這就是我作文1

我的名字叫盧心雨，是一個剛剛邁入中學大門的初一新生。鄙人相貌平平：一頭烏黑的短發;圓圓的臉上鑲嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是又大又圓的鼻子，讓人聯想起小丑;鼻子下面是我那張能說會道的嘴。我是一個“假小子”，不僅外表像男孩，性格也很像男孩。

也許和我屬虎有關吧，我的性格很仗義，沖動，喜歡為弱者打抱不平。一年級的時候，男生總喜歡欺負女生。一次，我的朋友被一個男生欺負了，見義勇為的我二話不說，對準那個男生的屁股就踢了過去，那個男生當場就掉下了“金豆豆”，哭爹喊娘地跑了。雖然幫朋友報了“仇”，但后來很倒霉地被老師批評了一頓。唉，沖動是魔鬼啊!

我特別愛笑，是一個“樂觀主義者”，僅僅是一個搞笑的動作，一個滑稽的表演，或是一個有趣的故事，都可以逗發我的“笑蟲”，使我樂呵呵的。我想，生活充滿了陽光，為何不多笑笑呢?“笑一笑，十年少”嘛!

悄悄地告訴大家：我的毛病滿天飛，但大多數都在我堅持不懈的努力下改過來了。唯獨有一個壞毛病對我“情有獨鐘”，賴在我身上不肯走，那就是——馬虎。每次我把考卷給爺爺看時，爺爺總是要嘆息一聲：“你怎么總是改不掉馬虎這個毛病呢?總是丟三落四的，一點也不細心!”我要下定決心，讓馬虎見了我逃之夭夭!

忘了說，我最愛看書，書已經成了我生命中不可缺少的部分。我一旦缺少了它們，就如魚兒失去水，植物失去陽光一樣。每當得到一本好書，我都會如饑似渴地看，好幾次因為看書忘了時間而被奶奶臭罵一頓呢!盡管如此，我仍是癡迷著書。因為，是這些書充實了我的生活，點亮了我的青春!我愛一波三折的小說，我愛優美抒情的散文，我愛有天真爛漫的童話，我愛短小精辟的千古絕唱，我愛深奧奇妙的十萬個為什么……讀書之樂，樂于行萬事。

這就是我作文2

生活中的我們各種各樣，性格不同、優點不同、缺點不同、愛好不同，想知道我是什么樣的人嗎?那就好好往下看吧!

我的愛好是看書，甚至有一次太愛看書了，出了一個大笑話，讓媽媽大笑不止。有一次，我正在我的臥室，津津有味地看著我的課外書，媽媽從廚房急忙跑出來。大聲呼喚我說：“盈盈啊，沒鹽了，我給你十元，幫媽媽去買包鹽好嗎?”我爽快地答應了。

我歡快地走在買鹽的路上，突然看見有一個小小書店，自己都控制不住自己了，早已把媽媽交代的話拋到九霄云外去了，我走進了書店，挑了一本我喜歡的書，高高興興地付了錢，高興地走回家去了。回到家，媽媽看見了我手中的書，立馬質問我：“鹽呢?”我不知所措，看了自己手中的書，恍然大悟。媽媽真拿我沒辦法，對我說：“讓你買鹽，不是讓你買書。”我弄得媽媽哭笑不得。

我的性格呢?比較內向，上課不太愛回答問題，即使自己知道，我還是戰勝不了自己心中膽怯的心理。平時呢?我和同學很好的相處，因為同學們和我同齡，有較多的話題去交流。我善于表達，不像其他同學那么外向，開朗。所以，媽媽總是說我，怎么不多像你堂姐多學習學習呢?她口才那么好，你怎么不去學一點呢?那怕是一點都好啊。媽媽總是鼓勵我，可我就是戰勝不了心中膽怯的心理。我的優點就是：只要是定好了的目標或計劃，就一定要去完成，不能半途而廢，把事情做好。這就是我，不太愛說話的我。

這就是我作文3

小學生生活結束了，我現在已升入了初中，見到了許多陌生的同學。你們如果想認識我，那我就向你們介紹一下我自己吧。

我的名字叫陳玉鵬。你別看它聽起來普通，意義可大了。鵬是鵬程萬里，說明我的前途遠大。

瘦是男孩們畏懼的事情，可我的身體偏偏就是瘦，所以過去有很多同學都叫我“小不點”其實我個子又小又矮，所以媽媽說我瘦得像根“黃瓜”。媽媽讓我多吃飯，可我依然是每頓只吃一點點。我媽媽常說：“我還沒有姥姥家的小貓咪吃得多呢?”我真后悔不聽媽媽的話多吃飯，要不然能長這么矮嗎?真是“一失足成千古恨”啊!

不知為什么，調皮的我愛上了讀書，不過那時讀得都是一些故事書，似懂非懂。后來經過老師的教育，我把課外書的興趣又轉移到課本上，也逐漸愛上作文。

雖然我酷愛文字，卻無文采，喜歡讀書，卻過目便忘。但我從未因此而放棄，因為我堅信功夫不負有心人。除此以外我還有許多愛好，比如喜歡交朋友。雖然缺點很多，卻不乏幽默感。不管在學校學習還是在家里娛樂，我常用笑話來制造歡樂的氣氛。

10歲那年，我學會了練毛筆字，一年后丟棄，只因無恒心，為此自愧而“無臉見老爸。”爾后，我發奮苦讀，卻不時因貪玩而影響成績。

我最大的缺點就是做事不能堅持到底。就拿攢錢來說吧，過年的壓歲錢就有一百多塊，加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊，就跑到商店買了一臺MP3，剩下的錢肯定一花而光。

這就是我，你們想認識我嗎?喜歡跟我交朋友嗎?快來吧，我歡迎你。

5我今年十一歲，烏黑的頭發，一雙水汪汪的大眼睛。小小的耳朵和鼻子，櫻桃小嘴，它們都“住”在我那圓圓的臉蛋上了。我長得不是很高，但很瘦!很多女孩子喜歡穿裙子，但我一點也不喜歡，我喜歡穿休閑一點的服裝。

記得有一次，我和姐姐一家去哈爾濱，當時我興奮極了!我們一個人叫了一個教練，起初是教我們動作：雙腿與肩同寬，站住了，用兩根棍子滑動。當我學會了，教練開始帶我在斜坡上滑，那感覺真爽!滑了十來次，我開始自己行動了。我站穩了，開始用滑雪棍吃力地滑著，這哪里是滑，明明就是走嘛!我不耐煩了，心急地滑了下去，結果，一不小心，摔了個四腳朝天。我急得頓足捶胸。

我滾了下去，還好，我沒變成雪人。我搓著發痛的手，一邊喊著：“Hi，姐姐!”姐姐剛聽到我的喊聲，結果只聽見“普通”一聲，姐姐遭遇了和我一樣的事情。想到這，我忍不住哈哈大笑起來了。

這就是我，怎么樣?你覺得可愛嗎?

這就是我作文4

大家好，我是程園園，一位可愛的女生，中等個子，一雙濃眉大眼，一張能說會道的嘴巴，我的外貌就是這樣了。

我們班的一位同學，上課老是不認真聽講，這不，這次老師布置的課堂作業，他又不會，可我作為英語課代表，怎么能坐視不管呢?可他可是我們班的第一差生啊!我猶豫不決，到底幫不幫呢?終于我下定決心，要幫助她，我走到它的座位上，開始耐心的給她講解，可她卻一無所獲，我有些生氣，可我又想當初是我自己下定決心要幫她的，可現在自己又出爾反爾，這實在不是正確的做法，我又繼續跟她耐心的講，一直等到放學好久，她才聽懂，我才高高興興的回家。

我還很驕傲，有一次，同桌拿著作業本問我：“程園，我問你啊，‘鑿壁偷光’是成語嗎?”“是啊，不是學過的嘛!”我有點不耐煩了。但心里又立即提醒自己，耐心點。“那這個成語指的是什么啊?你可以給我講講嗎?”同桌睜著他那雙無辜的眼睛看著我。難得他如此虛心好學呀!

我看了看窗外，想知道太陽是不是從西邊出來了。“喂，你也不知道嗎?”同桌追問道。“啊，是這樣的。”我忙對他說，“漢朝時，一個少年叫匡衡，他非常好學。因為家里窮，點不起蠟燭，他就悄悄的在墻上鑿了個小洞，借用鄰居家的燭光看書……”“等等，他為什么不開燈呢?”我覺得他十分白癡，就白了他一眼，沒好氣的說：“因為沒有電!”“是因為電力緊張停電了嗎?”天哪，我想要暴走啊!但是，我還是耐心的告訴他：“那是漢朝，還沒發明電。”“哦……”同桌似乎明白了，我也算是松了一口氣。”可是，他接著又問我：“那他是什么時候鑿的洞?”

我感到后背在冒冷汗，結巴著說：“晚……晚上吧。”“晚上?”同桌說話的聲音提高了一百分貝，“晚上他不是看不見嗎?怎么鑿的?”天哪，我真想……好了好了，算了，我還是敷衍他一次吧。“那……就算是白天吧。”我心不在焉的說。“白天還有功夫鑿洞?干嗎不用這寶貴的時間看書呢?”同桌理直氣壯的質問。“你煩不煩啊?”我終于按捺不住，開始沖著他‘獅吼’一頓。

同桌受不了我的大嗓門，用手捂住耳朵，嘀咕的說，這算是什么好學生啊，怎么這么驕傲，幫助同學這么沒有耐心!我雖說聽見了，卻默不作聲，唉……

這就是我，有時乖巧，有時蠻橫的一個小女孩，如果你想認識我的話，可以隨時來找我啊!