五年級五百字的日記
“踏,踏,踏”,春天的腳步近了,走進地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊著:“春天來了,春天來了……!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來,當“轟轟”聲進入動物和人們的耳根里,都不覺得響。沒有一只動物嚇得亂竄,就連嬰兒也不啼哭,而是在那拍手。春出來了,用自己全部的力量讓大地還暖。
“滋……。”雪融了。“呼……”小草挺了起來。一拍手,一支支美麗的花像變魔術一般一朵接一朵蹦了出來。春的力量漸漸大了,動物們拍拍地干活,農民也忙活起來了,大家也跳起來了。春雨來了,使萬物滋潤,使花兒開放,使鳥兒歌唱,讓我們過上更好的生活,并有鐵一般的胳膊,領著我們上前去。
春天離去了,動物們都舍不得春走,但是它們又放手了,因為春已經把自己休息9個月的力量用3個月的時間用地一干二凈,用自己的汗水滋潤著萬物。
看春天,給我們帶來那么多的聲音,有“呼呼……”“啪啪……”
春業辛苦了,讓他下次再給我們帶來一次交響樂。
五年級五百字的日記篇2
今天是國慶節,街道上到處張燈結彩,紅旗隨風飄舞,好一派喜氣洋洋的節日氣象。
生態園面貌煥然一新,被裝扮得絢麗多彩。雖然時間還很早,但是生態園里已是人山人海,熱鬧非凡,許多小朋友都和爸爸、媽媽一起來游玩。
在養殖大棚里,我第一次見到了長在地里的甘蔗是什么樣。我和爸爸還親手從地里拔了一根甘蔗。吃著自己拔的甘蔗覺得味道特別甜。
給我印象最深的使熱帶植物園。走進植物園就像走進了神秘的植物王國。我看見各種各樣的花兒在爭先恐后地綻放著,有紅的、有綠的、有藍的、有黃的......真是五彩繽紛,漂亮極了!還有一些叫不出名的奇花異果更是讓人眼花繚亂。我最喜歡“一簾幽夢”,一條條紅色的“絲線”從長廊頂上垂下來,像一片紅色的海洋。
在兒童樂園里,我最想做的事就是看4D電影,今天的影片是《海龜之旅》,電影開始了,我仿佛在海洋世界里好小海龜一起開始了它的歷險。鯊魚的血盆大口、空中漂浮的彩色泡泡、座頭鯨噴出的水花......這所有的一切都讓我覺得難忘。
今年的國慶節,我玩兒得真開心,看得更開心。我度過了一個快樂的節日。
五年級五百字的日記篇3
寒假眨眼就過去了,但發生在寒假里的那件趣事,還時時地在我腦海中閃現,有時還不自覺地笑出聲來。
那是大雪紛飛的一天,表哥徐子儒來我家玩,說也奇怪,連下了幾天的鵝毛大雪中午時分停了。雪的fans,我和表哥,立刻以運動為借口,帶上羽毛球拍、羽毛球、籃球,浩浩蕩蕩地出門了。
我們用羽毛球拍努力地改造著一個現成的大雪堆:先使勁把雪堆外面磨干凈,再用球拍從四面八方把它砍成一把椅子的形狀,最后還給它安上把手。
一切就緒,我們便開始打羽毛球,并約定:贏的人,舒舒服服地往“寶座“上一躺;輸的人,不辭勞苦地往籃球上加雪。
我先發球。“看我的超級無敵奪命旋風球!”哦,yeah!他沒接到,只好鏟了年滿滿一拍的雪。這次,他發“烤章魚球”,也許是因為太過作秀,連發了十余次都失敗。他無奈,只好發了一個依靠風力的高球――“韓國葵花高飄球”,我以“冰冰涼奶茶咖啡球”擋了回去,他的“烤章魚球”此刻成功了,我也只好乖乖地鏟那沉重的一拍雪。我吸取教訓,一個“玉米窩窩頭球”把他打得抱頭鼠竄,他也不甘示弱,用“干將莫邪球”弄得我落花流水。
漸漸地,我發現自己從不連勝,便動了心眼:每次我坐著享受雪中的陽光時,都會暗暗用球拍瞄準椅子,表哥一鏟完,我就用力一砍。于是輪到他坐時,就只能修補寶座。“哈哈哈……”我不停地笑。他瞪著眼,假裝生氣。我看著他的模樣,笑得更歡了。他也忍俊不禁,笑了。
一片皚皚白雪中,兩種笑聲飄了出來。
五年級五百字的日記篇4
混濁的天空像一層朦朧的薄紗,陽光刺透了棉花糖似的云朵,重重地摔向地面,撒得滿世界都是。
蔚藍的天空下,明亮的教室里,堆滿作業的座位,坐著一個滿臉幸福紅暈的女孩兒――胡子(即胡靜,姓氏后加“子”,是尊稱!)她正向著窗外的春光凝望。她眼睛閃爍,釋放著光華,甚到增生了“火花”。那魅力十足的“閃電”,足以建一個發電站了!不用說,她一定又在花癡地幻想心中的白馬王子了!
唉,進入這學期,此乃是她N+1次在花前月下長吟“帥哥如此多嬌,引偶等美女競折腰……”她已經無藥可救了,周圍的同學已無計可施了,她眼里心中的王子也“無中生有”了!乖乖!此乃“三無”境界也!
“小胡子,我僅代表政府,代表人民警告你,老班可提醒過同學們,既不能在放肆中變壞,也不能在沉默中變態!”我再也受不了她鬼哭神嚎的花語,給她下了最后通碟!她一副不屑的表情,又嚎起來:“關關睢鳩,在河之洲,白馬王子,我等好逑。此乃人之常情嘛!古人云,白馬王子是用來看的。不花癡就太浪費資源了!”我倒!不知是哪位古人云的?
我冒著被口水淹死的危險為胡子“立碑著傳”,不知是否就是傳說中的大無畏的犧牲精神。最后,鄭重聲明,本故事百分之兩百真實,如有雷同,不足為奇。
五年級五百字的日記篇5
每個人都有自己五彩繽紛的童年,童年就像一幅流光溢彩的畫,令人神往,令人回味。
在我記憶的泡泡里,小時候的我最喜歡到公園去游玩。穿著美麗的衣服,我跟隨父母來到公園,會到小河邊跟自由自在的小魚打招呼,看看它們是否長大了;我會到草坪上跳舞,引得大家駐足圍觀。跳累了,我會坐在草坪上休息,靜靜地聽著小鳥在枝頭歡快地歌唱,此起彼落的啼叫就像清新的交響樂穿透我的心扉。我再去看看嬌艷的玉蘭花,聞聞它淡雅的清香,令我心曠神怡。躺在草坪上,我會看見湛藍的天空,幾朵白云如薄薄的'棉絮般漂浮在上面,我覺得自己像小公主一樣快樂。
我喜歡放風箏。拉著風箏的長線飛奔在寬闊的廣場上,風箏在我的手中慢慢升空,越升越高。風箏好幸福啊,在天空中它能看到好大好大的地方,能看見好多好多的事物,我好羨慕它。就是由于風箏的緣故吧,我從小就希望有一天能飛上天空,去領略一下俯視大地的感覺。
我還喜歡撲蝴蝶。在花叢中,蝴蝶喜歡停留在鮮艷的花瓣上。我會慢慢地靠近,左一下,右一下,雖然很少能捕獲到蝴蝶,雖然累得我滿頭大汗,但我仍會四處奔跑追趕那漂亮的蝴蝶,就像一只快樂的小兔子一樣不知疲倦。
一切都在變化,如同變幻莫測的天氣。時間不會倒退,我們只能向前,不能回到過去,快樂的童年只能回味……
五年級五百字的日記篇6
今天中午,我的媽媽要去福州帶姑丈去拿金子,也順便吧朱涵銘送回家去,也就是說今天是我和弟弟朱涵銘分別的日子了。
我們吃完了午飯,弟弟就走了,只剩下了我和丁子燁了。我最討厭的就是這樣子了,我討厭分別,大家玩得好好的,就要分別……我不喜歡聽見“天下沒有不散的宴席”這句話。時間過得很快,一下子就讓我從那么小變成那么大,仿佛前天我還在一年級跟朋友們玩耍,昨天在為升學的期末考努力著,早上才放暑假。可是,事實如此,無法改變的事實啊!在過兩天就要注冊了,四天就要開學了。
下午,我打開電腦,剛要玩,就啪一下停電了。難道這就是禍不單行嗎?我這時看著麻將,昨天還和弟弟在玩這個東西,今天就只剩下我自己了,對面的桌子空空的,我胡亂撥著這些麻將。我坐在電腦的面前,昨天我還看見我在玩電腦的時候,弟弟在旁邊看著我,為我加油,我又走到了沙發上,那長長的沙發上只剩下了我一個人坐在那里,昨天弟弟還拿著遙控器給我,讓我遙控著可是今天卻……
讓我比較高興的是,丁子燁還在這里,這讓我有了一絲的安慰啊。又是那樣啪的一聲,有點了,這來的及時啊……
五年級五百字的日記篇7
我盼望寒假早點到來,因為寒假到了,也就快過年了,可以領紅包、放鞭炮。不過,我覺得最有趣的還是打年糕。
我家住在農村,每到打年糕的時候,常常是三五家合在一起,就像過節或辦喜事一樣,非常熱鬧。每個大人的臉上都掛著燦爛的笑容,更開心的是我們小孩子。整個村子提前溢滿了過年的味道。
打年糕先要揉粉。爺爺圍著圍裙,笑盈盈地在一大堆糯米粉中摻入適量的水,再加上一點鹽,攪拌均勻。
“咦,哪來的水蒸氣呀?”原來是灶間里的。蒸籠里發出來的,蒸籠下燒著熊熊的烈火。我問奶奶:“這是在干什么呀?”奶奶說:“揉好的粉要蒸熟了才能打年糕呀!”我這才恍然大悟。
“小心!”爺爺抱著蒸好粉的大蒸籠氣喘吁吁地跑了出來,旁邊的人紛紛讓道。爺爺把熱氣騰騰的蒸籠一直端到門口,把蒸好的粉倒進了石臼里。
“閃開!閃開!”幾位叔叔把我們小孩趕到一邊,就開始“表演”起打年糕來。只見左邊的叔叔,左腳在前成弓步,一手在前,一手在后,把大石錘掄得高過頭頂,“嘿喲”一聲砸了下去。右邊的叔叔接過大石錘又掄了起來。旁邊還有一個舀臼的叔叔趕忙把粘在石錘上的粉抹掉,還趁叔叔把大石錘舉上去時,把砸扁的年糕拉向中間,又迅速躲向一邊,一雙手趕緊放進水里。三位叔叔配合默契,輪流作業,把松軟的糯米粉打成了又糯又韌的年糕。
每到這個時候,我們小孩就會過來討一塊年糕,裹上白糖或者咸菜,“呼哧、呼哧”地吃了起來,一邊吃還一邊吹氣。這種感覺我覺得是最快樂的!
五年級五百字的日記篇8
我的寒假生活之一過年嘍!
到處都是喜氣洋洋的,大家伙都在貼對聯、放鞭炮,在樓上的我都沒辦法睡覺了。這也是爸爸媽媽除年休之外最長的假期了,他們一高興,給我買了很多炮。
大年初一早上,我們六點就起床了,去奶奶家拜年,俗話說:“拜年要趁早!”一早上我收了不少壓歲錢,心里很高興。
大年初二,姥姥姥爺爸爸媽媽和我去隋唐遺址公園玩。我們選擇劃船,水上全都是船。起初我還有點害怕,可過了一會兒就適應了。我們看見了一群大白鵝,于是趕緊追上去,可是大白鵝游得很快,好不容易才追上,抓拍了幾張照片。
大年初三,我們去串親戚,又得了一些壓歲錢,不過回來很晚,都已經十二點半了,肚子好餓。晚上,干爸干媽來我們家做客,他們送了我一架飛機,我可喜歡了,迫不及待就拆開了,是一架藍色的直升飛機,我喜歡的顏色。干媽的小寶寶很可愛,才八個月大。
初四上午,我們試飛了飛機,非常成功!不過飛機電量有限,我還沒玩就沒電了。初七早上,我們又去試飛了一次,這次我已基本掌握了飛行要領。下午去好朋友家玩,晚上我們一起放炮,有小禮花、小鞭、還有二踢腳,最初我都還敢放,但是一嘗試,覺得很好玩,全部放完,好過癮!
這個年,我過得很充實!
五年級五百字的日記篇9
又一個漫長而短暫的暑假時光悄然流逝。在我的記憶中,這次暑假是悠閑卻又忙碌的,讓人快樂卻又使人煩躁的。現在,我就向大家講述我在書記阿鐘的一樁趣事——
那是一個陽光明媚、萬里無云的日子,我和爸爸約好去附近的河中釣魚。中午飯吃完我便纏著爸爸去釣魚。
到了兩點,我們到達了目的地。由于缺少魚鉤,所以我只好將魚餌黏在魚線上。我熟練地將魚餌拋到幾米外的地方,開始了漫長的等待……“爸爸,都二十分鐘了,為什么魚兒還不上鉤啊?”“要有耐心,魚哪能那么容易上鉤,我不也是一無所獲嗎?”過了一會兒,爸爸的魚竿突然動了一下,我沖爸爸喊:“哎!上鉤了!爸爸!”他毫不費力的收竿。:“原來是草啊,白激動一場。”但是爸爸一點兒也不沮喪,只是繼續等待。
時間一分一秒地流逝,突然,我發現自己的魚竿在劇烈晃動,便可勁兒往上一提,“哇,爸爸,快看,有魚上鉤了”我由于激動忘了收竿,將魚在天空中甩來甩去,過了許久才反應過來,可已經遲了,魚兒僥幸逃脫了。我特別失望,但也只好繼續釣。
不知是不是剛才那個小魚去通風報信了,我們之后一條魚也沒有上鉤。
雖然那次我們一無所獲,但是我們依舊很開心。
五年級五百字的日記篇10
云,是最常見的東西。那,你見過七彩云嗎?
8月25日,我看見了七彩的云。那時的天空上,一共出現了三朵云,那三朵云組成了一個奇妙的三角形,云的顏色則是:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種。
那云的形狀也是變化多端啊!一會兒變成可愛的小狗,一會兒變成威武的老虎,一會兒變成雪白的小兔,一會兒又變成了高大的大象。這唯一不變的,便是這神奇又美麗的七彩色。無論云怎么變化著,那彩虹般的色彩卻是一成不變的。
那七彩云是怎樣形成的呢?通過上網搜查,我知道了,云朵的位置是關鍵。那三朵云的位置組成了棱鏡,那棱鏡又是什么呢?就是由三面鏡子組成的。就像是生活中常見的玻璃吊柱、玻璃吊燈,這些都是棱鏡。
原來,太陽的光射到了棱鏡上,棱鏡的光又反射到了云上,就成了“七彩云”。可七彩云的變化很快,不等人,不一會兒就沒了。我想,也許是因為風的緣故,風吹著云兒“移動”了,位置變了,棱鏡也就消失了,“七彩云”就又變回了普通的云。
我愛七彩的云。
五年級五百字的日記篇11
6月2日星期四晴
今天我們迎來了一年一度的“六一兒童節”文藝匯演。
我們聽著體育老師的指導,我們來到了國旗臺前,坐到了指定的位置開始看表演。
我最感興趣的就是抖空竹了,首先上的是周慧敏等學生,他們剛開場就來個“斜拉”,將空竹抖得飛快,突然之間又來了個:“張飛賣肉”轉了一圈,又做了一個“照鏡子”又轉了一圈過了一會兒,終于結束了,接著,老師問我們“抖得好么”?“好!”我們大家異口同聲的說,有一些比較淘氣的孩子在底下暗暗地說一聲:“才怪”。逗得我們哈哈大笑。該第二個節目了,老師帶著一位已經一大把年紀的老爺爺開始了第二個節目,老師首先把一個特制的空竹弄到最快的速度,然后卡在一個鐵制的桿子上,再把桿子頂在鼻子和嘴巴中間的那條縫隙上,“哇”,有的一年級的小孩子驚訝的瞪大了眼睛,想看看到底是怎樣頂的,卻看不出絲毫破綻。等呀等,終于到了捐書環節,我們一人拿一垛子書,上臺了,原來就是拍照呀,嚇死我了,我還以為要我上臺講講什么,原來就是在臺子上站幾秒鐘。
時間過得真快呀,一年一度“六一兒童節”文藝活動匯演現在結束了,看完了大家的表演,我以后有空了就多學些文藝表演,爭取下次我能上場表演。
五年級五百字的日記篇12
2月19日星期五晴
今天上午,我們來到姑姑家吃飯。
因為飯還沒燒好,我就對姑姑說:“姑姑,咱們來玩腦筋急轉彎的游戲好嗎?”姑姑毫不猶豫地點點頭。于是我說:“題目由我來出,你們猜,我可以提示一下,但我不會說出答案。猜錯的人要貼一張白條,猜對的獎勵東西吃。”游戲開始,我出的第一道題是“什么米不能吃”只見姑姑、哥哥還有妹妹都坐在椅子上,緊皺眉頭,你看看我,我看看你,悄悄地說著什么。這時,只見哥哥從椅子上站起來,對我說:“這自然是壞了的米喔。”我走到他跟前,拍著哥哥的肩膀,對他說:“恭喜你,答錯了。”我把一張白條貼到哥哥的臉上,頓時哥哥長出了一條白胡須。其他人看看哥哥,又開始思考了,過了好久,也沒有答案,我說:“現在給你們提示一下,一個長度單位。”這時,哥哥又站起來了,說:“我知道了,是分米。”
我說:“真聰明,答對了!”哥哥說:“那就把我的白條摘下來吧。”我笑了笑,說:“將功補過,行。”
這個寒假,我過得很愉快,這個游戲,也令我難以忘記。
五年級五百字的日記篇13
哥哥是個小野人,哥哥是個小野人,黑黑皮膚,長長發,啦啦啦啦啦。”因為我幾個月沒理發,頭發變得特長,結果我弟弟編了一首兒歌來笑我,氣我。今天我下定決心去理發。
星期六假天又有很多人來理發,如果是星期天人更多那可糟糕、我只好靜靜地等、足足等了一小時、就在這時"下一位"噢。終于我了我可真興奮。"呀,老顧客坐坐"、理發師親切對我說。
開始了,帶上圍巾,"嗚嗚"理發機向我進攻,來一次我屏一次氣,不然,我的頭會跟著上下轉,這樣會出差錯,頭發就會有高有低,像連綿不斷的山峰一樣起伏著、因此我的弟弟就會更加笑話我的。
剃頭正在進行著,"嗡嗡嗡嗡嗡"我想到了那可惡的蚊子要[出師],這次我在理發,不能動彈,它這會[出師有利]我可慘咯。因為它不會[手下留情]哎。
被我猜中了,蚊子盡情得在我的皮膚上吸血,我動西動地,理發師說"不要動,不然頭要剃壞的、"我開始用毅力和恒心來向蚊子反抗[寧咬不屈]我三三四四次的忍耐,最后我要放棄的時候想起媽媽那沉重得話語,只要有恒心,不管是有多少困難的事,也能成功、就這樣我[打輸了],這都是媽媽的功勞、因此我要記住這句話。
五年級五百字的日記篇14
今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至
15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了。真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了"我鍛煉,我快樂"的滋味。為了增強我的體質,每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到"減負"后帶來的快樂。
五年級五百字的日記篇15
鄉下人家的生活與我們城市的生活完全不同,城市的生活太單調,而農村的生活卻是豐富多彩的。
春天來臨時,小朋友們在滿山遍野的花叢中玩耍,刨土,抱著樹枝打槐花。有些人買個搖籃掛在樹上,睡在搖籃里,微風吹過,真是愜意極了,那可比躺在床上舒服多了。
夏天,綠綠的西瓜像一塊被改變形狀的翡翠,咬一口在嘴里,涼涼的、甜甜的,那可比在城市里吹著空調,吃著冰棍舒服多了。
秋天,小朋友們把一些樹葉撿起來做成標本。到了晚上家家戶戶都把桌子抬到外面,大家圍在一起說說今天有什么有趣的事情發生,吃著自家收的五谷雜糧和果實,孩子們吃著東西還不忘展示自己的標本,讓大家評評誰做的最漂亮。那可比在城市的夜晚看著電視、玩著手機、打著游戲舒服多了。
冬天,早晨下雪的時候,這里的小朋友們早也會和城市的小朋友們一樣,打雪仗、堆雪人、滾雪球。但是在晚上的時候,家家戶戶的灶上生著火,烤點紅薯,土豆……那可比城市里的小朋友睡在床上,吹著暖風插著電熱毯舒服多了。
怎么樣?農村的生活是不是豐富多彩呢?也許農村沒有城市發達,但是這里的生活因樸素而美麗,我喜歡這樸素自由的農村生活。
五年級五百字的日記篇16
每當收獲的時候,我總會情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。
是啊!是您把無知的我領進了知識的大門,教給我豐富的知識;是您把調皮的我教育成能體貼幫助別人的人;也是您把幼小的我培養成成熟的少年!在這美好的教師節里,我想對您說:“顧老師,您辛苦了,我一定以優異的成績作為對哺育我的您的回報!”曾記得,我榮幸地被您選上當語文課代表,以后,我更是認真地幫您收發本子,可是過了一個學期,我不再像以前那樣積極了。有一次,我因為貪玩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,對我說:“本子怎么不去拿!?”
我的目光落在您的手上,只見那一大疊本子在您的手上直晃,仿佛快掉下來了。當時,您不知道我有多慚愧,我想:“您每天工作這么辛苦,怎么能再讓您來為我收本子呢?”于是,我連忙跑進教室,收起了本子。如今想起這件事,我仿佛又看見了,當日您那張生氣的臉,還有您那疲憊的身影!顧老師,您知道嗎,在我剛剛進入教室時,我有多羨慕您哪!看到您在黑板上書寫那神氣的樣子,我心想長大后一定要當老師,可如今我才體會到當老師的辛苦。
以后,我一定更加努力學習,認真完成您交給我的任務,我相信,我一定不會讓您失望的!
五年級五百字的日記篇17
“叮咚,叮咚”小溪在歡快地歌唱著,清澈的小溪像一條銀鏈,向遠方淌去。青翠的荷葉,綠綠的蓮蓬,淡淡的荷花,挺拔的竹子給村莊帶來不少生機。溪邊有一個小草房,低得都快壓著地面了。
低而小的屋檐下坐著一對白發夫婦,他們手里拿著酒杯,望著三個聽話的兒子,心里比吃蜜還甜。此時大兒子正在鋤豆地的小草,為了讓豆子長的更成熟;二兒子蹲在夫婦前面正織雞籠賣錢,好養家糊口。
小兒子就更頑皮了,他躺在地上,閑著沒事干。溪里的蓮蓬綠油油的,像水洗過一般,綠得發亮,在陽光的照耀下,像一塊碧綠碧綠的翡翠,這小家伙禁不住誘惑,看了爹媽一眼,嘿,沒看到,他以迅雷不及掩耳之勢,“啪!”一下,摘了一個又大又飽滿的蓮蓬。“摘到嘍!摘到嘍!”小兒子差點沒叫出來。他一邊唱著小曲,一邊倒豎著雙腿,搖來搖去,樂不可支,像是拿了世界級大獎杯。他迫不及待地剝開蓮蓬,大口大口地啃了起來,最后只剩一點了,他往上空一拋,用嘴一接,“吃到了!太好吃了!”于是,又采了一個,吃了起來……
鄉村的生活雖不如城市生活發達,但充滿了快樂和溫欣。
五年級五百字的日記篇18
2月1日星期一晴
昨天下了一天的雪,今天雪就停了。我與三樓的曼琪妹妹約好一起去玩雪,下樓一看,發現馬路上,街道邊的雪都沒了,只有一些角角落落的地方堆著雪。看來環衛工人們太能干了,馬路上的雪都被他們弄干凈了。最后婆婆帶著我們去了莫愁湖。還好這里的雪有大部分沒有被打掃掉。我與曼琪妹妹你扔我一個雪球,我扔你一個雪球,玩得很是開心。不一會兒我渾身都熱了,我把帽子圍巾都拿下來也不覺得冷。來到湖邊,冷風吹得我馬上又把帽子圍巾穿上了。我看著湖面,我問婆婆:“為什么不結冰呢。電視上有些地方的湖結冰了能走人呢,真想試一試啊。”婆婆在邊上說:“我們這邊的天還不冷。那些能結冰的湖,它們的溫度是很低的。電視上不是說是零下40度嘛。那種天氣能把人的鼻子凍掉,你想去?”我一聽能把人鼻子凍掉,連忙搖頭說不去了。曼琪妹妹在邊也可愛地跟著說不去。引得婆婆呵呵地笑起來。
最后,婆婆擔心外面太冷我們會生病,沒玩多長時間就把我們帶回家去了。
五年級五百字的日記篇19
坐了1小時的車和半小時的船,難免會很難受。第一次知道腳踏實地的感覺是那么美好。眼前的一幕不禁使人眼前一亮。萬里無云的藍天.蔚藍的大海.軟軟的沙灘,可愛的小屋和舒適的溫度。我不敢眨眼,生怕這是一場美麗的的夢。“發什么呆!還不快來幫忙搬行李!”媽媽用獅吼功把我拉回現實。我愣了愣,去搬行李了。
躺在潔白的床上,睡意越來越濃了。肚子卻不干:“咕~”強忍著睡意,起床去吃馬來西亞的第一頓飯。“吧唧吧唧~~~”十分鐘后,剛剛還鬧著要睡覺的某人在餐廳里大吃特吃。“怎么馬來西亞連個炒飯都那么好吃?”這是我當時唯一的想法。一煎蛋.一蛋炒飯.一雞塊,一湯汁。普普通通的四樣食物構成了美味。使我久久不能忘懷。
睡了一下午,懵懵懂懂中太陽公公對我說:“你再不起床就只能明天下海了!”我一下子清醒了,條件反射似的彈起來,急急忙忙換好泳衣,叫醒其他人,一頭栽進海中。
游了一陣子,發現太陽已經偏西。回到家里,洗漱完畢后又倒在床上,睡去。畢竟那實在是太累了。
五年級五百字的日記篇20
每年大年初一,爸爸媽媽都會去鳳凰山永慶寺拜佛。今年,我將隨他們一周前往,怎能不讓人激動?
大年夜還沒到12點,我們便向永慶寺出發了。據說此時的永慶寺,是一年中最熱鬧的。
睜大你的雙眼!瞧,各類的小吃,各樣的飾品……嗅起你的鼻子!呀,茉莉花般清新的香水味,飄散著麻辣的小吃味……再豎起你的耳朵聽一聽:“來來來,便宜了,菠蘿8塊錢一個”“瞧瞧,這布鞋,多結實”……雖然琳瑯滿目的商品,各色的小吃對我有極大的誘惑,但我還是緊跟著爸爸媽媽,在吆喝聲中穿過人群,進入了永慶寺。
我們先來到一間廂房,眼前是一尊彌勒的佛像。只見他全身金光閃閃,一臉慈祥的笑容。媽媽讓我摸摸他的頭和腳,雖然他只比我高不了多少,但我踮起腳也摸不到他的頭。“為什么要摸頭呀?”我疑惑地問媽媽。媽媽解釋到:“你看他多開心,你去摸的話也可以從頭開心到腳唄!哎呀,你摸不到頭就摸摸腳吧。”“呵呵,原來拜佛也有很多奇妙的故事呀!”我開心地說道。
走出這個廂房,我們又來到中間有三座大佛的`殿堂。媽媽告訴我,有一座是狀元佛,拜了他能考上狀元。我誠心誠意地拜了他,抬頭看這尊佛,他炯炯有神的雙眼似乎給了我更多的希望……拜完這尊拜那尊,每尊佛個性鮮明,神態各異,雖然膝蓋隱隱作疼,但我依舊一臉的興奮。
對了,最后還我們來到一個投硬幣的爐子旁,我要爸爸要了一個硬幣,瞄準目標,硬幣“嗖”一下飛出去。“耶!”居然投中了最上面一層。
五年級五百字的日記篇21
今天,是9月10日,也就是教師節。
下午第三節課,萬里無云,微風輕輕拂過樹梢。鳥兒忙碌的捉著蟲子,準備填飽自己毛茸茸的小肚子。我們呢?則在西山小學五年8班的教室里,慶祝著教師節。
首先,由龍楠同學為大家講述教師節的來歷。隨后,還有朗誦詩歌等節目,最令人難忘的是這節班隊課的最后一個環節了,那個環節是班里瞬間充滿生氣,瞬間洋溢著節日的氣氛與快樂。
一開始,大家要趙老師上講臺唱歌,趙老師還羞澀地拒絕著,可不到一會兒,趙老師就寡不敵眾,硬被我們推到了講臺上。趙老師沒辦法了,只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒注意名字的粵曲,聽著平常不易聽到的趙老師親唱的粵曲,看著平時幾乎不能看到的趙老師的笑容大家爆發出熱烈的掌聲。
突然,大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業的張老師身上。大伙們涌出教師,邀請張老師和我們一塊兒歡慶教師節,于是,張老師和趙老師還有我們大家便在教室里載歌載舞,大家的臉上都有著一抹微笑,大家似乎都玩的很快樂……直到下課,這場歡慶教師節的班隊會才戛然而止。
夜晚,我進入了夢鄉,耳邊還留有大家的歡笑聲……
五年級五百字的日記篇22
時間的沙漏在一點一點地靜靜流淌,歲月的痕跡在一筆一畫地細細描繪。美好的回憶總能帶給我們許許多多的溫馨和感動。
小時候,我記得有一次爸爸媽媽帶我去動物園里玩。我看見了一大群雪白的鴿子,有的在臨空飛翔;有的在樹上嬉戲;有的在地上蹦蹦跳跳;還有的……看到那些鴿子,再看看那些喂鴿子的人,我就會懇求媽媽給我買鴿子食兒。拿到2元一包的鴿子食后,當我把食兒倒在我顫顫巍巍的手里后,再看看鴿子紅彤彤的嘴,我就會大喊一聲,把鴿子食兒倒給爸爸。這時我對鴿子是又愛又怕。愛的是鴿子又可愛又漂亮,怕的是害怕鴿子在手里吃食兒時疼。唉!沒辦法,我只能看著爸爸喂了。哈哈哈哈……現在想起來,我都會笑我自己。鴿子是吃食兒,又不是吃你的肉,它叨了食兒就走,才不會夾著肉呢!每當我回憶起那金色的童年,那無憂無慮的童年那看似幼稚的童年,這段美好的回憶便自然而然不由自主的浮現在我的腦海中,它將永遠的別封存在我珍貴記憶的百寶箱中,一輩子都不會丟失。
五年級五百字的日記篇23
時間就像脫了弓的箭一般,飛快地流逝,轉眼間寒假過去了,可每每回憶起,嘴角總會浮出一個好看的弧度,有讓我們開懷一笑的,當然也有讓我們若有所思的。
記得吃年夜飯那時就讓我久久不能忘懷。
在吃年飯的前一個夜晚,我興奮地不能入睡。想著那一大桌的美食,我不禁流下口水。
一大早,大家忙東忙西,就為了有一頓圓滿的年夜飯。到了中午,一大桌美食映入眼簾。親朋好友從各地而來,家里一下子變得熱鬧起來。大家有說有笑,一直到外婆喊了聲吃飯了,吃飯了。人潮才把目光聚集在菜桌上。圍著一桌的美食,大家坐在圓形的餐桌旁。一道道精致的餐點擺上桌來。媽媽為我夾了一個又一個,飯碗里堆成了美食的小山。一個個菜色都不甘落后也毫不遜色,各有各的特點,各有各的味道。比如那碟剛上的清蒸魚,味道鮮美,光讓人聞著就已經陶醉在其香味之下。餐桌上一片融洽,不時傳來呵呵的笑聲。清風拂過火紅色的燈籠,為我們點綴上了一份喜氣。
這就是我的寒假,一頓年夜飯便讓我滿足了,更別說整個寒假帶給我的樂趣了,真是讓我說也說不盡。
五年級五百字的日記篇24
在我的成長生活中,發生過許許多多的事,也有生氣的事,有難過的事,也有生氣的事……其中,最讓我難以忘懷的就是這件事了。
記得那是一個星期天晚上,我跟媽媽、爸爸、哥哥、二舅和舅媽一起去外面吃飯。我們來到一家餃子館坐了下來,準備點餐。剛坐下,我便嚷嚷這說:“媽媽,我快餓死了,趕緊點吧!”媽媽看見我餓壞了,便問道:“那好吧,先給你點一盤餃子,要什么餃子呀!”,“豬肉大蔥。”我毫不猶豫地說道。我說完,媽媽便去點餃子了。過了一會兒,餃子送上來了。只見那餃子一個個潔凈如玉,非常好看,我再也忍不住了,趕快拿起筷子吃了起來。不到5分鐘,一盤餃子就被我“消滅”掉了。
吃完一盤后,由于餃子太好吃了,我便對媽媽說:“媽媽,我想再要一盤餃子。”“不行,你都吃了一盤了,不可以再吃了。”媽媽嚴肅地說。“哎呀,媽媽求你了!”媽媽經不住我的軟磨硬泡,只好又點了一盤餃子。餃子送上來后,我又像上一次風風火火地“消滅”了。
吃完兩盤餃子后,我躺在椅子上閉目養神,可以一分鐘不到。我就想吐,我心想:壞了,這回吃得有點多了,可不能吐啊。又過了一分鐘,我實在忍不住了,趕緊跑到衛生間,“哇啦”一聲吐了。
通過這件事給了我一個啟示:干什么都不要貪多,自己心中要有數。
五年級五百字的日記篇25
前幾個星期,我和張雨夢一道去了我奶奶家,那兒可是地地道道的農村呢!
這不,我和張雨夢一到那,就吵著要去山上玩。奶奶拿我們沒辦法,只好帶著我們上山啦!“哇噻!這是什么花?這么漂亮!咦?這花咋長成這樣?”張雨夢一邊走一邊發出感嘆。不知怎么的,平時爬著挺累的山,今天卻覺得格外地輕松!
“要不,咱們去摘蠶豆吧?”奶奶問我們。“好啊!”我們改變方向,朝蠶豆田走去。“哇!好多蠶豆呢!”我和張雨夢奔向蠶豆田。奶奶在后邊大聲提醒我們:“摘肥的,瘦的不好吃!”“知道了!”我們回應。我們這邊摘幾個,那邊摘幾個。不久,小籃子便裝滿了。我們向前走去,我眼前一亮,發現了幾棵掛著紅櫻桃的櫻桃樹,那櫻桃可大可紅了,看著就覺得好吃。我把手伸過去打算摘幾個嘗嘗。奶奶忙叫住我:“不能摘,不能摘!那是別人的!我們可不能摘!”哎!沒辦法,我只能“望櫻止渴”了。在回家的路上,我們還挖了幾棵小筍,就因為這幾棵小筍,我還差點滾到大坑里去呢!
回到家,我們向奶奶要了幾棵小得不能小的小筍,玩起了“竹子餐館”的游戲……
五年級五百字的日記篇26
“啊哈!太高興了。”你們知道我為什么這么高興嗎?呵呵呵…因為我家人說國慶長假時要回俺們的老家——麗江。聽到這個消息,我差點高興得跳起來。因為我也有些日子沒回老家了。
哦,對了,我差點忘了,我家還有許多特產,待我一一給你們講解吧!
我與家人一同坐上4路公交車,開始了麗江之旅,我們先是到了“四方廟會街”,那里有許多好吃的:比如:“劉一手火鍋”。聽人家介紹說很好吃,所以一家四口就決定在那里吃午飯。來到店里,哇噻!果然名不虛傳,吃飯的人把店都擠得不像樣子,俺老媽排了老半天的隊才吃到的。這個火鍋里放著洋芋、小白菜、蘿卜、芋頭、排骨等等,可好吃了。
接著我們一同去了木府,可能是《木府風云》的播出,使木府的游客量增加了很多。我們買了門票以后,進到了里邊,我們去看了傳說中土司大人的禮堂、臥室等眾多地方。真是讓我應接不暇呀!我們還去看了“望古樓”,意思就是站在上面就可以看到整個麗江古城。哇噻!太酷了。
接著,我們來到了玉河廣場,那里的大水車非常的漂亮,大家可以盡情地拍照。哦,對了,那里還有個可以把自己的心愿寫上去的地方,然后掛在那里,特好看。
唉,一天的麗江游就要結束了,但是沒關系,因為這是我的家鄉,我可以隨時來啊,希望你們也能來。
五年級五百字的日記篇27
晚飯后,爸爸媽媽外公外婆再加上舅媽,聚在一起打麻將。我和表弟在房間里看電視,弟弟在外面玩兒。過來一會兒,弟弟拿著一張紙進來,他指著紙上的幾個字,大聲讀起來:“大家愛翁健洋。”那幾個字是他自己寫的,歪歪扭扭,不過已經很不錯了,他才6歲。“不是啦,那個字不是‘愛’,是‘的’。”表弟指著那張紙,高傲地說。那的'確是一個“的”字,但弟弟非要說那是“愛”,他兩便吵起來,我勸開他們,弟弟很快又出去了,過來一會兒,他又拿著那張紙進來,讀到:“翁健洋愛姐姐。”我的心有些許顫動。表弟還是像剛才那樣,大聲的告訴弟弟字寫錯了,弟弟一點兒也不服氣,“是你媽媽告訴我的啦,這是愛。”“那你再去問問她。”弟弟出去了。“舅媽,這是什么字?”“這是‘的’。”“那你剛才干嘛騙我。”“哦,我剛才可能看錯了。”接著,傳來弟弟的哭聲,還有媽媽的斥責聲。
我的心在痛,我痛的是大人們總是不知道孩子在想什么,痛的是弟弟最小,卻總是受委屈,痛的是弟弟的有苦難言。當初,弟弟是聽了舅媽的話,認為那就是個“愛”字,所以,他在反駁表弟時,那么有自信,現在,突然知道自己錯了,也許他認為自己的面子都丟光了。紙上那幾個字,也許傾注了弟弟的某種感情,除了他自己,別人無法明白,作為姐姐的我,感受到了這份感情,所以我和弟弟一樣,心,正在痛。
五年級五百字的日記篇28
這個暑假,我過得很開心,空閑時我學會了玩魔方;還看了好幾本書,那種一頭鉆進書的海洋的感覺,特別過癮。最讓我難忘的是爸爸媽媽帶我去大熊山玩。
暑假的一天,我們來到大熊山上,那里山清水秀,景色太美了。我們先去了仙人谷,谷里云霧繚繞,在仙人谷看東西若隱若現,好像在云霧里游玩,宛如仙境一般。我們走了一段彎曲的山路,眼前一亮,是我最喜歡的七彩滑道。我飛快的跑到買票處,媽媽幫我買好票。我便坐在了圓形滑墊上,嗖的一下,我覺得都快飛起來了,兩邊的滑道時不時向我噴水,我左躲右閃,真是又好玩兒又驚險。走下滑道,我一眼看見了兩個很高很長的秋千,媽媽說這是網紅秋千,一個秋千能站30多人。我趕快爬上秋千,大家齊心協力,勁兒往一處使,秋千嗖的一下就蕩起來了,我在秋千上搖晃起來,嚇得我趕緊蹲下,騎在秋千上,像騎馬一樣,這樣可以穩穩地蕩來蕩去……
接下來我們又走了浮橋,玩了攀巖,去了情人谷。直到天晚才回家,大熊山的每一處景物,都讓我留戀。
這次旅行讓我長了見識,給我的暑假生活增添了不少樂趣。
五年級五百字的日記篇29
星期三,我們在老師的帶領下,來到了奉賢區少年軍校,在那里,我們學到了許多民防知識和自救自護技能,還學會了簡單的交通手勢操……
在自救自護的技能學習中,讓我感觸最深的是拓展活動中的“樓寓逃生”。我們四人一組,被教官帶到大約有三層樓高的臺階上,把它假設為已經著火了的高樓。我們必須安全、迅速地逃離現場。教官幫我系好安全帶,讓我雙手抓住繩索,把它放在雙腿之間,身子慢慢往下仰,我懸在空中,緊張得心仿佛要跳出喉嚨似的,但想到如果放棄,就會“被火燒死”,我就自己鼓勵自己:“別害怕,我能行。”我一邊用手緊緊地抓住繩索,一邊小心翼翼地踩住墻,慢慢地一步一步往下挪。沒多久,抓著粗糙繩子的手開始疼痛起來了,手臂酸酸的,有點控制不了自己。這時,我仿佛看到了成功正在向我招手,我強忍著疼痛,鼓起勇氣,繼續往下移。“啪啪……”教官們的掌聲告訴我已經安全到達地面。我欣喜若狂,我成功了,不再是一個膽小的女孩了,我是一位勇士!一位堅強的勇士!
兩天一夜的民防教育實踐活動既緊張,又勞累,但我收獲很大,那就是:面對困難時,一定要勇敢、堅持。。
五年級五百字的日記篇30
在我的記憶里深處,有事令我終生難忘,這件事帶給我的啟示讓我永遠的銘記。
那是我上四年級時發生的事。那天要進行期末測驗。在此之前我復習了很多遍,我很有信心取的好成績,于是信心滿滿地等待老師發期末考試卷。期末卷發下來了,我粗略地瀏覽了一遍,不難,考個一100分準沒問題!我心里高興極了,于是開始認真答題。寫這寫著,突然,閱讀題難住了我,我百思不得其解,‘’好難呀!‘’我嘟嚷著,怎么辦?我想:如果這道題做不出來的話,我就別想考100分了。我急得抓繞腮。就在這時,我用余光目標到同桌的答案何不吵同桌的答案?我似乎看到了寫有100分的試卷在招呼我,于是我決定——抄!我悄悄地探過頭去。還好,同桌沒有發現。我三下五除二就把那些答案全都抄到了卷子上。當我還在為我的成功而感到高興時,老師已經站在我的旁邊了。
我呆住了,剛才的興奮立刻消失得無影無蹤。老師沒說什么,只是用嚴厲的目光看著我,我慚愧極了,趕緊低下了頭。雖然沒說什么,可是我如坐針氈,最后我考得分數是94。5分。我慚愧的低下了頭。
我不應該抄同學的答案,這啟示告訴我們要真誠,誠實。