itan吉他入門標準教程
itan吉他入門標準教程：視頻教程
itan吉他入門標準教程：練吉他的6個提示
1.沒日沒夜的練習?
你是否在每天的特定時間練習?對一些人來說,早晨比較合適,對另一些人,深夜也許更好.重要的是在練習和彈琴的欲望兩者間找到一個平衡.如果你某天沒有練習,也不必為自己失去信心.當然,更好的是制定一個練習計劃.另外,每周用兩天的時間進行jamming,這樣可以將你練習過的東西進行吸收和加工.
2.在小目標中進步
原則上說,吉他的學習(其他樂器也一樣)被分為兩個部分.一個是認知層次的學習.這是一種導向的學習過程,需要你的大腦進行思考.比如理解和吸收一個樂句,一個音階，或是一個特別的技巧.另一部分是肢體的學習過程,通過不斷的練習直到你的指頭能展示出那些你學到的東西. 這兩部分的學習對應著截然不同的方法.現代的研究表明一個成人集中精力在某一個事物的時間是兩分鐘.很短,不是么?所以將你要學習的東西分割成若干部分,分別進行學習,這樣比上來就吞下整個目標要容易的多.請相信,分割的越小,學習的越快,效果也越好.在開始肢體的練習之前,請先問問自己是否掌握并理解了練習的內容.不要重復練習中的錯誤也是很重要的.如果你覺得有些吃不消,或許你該把你的目標再縮小一點.
3.沒有什么比超載更阻礙你的進步
事情有時不是你預想的那樣。某一次你理解了一個小的目標(比如一個音階的前5個音符)，你可以不停的練習，直到達到你理想中的速度或者直到你精疲力盡為止。你要記住的是這只表明你可以更好的彈奏它，并不等于更好的理解它。實際的認知過程最多只有2分鐘。
4.長期與短期目標
為自己定下目標，并且堅持!
你要分清長期目標和短期目標。比如，流暢的在不同的和弦間即興是一個長期目標。這個目標是由一系列的工作組成的，如音階，琶音等。這些又可以繼續細分到不同的把位，或是以其他的方式細分。重要的是你定出目標時，無論它多么的合理，請用語言明確的表達出來，或者將它寫下來。這樣你就不會陷入無頭緒的練習中而不自知了。記住：Every long journey begins with the first step!
5.越練習越糟糕?
如果你經常練習，你一定常常有一種感覺，怎么越練越糟糕。這是正常的!這表明你的大腦需要一些精力來吸收新的知識。所以你大可不用緊張。當你的大腦輕閑的時候，這種越練越糟糕的感覺也就隨之消失了。當這個過程完成后，你會發現你的確進步了。
6.DIY
吉他課，或是吉他教材，都僅僅給你了理論和技術上的提示和建議，但不能夠教你如何彈奏吉他!你自己扮演了最重要的角色，并且是不可替代的。拿起你的吉他，彈奏并得到提高。教材只是將這個過程變得容易一點。
itan吉他入門標準教程：背譜的重要性
背譜:憑記憶彈奏是絕對必要的，背譜對一個好的演奏著來說，是非常重要的，也是必要的，為了演奏中盡可能地照顧到樂曲所有的細節，必須熟記整首樂曲，有的著名演奏家上臺時帶了樂譜，其實他們還是憑記憶演奏的，帶上樂譜只是為了加強安全感罷了。(以上文章由吉他之家網站提供，如有轉載請注明出處www.jitaja.com，謝謝合作!)
所以，作為一名優秀的吉他學習者，努力熟記一些經典作品是非常必要的，不能相信那種說什么：拿過樂譜來就能演奏的非常完美的神話。視奏能力非常強的話，第一遍就彈的比較流暢是有可能的，但決不會作到完美。
背奏包括表情、力度、速度、休止、和聲進行等等方面的細節，并在演奏中融入自己的二度創作，你如果要靠看譜子才能照顧這些東西的話，只能用“不熟練”來形容了。
就象演講，離不開講稿的演講決不會是最精彩的。
演奏一個曲子，如果完全可以背譜，演奏者可以將所有的注意力完全投入到演奏中，可令其發揮到及至。反過來，如果在演奏中還要去看譜，難免會分散注意力，影響到整個曲子的發揮。
背譜可以說沒有特別的方法和訣竅，誰也說不清究竟怎么背下來了，但首先，最好不要象小學生背課文一樣背樂譜。
一定要講方法的話，我覺得注意以下三點：1.間歇、停頓、長休止、長延音后重新開始的地方，弱起的部分最好特別關照。 2.相似的地方，如奏鳴曲的再現部往往與開始時相似，但有會有不同，要牢記那個不同是什么等等 3.調性、節奏節拍、重音位置轉換的地方和一些臨時變化音、特別的和聲進行等等。
變化無非來自幾個方面：1.和聲配置。2.織體結構。3.旋律加花或擴展。4.節奏變化。5.移調。6.曲情位置安排發生變化。 總結一下有助記憶。
記混是可能的，盡量別混，如果在表演時混了，那就將錯就錯，注意：不要停下來。
無限休止、長休止、長延音如果把握不準的話，您可以這樣做：保持它們，心里按原來的速度數拍子，數到您認為差不多的時候，在偶數上結束，如果是三拍子，則每三拍一個結束時機為佳........這樣的處理可能會失去準確性，但一般不會使人感到不舒服。
明確要求的休止和延長最好仔細數拍子，并體會休止時的空白感，此時無聲勝有聲嘛!!
業余學生好象很多這種情況，就是他(她)根本不能做到視奏，但一樣能背奏一些作品，他們的所謂“視奏”實際上是一個一個音地摳，摳完后猛練直至背熟。這是由于學習知識面不夠廣泛，演奏技術提高了，視譜能力卻沒有長進造成的。
所以業余學琴，尤其自學者，要十分注意全面學習。不能太過自由地想彈什么就彈什么，想學什么就學什么，從而忽略了科學地搭配學習時間和內容。