那天下午，我和姥爺結伴回家。天是那種灰暗的顏色，仿佛被膠布包裹了一般，讓人透不過氣。我知道一場及時雨就要來了。

“姥爺，快要下雨了，我們又沒帶傘，去買一把吧!”“不行，就下一會兒雨，不至于重新買，家里的傘都有好幾把了。”哼!我對你翻了個白眼，打心底罵你小氣。

滴滴答答，雨下了。先是豆大的幾滴，轉眼便成了傾盆大雨。“看吧看吧!我說要用傘，這下挨‘金豆子’了吧!”我小聲嘀咕。可你好像并不在意，拉著我在雨里狂奔起來。你輕輕地脫下那件單薄的襯衣，把它搭在我身上，我那冰冷的身體浸入一絲溫暖，再看你，呀!雨水無情地打在你身上，僅有的一件背心淋濕了一大片，頭發上還是星星點點地灑滿了調皮的雨珠……我的心猛地一顫，握緊了你那粗糙的雙手。

想起從前：你在給我耐心講題時，我的眼睛總瞄向別處;你忙碌了一小時給我做出一頓可口的飯菜時，我還總在那兒挑三揀四;你從我背上拿過那沉重的書包時，我好像沒說過一句感謝的話……而這一切的一切，在面前這股真誠的力量前都是九牛一毛，不值一提。

每次，你的真誠與愛想傳遞給我時，我的心都被堵住了，我不能接受更多的訊息。而今天，這股真誠的力量建造了一個通道，讓我真真切切地感受到你的真誠與愛。

如果我是一條小魚，你便是那清澈的河水，如果我是一粒種子，你便用一股力量把我養大——真誠的力量。

真誠的作文250字篇2

真誠是美酒，年份越久越醇香濃型;真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花，送之于人手有余香。

那是一個冬天的一個下午，我隨著放學的隊伍走出教室，來到校門口。卻沒有看見爸爸，可一直等到四點半，爸爸也沒來。我像熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳。這時，一個大概是在等他的孩子的叔叔看見了我這幅模樣，就大步流星地走了過來，關切地問道：“小朋友，怎么了?是不是家長還沒來?”我焦急的點了點頭。“來用叔叔的手機吧!你給你的家長打一個電話吧!”說罷，也不管我同不同意，就找起手機來。

叔叔找手機時，我端詳他起來：他中等身材，一張國字型的臉的臉，蠶眉下，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副方形眼鏡.

叔叔把手機遞給我時，我遲疑了.心想：這人要是壞人怎么辦?叔叔似乎看出了我的疑慮，微笑著對我說：“沒事的，叔叔也是在等孩子!”我用叔叔的手機給爸爸撥了電話。原來爸爸今天有事，讓我自己回家。我向叔叔說明了情況，表示感謝后把手機還給了他，向車站走去。沒想到，叔叔從后面趕上來，氣喘吁吁地對我說，“小朋友，我送你去公共汽車站吧!路上車多，有點危險。”我感激地點了點頭，心頭涌起一股暖流。叔叔那溫暖的`大手牽著我的小手，帶著我向車站走去。

那個冬天的下午十分寒冷，可我感受到了一個陌生人的真誠，仿佛冬天里的一把火，溫暖了我的心。

真誠的作文250字篇3

真誠在字典里的解釋為：真實，誠懇，不虛偽。我們每個人都希望別人以這種態度來對待自己。然而，他在我們每個人的心中所占有的比例實在是太小了。每個人都不一樣。只是自己對它的利用是多少。一切都自己的手來把握，控制。

夜幕開始降臨了，我一個人走在回家的路上。大街上，你我擦肩而過。佛祖曾說：五百次的回眸，才換得一次擦肩而過。可如今看來，上輩子豈不是扭斷了脖子?我暗笑著。"啊!"我被一個健壯的青年撞倒在了地上。他馬上又把我拉了起來。我看著他，似乎感受了他內心的急迫與不安。他開口對我說："對不起，我剛從鄉下來，錢包又被人偷了，你能借我些錢，讓我到朋友家嗎?"他竟然向我借錢，他這個平生與我素不相識的人竟然向我借錢。我該怎樣對待這五百次的回眸呢?媽媽說："人世間有許多的欺騙，你千萬不能被那些花言巧語所蒙蔽。我茫然了，不知所措。他在期盼著我的回答。

他似乎不敢看我的眼睛，從那瞬間的眼神相遇中，我看到了無邊的黑暗，哪里是太陽從來沒有照射過的角落。但我認不相信他在欺騙我，我想我知道了應如何對待這五百次的回眸……他拿著錢消失在了人群當中……我將電話卡一次又一次拔出，一次又一次的插入，一次又一次的撥打那個電話，電話里依舊一次又一次傳出那個聲音：您撥打的是空號。我居然被他欺騙了，難道這就是五百次回眸的結果嗎?我被騙了，被騙得那樣悲慘，我為自己沒有聽從媽媽當時的話感到自卑，有為人世間有這樣缺德的人感到無比的悲憤。我恨透極了。真想把剛才那個騙子狠罵一頓。但是我不知道他現在人在何方。唉，我嘆了一口氣，悲著沉重的書包，回家了。我喜歡真誠，厭惡欺騙。

人世間為何要有那么多的欺騙呢?人們在充滿真誠的社會中生活，不是很快了嗎?他們為什么要這樣做呢?難道這樣很快樂嗎/我真的想不明白，這到底是為了什么，他們這樣做的目的有是是什么。?真誠，人間不能沒有真誠，只可惜他占有的比例太小了……真誠，你在哪里?我們需要你，我么不能沒有你……

請你出現在每一個人身上，好嗎?只要你時時刻刻在我們社會上徘徊，我相信我們的人世間不可能會出現欺騙。它將會煙消云散。

真誠的作文250字篇4

課間休息開始了。

囡和南瓜轉過身，同后座的豆和蛋聊天。此刻，一件事吸引了他們的注意力。

最后排的咸魚沉著臉，走到鄰桌眼鏡的位置旁，抽出眼鏡的書包，大力扔去，書包在教室上空劃了一條不太優美的曲線，落下了。同學們都愣愣地望著咸魚，不知發生了什么事。咸魚俯下身，提起自己的一只鞋，走回位置，伏在桌上，用手掩埋了那張漲紅的臉。與此同時，眼鏡不知所措，很尷尬地站著，苦笑。

“怎么回事?”囡問。

“可能是眼鏡拿走了咸魚的鞋，咸魚不高興了。”蛋推測。

“咸魚上課總不穿鞋。”南瓜很了解似地說。

三個女生沉默了陣，各自品味著這件事。

“咸魚這樣做很酷。”豆先開口。

“他沒有風度。”囡直接地說，然后抬起跟皮看豆，發現豆的眼睛發亮。

“如果是我，我也會這樣做的，在氣頭上，應該發泄發泄，管他別人怎么看。”

“應該講點藝術。”囡望著蛋，希望得到援助。

蛋點頭同意囡的觀點，同時說：“不過這個玩笑有點過份，要是我也會生氣的。”蛋永遠中立。

“只是玩笑，一笑了之，何苦要讓人下不了臺?”

“我很欣賞他的做法。”豆對囡的批語很不滿意，“做人要坦誠，有什么說什么，有什么做什么。我可做不到嘻皮笑臉，虛偽!”

“僅憑一時之氣，傷害了別人，事后自己后悔，就來不及了。”囡針鋒相對，“只顧自己，不管別人，自私!”

“忍一時，風平浪靜。”蛋打圓場道：“你們都有理，要是有更好的解決辦法，我們應該試試。”

南瓜覺得這三個女生的觀點都是一些“婦人之見”，他不耐煩地插嘴道：“大丈夫不拘小節，志在四方，像我……”

囡敲了一下南瓜的胳膊：“南瓜，你不要插嘴好不好。”

豆白了南瓜一眼，說：“南瓜，你轉過身去嘛。”(某些時刻，豆因的觀點又是一致的)。

蛋只是莞爾一笑。

豆托著下巴，望著咸魚，同情地說：“他今天一定不舒服，所以心情不好。”

囡心軟了，覺得自己說話太重。

豆繼續顧自說著：“后面的那些男生都是非常好的朋友，咸魚這樣做大家并不會在意的。”

“難免會留下傷痕的，這件事讓眼鏡挺難堪的。”囡更同情眼鏡：

“本來就是眼鏡的錯!”

“你怎么知道?”

囡豆又爭執。

南瓜一聽見“眼鏡”二字，也不問什么，轉身一拍桌子，大聲說：“眼鏡就是這種人!”

話音剛落，四座皆驚，十幾雙眼睛不約而同匯聚到四個人身上。囡、豆、蛋不禁低下頭，紅起了臉，深怪南瓜太莽撞。其實，南瓜并沒有聽全她們談論什么，只是在一旁東張西望地很無趣，好容易找個機會，插了這么一句。此刻，他卻不以為然，反問道：“你們看什么，有什么好看的?”囡覺得南瓜的腦袋是高級水泥做的。

沉默了一會兒，囡抬頭看見咸魚已經坐起來和周圍人談笑了。

“你看到沒有，咸魚剛走到眼鏡身邊不知說了些什么，眼鏡笑了，咸魚也笑了。”說著，豆也開心地笑了。

“大概是道歉吧。”蛋推測。

囡若有所思，然后她也微笑了，她握住豆的手，認真地說：“很真誠。”

“誰?”豆問。

“他們兩個人。”囡答。

“不，應該是我們所有的人。”蛋補充道。

于是，三個女生相視而笑，她們都感到了彼此的真誠。

真誠的作文250字篇5

贊美是一場春雨，滋潤干枯的心靈;贊美是一縷陽光，溫暖人的心靈;贊美是一顆星，照亮我們前進的道路。今天，我收到了一份真誠的贊美。

下午，傅老師滿面春風地走進了教室，一臉神秘地站在講臺前，對大家說：“今天，我們要送給同學一份特殊的禮物”，看到大家疑惑的眼光，老師轉身在黑板上寫下了真誠的贊美幾個大字。老師交代了要求后，就讓我們動筆了。

我第一個寫的是班級的乖乖女、學霸，她的優點我三天三夜都說不完，自然是三下五除二迅速搞定了。可寫到了后桌的小黃，我就犯難了，他是我們班的”調皮大王”，缺點有一籮筐。可說起優點，我絞盡腦汁也想不出一個，這下我可是“巧婦難為無米之炊呀”。我向周圍看看，許多同學也正皺著眉頭，不停地轉著筆桿呢。看來“死機”的還不止我一個。這時鄰桌小丁問我：“小豪，小黃的優點是什么?我搖搖頭，雙手一攤，為難地回答：“我也正在發愁呢。小丁只好轉過頭。怎么寫呢?突然，往日的畫面一下子浮現在了眼前。

那是一次放學，我正走在回家的路上。突然望見那兩個高年級的學生在欺負小弟弟。好漢不吃眼前虧，我準備腳底抹油——溜了。只見小黃卻沖上前，勇敢地制止那兩位高年級的學生：“你們那么大還欺負一個小孩。馬上走，不然我告老師。”那兩個學生見自己理虧，只好灰溜溜地逃走了。沒錯，見義勇為。想到這里，我奮筆疾書，一行文字躍然紙上。

“送禮物開始。”老師喊到，我馬上轉過身把紙條給了后桌的小黃。小黃看見了眉飛色舞，在那手舞足蹈，“我還以為沒人會給我寫信呢!”說著也把紙條給了我。我忐忑不安地接過紙條，他會送給我怎樣的禮物呢?我滿懷期待。“小鄭。你是個好學男孩，我十分佩服你。“”看到他的贊美，我驚喜萬分，有點不好意思地低下了頭。沒想到我還有那么多優點，我哪里有像他說的那么好，那樣十全十美呢?我又是慚愧，又是高興，手不由得顫抖起來。

環顧四周，望著同學們一張張紅撲撲的小臉，只覺得大家都被一種神圣的氣氛感染著，我發現其實我身邊的每一個同學都是那么可愛，他們有的聰明，有的好學，有的幽默風趣，有的樂于助人。只是我平時沒有注意罷了，現在靜下心想想，覺得每個人身上都有“閃光點”，都值得我們學習。

是啊，欣賞別人是愉悅的，被別人欣賞更是幸福的。要想別人欣賞你，你首先要學會欣賞別人。這時，陽光透進窗戶照在同學身上，大家臉上都紅撲撲的，我只覺得仿佛有一縷陽光射進心田，渾身暖洋洋的。