我的假期是多么快樂， 是多么的開心啊!

暑假七年級250字日記篇2

暑假快要結(jié)束了，這個假期我過得好快樂呀!除了好好地休息外，我積極參加各種興趣班的學(xué)習(xí)。在圍棋的考級中，我從五級升到二級，這個成績不錯喲，我好高興呀!在作文興趣班中，我的八篇小文章被老師選中，我也好高興。最令我興奮的是爸爸、媽媽帶我到北京旅游，我參觀了天安門廣場、故宮、長城等等，使我增長了見識，開拓了視野。在這個假期，我讀了許多經(jīng)典的作品，我陶醉書中，感受書中主人公的勇敢與堅強(qiáng)、快樂與幸福。假期里，我也沒有忘記學(xué)習(xí)，我認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè)。

新的學(xué)期就要開始了，我將是三年級的小朋友了，我期待著新的學(xué)期!

暑假七年級250字日記篇3

今年我過了一個很有意義的暑假。爸爸媽媽帶我去了上海、韓城和天水。韓城和天水風(fēng)景優(yōu)美，令人難忘，我印象最深的就是上海了。東方明珠電視塔高得插入云霄，要登到塔頂?shù)娜颂嗔耍液桶职?排隊等了一個多小時才乘上電梯，到了球形觀景平臺里。在平臺里，可以看到世博園，紅色的中國館非常清楚。

第二天，我們?nèi)⒂^了世博園。世博園非常大，參觀的人特別多，我和爸爸只參觀了一些人比較少的展館，有非洲聯(lián)合館、秘魯館、斯洛文尼亞館、約旦館……最后參觀了中國館。我們在世博園買了世 博護(hù)照，到各個展館蓋章作為紀(jì)念，等一天下來，護(hù)照已經(jīng)全蓋滿了。

在世博園的參觀讓我開了眼界，長了見識，我覺得這是一個非常有意義的暑假。

暑假七年級250字日記篇4

兩個月的暑假馬上就要結(jié)束了，我覺得這個暑假過得很豐富多彩，是我非常難忘的一個假期。

在這兩個月里，我經(jīng)歷了許多的第一次：第一次聽音樂會，感覺聲音很立體，比電視里清楚很多;第一次參加足球比賽，感覺在賽場上時間過得好快，第一次參加跆拳道比賽，感覺運動員好了不 起，不管輸贏，都付出那么多，流了那么多汗!第一次在電影院看紀(jì)錄片，感覺有時想笑，有時又想哭，人類和動物明明可以做好朋友，可有時候人又那么壞總傷害它們!我想說大家都不要吃魚翅，因 為就像廣告上說的：”沒有買賣就沒有殺戮!“

當(dāng)然，這個暑假我也有遺憾，就是沒有按計劃讀完該讀的書。

我希望以后的假期都這么豐富多彩，我愿意去嘗試各種新鮮的事物，當(dāng)然我也會多讀書，因為讀萬卷書和行萬里路一樣重要。暑假，再見!

暑假七年級250字日記篇5

暑假快結(jié)束了。我來總結(jié)一下哈!

在這個暑假，我有兩個很大的收獲：第一個就是學(xué)會了游泳，那第二個呢，就是我去“愛問”英語學(xué)到了很多知識。

現(xiàn)在我不是一個旱鴨子了。一天一千米沒問題啦!一次性游兩百米。也是小菜一碟了。這還要多虧了“魔鬼”教練。可是，如果她不逼我的話。那你們將永遠(yuǎn)看到一個旱鴨子了。

在“愛問”英語。我認(rèn)識到了一個好朋友AMY。其次，也結(jié)識了N多新朋友。最重要的是，我獲得了許多新知識。詞匯量也增加了。語法方面的知識也清楚了不少。

前面這些收獲，你知道還少了個什么嗎?沒錯，就是旅游。你們都去世博玩過了。我可不能整個暑假都呆在深圳。據(jù)可靠消息說，近幾天，我和我老媽要回江西老家。

廢話那么多，還是大家祝我路途愉快吧!

暑假七年級250字日記篇6

今天又是一次毛筆字課，我非常開心!因為今天是我們用墨汁和宣紙來寫毛筆字，以前是用水在練毛筆字的書上寫的。

今天校長都來和劉爺爺握了手，劉爺爺臉都紅了。翟老師說:“今天我們就光寫永字",首先寫的要有頓筆，上面的尖叫露鋒，下面的尖叫藏鋒。整個筆畫稍重，重心要穩(wěn)，也可以略有彎度。其次寫橫折鉤，然后寫橫撇。露鋒起筆不能太粗，向左下方撇出有肚。轉(zhuǎn)折處輕提筆向上后頓筆再向左下方行筆，最后該撇捺了。

老師讓我們看了一些寫永字的照片，我一定要練好毛筆字!

暑假七年級250字日記篇7

今年暑假，天氣非常炎熱，但是我的假日生活豐富多彩。

打乒乓球增長了技能，游泳增長了生存技能，現(xiàn)在游泳的時候可以把頭伸出水面游。我還去了常州恐龍園，驚險刺激的設(shè)施真好玩，然后去了合肥看科技比賽讓我開闊了眼界。

在假日里我畫了8幅畫，做了兩幅貼畫，還寫了十九篇寫話，學(xué)會了記敘文的六大要素，學(xué)會了文章的開頭要像鳳頭那樣小而美，中間部分像豬肚那樣飽滿，事情的經(jīng)過要寫得詳細(xì)生動，結(jié)尾要寫得像豹子的尾巴一樣有短又粗，讓人讀了感覺耐人尋味。

假期我還讀了許多書籍，學(xué)會了找好詞好句，給短文分段，寫中心思想。

今年暑假的收獲真大呀!過的也很有意義。