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美麗的校園600字說明文

時(shí)間: 金浪 說明文

美麗的校園600字說明文篇1

市直五小是我們的學(xué)校,它是個(gè)美麗的地方。

走進(jìn)校園,映入我們眼簾的是一座美麗的雕塑,兩位少先隊(duì)員正拿著書本在認(rèn)真讀書,而兩邊“規(guī)規(guī)矩矩寫字,端端正正做人”的宣傳語(yǔ),是我們的學(xué)習(xí)精神。

大門兩側(cè)是兩棟教學(xué)樓,這里是我們每天上課學(xué)習(xí)的地方,朗朗的讀書聲隨著朝陽(yáng)從教室傳出來。隨便走進(jìn)一個(gè)教室,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),教室干凈整潔,地上一塵不染。同學(xué)們桌子兩邊的掛鉤上都有袋子,垃圾、廢紙都在袋子里。教室的桌子擺放整齊,下課后,同學(xué)們都會(huì)自覺把凳子放到桌子下面去。

兩棟教學(xué)樓的前面各有一片小竹林,竹子翠綠挺拔,聽,兩片小竹林隨著微風(fēng)傳出“沙沙沙”的笑聲,原來,隔路相望的竹林,正在講著有趣的事情,正讓微風(fēng)傳送著悄悄話呢。竹林旁邊的大松樹,長(zhǎng)得粗壯高大,松樹一年四季常青,印象最深的是冬季,它依然是那樣的翠綠,在飄雪的天氣,它更顯得高貴挺拔,為我們的校園增添了幾分迷人的風(fēng)景。

教學(xué)樓前就是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)邊是一顆顆高大挺拔的梧桐樹,它們茂盛的枝葉,魁梧的身軀,就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的操場(chǎng),又無(wú)私為我們學(xué)生遮風(fēng)避雨——課間,我們都喜歡在樹下玩耍,尤其是炎熱的天氣,梧桐樹張開它那寬大的臂膀,默默地為我們抵擋暑氣,送來涼爽。

站在操場(chǎng)上的主席臺(tái)邊,右邊是一個(gè)籃球場(chǎng),許多籃球愛好者正在那里盡情地玩著,瞧,這位同學(xué)來了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃,那位同學(xué)又瀟灑表演著遠(yuǎn)投。投進(jìn)了,他們互相加油,沒有成功,他們也不灰心喪氣,互相鼓勵(lì)著,更精神抖擻投入戰(zhàn)斗。

在操場(chǎng)的跑道上,是用高級(jí)塑膠做成的,它平坦又有彈性,同學(xué)們這這樣的跑道上盡情地奔跑、跳躍。中間的足球場(chǎng)是用仿真的草坪鋪起來的,同學(xué)們?cè)谶@樣的草坪上踢球、游戲。體育課,我們會(huì)在這里做各種活動(dòng),課間操,我們?cè)谶@里做操鍛煉,課外活動(dòng),足球隊(duì)的隊(duì)員們,在這里練習(xí)、奮斗、拼搏,他們踢出了“五小”,踢上了全市小學(xué)生足球比賽的冠軍臺(tái)。

最左邊是我們玩耍的樂園,雙杠、單杠、滑滑梯應(yīng)有盡有,他們有的在比賽杠上飛,有的把秋千蕩得高高的,玩得是不亦樂乎,嘻嘻哈哈的笑聲傳遍操場(chǎng),久久在校園里回蕩。

這就是我們美麗的學(xué)校,這就是我們迷人的校園,我們?cè)谶@里愉快學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!

美麗的校園600字說明文篇2

我所在的學(xué)校是杭州市新華小學(xué)。這是一個(gè)優(yōu)美、典雅、歷史悠久的校園,今天,我就來介紹介紹我們的校園吧!

來到大門,白墻黑瓦映入眼簾,有一種回到古代的感覺。下面就是微善墻了,它們分布在校門的兩旁,一張張同學(xué)們的笑臉,多么快樂啊!

走進(jìn)大門,平視前方,就是?;樟恕P;绽锩婧孟癞嬃艘恢缓频摹?/p>

右手邊就是大操場(chǎng)了,操場(chǎng)上最引人注目的就屬于風(fēng)車?yán)?,有六個(gè)風(fēng)車,都是七種顏色的,我們稱它"七彩風(fēng)車"。再往前走,放眼望去,有一棵泡桐,遠(yuǎn)看,像一位高大威武的勇士,守護(hù)著校園。夏天,同學(xué)們玩累了,三五成群的在這棵巨大的泡桐下乘涼、休息,是再好不過了。

往北面看,一棟教學(xué)樓在視線中出現(xiàn)。教學(xué)樓有四層。每個(gè)班的門口,都有一棵紙做的樹,就是''觀成公約樹",上面寫著每個(gè)同學(xué)新學(xué)期要改的習(xí)慣。

沿著教學(xué)樓往里走,便是小操場(chǎng)。小操場(chǎng)里有幾棵桂花樹,深秋時(shí)期,許多桂花都開了,它們挨挨擠擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片連著一片,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,如云如霧。走近看時(shí),有的已經(jīng)綻開了笑容,有的還是花骨朵兒,還有的才綻開了兩三片花瓣兒,冒出細(xì)細(xì)的花心,美麗動(dòng)人。若是雨滴打在了桂花上,桂花落下來,仿佛下了一場(chǎng)桂花雨似的。桂花掉在地上,像鋪了一層金燦燦的桂花地毯,還散發(fā)出陣陣清香。

除了桂花樹,還有香樟樹。這棵香樟樹不怎么粗,卻很高大,大概是因?yàn)槟挲g很大了吧,連有些樹枝上都長(zhǎng)青苔了。香樟樹的樹皮很粗糙,摸上去一點(diǎn)兒也不舒服。這就是小操場(chǎng)。

站在操場(chǎng)上,聞著桂花的清香,傾聽著校園內(nèi)朗朗的讀書聲,好像正在譜寫一首動(dòng)聽的歌曲,在這如詩(shī)如畫的校園讀書,能不心曠神怡嗎?

美麗的校園600字說明文篇3

我們美麗的校園,到處充滿同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和瑯瑯的讀書聲。

走進(jìn)校園,首先就能看到一個(gè)小花園,那是我們經(jīng)常玩鬧的好地方,小花園里,一條條長(zhǎng)椅安靜地呆在那兒,等著我們?nèi)ズ退鼈円黄鹂磿鴮W(xué)習(xí),這些長(zhǎng)椅,已經(jīng)成為我們課外時(shí)間的好伙伴。每次經(jīng)過那兒的時(shí)候,我都跑過去坐一會(huì),摸著它光溜溜的扶手,它好像在對(duì)我說:“小朋友,努力學(xué)習(xí)吧?!庇谑?,我就在它的提醒下,回憶今天老師在課堂上講了什么新的知識(shí)。

穿過擺滿長(zhǎng)椅的小樹林,那寬闊的操場(chǎng),紅色的跑道就展現(xiàn)在我們眼前。再一看,一大片綠色,象一床大大的毯子鋪在操場(chǎng)中間,這是我們最喜歡的足球場(chǎng),平時(shí)的大多數(shù)課外時(shí)間,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一個(gè)個(gè)象下山的老虎,縱橫馳騁,將小小的足球踢得滾來滾去,歡樂的笑聲和滿頭的汗水,讓我們感覺到,大大的足球場(chǎng),就是我們童年時(shí)代的美好回憶。

在操場(chǎng)右邊,是“和園”,雖然我不知道為什么叫“和園”,但我很喜歡這個(gè)地方,在和園里,有菊花、有翠竹,還有很多我們根本不認(rèn)識(shí)的植物。滿園的綠色,給整個(gè)校園增添了生氣。和園里有一個(gè)小水塘,走近一看,碧綠的水中,一條條小魚兒自由自在地游來游去,旁邊還有一個(gè)小噴泉,噴泉的水飛落下來,落在樹葉上,好像把樹葉當(dāng)滑梯,一滑,就在水中,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,在水花飛空的那一瞬間,水花好像在空中飛舞一般。

順著“和園”往左拐,就是“古代歷史文化墻”,在文化墻上,有許多藝術(shù)畫、古老的樂器、不知什么時(shí)候的錢幣、也有編鐘、銅板;還有許多我們不懂的東西。夏天的時(shí)候,飛舞的蝴蝶停在文化墻上,為那藝術(shù)墻增添了新的氣息!

校園里的這種美是一種溫柔的美:那小小的噴泉噴灑出的小水花,好像害羞的姑娘,用一絲絲霧氣遮住自己。

校園里的美,是一種特別的美:同學(xué)們?cè)谫惖郎媳寂?,再加上五顏六色的花草、飛舞的蝴蝶、內(nèi)容豐富的文化墻和像一面鏡子樣的小水塘,讓我們生活的校園與眾不同。

啊!美麗的校園,我成長(zhǎng)的搖籃。

美麗的校園600字說明文篇4

我們的學(xué)校,是一個(gè)美麗的校園。

剛進(jìn)校園,映入眼簾的是一棵高大粗壯的大樟樹。你可別小看這株香樟樹,可是雙胞胎呢!需要幾人合抱的老樹樁上,分長(zhǎng)出兩個(gè)枝杈,這兩枝杈傲然挺立,一般大小,一般長(zhǎng)相,就像倆雙胞胎。它們就像昂首挺胸的士兵,盡心盡責(zé)地守護(hù)著我們的校園。粗壯挺拔的樹干,枝繁葉茂的樹冠,成為我們學(xué)校一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

大樟樹的前面,是一個(gè)大大的操場(chǎng)。紅紅的塑膠跑道,圍繞著寬闊的籃球場(chǎng),又被嫩綠嫩綠的草地所環(huán)繞,紅的綠的,交相輝映,煞是好看!操場(chǎng)上總會(huì)有同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影,矯健的身姿給校園增添了許多活力!幾場(chǎng)春雨過后,到這里來走走,常常會(huì)在不經(jīng)意間邂逅挺直了腰板的小草,運(yùn)氣好的話,還可以偶遇欣然怒放、嬌小卻又頑強(qiáng)的小花。

綠植,每個(gè)班級(jí)照例總要種上幾盆的。沿著教學(xué)樓的走廊慢慢走過,肯定會(huì)瞧見盆子里種著幾株渾身長(zhǎng)滿硬刺的仙人掌;或是幾叢在空中搖搖欲墜的吊蘭。這些盆栽,或婷婷玉立,或青脆挺撥,既凈化了空氣,美化了環(huán)境,又養(yǎng)護(hù)了我們疲勞的雙眼,真可謂是一舉多得!

教學(xué)樓的前方,有一個(gè)風(fēng)景如畫的小花園。廣玉蘭、鳳仙、菊花、桃花……紅的,黃的,粉的……簡(jiǎn)直就是花的海洋。蝴蝶呀,小蜜蜂呀,這些可愛的小精靈,又怎么會(huì)甘心寂寞呢?她們穿上華服,踩著輕快的舞步,來了。她們穿梭于百花叢中,或唱或跳,忽高忽低,小花園更加生氣了。

孩子們也被小精靈誘惑了,他們也加入了行列。瞧!樹叢中,草地上,石頭后,孩子們叫著、鬧著、跑著、跳著,是在躲貓貓嗎?輕輕拂過的風(fēng)兒,吹動(dòng)了柳條,也吹醒了沉睡的小草,一切都是那么生機(jī)勃勃!

我們美麗的校園,不論什么時(shí)候,什么季節(jié),都有一道道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

美麗的校園600字說明文篇5

朋友們,你們知道我們美麗的校園在哪里嗎?告訴你們吧!最美麗的校園就在我們的桂園小學(xué)。

我們的校園可美了!一進(jìn)東大門,看見小花園,小花園里有好多種樹,這些樹高矮不一,一共有五種樹。抬頭一望,各班級(jí)的走廊旁邊都有很多花,有紫羅蘭、杜鵑花等等,再加上紫羅蘭襯著一些小草或葉子,顯得更加可愛了。你走在操場(chǎng)上停一停,可以感覺到很涼爽。我們學(xué)校一年四季都有迷人的景色:春天,春色滿園;夏天,花草繁茂;秋天,桂花飄香;冬天,金菊怒放。過了操場(chǎng),穿過架空陳、層,在往東邊看一看,一個(gè)升旗臺(tái)就在眼前,這是我們升國(guó)旗的地方。在向南邊的圍墻看,有五個(gè)福娃,每個(gè)福娃都形態(tài)不一,每一個(gè)福娃都代表著一種運(yùn)動(dòng),上面還有口號(hào):更高、更快、更強(qiáng)。繞過升旗臺(tái),可以看見一個(gè)小小的樂園,樂園旁邊的樹綻開了綠芽,真美,冬天時(shí),我記得這棵樹光禿禿的,現(xiàn)在長(zhǎng)出了綠芽。再走回操場(chǎng),操場(chǎng)旁邊還有一棵高大的木棉樹,這棵木棉樹到了春天就會(huì)長(zhǎng)出花苞,過了不久,就開出美麗的小花了,在木棉樹上,我發(fā)現(xiàn)小鳥飛回來了,這就代表春天來到了我們的桂園小學(xué)啦!我差不多走到西大門的時(shí)候,看見有一顆很奇特的樹,這棵樹的樹葉都垂下來了,好像垂下來的頭發(fā),但是,我不知道這棵樹的名字叫什么,我越來越好奇,覺得這棵樹又奇又像垂下來的頭發(fā)。在這個(gè)時(shí)候,一群小鳥飛了過來,好像想告訴我們:“春天來啦!春天來啦!”有的花在翩翩起舞,小草在高聲唱歌,大樹在指揮小草唱歌,,花媽媽在叫小花們跳舞,小草的歌聲伴著小花們跳舞,多么美的一幅畫卷呀!

你走在教學(xué)樓是時(shí),可以聽見同學(xué)們優(yōu)美的朗朗的讀書聲,真令人如癡如醉!

在課間十分鐘里,有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在跳高,有的在跳遠(yuǎn),有的在跑步,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球……

我們校園的景色真美啊!鳥語(yǔ)花香,百花齊放,真是好像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷!

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