在《昆蟲記》里，法布爾向我們介紹了蟬、蟋蟀、螳螂還有各種蛾子等大量常見或稀奇的昆蟲。

蟬雖長(zhǎng)壽，卻一直在忍受黑暗;狼蛛雖然兇殘，卻有著無(wú)分彼此的無(wú)私母愛;松毛蟲雖柔弱，卻有著預(yù)報(bào)天氣、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力;西班牙犀頭雖然懶惰，但為了子女卻表現(xiàn)出驚人的自制力;螳螂雖然生性兇殘，卻有著讓人驚嘆的建筑才能……

各種昆蟲的奇奇怪怪的外貌和本領(lǐng)，精神和性格都給了我很大的感觸!

六年級(jí)讀書日記300字篇2

我非常喜歡看書，上學(xué)的路上我看書，放學(xué)的路上我也看書，睡覺(jué)前我還看書，總之我處處離不開書。

如果你們不信，就聽聽我讀書時(shí)發(fā)生的事情吧，有一次媽媽和爸爸去上班了，我自己在家里，我沒(méi)事干就拿出媽媽給我買的《烏龍?jiān)骸穪?lái)看，打開書，正好是我最喜歡的長(zhǎng)眉大戰(zhàn)無(wú)塵，故事是長(zhǎng)眉師傅和胖師膊看到無(wú)塵在偷活寶，結(jié)果打得無(wú)塵落花流水。我也學(xué)長(zhǎng)眉師傅打了幾拳，沒(méi)想到我把書打到地上，我跳起來(lái)?yè)鞎恍⌒陌阉蚱屏耍乙矝](méi)管還是去撿書。后來(lái)我想："水杯都被我打破了，我下次一定小心!"

你說(shuō)我是不是很愛看書呀?

六年級(jí)讀書日記300字篇3

小時(shí)候我雖然喜歡讀書，但是每當(dāng)在看一本書的時(shí)候就是靜不下心來(lái)，經(jīng)常東張西望，容易分神。而現(xiàn)在我看書的時(shí)候，心就靜得像一盆水波不驚的水，靜悄悄的躺在盆里。就拿今天來(lái)說(shuō)吧——

下午我去了書城，看著那些琳瑯滿目的書籍時(shí)，不再像以前那樣眼花繚亂，反而像遇到了許多知心好友。我拿了一本書坐在身旁的椅子上。進(jìn)入了書的海洋，在那里面，每一個(gè)文字都是一個(gè)奇妙的`音符，所有的文字聚集起來(lái)，便是一首美妙的音樂(lè)!

我愛讀書，我相信書籍是人們永遠(yuǎn)地好朋友!

六年級(jí)讀書日記300字篇4

書就像魔術(shù)師一樣。一會(huì)讓你笑，一會(huì)讓你哭，一會(huì)讓你開心，一會(huì)讓你悲傷～～

書讓你笑。有時(shí)你拿起一本漫畫書，看著看著，不知不覺(jué)就笑起來(lái)，讓你忘記一切煩惱。

書讓你哭。有時(shí)你拿起一本【安徒生童話】它會(huì)使你和主人公們一起哭。有時(shí)，你會(huì)被那生動(dòng)、感人的故事情節(jié)吸引住。

書讓你開心。有時(shí)你拿起一本【西游記】那唐僧師徒那么有趣，離奇的旅行一定使你重新開心起來(lái)。

書讓你悲傷。有時(shí)你拿起一本【丑小鴨】你一定會(huì)和可憐的丑小鴨一起悲傷。它雖然長(zhǎng)得丑，但是它的心靈是純潔的。

書真是個(gè)魔術(shù)師，它會(huì)把你帶進(jìn)另一個(gè)世界里。

六年級(jí)讀書日記300字篇5

書是人類最親密、最真摯的朋友。它就像寬闊的大海，任憑我們遨游;又像廣闊的天空，任憑我們自由地飛翔;也像神秘的宇宙，任憑我們勇敢探索……

我是一個(gè)小書迷，特別愛看書。讀書的滋味甜甜的。我看過(guò)許多書，有《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《伊索寓言》《希臘童話》等等，甚至有時(shí)候查字典都會(huì)上癮。小時(shí)候，常聽別人說(shuō)，書是我們的朋友。我那時(shí)還不知道這句話的意思，現(xiàn)在我不但明白了，還和書成了形影不離的朋友。

朋友們，讓我們一起漫步書林，踏上那用書鋪成的`小路，感受那美妙讀書的感覺(jué)，體會(huì)讀書的快樂(lè)吧!

六年級(jí)讀書日記300字篇6

讀書的滋味是甜的。它讓我獲得了豐碩的果實(shí)，拓寬了我的知識(shí)面，而且對(duì)我的寫作幫助很大。通常在課外書中發(fā)現(xiàn)好詞佳句，我就會(huì)記下來(lái)，到時(shí)候?qū)懽骶湍芙梃b，這些好詞佳句能使文章錦上添花。

讀書的滋味是酸的。多愁善感的我常常被書中的故事打動(dòng)、為人物的命運(yùn)祈禱，為此不知流了多少淚。特別是讀了《賣火柴的小女孩》，文中可憐的小姑娘讓我淚流滿面。

讀書的滋味是美妙的。每次讀到優(yōu)美生動(dòng)的句子和感人的故事情節(jié)，我的腦海中便浮現(xiàn)出了美而動(dòng)人的畫面，幻想著公主和王子可以幸福生活。

讀書的滋味是著急的。每當(dāng)書中的主人公正面臨著危險(xiǎn)，我的心也跟著緊張著起來(lái)，為文中主人公到底能不能渡過(guò)難關(guān)而感到著急?

讀書的滋味還有很多很多。

六年級(jí)讀書日記300字篇7

讀書使我快樂(lè)

我上小學(xué)一年級(jí)學(xué)到了很多知識(shí)。我學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了很多字。我可以自己讀課外書了，會(huì)查字典，會(huì)有感情的朗讀課文，我很高興也很快樂(lè)。

書中的知識(shí)豐富多彩，讓我很留戀。每一本或每一篇我喜歡的，我都讀好多遍，甚至都能背過(guò)了。我把喜歡的書或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽，有時(shí)逗的她們哈哈大笑，我也樂(lè)在其中。我雖然沒(méi)親自到天安門廣場(chǎng)觀看升旗儀式，但書中的知識(shí)能讓我感覺(jué)到她的莊嚴(yán)，雄偉。雖然沒(méi)見過(guò)諸葛亮，但我知道他的機(jī)智。

讀書給我?guī)?lái)了歡聲和笑語(yǔ)，就讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游吧!