六年級(jí)作文學(xué)會(huì)感恩
六年級(jí)作文學(xué)會(huì)感恩篇1：學(xué)會(huì)感恩
我們從小生活在愛的環(huán)境中，在我看來，做一個(gè)會(huì)感恩的人并不困難，只是一點(diǎn)點(diǎn)小事，可正因?yàn)檫@是小事，所以往往被孩子忽略了。有些孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好但卻不懂得感恩，父母、長輩愛他，他卻不愛父母、不尊敬長輩，也不會(huì)關(guān)心他人。每當(dāng)在電視上、書本上看到那些不孝敬父母，不關(guān)愛他人的故事時(shí)，總是令人揪心、令人擔(dān)憂、甚至令人憤恨。
劉翔是世界冠軍，也是個(gè)非常孝順的孩子。他從小就跟奶奶感情很好，奶奶愛他，他也愛奶奶。在世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)前，奶奶鼓勵(lì)他說：“拿塊金牌回來給奶奶看看。”就在劉翔準(zhǔn)備出發(fā)的前幾天，奶奶被診斷為胰腺癌，劉翔非常難過，他暗下決心：為了奶奶也要贏得這塊金牌。獲得金牌后，他直奔醫(yī)院，輕輕地扶奶奶坐起來，小心翼翼地把金牌掛在奶奶脖子上，他怕金牌太重，還用手一直在下面托著，奶奶欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，落下了淚。奶奶去世后，劉翔哭了整整一個(gè)晚上，他心想：一定要拿更多的金牌來告慰老人家。
劉翔就是這么一個(gè)孝順的孩子，也是個(gè)懂事的好孩子，他的行為值得我們學(xué)習(xí)。這使我不由自主地想起了《愛的教育》這本書，書中第二十二篇《可憐的母親》講述了一位了可憐母親的故事，故事講了一位母親沖進(jìn)正在上課的教室，跪在地上，請(qǐng)求校長先生收下她的兒子弗朗蒂(他因?yàn)楸憩F(xiàn)太差被學(xué)校開除了)，母親請(qǐng)求校長開恩，再給弗朗蒂一次機(jī)會(huì)，可是弗朗蒂卻還在笑，他甚至還在做著鬼臉，做出一副痞子相。他是個(gè)不尊重母親，不尊重老師和同學(xué)的人，他的這種行為令人憤怒和厭惡?！稅鄣慕逃愤@本書中有很多關(guān)于愛的故事，除了這本書，我們還可以在很多書中學(xué)到感恩，使我懂得如果不會(huì)感恩，就不會(huì)得到別人的尊重，更不會(huì)得到幸福。
要是人人都會(huì)學(xué)會(huì)感恩，這個(gè)世界會(huì)充滿快樂，我們的明天也會(huì)更加美好。
六年級(jí)作文學(xué)會(huì)感恩篇2：學(xué)會(huì)感恩
感恩是無限的，它即不限于人，也不限于物。只要是對(duì)你有幫助的東西，都是你感恩的對(duì)象。
看見衣櫥里那些干凈的衣服嗎?你要感恩那不起眼的洗衣粉。它們用自己身體的一部分為衣服換來干凈而不惜被水浸成泡沫狀。這難道不值得你去感恩它們嗎?
想過寫作業(yè)是那明亮的光嗎?你要感恩你桌前那盞為你照明的臺(tái)燈。它們不分日夜，只要你的手按下開關(guān)，并且有電的話，它會(huì)立刻進(jìn)入工作狀態(tài)。可它們的不辭辛勞，終究只能換來被人丟棄的結(jié)果，因?yàn)樗鼈兛傆幸惶鞎?huì)壞，會(huì)老。到那時(shí)，請(qǐng)你閉上雙眼，回憶它陪伴你的日子，雙手合閉，感謝它對(duì)你的恩惠。
聞到過垃圾發(fā)出的陣陣臭味嗎?你要感恩那些平平常常、無處不見的垃圾桶了。我們每天都要產(chǎn)生數(shù)噸垃圾，這么多垃圾丟哪?必須要有裝它們的東西，于是垃圾桶就誕生了。它每天都“吃”人類“制造”的垃圾。因散發(fā)著臭味，裝有的垃圾又惡心，人們總是對(duì)它避而遠(yuǎn)之。但是，渾身惡心的垃圾桶卻占了環(huán)保中一個(gè)重要的地位。因?yàn)樵谒砩?，發(fā)光點(diǎn)是有的，精神是有的??它不怕臟、臭，永遠(yuǎn)忍受著為人民服務(wù)。你說，我們有理由不感謝它們嗎?讓我們拿著吃過的冰淇淋袋子，提著準(zhǔn)備扔掉的背包走向垃圾桶，把它們丟進(jìn)去后，在心里向垃圾桶感恩吧。
學(xué)會(huì)感恩似乎是每個(gè)人都能做到的，但學(xué)會(huì)感恩一切對(duì)你有幫助的人卻難上加難。愿我寫的東西能讓所有人明白感恩不限于人，而是所有對(duì)你有幫助的人。這才真正的學(xué)會(huì)了感恩。
六年級(jí)作文學(xué)會(huì)感恩篇3：學(xué)會(huì)感恩
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”相信大家都聽過這首歌吧。
每個(gè)人都有自己的父母，他們撫養(yǎng)我們，教育我們，給予我們家的溫暖，他們對(duì)我們的恩情很重，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答他們，學(xué)會(huì)感恩。
在你的成長過程中，一定有許多人幫助過你。比如，老師。老師，許多人都把他比作辛勤的園丁，而我們，就是他哺育的花朵，他授予你知識(shí)，帶你到知識(shí)的海洋里的遨游，他給予你智慧，讓你在人群中出類拔萃。我們也要用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答他們，成為對(duì)祖國對(duì)人類有用的人才。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”當(dāng)我們享受著家人、朋友、老師的恩情時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答。當(dāng)我們有能力幫助別人時(shí)，應(yīng)當(dāng)友愛無私，不圖回報(bào)，唯有如此，我們的國家才是和諧的國家，我們的生活才是美好幸福的生活。我們要學(xué)會(huì)感恩，作一個(gè)有情有義的人。讓我們一起吟唱《感恩的心》。p副標(biāo)題e
六年級(jí)作文學(xué)會(huì)感恩篇4：學(xué)會(huì)感恩
俗話說得好：“百善孝為先!”這句話雖只有五個(gè)字，但卻說明了孝敬父母是對(duì)他們最起碼的尊重。接下來，我就給大家講講我學(xué)會(huì)感恩的故事吧。
那是一個(gè)令我難忘的下午，我在幼兒園放學(xué)了，等著爺爺來接我?？晌业攘撕芫茫矝]有等到爺爺來?？粗渌∨笥讯紶恐H人的手興高采烈的回家了，我不免有一絲羨慕。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前：一雙憂郁的眼睛，蒼老的神色，還有滿臉的皺紋。沒錯(cuò)，是我爺爺。我飛快的跑了過去，對(duì)爺爺說：“爺爺，你怎么才來呀，其他小朋友都走了，只身我一人了。”
“哦，爺爺有點(diǎn)事，所以才來晚了，對(duì)不起啊。”爺爺勉強(qiáng)笑著對(duì)我說。這時(shí)，爺爺手上的傷口引起了我的注意，我立刻對(duì)爺爺說：“爺爺，這是怎么回事?你怎么受傷了?”爺爺趕緊捂住傷口，對(duì)我說：“沒什么，剛才不小心摔著了，沒事。”“哦。”我因了一聲后，就隨著爺爺回家去了。
快到家門口時(shí)，爺爺不知怎么的，好好騎著的車突然倒了，我被摔下了車，趴在地上，爺爺趕忙把車丟下，過來扶我，我被摔的很痛，所以只能哇哇大哭?；氐郊液?，媽媽給我上了點(diǎn)藥后就沒事了。
不過，爺爺卻有事，在那天之后，爺爺就再也沒來接過我了，因?yàn)?，爺爺?shù)昧瞬 Ｎ衣爧寢屨f，爺爺?shù)昧税┌Y，在醫(yī)院住院。當(dāng)時(shí)我還小，不懂什么叫癌癥，也不懂什么叫重病，更不懂爺爺為什么不來接我了。一個(gè)星期后，爺爺去世了。一家人都沉陷在無比的痛苦之中。
爺爺平時(shí)是多么的疼我啊!他每天接我、送我，天天都給我做飯吃，為我做了那么多的事，而我卻還沒來得及報(bào)答爺爺，他就走了?，F(xiàn)在想起來，我總覺得欠爺爺什么。當(dāng)我明白了那件事后，我非常的傷心，我真該當(dāng)時(shí)對(duì)爺爺好一點(diǎn)，好好的報(bào)答他們。
爺爺已經(jīng)去世好幾年了，可那件事卻深深地刻在我心里，怎么也忘不掉。
我對(duì)自己說：“一定要懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。報(bào)答親人，讓自己做一個(gè)孝順的孩子!”
六年級(jí)作文學(xué)會(huì)感恩篇5：我學(xué)會(huì)了感恩
感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個(gè)常常感恩的人，才會(huì)幸福，才會(huì)快樂，心靈才會(huì)圓滿、溫潤。
自從我看了《花兒開了，就感謝》之后，我深受啟發(fā)，一首歌里唱過“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花兒開花，我依然會(huì)珍惜。”這首歌充分地表達(dá)了我的心情。
早晨，我起床，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽光，我在陽光的照射下，十分溫暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我溫暖的太陽;我下了床，穿完衣服、褲子，感恩這張床給了我一夜的好覺;我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉……
吃完早飯，我背起書包，又蹦又跳地到了學(xué)校，又一天與老師開始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)勤勉、愛國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂的時(shí)候，老師與我們一起分享著快樂，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時(shí)候，老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對(duì)我們說，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘，總還是有的。她說，鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。
當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活，背著沉沉的書包回家的時(shí)候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站，我的安全避風(fēng)港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎?
六年級(jí)作文學(xué)會(huì)感恩篇6：學(xué)會(huì)感恩
我們?nèi)松穆肥顷柟饷髅牡模堑降资悄囊豢|陽光最耀眼呢，最光芒呢?你，知道嗎?或許會(huì)有人說是優(yōu)異的成績(jī)。而我卻認(rèn)為是懂得知恩圖報(bào)，感恩。
記得一次，我得了一場(chǎng)大病，一連一個(gè)星期都沒見好轉(zhuǎn)，爸媽兩人帶著我到處求醫(yī)，那幾天，他們都沒上班，每天都在陪我，照顧我。為了我，他們晚上睡不好，吃飯也吃不好。
在他們細(xì)心的照顧下，我的病差不多兩個(gè)星期就好了。
或許是我長大了，懂事了吧，想起以前和他們頂嘴，吵架的時(shí)候，我真的好恨自己，很后悔。小時(shí)候總是和他們他們發(fā)脾氣。
想一下……
我們是否和家長發(fā)過脾氣，有沒有讓他們擔(dān)心過。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校不好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們會(huì)不會(huì)擔(dān)心?會(huì)不會(huì)傷心?他們?cè)谕庑列量嗫?，為的是什?還不是為了自己的孩子，為了孩子可以過上好的生活，為了孩子將來有出息!
周末里我們有沒有干上幾次家務(wù)?有沒有給給他們幸福?有沒有為他們思考過?沒有，都沒有吧!我們現(xiàn)在幸福的生活是誰給的?都是家長。所以，我們是否需要學(xué)會(huì)感恩?