做襪子需要針線，可我找不到它們，于是我大喊：“爸爸，針線呢？”

“茶幾的絨布包里，自己去拿吧。”

“謝謝爸爸。”我答道。

拿到針線，我先把布料剪成兩個相同的襪子形狀，再用針線小心翼翼地縫合，在襪口的位置，我用紅線縫了幾顆小愛心。就這樣，小布料條就變身成了柔軟舒適的襪子。我又照著做了許多只襪子，我數(shù)了數(shù)，“啊哈，正好夠給家里人穿了！耶！”我歡呼道。

“你在做什么呀？”爸爸問。

“我在給您和媽媽做襪子。”

“可這襪子可夠丑的。”

“爸，地球上的資源在不斷減少，我們要節(jié)約，要環(huán)保。”

爸爸給我豎起大拇指！

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手工日記250字篇3

星期三下午，媽媽決定帶著我和妹妹一起去神農(nóng)陶藝館體驗陶藝，我和妹妹真是開心極了！

到了做陶藝館，我們便迫不及待地做起陶藝來。剛開始做的時候，我的心情有點緊張，生怕做不好，后來覺得挺有趣的，就不再擔心了。我做得花瓶很丑很丑，妹妹做得花盆卻很漂亮，我真想把自己的和妹妹的作品交換一下啊！但這是不行的。

我可不愿服輸，就繼續(xù)聯(lián)系，做著做著就有點想睡覺了，媽媽在一旁提醒我：“可不能睡著了。”我聽了立馬又精神起來，不一會兒就了目標。

我和妹妹一共做了兩個花瓶，還有一個花盆。今天做陶藝實在是太開心了。

手工日記250字篇4

20__年3月12日星期一晴

昨天老師讓我們做一個手工，經(jīng)過仔細尋找，我和媽媽準備做一個紙杯企鵝。

這個看起來簡單，做起來難，我當媽媽的小助手。我一會兒畫翅膀，一會兒涂顏色。過了很長時間，我們做的企鵝終于在功告成。白白的肚皮，黑色的外衣，黃色的爪子，白色的帽子，非常可愛！我讓媽媽拿著，自己到遠處看。哎呀！翅膀貼的怎么有點兒高啊！我和媽媽又坐下來，認真調(diào)整起翅膀的高度來。“不錯！”我贊到。第二天，我拿到學校，老師看到我的手工好，就讓我在我可愛的小企鵝上寫上自己的名字放在窗臺上。下課了，同學們一涌而上，跑去看手工。我的小企鵝好像在炫耀說：“我的主人是田宇。”望著小企鵝，我笑了，露出兩顆不大整齊的門牙。

這個小企鵝包涵了我和媽媽辛勤的勞動。