走進細細一看，此花非彼花，每朵“花”是由三片葉子合攏組成一個三角形的花朵形狀，花朵里面有花蕊，看上去就像一朵三角形的梅花，所以人們叫它三角梅。

三角梅一年四級都會“開花”。特別是寒冷的冬天，別的植物都枯萎了，有三角梅在枝頭綻放，勇敢的為我們開出美麗的“花”。

我很喜歡三角梅。

簡短二年級日記篇2

后天就是除夕了，家里會來伯父他們和鐘宇帆哥哥。因為家里的人很多，所以東西要買的多一些。

所以今天早上大概8點鐘，我和媽媽就來到超市買年貨。

我們剛進超市的大門，只見貨架上放滿了各種各樣的年貨，真令我眼花繚亂!

媽媽說：“我們要買：牛奶、年糕、青菜、魚、豬肉和雞肉。”

我們來到賣牛奶的地方。我想了想，選了一箱純牛奶。

當我們把所有的東西賣完，回到家之后，我和媽媽都已經(jīng)出汗了。今天上午，我好累呀!

簡短二年級日記篇3

這段時間，云南那邊發(fā)生了旱災(zāi)，有許多受災(zāi)者都沒有水喝。學(xué)校給住校學(xué)生一天發(fā)一瓶礦泉水。好多天過去了，學(xué)生抽屜里還有好幾瓶礦泉水，記者問他們時候，學(xué)生說：“我們不舍得喝，留給父母喝。”

真感人。這件事情讓我想到了另外一個很感人故事：一天，父親出去買菜，回來時候，發(fā)現(xiàn)兒子站在五樓窗臺上向父親招手，父親也給兒子做了一個回去手勢，兒子看不明白，一不小心，掉了下來。父親很著急，以常人難以達到速度沖了過去，接住了兒子。事后，記者叫兒子父親再跑一次，遠遠沒有達到那速度。又找來了一位運動員，也沒有達到那樣速度。這說明，父親非常愛兒子，親情竟然創(chuàng)造了奇跡。

愛，無處不在；愛，威力無窮。我們要學(xué)會愛。

簡短二年級日記篇4

志向，每個人都有自己的志向，而志向就像每個人心中的指明燈，不斷的引領(lǐng)自己去努力，為了自己的志向去奮斗，從而達到自己的志向。我的志向就是當一名作家。

當我把我的志向告訴我的朋友時，他就對我說，要想當作家是非常難辦的事，如果沒有充分的語言表達能力，那是絕對不行的。聽了他的話，我頓時沉默了起來。我要想當一名作家，就必須博覽群書，吸取其它文章的精華，再加上自己的想法之結(jié)合，這樣的文章才能吸引別人的眼球。只有好的文章才能吸引別人去閱讀，但想寫好文章，語言表達能力是必不可少的。要做到這些，就先要學(xué)好語文，要把句子寫流暢，再寫更優(yōu)美的句子和詞語;也要去看更多的書籍，吸收其他作品的好處，運用到自己到文章上。

還要有豐富的想象力。寫文章最基本的，就是要明白自己到底要寫什么，怎樣去寫想好整篇的內(nèi)容，寫起來才不吃力，才能寫的更順暢。所以說，具有豐富的想象力是必不可少的。比如現(xiàn)代的《皮皮魯外傳》，它就是憑著豐富的想象力來吸引更多的人來看。由此看來，想要寫作，想象力是不能少的。

也得有超強的敘述能力和觀察能力。由于作家這個職務(wù)每天都和字打交道，所以說，敘述能力必須得強，這樣才能使全文更清楚，詳細。觀察能力主要體現(xiàn)在敘事和寫景之類的文章上。敘事要觀察任務(wù)的動作和神態(tài)，抓住細節(jié)寫，寫詳細;寫景要觀察景物的形態(tài)和變化。之所以把文章的敘述和觀察寫法稱為“黃金兩部曲”，是因為他們兩個相配能把文章寫的更詳細，透徹。

若干年之后，你們一定會看見一個已成為作家的我。

簡短二年級日記篇5

春夏秋冬這四個季節(jié)里，我愛的是那個不被很多人愛著的春天。我很愛春天的風(fēng)，在我的眼里，這個季節(jié)的風(fēng)就像是媽媽的手，在我受傷的時候撫平我的傷口;這個季節(jié)的風(fēng)就像是爸爸嚴厲的話語，在我因為一點成績而沾沾自喜的時候潑我一盆冷水。

我特別喜歡在春天的時候去到無人的海邊，閉上眼睛，享受著春風(fēng)在我臉頰上吹過的快感，享受著那股不知道從哪里來的甜蜜心情。而這一切就是我最愛的它----春風(fēng)給我?guī)淼摹?/p>

簡短二年級日記篇6

今天，我制作了一個好看又環(huán)保的小燈籠。

我找出了一個廢舊的餅干盒，還準備了許多廢舊包裝硬紙板，還找來幾張大紅色廢舊紙、一個小燈珠、一個小棒、幾根小絲線。制作開始了，首先，把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉，做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫上2只可愛，然后把畫好的兔子剪下來，作為裝飾，對稱貼燈籠兩面，接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊，餅干盒燈籠好像被我施了魔法一般，一下子變得生機勃勃。做好了燈籠身子，開始做燈籠掛件了，我在舊包裝硬紙板上又畫上兩只小兔子，剪下來，用雙面膠粘住一起，作為燈籠小掛件，把它吊在燈籠下面，仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點，我又用彩紙剪個園形鋪在餅干盒底部，好像花兒滿地開放。最后把彩燈柱連接電線裝進燈籠里面，開關(guān)一按，燈珠就亮了，燈光從兔子和福字的剪影里透出來，閃閃發(fā)光，可漂亮了!在我的用心制作下，我的環(huán)保燈籠終于大功告成了!

怎么樣，看了我的環(huán)保燈籠，你們是不是也想自己去嘗試做個與眾不同的燈籠。

簡短二年級日記篇7

今天早上我興致勃勃地來到金果果畫畫。我進了畫畫班，老師就說今天是元旦節(jié)我們做一些用面做的泥塑吧。

然后我和三個小朋友一組，想做什么泥塑就做什么泥塑吧。老師給我們準備了彩色的泥團，有紅色的、有綠色的、有白色的、還有粉紅色的······。

我們就開始做彩色的泥塑了。用紅色的做了一個七星瓢蟲，用黑色的做七星瓢蟲的點，這樣七星瓢蟲就做好了。

我在金果果玩的很開心。