我嘗到了什么的滋味六年級作文 篇1

“我們就這樣了,你也不必多說什么.既然你已經決定不和我們傾訴,也許我們真的做不成好朋友......“

她睜著她水靈靈的眼睛看著我,而我卻......我面無表情,也沒有多說什么,心受驚般地顫了一下。

她沒再多說什么,我們由齊頭并進變成單槍匹馬,由如膠似漆成為形如陌路。

抬頭望著我們都熱愛的湛藍色的天空,卻丟矢了那份蔚藍,灰得像哭過.我呼吸著多余的空氣,找不到分享的樂趣。

離開她以后,再也沒有人跟我說她最愛的金基范.再也沒有人每天拉著我沖向“三點一線“的生活。

我一個人吃飯,學習,到處走走停停.碩大的校園充滿著我們的回憶和我們的過去.卻只能在腦海中定格,卻不能重放。

我一個人聽著歌,想著我們搶耳機的大戰場面,卻只是讓悲哀感染了我,沒有聽她的多聽動感音樂的高談闊論。

我一個人重復著以前的生活,卻沒有人替我圓場,也沒有人跟我唱雙簧,更不會有人和我一起享受長跑倒數第一的樂趣。

我一個人循環地找著曾經讓我們快樂的感覺,卻無法讓自己快樂.孤獨充斥著我的心房,即使輕輕地呼吸,還是讓我感覺痛.它藏在空氣里,虛幻地存在,卻提示著你們的距離,讓你每次呼吸都能感覺得到。

我嘗到了什么的滋味六年級作文 篇2

成功，是人生中必定經歷的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很興奮。我也嘗到過成功的滋味，那種感覺，令人回味無窮，想到那種感覺，到現在還感到高興!

記得那是初一的時候，我做數學題總只粗心大意，丟三落四，每次考試，難題不出錯，偏偏最容易的題目就出錯，老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。后來漸漸的，慢慢克服這種習慣，壞習慣也改掉了。學習成績也上升了。

期末考試終于來臨了，我滿懷希望來得考場……

數學考試即將開始了，我有激動，又害怕，心里拼命說：“加油，不要粗心，這是很關鍵的一場考試，如果考的不好，那么我的成績在班上的排名就會下降。”我趕緊把老師所教的知識在腦海里回想一遍。

老師把試卷發下來了，我先粗略的把試卷瀏覽一遍，然后寫上班名，姓名，座號。寫好后，我從第一題開始做……暈!最后一題怎么這么眼熟，但又想不起來該怎么做。我再次把老師所教的知識再想一遍，然后找到解題的思路，我高興的把答案寫下去，然后認真檢查3遍都沒發現錯誤……

到那學生手冊的時候，老是說我的數學全級第一。我非常高興，興奮。我嘗到了成功的滋味。

我嘗到了什么的滋味六年級作文 篇3

每當打開抽屜看見那本紅紅的，發金光的證書時，便會讓我想起手捧證書時那高興的樣子，也會想起練習時的辛酸。

那是初一時，老師告訴我們不久就要默寫英語單詞，限時五分鐘，只在1，2班選出前五名，參加珠海市的比賽。大家聽了，勁都來了!一放學，大家都在課室里背單詞，有的找來一個同伴，讓他看表，自己則在默;有的則找來一張白紙，把單詞分類寫在紙上……我也在努力地背，可總是沒辦法記憶住那些單詞，我心里直罵自己笨。

回到家，我把這件事告訴了媽媽，她也為我“出謀獻策”，這一招不行，那就用另外一招吧!她還說，這是你得獎的好機會，可別錯失喔!我聽了，會心地點了點頭。我一定要贏!接下來的幾天，我便把心思放在這一件事上，更加努力地去背單詞……

終于，我贏了，我在默寫時，以默寫104個單詞的成績在班中排名第三，拿到了市比賽的入場券。回到家，當我把這件事告訴媽媽時，她又對我說了一番語重心長的話“一次成功，并不代表永遠的成功，還有很多的挑戰等著你去闖，而且現在你還不算是完完全全的成功呢!不能驕傲啊!”我聽了后很不好意思地向媽媽扮了個鬼臉。之后的每天晚飯后，媽媽都會坐在我身邊陪我練習。比賽的前一天晚上，她問我：“緊張嗎?”我點點頭，她又說拿不拿到獎都沒所謂，沒關系，只要盡力了就行。使我鎮定下來，放松心情。

我沒有辜負媽媽的期望，在比賽中，我超出了平時發揮的水平，默寫了170多個單詞，拿了二等獎。當我手捧證書時，心里別提有多高興，這當中更少不了媽媽的幫忙。我嘗到了成功的滋味，那味兒，永遠在我心中回蕩……

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