兒童吉他入門零基礎教程：撥弦

　　右手的基本撥弦方法按手指離弦方向的不同可分成靠弦奏法(圖20)和不靠弦奏法(圖21)兩類。

　　(1)靠弦奏法(西班牙文kpoyando)。手指撥弦后?？吭谙乱桓疑?，如當m指彈完②弦后停在③弦上，P指彈完⑤弦后停在④弦上?？肯易喾ㄒ糍|厚，可以大力度彈奏，常用于演奏旋律、強音等。

　　(2)不靠弦奏法(西班牙文Maire)。手指撥弦后，略向上勾起而不?？吭谙乱桓疑?。不靠弦奏法的音色較亮，手指動作也小，大都在演奏和弦、快速樂句、輪指等時使用。

　　靠弦奏法和不靠弦奏法的撥弦動作應非常接近。兩種奏法的音色效果既能有區別，也可以做到近似。以往很多的吉他愛好者由于在彈奏不靠弦奏法(傳統教材中也稱 為“勾弦奏法”)時往往用第二關節發力且有明顯上勾動作，發出的聲音音量小、音色單薄，與靠弦奏法發出的聲音在質量上有很大差別。

　　絕大多數初學者用靠弦奏法更容易獲得高質量的聲音，因而建議初學者在先掌握靠弦奏法的基礎上再重視不靠弦奏法的學習。成熟的吉他演奏者只是出于音樂表現的需要，而非從發出的聲音質量在這兩種奏法中加以選擇。

　　在右手的撥弦過程中，還宜遵循下述要領：

　　(1)手指動作盡可能小。

　　(2)手指掌根關節獨立發力，手腕、手掌和其它不用手指應始終放松保持原來的姿勢，不要參與用力和扯動。

　　兒童吉他入門零基礎教程：泛音

　　在講解這個問題前，要對泛音有一個大致的了解。我們在音樂中聽到的音是由各種樂器以不同 的方式振動、共鳴產生的。一般將樂器的振動方式分為五種，即：弦振動(如吉他)氣振動(如竹笛)、 膜振動(如鼓)板振動(如鑼)和棒振動(如梆子〕。這五種振動方式各有不同，所產生的音色也有很大差別，這種音色的差異就是由于樂器所發出的聲音內包含的 泛音在數量、強度等方面有所不同而引起的。

　　吉他做為撥弦樂器，撥響琴弦時，不僅弦的全長振動發音，向時弦的1/2、1/3……等處也分別振動發音，這個由全長振動和各分段振動所共同產生的音叫做 “復合音“。弦的全長振動發出的音，叫做“基音”，各分段振動發出的音就是“泛音'由上所知，復合音=基音+泛音。琴弦振動還有一個規律，那就是在同樣的 張力下，弦長與頻率(即音高)成反比。比如：當把弦長減去1/2時則頻率增加2 倍，即音高比全弦所發的音增高一個八度。當把弦長減去1/3時則頻率增加3/2倍，音高比全弦所 發的音增高純五度。當把弦長減去2/3時，則頻率增加3倍，音高比全弦所發的音增高十二度(即八 度加四度)等等，因此，泛音又被稱做“倍音”。

　　A.自然泛音

　　根據上述的內容，我們可以在吉他任意一根弦上，找到空弦各分段的泛音點。即：3品是空弦。1/6 泛音點，4品是空弦1/5泛音點品是空弦1/4泛音點，7品是空弦1/3泛音扁，9品是空弦2/5泛 音點，12品是空弦1/2泛音點，16品是空弦3/5泛音說，19品是空弦2/3泛音點。這些泛音點因它們是弦長自然等分形成的，所以稱為”自然泛音點' 在自然泛音點上彈奏出的泛音就是我們通常所說的“自然泛音”。如圖：

　　彈奏自然泛音的方法是用左手的手指指肚(通常用小指或無名指)輕觸空弦上的泛音點，當右手 撥弦的一瞬間，左手手指迅速離開泛音點。此時所發出的晶瑩、透明、宛如銀鈴般悅耳的聲音即是泛音點的自然泛音。在彈奏泛音時，泛音效果是否理想主要取決于以下幾個 因素：

　　(1)左手手指觸弦位置要準確。泛音點的位置一般處于品柱正上方的琴弦上，個別位置梢有變化(如3品處1/6泛音點在第3品柱高一點的位置上)，這就要求彈奏者要十分了解自己吉他泛音點的位置。

　　(2)左手手指觸弦的力度要輕，觸弦動作應象“蜻蜓點水”一樣，一觸即離，迅速徑快。

　　(3)最好用指甲撥弦(常用拇指或食指乂使彈奏出的泛音更具穿透力，泛音的延展性更好。

　　(4)右手撥弦的位置應在音孔與琴碼之間。同時要注意彈奏1/6泛音點〔3品)泛音和和1/5泛音(4品泛音〕時要避開處于彈奏區附近的另一個全弦的1/6和1/5的泛音點，否則不易發出泛音 或泛音模糊不清。

　　(5)左、右手動作要協調、統一。

　　B.人工泛音

　　自然泛音是在空弦上彈奏出來的，根據泛音產生的原理，我們還可以通過左手按弦，改變弦振動 的長度來彈出吉他弦上每一品格處的泛音。采用這種方法彈奏出的泛音，被稱為"人工泛音".

　　彈奏人工泛音的方法是左手手指照常按弦，右手的食指輕觸距按弦點12 品格的位置上(即該段弦的1/2泛音點)，然后用右手的無名指或拇指撥弦，同時右手食指輕觸泛音克后迅速離幵，此時所發出的便是人工泛音(又稱右手泛音或 八度泛音〕。彈奏人工泛音時動作要領與自然泛音大致相同，不冏的是要注意右手觸弦指與撥弦指之間的配合，兩指要同時逬行，不要一快一鏝，否則就無法彈奏出 清晰的泛音。此外，彈奏人工泛音時還可以讓左手按弦的 手指進行揉弦，這樣可使泛音樂句更加優美典雅。

　　泛音奏法原屬于古典技巧，但民謠吉他也經常釆用，如羅大佑的《鄉愁四韻》一歌中就運用泛音奏法來豐富伴奏的音晌效果，給人們留下了深刻的印象。泛音奏法在樂譜中的記號有以下幾種：

　　Harm. Arm.

　　兒童吉他入門零基礎教程：泛音2

　　泛音是弦樂器演奏中常用的一種別具特色的奏法。古典吉他上的泛音，音響優美奇特，音色晶瑩透亮，宛若清澈的鐘聲或鈴聲，在古典吉他樂曲中穿插運用具有獨特的效果。也有人把泛音叫做鐘聲或鐘音奏法。

　　泛音的原理是這樣的，當琴弦振動時不僅全弦在振動發音，同時琴弦的不同比例的每一部分實際都在分別振動發音。全弦振動所發出的音我們聽得最清楚，叫做基音，我們能聽出的音的高度，就是基音的音高。琴弦各部分(1/2、1/3、1/4、1 /5...)分別產生的高于基音的音叫做泛音。泛音的多少和強度很大程度決定了音色，但是我們一般都無法覺察到它們的音高，甚至常意識不到它們的存在。泛音奏法就是使泛音單獨發出聲來并為音樂所用的方法。

　　吉他上的泛音奏法根據演奏方法的不同分為自然泛音和人工泛音兩類。

　　1、自然泛音：不用左手按弦，在六根空弦上面發出泛音稱為自然泛音。因為六根空弦音的基準音固定，所以我們可以用以下泛音表表示吉他各弦常用的泛音。其中1/2泛音位于十二品，1/3泛音位于七品或十九品，1/4泛音位于第五品，1/5泛音位于四品、九品或十六品，其他的泛音不能很清晰發出，很少使用。

　　常用自然泛音表

　　自然泛音的演奏方法是將左手指(小指最常用)伸直，以指肚輕觸泛音點(即相應音品正上方)，但不向下壓弦，在右手撥響這根弦的同時左手迅速離開琴弦。要發出正確的泛音還需注意①左手指觸弦位置一定要準，琴的音品不準時還需輕微調整觸弦點以找到最佳位置;②左手觸弦一定要輕;③左手離弦和右手撥弦發音一定要果斷、同步;④右手撥弦位置要避開同一泛音的另一泛音點位置，否則泛音很難發出。

　　自然泛音除了用方符頭的音符表示外，還有用Harm·、H·、或Arm·的文字標注，或用泛音點品位和弦號標明等多種方法，以下是一首自然泛音小樂曲，我們用英文給出曲名請大家猜猜這是什么樂曲。

　　Auld Long Syne 蘇格蘭民歌

　　2、人工泛音：自然泛音盡管易于演奏，但是吉他六根弦，六個定弦音上的泛音非常有限，又很難連續，無法演奏更多和更復雜的泛音樂句，而人工泛音大大擴大了吉他的泛音數量，幾乎使吉他上的每一樂音都能找到相應的泛音。

　　人工泛音的發音原理是用左手按下吉他上任何一個非空弦音，然后找到以這個音為基音的 1/2泛音點，也就是距這個音第十二品格的位置，即這個音弦長的1/2處，象演奏自然泛音一樣，用右手1指輕觸泛音點，用右手a指(演奏低音弦時有時也用 p指撥弦)在離泛音點盡量遠處撥彈琴弦，在a指發音同時 i指果斷離弦，就發出了比基音高八度的泛音。演奏人工泛音左手按弦同時如能揉弦還能美化音色。人工泛音也常被稱為八度泛音，因為人工泛音主要由右手完成，所以也被叫做右手泛音。人工泛音一般用表示八度的8va、或Oct.來表示。

　　下譜是著名的《櫻花變奏曲》中的一個變奏，整個變奏都用人工泛音來演奏，泛音中還分主旋律和伴奏兩部分，請大家認真練習。

　　《櫻花》--- 日本民謠

　　在古典吉他樂曲中，人工泛音的使用還有更復雜的例子，如在演奏人工泛音旋律的同時還要演奏出泛音或實音的伴奏，或出現雙音人工泛音等。這些需要在長期的學習過程中逐步學習，這里不再講。

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