初中作業(yè)一開(kāi)始很簡(jiǎn)單。恐怕我的會(huì)被拋在后面。這里的老師非常負(fù)責(zé)任，所以我仍然利用課余時(shí)間快速完成作業(yè)。中午，我和我的同學(xué)吃晚飯。雖然他們不是同鄉(xiāng)，但他們?nèi)匀挥X(jué)得很友好，就像他們的親戚一樣。我不自覺(jué)地和你們聊起了不同家庭的父親，有人說(shuō)他們被父親打了，有人說(shuō)他們每天都挨罵，有人說(shuō)他們晚上不睡覺(jué)，早上不起床。

每一種爸爸都有自己的特點(diǎn)，但都不是我的菜。突然，我發(fā)現(xiàn)我家的“老虎”不是太壞，太兇猛。

放學(xué)后，不出所料，他站在門(mén)口最顯眼的位置。天正在下雨。他拿著傘看著我笑了。

當(dāng)我躲到傘下時(shí)，他說(shuō):“你媽媽把車開(kāi)走了。”我要用這把傘來(lái)?yè)巫∧恪！?/p>

當(dāng)然，我不敢反駁。當(dāng)我回到家，我發(fā)現(xiàn)他的肩膀充滿了水。雨傘都在我這邊。

“爸爸，你怎么了?”對(duì)我來(lái)說(shuō)……這對(duì)我有好處嗎?”我的聲音似乎很沙啞，我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。

“你太老了。我以前對(duì)你太嚴(yán)格了。那天我和朋友們一起吃晚飯，當(dāng)我和他們聊天時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們都是好爸爸。我干得不好

誠(chéng)信的作文550字作文篇2

俗語(yǔ)中曾經(jīng)提及過(guò)：人的嘴巴所表達(dá)出來(lái)的都是最迷人的字眼，傾吐的是最真摯的情感。

最大程度的誠(chéng)實(shí)是最好的處世之道。日本的誠(chéng)信教育幾乎可以貫穿人的一生，在家庭中父母經(jīng)常教育孩子“不許撒謊”，到學(xué)校里濡染的是“誠(chéng)實(shí)”二字，到公司里“誠(chéng)信”幾乎是普遍的經(jīng)營(yíng)理念。

誠(chéng)，不欺心;誠(chéng);不欺人。經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中，時(shí)常有一些不法的販子，靠斷斤缺量來(lái)謀取自己的利益，無(wú)疑，在一定程度上，他們欺騙了自己最真誠(chéng)的心。也因此，這些人的做法最終得不到消費(fèi)者的肯定，生意也少了，這是失信于人的代價(jià)。

誠(chéng)信從娃娃抓起。努力為孩子營(yíng)造一個(gè)真誠(chéng)的氛圍，是學(xué)校的任務(wù)之一。“嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)、守信”這些字眼都是經(jīng)常被提到的。他們認(rèn)為在孩時(shí)培養(yǎng)孩子的價(jià)值觀和辨別能力是最重要的時(shí)期。教師常解釋道：誠(chéng)實(shí)就是對(duì)所有人都要以誠(chéng)相代，有品位最重要的表現(xiàn)就是誠(chéng)實(shí)，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，所以要一諾千金，以堅(jiān)強(qiáng)意識(shí)實(shí)現(xiàn)諾言。可見(jiàn)，學(xué)校教育非常重視從娃娃時(shí)抓起誠(chéng)信教育。

常言道：一次不忠，百次不容。中國(guó)文學(xué)史上有過(guò)這樣一個(gè)故事：在某鎮(zhèn)的一條村里，凡有勇之士都在準(zhǔn)備著防狼工作，有一頑皮少年知道了，為了尋開(kāi)心，他兩度大叫“狼來(lái)了”，引起全村雞犬不寧。然而，當(dāng)他再做鬧劇的那晚，狼真的來(lái)了，盡管他再聲嘶力竭，村里人也不以為然。最后，他死在了他的一句“善意的謊言”之下。

誠(chéng)信的道理言不盡，誠(chéng)信的事例處處皆是。我們應(yīng)當(dāng)用平常心去表達(dá)自己最真實(shí)的情感，創(chuàng)造一個(gè)共享誠(chéng)的世界，則感情會(huì)因誠(chéng)而充實(shí)，生活會(huì)因信而美滿。

誠(chéng)信的作文550字作文篇3

德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”明禮誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為華夏子孫，龍的傳人，繼承它，弘揚(yáng)它，是民族的召喚，祖國(guó)的需要。

誠(chéng)信，這個(gè)字眼大家肯定很熟悉，但有人可能會(huì)覺(jué)得陌生，因?yàn)椴皇撬腥硕寄茏龅竭@個(gè)詞所含的意義。誠(chéng)信也就是講信用。誠(chéng)信是每個(gè)人必備的品德，一個(gè)人如果缺少了誠(chéng)信，那么他無(wú)論做什么事，都不會(huì)有人和他合作。反之，誠(chéng)信的人無(wú)論誰(shuí)都愿和他做朋友。

暑假，我吃完午飯下樓去買(mǎi)鋼筆。剛開(kāi)門(mén)，一縷陽(yáng)光照到我的臉上，讓我睜不開(kāi)眼睛，我只能瞇著眼。我一邊瞇著眼走路，一邊在心里埋怨，“太陽(yáng)公公今天怎么了，這么開(kāi)心……”

不知不覺(jué)我已經(jīng)走到了文具店門(mén)口，我不得不停下埋怨，走進(jìn)文具店買(mǎi)鋼筆。剛走進(jìn)文具店，一陣涼風(fēng)向我撲了過(guò)來(lái)，無(wú)力的空調(diào)開(kāi)得真足啊，讓我覺(jué)得非常涼爽。

我走到鋼筆區(qū)，認(rèn)真地挑選著鋼筆。我的旁邊有一個(gè)小妹妹，她也來(lái)買(mǎi)鋼筆，可她在拿鋼筆的時(shí)候，不小心把一支鋼筆弄壞了。我本以為她會(huì)裝作如無(wú)其事地走出這家文具店，可她并沒(méi)有。出乎我意料的是，她拿著那只壞了的鋼筆，走到老板面前，對(duì)老板說(shuō)：“老板，請(qǐng)問(wèn)這只鋼筆多少錢(qián)啊?”老板說(shuō)：“14元”。小妹妹數(shù)了14元給老板，說(shuō)“老板，這只鋼筆我弄壞了，給你錢(qián)。”老板說(shuō)：“好吧!”小妹妹拿著她弄壞的鋼筆走出了文具店。這位小妹妹的舉動(dòng)令我目瞪口呆，令我非常敬佩。

雖然她年齡比我小，但今天的事情卻讓我印象深刻，她有著我沒(méi)有的誠(chéng)信，我要向她學(xué)習(xí)做人的誠(chéng)信。

誠(chéng)信的作文550字作文篇4

“誠(chéng)信”這兩個(gè)字大家都不陌生，而且也很容易說(shuō)出幾條關(guān)于誠(chéng)信的名言，可真正能領(lǐng)悟其道理又能做到的又有幾個(gè)人呢?

俗話說(shuō)得好，誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則。我們國(guó)家更是禮儀之邦，所以更要講誠(chéng)信，千百年來(lái)我國(guó)留下許多誠(chéng)信的佳話。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)就有“商鞅立木取信”的故事，商鞅想獲得老百姓的信任，于是，他在城中立起了一根原木，并在城墻上貼了告示：誰(shuí)將原木從城中扛到城北，賞金十兩銀子。可是過(guò)了好幾天也沒(méi)有人來(lái)揭榜，于是，商鞅又將告示改了：誰(shuí)將原木扛到城北，賞金五十兩銀子。所謂重賞之下，必有勇夫。有一個(gè)人將原木扛到了城北，商鞅真的把五十兩銀子給了那個(gè)人。于是，商鞅就在老百姓心中建立了極大的威信。

反之，如果你不講誠(chéng)信，失去了做人的基本準(zhǔn)則，別人就會(huì)輕視你，指責(zé)你，你就會(huì)背上背信棄義的罵名，最終家破人亡。

就如“烽火戲諸侯”中，周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為了博取她的一笑，周幽王下令在都城附近二十多座烽火臺(tái)上點(diǎn)上烽火——烽火只有在急需召集諸侯救援時(shí)才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，立即率兵趕到。褒姒看到諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。當(dāng)諸侯們明白這是君王為博美人一笑的花招時(shí)都憤然離去。后來(lái)，犬戎大舉攻周，周幽王烽火再燃可諸侯們卻未到，因?yàn)檎l(shuí)也不愿意再上當(dāng)了。最后周幽王被迫自刎，褒姒也被俘。

一個(gè)人如果不守信用，失去別人對(duì)他的信任，就算他處于險(xiǎn)境，也沒(méi)有人愿意出手相救。

由此可見(jiàn)，誠(chéng)信正如朱熹所說(shuō)的——信猶五行之土，無(wú)定位，無(wú)成名，而水金木無(wú)不待是以生者。

誠(chéng)信的作文550字作文篇5

我常常望著窗外明媚的陽(yáng)光：綠油油的小草，郁郁蔥蔥的小樹(shù)，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，翩翩起舞的彩蝶，忙忙碌碌的蜜蜂……心中浮想聯(lián)翩：誠(chéng)信是什么?

有人說(shuō)，誠(chéng)信是一塊干凈的布，它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái);有人說(shuō)，誠(chéng)信是黑夜里的北斗星，他會(huì)使你人生的道路找對(duì)方向;也有人說(shuō)，誠(chéng)信是一盆炭火，溫暖每個(gè)人心灰意冷的生命。我莫名其妙、苦思冥想:"誠(chéng)信到底是什么?”

終于在和朋友一次約定后，才找到了答案。

在一個(gè)星期五的下午，我們班放學(xué)了，我和班長(zhǎng)走在一起。到了分手的時(shí)候，我便對(duì)他說(shuō)：“星期六下午3點(diǎn)到新華書(shū)店門(mén)口等我，我們一起去看書(shū)，不見(jiàn)不散。”我又說(shuō)：“沒(méi)等到我別走開(kāi)。”他爽快地答應(yīng)了。

周六上午，老天似乎跟我作對(duì)，不讓我去赴約。我去醫(yī)院檢查一下，發(fā)現(xiàn)自己發(fā)高燒40度。我頭昏腦脹，四肢無(wú)力，可我心里還是沒(méi)有忘記我們的約定。看看時(shí)間老人把時(shí)間1分1秒地帶走，已經(jīng)2點(diǎn)半了。我準(zhǔn)備一下，剛要開(kāi)門(mén)，就被媽媽攔住了。媽媽說(shuō)："你身體虛弱，要干嘛去?"我跟媽媽訴說(shuō)了我們的約定。可媽媽說(shuō)："可以等你病好了改天再定個(gè)時(shí)間。‘’可我不答應(yīng)，媽媽無(wú)可奈何，只好陪著我一起去。

到了那邊，只見(jiàn)他還在左顧右盼地找我。于是我過(guò)去，和他打了個(gè)招呼，一起去看書(shū)，忘記了剛才的痛苦。

我明白了，誠(chéng)信是答應(yīng)別人一件事。

有了誠(chéng)信，不管你的人生是否精彩，你都成為一個(gè)快樂(lè)的人。

誠(chéng)信的作文550字作文篇6

在生活中，我們每個(gè)學(xué)生都要遵守誠(chéng)信，不要做不講誠(chéng)信的人。孔子曾說(shuō)過(guò)：“人無(wú)信不立。”也就是這個(gè)意思。

你想知道關(guān)于誠(chéng)信的故事嗎?想知道的話，就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

這個(gè)故事的名字叫：“曾子殺豬”。從前，曾子的妻子要出門(mén)趕集。兒子哭鬧著也要去。于是妻子便哄他說(shuō)，回來(lái)殺豬給你吃。兒子信以為真，就不鬧了。妻子趕集回來(lái)，看見(jiàn)曾子要?dú)⒇i，卻連忙制止他。可曾子卻說(shuō)：“做父母的如果說(shuō)話不算數(shù)，孩子就會(huì)學(xué)著欺騙，不講信用，將來(lái)怎么在世上立足呢?”最終，曾子還是把豬殺了。在當(dāng)時(shí)一頭豬還是非常貴的，曾子履行了對(duì)兒子的諾言，這令我感到敬佩。

聽(tīng)了上面的故事，同學(xué)們一定為曾子的行為敬佩，我再給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于不誠(chéng)信的故事，故事的名字叫：“那個(gè)更重要。”

從前，有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候他已經(jīng)擁有了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢(qián)”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí)風(fēng)平浪靜。不久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。這時(shí)，船長(zhǎng)說(shuō)：“船小負(fù)載重，客官需丟棄一個(gè)背囊方可渡難關(guān)。”年輕人看著七個(gè)背囊思來(lái)想去，最后把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里……

同學(xué)們，誠(chéng)信是可以扔掉的嗎?這個(gè)青年扔掉誠(chéng)信后一定會(huì)一無(wú)所有，沒(méi)有一個(gè)好朋友，在世上也不能立足。

唉!我真為這個(gè)年輕人感到傷心。誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶，是一顆璀璨的明珠，是多少錢(qián)也無(wú)法買(mǎi)回來(lái)的。只有誠(chéng)信，才會(huì)進(jìn)入到“誠(chéng)信樂(lè)園”，擁有更多的好朋友。

誠(chéng)信的作文550字作文篇7

人們常說(shuō)：“誠(chéng)信是金”。可見(jiàn)，誠(chéng)信的品質(zhì)像金子般可貴啊。

還記得主題叢書(shū)剛剛拿到手的時(shí)候，我就迫不及待的讀了起來(lái)，竟然看到了那么多有關(guān)誠(chéng)信的故事。從那時(shí)開(kāi)始，我便想好好的閱讀這些文章，直到今天，才全部讀完了。其中，給我印象深刻的就是這篇《兩個(gè)饅頭與一顆高貴的心》，李愚講述的這個(gè)故事很感人。

一位名叫郭冬容的老奶奶在拾荒時(shí)意外的見(jiàn)到了一個(gè)裝滿現(xiàn)金的塑料袋，但老人還是毫不猶豫的轉(zhuǎn)身向公安局走去，民警一清點(diǎn)竟有七千多元。他們又去現(xiàn)場(chǎng)勘查，一起返回時(shí)郭老奶奶不好意思的對(duì)民警說(shuō)：“我還沒(méi)吃早飯呢，能不能給我一元錢(qián)買(mǎi)兩個(gè)饅頭吃?”民警紛紛把自己的零錢(qián)給她，可老奶奶只要一元!多么堅(jiān)定呀!

其實(shí)，再去公安局的路上老奶奶就餓了，可她對(duì)籃子里的錢(qián)分文未動(dòng)。

郭老奶奶家里也不富裕，老伴患中風(fēng)已病了好幾年，她想著撿點(diǎn)廢品賣(mài)錢(qián)給老伴治病，也能減輕兒女負(fù)擔(dān)。

本來(lái)，老奶奶可以拿著這七千元錢(qián)給老伴治病，給自己買(mǎi)衣服，買(mǎi)好吃的，給孫子買(mǎi)玩具……可是她毅然把錢(qián)交給了民警，在那個(gè)冬天見(jiàn)證了一個(gè)高貴的靈魂。

這個(gè)故事令我非常感動(dòng)，一件很簡(jiǎn)單卻不是每個(gè)人都能辦到的事，閃耀出這世界上最燦爛的光芒，也再次告訴我們：誠(chéng)信是金!

誠(chéng)信的作文550字作文篇8

自從經(jīng)過(guò)了那次，我一直對(duì)誠(chéng)信非常的尊敬。“誠(chéng)信，是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn)，誠(chéng)信就是金。”這是班長(zhǎng)的聲音，班長(zhǎng)的誠(chéng)信讓我也對(duì)班長(zhǎng)很尊敬，同時(shí)，也讓我明白了一個(gè)道理。

星期天，我們約了班長(zhǎng)和另外幾個(gè)同學(xué)要在廣場(chǎng)玩，要準(zhǔn)時(shí)，我很準(zhǔn)時(shí)的到了，其他的同學(xué)也到了，我們準(zhǔn)備開(kāi)始玩了，不知是誰(shuí)說(shuō)一聲班長(zhǎng)沒(méi)來(lái)，我一看，“咦?就是，班長(zhǎng)怎么沒(méi)來(lái)啊?難道她不守信用，沒(méi)有誠(chéng)信嗎?”當(dāng)我們正在談?wù)摃r(shí)，忽然，一個(gè)很急的腳步聲傳過(guò)來(lái)，啊，是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)手捂著頭，臉色不是很好，臉全是紅的，我沒(méi)注意到，說(shuō)：“好了，大家都到齊了，那我們開(kāi)始玩吧!”這是，又有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“班長(zhǎng)，你怎么了，臉色好難看啊!”終于，班長(zhǎng)開(kāi)口說(shuō)：“沒(méi)什么，我只是發(fā)燒了，沒(méi)什么大礙的，放心吧!”我聽(tīng)了急忙說(shuō)：“你發(fā)燒了還來(lái)干什么，你應(yīng)該在家休息呀，真是的!”班長(zhǎng)說(shuō)：“做人要有誠(chéng)信，誠(chéng)信是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn)，誠(chéng)信就是金啊!”這時(shí)，我們一下子全呆在那里了，我心想：班長(zhǎng)不愧是班長(zhǎng)啊!

經(jīng)過(guò)這次的小事，我懂得了：做人，最不可缺少的就是誠(chéng)信，誠(chéng)信就是金，一個(gè)人的品格就要看他(她)是否誠(chéng)信。

誠(chéng)信的作文550字作文篇9

誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入我們民族的血液中。無(wú)論我們做什么事，都要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信的人有可能無(wú)立足之地。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，交往中不兌現(xiàn)自己的承諾，失信與人，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。

例如：日本餐飲業(yè)有條行規(guī)，盤(pán)子要用水洗七遍，洗盤(pán)子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率，少洗了兩遍。在抽查中，老板用試紙測(cè)出盤(pán)子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)問(wèn)這個(gè)學(xué)生。她卻振振有辭：“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說(shuō)：“你不誠(chéng)實(shí)，請(qǐng)你離開(kāi)。”這個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘，老板打量他半天，說(shuō)：“你就是那個(gè)只洗五遍盤(pán)子的學(xué)生吧，對(duì)不起，我們不需要。”第二家，第三家……她屢屢碰壁。不僅如此，她的房東也要她退房。萬(wàn)般無(wú)奈，她只得搬離這個(gè)城市。誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入我們民族的血液中。無(wú)論我們做什么事，都要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信的人有可能無(wú)立足之地。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，交往中不兌現(xiàn)自己的承諾，失信與人，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。

上則例子告訴了我們“人而無(wú)信，不知其可也”，所以我們不能不講誠(chéng)信。生活上的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，不講誠(chéng)信的人可以欺騙別人一時(shí)，但是不能欺騙別人一世，一旦被識(shí)破，那個(gè)人就難以立足于社會(huì)，其結(jié)果既傷害了別人，也傷害了自己。

誠(chéng)信是為人處事的基本原則。所以我們做人要講誠(chéng)信。

誠(chéng)信的作文550字作文篇10

誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)該從小做起，自從我升入三年級(jí)，我在語(yǔ)文課本上學(xué)過(guò)誠(chéng)實(shí)守信的宋慶齡，為了不失信于同學(xué)，做到了誠(chéng)實(shí)守信。并且讓我知道了，答應(yīng)別人的事情一定按時(shí)做到，一定要誠(chéng)實(shí)。在生活中，有的事情，讓我記憶猶新。

這段時(shí)間數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)，這單元對(duì)我有一定的難度。特別是長(zhǎng)方形的變形題，我老是做錯(cuò)。媽媽為此也操了很多心，當(dāng)媽媽給我講錯(cuò)題的時(shí)候，我滿口答應(yīng)都聽(tīng)明白了，可是還不太會(huì)做。上周五的單元測(cè)試，我考了90分，成績(jī)不太理想，媽媽看到試卷后非常生氣，我就主動(dòng)上前承認(rèn)了錯(cuò)誤，并承諾一定把成績(jī)趕上去。

還有一次英語(yǔ)考試，同學(xué)們都在認(rèn)真地做題，教室里只聽(tīng)到沙沙的寫(xiě)字聲，寫(xiě)字快的同學(xué)，一會(huì)兒就做完試卷，在認(rèn)真檢查。可我有兩個(gè)聽(tīng)力選擇題沒(méi)聽(tīng)明白，這兩個(gè)選擇題8分呀，想來(lái)想去想問(wèn)一下旁邊的同學(xué)。可是轉(zhuǎn)念一想，就是做對(duì)了也不是自己的真實(shí)成績(jī)呀，正在我猶豫不決時(shí)，下課鈴聲響了，我放下手中的筆，把試卷交給老師。

成績(jī)出來(lái)了，雖然我只考了92分，但我的心里是踏實(shí)的，因?yàn)槟鞘俏易钫鎸?shí)的水平。成績(jī)雖然不理想，說(shuō)明我的學(xué)習(xí)還存在著不足，我一定努力把成績(jī)提高上去。

通過(guò)以上事情，讓我明白了從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，不能自欺欺人。