對手900字作文
還有一次,媽媽帶我去書店看書,并告訴我說:“自己可以隨意買兩本喜歡的課外書。”我立即鉆進書店,在書籍的海洋里盡情遨游。正當我拿著兩本愛不釋手的課外書走向結款阿姨的時候,我的腦海中突然又浮現出了于若蕓的身影。于是,我艱難地放棄了我最愛的課外書,轉而買了幾本輔導習題集和輔導資料。媽媽看到我的這一舉動,都要感動得哭了。功夫不負有心人,正因為我有了于若蕓這個對手,我們才能相互學習、共同進步。在前不久的班級測驗中,我們倆雙雙考了一百分,拿了班級第一名。
寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。于若蕓的行為讓我認識到,不管什么時候,刻苦學習都是最重要的。雖然,我抵制玩心、抵制悠閑這個過程是很辛苦的,但這種自控換來的結果卻是甜蜜的。
謝謝你,于若蕓,我的對手!
對手900字作文篇2
陽光透過窗欞照進了屋里,我倚靠在窗前,手中轉動的棋子在金燦燦的陽光下閃閃發光。追溯光風霽月,一個個強勁的對手與我相遇。我慶幸,我擁有強大的對手;我希望,我有更強大的對手!
鳥兒婉轉的歌聲回響耳畔,我拿出棋盤,放好棋子,迎接比賽。正望著手中的棋子,對手迎面走來。
我拿起一顆棋子,謹慎地放下。他突然嘴角上揚了一下,連吃了我許多顆棋子。我的心里不禁緊張起來,撲朔迷離的局面映入眼簾,對手絕妙的下棋技藝更使我心頭一振。
在酣戰了幾個回合后,我與他勢均力敵。就在這時,我突然抓住了對方的失誤,猛烈進攻,對手的棋子被堵得水泄不通,我不禁暗暗竊喜。在幾番苦思冥想之后,我在進攻的同時密切注意嚴防死守。對手終于敗下陣來。
望著對手的垂頭喪氣,我沾沾自喜,自以為打敗了強勁的對手。舉目窗外,幾朵淡雅的花兒在微風中綻放,似乎在告訴我不要驕傲。
一邊望著,腳步聲卻從遠處傳了過來,我明白,那是更強勁的對手來了。棋子在陽光下不斷閃現,我漸漸處于劣勢。一滴滴汗珠流了下來,對手卻沉著冷靜,一副穩坐釣魚臺的樣子。我期待著化被動為主動,可對手卻不給我任何反擊的機會,我想方設法抵御對手的進攻,可對手的棋子卻還是單槍匹馬地沖了上來。
我不想認輸,卻不得不接受這個結果。在關鍵的一局,我輸給了對手。
窗外的鳥鳴霎時間似乎比猿啼還要凄涼,我呆滯地望著窗外——我明白,還有許許多多比我強大的對手。只有把目光放得更遠,沉著冷靜地面對,才能打敗強大的對手。
最后一輪,我握緊拳頭,暗下決心一定要打敗對手。那心煩的鳥鳴似乎不存在了,我也置身于棋盤之中。終于,雙方棋藝幾經切磋,我最終取得了勝利。但我并不應該因此而慶祝,在人生之路上,還有更加強大的對手在等待著我。
棋類比賽雖已結束,成長之路卻是沒有止境的,學海無涯,任重道遠。此事已過三年,在這三年中,我又陸續與許多對手擦肩而過。我慶幸,因為有這么多強勁的對手陪伴著我,才使我在通向成功之路上不斷成長。
在這個月明星稀的夜晚,我再次回想往事。追尋夢的足跡,我告訴自己:我渴望成為別人強勁的對手,更渴望擁有更強勁的對手!
對手900字作文篇3
在當今競爭日益激烈的社會里,你一定遇到不少對手吧?我也一樣。可我并不憎恨對手,反而要感激對手。是對手讓我明白了“山外有山,人外有人”這個道理。
從小我在家人的呵護下長大,自高自大,目中無人,自以為學習第一,經常裝腔作勢。可后來的這件事徹底改變了我的這一想法。那是四年級上學期,我們班轉來一個新同學,他叫林森,成績優異、熱情大方、待人友善。我怕他搶了我在班級的“崇高地位”,便處處和他對著干。對于他的好我閉口不提,但只要他做錯事,我就像大喇叭一樣到處宣傳。
記得那次期中考,教室里鴉雀無聲,大家都埋著頭默默做著題目,我也埋著頭拼命地做著。忽然,林森在后面拍了拍我的肩,低聲說:“我做測繪題時鉛筆折斷了,你的鉛筆借我用一下,好嗎?”我低聲說:“我自己也要用,你用鋼筆畫吧。”“可老師不是說只能用鉛筆做測繪題嗎?”林森接著說道。“等我用完再借給你”我不耐煩地應道。其實我心里暗暗琢磨:“那時考試應該結束了吧”想著,想著,心里一陣陣竊喜。只見他皺著眉,急得像熱鍋上的螞蟻。“沒筆就別和我爭第一了,嘿嘿!”我又朝他看了看,只見他拿著斷頭筆艱難地完成了測繪題。“考試結束,交卷。”隨著老師的一聲令下,同學們紛紛把考卷交了上去。
幾天后,考卷發下來,出乎意料的是,林森得了第一名,可我卻只是第二名。我聽老師念著分數,頓時臉上熱辣辣的,像被火燒著一樣燙,心里不斷地回憶著當時考試的情景,思緒萬千,再也沒有心思聽老師講考卷了。“以前都是我考第一,可這次卻敗給了林森,同學們一定會嘲笑我的。”“林森考試時筆斷了也能考第一,這下他會在我面前怎么炫耀呢?”心里越想越難受。下課了,林森走到我的面前,我本以為他會幸災樂禍地嘲笑我,可是他卻拿起我的考卷,指著我的錯題說:“這里應該用除法,這題應該先算括號的。”“他在教我怎么做,可我之前那么對他,他竟然……”我羞愧得無地自容,真想挖個地洞鉆下去。心里有很多要說的,但始終說不出口。林森好像看穿了我的心思似的,拉著我的手說:“以后遇到難題,我們一起來解決。”看著他緊握的手,一股暖流涌上了我的心頭。
“強中自有強中手”今后的生活中還會遇到更多的競爭,還會涌現出更多的對手,我也要做個像林森一樣的對手,寬容地對待別人,用自己的力量影響別人,做個最出色的對手。
對手900字作文篇4
看,我的對手走進教室了,他是誰?當然是羅旭陽啦!長著一張國字臉,150厘米的身高,手腳細長,身體消瘦,遠遠望去就像一根竹竿。
曾經,他的英語成績比我好,每次考試都比我高出四五分,給我一種“可望而不可及”的感覺。當看到他那輕蔑的眼神時,我便下定決心:不勝其英語誓不罷休。于是,我在他玩游戲的時候背單詞,在他踢足球的時候做習題,就這樣日復一日。終于到英語月考了,我下筆如有神,不一會兒就寫完了試卷,還反復檢查了兩三遍。等到試卷改完了,報分數時,老師念道:“康揚風,100分,第一名!祝賀你!”……“羅旭陽,96分,加油啊!”哈哈,我終于超越了羅旭陽,現在的英語成績還穩居全班第三呢。瞧,有了對手,你就會和他比拼,就像我和對手比拼英語一樣,結果不僅贏了,還超越他,并穩居全班前三,多好啊!
顯然,我英語是超越他啦,可我的語文卻被他反超啦!一到三年級時,我的語文那是出奇地厲害,考試成績沒低于98分,也是全班“作文三劍客”之一,那時羅旭陽呢?他在哪呢?可現在,他認真閱讀課外書籍,拼命練習寫作文,作文竟然寫出手感來了,語文練習題型也是越來越精。可我對此絲毫沒有察覺,認為自己功底不薄,依然我玩我的,結果從全班第一像乘坐電梯似的落到全班前十了,考試分數在85到90分之間徘徊。唉,說多了都是淚啊。
語文和英語的情況,大家已經知道了,至于數學,我們倆那是真正的平分秋色。每次數學考試,我們相差的分數都不會大于一,做題的速度都是飛快,每次都是“我抬頭時他提筆,他放筆時我收手”。在一次數學課堂上,老師出了道奧數題來考考我們,我掃了一眼題目,便舉起了手,不由自主地朝羅旭陽那邊看去。呀,他也舉起了手,我對著他一笑,然后看向老師,希望老師讓我來解答這道題……每次課堂上老師提問的時間,似乎都變成了我和對手的搶答時間。看,我和對手就是這樣——“棋逢對手,將遇良才”啊!
俗話說得好:“有壓力才有動力!”有了對手,我才會在不服輸的情況下,努力拼搏;有了對手,我才會盡自己的力量努力拼搏;有了對手,結果使我不斷進步。說實話,我愿意一輩子擁有這樣的對手。
對手900字作文篇5
連奪兩項世界冠軍的年輕選手小柯直言嘲諷對手一事,在廣大棋迷中引發了很大的爭議。有人贊嘆小柯鮮明的個性,有人為棋壇出現一位天才棋手而感到歡欣鼓舞。我自對有這樣一位天才感到高興,但他在決賽前夕大放厥詞,我卻不全茍同,保持一份謙虛心懷,懂得尊重你的對手,方才為正確的處事之道。
誠然,年少的小柯連奪兩冠,其天賦與能力實為不容小覷,且令人贊嘆,但在多元的社會中,可以對他人有些看法,可以客觀合理地表達出來,但絕不是讓這種傲慢輕視別人的行為,成為我們所認同的為人處事方式。我們自當要對他人所付出的汗水表示敬意,而不是隨意地去貶低輕視對手。有位哲人曾感嘆,自修之道莫難于養心。是啊,不要迷失在成功榮譽的光環中,讓心胸變得狹小且又自我膨脹。
懂得尊重你的對手,也是一種為人處世的君子風度。常言道,愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。試想,倘若小柯以平等和理性的態度去尊重每一個對手,彼此之間留一點分寸,一點余地,不是讓人贊嘆其棋藝外,更敬佩一個勝利者謙懷的風度么?尊重是相互的,正如霍夫曼斯塔爾所言,“禮貌建筑在雙重基礎上,既要表現出對別人的尊重,也不要把自己的意見強加于人。”真心地尊重每位比賽對手,小柯既能在比賽中提升自己,又可結識一個對自己有所激勵的鞭策的對手,何樂而不為呢?
尊重你的對手,保持一種“虛懷若谷”的胸懷和謙虛謹慎的態度,用自我修養要完善自身。相較于小柯的妄自尊大,楊絳先生用一百多年的處事智慧告訴我們,“我和誰都不爭,和誰爭我都不屑”,不爭口頭的痛快,不爭世人的吹捧。因此,居功更不可自傲,更何況天外有人,山外有山。凡事以“不以物喜不以己悲”的態度,不斷地學習深造,去領悟“吾生也有崖,而知也無涯”的真正涵義,少點浮躁和狂妄,多一分謙遜與敬畏。
且看,霍頓在奧運會上對孫楊的冷嘲熱諷,李宗偉與林丹之間三十七次對決的相敬相惜,……同樣引發眾人的熱議,一個勝利者的姿態不是輕視對手,而是給予對手最高的敬意,感謝這一奮斗路途的并肩競爭和對自己的激勵,對此,小柯也應從中得到某些啟示。
保持一份謙遜的心懷,以擇其善者而從之的態度,尊重你的對手,并不斷地完善自身,才能目光長遠地向更高峰邁進!
對手900字作文篇6
真正的對手?這樣的感悟,是什么時候開始有的呢?也許是爸爸媽媽教育我那會兒,他們以一個飽經磨難的老者形象對我說:“真正的對手,從來只有你自己。”
是一個還較溫暖的下午,盡管樹葉被帶著瑟瑟的寒氣的秋風再次卷起,而后又葉落歸根。我在操場周圍跑著,前面和后面都還有著其他人。其實要跑得距離挺長的,所以不到一半時就有一大半人停下啦,我卻沒有想要停下,我也很奇怪的問自己為什么不停下呢?但說真的,此時大腦真的給予不出答案,所以便不再糾結。當寥寥無幾的人還在完成體育老師的任務時,有人忍不住勸我,叫我停下,我卻渾然不知一樣。
跑著跑著,真累了。速度也開始慢了,突然的渾濁,空氣中有一絲壓抑,看著別人悠哉悠哉地行走,心中不知是什么滋味,只是看著藍天的幾朵白云,好似什么沒有完成就很難受。忍不住,一邊跑一邊想:為什么要堅持呢?也許跟今天的心情有關,亦或是為了表現自己的能力強。不,我想都不是。今天的我只想突破自己而已,原來不知不覺中,四圈已過。對我來說就是一種進步,看著最后只有我在跑的周圍,一時之間是孤單無比。
一片落葉掉落。樹上的兩片葉子相互拉扯著,仿佛比賽,看誰要先掉下來。可是不如意,風沒有耐心的看著這種幼稚的東西,心一狠,吹啊……令人驚訝的是,只有一片葉子像沒有了支撐的船,搖搖晃晃而落,另一片樹葉仍不肯離開樹枝。風急了,大口大口地吹著氣,呼著寒風。盡管周圍的葉子紛紛而落,但這片葉子沒有屈服,依舊頑強。也許,它從未將之前的那片葉子作為對手,它有目標,它是以自己為對手的,戰勝自己,那羸弱的身軀及看似渺小的根。
風還在吹,葉子也還在堅持,雖然不知道誰會贏,但我知道此刻我贏了,我能夠讓不喜歡運動的自己跑起來了。其實這么多人,這么長的路,只有我與自己的內心抗衡,與自己而戰。
人生中總有許多比自己厲害的人,而一味地將別人當對手,自己又何時才能從內心真正的成長呢?當自己孤寂一人時,難道就沒有對手了嗎?
想起那熟悉的話語“真正的對手,從來只有你自己”,仿佛從爸媽那兩張飽經風霜的臉上,最明亮的眼眸中,看到自己稚嫩的樣子,在改變……
對手900字作文篇7
對手無時無刻不在你的身邊眼前出現,或是學業上優秀的同學,又或是生活中過不去的一道坎。但邂逅對手又何嘗不是一件美好的事情呢?
曾和同學討論過這個話題,猶記得這位同學說:“我討厭對手,因為他們阻礙我變得更好,使我不能一帆風順。”我那時只是一笑而過,卻并不茍同他的觀點和看法。
進入高中以來,英語逐漸變成了我的拿手科目,我開始對英語投入更多的時間和努力,為了不讓老師失望,不讓自己失望。我比之前更在意學業中的任何一次分數,默寫,考試,或是平日的作文練習,我始終認為態度決定了一切,態度先于能力。我只顧看著自己的考卷,并未留意一旁的同桌,四周的學友。表面似乎一帆風順,而我卻在第二次的考試中遇到了對手,他考了班級第一。我在腦海中仔細思考著他的名字,卻一無所獲。他很少積極回答老師的問題,很少發言,竟考出了如此好的成績。逐漸的,我開始關注他,下課時,他很少同其他人閑談興趣愛好,他總是默默地思考,他的一切學習都在腦海中秘密進行,無聲地默默前進,默默的成為了先行者。后來,我發現他的詞匯量非常廣,老師問的問題他其實都知道,許多重要的知識點也都刻在他的腦子里。我開始對癥下藥地來完善自己,像一位老中醫“望聞問切”一般仔細研究病情從而選出合理的藥方。在后來的時間里,我確實在一步步前進,成就著更好的自己。
對手并非是一塊絆腳石,有時更是一臺推進器。他會在我們遇到困難時使我們更加堅定并有毅力地去攻克難關,在我們一帆風順,志得意滿時趕走我們的傲氣。他就像語文的古詩詞般,美好而又深邃,會給予我們起初的閱讀障礙和當中想象聯想的空間以及之后的感情共鳴和思想啟迪。盡管有時會讓我們想放棄努力,而又重新開始,調整自己。卻也增加了我們面對困難的那一份不屈服。他存在的意義就在于使我們更優秀。
對手也是必不可少的,他存在于生活中的每個角落,等待我們去發現和攻克。對手有時也可以是自己,打破原有的自己,成就更好的未來。
對手就像午夜的蚊子,打破了他的美夢卻也讓他記得睡前要點蚊香。對手就像上學途中沒來由的一場大雨,淋濕了你卻也讓你記得要時刻備一把傘。對手,也是我們成功的最后一小步,“行百里者半九十”。邂逅對手,就是邂逅更好的自己吧。
對手900字作文篇8
因為風欺雪壓,一棵松柏屹立在危崖,更顯蒼翠;因為寒風凜冽,一株紅梅綻放在冬天,更加燦爛奪目;也是因為大風的追逐,浪花才唱出歡樂的歌。生活中,若沒有對手,就會索然無趣。
有時候對手并不是你的敵人,他也許是你的朋友或者同學,但他一定可以促使你不斷進步。
在我們班上,班長李汪洋就是我的一位對手。把班長這樣一個品學兼優、每次考試名列前茅的人,作為自己對手是不是太自不量力了?不,我就是這樣的性格。我相信,古戰場上的對手,會激勵自己一往直前;運動賽場上的對手,會在賽場上你追我趕。“如果說他是風帆,那你就做海鷗吧,去努力超越你的對手!”爸爸總是這樣鼓勵我。
劍始終要亮出來的,首先比的是學業成績。我很興奮也有些狐疑:為什么每次他都能全優,而我做不到呢?經過仔細觀察,我發現他有些竅門:每次老師上課,他總提前預習;課堂上的他高高舉手,一絲不茍地做好筆記,下課了還找一些同學討論鉆研問題。其實啊,這些我也可以的。說到做到,經過不斷努力,在一次期末考試上我終于超越了他。此刻,我在心里由衷地感激作為對手的他,帶給我前行的動力。
當然,我身邊對手絕不止我的班長同學。在家里,媽媽就是我的另一個對手,為什么呢?因為媽媽是一個做事特別認真、特別潔癖的人,即使回家再累再晚,也會把家里收拾得井井有條。而我呢,很慚愧,總是像小懶貓一樣,隨手亂扔,拖拖拉拉,家里的沙發被我弄得亂七八糟。有時候,前一秒鐘襪子還在床邊,后一秒鐘,它就不翼而飛了。因為這個壞毛病,我被媽媽兇了一頓。我曾一把鼻涕一把眼淚向媽媽保證:一定改正。我把媽媽當對手,學習她收拾被子、整理衣物,再把桌上的書歸類,將物品還原。為了督促自己,我還書寫了名言貼在桌子上。正因為有了媽媽這位對手的指引和示范,我養成了愛整潔的好習慣。在學校,我幫老師整理教室,還是一把好手哩。
感謝你們,我生活中遇到每一位對手,我的親人,我的同學,因為有了你們,我的人生才有了一個又一個目標,我的生活才會變得更加多姿多彩。
對手900字作文篇9
我常常想,人生為什么會有困境?為什么要有巔峰?舒舒服服過一輩子該有多好啊!直到那一次,遇到了自己的對手,我才明白了為什么,找到了心中想要的答案……
那是一個盛夏,帶著滿滿的信心和期待,九歲的我和媽媽從昌吉出發前往北京,參加拉丁舞國際錦標賽的預選賽。對于一個才九歲的孩子來說,能參加這個級別的比賽,在大人們的眼里,可算是一件不可思議的事情。
我和媽媽到了北京,順利地參加了預選賽。結果是在我的意料之中,我入選了。雖然對這個結果我早已胸有成竹,但是接到通知單時還是讓我無比的興奮和喜悅。
接下來,我和媽媽如約去了廈門,我做好了充分的準備,滿懷信心地迎接晉級賽的到來。此時,一想到我將過關斬將繼續晉級成功,我的心就狂跳不已……
決賽的日子終于來了,我信心百倍地踏入了考場,自信地微笑著面對每一位主考官。
這時,我突然看見了我的對手——被人們稱為“拉丁小公主”的女孩緩緩地向我走來。我不屑一顧,心想:我和她實力相當,不相上下,我一定會打敗她,贏得比賽。
然而,事與愿違。雖然我付出了百分之百的努力,但因為她,我還是落選了。
這個比賽結果讓我非常震驚,對于從未經歷過這樣挫敗感的我來說,是一個打擊,巨大的打擊……
那天以后,這件事宛若一塊沉重的石頭壓在我的心上。為此,我一個人偷偷地留下了眼淚。
我很傷心,心中也增添了懼怕——這種失敗的滋味!突然心中“恨死”了我的對手。
隨著時光慢慢地流逝,我一天天地成長,在生活和學習中經歷的磨難也越來越多……時至今日,我已經不僅不“恨”她,還對她當時的舞姿充滿了敬佩。
現在的我非常感謝她。是她,讓我認清了自己的實力;是她,讓我嘗到了挫折的滋味;是她,讓我懂得了人生不可能永遠都一帆風順……
或許,正是因為有了她對我的挫敗,如今的我才變得堅強,變得勇敢,在巨人面前敢于挑戰,在強者面前敢于抬頭!
生活中處處存在對手,他們不是專門來與你作對的,反而是來激勵你不要怕,站起來!
這是我人生旅途上走向成功的第一個對手,她讓我終生難忘。
加油!相信自己,終有一天我會登上頂峰,看到別樣的風景。
對手900字作文篇10
有人說,對手就像糖果,越難融化,就越想融化它;有人說,對手就像高山,越高,就越要征服它;有人說,對手就像生活上的好友,失去了哪方,另一方就毫無存在意義……
她有著一張小嘴,小嘴上方是一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子上方嵌著一雙水靈靈的眼睛,她有著短短的頭發,她就是——張愛。張愛以前是我的好朋友,我們曾形影不離,可從那一次開始,我們竟成了好朋友中的一雙“隱藏”對手。記得一次數學課上,她因為連續幾次作業不認真,字差了,被數學老師批評,讓她不再當數學課代表,我心中真為她可惜,她連一個月也沒當成。數學老師換了一個課代表,可萬萬沒想到——那個人是我。我驚訝得還沒緩過神來,老師就讓我幫她忙,我走過張愛身邊時,都不敢看她。誰知下課后,她對我說:“恭喜呀!”我有些慚愧地說:“你沒事吧!”“沒事啊,你看我不好好的嗎?”雖然一方面挺擔心她因為失去課代表而難受,但我又十分珍惜老師給我的這次提升自己的機會,在矛盾的情緒中,我埋頭學習著。
沒過多久,她的學習成績又趕上來了,我擔心我的課代表會被她搶了,便買了許多資料來復習。
功夫不負有心人,接下來的一場考試,我們都很努力。當考試卷發了下來,我一看那題目都做過,可我仍然很仔細,萬一有一個題目多了一個字或少了一個字,那么,意思就完全改變了。我認真檢查了試卷幾遍,覺得沒問題后,才交了上去。
終于到了激動人心的發試卷的時候,老師報了九十分以上的同學名單:“張愛95分,王瀟風98分,楊延舟97分……”竟然沒報到我,心里不禁有一絲傷心,我看到張愛轉過頭看了我,眼神中有關心和鼓勵,老師把所有人都報完了,唯獨沒有報到我,我疑惑了,心里像針扎一般。老師忽然說:“趙曉雅100分,真棒!”頓時,我心里原先的失落一下子消失不見了。那種峰回路轉的喜悅讓人難以言表。這時,張愛又轉過頭向我微微一笑,她的眼神里充滿了贊許,我心頭一震,暖暖的。
我要感謝我的對手——張愛,如果沒有你做我的對手,我可能不會有成功,我想對你說:“我的對手,感謝你!”