創意觀察日記篇2

十大健康水果中最有營養的當然數蘋果啦。

蘋果家族中有很多成員，有紅富士、國光、紅星、金帥等。蘋果圓溜溜的個頭，沒有成熟時掛在太陽下的大樹上像一個個綠色的小燈籠，蘋果長熟時就不再像小燈籠了，而像一個個小鉛球，把樹枝壓得喘不過氣來。

蘋果被太陽照射長的一面由綠變紅，被照射比較短或幾乎照不到的地方則漸漸變黃。雖然外表的顏色不一樣，但是果肉的顏色是一樣的。

蘋果沒有成熟時上面包著一層厚厚的蠟，等蘋果漸漸成熟時蠟慢慢變薄，失去光澤。

你只要削開它的皮，就可以看到白色的果肉源源不斷地滲出甜而不透明的汁水。

蘋果不僅味道好，營養價值高，而且用途可大了呢!它可以做成美容品、零食和果醬等。說它是健康水果之首，那可不是“徒有虛名”的，蘋果含有豐富的糖類、有機酸、纖維素、維生素、礦物質、多酚及黃酮類營養物質，被科學家稱為“全方位的健康水果”。它有降低血脂、降血壓、預防癌癥、抗氧化作用、強化骨骼、維持酸堿平衡、減肥等功效呢!

蘋果的用處可真多啊!

創意觀察日記篇3

早晨，陽光照耀著大地，暖烘烘的，天氣特別好。媽媽帶著我來到了她兒時住過的地方，只見那里已經被拆成了廢墟，雜草叢生，沒有了往日的熱鬧景象，聽說這里要建一個很大的公園。

我們來到沿著街道走到路邊的一戶人家門口，看到整齊的擺放著幾個籠子，里面有很多兔子，有白色的、灰色的、褐色的非常好看。其中最引人注意的是那只白色的兔子，它的毛像冬天的雪花一樣白，長著長長的耳朵，眼睛像紅色的寶石，身體圓圓的。可見它吃東西吃的非常好，短短的尾巴像乒乓球鑲在它的身體上，顯得非常特別。

兔子的主人為了讓我零距離的接觸到兔子，它從籠子里很嫻熟的抓住兔子的耳朵，把它抱在懷里。我也試著想抱一下小兔子，主人答應了。我學著兔子主人的樣子，把兔子抱在了懷里，感覺到兔子的毛像毛毯一樣光滑、柔軟。

兔子的主人夸我是一個勇敢的小男孩，還告訴我這只白色的兔子是兔媽媽，它每次要生小兔的時候，用盡所有力氣把腹部的毛大把大把的扯下來給它的兔寶寶鋪成溫暖的床，等兔寶寶出生了，兔媽媽又要扯很多很多的毛，做成被子蓋在兔寶寶的身上，保護著它的孩子們。這時候兔媽媽的腹部只剩下皮膚了，多么偉大的母愛啊!我被深深的感動了。小動物們的情感和我們人類是一樣的，以后我們一定要保護小動物，尊重他們的生命，

創意觀察日記篇4

小菜園邊的那棵柿子樹，從我記事起，就像一名忠實的衛士，守衛在小菜園邊，每年都結出誘人的“紅燈籠”，讓我和小伙伴一飽口福。

每到二三月，它便陸續吐出嫩綠的小芽， 吮吸著春天的乳汁。再過兩三個星期，葉子就逐漸變成了墨綠色，好像涂了一層蠟似的，摸上去很光滑。在陽光的照射下，閃閃發亮。

到了夏季，樹葉間逐漸長出一些小青果。開始只有乒乓球么大，像個還沒有變紅的小燈籠。每到這個時候，我總是過一段時間就問爸爸，柿子什么時候才能吃啊?而爸爸總是說，秋天到了，柿子變紅了，變軟了，就可以吃了。

等到天氣轉涼的時候，柿子便逐漸地由綠變黃，然后又由黃變紅，像一個個害羞的小姑娘躲在樹葉中，不肯露面。這時，我就會吵著讓爸爸去給我摘柿子，經我再三央求，爸爸終于同意了。于是，我提著籃子，爸爸舉著竹竿鉤著樹枝，小心翼翼地摘下來，提回家放幾天，等到柿子慢慢變軟了，就可以吃了。

記得我小時候吃柿子，總是吃完后要留下“記號”，頭發上，衣服上，滿是的，總會逃不過一頓“竹筍炒肉”。可是，我老不長記性，下次還是外甥打燈籠——照舊(舅)。遇到柿子結得多的年頭，還會給鄰居送些，尤其是和我要好的那些伙伴，也讓他們解解饞。

再過些時候，柿子也慢慢變黃、枯萎，秋風一吹，就隨風翩翩起舞。轉眼到了冬天，只剩下光禿禿的樹干挺立在風雪中，它正在積蓄著來年萌芽的力量呢。

創意觀察日記篇5

我的老師戴著一副眼鏡，從眼鏡里面透過的目光非常嚴厲。起初我見到他時，心想這學期可要遭殃了，攤上這么一個兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上課的時候，神經繃得緊緊的，生怕有一絲的閃失，那時就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。

可是幾天下來，我發覺吳老師雖然嚴厲，可上他的課非常輕松。你聽吳老師在講應用題的時候，他就用紅軍和敵人打比喻，紅軍先摸清敵人的地形，找出突破口，那就可以一舉把敵人拿下。經過老師這么一講，同學們可來勁了，解起題目來得心應手。喏!吳老師講角的時候更幽默了。他說，周角就是皇帝，掌管著整個江山，而平角的權利就小了，他只掌管半壁江山。這樣一節課下來，同學們還是意猶未盡，還沉浸在故事課里呢!

自習課的時候，有的同學東張西望，看到老師忙裝模作樣的做作業。吳老師搞笑地對他們說：“嘿!你們這些人，是想當特務嗎?想監視老師嗎?你以為特務這么好當啊!”那幾個同學紅著臉低著頭，沒準兒還在想：“老師真是火眼金睛，下回還是少犯點錯誤。”

這就是我們幽默的老師!