他怎么了的作文900字篇2

我有個朋友，我們平常一起玩兒，非常要好，但在我心中似乎有一些“不平衡”，總覺得他比我差一點，可是有一件事，改變了我的想法。

有一天，我閑來無事，拿出一本奧數書來看，突然會有個“偉大”的想法——把這本書全寫完!可是，看到第一道題，我就發現“少”了一個條件，算不出來，正在我急得抓耳撓腮時，他過來了。

“干什么呢?”他問道。

“這道題少了一個條件，不會算，不少條件的話我會做，是不是錯了?”

“讓我試試吧。”

“好哇，但實在做不出來就別做了。”這題就能做出來?我將信將疑……

不一會兒下課了，我出去透透風，眼角卻瞄著他，只見他左手手指在題目上飛快地滑動著，右手在一張已經寫了大半張的草稿紙上飛快地寫著什么……

“怎么樣，會嗎?”

“有點思路了，肯定能做出來。”他頭也不抬地回答我，臉漲得通紅，似乎已經陶醉在勝利在望的喜悅中……

到了上課時間，他還在保持著那個動作研究，直到老師叫他的名字，他才慌忙地把東西收起來……

就這樣，他研究了一天，還帶回了家研究。

第二天，他邊打哈欠邊給我本子，慢悠悠地給我講這道題，原來昨天晚上他研究到九點半才睡。我責怪他道：“就算研究不出來，也不能累到身體呀!”

“沒事，我們是好朋友，應該的。”我瞬間有一種敬佩的感覺：“謝謝你。”

自此我真的是對他刮目相看，非常敬佩他。孔子曾說道：“友直，友諒，友多聞，益矣。”我很自豪有這么一個“益友”。

他怎么了的作文900字篇3

感動，可以是一句話，一個眼神，一個笑臉，也可以是一雙向你伸來的手，在你迷茫時的支持與鼓勵。

人生的旅途絕不是一帆風順，總會有一些小的挫折與阻撓。而朋友則是你人生旅途中萬不可缺少的。

在小時候，我可以說是體弱多病，上了小學也依舊是醫院的常客。記得那是在三年級的時候，我患上了腮腺炎，發起了高燒，等到燒退了之后，我還是去上學了。盡管醫生說已經沒什么問題了，但為了以防萬一，我仍舊貼著治療腮腺炎的膏藥，誰也沒想到它會給我帶來如此之大的影響。

踏進校門，頂著門衛不斷向我投來的異樣目光，我快步走入了教學樓，原本還在走廊中玩耍嬉鬧的小伙伴一見我臉上的膏藥就像見了鬼似得飛快地跑向教室。

我無地自容地走進教室，在同學們的議論聲中坐在了自己的位置上。更令我尷尬的是上課，老師投在我身上的目光都讓我不舒服，每當走到我身旁時我立馬回頭，絕不再向前半步。引得同學們頻頻偷笑。

到了下課時，幾乎每個同學都對我唯恐避之不及，更別說和我一起玩了，等到同學們陸陸續續地出去后，教室里只有我一個人時，我第一次體會到了孤獨，眼淚在眼眶里打轉。直到一個熟悉而親切的聲音在我耳邊響起：“沒事的，我陪你玩，不用在乎別人。”這句話仿佛在一片迷霧中給我照亮了一條前進的`路。

感動，不只是因為他不因疾病而與我產生隔閡，也是因為在我孤獨時他能向我伸出援手，遠離黑暗。

他怎么了的作文900字篇4

他生氣了

生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒，在我的印象中和表弟的那次生氣對我印象很深。

那天表弟來到了我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前。他應該是以為我來迎接他，也向我跑了過來。我給了他一個深情的擁抱，并順手摘走了他的帽子。他還沒有察覺出有什么異樣，過了一會兒他才發現帽子沒有了。回頭一看，咦，帽子怎么跑到你的手上了?一開始他還心平氣和的跟我說：“哥哥你把帽子給我吧。”“不給，不給，你自己拿啊!”我逗他，一聽我這樣說，他就有些生氣了。發出了警告：“你究竟還不還給我帽子?”“不還不還就不還。”我在心里想看你怎么辦。弟弟好像看出來我故意整他，這下真的生氣了，小臉漲得通紅，眼里似乎閃爍

著火光，他又一次用威脅的語氣對我說：“最后一次，你究竟還不還給我帽子?”一聽他那口氣，我拿著帽子跑了起來，看見我這樣做，他激怒了，跺起腳來，而且一邊喊著：“你快給我，快給我”見我不理他，他便像一只小老虎一樣，來搶我手中的帽子。

他先一跳一跳的來搶我手中的帽子，我便把手中的帽子舉得高高的。他又想把我推倒來搶帽子。可是沒想到我是一位重量級選手，根本推不動。弟弟咬著嘴唇使勁推我。可是還是不管用。

表弟見來硬的不行就來軟的。用出了他的必殺技。只見他的大嘴一張。哇的一聲哭了出來。眼淚像斷線的珠子一樣流了下來，我只好趕緊認輸，將帽子還給了他。他一把接過帽子，破涕為笑。他真是我可愛的小表弟。

他怎么了的作文900字篇5

生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒，在我的印象中和表弟的`那次生氣對我印象很深。

那天表弟來到了我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前。他應該是以為我來迎接他，也向我跑了過來。我給了他一個深情的擁抱，并順手摘走了他的帽子。他還沒有察覺出有什么異樣，過了一會兒他才發現帽子沒有了。回頭一看，咦，帽子怎么跑到你的手上了?一開始他還心平氣和的跟我說：“哥哥你把帽子給我吧。”“不給，不給，你自己拿啊!”我逗他，一聽我這樣說，他就有些生氣了。發出了警告：“你究竟還不還給我帽子?”“不還不還就不還。”我在心里想看你怎么辦。弟弟好像看出來我故意整他，這下真的生氣了，小臉漲得通紅，眼里似乎閃爍著火光，他又一次用威脅的語氣對我說：“最后一次，你究竟還不還給我帽子?”一聽他那口氣，我拿著帽子跑了起來，看見我這樣做，他激怒了，跺起腳來，而且一邊喊著：“你快給我，快給我”見我不理他，他便像一只小老虎一樣，來搶我手中的帽子。

他先一跳一跳的來搶我手中的帽子，我便把手中的帽子舉得高高的。他又想把我推倒來搶帽子。可是沒想到我是一位重量級選手，根本推不動。弟弟咬著嘴唇使勁推我。可是還是不管用。

表弟見來硬的不行就來軟的。用出了他的必殺技。只見他的大嘴一張。哇的一聲哭了出來。眼淚像斷線的珠子一樣流了下來，我只好趕緊認輸，將帽子還給了他。他一把接過帽子，破涕為笑。他真是我可愛的小表弟。

他怎么了的作文900字篇6

他傷心了

胡宇涵優秀作文鑒賞前天

在一個下著小雨的一天，他傷心了，因為我們這次徹底失去了一個好玩伴。

那是一只小狗，它每天都會和我們一起玩耍，每當我寫完作業時，我都會到隔壁叫上他和小狗下樓玩，我們每次都會拿根木棍向遠方丟去，小狗就會像豹子一樣迅速地向木棍跑去，一會兒的功夫，小狗就叼著木棍跑回來，在我們面前搖起尾巴，那搖尾巴的樣子似乎在說：“你們看我多厲害呀!”我們用手摸了它的頭幾下，它就在地上打起滾來，逗地我們哈哈大笑。

在那天，我還是一如既往地去叫隔壁的他們一起下樓玩，可他卻只是一個人過來，我見到他趕緊地問：“你家的小旺財呢?怎么不一起下樓玩?”“噢，它啊!它和我媽媽一起上街了，過一會兒就回來。”他回答道。我聽了他的話，這才放松下來，開心地玩了一下午。眼看就要到晚上了，我和他一起上了樓，進了各自的家。正當我吃完飯準備看電視的時候，我聽見在走廊傳來了陣陣哭聲。于是，我打開門看了下走廊發現他正坐在家門口哭。我趕緊走了過去問：“你怎么了，干嘛哭呀?”他慢慢抬起來頭，揉著已經哭紅了的眼睛說著“我……我的小……小旺財走丟了。”他那雙眼睛呆滯的樣子，眼眶還微微泛紅，我猜他已經帶傷致極了。這時我也心中一陣難過，雖然它是一個小動物，可我們早已把它當成了我們最好的伙伴。到了第二天，乘著周末我們趕緊去周邊的商店問問，到周圍去找，可是，還是一無所獲。

一轉眼這件事已經過去許久，他還是很想它!每次放學路過這條街時，我總會看到他那難以掩飾的傷心和豆大的眼淚。

他怎么了的作文900字篇7

他出糗了

他，長得五官端正、相貌堂堂，永遠一副很潔凈清爽的樣子。身上沒有一絲臟東西，就算有灰塵，也會馬上用手拍掉。尤其是臉部，更要保護周全，流汗了立馬擦掉，沾筆跡了，立馬洗掉，他是個名副其實的“護臉者”。

可是萬萬沒想到，他也有出糗的時候啊。

那天，我和他一起去永嘉書院喂羊駝。

他端著蘿卜很興奮地走向它們，羊駝也很友好地朝他靠近。這是羊駝群中最大的一只，它嚼著苔蘚，喘著粗氣向他走去。他害怕了，向著這只羊駝大叫一聲，連忙后退，臉色蒼白，可是，羊駝喜歡他，緊緊地跟著，好像吃不到他手中的蘿卜就不放過他似的。

正當他進退兩難時，我大叫一聲：“不要害怕，老夫給你加油。

”只見他鼓起勇氣，向前走了一步，拿起蘿卜，向這只大羊駝貼去。這時，他發現羊駝頭上有一些臟東西，就伸出手，想把它拿掉。羊駝以為他要傷害它，就打出一口噴嚏，噴得他滿臉都是。

驚慌之時，又有兩只羊駝走過來要吃蘿卜，他趕緊把手中的蘿卜朝它們扔去，轉身就跑。沒想到一轉身，腳一滑，摔了一個狗啃泥。

他全身都特別臟，有地上的泥土、雜草，臉上混合著羊駝的噴出物。他崩潰了，一下子抓狂起來，沖到水龍頭旁洗掉了臉上的臟東西，又不停拍打著身上的塵土。還叮囑我：今天的事對誰都不能說。他象征性地揮了揮拳頭。

唉，人都有難堪的時候，說說自己的傷心事、出糗之事，讓別人開心一下又有何妨?

他怎么了的作文900字篇8

他感動了

在一個天氣溫和的早上，我拿著一個美麗的小木頭人送給我的媽媽看，媽媽十分疑惑便問我：“這是唱哪出啊?這個小木頭人看上去很美呀!可是我們平時沒有給你零花錢呀。你這個木頭人是從哪里買的呢?能不能多買幾個這種木頭人，放在家里做裝飾呀?”我強調地說：“你問的問題這么多，我根本不知道該先回答哪一個。而且這也不是買的，是一個乞丐老爺爺送我的。如果你想知道原因，就聽我慢慢道來吧。"

原來就在昨天，媽媽給我了10塊錢。讓我在上學的路上買些早點吃。走著走著，我看見一位滿頭白發、骨瘦如柴的老人坐在地上乞討。他看見我就搖了搖他的碗，我在他的碗里只看見幾枚小小的5毛錢硬幣。那幾毛錢就連一頓早飯也吃不起。于是，我的心中充滿了同情。想把那10塊錢給那位老爺爺，可這時我的肚子發出了咕咕的聲音。我思考了很久，最后拍了拍肚子，狠下心來，把10塊錢給了那位老人。

隨后那位老人用充滿感動的眼神看著我，嘴里用含糊不清的語言說著："謝謝你，謝謝你，愿你好人有好報。"晶瑩的淚水止不住地從他那消瘦的臉頰流了下來。隨后，他給我講述了他家的遭遇，我表示十分同情。話音剛落，他從一個破舊的袋子里掏出了一個特別精致的小人對我說：“孩子我沒有什么東西可以報答你，你接到這個小木頭人吧，這我以前是做木工的時候做的小人，這個小人是我自己雕的，希望你能收好并好好保存。"我連忙擺手，可他拼命往我手里塞，最后我還是接住了。

當我把這個故事講給媽媽聽的時候，媽媽已經熱淚盈眶，嘴里也不停的說孩子你長大了。第二天我突然發現這個美麗的小木頭人十分的別致，她仿佛好像正在對著我笑呢。

他怎么了的作文900字篇9

她傷心了作文

春節過后，一場突如其來的病毒影響到了全世界兒童的上學。為了讓我們停課不停學。老師便組織我們下載釘釘軟件，每天網絡上課。因為可以使用手機。我可以隨時看一些與課程無關的東西。因為總是想著那些玩的游戲，我的學習成績開始慢慢下滑。姑姑看到我這個樣子實在忍不下去啦，便把我接到她家來上課。

在我姑姑的看管下，我的學習成績有了一些提高。很明顯姑姑變得很高興!因為她看到自己侄子的進步。不停地把老師表揚我的視頻發給爺爺、奶奶、爸爸炫耀著我的咸魚翻身。爸爸特別開心，爺爺奶奶也高興得合不攏嘴，我更是開心的不得了，因為一向腦子不清楚像條咸魚的我，感覺變成了條活魚。我已經興奮的找不到北了。心里想著一定要堅持下去，就是一秒鐘也可以。

可是有一天上課，我感覺老師說的話我一個字也聽不懂，我特別想放棄自己。但也不敢直接對我姑姑說。只好繞了特別大的一個彎才說到重點：“姑姑重要的題我都不會呀，而且我看回放也不懂，我還是不寫了吧。反正一天不做，老師也不會罵我。”姑姑很嚴厲地批評我的學習態度，說：“你明明學的好好的，怎么突然就想放棄了呢?還有十幾天就開學啦，十幾天都堅持不下來嗎?”可是我此刻的想法只是想回家。

就這樣一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去啦。我三個小時只寫了十幾個字，姑姑看著我這種消極的學習情緒。豆大的淚珠流了出來。臉變得紅彤彤，她不停地用紙巾擦著流下來的淚水，一邊抽泣，一邊語重心長地對我說：“姑姑知道你由于轉學和其他原因導致基礎差不好，學習跟不上，但是只要好好學習，努力。學習成績總會追趕上來的……”看著姑姑通紅的眼睛，聽著姑姑的抽泣，我知道，姑姑真的傷心了。

我我暗暗下定決心一定要好好學習，再也不讓姑姑傷心啦!

他怎么了的作文900字篇10

我家有只折耳貓。也許是整天在家上網課悶得慌吧，我心血來潮，想給折耳貓來個“大清理”。“嗨!瞧你這胡子拉碴的臉，胡須有長有短的。來!我給你收拾收拾!”于是，我拿起剪刀，三下五除二就把小貓的胡子剪沒了。

可是，剃了胡須的小貓并沒有我想象中的精神抖擻，反而“焉”了。它悲傷地躲在角落，失去了往日的活潑，就像生病了一樣。我大驚失色，這小貓可是我爸爸的“心肝寶貝”啊!它這是怎么了?

我提心吊膽地度過了一天。晚上，爸爸下班回到家，我趕緊躲進了自己的房間。不出所料，爸爸一進家門便直奔“愛貓”，馬上發現了異常。客廳里霎時傳來他的怒吼：“張弛，你給我出來!你是不是又“虐待”小貓啦!”“沒有!沒有!”我跑出房間，連聲否認，企圖裝傻抵賴。爸爸生氣極了，眉毛緊蹙在一起，眼睛瞪得溜圓，嘴角向下彎，就像一個快要爆炸的氣球。“還不承認!小貓的胡子到哪里去了?”“也許是它自己舔臉時，抓掉了吧。”我繼續狡辯。爸爸一聽更生氣了，聲音都高了八度。“貓沒有了胡子會分不清方向，不能快速奔跑，就像一個人喝醉了酒一樣。它怎么會拔自己的胡子呢!你做了錯事還不承認!找打啊!”說著他舉起了巴掌。我嚇得趕緊認錯，結結巴巴地說：“爸爸，我錯了。我想讓小貓的臉干干凈凈，煥然一新，沒想到胡子還有這個功能啊!”爸爸聽后才放下了手，蹲下身心疼地抱起小貓走開了。

看來爸爸這回是真生氣了，不過我也漲了知識。以后做什么事要先了解情況，再不能毛毛躁躁，自以為是了。