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關于放風箏作文550字

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關于放風箏作文550字篇2

草長鶯飛的三月天,放風箏是再好不過的了。

在一個陽光明媚的星期六,有一群小孩在廣場上放風箏。頓時,嫩藍的天空中飄蕩著一只只各式各樣的風箏:有威風凜凜的龍風箏,張牙舞爪,還目不轉睛地盯著前面的鴿子風箏,好像要吃了鴿子風箏似的;有高雅端莊的仙鶴風箏,他身著黑白相間的衣服,在天空中翩翩起舞,真像一位標準的舞蹈老師。還有擺著大尾巴的金魚、兇猛的老鷹等風箏把天空打扮的五彩繽紛,似乎成了風箏的世界。

近處,小明和小剛正在放一只蜻蜓風箏,可怎么也放不起來,他們感覺很奇怪,當他們觀察了別人怎么放時,才知道要逆風放,于是,他們打算再放一次。小明左手拿著線軸,右手拉著線,而小剛拿著風箏。

一開始,小明就拼命往前面跑,小明感覺線緊了,就對小剛說:“一二三,放。”小剛連忙放開了風箏,風箏便徐徐的升上了天空。望著風箏,一旁的小剛高興地一蹦三尺高。“大蜻蜓”從第六變成第五,又變成第四…最后變成第一。“大蜻蜓”飛到這,飛到那,一會兒去鸚鵡家“喝喝茶”,一會兒去蜈蚣家“做做客”。

五顏六色的風箏帶著小朋友的歡樂和呼喚,飛上了嫩藍的天空。它載著我們的希望,載著我們童年的夢,自由自在地隨風飄蕩……我們跳躍著,歡呼著,追逐著,廣場上傳來了一陣陣銀鈴般的笑聲……

關于放風箏作文550字篇3

萬紫千紅的春天來臨了。

今天,碧空如洗,正是放風箏的大好時機。于是,我約了好朋友明飛一起去江濱公園放風箏。

當我們來到江濱公園時,那里早已成了風箏的天堂。有威武的“老鷹”,可愛的“鸚鵡”,美麗的“蝴蝶”……瞧,那兒還有一只長足蜈蚣正手足并用地飛上了藍天。

“許志超,讓我們的‘蜻蜓’也趕上他們吧!”明飛的催促,讓我回過神來。

他捧著“蜻蜓”。我拿著線軸,一邊放線,一邊飛快地向前跑去。“放!”我一聲令下,明飛立即松開了手,我也更使勁地向前跑去,蜻蜓果然不負眾望,乘風而上,猶如一只聽話的小鳥,往高處飛去。

眼看“蜻蜓”就要獨占嗷頭了,不料,半路殺出了個“陳咬金”——一只“蝴蝶”猛地撲了過來,與我們的線纏在了一起。這下,我們的“蜻蜓”可慘了,猶如醉漢一般搖搖晃晃得從高空落了下來。我急忙跑過去,想接住風箏,可還是晚了一步。我一邊幫助他解開線,一邊嘀咕著:“他也真是的,沒看到這兒已經有風箏了嗎?干嗎還飛過來!”我轉身對明飛說:“我們找個空些的地方去放吧,免得又和誰的風箏纏在一起了”,邊說邊來到了一塊空地上。

我們的“蜻蜓”再次起飛了!它越飛越高,終于遙遙了。這時天空中飛過一只小鳥,圍著“蜻蜓”轉了幾圈,似乎和在和蜻蜓說著悄悄話……

望著美麗的蜻蜓,我浮想連翩,我仿佛乘著蜻蜓來到了祖國上空,看到了雄壯的萬里長城;看到了人間天堂杭州西湖;看到了黃山奇景天都峰;看到了蓬萊海市蜃樓……

我的心情也飛躍上了藍天,是多么的興奮!多么的開心!

關于放風箏作文550字篇4

今天,太陽公公似平有點害羞,在白云里躲躲閃閃,像是在跟大家玩捉迷藏。

吃完午飯,我和媽媽去火爐浜的風箏節現場玩。既然是風箏節,就免不了放風箏。綠茵菌的足球場上空飛滿了風箏,各種各樣,顏色各異。我也開始放風箏了。我原以為放風箏是一件特別簡單的事,但是無論怎么放也飛不起來。我感受到了放風箏的難處。這是媽媽迎面走來,告訴我放風箏的時候得拉一下,放一下,這樣風箏才能飛得高。放風箏需要用巧勁,要不然手會很酸,風箏還飛不高。我照著媽媽的方法慢慢練習,風箏真的飛了起來,而且越飛越高,好像都想沖出地球了。我望著那只風箏,突然感覺自己就是那只風箏,線被媽媽緊緊抓在手里,非得扯一下,才能飛起來。

風箏節給我印象深刻的還有皮影戲。這是我第一次近距離觀看,我對它充滿了好奇。我還偷跑到后臺看了一眼,那些工作人員拿著用紙板做成的人偶,放在屏幕后面,用雙手操縱著。帷幕拉開,眼前就出現了生動的場景,那么逼真,那么惟妙惟肖。他們的表演引來了觀眾熱烈的掌聲。

風箏節現場還有許多好吃的,還有文藝演出。大家如果有興趣的話,也去感受一下吧!

關于放風箏作文550字篇5

我喜愛放風箏,喜愛到了癡迷的地步。一只再普通不過的老鷹風箏,都被我當稀有的珍寶似的寵著、護著。我喜愛放風箏,不單單是為了好玩,我還能在過程中獲得一種讓風箏投入天空懷抱的自豪感。

每當起風時,它就像一只活生生的、真實的、強而有力的雄鷹,迫不及待地振翅高飛,沖入云霄,頗有“不飛最高誓不罷休”之勢。它常在高空像個國王似的俯視著下面的臣民,真不愧是我親手把它放上去,真對得住我對它的期望。

記得有一次,在大祥坪放風箏,一晃就到了黃昏,我也精疲力盡,正準備回家,突然,刮起了一陣陣猛烈的大風。我一下子來了勁,渾身的疲勞一掃而光,都給拋到了九霄云外去了。我生怕錯過了這個大好時機,手忙腳亂地趕緊放線。回頭一看,呵,這風,把整個坪里大大小小的風箏一股腦地全吹上了天。這些大大小小五顏六色的風箏,像極了一群活潑可愛有調皮的精靈,我的風箏也被吹上高空。但我還來不及洋洋得意,風箏就如離弦之箭般“嗖”地一下沖往它向往已久的藍天。我和爸爸立馬撒腿狂追,誰也沒想到風箏的線這么快就放完了,腦海里只有一個念頭--追!可是,天公偏不做美,風箏借著又一陣大風“腳踩西瓜皮--溜之大吉”了。盡管我和老爸費了九牛二虎之力,也沒有追上它,只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。

風箏讓我懂得了一個道理:必須有“越飛越高”的想法,才能將風箏送上藍天。人也要有放風箏的這種精神,才能成就一番大事。

關于放風箏作文550字篇6

我喜愛放風箏,喜愛到了癡迷的地步。一只再普通不過的老鷹風箏,都被我當稀有的珍寶似的寵著、護著。我喜愛放風箏,不單單是為了好玩,我還能在過程中獲得一種讓風箏投入天空懷抱的自豪感。

每當起風時,它就像一只活生生的、真實的、強而有力的雄鷹,迫不及待地振翅高飛,沖入云霄,頗有“不飛最高誓不罷休”之勢。它常在高空像個國王似的俯視著下面的臣民,真不愧是我親手把它放上去,真對得住我對它的期望。

記得有一次,在放風箏,一晃就到了黃昏,我也精疲力盡,正準備回家,突然,刮起了一陣陣猛烈的大風。我一下子來了勁,渾身的疲勞一掃而光,都給拋到了九霄云外去了。我生怕錯過了這個大好時機,手忙腳亂地趕緊放線。回頭一看,呵,這風,把整個坪里大大小小的風箏一股腦地全吹上了天。這些大大小小五顏六色的風箏,像極了一群活潑可愛有調皮的精靈,我的風箏也被吹上高空。但我還來不及洋洋得意,風箏就如離弦之箭般“嗖”地一下沖往它向往已久的藍天。我和爸爸立馬撒腿狂追,誰也沒想到風箏的線這么快就放完了,腦海里只有一個念頭——追!可是,天公偏不做美,風箏借著又一陣大風“腳踩西瓜皮——溜之大吉”了。盡管我和老爸費了九牛二虎之力,也沒有追上它,只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。

風箏讓我懂得了一個道理:必須有“越飛越高”的想法,才能將風箏送上藍天。人也要有放風箏的這種精神,才能成就一番大事。

關于放風箏作文550字篇7

今年的風箏比賽比以前的更加激烈為什么激烈呢?原來是各種各樣的風箏和,高超的放風箏技術讓我們變得非常激烈。事情的前因后果是這樣的。

上午老師給我們講了許多關于在操場上參加放風箏比賽的各種事宜,然后過了幾節課吃完飯,一直到了睡完覺以后。一覺醒來我們都聽見宿舍老師讓我們起床的聲音,我們趕緊想到馮老師說:“這一次必須男生超過女生!”我們便快速,急速還有超速的“動員”起來,站好隊跑到了教室。看到女生已經來了,我非常失望。老師讓我們戴上帽子,拿著一本書(當然是坐著了的。),跑到了操場。

在操場上早已坐滿了人,我也看見了姐姐。校長宣布:“第16屆風箏比賽現在開始。”主持人就讓我們唱國歌,國歌唱完后二年級的弟弟妹妹們已經站在起跑線上,一開始美麗的風箏就放飛了。我就像看動畫片一樣的看著節目。一個KT貓升上正在和蝴蝶比美,大嘴猴把他們隔開了,唱起歌來。如意聽著動聽的歌竟跳起舞,熱帶魚就在旁觀看。第一場比完后又進行了一場場。蝙蝠正在和憤怒的小鳥打架,兔子和笑臉就在旁觀看,“哇!飛機!”原來是一架真的飛機在天空上飛著就像一個小點,不一會一個真的飛機風箏在天空上飛翔。黑老鷹和黃老鷹正在欺負小金魚,烈火鳥忙上去趕走他們,太極圖忙記下一切。哆啦A夢正騎著比目魚在海洋中遨游狐貍把水母騙到了熊大和熊二身旁。喜洋洋和迪士尼公主正在跳舞。

這些風箏真是各種各樣,“看!”見一個同學指著一個KT貓說:“它在旋轉呢?”我忙說:“這不是旋轉,是一根棍兒掉了。

風箏比賽結束了,但我們還是依依不舍的離開操場,心里還想著那激烈的風箏比賽。

關于放風箏作文550字篇8

有人問什么是快樂?我說快樂是收獲糧食,快樂是取得優異的成績,快樂是戰勝困難。快樂來之不易而卻容易獲得。

一天我拿著自己的“福娃”風箏來到操場,抬頭一看,一只可愛的“小蜜蜂”掠過我的頭頂,經過太陽的照射更加迷人。

我迫不及待地想把自己的風箏也放上天。組裝好心愛的“福娃”,系上線,拿好線軸,一切準備就緒了。我把風箏放上了天,它慢慢悠悠地升了上去,我看著它,覺得特幸福。可是,這風箏卻像醉鬼一樣栽了下來。我不甘示弱,又把風箏放上了天,可風箏又在風中翻起了跟斗。

我想:這哪是風箏呀,整個一風車。我立馬收線,坐在草地上,低著頭,把手上的風箏翻來覆去,仔細琢磨了一番,可依然看不出究竟。“這是怎么回事,人家的風箏都飛那么高,我這個怎么就非不起來呢?”我小聲嘟囔著,“你這不爭氣的,真沒用!”我敲打著風箏,生氣地說。

我環顧四周,發現一個同學的風箏放的特別高,于是我就拿著自己的風箏向他請教,他看了看我的風箏,跟我說了問題所在。我按他的指點,把風箏調整了一下,然后把風箏放上了藍天。

“福娃”悠悠地升了上去,俯瞰大地,越升越高,仿佛要沖破大氣層似的。可過了一會兒,風箏似乎又想與大地來一次親密擁抱,它像離弦之箭一般,沖了下來。我拉了兩下線,又開始奔跑,準備“自殺”的風箏又得以還生。

看著藍天之上飛翔的“福娃”,我心里真快樂!

紅軍將領謝覺哉曾說:“快樂是從艱苦中來的,只有經過奮力得來的快樂,才是真快樂!”經過這件事,我才真正理解了這句話的含義!

關于放風箏作文550字篇9

這個星期天,姐姐帶我去府山公園放風箏。

我們來到公園,看見了紅紅的楓葉像優雅的蝴蝶,緩緩從樹上落下。黃黃的葉子慢慢落下,形成一道美麗的風景線。公園里樹的葉子一片片慢慢的落下,像天女散花。

到了一個空曠的地方,我和姐姐拿出了風箏開始組裝起來。不一會兒,風箏組裝好了,我們便放起風箏來。我手里拿著線,姐姐站在高高的地方,一松手,風箏就隨風飛起,我在公園的空地上拼命的奔跑著,一邊跑一邊抬頭看著空中翩翩飛舞的風箏,偶爾也欣賞下公園里美麗的秋景。

奔跑了一會兒,我和姐姐都有些累了,于是我把風箏拴在一棵小樹上。我倆躺在草坪上一邊仰望天空,看著風箏在空中自由自在飛舞。休息了一會兒后,我起身拿起風箏繼續放。放著放著,忽然,風箏掉了下來,卡在了樹枝里。我心里很慌張,急忙跑了過去,可惜我太矮了,使勁的跳起來仍舊拿不到卡在樹上的風箏。

我心想:去找個人幫忙吧。我連忙跑到姐姐休息的地方,尋求她的幫助。姐姐和我一起跑到樹下,她看了看情景,想了想,把我抱起來。我手一伸,就拿到了掛在樹上的風箏。我對姐姐說:“謝謝你,姐姐!”姐姐聽了我的話后甜甜的笑了。

后來,我們在公園里逛了一圈,欣賞著秋天公園里的風景,興高采烈地離開公園。

關于放風箏作文550字篇10

春天到了,春姑娘用她那五彩的顏料把小花、小草、大地,裝飾得十分鮮艷,這正是放風箏的時期。

我們得知上午第四節課要放風箏時個都興高采烈,迫不及待地想要下去放風等了。但現在是第三節課,我們要乖乖的上完一節課才能去放風箏。

第三節課上完了,我們可以去放風第了」大家章出了自己的風第哇!風等的樣式可真多呀,女生們大多都是。冰雪奇緣、小豬佩奇、迪士尼公主之類的。而男生呢?則是。超級英雄,者度、汪汪隊等。

我們章著各自的風等,排著隊,來到了操場,那里已經有好多班級成群結隊地在放風等了。我們也快速地給風第繞上線,讓它在天空中“飛翔”。我正迎著風忘我地奔跑時,突然,覺得風第就像被人點穴了一樣,拉不動了,就立馬轉過身子,啊!原來我的風第和一位女同學的相互纏上了。我停止了奔跑,走過去幫風解開繩子,那繩子繞得就像一團亂麻,無從下手,經過我們的一番折騰,它露出了馬腳,我們抓住時機,輕松地解開了。我們又開心地繼續放風等了。我跑了好久好久,那天實在太熱了,仿佛是在夏天的烈日下棄跑,滿頭大汗,又覺得自己跑過了一個世紀。老師恰好在這時喊道:“同學們,快來拍個照吧!」”我聽到老師說的話,就馬上跑了過去,等我過去時,大家正在擠來擠去,爭先恐后的想讓老師拍到自己。我也擠了進去,搶到了一個拍攝點,老師還說我很上鏡呢!

放風等結東了,大家都陸陸績續、氣喘吁吁地回到了教室,談論自己放風等時有趣的事兒。

關于放風箏作文550字篇11

快樂,每個人都擁有快樂。什么是快樂?你的快樂是什么?如果你問我,我會毫不猶豫地告訴你,快樂是一種簡單的東西,它隨時都在我們的身邊,能讓我快樂的東西有很多,但我覺得放風箏時的我是最快樂的。

星期天,我和小伙伴們各自拿著風箏到公園準備來一次放風箏比賽。我們分成了兩組,還選了一個公正的裁判,制定比賽規則:誰的風箏放得低,先掉下來,誰就輸。我們各自讓自己的小伙伴幫我們把風箏舉得高高的,然后在草地上奔跑了起來。對方的風箏先飛起來了,我著急了,像熱鍋上的螞蚱,手忙腳亂,這時我想起剛學放風箏時,媽媽對我說的放風箏的技巧:放風箏前要先知道風的方向和速度強弱,還要注意風箏飛升的狀況,直到感覺風勁夠,風箏向上爬升時,可停下來,慢慢放線。我慢慢地靜下心來,按照媽媽的跟我說的方法去做,不一會兒,風箏真的飛起來了,追上對方的風箏了。我小心翼翼地拉著風箏線,生怕風箏會掉下來。在我的小心翼翼的操作下,風箏在天空中飛翔得很穩定。20分鐘過去了,我們各自都手酸了。在太陽的照射下,我們滿頭大汗,筋疲力盡。終于,對方堅持不住了,她們的風箏慢慢落了下來。我也慢慢地把風箏放了下來,我興奮地歡呼起來,拍掌叫好。因為太累了,我們放完風箏就回家了,雖然很累,但我覺得此時的我十分的快樂。

放風箏雖然很累,但我覺得很快樂!快樂,就圍繞在我們的身邊。

關于放風箏作文550字篇12

春天又到了,又到了放風箏的時節,周末我快速的寫完了作業,拿起風箏材料包,便跑向了公園伙伴們打開材料便制作了起來,我看一眼大家的風箏各式各樣,小王和小張是普通的小風箏,小彭手上拿著是燕子風箏,曉玲手上這是一個很大飛機狀的風箏。

我拿出自己那個老鷹形狀的紙,拿出畫筆小心翼翼的畫,我先在中間畫了一個簡陋的樣子,然后一點點畫出羽毛和五官,最后涂上顏色。

我開始做風箏骨架了,拿出兩根加工后的竹棍,我量好刻度后小心翼翼的標記好,可我剛標記完就發現一個問題,有一根竹棍太長了。我想來想去,想到了用手掰的辦法,可又沒有掰到記號,最后只好向小彭求救。

我正準備綁骨架,突然耳邊傳來幾陣聲音,天空便出現了一個“飛機”!是小玲放飛了它的風箏,他看著我們羨慕的眼光得意的笑了,可自己帥不過三秒,一陣狂風吹過小林的飛機偏航了,正要撞上樹,小玲忙把放線一拽,飛機就一頭扎進了沙坑里。

我見小玲做好了風箏也加快了手速沒幾分鐘,最后小王幫我舉著風箏,我見風起便放心,使勁一轉兩腿快速的擺動,總算把風箏送上了藍天。

兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。這個風箏就是我童年快樂的象征。

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