說到這兒，那我就不得不自戀的介紹一下我自己了，我可是全年級連續兩屆的跳高冠軍啊!有一個女生還說我是跳高王子，那可是我們的班長說的，呵呵。但要不是我們班里的人給我加油，齊聲喊出了“彭哥最帥”，我也不知道能贏不能贏呢!總體來說，我對我們班還是很滿意的。有事大家互相幫助，有不會的功課，我們班的人也會毫無保留地給他講明白。但我們班的團結，不只是同學們共同努力的結果。當然還不能忘了我們的老師了。

我感覺對我最好的還是我的王老師和程老師，她們整天都可忙，還抽出時間，給我做正確的引導，給我做思想工作，給我講題。當時，我不喜歡老師管我，但是現在想想老師也是為了我好，才苦口婆心的教育我。老師就像我親生父母一樣，不用說出來，就可以感覺到的。現在我只想對著我敬愛的老師們，代表著整個八七班說一聲：“老師您辛苦了!”

在我心中，八七班就是一個神話。我永遠不會后悔到這個充滿溫暖和快樂的八七班來。

關于班級日記篇2

一向正兒八經的王老師，今天卻露出了壞壞的笑容，對我們說：“今天我們要來玩一個游戲——找硬幣!”天啊，一下嚴肅的王老師居然讓我們玩游戲，真新鮮!老師話音剛落，同學們或七嘴八舌，或左顧右盼，抑制不住的興奮。

王老師，先讓我們出去，自己在教室里藏硬幣。天吶，一項機靈的王老師居然讓我們在外面等，難道她不知道外面有監控嗎?我們在外面美滋滋的觀看著監控。

當老師叫我們進來時，我們幾乎是飛進教室的，可快了!我們在教室里上竄下跳東奔西走，翻箱倒柜，就像鬼子進村似的……這個畫面太可怕了，就連班里的兩個小淑女也變成了可怕的暴力女。

讓我印象最深刻的就是搶鏡王——李梅萱。天吶，老師拍的每一張照片里面竟神奇的.都有他!老師還送了他一個稱號——“猴子王”。他呀，上蹦下跳，嘴里還嘰嘰喳喳的講個不停，我都快瘋了!

就在我找硬幣的時候聽到徐芷瑤得意洋洋地叫道：“我找到了，我找到了!”只見他高高地舉起那枚亮閃閃的硬幣，那枚硬幣就好像閃閃發光的星星。我急了：一共就三枚硬幣，她找到了兩枚，我得趕緊加油啦!我東瞅瞅，西望望，像獵犬似的，不留下一點蛛絲馬跡。找了半天，可這枚調皮的硬幣就像用了隱身術，不讓我們找到。

游戲結束了，老師對我們說：“其實我早就放好了，為了誤導你們才這樣做的!難怪老師之前放的地方，我連個光點都沒看到。”

從這件事我知道了兩個啟示：

1、心急吃不了熱豆腐，做事一定不要著急。

2、做事情千萬不要走捷徑，不然會害了你的。

關于班級日記篇3

三班，精英眾多，團結和睦。其人皆不甘平庸，有好勝之心，自志為“實驗三班”，師生共力之，倒也名副其實，不信?且觀之。

每逢就餐之時，鈴聲響起，說時遲那時快，那是沒有三班快，只見人人拿起“武器”，沖出教室，奔向食堂。其他班同學剛出教室門，三班同學已到達一樓。敵軍還有五秒到達食堂，吾等五秒都不需要。在教學樓到食堂的那段路上，上演了一場徐悲鴻的《萬馬齊喑》，那氣勢，直叫天地為之失色。食堂如戰場，三班同學用“武器”搏來飯菜后，對著各自面前的一小塊區域，手口并用，以風卷殘云之勢迅速消滅“敵人”——飯菜，然后又及時退出戰場，來無影去無蹤，從“出征”到“凱旋”只需十五分鐘，令人咂舌。

回班之后，人人自覺學習，刀光劍影，十年磨一劍，千里不留行。

吾身處三班，吸收仙氣，功力大漲，如此修煉環境，實乃一風水寶地，武中一凈土，吾受益匪淺，感受頗深。

關于班級日記篇4

我們班里有許多愛搗亂的同學，也有許多愛學習的同學，在班里我有許多學習的榜樣如：王沐陽、張北群、李蓓茜、閆心萌……她們對學習一絲不茍的精神值得我學習，還有許多愛勞動的同學他們不怕苦不怕累如：張世浩、陶澤軒、穆俊辰……

他們這種吃苦耐勞的精神值得我們學習，還有許多愛幫助別人的人。

例如，有一次，下課的時候，同學們都出來玩，只有王沐陽沒有出來玩她在看書，就算有人在旁邊玩耍她也不會被干擾，她上課的時候坐的也非常端正，她做什么事情都很認真，我要向她學習。

還有一次，老師讓我們掃地，每次都是那幾個愛勞動的人先出來打掃衛生，而且還把教室打掃的一干二凈、一塵不染，我要向他們學習做一個愛勞動的人。

通過這幾件事，我知道了我們一定要做一個有愛心、團結的人。你來寫一寫你們班發生的趣事吧!

關于班級日記篇5

有幸進入21班，是我們茁壯成長的開端。

開學第一周，我小學的同學見我就說：你們21班真優秀!我問你怎么知道，她說：微軍訓你們班天天被表揚。我比較謙虛地說：是，我們前邊的同學沒有一個書本掉落，當時我就坐第一排。

我們的班級很優秀，是因為我們的同學們很優秀。先不說咱班的學霸們，就說我身旁的浩然同學，有一次我眼鏡沒戴，當時坐在倒數第二排，眼前是一片模糊，本來這不關浩然的事，當時他發現了我的情況后，在課堂上將不用抄不用記的筆記讓給我看，當時真的是一股暖流涌入我的心田，這是老師、父母的愛都做不到的，這是同學之間的非常純潔的互助之愛。

還有很多同學也很優秀，比如我們自己就是優秀人。在21班，我們每個人都是獨一無二的。我不知道這個比喻對不對——我們就像一顆顆小行星圍繞著太陽轉，不管速度是快還是慢，形狀大小如何，但是我們的心都是連著太陽，都是一個軌道。我們有像熙璐那樣勤奮踏實的，有像一鳴那樣努力聰明的，也有像星遠那樣全能的，還有像我那樣笨笨、但一直努力著的、上進著的，但不管怎樣，我們都是成長著的獨一無二的21班人。

也許，我現在做不到每天早晨第一句話就是：我愛21班，因為這只是語言的表白，但我的生活，我的生死，我的全部都永遠與21班聯系起來，這我想我能做到。像花兒與大地一樣，花兒的身體與大地連在一起，花兒的心長在大地上。

希望同學們在未來的學習中，大家都這樣想：我未來如何優秀，21班就如何優秀;在困難來臨時都這樣想：21班是怎樣優秀，我就應該是怎樣優秀!

關于班級日記篇6

在碧桂園初中部的三年里，我一直都擔任九年級一班的班長，這三年教會了我許多。身為班長，我承擔著許多的責任，班級里大大小小的事務都由我和班級里的其他六位值日班長共同承擔。在這個過程中，我學會了擔當，合作還有如何更好的與他人溝通交流的能力，雖然在平常的的、班級事務中值日班長承擔起了最大的責任，但遇到班級有班干部缺席時，我總是作為“萬能選手”及時頂崗，保障班級各項事務的正常運轉。

在我們班級，班級的小組合作學習小組也是我感受最深的，小組合作倡導動手實踐，自主探究與合作交流，為了更好的發揮小組合作學習的作用，班級在每學期根據班級同學的個性特長合理分配小組成員，并明確小組成員在組內的分工與責任，大家齊心協力共同承擔班級的各項任務。同時班級為了強化小組團體的激勵作用，每周都會對小組進行考核評價。記得有一周，我們組的成員比較松散，在評價時比較靠后，但好在剛剛卡在邊緣。從那以后，我們組的成員積極反思不足，在接下來的每周我們組的各位成員表現的都十分積極，爭取有更好的表現。

三年時光匆匆而過!轉眼到了畢業季!美好而艱辛的初中生活接近尾聲，是終點也是起點，讓我們銘記此時，是碧桂園成就了一個更好，更認真，更負責的我!

關于班級日記篇7

3月31日星期五多云

日月如梭，不知不覺中我們在凌云8班已經度過了216個日子。今天又到我當值日班長了。

早上，我來到教室，同學們有的在認真晨讀，有的卻在說話、聊天，這是很不應該的。語文課代表一如既往的帶著同學們背課文，不一會語文老師就進來說到一會兒上課要聽寫要我們趕緊復習。

果然，一上課我們就進行了聽寫，雖然已經聽寫了無數次了但是還有很多同學還是錯很多，對于這一現象，語文老師在一次的對我們進行了思想上的教育，希望同學們都能懂得老師們的用心良苦。

第二節課是英語課，依舊在其樂融融的氣氛中度過，同學們集體的表現的還不錯，繼續加油。

今天最令我難忘的就是今天下午的足球比賽。開始，楊老師不讓我們下去看球賽，很多同學著急的無心自習想著去給他們加油助威，但是后來楊老師給我們解釋了他這么做的原因，他說：“我們以后在社會上，當沒有人給你鼓掌，你要學會自己加油，自己去面對。生活不會處處有人為你去喝彩…。”原來，楊老師是想鍛煉我們的忍耐力和自制力啊!后來，楊老師讓我們下去“觀戰”，同學們一聽，全都飛奔到操場。但是第一局與16班的比賽中的比分一直保持在0：0的僵局中，兩班只好采取點球決出勝負。這多虧了我們班“世界第一守門員”張朔同學，他可謂是立下了汗馬功勞，擋住了無數個球，我們班取得了勝利。在第二局和17班的比賽中雖然我們班并沒有取得勝利，但我們永遠堅信八班的同學永遠是最棒的!我們雖敗猶榮!正像楊老師說的那樣“我們無比的渴望贏，但也要接受漂亮的輸”。

最后送給大家一句話：失敗也是我們需要的，它和成功一樣有價值。

關于班級日記篇8

“媽媽”，“媽媽”們跟我們買了56個課桌椅，一個大黑板和一個“家”物欄等等。

我們的“媽媽”會跟我們補習，語文呀，數學呀，她們樣樣都行，“媽媽”們真偉大，真辛苦。

下課了，“補習班”放學了，我們來到了“小區”里體育器材旁邊，優璇、怡婷、靜怡和我，大家一起玩起了體育器材，大家玩得很開心。玩了一伙，我和靜怡、怡婷一起去了“友誼沙灘”玩，我把“媽媽”的名字寫在沙灘上，接著在名字外面畫上了可愛的小愛心，怡婷不小心把我寫的踩了，我說：“你把“媽媽”踩了，因為……”我話都沒有說完，“媽媽”就在喊：“孩子們，吃飯了!”我們立刻去吃飯了!

豐富多彩的上午過完了，接著迎來了天真的下午。

下午，我“家”的男孩子都出去打起了籃球，在燦爛的陽光下，他們這一群調皮的男孩子顯得特別的活潑。在那里盡情的飛灑著童真的汗水，臉上洋溢著開心的笑容!

下午，我們這群女孩子都跑到小賣部旁邊那一叢綠油油的鐵樹里面去了，知道要干嘛嗎?我們當然是要讓我們這些心靈手巧的女孩子來編花環、手圈、項鏈……

天色越來越暗，漸漸的到了黃昏，我抬起了頭，看著天邊那美麗的晚霞，好美啊!我看著看著入了神!就在這時，一個女孩子說：“呀，六點鐘了，我們得回去了。”我們大家都恍然大悟，馬上跑了回去，結果還是被“媽媽”大罵一通，哎!

這就是我的“家”，我的班集體，我喜歡我的“家”，因為它教會了我怎樣做人，教會了我許多知識，它永遠是我的“家”，我愛我的家，更愛我可愛，慈祥的“媽媽”!

關于班級日記篇9

快開學了，聽說我們年級要重新分班了，我很不高興，因為我和一班的同學一起學習了整整四年，同學之間有了很深的感情，當然不想和他們分開，而這回聽說我被分到了二班。

報到那天，我悶悶不樂地來到了二班教室，我的情緒十分不好，剛到一個新的'環境，有點不太適應，連班主任讓我當班長我都沒興趣。

但是自從上了水老師的第一節語文課后，我發現我逐漸開始喜歡新的班集體了。水老師講課時課堂氣氛十分活躍，她時不時用幽默的語言把我們逗得開心地笑起來，讓我們在開心的同時掌握了知識。水老師講課十分生動，她帶我們朗讀課文時總是聲情并茂，很吸引人，我們上了一節四十分鐘的語文課，好像只過了十幾分鐘。

水老師也很負責任，她每天都要通過校信通把當天的作業發到家長的手機上，提醒家長督促孩子好好完成作業。水老師對我們的學習要求很嚴格，必須把當天的錯題改正確才能回家。水老師還提倡我們多看一些好的課外書，但是絕對不讓我們看漫畫，她每天在放學之前給我們留二十分鐘時間來看課外書。

二班是一個新組建的班集體，我一定要好好學習，天天向上，為我們的新集體添光彩。

關于班級日記篇10

在我初一的時候，我們班發生了許多令人難忘的趣事。

在體育課上，我們最快樂，有的時候，由于下雨或下雪的緣故，不能上外堂。我們在教室里上課，體育老師就給我們講笑話，我們聽得很高興，每次都非常期待他的到來，只聽見走廊中有腳步的聲音，我們猜想，一定是我們的體育老師，他輕輕的推開教室的門，快速的走向講臺，拿出他精心準備的笑話冊子，找了找，然后，表情進入了講笑話中，我們也認真的聽著。有時，他也在黑板上寫，以便我們明白。講的好笑的地方，我們就哈哈大笑，一邊笑一邊說，大家笑的那么天真，笑的那么燦爛，老師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話，是最有趣的，能讓我們在垂頭喪氣中變得精神抖擻。

在上外堂的時候，我們更熱鬧一些。男生們打籃球，雖然我們不會打，但看上去很好玩。他們分為兩隊，看看哪對能成為最后的贏家。有一個男生熱得滿頭大汗，他還依然在打。有一回他拿著球，快速的跑向籃架，單被對方阻止，他連忙抱緊球，原地轉了一圈，然后瞄準籃筐，投了出去，籃球在空中飛轉，大家都盯著球看，最終球進了。有的人歡呼起來，有的人垂頭喪氣，有的累的蹲下休息。以便有利于待會的精彩表現，接下來繼續打，直到下課的鈴聲響起后，他們才戀戀不舍的離開。

當然我們女生也玩游戲，但不是像男生那樣的游戲，我們只是玩一些簡單的游戲，也或者我們不玩游戲，只是在樹底下聊聊天，因為那是夏天，我們女生比較怕曬，都急著下課，終于等到那悅耳的下課鈴聲了。

關于班級日記篇11

時光飛逝，日月如梭。我的小學生涯將慢慢離去，也就是說我將要離開一個團結友愛、互幫互助、積極向上的班級——六年十班。在這個班級中同學與我一同度過了學習生活中的第一道門，在班級中我感到自己很幸福，而且大家也認為作為十班人，同學們都感到幸福。

在這個大集體中我認識了我的XL老師，XL老師是我的語文老師，也是我的班主任。她總是戴著一副有框的眼鏡，很少戴無框的眼鏡，頭發經常扎成馬尾辮，大家都有所周知吧!XL老師曾獲得過長春市優秀教師，她能成為我的班主任我感到既自豪又幸福。

在這個大集體中我還交了許多朋友，其中就有我們班四大笑星，有笑就抽風了的小金子;有笑聲很魔性的觀哥;有邊笑邊搗蛋的“二哈”;還有一笑就像缺了眼睛一樣的“楊貴妃”。

這四位中與我最好的小伙伴就是觀哥了。我觀哥是一位非常有毅力的人，他從180斤減掉了20斤，連XL老師都很佩服，我們胖孩子都用羨慕的眼神看著觀哥，是觀哥帶動了我要減肥的信心，我現在已經減了5、6斤了。雖然我沒有觀哥減得那么多，但是從觀哥告訴我的減肥方法與辛苦的天數來看，讓我知道了堅持就可能成功，成功不是輕易就可以獲得的，是要通過自己的不懈努力獲得來的。我與班里每一個人都是朋友，而且關系還不錯，XL老師說我“小陶啊!你就是老幼皆宜型的，你跟誰都能玩上”。

這就是我生活的班級，生活在六年十班我感到幸福，時光不老，我們永不散場。

關于班級日記篇12

我們已經讀x年級了，可是，我們班的有些同學還是那么調皮，那么稚氣。

我們班最調皮的同學要數“胡蘿卜”了。你們聽了一定會問我為什么會給他取這個外號?其實是因為他的名字叫胡鎖柱，聽起來像“胡蘿卜”。說起我們班的“胡蘿卜”，他的經歷真不少。他明知道自己吵不過前面的女同學，可還要“宣戰”。唉，禍從口出呀，唾沫星子鋪天蓋地，像暴雨一樣飛過來。哎，又是一陣好吵。幸好，多虧班長來“勸說”了，救出“胡蘿卜”于水深火熱之境地……

我們班最會耍孩子氣的就是“大舌頭”。說起他，實在太好笑了。他每次作業總是錯題連篇，總是受到老師的批評，沒辦法，只好像三歲小孩似的裝哭，惹得做作業的同學也是探頭探腦，捂著嘴笑，以為又是一顆“原子彈”爆炸了。

平時，班級里總是嘻嘻哈哈，笑聲不斷;可到了該用功的時侯，大家還是會很努力的。比如有時，我們會為應對考試而安靜地呆在教室里，大家都在認真地復習。有的只是嘶嘶的動筆聲，以及一張張微皺眉頭的臉。當然，如果誰要是隨便做出一些小動作，或者來一些搞笑的話，教室里的氣氛就會立刻輕松起來。我們又會覺得心里挺舒暢的。短暫的放松過后，大家又會認真地準備考試。就算是平時不努力的同學，也會為一些不懂的問題去請教別人。大家都能夠互相幫助，共同提高。

這就是我們的班集體，你喜歡嗎?

關于班級日記篇13

說到班級趣事，我們班的趣事還真不少呢!例如那次數學課耿康奧就把我們逗得哈哈大笑。

我記得那次上數學課的時候，老師心情不錯，班長喊：“起立!”我們一起說：“老師好”唯獨耿康奧說了一句老師再見，其實他是喜歡數學課的，就是太搗蛋!老師說：“同學們好，耿康奧不好。”我們頓時都哄堂大笑。

我們班還有一位鬧出不少笑話的人，那就是邊洪吉。我記得那次升旗的時候，天氣比較暖和，老師讓我們集體穿秋季校服，只有邊洪吉外面穿著冬季校服，他把自己的頭用帽子緊緊得，只能看見眼睛，班主任看見了就說：“你脂肪這么多，還這么怕冷，那你前面那些女生怎么辦?”我們聽后都笑了起來。那一次上數學課的時候，張煥奇竟然因為中午沒睡覺所以在音樂課上睡著了，一開始我們還沒發現，他同桌一直捂著嘴巴偷笑，老師問她怎么了?她說：“張煥奇睡著了!”我們全班56個人的頭整齊地看向了張煥奇，看他睡的還挺香的

我們班的趣事是不是很多，你們班有好玩又讓人記憶尤深的趣事嗎?

關于班級日記篇14

如果說把人的生命說成是一個周期的話，那么在我們的生命中會有四分之二的時間是在學習中度過，而班級就成了我們獲取知識的寶地。在這塊寶地上發生的趣事就會像閃爍的水晶，隨時都會發出耀眼的光芒。

打掃除時發生的一件事，令我不禁佩服他們。我掃完地出去準備玩一會兒，不料在樓梯口卻看見這樣一幕：好幾個六班男生圍在樓梯口，坐在板凳上守著他們的陣地，一副此路不通的樣子，臉上寫滿了生人勿近。

邊上有好幾個準備上樓的女生，正在氣勢洶洶的與他們談判。劉清銀小聲的對我說了一句：“他們真‘敬業’啊!”我不禁笑了出來。

顯然，她們已經敗下陣去了，在各大門陣的圍攻下，他們依舊金口不開。最后，一位女生氣呼呼地說：“真是金口玉言啊。”六班男生無動于衷，她們只好另走他路上樓了。

可好看的還在后頭呢!有一個男生提著拖把來了，旁邊女生告訴我那也是六班的。可下面的事情令我們大跌眼鏡，只見守門男生嚴肅的問他口令是什么?那男生想了半天說了聲：“豬鼻子。”他們迅速的把那男生塞了進去，又復返了他們的崗位。

哎!為什么覺得像卡位戰呢!

關于班級日記篇15

新的一輪開始，同時也伴隨著一個現象——每一篇日志的結尾都是：祝某某某管理愉快。也不知道是否真心，反正就是跟風現象。言歸正傳，正文開始。

尷尬的威哥

上午第一節數學課，本是與體檢時間重合的，可誰知體檢被推遲了。數學課也挺神奇，上課竟然第一次用上了投影儀!然而就是第一次用，卻出現了尷尬。我們的威哥幾個竟然不會用白板!因為今天講幾何題，于是在屏幕上需要做標注。可正當威哥每次要調整位置時，所有的標注一次又一次地消失了，就這樣，威哥第一次在我們面前尷尬。

喜憂參半的體檢

等了好久，終于到了體檢時刻了。為何這么說呢?因為特別考驗耐力的體育課被占用了。體檢中最引人關注的是身高和視力了。視力檢查的結果，簡直讓人“大跌眼鏡”!我們班有接近一半的人已經近視。近視會使得部分專業不能去報考，且每天戴眼鏡實屬難受。那么為什么會近視呢?在寫作業看書時，如果不保持正確的姿勢，不能控制使用電子產品的時間，或者在光線暗的地方寫作業和看書等，都容易導致近視。所以，養成一個良好的用眼習慣，對自己是有極大的好處的。

我們班同學的身高也是參差不齊，男生中一米五、一米八以上的都有。那么，老梁一米八的身高又是如何讓我們望塵莫及呢?據說，他疫情期間多睡覺、多鍛煉就飛快上漲了。那么，你平時有早睡的習慣么?值得我們思考。

晚自習&期中考

這段時間，晚自習的記錄好些了。但不乏某些同學需要多次提醒。晚自習，一定要利用好它來寫作業、復習、而且要保質保量。同時也有一部分同學選擇7點30分回家自習，說明有些人還是認為還是回家獨自學習的效率高。總之，無論如何，提高效率，保持晚自習紀律是重中之重。

最后，預祝大家期中考順利!

關于班級日記篇16

秋伯伯已經收拾好行李，要帶著菊花和小草走了，他正在戀戀不舍地和萬物中的一切告別。準備迎接冬姐姐的到來。

校園里，菊花和小草只剩那枯干的軀體。我們為了讓校園充滿生機和活力準備把菊花和小草的軀體全部拔下來等春弟弟來把它們喚醒。我們七年二班的任務就是把菊花和小草運到無人的角落里，讓它們靜靜地睡著。起初我們還以為太簡單了不就是把它們運到那里嗎?誰怕誰呀，可等老師把我們領到那里時，我們全部都看呆了，它和一個小山差不多高。老師把我們從吃驚中拉了出來，對我們說“同學們眼是懶蛋手是好漢。我相信我們七二的同學最棒。”就是這一句話讓我們倍受鼓勵。于是同學們開始了活熱朝天的活動。看有的同學用手抱著，有的同學用玻璃袋裝著，有的兩人一伙用車推著，他們干的多么賣力呀，就連孫老師都不閑著，他負責把拉車同學的車給裝滿。我們班的淑女滿麗婷也不顧形象的賣力干著;平時老實內向的小博士陳博石更不用說了，干得真來勁;身體多病的劉冉，我們說不讓她干，可她卻說“多鍛煉有益身體健康，如果不讓我干，你們就是在害我。”我們無奈地笑了笑。老天似乎和我們過不去似地，越來越熱。可同學們卻不怕熱不怕臟，也不怕累，認真的摞著，一趟一趟的搬著。有的時候說幾句笑話，有的時候互相幫著搬。看，王宏瑩都快成了小護士了，同學們被刺扎出血或劃破了，都會去包扎一下。終于經過我們的共同努力，小草和菊花都已經睡著了。

雖然同學們都已經成了汗灑滿身的泥人兒，但是成功的喜悅洋溢在我們心上。經過這次活動就算以后遇到再大的困難我也會迎難而上。

關于班級日記篇17

端午節到了，七年級的教室又要給別的年級用作考場，所以這次我們放了五天半的假，大家雖然可以得到放松，但卻一點都不敢疏忽，因為放假回來，還有兩周的復習時間，我們就要期末考試了!

這幾天的假期，老師們布置了很多作業和復習任務，同學們更是沒有一點時間可以偷懶，班里的班干部們也時常通過電話和家長溝通，和同學們交流，督促大家抓緊復習，最近網上少了許多無聊的發說說的同學，也少了那些沒事在群里發無聊消息的人，有的只是在電話里提問題的同學們，還有認真負責監督組員的組長，我們班近來的兩次考試名次都排在倒數，我們分析了原因，就是因為我們前幾次考得很好，驕傲自大，掉以輕心，不認真，所以才一次次的失敗，但我們一定不放棄!

雖然說了很多，不放棄，會成功的，但都不如真正的用實力向大家證明來的好，相信我們，我們是最棒的!

關于班級日記篇18

開學已經有兩個星期了，我們班發生了許多趣事，我來說說這其中的一件吧：最近這些天里我們班男生瘋狂的愛上了乒乓球，一下課就飛奔著去搶球桌，因此沒少被老師沒收球拍。哇哈哈哈!我就喜歡看見他們的狼狽樣，誰叫他們經常欺負我們班的女生。雖然老師懲罰了他們，但是他們還是屢教不改：“哼，老師不給我們在下面打，那我們就在上面打”聽到這句話，我也不告訴老師，因為我在看他們的好戲。

最近，我們女生看上癮了，就想把他們比下去，所以我們也開始練習。有一次我和好朋友在打球時，由于兩兩個球臺靠的太近了，我們橘色的球飛到了一個男同學的頭上，他并沒有察覺，我想告訴他的時候，旁邊的人頓時開懷大笑，我也忍不住笑了起來。他先摸摸頭，然后再把球彈了出去，不知飛到哪里去了。我們都在找，結果發現球到了水溝的邊上，還是他找到了球，這時上課鈴聲也響了，我們也沒有說聲謝謝，他就飛奔到教室里面去了。

怎么樣，這就是我們班級發生的一件小小的趣事。

關于班級日記篇19

我們班真是妙不可言，因為在我們班上有許許多多的“大人物”：比如“整人王”朱昶旭、“徐門”神徐浩欽、“赤腳大仙”饒明浩，其中最具有特色的就是“徐門神”和“赤腳大仙”。

“徐門神”真名徐浩欽，他不僅四肢發達，而且頭腦也不簡單。有一次“徐門神”坐在了我們班的一位同學的座位上，那位同學一進教室，便看到自己的座位被占了，氣得不得了!他先是使勁地推了推重達100多斤的徐浩欽，她當然推不動。只好跑到徐浩欽的位置坐下，“哼哼!還是我厲害一點吧!什么?你這個徐浩欽，竟然敢拿我的水杯，快點從我的座位上下去!我數三聲，不然我就把你的水杯砸爛!”“1、2、3!”大家一起起哄，那位同學和徐浩欽看這場面，只好回到了各自的位置上。

“赤腳大仙”是我們班的饒明浩同學，因為他賊喜歡啃手指，所以我們叫他“赤腳大仙”(貴陽話“吃腳大仙”)。他特別喜歡有事沒事的時候啃一下手指。有一次我們的班主任看著饒明浩一直在啃自己的手指甲，班主任實在是忍無可忍了。便拿出來自己的“秘方”——“紅墨水”，只見他把“赤腳大仙”的手指放在紅墨水里浸泡一會兒，這可讓我們霎時間全都笑倒成一片……其實我在寫這篇作文的時候，他也在那津津有味的啃著手指呢!“喂!你別啃了!”我小聲的說。我暈!他好像沒聽見一樣，繼續啃著手指，這位“赤腳大仙”真是太“勤勞”了!

有了這些“大人物”，我們班的氣氛十分的好，無時不刻都能聽到歡笑的聲音，真是妙不可言啊!

關于班級日記篇20

今天我們班里發生了一件趣事，我們捧腹大笑，笑得我們肚子疼，頭也差點抬不起來了。

事情要從我們聽寫校對開始，林老師正在叫我們傳聽寫本時，一位同學突然指著電腦黑板笑了起來，那聲音“震耳欲聾”，嚇得我們全班都“跳了起來”。

我們順著那位同學指著的方向望去，發現了一位“大畫家”正在“畫畫”。“撲哧，哈哈哈哈!”震耳欲聾的聲音真的來了，原來是一只蒼蠅正在電腦黑板上走來走去。這時老師還沒有關閉寫字筆功能，于是蒼蠅便開始了“畫畫”。它發現這么多人指著、看著它，就更加“得意忘形”地畫了起來。走著走著，竟然走到了黑板最下面。“啪!啪!”蒼蠅“大畫家”搖身一變，變成了“電腦專家”，它熟練地打開了一個個軟件，最后差點把電腦關機掉!哈哈哈，笑死我啦!

與其說它是一只搞笑的蒼蠅，還不如說是只“天才蒼蠅”呢!