我愿意和我的學生一起經歷美好的教育生活，感受世間的美好。

特別感謝朱炳衡。

難忘的日記150字篇2

放寒假了，作為一名中學生，隨著中學課程的增多，我逐漸認為自己的知識豐富了，但是有一件事使我看到了自己的愚昧與無知。

放假第二天，爸爸買回來了一只大龍蝦。它紅彤彤的身軀可愛地蠕動著，十分惹人喜愛，于是我沒事就把精力集中在它身上。做完作業就去喂食或逗它玩，把一只木棍放在水中擺動，它就夾來夾去，那笨拙的模樣常使我忍俊不禁……

突然有一天我像往常那樣給它喂食，卻見它一動不動地趴在缸底，挑逗它也沒反應。難道它死了？當“證實”了這一點后，我把它放在木盒里含淚埋了它。那天晚上我一夜沒睡好。

過了幾天，我寫完作業悶得慌，找出了爸爸束之高閣的一本課外書《人與自然》。忽然我發現一篇文章“龍蝦的休眠”，上面清楚地寫著：“龍蝦在冬季中遇冷就會進行休眠，在休眠中它不吃不喝，外界的任何情況都吵不醒它……”看著這信息，如同晴天霹靂把我劈昏了，大龍蝦還沒死！我不顧一切跑現家門，奔到我埋大龍蝦的地方。我扒開土，小心翼翼地拿出木盒，一股臭味撲鼻而來，這回它真的死了，由于我的無知而被活埋的！西北風呼呼地咆哮著，好像在嘲笑我的愚昧，又仿佛在為大龍蝦的冤死而抱不平……我雙手捧著盒子嗚嗚地痛哭，哭大龍蝦的慘死，哭自己的無知……

這件事已過去了很久，但在我的記憶中抹不去擦不掉。它使我懂得“無知是世界上最可怕的東西”，覺得知識的滿足是最無知的表現。勇往直前，去如饑似渴地汲取書籍中的營養，去掌握豐富的知識，這，也許是對大龍蝦最好的補償！

難忘的日記150字篇3

每個人都有一個童年，童年里發生的事就像海邊各色各樣的貝殼，像天上的星星數也數不清。有開心，有趣，難忘等等。我來說一說!

我說的是難忘的事。在五，六歲的時候，我和鄰居家的姐姐妹妹去一個奶奶家玩，玩的很開心!過了一會我們回家，妹妹先走，我再走，姐姐最后走，妹妹飛快地跑出去的時候一關門，我開開門也飛快地跑，姐姐出來以后，說;“心茹，你腳后面有血。”我回頭一看，真有，我哭著回到家里，爸爸媽媽一看立刻帶我到衛生室，醫生給我縫的時候，我想應該是奶奶家的門刮的。打完針，就回到家里，只能在沙發上坐著，一動不動的，再街上只能看其他小朋友做游戲，自己只能坐著看。晚上睡覺時，不能翻身，一翻腳就痛。還要天天去打針。過了三天，表妹來了，我很開心，可以有人給我玩了，在今后的幾天表妹都陪著我，直到拆線。拆完線就可以玩了，非常高興。

在這幾天，非常郁悶，可在后來的幾天就很開心。這就是我難忘的事。

難忘的日記150字篇4

去年寒假，爸爸帶我去上海玩，那兒的大多數的小吃店在8點就打烊了，我走了半天，餓極了。

忽然，我看見一家壽司店還未打烊，我走了過去，叫了一份鰻魚卷，老板便開始現做了起來——他先用一張很大的海苔平放在竹簡上，然后均勻地按上一些糯米飯，再分別用黃桃、黃瓜、肉松和一條經過處理的鰻魚放在海苔的一側，用竹簡用力地卷了卷，然后，撒上了一些蔥粉，用刀把壽司切成了小塊，并把它們放入了盒內。

哇!在我面前的壽司不僅香噴噴的，更加吸引眼球的是，它那美麗的外形。

糯米包裹著的陷，被切之后，恰到好處的露在了外面：嫩黃色的黃桃和翠綠色的黃瓜巧妙的搭配在了一起，使壽司變得淡雅了許多，肉松的填充，使壽司整體變得十分飽滿，像一個吹足了氣的氣球，再加上甜蜜醬與蔥粉的裝飾，讓原本潔白的糯米增添了幾分色彩，只要你聞一聞，看一看，就能讓你垂涎三尺。

我不禁拿出一個壽司，放入口中，頓時，一股鰻魚的香味在我口中彌漫開來。

放得恰到好處的蔥香粉正好可以掩蓋住鰻魚的那股腥味，肉松可以讓鰻魚咀嚼在嘴里感受不到它的存在，但可以隱隱約約地嘗到它的鮮美。而黃瓜則充實了整個一個壽司的水份，即使你連續地吃幾個壽司，你也不會覺得口渴。

我仔細地品嘗著，一直到嚼碎時我才咽下肚，啊!口中的香味還依然沒有退去，那夾雜著鰻魚、肉松、黃瓜的香味還在我的口中回蕩著。

聽了我的介紹，你也心動了嗎?那也快去品嘗一下它吧!

難忘的日記150字篇5

伴著冬日的陽光，歡樂的鑼鼓，側耳傾聽，新年的腳步聲近了。回望20__，我奮斗過，進取過，失敗過，也成功過，但那卻會成為我最永恒的回憶。

昨天是我的生日，同時也是我們全校師生共同的節日，我們將在這一天揮手20__，祝福20__。看，活動正在如火如荼的展開著。

“開始。”隨著老師一聲令下，一場激烈的拔河比賽開始了。“加油，加油，”啦啦隊嘶聲裂肺的喊著，隊員們也在拼盡全力進行較量，耶，我班取得了第二的好成績。隨著哨聲的吹響，一場比賽又掀開了，“一二，一二”聲音驚天動地，多人多足是最考驗團隊的凝聚力的，我班還不錯，居于季軍。哨聲的再一次吹響，已又是一輪競賽。“搭橋過河”我班不幸落敗了，輸在了步伐上。最使我記憶深刻的，是昨天下午的朗誦。

哇，場下聲音一片，但更多的是驚訝，臺上同學個個精神洋溢，使臺下觀眾目瞪口呆，“182班準備。”輪到我們班了，朗誦前老師千叮嚀，萬囑咐，“一定要微笑面對臺下觀眾，要自信，有激情。”唉，不怪老師如此緊張，且不說實力好壞，但“臺上一分鐘，臺下十年功，”我們可是奔著冠軍來的。“接下來請欣賞82學子朗誦的‘展翅逐夢，青春無悔’。”一場精彩的朗誦開始了，同學們立即“亢奮”起來，這次的表演非常成功，得到了校長的好評。接下來我們宣布比賽結果，“優勝獎獲得者------一等獎獲得者182班。”我們的努力終于沒有白費。

20__有太多的歡欣，也有太多的失落，但那會成為我一生中最亮的珍珠。