初學者吉他入門教學
初學者吉他入門教學：初學吉他應該練什么
"我應該著重練些什么呢?和弦，音階，還是歌曲?……我身邊有好多的教材、歌譜、練習曲，可每當我拿起吉他時總是不知所措，不知該練些什么…… "
這是一個時常會困擾著吉他初學者的問題，即使是一個有一定水平的吉他演奏著，有時也會遇到這樣的情況。這是一種麻痹的，凝固的感覺，對我們的進步和提高來說是一個很大的障礙，我們必須想辦法解決。這種感覺的出現(xiàn)是一個信號，它在告戒你，雖然你很努力的練習，但是你學習的方法存在問題。
探究事物的細節(jié)是一件艱難的事情，任何形式的學習都是這樣。知道為什么會艱難嗎?因為只有一個人才能使你坐下來，專心面對某一件具體的事情，不斷的研究，不斷的復習，制定目標，并且看到成功，那個人就是你自己。有些人在不知所措的時候，他不知道該如何面對和超越，他不知道在這個時候應該先停下來，思考，觀察，分析，然后制訂一個新的計劃。
這其實就象是你正在走進你的房間，屋里亂的一塌糊涂，所有的東西被胡亂扔地到處都是，你必須把屋子收拾干凈。你在一開始可能會出現(xiàn)這樣的感覺：臟亂的情形使你心煩意亂，精神接近崩潰，還沒干一會兒就感到疲憊了。但是你必須把這些事情都要干完，唯一的辦法就是，先停下來，集中精力，好好想想應該如何去干，從哪里開始，然后是哪里，一次干好一件事，逐步完成。一旦你這樣去考慮了，你的精神也就有了活力了。
當然這種集中精力思考的有效性是以你對全局有一個宏觀的認識，并且知道自己所要達到的目的為前提的。如果你在收拾房間的時候，根本不知道什么東西該放在什么地方，那么你再集中精力思考，也不會有太大幫助。你必須實先決定好每件東西要放在哪里，然后再一樣樣擺好。這個做"決定"的部分對學生來說是困難的，因為他們不知道成為一個音樂家的過程，而無法下決定。他們不知道應該先練習什么，應該先掌握什么技巧，應該先達到什么目標。因此他們很容易被眾多的教學資料弄的不知所措，買一本教材比從一本教材中真正學到東西要容易的多。
當然，指定正確的課程應該是老師的工作，但有許多的吉他愛好者是沒有老師的，況且有很多的老師并不是很負責任的。你要抱有的最好的態(tài)度就是：依靠自己。即使你已經(jīng)有一個很好的老師了，也不要放松自己對自己負責的態(tài)度，要學會自我控制，有條理性。你要明白的第一點就是，制訂和履行你每天的練琴計劃是你自己的職責。你需要努力，你需要把要做的事情寫出來，然后照計劃練，你需要嘗試，你需要回顧一天的結(jié)果，然后根據(jù)結(jié)果來調(diào)整你的計劃，以使你第二天的努力能更有效果。
在我多年的學琴過程中，我從來沒有碰到過一個老師試圖很有條理的來安排我的練習，我不得不自己來學著安排。我并不認為沒有一個負責的老師是一件好事，我只是覺得很多吉他學生都會遇到同樣的情況，我要告訴他們我當初所體驗到的：如果沒有一個筆記本，一個計劃，一個目標等等，我就會象是在不知方向的海洋里游泳。當然，在最初你會感到很無助，你根本不知道從何開始或應該安排些什么。但要記住一點：任何計劃都比沒有計劃好，因為你一旦有了開始，你就會知道如何改進你的計劃，而沒有計劃、沒有開始也就根本談不上改進了。
我發(fā)現(xiàn)我只要把什么東西一寫出來，馬上就會感到冷靜，并且能夠控制自己的思緒了。
初學者吉他入門教學：什么是推弦
推弦：顧名思義就是把琴弦按住往上推的含義 例如你在2弦7品的地方彈出一個音來 你能把這個音當作1(duo) 那么你知道在2弦9品的地方出來的音就是2(re)這個音了 那這跟推弦有什么關(guān)系呢? 在演奏樂曲的時候，為了營造特殊的氣氛，我們需要得到在2弦9品2這個音的時候，就能通過推弦這個技巧，直接在2弦7品的地方，也就是1這個音的位置，把琴弦按住往上推，這樣就不用再去按住2弦9品的位置，既能得到2這個音了，而且這樣出來的效果比滑音和直接彈出1和2這兩個音的效果要好得多.這里講的是一音推弦(推全音)，推弦的一種，另外還有半音推弦/下拉推弦/推弦顫音/緩慢推弦/推弦釋放等以推弦為基礎的各種技巧.在這里我以推全音為例子，為你講解，什么是推弦技巧...(這小子真不要FACE啊...無語了)...
推弦的最后效果，與你推弦的動作和力量有密切的關(guān)系，前者影響到你推弦是否能出來干凈的聲音(沒有雜音);后者影響到你推弦的音準(音推得不準是很難聽的哦).例如：你用無名指在2弦7品位置推弦(為的是得到在2弦9品位置一樣的音高)，那就用你的無名指按住2弦7品的地方，中指緊靠無名指，做輔助推弦(因為推弦需要一定的力量，所以需要中指輔助，加強力量和穩(wěn)定性)，那食指干什么呢?食指的任務十分重要而且艱巨，那就是護弦(把你的食指平放，輕輕地搭在3弦.4弦的位置(形成虛按，輕搭在弦上，使得琴弦不能震動發(fā)聲).好了，推弦的準備姿勢已經(jīng)做好了，接下來就是把琴弦往上推了，在推弦的時候最好采用：搖滾手型(握試)，就是用握住琴頸，這個時候你的大拇指應該是扣在琴頸的上檐位置.為什么要用這種手型呢?采取這種手型，主要是為了在推弦的時候，更容易發(fā)力，不讓推弦的手指滑落，增強穩(wěn)定性.這下真的都準備好了...保持住!別讓動作變形!最關(guān)鍵的地方來了...這個時候，看看自己的手型，你采用的搖滾手型，無名指推弦，中指輔助，食指輕搭3和4弦，做護弦工作;再看看你相互緊靠的無名指和中指，這2根手指與琴頸形成的夾角大概在45度左右(也就是有一定的傾斜角度)，有了這些，你就能開始發(fā)力推弦了，請注意!推弦并不是光靠手指的力量將琴弦往上推動，而是依靠手腕轉(zhuǎn)動的力量將琴弦上推.好了，按緊琴弦，食指護好弦，開始用你的手腕，往逆時針方向轉(zhuǎn)動，無名指和中指不要彎曲和分開(頂住啊兄弟，剛開始的時候會有點疼的...)，繼續(xù)轉(zhuǎn)動手腕，直到你聽的這時的音高和2弦9品位置的一樣，并保持住一定的時間(剛開始的時候，把弦推上去得到準確的音準的時候，不要馬上放回去，要保持住一定的時間(我認為這有助于訓練手指的力量和穩(wěn)定性，并能夠讓你快速的熟悉這種力量大小，能夠在以后的推弦中，可以很自如的運用這種力量，不至于力量忽大忽小.造成音不準的毛病，當然了，對音準的辨別能力也是需要訓練的，什么時候準了，什么時候高或者低了，這是需要良好的聽音能力的).這樣就基本完成了一次推弦的動作(需要大量這樣的練習，才能完全掌握這個技巧的哦).
最后說一下幾個比較重要的環(huán)節(jié)，第一：推弦是靠手腕轉(zhuǎn)動的力量并帶動手指將弦往上推，并不是依靠手指的曲伸來完成;第二：食指一定要護弦，避免雜音的出現(xiàn)(食指/中指/無名指都是可以推弦的，根據(jù)不同情況，依次類推，用其他的手指來完成護弦的動作);第三：剛開始推弦的時候要首先訓練好你的音準，就是你對音的辨別能力，如果聽不準音?可以拿別的樂器給一個你要推出的音，以這個音為標準來訓練你推弦的準確性.亮子說過："要完全把音推準了，需要2年的時間，畢竟推弦這個東西，變化是很微妙的".
初學者吉他入門教學：怎樣一舉解決手指的獨立性與平均性
只要關(guān)鍵用手指技巧演奏的樂器，如鍵盤、吉他、提琴等，手指的獨立與平均，就至關(guān)重要的，也是手指練習的關(guān)鍵目標。
而對于解決手指的獨立與平均，用吉他是最好不過的了。帕格尼尼之所以有神出鬼沒般的小提琴演奏技巧，恐怕與他花工夫練了吉他有關(guān)系。
我20余年探索這個問題：怎樣用一個最簡單的方法，解決手指的獨立與平均的問題，且沒有負作用?現(xiàn)在，我可以說這個問題迄今的我所找到的最佳答案。
首先解決柔韌性的問題。如果您的手指柔韌性難以解決，則說明您練琴已經(jīng)太晚了。除拇指以外，每個手指的大關(guān)節(jié)，應當能在外力幫助下，能做到與手背垂直。這樣的柔韌性是基本的。柔韌性不好，是演奏的一大障礙。許多小孩有很好的技巧，說明彈琴的阻力主要來自于手本身。試一下：用彈簧稱把一個手指的指端套住并把這個伸直的手指拉到與手背垂直，看看彈簧秤的讀數(shù)，讀數(shù)越小，說明這個手指的柔韌性越好，彈琴時手指的自身阻力越小----練琴的年齡越小，柔韌性越容易保持。
有了基本的柔韌性，再練習相鄰手指的獨立平均。獨立，就是相鄰手指，有能力一個按壓，而另一個抬起，反向運動，兩組肌肉神經(jīng)互不牽連，完全分開、獨立。手指按壓與快速抬起，用的是不同的肌肉，因為：肌肉的特性是能收縮和放松收縮。收縮給了骨節(jié)以拉力，卻不能給推力。相鄰手指的肌肉神經(jīng)要獨立，按壓與快速抬起的肌肉要獨立地發(fā)達。
要做到這一點，可以這樣試練：
(一)左手中指按壓：左手中指按壓吉他的第六弦(也就是最粗的那根弦)的某一品，右手用拇指用力彈響，并一直保持發(fā)音，然后，左手的食指和無名指，再先后撥動一弦(最細的那根弦)。可彈成三拍子，第一拍是左手中指按壓6弦、右手彈響的，這個音要保持延續(xù)三拍;第二拍是左手食指彎曲撥響的;第三拍是左手無名指撥響的。一定要慢練，就是要彈成慢三拍。然后，再在各把位練習。
這是練習中指按壓時，其相鄰的食指與無名指能夠反向高抬。
注意：1、按壓的手指，每個關(guān)節(jié)都要有一定的彎曲度，每一個關(guān)節(jié)即不要太伸直，也不要太彎曲，禁止同一個手指的一個關(guān)節(jié)很伸直而另一個關(guān)節(jié)很彎曲的不自然形狀。不要求用指尖按壓琴弦，而是用指肚與指尖之間均可。按壓的手指，應與琴品平行。
2、左手撥弦的手指，要求指尖(指甲)要與琴的指板和琴弦都垂直----難度恰在這里----左手撥弦的手指大關(guān)節(jié)幾乎負彎曲(即向手背方向彎曲)，而左手相鄰的按壓手指的大關(guān)節(jié)是正彎曲(即向手心方向彎曲)---相鄰的手指神經(jīng)完全反向用力，促使神經(jīng)分開。
(二)左手無名指按壓：與上相同，只是把上面的中指換成無名指，而把食指換成中指、把無名指換成小指。要求也完全相同。
明顯地，這個難度有所增加，許多人會覺得相鄰手指的巨大牽連。開始初練時，左手的一個手指撥弦時，按壓的手指可以稍稍用一點推力，以抵消牽扯。