古人常說(shuō)“開(kāi)卷有益”，“書(shū)是人類進(jìn)步的臺(tái)階”。可是生活在新一代的我們又怎么能體會(huì)到書(shū)的重要，書(shū)的來(lái)之不易呢?現(xiàn)在的小學(xué)生，書(shū)破了可以重買，書(shū)用完了，就扔掉了。可是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的小朋友，要想有一本教科書(shū)，簡(jiǎn)直是可望而不可求呀!因此，我們作為新一代的少先隊(duì)員，一定要努力學(xué)習(xí)，要對(duì)得起祖國(guó)，對(duì)得起時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們的領(lǐng)導(dǎo)。

當(dāng)我讀到“同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，高興得跳起來(lái)的時(shí)候，”我能深深地體會(huì)到同學(xué)們得到書(shū)的高興以及這本書(shū)來(lái)得很不容易。

我讀到指導(dǎo)員用沾滿鮮血的身子去努力的保護(hù)書(shū)時(shí)。我的心猶如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。我含著熱淚，飽含深情地一次又一次讀著指導(dǎo)員的話語(yǔ)。我仿佛也看到了，看到了指導(dǎo)員慈祥的臉龐，我仿佛也聽(tīng)到了，聽(tīng)到了指導(dǎo)員的諄諄教導(dǎo)，聽(tīng)到了他對(duì)我們的深情囑咐;聽(tīng)到了他對(duì)新一代少先隊(duì)員的期盼!

我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛是許多孩子沒(méi)有的。也正因?yàn)檫@樣，我們才更要努力學(xué)習(xí)，從書(shū)中提取營(yíng)養(yǎng)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，也是道德之窗。

以前的書(shū)是在毛主席的關(guān)懷下印出來(lái)的，是在黨的關(guān)心下印出來(lái)的，尤其是那本珍貴的教科書(shū)，它更是用指導(dǎo)員的鮮血換來(lái)的。

現(xiàn)在的書(shū)雖然不是用鮮血換來(lái)的。但它也同樣珍貴，它同樣也包含了黨的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)希望，億億萬(wàn)萬(wàn)個(gè)牽掛。

“無(wú)知是知識(shí)的黑夜”。我們一定要努力地學(xué)習(xí)，珍惜每一本教科書(shū)。將來(lái)把自己的才華貢獻(xiàn)給祖國(guó)。國(guó)家永遠(yuǎn)是第一位。因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻的想著我們，關(guān)心著我們。所以，我們每時(shí)每刻都應(yīng)該惦記著我們的祖國(guó)。

啊!教科書(shū)是珍貴的，黨的愛(ài)更是無(wú)私的!

讀《最珍貴的廢書(shū)》有感六年級(jí)作文二

晚上睡覺(jué)之前讀了一篇幅不長(zhǎng)的文章題目是《最珍貴的廢書(shū)》，我深有感觸。

作者在收拾屋子的時(shí)候，翻出兩本布滿灰塵的小學(xué)課本作者撫摸它們半晌，沒(méi)說(shuō)話。書(shū)是作者媽媽在他上高中時(shí)給他買的。他媽媽是一位一字不識(shí)的苗家婦女，那一年她起早摸黑喂了兩頭豬，終于置辦了一對(duì)銀手鐲。因?yàn)槲壹亦l(xiāng)有種風(fēng)俗，女人去世時(shí)只有口中含金含

有一天，媽媽把作者拉到僻靜處高興地說(shuō)：“孩子，我替你買了兩本考大學(xué)的書(shū)，人家說(shuō)只要用這本書(shū)考大學(xué)包中。”作者心里“咯噔”一下，心想：媽媽肯定上當(dāng)了。當(dāng)?shù)弥獘寢層脙蓚€(gè)鐲子換來(lái)了兩本小學(xué)課本時(shí)作者看著滿懷期望的母親時(shí)，強(qiáng)壓下淚水和屈辱說(shuō)：“太棒了，行的。”后來(lái)我考上了大學(xué)，母親說(shuō)：“這兩個(gè)鐲子花得值。”她甚至想找賣給她書(shū)的人道謝去。銀才能入土為安。

天下所有的母親都很淳樸，淳樸得原為孩子鞠躬盡瘁甚至犧牲。我不由地想起我的媽媽。每天中午放學(xué)我小跑到家，一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)茲茲拉拉響，便聞見(jiàn)飯菜香。我喊聲媽媽，她就沖著我笑，傻不拉嘰的，我仔細(xì)一想，母愛(ài)不就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴瑣碎的小事嗎?

那位母親也很傻，這樣的悲劇，是由于那時(shí)的貧窮落后造成的，我現(xiàn)在一定要珍惜手里擁有的優(yōu)越條件，不但學(xué)好中文還要學(xué)好外語(yǔ)，將來(lái)走遍全世截也不會(huì)被人欺辱。

我想，這位母親一定會(huì)如原以償?shù)厝胪翞榘驳摹ｋm然她不含金不含銀，口中含的卻是兒子的大學(xué)錄取通知書(shū)啊。

讀《最珍貴的廢書(shū)》有感六年級(jí)作文三

古人常說(shuō)“開(kāi)卷有益”，“書(shū)是人類進(jìn)步的臺(tái)階”。可是生活在新一代的我們又怎么能體會(huì)到書(shū)的重要，書(shū)的來(lái)之不易呢?現(xiàn)在的小學(xué)生，書(shū)破了可以重買，書(shū)用完了，就扔掉了。可是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的小朋友，要想有一本教科書(shū)，簡(jiǎn)直是可望而不可求呀!因此，我們作為新一代的少先隊(duì)員，一定要努力學(xué)習(xí)，要對(duì)得起祖國(guó)，對(duì)得起時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們的領(lǐng)導(dǎo)。

當(dāng)我讀到“同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，高興得跳起來(lái)。”的時(shí)候，我能深深地體會(huì)到同學(xué)們得到書(shū)的高興以及這本書(shū)的來(lái)之不易。

我讀到指導(dǎo)員用沾滿鮮血的身子去努力的保護(hù)書(shū)時(shí)。我的心猶如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。我含著熱淚，飽含深情地一次又一次讀著指導(dǎo)員的話語(yǔ)。我仿佛也看到了，看到了指導(dǎo)員慈祥的臉龐，我仿佛也聽(tīng)到了，聽(tīng)到了指導(dǎo)員的諄諄教導(dǎo);聽(tīng)到了他對(duì)我們的深情囑咐;聽(tīng)到了他對(duì)新一代少先隊(duì)員的期盼!

我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛是許多孩子沒(méi)有的。也正因?yàn)檫@樣，我們才更要努力學(xué)習(xí)，從書(shū)中提取營(yíng)養(yǎng)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，也是道德之窗。

以前的書(shū)是在毛主席的關(guān)懷下印出來(lái)的，是在黨的關(guān)心下印出來(lái)的，尤其是那本珍貴的教科書(shū)，它更是用指導(dǎo)員的鮮血換來(lái)的。

現(xiàn)在的書(shū)雖然不是用鮮血換來(lái)的。但它也同樣珍貴，它同樣也包含了黨的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)希望，億億萬(wàn)萬(wàn)個(gè)牽掛。

“無(wú)知是知識(shí)的黑夜”。我們一定要努力地學(xué)習(xí)，珍惜每一本教科書(shū)。將來(lái)把自己的才華貢獻(xiàn)給祖國(guó)。因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著我們，關(guān)心著我們。所以，我們每時(shí)每刻都應(yīng)該惦記著我們的祖國(guó)。

啊!教科書(shū)是珍貴的，黨的愛(ài)更是無(wú)私的!