2.在生活中節(jié)約資源。用水后及時(shí)關(guān)水;人走時(shí)及時(shí)關(guān)燈;少看電視多看書、不用一次性制品，杜絕白色污染;提倡步行、騎自行車或乘坐公交車，盡量少讓家長(zhǎng)開車……

3.制作一個(gè)回收站，把一些沒用的東西放進(jìn)去，通過我們自己的小手改造成別的創(chuàng)意物品，這樣就能變廢為寶啦!

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧!讓湖水更清，讓天空更藍(lán)，讓我們的地球媽媽笑起來吧!讓我們從身邊的小事做起，保護(hù)我們的地球媽媽!

保護(hù)環(huán)境350字優(yōu)秀作文篇2

各位同學(xué)：

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像母親一樣，為我們提供著生存的資源。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。可是近些年以來污染日趨嚴(yán)重，生態(tài)破壞，環(huán)境污染對(duì)人類生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。為了不讓白色垃圾再次污染我們的環(huán)境，所以我們大家一定要保護(hù)地球。為此，特提出以下倡議：

1、不要亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾放到指定的垃圾桶里。給垃圾進(jìn)行分類：濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾、有害垃圾。

2、不要浪費(fèi)資源，甚至不浪費(fèi)每一張紙。

3、提高塑料制品的利用率，并盡自己的所能，讓別人也少用一次性塑料制品。

4、強(qiáng)化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人，要積極提醒、制止并教育。

5、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍。

6、人們出行時(shí)盡量不開車，綠色出行，一方面減少大氣污染，另一方面給道路帶來通暢。

作為社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果人人環(huán)保，天天環(huán)保，就可以創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美麗的世界。

六年級(jí)學(xué)生

20__年11月24日

保護(hù)環(huán)境350字優(yōu)秀作文篇3

這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)了許多教育我們的課文，其中，讓我印象最深刻的課文是。《一個(gè)小村莊的故事》這個(gè)課文指的是原先，山谷里有一個(gè)山清水秀的村子，不知什么時(shí)候起，家家有了鋒利的斧頭，誰家要蓋房，誰家要造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木砍下來，一年年，一代代，樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。終于，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨下了五天五夜，小村莊被咆哮的洪水沖跑了。

讀了這個(gè)課文，我不僅為小村莊的人感到傷心，我想告誡他們：“不要亂破壞樹木，隨意進(jìn)行砍伐，這樣子，不會(huì)有好處，一旦來了山洪，沙塵暴，這個(gè)村子就危險(xiǎn)了。”從這篇課文，我懂了要愛護(hù)環(huán)境，多種樹，不能隨便亂砍樹，人人都環(huán)保一點(diǎn)，讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧！

保護(hù)環(huán)境350字優(yōu)秀作文篇4

綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟悺Ｎ覀円獝圩o(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，綠化城市，從我做起，從身邊做起。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全長(zhǎng)沙市民做出以下倡議：

1、愛護(hù)花草樹木，保護(hù)森林資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境;

2、愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物;

3、節(jié)約用水,愛護(hù)資源;

4、倡導(dǎo)文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境;

5、保護(hù)地球，不污染環(huán)境;保護(hù)生物，使生物與人類共存;

6、節(jié)約每一滴水，每一度電，樹立勤儉節(jié)約的美德;

7、郊游及購(gòu)物隨身攜帶環(huán)保袋，做到文明出游;

在世界地球日來臨之際，我們呼吁大家認(rèn)識(shí)地球，善待地球，從我做起。

保護(hù)環(huán)境350字優(yōu)秀作文篇5

_市市長(zhǎng)：

地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。為了保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：

1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，盡可能的減少對(duì)空氣的污染。

2.倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。

3.要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環(huán)境。

4.不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開發(fā)光了，我們的子孫后代將會(huì)無法生存。

5.水是生命的源泉，要提倡節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水。

雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要大家都行動(dòng)起來，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!

此致敬禮!

保護(hù)環(huán)境350字優(yōu)秀作文篇6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

我發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口有許多賣東西的，賣完?yáng)|西，門口就會(huì)有許多瓜子皮、紙屑、垃圾袋。風(fēng)一吹，飄得到處都是。這樣做是不對(duì)的。因?yàn)檫@樣看起來既不美觀，還污染環(huán)境。我們應(yīng)該制定規(guī)則，管理他們，讓他們把周圍的垃圾收拾干凈。

我覺得人們應(yīng)該少開車，多騎自行車或走路。因?yàn)殚_車的多了會(huì)造成交通堵塞，還會(huì)污染環(huán)境。比如我們?nèi)W(xué)校，要路過一個(gè)十字路口。因?yàn)闆]有紅綠燈，有些車會(huì)逆行、逆行就會(huì)造成交通堵塞。走到那兒，要是不戴口罩，就會(huì)被嗆得直咳嗽。要是大家以后不逆行，少開車，多騎自行車或走路，這樣既保護(hù)環(huán)境，又能鍛煉身體。

我還發(fā)現(xiàn)最近用塑料袋的人很多。比如去買水果或買菜的時(shí)候，買一種東西就會(huì)給一個(gè)塑料袋。這些塑料袋最后都會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶里。我聽說塑料袋埋在地下要好多年才會(huì)腐爛。如果我們把它們燒了，還會(huì)污染環(huán)境。我覺得我們應(yīng)該自己準(zhǔn)備一個(gè)布口袋來代替塑料袋。

如果我們都有保護(hù)環(huán)境的想法并去做，我們的城市才會(huì)變得更美麗。

保護(hù)環(huán)境350字優(yōu)秀作文篇7

全校少先隊(duì)員：

地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重威脅.作為地球村的小公民，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，使我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。因此我向全校少先隊(duì)員提出以下建議：

第一：不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠?

第二：提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.

第三：我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小.生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水.

第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長(zhǎng).

第五、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。

同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來吧.我們只有一個(gè)地球，沒有了地球，我們無處可去.相信只要我們努力，地球會(huì)重新煥發(fā)生機(jī)，重新美麗的!

保護(hù)環(huán)境350字優(yōu)秀作文篇8

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：

1、節(jié)約用水：在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所;

2、愛護(hù)公物：大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。

3、節(jié)約用紙：大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!

保護(hù)環(huán)境350字優(yōu)秀作文篇9

地球?qū)θ祟惡芎茫瑢?duì)人類貢獻(xiàn)了很多。例如：氧氣、大氣層、魚類、兩棲動(dòng)物，哺乳動(dòng)物……人類對(duì)待地球也是“恭恭敬敬”的。

反正地球是我的。所有地球人都是這么想的，紙不夠用了!沒關(guān)系，森林多的是。地球人都是這樣的，小鳥沒有家了，沒關(guān)系又不是我沒有家，管我什么事，反正地球是我的。關(guān)我什么事，又不是我。小鳥在哭泣，卻沒有一個(gè)人來安慰它。

反正地球是我的，地球人都是這么想的。工廠需要排放廢氣，可是廢氣對(duì)任何生物的生長(zhǎng)都不好。不管了，又不是沒辦法，我戴上防毒面具，關(guān)我什么事，又不是我。其他生物在哭泣，也沒有一個(gè)人來安慰他。

反正地球是我的，地球人都是這么想的。天氣這么熱，住在南極、北極的企鵝、北極熊都要熱死了。

反正地球是我的，地球人都這么想。人們排放污水，魚兒受不了了，有人關(guān)心他們嗎?

地球真是對(duì)人類的回報(bào)“感激不盡”。

保護(hù)環(huán)境350字優(yōu)秀作文篇10

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

今天我要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境”。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)，社會(huì)無論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

但是，人類像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于此刻的環(huán)境傷痕累累長(zhǎng)久以來，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

瞧!如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒，比如大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的'事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不悲哀嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們就應(yīng)從身邊做起，從小事做起;保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自我一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自我!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!