恩格斯為了在經濟上資助馬克思的革命活動，不惜違心地去幫助父親經營他所厭惡的商業(yè)。當時他和馬克思雖生活在同一座城市，但兩人幾乎每天都通信，在革命事業(yè)上互相鼓勵、相互促進。馬克思逝世后，恩格斯又將馬克思的遺稿進行整理，編輯出版了《資本論》的第二、三卷，完成了戰(zhàn)友的未竟事業(yè)。足以見得，馬克思和恩格斯的友情是多少偉大啊!

在我國春秋戰(zhàn)國時期，有一個名叫俞伯牙的音樂家，他琴藝高超，卻苦于沒有知音。一次，他遇到了一個名叫鐘子期的樵夫。不論俞伯牙彈奏什么曲子，鐘子期都能夠準確地聽出他要表達的內容，俞伯牙非常高興，視鐘子期為知己。然而不久，鐘子期去世了，俞伯牙萬分悲痛，他說道：“鐘子期已經不在了，我彈琴給誰聽?”于是將以及愛的瑤琴摔個粉碎，從此不再彈琴。伯牙與鐘子期的友情，大大促進了伯牙琴藝的進步。伯牙為知己絕琴古往今來感動了無數(shù)人，人們都為他們真摯的友情而感動，也都期盼能夠擁有一份像他們那樣至高無上的純潔友情。

前些年，四川“512”大地震災難發(fā)生后，相識的人、不相識的人就以純潔友誼的心伸出了援助之手，幫助災區(qū)人民群眾渡過困難、恢復建設，災區(qū)人民群眾在困境也感受到了黨和國家的溫暖。友情如爐火般溫暖，如春風般和煦，它撫慰著心靈，令災區(qū)人民的內心充實并且勇敢。

生活中需要朋友的關心幫助，需要友情去澆灌。這樣的生活才是幸福的，美妙的。

友情隨筆的作文篇2

長大是一個過程，伴隨著快樂和痛楚。回想自己一天天長大的日子，經歷的事情，伴我成長的人們，心中有無限感動。交到好的朋友乃是件大事，因為友誼最重要。我覺得，友誼伴我成長。

在小學，我有幾位最要好的朋友，我們之間無話不談，下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了，我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。那是我們班在六樓，雖說樓很高，上上下下又累又麻煩，但我們從來都是風雨無阻地下去玩。

有一次，我們正互相追趕著玩，我跑著跑著，沒有注意到腳下有一個石頭，結果可想而知。我一下子摔倒在地上，吧膝蓋摔破了，流了好多血。那真是鉆心疼啊!我強忍著沒有流出眼淚來，因為畢竟有那么多好伙伴在旁邊。有一個好伙伴扶著我到墻角邊蹲下并問我怎么樣了，另一個小伙伴說，我那傷口里進了灰塵，要把里面的灰塵清理一下，不然會感染。他說，沒有濕毛巾，只能將就一下，用濕的衛(wèi)生紙了。

于是他拿出衛(wèi)生紙到水龍頭那邊，把衛(wèi)生紙弄濕，然在我的傷口那兒擦一擦，他先擦了擦傷口旁邊的灰塵，然后又擦了擦傷口里的灰塵，我疼的直咬牙，他們在一旁安慰這我，我很感動。上課鈴響了，我說：“你們先走吧!一會兒我就上去。”

有一個好伙伴說：“你們先上去吧，等到樓梯上人少了，我再扶他上去。”我聽后，連忙說：“不!你先走吧，我一個人上去就行了。”因為我摔傷了，但不能連累別人啊，絕對不能耽誤別人的學習。但他執(zhí)意要留下，我也沒辦法。上課鈴響了，操場上的同學們都上了樓梯。一眨眼，操場上就沒有人了，于是他這才扶我上樓。我當時的感動，真是無法用言語表達啊!

是友誼伴隨我成長，友誼是多么重要啊!

友情隨筆的作文篇3

我清晰地記得，那是初一開學的第一天，我們都興高采烈地來到新的班級，自己以后學習的地方。

第二天清早，老師幫我們編座位，正巧我和你成為同桌，你短短的頭發(fā)，黑黑的皮膚，瘦瘦的身材，坐在那里一言不發(fā)，很久才搭理我。

我們友情種子萌發(fā)于一堂語文課上，那次老師不巧點到你回答問題，你一臉茫然地站起來，不知所措地站在那里，你十分尷尬，我坐在你旁邊，我見你不知道的樣子，輕聲地說著答案，你瞟了我一眼，臉漲得通紅，手在桌子下面不停的掰，我輕輕地對你點點頭，你小聲地說出了答案，隨即便坐下了，但坐下后，面對 我還是有些羞澀。久而久之我們在一起學習我們便成為了一對形影不離的好朋友，每天都在一起，一起去食堂，一起回寢室，在學習中互相幫助，互相進步著。

還有一件事讓我難以忘記。那件事像一場甘霖澆灌了我們的友誼之樹茁壯成長。

那天五點多，我們起床去跑步，剛起來感覺有點不舒服，但我并沒有在意，和往常一樣去跑步，剛跑了一下下，我的肚子更加痛了，我漸漸慢了下來，你陪我一起慢跑，一會兒，你見我好像很痛就幫我向老師請了假，陪我去了醫(yī)務室，但由于落了一大段路程，你沒有在老師規(guī)定的時間內跑完，被罰跑了三圈，跑完后，你買了早餐到醫(yī)務室來找我，你滿頭大汗，我向你說真對不起，謝謝你了。但你卻笑著說：“沒關系”。看著你那純真的笑臉，之后我們的關系越來越好了。

后來我轉學了，不知現(xiàn)在你在干什么，身在何處，是否也會想到我這個好友？無論你我是分還是聚，我永遠都會珍惜我和你的友情。

友情隨筆的作文篇4

有的時候，我會問自己：什么是友誼?什么樣的友誼才會堅不可摧?友誼要如何呵護才能堅不可摧?我覺得友誼宛如一個陀螺——剛開始的時候轉得非常快，可慢慢地便會停下來。我這種想法都源于那件事。

那天中午的時候，老師叫我和兄弟小曾打掃辦公室。雖說我們倆不是親兄弟，但是彼此感情深厚，情同手足。

我們正要出發(fā)時，老師叫住了我：“你們兩個在辦公室認真打掃，不要講話，也不要弄出太大的動靜，畢竟有很多老師都在午休。”我們連連點頭，然后像小偷一樣鬼鬼祟祟地進了辦公室。一看，竟然沒有老師。我和他一下子就嗨了起來，一會兒跳舞，一會兒唱歌，一會兒模仿起各科老師上課的樣子。

時間過去了很久，辦公室打掃干凈了，我也玩夠了，便說：“回去吧，現(xiàn)在都快下午休了。”“哎呀，再陪我玩一下呀，反正回去又沒事干，只能睡覺，多無聊呀!”看他一臉興致勃勃，我一時也不知道說什么。

話音未落，主任從窗外看到了我們，就拍了照發(fā)給了我們班主任。隨后，班主任便怒氣沖沖地把我們叫到教室。“你們怎么回事，我還特意囑咐你們不要聊天。你們倒好，不但聊天，還玩上了!”

我羞愧地低下頭，可是小曾卻理直氣壯地說：“老師，我剛才叫他回來他不愿意，說再玩一會。還拉著我的手，說我和他是兄弟，怎能把他一個人放在辦公室。所以，我就陪他多玩了一會兒。”老師聽了，狠狠批評了我一頓。我沒有反駁，因為反駁根本沒有任何意義。此刻，我的心如刀割，心想：原來兄弟就是用來背叛、利用的。

放學時，小曾找我解釋。“解釋就是掩飾，掩飾就是事實。‘您’不用在我這浪費時間了。”小曾只好灰溜溜地走了。

真正的友誼當然是可貴的，但這種“友誼”根本不值得珍惜。

友情隨筆的作文篇5

我們就像是人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會兒又匆匆離別。回首相望，-不能忘懷的就是你——我的同桌。

同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時，猛然覺得，相聚的時光是那么短暫。柔和的春風里，我們曾經攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風中，又要依依不舍地揮手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤濕了我們空空的心底，但你還是握著我的手，笑一笑說：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來日方長，日后再聚!”

多少個風霜雪月，你的音容笑貌時常浮現(xiàn)在我的眼前，翩然于我的夢鄉(xiāng)。物是人非事事休，欲語淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長地久，但求曾經擁有，——“海內存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數(shù)個明天呀，期待著明天的重逢，期待著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語，讓心靈獲得舒展和滿足。日復一日，讓這種美好的期待豐富我們的人生。是的，我們的友誼之花，會因思念而盛開得絢麗多彩。

曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開;曾記否，我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說：“你想把‘成功’占為己有怎么可能?失敗一次會使你更加清醒!”結果逗得我開懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過了，你長舒一口氣：“哇，哭過的感覺真好!云開霧散，陽光燦爛。”又惹得我喜笑顏開。曾記否，那一次上課我開小差兒，給你畫了一張“速描”，面目有點兒慘不忍睹，上書“傻丫頭---”，結果被老師發(fā)現(xiàn)了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎?我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過一劫。

還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉，讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。

擁有友情的人生，真好!