明是紅領巾!我只好按照電視里的宮女請安的姿勢擺.“太僵硬了!”劉家伊一旁瞇縫著眼睛一邊嘖嘖評論道,我還沒說話王傳瑞倒開始站起來,喋喋的說:’“老妖不能太過分了呀~”她過于激動竟把老爺說成了老妖.我哈哈大笑,“老爺”便氣憤的跑下來與王傳瑞打鬧.

還有一次,我被高年級的欺負了,她拉著我i,一副一定要打勝仗的架式.我跟她一起走,忽然,我指著一個個子高高的男生對她說:“就是他!”王傳瑞上去一腳就跑回來,一邊拉著我大踏步跑一邊小聲對我說:“快跑!別讓抓住了!”

這就是我那幽默又愛打抱不平的小妞――王傳瑞.

四年級作文《我的同桌》篇29

我和她已經是相識多年的老同學了，卻從未深入的了解過她。小學分別后，竟然再一次相遇，并且和她成為了同桌。

朋友之間的友誼是通過深入的了解才會變得堅固。經過幾個月的了解，我和她變得越來越有默契。在我的印象中，她是一個沖動、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當然，這些只是她的“外包裝”。

她也有細心的一面。科學考試的前一天，我信心滿滿的對她說：“只要我仔細地檢查，考好這張科學試卷是絕對沒有問題的！”可是，一到考試，我的腦子就“死機”了。這張試卷考得一塌糊涂，面對著紅叉滿滿的試卷和刺眼的分數，我一個人黯然神傷。忽然，一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過。我的好奇心促使我打開那張紙條。熟悉的字眼映入我的眼簾，讓我的心瞬間暖了起來——————原來是我的同桌，怕我傷心難過送來的“慰問品”。信中的每一字，每一句，都深深地“住”進了我的心里。剎那間，我和她在一起的畫面像走馬燈似的浮現在我的腦海。其實，這并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事，她都會在第一時間幫我解決難題。雖然結果不怎么樣，但還是要謝謝她的義氣相助。

她無論何時，都在我的身邊鼓勵我，讓我感受到友誼的溫暖。想要獲得最真摯的友誼，必須要學會對朋友坦誠相待。真正的朋友，不單單是在一起玩耍這么簡單。她是你在人生的冬天，為你鉆木取火的人，是在你迎來人生中的春天時，甘愿為你做影子的人。

她，就是為我冬天取暖，春天為我默默“奉獻”的人。

四年級作文《我的同桌》篇30

我的同桌叫周非凡。他個子不高，比較矮，但看起來很機靈的。他的相貌特點我就記不清了，可能是熟人不細看吧。周非凡原來的同桌是周潔，他們可是死對頭。從換座位到現在，經歷了許許多多酸甜苦辣的事情。

記得有一次上音樂課，我們和看一本音樂書。我把書放在正中間，他一半，我一半。可是，樂譜在我的這一半。他一定要把樂譜放在中間，我不讓。隨后，我們就吵得不可開交。最終，他讓步了，因為好男不跟女斗嘛！

可他還有陰險的時候。我倆的周記本是誰也不給誰看的。不料有一次，不光被他看到了，而且是整整一篇周記。那一天，我正在看老師批改的東西，其中有一個字怎么看也看不懂，便去請教周非凡，他盯著本子許久，仿佛在努力思考。等我收回周記本的時候，他居然咧開嘴對我陰險的笑了笑說：我已經看完了你寫的一篇周記哦！“我當場被氣死。

這就是我的同桌，一個又好又壞的同桌。