元宵節的表演真精彩啊!給人們帶來了很多快樂，那些表演的人們在寒風中穿著單薄的衣服，他們的付出給我們帶來了歡聲笑語，所以我們是不會忘記他們的。

450字六年級日記篇2

今天早晨，我睡覺起來，看見窗外下著鵝毛大雪，雪花在天空中漫天飛舞，鋪天蓋地的從天而降。

外面的樹，房子，好像都穿上了銀裝，被雪裹的嚴嚴實實，一眼望去到處一片白茫茫的。

我迫及待的跑下樓去。我推開樓下的大門，西北風呼呼的迎面朝我吹來，我抬起頭，望著天空的雪花，這時，好幾朵調皮的小雪花，落到我的臉上，那滋味涼涼的讓我難忘。咦雪是什么味道呢?我就想嘗嘗雪的味道，于是我張開嘴巴，仰起頭，雪花又落在我的嘴里，啊!冰涼冰涼的，還有一種甜甜的味道，我驚奇的發現雪也有味道呀!

外面的雪下的厚厚的，我走在雪地上，雪把我的靴子都圍住了，腳底下發出了咯吱咯吱的聲音。我的好朋友王風儀和媽媽都跑下來了要和我一起堆雪人，媽媽先用鐵锨鏟了一個雪人的肚子，然后我和王風儀又滾了一個小雪球，當雪人的腦袋。然后，用胡蘿卜當雪人的鼻子，用兩個桂圓當雪人的眼睛，用粉紅色粉筆當雪人的嘴巴，用枸杞子當雪人的扣子。

一看好像少了點什么，我趕快就把自己的帽子摘下來戴在雪人的頭上，這下一個栩栩如生的大雪人就做好了。我和王風儀高興的圍著雪人打起雪仗。玩的開心極了。

450字六年級日記篇3

蝴蝶，經過挫折才能迎來美麗的重生。

我聽過這樣一個故事：有一個人很熱愛蝴蝶，他愛蝴蝶那美麗的翅膀，那無盡的自由，更喜歡蝴蝶從繭里飛出來的那一刻涌上心頭的激動。有一天，那個人找到了一個繭，他興奮地雙手直抖。他小心翼翼地把繭帶回了家，放在一個瓶子里，他便在一邊觀察起來。過了一個多小時，繭突然劇烈抖動起來，里面隱約可以看見一個影子在掙扎著。過了十分鐘，影子不動了，那個人很害怕蝴蝶會在掙扎中死去，便想幫幫蝴蝶，就用一把小刀在繭上面劃了一道口子。突然，一只翅膀伸了出來，緊接著是干干的身體，它出來了!但它不能飛。那個人后來才知道：蝴蝶只有靠自己的力量掙脫束縛，才能迎來自由，別人的力量反而會害了它。

人生就像蝴蝶出繭一樣。一個人必須經歷挫折才能更有自信。還有一個事例：有個人去登山，登到半山腰時遇到了雪崩，但他不想放棄。他爬向山頂，被幾個大雪球打到了，但這沒阻擋住他的腳步，終于，他登上了山峰，他驚奇地發現，風雪過后是天晴，一切都是那么美。這次登山增強了他的自信心，而他的隊友們早已半途而廢，結果自然是任何發現都沒有。

這兩個故事使我明白一個道理：遇到挫折迎難而上、敢于突破的人才是真正的強者，而靠別人的力量突破難關的人永遠也長不大。

450字六年級日記篇4

雖然我現在生活在喧囂的城市，卻忘不了鄉下四季的'美麗景色。

春，初春到來的時候嫩黃的迎春花開了。還有一些不知名的美麗的小花也在春天開放了，小鳥回來了，嘰嘰喳喳地叫著，像是告訴人們：春天回來了。

夏，夏天特別炎熱。傍晚我們全家把桌椅飯菜搬到院子里，滿院的花香，飯香真比吃山珍海味還愜意。晚飯過后，家人們在屋里閑聊，我偷偷的溜到外面去“偷”葡萄，揪一個嘗嘗，是酸的，再揪一個，還是酸的……最后被爺爺發現，給我照了張偷葡萄的照片。照片上我那愁眉苦臉的樣子足以讓人笑掉大牙。

秋，是個豐收的季節，紅紅的高粱金黃的稻子，讓農民伯伯的臉都笑開了花。

冬，是個真正的銀色樂園，踏著潔白的雪，穿著厚厚的棉衣，我和爺爺在雪地里打雪仗，堆雪人，玩的不亦樂乎。去迎接姑姑的路上，看見了一只小松鼠，我要去抓，卻沒抓著。

我喜歡鄉下的春，夏，秋，冬!那種北方獨有的四季美景令我至今難忘!

450字六年級日記篇5

清明小長假到了，母親說帶我去燕子磯玩玩，一路上百花齊放，爭奇斗艷，樹木也都發芽了。我們中途看見情侶園里的景色不錯，于是就想進去逛了逛。

一進門就看見一片花海，由于剛下過雨，所以空氣格外清新，就像進入了一個天然的氧吧。我們沿著路往前走老遠就看見前面教堂的門口有一片五顏六色的花，走進一看原來是郁金香，聽母親說郁金香是荷蘭的國花，象征著美麗，莊嚴，華貴。我們繼續向前走，當我們來到“牡丹島”時一陣陣清香撲鼻而來，我們迎著香氣向前尋找，只見大朵大朵的牡丹花正競相開放著，怪不得人們用“國色天香”來形容牡丹的美麗。在情侶園轉了一圈后，該去燕子磯了。

經過幾分鐘的車程后，終于到了我們的目的地——燕子磯。剛下車一看，這里的人還真不少，大家有的在放風箏，有的在健身，有的在拍照——我沿著江邊忘前走，總會看見幾個人在打水漂，感覺很有意思也找了幾塊石頭玩了起來，雖然石頭在水面上跳的次數不多但是我玩的很開心，就這樣不知不覺時間就不早了，我們要回去了。

玩了一天雖然累，但卻非常開心，春天真是一個美麗的季節。

450字六年級日記篇6

學了《觸摸春天》這篇課文，我知道了：主人公安靜是個盲童，安靜在花香的引導下，用自己的心靈抓住了蝴蝶，蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜覺得蝴蝶的撲騰聲像自己的心跳聲，安靜的臉上充滿了驚訝，許久安靜張開手指，放走了那只蝴蝶。她仰起頭來張望，仿佛看見了一幅美麗的畫卷。

誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。也就是說：每一個人都是生活的主人，無論你是否擁有健全的體魄。只要熱愛生活，就一定能夠創造出一個屬于自己的春天，編織出屬于自己的五彩斑斕的.世界。我體會到了這位盲童對春天熱愛、對生活的熱愛、對生命的熱愛。

安靜能輕松地抓到蝴蝶，而我這個健健康康的孩子抓到蝴蝶是那么不容易。安靜的眼睛雖然失明，但是她心靈的窗戶并沒有關閉，她是用她全部身心來感受這多姿多彩的世界，在她的內心世界里，同樣是一片明媚動人的景色。我也要向安靜那樣，用心來感受生活。

450字六年級日記篇7

寒假媽媽給我報了很多補習班有、英語班、數學班、還有作文班，有趣的一件事就在我作文發生了。

有一天，作文班和往常一樣又到了玩游戲時間了，老師說：“今天我們玩爭椅子游戲大家異口同聲的說：好”，分組賽后，八個小組的冠軍參加了決賽。鼓聲響起，選手們圍著椅子小跑起來。看，他們有的繃臉，有的瞪眼，有的念念有詞，有的屏息凝視。最有趣的是方宇，他一臉猴相，那一對“猴抓”拱在胸前，一會兒抓腦袋，一會兒撓腮幫，賊眉鼠眼的，不知又在“算計”誰呢？鼓聲停落，選手個個爭到椅子，方宇卻慢了半拍，屁股只挨著個椅子邊兒，被人擠，結結實實地摔了個“仰八叉”他“哎呦”一聲，逗得全班同學哄堂大笑，連一向嚴肅的王老師也笑了。方宇紅著臉，捂著屁股下了“臺”。

椅子一把把拿掉，選手一個個淘汰，最后，只剩下孫明哲，李晨和那把唯一的椅子。扣人心冠亞決戰即將打響，孫明哲雙手合十，正暗暗祈求老天的保佑；李晨，蹺著二郎腿，悠閑地坐在椅子上，似乎已勝券在握。“咚咚咚”……鼓聲又起，觀眾們一個個屏住呼吸，眼睛一眨不眨地盯著他倆教室里靜靜的，鼓聲時而高、時而低、時而緩、時而急。終于冠軍出來了是孫明哲坐上了冠軍寶座。

這件事，真有趣！